29/06/2018 | Administración LocalMunicipal
Boimorto
Aprobación modificación regulamento de funcionamento do PAI

O Pleno do Concello de Boimorto, en sesión plenaria celebrada en data 26/04/2018, acordou aprobar inicialmente a modificación do regulamento de funcionamento do PAI de Boimorto coa regulación do programa da Bebeteca. Así mesmo acordou expoñer o expediente a información pública e audiencia ós interesados, previo anuncio no taboleiro de anuncios do Concello e no Boletín Oficial da Provincia, por un prazo de trinta días, e no suposto de que non se presentasen reclamacións contra o mesmo, entender automáticamente elevado a definitivo o acordo ata entón provisional, de conformidade co disposto no artigo 49 da Lei 7/1985 de 2 de abril reguladora das Bases do réxime local. No BOP nº 89 de data 11/05/2018 publicouse o anuncio de exposición pública da aprobación inicial da modificación da antedita ordenanza, non presentándose no prazo de exposición pública reclamacións, polo que entendendo que queda aprobada definitivamente publícanse o seu texto íntegro en cumprimento do previsto no artigo 70.2 da Lei 7/1985 de 2 de abril, facendo constar que contra a aprobación definitiva da ordenanza poderá interpoñerse recurso contencioso administrativo no prazo de dous meses contados a partir da data de publicación das mesmas no Boletín Oficial da Provincia. O texto íntegro do Regulamento de funcionamento do PAI de Boimorto coa regulación do programa de Bebeteca, é o que seguidamente se detalla: O presente Regulamento ten por obxecto establecer a organización e funcionamento do Punto de Atención á Infancia (PAI) do Concello de Boimorto, así como, o procedemento de adxudicación de prazas e regular o dito procedemento de adxudicación no PAI, dependente do Concello de Boimorto en materia de solicitudes de novo ingreso, renovación de prazas e cobertura de vacantes que se poidan producir. Así mesmo, establecer os dereitos e deberes, as normas de funcionamento e os aspectos de réxime interior do PAI, segundo as determinacións da Lei 13/2008 de 3 de decembro de servizos sociais e Decreto 254/2011 de 23 de decembro, polo que se regula o réxime de autorización e acreditación de centros de servizos sociais, RD 329/2005 de 25 de xullo, polo que se regulan os centros de menores e os centros de atención á infancia. O PAI de Boimorto é un servicio municipal de carácter socioeducativo, dirixido á poboación municipal entre 0 meses e 3 anos, que ten entre os seus obxectivos ofrecer unha atención integral, a través dun programa global que garanta o pleno desenvolvemento físico intelectual, afectivo, social e moral dos nenos/as. Constitúe o ámbito de aplicación do presente regulamento o Punto de Atención á Infancia (PAI) do Concello de Boimorto, que se configura como equipamento diurno, continuado e de titularidade municipal (integrado dentro dos servizos sociais de atención primaria do concello) e dirixido a poboación infantil. Os datos identificativos do centro son: Enderezo: Praza Campo da Feira núm.2 Teléfono: 981538507 Fax: 981516045 Responsable: Alcalde do Concello de Boimorto Titular: Concello de Boimorto Xestión do servizo: directa Capacidade do centro: 20 prazas autorizadas. Nº de inscrición no rexistro de entidades prestadoras de servizos sociais: E- 0628 Representante do Concello: O Alcalde Autorización data de permiso de inicio de actividade: 9/03/2010 Os servizos ofertados polo centro son: -Asistencia ó PAI de luns a venres, en horario normal e fóra deste horario cos incrementos sinalados na ordenanza fiscal deste servizo. - Asistencia ó PAI por horas. - Servizos complementarios de cociña e programas temporais puntuais relacionados có centro e os usuarios.1. O PAI cumpre unha función eminentemente social e educativa proporcionando ós seus usuarios unha atención integral sen discriminacións de raza, sexo ou condición social, a través dun programa global que garanta o pleno desenvolvemento físico, intelectual, afectivo, social e moral dos nenos/as.2. Este centro organizará o coidado dos nenos/as co fin de facilitar a conciliación da vida familiar e laboral das familias mediante a súa garda e custodia, e cooperará estreitamente cos pais, nais e titores para contribuír á mellor integración entre o centro e as familias.3. Concíbese como un recurso de atención ós nenos/as que necesitan de atención e coidado durante un tempo diario e que non poden incorporarse a outro tipo de centros de atención á infancia ben por non existir ningún no noso concello, ou ben por non ser axeitado á necesidade familiar por diversas razóns, como poden ser entre outras: -Situacións puntuais de necesidade (enfermidade da persoa que coida ó neno, realizar xestións burocráticas …) -Horarios máis flexibles que cubran a necesidade familiar de atender ó neno/a. -Acceder á formación (asistir a cursos, rematar os estudos…) -Acceder ó mercado laboral 4. Trátase dun servizo complementario á rede de centros de atención á primeira infancia existente na nosa Comunidade Autónoma, caracterizado pola súa flexibilidade horaria e a dispoñibilidade e atención rápida da demanda, o que permite facilitar a conciliación entre a vida laboral e a vida familiar. Son obxectivos específicos deste centro: - Cubrir a necesidade socio-familiar de atención, coidado e protección dos nenos/as durante o tempo de ausencia dos proxenitores. - Exercer o dereito dos nenos/as a ser atendidos promovendo ademais actividades encamiñadas a favorecer o seu desenvolvemento como persoas. - Facilitar a conciliación da vida familiar e laboral dos proxenitores. - Promover a relación social e o encontro entre nenos/as de distintos lugares do municipio. - Facilitar a integración dos nenos/as con necesidades educativas especiais, atendendo ás súas necesidades e características especiais. - Facilitar a adquisición progresiva de hábitos de orde, limpeza e conservación dos materiais. - Facilitar o desenvolvemento dos valores individuais e sociais básicos: cooperación, solidariedade, respecto … - Promover e fomentar o desenvolvemento integral dos nenos/as e a aprendizaxe das habilidades cognitivas e creativas dos nenos/as. - Facilitar a incorporación da muller rural ó campo do mundo laboral e da formación. - Apoiar ás familias en datas puntuais, é dicir, que os pais/nais/titores teñen un centro de atención ó neno/a, para poder