08/01/2019 | Administración LocalProvincial
Deputación Provincial da Coruña
Servizo de Acción Social, Cultural e Deportes. Sección de Educación, Cultura e Deportes
Cultura. Bases reguladoras do programa de subvencións FO207/2019

Por Acordo da Xunta de Goberno do 4 de xaneiro de 2019, aprobáronse as Bases reguladoras do programa de subvencións a concellos e entidades locais para o mantemento de conservatorios, escolas de música e escolas de danza municipais durante o ano 2019, que se transcriben deseguido: O obxecto específico do programa é contribuír a mellorar a calidade das manifestacións artísticas de música e danza, mediante o apoio aos centros de ensinanza. As axudas económicas obxecto deste programa, destinaranse a financiar os gastos de funcionamento dos conservatorios e escolas de música e danza de titularidade municipal. Unicamente serán obxecto de axuda os gastos de carácter corrente, en ningún caso bens inventariables. Neste programa, os concellos poderán presentar ata tres solicitudes: unha por cada centro do que sexan titulares. As subvencións deste programa son compatibles con outras subvencións, axudas, ingresos ou recursos para a mesma finalidade, procedentes de calquera administración ou ente público ou privado, nacional, da Unión Europea ou de organismos internacionais. Ademais das exclusións expresadas na base 4 das Bases reguladoras xerais, non serán obxecto de subvención neste programa: - Os gastos de manutención, aloxamento e atencións protocolarias. Os premios non se consideran atencións protocolarias. - Os gastos financeiros. - As actividades deportivas e de tempo libre, de promoción económica, de servizos sociais e de turismo. Ademais das obrigas expresadas na base 6 das bases reguladoras, as entidades solicitantes de subvención neste programa terán as seguintes: · Para participar neste programa, é condición indispensable que o centro teña a autorización expresa da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria para impartir as ensinanzas. O prazo de presentación de solicitudes determinarase no anuncio de publicación da convocatoria deste programa no BOP da Coruña, a través do Sistema Nacional de Publicación de Subvencións. Ademais da documentación relacionada na base 7.2 das bases reguladoras, os concellos e entidades locais solicitantes teñen que achegar: · Memoria técnica sobre os aspectos relacionados co coñecemento e a valoración do proxecto global do centro e da calidade e o interese do proxecto socioeducativo que desenvolve, que conterá todos os aspectos que se valorarán no informe técnico segundo o establecido na base 8 (centro educativo, equipo docente e alumnado; calidade e interese do plan de actividades; impacto sociocultural e socioeducativo do centro) · Orzamento estimado dos gastos de carácter corrente non inventariable derivados da realización da actividade, detallado por conceptos. · Importe da subvención solicitada, que poderá acadar o 100% do orzamento de gastos. · Declaracións sobre os seguintes aspectos: - Horario lectivo semanal. Indicar o número total de horas de clase que se imparten á semana sumando o conxunto do profesorado. - Relación de especialidades instrumentais ofertadas. - Número total de alumnos/as do centro. - Alcance territorial do centro. Indicar o número de alumnos/as de concellos diferentes ao que solicita a axuda. - Utilización da lingua galega no desenvolvemento do plan de actividades. - Fontes de financiamento do proxecto (achega da entidade solicitante, outros recursos externos para o autofinanciamento). - Outras subvencións concedidas ou solicitadas para o mesmo obxecto. Poderase requirir o concello ou entidade local para que achegue cantos datos, documentos complementarios e aclaracións resulten necesarios para a tramitación e resolución do procedemento. VALORACIÓN TÉCNICA. Ata 40 puntos, a través de informe técnico en que se teñen en conta os seguintes aspectos relacionados co coñecemento e a valoración do proxecto global do centro e da calidade e o interese do proxecto socioeducativo que desenvolve:  Centro educativo, equipo docente e alumnado. Ata 15 puntos. Considérase preciso, para unha correcta avaliación deste apartado, que os concellos acheguen os seguintes datos: - oferta educativa autorizada na Escola/Conservatorio e especialidades instrumentais. - relación de profesores e profesoras, con indicación individual da titulación, o tipo de contrato, o número de materias que imparte e o número total de horas de docencia. - horas de práctica instrumental por alumno/a. - formación específica do profesorado en pedagoxía musical ou de danza, acreditada documentalmente. - características do alumnado do centro ( procedencia doutros concellos, de entornos sociais en perigo de exclusión.) Ademais, e unicamente no caso dos Conservatorios, deberase indicar: - rateo do número de alumnos/as por profesor/a - número do alumnado admitido nunha orquestra xove. - número do alumnado admitido ou seleccionado por unha compañía de baile profesional. - recoñecementos académicos obtidos polo centro ou polo seu alumnado. - número do alumnado admitido en cursos de especialización musical ou de danza.  Calidade e interese do plan de actividades. Ata 15 puntos. Considérase preciso, para unha correcta avaliación deste apartado, a explicación do plan de actividades para o que se solicita a subvención, con indicación dos obxectivos que se pretenden cubrir.  Impacto sociocultural e socioeducativo do centro. Ata 10 puntos; valorarase: - Existencia de agrupacións de música e/ou danza pertecentes á escola no curso anterior que desenvolveran un programa de actividades propio. Ata 5 puntos. O solicitante debe realizar a relación descritiva das actividades realizadas por cada unha das agrupacións de música e/ou danza da escola no curso anterior. - Existencia de oferta educativa complementaria. Ata 5 puntos. O solicitante debe indicar a relación da oferta educativa complementaria desenvolvida no curso anterior (actividades de música ou danza para nenos e nenas con necesidades educativas especiais, obradoiros que integren a música e a danza con outras disciplinas artísticas, actividades formativas e creativas impulsadas pola Escola ou Conservatorio directamente relacionadas cos campos da igualdade de xénero, a diversidade lingüística, o respecto e valorización ao medio ambiente e patrimonio e o traballo de cohesión social). VALORACIÓN DE DATOS. Ata 60 puntos. • Natureza e actividades do centro que solicita a axuda: ata 40 puntos; valorarase: · Horario lectivo semanal. O solicitante debe indicar o número total de horas de clase que se imparten á semana sumando o conxunto do profesorado. Ata 10 puntos. · Relación de especialidades instrumentais ofertadas. Ata 10 puntos. · Número de alumnos/as do centro. Ata 10 puntos. · Alcance territorial do centro. Ata 10 puntos: - máis do 5% do alumnado do centro é de concellos diferentes ao que solicita axuda, 2 puntos - máis do 10%, 4 puntos - máis do 20%, 6 puntos - máis do 30%, 8 puntos - máis do 40 %, 10 puntos · Coeficiente de financiamento derivado da solicitude: ata 10 puntos. · Utilización da lingua galega no desenvolvemento do plan de actividades. O concello debe marcar unha das tres. Ata 10 puntos. - entre o 50 % e o 70 % das actividades desenvolveranse en lingua galega, 5 puntos. - máis do 70 % das actividades desenvolveranse en lingua galega, 7 puntos. - a totalidade das actividades desenvolverase en lingua galega, 10 puntos. Neste programa de subvencións non se admitirán cambios de obxecto. · Memoria xustificativa da realización da actividade e do cumprimento das condicións impostas na concesión da subvención, que conterá, como mínimo, os seguintes aspectos: actividades desenvoltas; temporalización; cuantificación e perfil dos participantes; resultados obtidos. A Coruña, 4 de xaneiro de 2019. O presidente, O secretario, Valentín González Formoso José Luis Almau Supervía