deixalos en casos eventuais, aínda que estes nenos/as non asistan con regularidade ó centro. No caso de integrarse nenos con necesidades específicas de apoio educativo, en ningún caso poderá haber máis dunha nena ou dun neno con estas necesidades por aula. Para os efectos de ratio, estas prazas contabilizaranse como dúas. O PAI programará actividades para promover a igualdade entre os nenos/as e evitar os comportamentos e as actividades discriminatorias por razón de sexo. - Ó acceso ó centro e recibir a asistencia do mesmo, sen discriminación por razón de sexo, raza, relixión, ideoloxía ou calquera outra condición ou circunstancia persoal ou social. - Á consideración no trato debido á dignidade da persoa, tanto por parte do persoal do Centro como dos demais usuarios. - Ó sixilo profesional acerca dos datos do seu historial social ou sanitario. - Dereito a que os seus fillos/as reciban a educación máis completa que o centro poida proporcionarlles. - Dereito a coñecer as funcións dos/as educadores e do equipo do centro así como cada unha das dependencias deste. - A realizar saídas ó exterior, sempre e cando cada menor permaneza acompañado por un adulto responsable do seu entorno familiar, e en todo caso con autorización escrita por parte dos pais ou representantes legais, quenes especificarán quen ou quenes serán as persoas encargadas de recoller ó menor para calquera saída do centro (Non se autorizará a saída do menor con persoas que non estean autorizadas para elo). - A un apoio individualizado que favoreza a autonomía persoal e social. - Á intimidade persoal. - A que se facilite o acceso a todas as necesidades persoais que sexan precisas para conseguir o seu desarrollo integral. - A ser informados diariamente polo persoal do Centro dos acontecementos vividos polo menor. - Dereito de recibir periodicamente información do grao de aprendizaxe e desenvolvemento dos seus fillos/as no centro, así como das orientacións educativas que precisen. - Dereito a coñecer os documentos que constan como medios de traballo no centro, como son, a Programación, a Memoria anual de actividades e o Regulamento de Réxime Interno. - A asociarse co obxecto de favorecer a participación dos pais na programación e no desenvolvemento das actividades do centro. - Dereito de ser oídos polo persoal do centro ao expresar reclamacións e suxestións que crean oportunas formular, e coñecer as respostas sobre estas. - Dereito a participar no funcionamento e organización do centro, dentro das canles establecidas neste Regulamento. - Dereito a manifestar as súas discrepancias respecto ás decisións educativas que afecten á formación dos seus fillos/as. - A realiza-la visita das instalaciones e entrevista persoal antes de comezar cada curso escolar, e ó longo do curso cando así o soliciten e sen entorpecer o transcurso normal das actividades. - Que a súa actividade no Pai se desenvolva nas debidas condicións de seguridade e hixiene. - O centro gardará a reserva de toda clase de información que dispoña acerca das circunstancias persoais e familiares do neno/a. - Cumprir as normas sobre utilización do centro ou servizo establecidas no regulamento de réxime interior. - Observar unha conduta inspirada no mutuo respecto, tolerancia e colaboración, encamiñada a facilitar unha mellor convivencia. - Deber de non discriminar a ningún membro do PAI por razóns de nacemento, raza, sexo, nivel social, conviccións morais ou relixiosas, así como por minusvalías físicas, psíquicas ou sensoriais. - Participar na vida do centro, de acordo coo que se dispoña neste regulamento. - Deber de pagar mensualmente a cota que a Ordenanza Fiscal Municipal prevexa para cada ano escolar. - Deber de informar se o/a menor contraeu calquera tipo de enfermidade infectocontaxiosa que poida repercutir na saúde do resto dos menores. - Deber de levar ós seus fillos/as debidamente aseados. - Deber de poñer en coñecemento do/a responsable do servizo as anomalías e irregularidades que observen no desenvolvemento do servizo. - Debe de atender as citacións efectuadas por parte do centro. - Deber de non desautorizar a acción das coidadoras en presenza dos seus fillos/as. Todos os nenos/as ostentan os seguintes dereitos: - Teñen dereito a igualdade de oportunidades e á non discriminación por razón de nacemento, raza, sexo, nivel social, conviccións morais ou relixiosas, así como polas súas minusvalías psíquicas ou sensoriais. - Todos os/as nenos/as teñen dereito a satisfacer as súas necesidades de afecto, relación, xogo e acción, así como, o respecto á súa integridade física e moral. - Recibir, en condicións de igualdade, unha formación que asegure, alomenos, a consecución dos obxectivos mínimos contemplados no proxecto educativo do centro. - Que se respecte a liberdade de conciencia, conviccións relixiosas, morais ou ideolóxicas, nas que os seus pais ou representantes legais queiran educalos, así como, a súa intimidade no que respecta a tales crenzas ou convicións. - Os menores teñen dereito ao coidado, supervisión e promoción do seu desenvolvemento persoal, a levar o seu propio ritmo de aprendizaxe e desenvolvemento persoal. - Que se respecte a súa integridade física e moral e a súa dignidade persoal, non podendo ser obxecto, en ningún caso, de tratos vexatorios ou degradantes. - Os menores teñen dereito á utilización de todos os recursos materiais e infraestrutura do centro. - A desenvolver nun ámbito cómodo, seguro e adaptado á súa idade. - Que o seu rendemento sexa avaliado con plena obxectividade. Será obxectivo prioritario do centro, a través do persoal directivo e educativo, así como dos pais e/ou titores, ir concienciando aos/ás nenos/ás, conforme á capacidade das súas idades, dos seguintes deberes: - Deber de coñecer e cumprir as normas establecidas no Centro - Deber de coidar as instalacións e materiais postos ao seu servizo. - Deber de respectase aos seus compañeiros/ás e formadores/ás. - Deber de respectar as pertenzas dos demais compañeiros/ás - Deber de participar na medida do posible no desenvolvemento das actividades do centro O Pai conta con 20 prazas autorizadas. A selección das solicitudes efectuaranse en función dos criterios de admisión e outorgarase a praza ou posto prioritario na lista de espera. Cando un irmán ou irmá do solicitante teña praza renovada no centro, o neno/a será admitido automáticamente sempre que exista vacante. Poderán solicitar praza no PAI dependente do concello os nenos/as con idades comprendidas entre os 0 e os 3 anos. No caso de que o número de solicitudes de usuarios sobrepase o de prazas disponibles, dado que se trata dun servizo municipal subvencionado, en parte polo concello, terán preferencia os fillos/as dos empadroados no termo municipal. En segundo orde de preferencia atenderanse as solicitudes dos fillos/as de persoas que estando empadroados noutro concello teñan os seus postos de traballo ou estean estudando neste termo municipal, acreditándoo mediante certificado de empresa, contrato laboral ou matrícula do centro escolar segundo sexa o caso sempre e cando queden prazas vacantes. En terceiro lugar poderán atenderse solicitudes de usuarios/demandantes doutros concellos non comprendidos nos apartados anteriores, sempre e cando queden prazas vacantes Os criterios para a orde de lista de admitidos e lista de espera será o seguinte En primeiro lugar os/as nenos/as que soliciten o maior número de horas. En segundo lugar o número de rexistro de entrada no Concello primando aos que primeiro rexistren dita solicitude. Tendo en conta que o número válido será o da última presentación de documentación. Exceptuaranse a estes criterios: a.-Os/as nenos/as que necesiten unha praza previo informe de Servizos Sociais ou outra circunstancia que faga necesario ofertar o servizo ao neno/a. b.-Cando un irmán ou irmá do solicitante teña praza renovada no centro, o neno/a será admitido automaticamente sempre que exista vacante. c.-Fillos do persoal do PAI por conciliación vida laboral e familiar. Os nenos/as que se vaian incorporar ao segundo ciclo da educación infantil ao longo do ano natural en que cumpran os 3 anos de idade poden continuar no PAI ata a data na que se produza esa incorporación. No caso de integrarse nenos con necesidades específicas de apoio educativo, en ningún caso poderá haber máis dunha nena ou dun neno con estas necesidades por aula. Para os efectos de ratio, estas prazas contabilizaranse como dúas.1.- As solicitudes de novo ingreso faranse no modelo oficial (Anexo I), e presentaranse no Rexistro Xeral do Concello en horario de oficina, dentro do prazo establecido para tal efecto que será publicado no PAI e no taboleiro de anuncios do concello.2.- Dende a Administración responsable, prestarase a colaboración necesaria ós usuarios para cubri-la solicitude, co fin de que os datos estean debidamente acreditados. Os pais ou representantes legais do neno/a presentarán a solicitude para o seu ingreso, achegándose con ela os seguintes documentos: A) Solicitude de ingreso asinada.( Anexo I). B) Fotocopia do DNI do pais/nai ou titor/a. C) Fotocopia do Libro de Familia ou certificado de Familia Numerosa. D) Certificado de empadroamento ou convivencia e no seu caso certificado de empresa, contrato laboral ou matrícula do centro escolar. E) No caso de nenos/as con minusvalías físicas, psíquicas ou sensoriais, informe do organismo competente no que se indique o grao de minusvalía así como a necesidade de integración. F) Informe dos servizos sociais nos supostos nos que sexa necesario por falta de acreditación documental suficiente ou pola situación especial na que viva a unidade familiar. No caso de que a solicitude non reúna os requisitos esixidos, o Concello, segundo o artigo 71 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de réxime xurídico das administracións públicas e do procedemento administrativo común, requirirá ó interesado para que, nun prazo de 10 días, enmende os erros detectados con indicación de que, se así non se fixese se terá por desistido da súa petición, logo de resolución en tal sentido. Os interesados terán que presentar dentro dos 10 días seguintes á notificación de admisión, a seguinte documentación complementaria: - Certificado médico do/a neno/a. - Carné de vacinacións actualizado ou das páxinas na libreta sanitaria infantil onde haxa anotacións. - Fotocopia da Tarxeta sanitaria. - Catro fotografías tamaño carné. -Declaración de datos da unidade familiar. (Anexo II). -Certificado conta bancaria para domiciliación. A non presentación da documentación en prazo entenderase como renuncia á praza. - As familias con nenos/as xa matriculados no PAI que desexen renovar prazas no mesmo centro, deberán cubri-la folla de reserva de praza (Anexo VI) e xustificarán documentalmente os datos indicados. - As solicitudes presentaranse no Rexistro Xeral do Concello en horario de oficina, no período fixado de preinscrición. - No caso de que a solicitude non reúna os requisitos esixidos, o concello, consonte o artigo 71 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de réxime xurídico das administracións públicas e do procedemento administrativo común, requerirá ó interesado parar que, nun prazo de 10 días, enmende os erros detectados, con indicación de que, se así non se fixese, se terá por desistido da súa petición, logo de resolución en tal sentido. - Dende a Administración responsable, prestarase a colaboración necesaria ós usuarios para cubri-la solicitude, co fin de que os datos estean debidamente cubertos. - Non poderán reservar praza aqueles que manteñan mensualidades impagadas de calquera curso no momento de normaliza-la solicitude. - Reservarase 1 praza para os supostos de máxima urxencia, entendendo por tales aqueles nos que concorran circunstancias socioeconómicas e familiares que requiran unha intervención inmediata. O ingreso nestes supostos estimarao a comisión de baremación. Unha vez realizada proposta de entrada no PAI e formación de lista de espera polo persoal do centro asinando a dirección farase unha proposta inicial de selección á Alcaldía para a súa aprobación por decreto que será publicado no PAI no taboleiro de edictos do Concello e na páxima web. Os solicitantes admitidos disporán dun prazo de 10 días para confirmar a praza e achega-la documentación complementaria (sinalada no artigo 15). As solicitudes que por circunstancias sobrevidas debidamente xustificadas non se presentasen nos prazos fixados en convocatoria anual de novo ingreso, serán tramitadas pola dirección do PAI para a súa inclusión na lista de espera. As vacantes que se vaian producindo ó longo do curso serán cubertas tendo en conta os criterios de admisión entre os solicitantes en lista de espera aprobada por decreto da Alcaldía cando se den ditas vacantes e sexa necesaria a súa cobertura mantendo a lista de espera inicial aprobada coa preinscripción en prazo de matrícula anual que non se verá afectada por solicitudes presentada fora de prazo. No caso de ter irmán/s no centro, o neno/a pasará inmediatamente a ocupa-lo primeiro posto da lista de espera correspondente. En tanto existan prazas vacantes, pódese acceder, por motivos puntuais dos pais, nais ou titores, ao PAI. Estas permanencias puntuais serán tamén obxecto do correspondente rexistro.1.- As tarifas son as establecidas e aprobadas polo órgano competente, segundo as contías que se especifiquen na ordenanza fiscal correspondente.2.- Se por calquera motivo o centro permanecese pechado durante un número superior a quince días consecutivos, non se aboará a tarifa correspondente a ese período.3.- Revisión da tarifa: durante o curso poderase proceder á revisión da tarifa fixada inicialmente, sempre que se produzan e xustifiquen variacións nas circunstancias económicas ou familiares. Neste sentido, o beneficiario queda obrigado a comunicar calquera variación que se produza ó respecto, e dende a Administración poderase citalo en calquera momento para proceder á revisión da tarifa que vén aboando.4.- O sistema de financiamento do PAI artellarase coas achegas das distintas administracións públicas, incluíndo o propio concello, e as aportacións dos usuarios nos termos previstos na ordenanza fiscal reguladora da taxa por ser usuario beneficiarios do servizo do PAI. Causarase baixa no PAI por algunha das circunstancias seguintes: 1.- Por incumprimento da idade máxima regulamentaria de permanencia no PAI.2.- Por solicitude dos pais ou representantes legais.3.- Pola falta de pagamento da cota establecida durante dous meses consecutivos ou tres alternos, calquera que sexa o curso escolar ó que se refire a débeda.4.- Por comprobación de falsidade nos documentos ou datos presentados.5.- Por incompatibilidade ou inadaptación absoluta para permanecer no centro.6.- Por falta de asistencia continuada durante un mes sen causa xustificada. As baixas resolveranse a proposta da dirección do PAI ou por solicitude e con decreto da Alcaldía. As baixas producidas por calquera dos motivos anteriormente expostos cubriranse coas solicitudes que estean en lista de espera. No momento do seu ingreso abriráselles a cada neno/a unha ficha persoal na que constarán, con carácter confidencial, os datos de afiliación, sanitarios, enderezo e teléfono para avisos en casos de urxencia, así como outras circunstancias persoais relevantes que o solicitante queira facer constar para unha mellor atención do menor. O PAI contará cun libro de rexistro de usuarios, este rexistro será obrigatoriamente diario co fin de recoñecer en todo momento que nenos/as están no centro. Anotarase no libro rexistro a hora de entrada e saída dos nenos/as, así como calquera outro apunte que a persoa encargada de cubrilo puidera apreciar nese momento e que considere conveniente salientar. A programación concretarase no Plan de Centro que conterá o Proxecto Educativo e Curricular anual do PAI, redactado polo persoal e os servizos sociais remitirase con anterioridade o 30 de setembro de cada ano ó Concello de Boimorto, para a súa conformidade, sen prexuízo da súa remisión os organismos competentes. O Pai dispoñerá dun libro rexistro de usuarios e un expediente individualizado para cada un deles, segundo o establecido no Decreto 254/2011 de 23 de decembro, ou normativa que o sustitúa. Así mesmo dispoñerase do Libro de reclamacións debidamente dilixenciado, nos termos establecidos no citado Decreto. O servizo do PAI desenvolverase durante 11 meses (pechado inicialmente o mes de agosto por vacacións matriculacións, e limpeza xeral do centro) ó ano, agás, sábados, domingos e festivos. (sen prexuizo de variación por resolución da Alcaldía) O calendario escolar que regula os días non lectivos da escola durante o curso aprobarase cada ano polo Alcalde. O horario do PAI inicial de 8:30 a 16:30 horas poderá modificarse segundo a demanda por resolución da Alcaldía, e de acordo coas dispoñibilidades de recursos humanos e orzamentarios do concello e poderá ampliarse ou modificarse cando polas necesidades do servizo se precise. Tanto o calendario anual como o horario de apertura e peche figurarán no taboleiros de anuncios do centro.1. O horario máximo de permanencia dos nenos/as no centro será con carácter xeral de oito horas diarias.2. O horario de entrada e saída dos nenos/as no centro débese caracterizar pola flexibilidade que requiran as necesidades da familia, sempre que non leven consigo a alteración das actividades dos demais nenos/as e do normal funcionamento do centro.3. Ó final da xornada os nenos/as serán entregados ós seus pais, nais ou titores. Nos casos nos que estes autoricen á dirección do centro para entregar o neno/a a outra persoa, esta deberá ser debidamente identificada.( previa autorización nos termos do Anexo IV) 1. A relación cos pais, titores ou representantes legais, que deberá ser en todo caso fomentada polo PAI, e ten como principias obxectivos:.- Transmisión mútua de información sobre actitudes e comportamentos dos nenos/as.- Compartir pareceres sobre incidentes, preocupacións, actividades… 1. A dirección poñerá en coñecemento dos pais, titores ou representantes legais de cada neno/a a información sobre a súa evolución integral.2. Os pais, titores ou representantes legais dos nenos poderán solicitar unha reunión (despois da convocatoria por escrito), nas dependencias do centro, coa dirección, de conformidade co horario establecido para tal fin, sempre e cando non dificulte a boa marcha do PAI.3. Realizaranse 2 reunións xerais coincidindo co inicio e remate do curso, onde deberán estar presentes os pais, titores ou representantes legais, así como o persoal do centro. O centro informará ó pais, nais ou titores das actividades que se desenvolverán, da normativa establecida en relación co centro e cantos aspectos poidan resultar do seu interese.1. Os nenos/as deberán acudir ó centro de atención á primeira infancia en condicións correctas de saúde e hixiene que non impliquen risco para si mesmos nin para outros/as nenos/as.2. No caso de observarse síntomas dun proceso infecto-contaxioso nos nenos/as no propio centro, informarase ós pais, nais ou titores, co fin de evitar a propagación da enfermidade entre os demais nenos/as. O reingreso no centro só será posible unha vez transcurrido o período de contaxio e tras informe médico que acredite tal circunstancia.3. No caso de enfermidade ou accidente no centro, despois das primeiras atencións e á maior brevidade posible, poñerase dita circunstancia en coñecemento dos pais, nais ou titores do neno/a, e se é o caso, procurarase que o neno/a reciba a atención médica adecuada, estando facultado o responsable do centro para autorizar nestes casos os desprazamentos necesarios a tal fin.4. Cando se produza a falta de asistencia ó centro por un período superior a 3 días, debido a enfermidade ou outras circunstancias, os pais, nais ou titores deberán comunicar este feito ó centro.5. Nos casos nos que deban administrarse medicamentos ós nenos/as, deberán ir acompañados de receita médica, actualizada á data de tratamento, na que constará o nome do neno/a, o nome do medicamento, forma e dose e periocidade na súa administración. Non se lles administrará ningunha medicación que non veña acompañada da autorización por escrito dos pais, nais ou titores, indicando a dose de administración da dose correspondente. ( Anexo III) 6. Os pais, nais ou titores deberán proporcionar ó centro o material (cueiros, babeiros e calquera outra peza de roupa) necesario para unha axeitada atención e hixiene dos menores.7. Nos casos de período de lactancia os pais, nais ou titores deberán proporcionar ó centro a alimentación que veñan recibindo os menores, así como os elementos precisos para a súa administración.8. Todos os nenos/as que usen cueiros deberán traer un paquete e outro de toallitas, que deberán repoñerse cando sexa preciso. Os nenos/as terán sempre unha muda completa de reposto; tamén un madilón a partir da idade na que o aconsellen o/s a/s coidadoras.9. Os pais, nais e titores poñerán en coñecemento do centro calquera circunstancia persoal do neno/a que esixa unha especial atención.1. O PAI integrarase dentro da estrutura orgánica do equipo de servizos sociais.2. O PAI contará en todo caso co persoal especializado para a atención directa a nenos/as.3. Este persoal deberá estar en posesión dalgunha das titulacións contempladas para o persoal de atención e apoio nas escolas infantís de 0-3 anos a que se refire o artigo 27.2, b) do Decreto 329/2005, do 25 de xullo, polo que se regulan os centros de menores e os centros de atención á infancia, ou que estea en posesión dalgún dos cursos de especialización na materia que, cun mínimo de 300 horas, recoñeza o órgano competente para a autorización do centro.4. Desempeñará entre outras as seguintes funcións:.- Coidar da orde, de formación, seguridade, entretemento, alimentación e aseo persoal dos nenos/as, ademais de levar a diario o rexistro das entradas e saídas do centro.- Elaborar un proxecto educativo e organizativo do centro que defina obxectivos pedagóxicos, o horario, calendario, usuarios, a súa estructura organizativa, o persoal e as súas funcións (Dirección polo equipo de servizos sociais do concello), e unha memoria anual das actividades realizadas.- Así mesmo, será o encargado/a da execución dos acordos e demais directrices emanados dos responsables políticos dos servizos sociais do concello, así como de informalos das incidencias que se poidan producir neste servizo.- Servir de enlace e coordinarse cos responsables técnicos dos servizos sociais do concello.- Relación e coordinación cos pais/nais ou titores, dun xeito individual.- Planificar o período de adaptación á escola de maneira individual e en coordinación coa familia.- Reunirse coas familias ó principio de curso e contactar diariamente coas mesmas.- Informar ás familias do proceso de aprendizaxe dos seus fillos/as e facilitarlles recursos para favorecer o seu desenrolo.- Desenrolar hábitos de comida, de uso de cubertos introducindo os diferentes alimentos.- Apoio á convivencia interna do centro.- Recepción de chamadas, cartas, visitas….- Crear hábitos de hixiene, de sono….- Conseguir unha maior autonomía persoal.- E calquera outra función que se lle encomende para o bo funcionamento do PAI. No caso de ser necesarias substitucións e cobertura por imprevistos estará a disposición do centro unha bolsa de emprego creada para tal fin. Son dereitos do persoal: a) Os recollidos na lexislación vixente como traballadores laborais do Concello. b) A ser informados/as das enfermidades contaxiosas e alerxias sufridas polos alumnos. c) A ser informados das posibles anomalías de conduta que requiran unha acción conxunta. d) A ser tratados con respecto e consideración por parte de calquera membro da comunidade educativa. e) A unha praza no centro para os seus fillos, sempre que as idades dos mesmos estean comprendidas dentro das idades do PAI, co fin de conciliar a súa vida familiar e laboral con prioridade en relación con outros usuarios. Son deberes do persoal: a) Respectar as normas que rexen o PAI. b) Programar, desenvolver e avaliar a actividade educativa do PAI. c) Velar polo proceso de maduración dos/as nenos/as. d) Manter contacto de forma permanente cos pais ou representantes legalis dos/as nenos/as. e) Non entregar ningún neno/a matriculado no PAI a calquera persoa distinta de pais ou representantes legais, se non hai autorización expresa para isto. f) Tratar con educación e respecto a todo o persoal do Concello. g) Acudir a cantas citacións se lles curse por parte da Dirección do PAI. h) Acatar as disposicións sancionadoras por incumprimento das súas funcións. i) Velar polo mantemento das normas básicas en materia de sanidade e hixiene, ademais da seguridade dos/as nenos/ as. A lingua utilizada en cada grupo será a lingua materna predominante entre os nenos/as que forman parte do mesmo. No proxecto educativo incluirase o tratamento lingüístico do centro dque deberá acadar o desenvolvemento das capacidades dos/as nenos/as nas dúas linguas oficiais de Galicia cara o seu uso como vehículo de comunicación. Atenderase de maneira individualizada a aqueles nenos/as do grupo que non teñan coñecemento suficiente da lingua materna predominante. O punto de atención á infancia contará cun seguro de responsabilidade civil e de accidentes, así como, cun plan de autoprotección e de emerxencias. Para o non previsto neste regulamento estarase ó disposto na Lei 5/1997 de 22 de xullo de administración local de Galicia, na Lei 7/1985 de 2 de abril reguladora das bases de réxime local e regulamentos que a desenvolven, e na Lei 13/2008 de 3 de decembro de servizos sociais, Lei 3/2011 do 30 de xuño de apoio á familia e á convivencia de Galicia, Decreto 254/2011 de 23 de decembro polo que se regula o réxime de autorización de centros de servizos sociais o Decreto 329/2005, de 28 de xullo, que regula os centros de menores e os centros de atención á infancia, e, demais, normativa autonómica de protección da familia, infancia e menores. Este regulamento entrará en vigor unha vez publicado no Boletín Oficial da Provincia e unha vez transcorrido o prazo ó que se refire o artigo 70.2 en relación co artigo 65.2 da Lei 7/85, reguladora de bases de réxime local, modificada pola Lei 11/1999, do 21 de abril. Comezará a aplicarse a partir do día seguinte, permanecendo vixente ata que se acorde a súa modificación ou derrogación expresa. Contra este regulamento poderá interpoñerse recurso contencioso administrativo ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Xustiza de Galicia, no prazo de dous meses contados a partir do día seguinte ó da publicación no Boletín Oficial da Provincia. Solicitude de Novo Ingreso no Punto de Atención á Infancia D./Dna. con DNI., domicilio a efectos de notificación en. e teléfono de contacto. e, EN CALIDADE DE.(parentesco) do/a neno/a. nado en. o. de. de. SOLICITA, O ingreso do devandito neno/a no Punto de Atención á Infancia do Concello de Boimorto para o Curso_______ - ________. A preferencia de horario é a seguinte: Orde Días da semana Horario Servizo de comedor 1º __________________ De ___:___ a ___:___ Si  Non  2º __________________ De ___:___ a ___:___ Si  Non  3º __________________ De ___:___ a ___:___ Si  Non  En, de de. Asdo.- Alcalde - Presidente do Concello de Boimorto (A Coruña) DOCUMENTACIÓN QUE SE XUNTA Os pais ou representantes legais do neno/a presentarán a solicitude para o seu ingreso, achegándose con ela os seguintes documentos: A) Solicitude de ingreso asinada.( Anexo I). B) Fotocopia do DNI do pais/nai ou titor/a. C) Fotocopia do Libro de Familia ou certificado de Familia Numerosa. D) Certificado de empadroamento ou convivencia e no seu caso certificado de empresa, contrato laboral ou matrícula do centro escolar. E) No caso de nenos/as con minusvalías físicas, psíquicas ou sensoriais, informe do organismo competente no que se indique o grao de minusvalía así como a necesidade de integración. F) Informe dos servizos sociais nos supostos nos que sexa necesario por falta de acreditación documental suficiente ou pola situación especial na que viva a unidade familiar. No caso de que a solicitude non reúna os requisitos esixidos, o Concello, segundo o artigo 71 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de réxime xurídico das administracións públicas e do procedemento administrativo común, requirirá ó interesado para que, nun prazo de 10 días, enmende os erros detectados con indicación de que, se así non se fixese se terá por desistido da súa petición, logo de resolución en tal sentido. Os interesados terán que presentar dentro dos 10 días seguintes á notificación de admisión, a seguinte documentación complementaria: - Certificado médico do/a neno/a. - Carné de vacinacións actualizado ou das páxinas na libreta sanitaria infantil onde haxa anotacións. - Fotocopia da Tarxeta sanitaria. - Catro fotografías tamaño carné. - Declaración de datos da unidade familiar. (Anexo II). - Certificado conta bancaria para domiciliación. A non presentación da documentación en prazo entenderase como renuncia á praza. Declaración de datos da unidade familiar. Folla ____ de ____. a) Datos do alumno/a: Nome: Apelidos: Data de Nacemento: DNI: Enderezo Localidade CP. Provincia Telefono Outros datos relevantes (alerxias, problemas médicos,.) b) Membros da unidade familiar: Nome: Apelidos: Parentesco: DNI: Contacto: Lugar de traballo: Nome: Apelidos: Parentesco: DNI: Contacto: Lugar de traballo: Nome: Apelidos: Parentesco: DNI: Contacto: Nome: Apelidos: Parentesco: DNI: Contacto: En, de de. A persoa que solicita o ingreso Asdo.- PUNTO DE ATENCIÓN Á INFANCIA DO CONCELLO DE BOIMORTO ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTO OU ALIMENTO ESPECIAL Don/Dona ………………………………………………………………… pai/nai de., comunica que o se fillo/a deberáselle administrar., nas doses e horario segundo a receita que se achega, o que autorizo baixo a miña responsabilidade. Esta autorización deberá vir acompañada da correspondente receita médica. Boimorto, a ………. de …………. de 20. Asdo.:……………………………………………. PUNTO DE ATENCIÓN Á INFANCIA DO CONCELLO DE BOIMORTO AUTORIZACIÓN RECOLLIDA DOS NENOS/AS. Don/Dona……………………………….………………. pai/nai de ………………………………………………………. autoriza a don/dona ……………………………………………………………para recoller a este neno do Punto de Atención á Infancia o día …. de ……………. de 20……. Boimorto, …… de ………………. de 20. Asdo.: ……………………………… PUNTO DE ATENCIÓN Á INFANCIA DO CONCELLO DE BOIMORTO AUTORIZACIÓN, REALIZACIÓN E EXPOSICIÓN DE FOTOS OU VIDEOS. Don/Dona ………………………………………………………., pai/nai de ……………………………………….………., autorizo ó Concello de Boimorto a realizar e expoñer material fotográfico ou vídeos deste neno para uso exclusivo do Servizo ou publicacións do Concello. Boimorto, …… de ………………. de 20. Asdo: ……………………………… O presente ANEXO VII ten por obxecto establecer a organización e funcionamento do servizo de Bebeteca ofertado como unha iniciativa que xurde dende o Punto de atención á infancia e enmarcado na estructura orgánica dos servizos sociais do Concello de Boimorto. A Bebeteca é un proxecto lúdico-formativo, de xestión municipal dirixido ás familias con menores en idades comprendidas entre 1 a 7 anos que ten como obxectivo principal fomentar a interacción entre pais/nais e nenas/os favorecendo a comunicación, a transmisión de valores e a corresponsabilidade no grupo familiar a través de actividades lúdicas-formativas. Pretendemos crear un espazo agradable e tranquilo favorecedor da imaxinación e creatividade dos nenos/as. Un lugar de encontro onde os máis pequenos poden investigar, xogar e relacionarse con outros nenos/as así como con outros adultos. Este servizo ofertarase en horario de tarde, durante dous días á semana, para estimular a participación non só dos nenos/as matriculados no PAI senón de todas aquelas familias, sexan ou non do concello, interesadas en participar neste espazo de convivencia común. A persoa responsable colaborará activamente coas familias participantes de cara a xestionar axeitadamente as diferentes dinámicas propostas así como ser un receptor das suxerencias ou demandas procedentes dos pais/nais. Deste xeito, a Bebeteca contribuirá o desenvolvemento nas familias dun interese especial pola educación infantil na familia. A Bebeteca organiza a súas actividades para contribuir á formación e interacción dos país/nais co obxectivo de axudar a desenvolver plenamente as capacidades dos seus fillos/as nun espazo adaptado ás súas necesidades. O servizo de Bebeteca ofrecerá unha atención integral a través dun proxecto global que garanta o pleno desenvolvemento físico, intelectual, afectivo, social e moral dos nenos/as participantes e a interacción cos pais/nais nas diferentes dinámicas propostas coa seguinte finalidade: · Sensibilizar ós país/nais ou representantes legais para que tomen conciencia da importancia do seu papel como principais educadores dos seus fillos/as. · Concienciar ás familias acerca do potencial educativo dos seus fillos/as nas primeiras etapas evolutivas e da función que deben desempeñar como medio de canalización, de expresión e reforzo de todas as habilidades que van adquirindo os seus fillos/as. · Promover a participación dos país/nais a través de temas de interese demandados polas familias. Na Bebeteca preténdese traballar diferentes obxetivos coa finalidade de buscar o desenvolvemento global dos nenos/as, por este motivo, trataranse aspectos que teñan que ver cos principais ámbitos de desenvolvemento: social, afectivo, cognitivo, motor e biolóxico. Desenvolvemento social: supón a adquisión de costumes, roles sociais, normas, coñecementos … que a sociedade esixe e transmite a través de diferentes axentes sociais: familia, profesores, grupo de iguais, medios de comunicación, xogos e xoguetes. Desenvolvemento afectivo: aprender a expresar os sentimentos dende idades moi temperás e satisfacer as necesidades afectivas para lograr un desenvolvemento armónico e integral da personalidade. Desenvolvemento cognitivo: ou pensamento do neno que se manifesta durante os primeiros anos de vida, como por exemplo o egocentrismo, a irreversibilidade, o realismo… Desenvolvemento motor: referido á evolución do neno/a para realizar determinadas acción e movementos, a representación mental e a conciencia dos mesmos. Desenvolvemento biolóxico: referido ós cambios físicos que se producen nos primeiros anos de vida dos nenos/as. Tendo en conta todo esto, os obxetivos que se pretenden conseguir ne Bebeteca son os seguintes: · Crear un clima agradable para unha boa convivencia entre os país/nais, nenos/as e o/a Técnico/a Superior de Educación Infantil. · Ofrecer un lugar especial, de ambiente cálido de estimulación, do xogo e da imaxinación para os nenos/as. · Favorecer a relación entre os nenos/as, así como entre os proxenitores realizando actividades nas que os adultos participen de forma activa. · Coñecer as etapas evolutivas dos seus fillos/as, as actividades máis axeitadas e as diferentes maneiras de interacción. · Promover actividades para adquirir pautas elementais de convivencia e de relación social. · Facilitar a relación social e polo tanto, o encontro entre os nenos/as do mesmo concello ou de concellos limítrofes: compartir experiencias educativas con outras familias. · Favorecer, progresivamente, a autonomía en diferentes actividades relacionadas coa lectura, imaxinación, fantasía, motricidade… así como o desenvolvemento de habilidades comunicativas, cognitivas, lingüisticas, sociais e de intelixencia emocional do neno/a. · Compartir diferentes experiencias no coidado dos nenos/as. · Favorecer a adquisición progresiva de hábitos de orde, de limpeza e conservación dos materiais. · Facilitar a integración de nenos/as con necesidades educativas específicas de apoio educativo. · Inculcar o respeto polas diferencias. · Promover a observación e exploración do entorno familiar, social e natural. · Favorecer a afectividade entre todos/as. · Conseguir, progresivamente, a resolución de conflictos por medio de diálogo e negociación. · Fomentar a importancia de levar unha vida saudable (boa alimentación, hixiene…). As unidades familiares participantes nas actividades da Bebeteca terán os seguintes dereitos: – A participar nas actividades programadas na Bebeteca sen discriminación por razón de sexo, raza, relixión, ideoloxía ou calquera outra condición ou circunstancia persoal ou social. – Á consideración no trato debido á dignidade da persoa, tanto por parte do/a técnico/a responsable da Bebeteca como dos demáis participantes. – Ó sixilo profesional por parte do/a docente das actividades no relativo a datos da súa historía persoal, social ou sanitaria así como comentarios persoais que puideran realizarse no transcurso das sesións (intimidade persoal). – A asociarse co obxecto de favorecer a participación dos pais/nais na programación e no desenvolvemento das actividades da Bebeteca. – A solicitar información detallada da Bebeteca sempre e cando non entorpezca o normal desenvolvemento da actividade. Os participantes da Bebeteca teñen as seguintes obrigas: – Cumprir as normas establecidas no presente Anexo. – Observar unha conducta inspirada no mutuo respeto e tolerancia. – Os menores deberán asistir á Bebeteca acompañadas en todo momento por unha persoa adulta: pai/nai/representante legal ou persoa autorizada en quen deleguen esta función. – Na Bebeteca, realizaranse as actividades propostas polo educador/a e, na medida do posible, o grupo realizará a mesma actividade quen organizará as sesións tendo en conta as demandas e subxestións recibidas por parte das familias participantes. Á actividade da Bebeteca poderán participar un mínimo de 7 familias e un máximo de 18 familias (determinado por resolución de Alcaldía) con menores en idades comprendidas entre os 1 e os 7 anos independentemente de que estén empadroados no Concello de Boimorto ou de que acudan ó PAI do concello. Os/as nenos/as que participen na Bebeteca deberán sempre vir acompañados polo seu pai/nai, representante legal ou persoa en quen estes deleguen. Asumirán o control e vixilancia do/a menor durante todo o tempo que dure a actividade así como acatarán as normas establecidas neste regulamento para favorecer o normal desenvolvemento da actividade. Será asumida pola Dirección do PAI que informará da organización e o correcto desenvolmento das actividades propostas así como analizará a avaliación final do servizo prestado no periodo avaliado. Tamén analizará a acollida entre as familias participantes e as demandas que poidan xurdir e que repercutan no bo funcionamento do servizo. As familias interesadas en participar na Bebeteca asinarán unha solicitude oficial de participación e presentaranna no Rexistro xeral do concello en horario de oficina e dentro do periodo establecido para tal finalidade. Unha vez rexistrada a solicitude e informada pola dirección do PAI darase comunicación da súa resolución por escrito, momento no cal poderán incorporarse á actividade. O pai/nai ou representante legal do/a menor presentarán a solicitude para a súa participación achegándose con ela os seguintes documentos: – Certificado de empadroamento. – Fotocopia do DNI do pai/nai ou representante legal. – Informe médico: no caso de que o/a menor padecese algún tipo de deficiencia ou enfermidade grave a ter en conta durante o transcurso das actividades, o pai/nai ou representante legal deberán aportar o informe médico de tal condición. – En caso de non presentar esta documentación darase un prazo de 10 días para que a aporten o antes posible. – A non presentación da documentación en prazo entenderase como renuncia a participar na Bebeteca. As solicitudes de participación poderanse rexistrar en calquera momento do periodo de desenvolvemento da Bebeteca. En caso de prazas vacantes, estas solicitudes, serán incorporadas previo informe da dirección do PAI ó proxecto, tendo preferencia aquelas familias empadroadas no concello cun empadroamento mínimo de 6 meses e un día en segundo lugar respectarase tamén a orde de entrada no Rexistro Xeral do Concello. Formaráse unha lista de espera de ter máis solicitudes das que se poden admitir seguindo os criterios do artigo anterior, con proposta da dirección do PAI e aprobada por decreto da Alcaldía. Os solicitantes poderán efectuar as reclamacións que consideren oportunas no prazo de dez días contados dende a notificación publicación do decreto de admisión así como da lista de espera. Para un correcto desenvolvemento do servizo, se unha familia admitida na actividade deixa de asistir á mesma durante dúas semanas de forma continuada e sen causa xustificada, o concello daraa de baixa na Bebeteca. Entenderase causa xustificada cando a familia aporta documentación /solicitude axeitada que motive a ausencia á actividade. Será emitido informe da dirección do Pai sobre motivación da ausencia. No caso de que unha familia cese na actividade haberá que recurrir á lista de espera para incorporar á nova familia participante. Non se contempla fixar un prezo a cada familia pola súa participación na Bebeteca namentras exista subvención da Deputación da Coruña ou Xunta de Galicia para o mencionado proxecto e namentras esa subvención sexa orzamentariamente axeitada para o correcto funcionamento das actividades propostas sen prexuizo de que no seu caso poda ser tramitado expediente para establecemento de prezo público que modifique este artigo e regule o sistema de pago e xestión deste ingreso non tributario. Causarase baixa na Bebeteca por algunha das circustancias seguintes: 1.- Por incumprimento da idade establecida para participar na Bebeteca.2.- Por solicitude dos pais/nais ou representantes legais.3.- Por inadaptación absoluta no desenvolvemento das actividades programadas.4.- Por falta de asistencia durante dúas sesións continúas sen causa xustificada.5.- Por incumprimento reiterado das normas establecidas neste regulamento de funcionamento. As baixas resolveranse a proposta e por Resolución de alcaldía. As baixas producidas por calquera dos motivos anteriormente expostos cubriranse coas solicitudes que estean en lista de espera. O servizo da Bebeteca desenvolverase durante 11 meses ó ano, os martes e os xoves de cada semana en horario de 16:45h a 18:15 h, sen prexuizo de variación por resolución da Alcaldía e de acordo coas disponibilidades de recursos humáns e orzamentarios do concello. O horario e días de actividades da Bebeteca figurarán na páxina web do concello. A Bebeteca contará cun libro de rexistro de familias participantes (ANEXO I) así como dunha ficha familiar (ANEXO II) de cada unha delas onde figurarán os datos máis importantes para unha correcta comunicación da docente coas familias. Cada sesión, a docente responsable da Bebeteca desenvolverá unha actividade motivadora diferente na que se fomentará a participación e interacción dos país/nais cos seus fillos/as sen olvidar o aspecto lúdico da mesma que propiciará a creatividade dos nenos/as participantes. As sesións levararanse a cabo os martes e os xoves no horario establecido no artigo 17 deste regulamento. Para un correcto desenvolvemento da Bebeteca, a educadora propondrá á Comisión de Seguemento a realización de dous grupos coas familias participantes decidindo nunha reunión a admisión ou denegación desta proposta. As diferentes actividades programadas promoverán a igualdade entre os nenos/as, evitaranse comportamentos e actividades discriminatoras por razón de sexo e a integración dos nenos/as con necesidades educativas especiais, sempre e cando se conte con recursos materiais e humanos necesarios. Estas actividades serán moi diversas e guiadas polo/a educador/a do PAI e outras veces, serán actividades libres. As familias participantes poderán compartir as súas dúbidas e as súas experiencias educativas en torno ás etapas evolutivas dos seus fillos/as. É importante a necesidade de involucrar ós país/nais na educación dos seus fillos/as dotándoos da formación necesaria para un axeitado desenvolvemento do seu fillo/a. Dependendo da actividade programada, o/a educador/a poderá contar co asesoramento e colaboración daquelas persoas do concello que así o precise e cuxo exercicio profesional está relacionado coa programación da Bebeteca. Os principios metodolóxicos que se terán en conta na Bebeteca serán: Principio de actividade: o neno/a é o principal protagonista do proceso de ensinanza e o obxetivo fundamental é manter activa a mente do neno/a a través das situacións de aprendizaxe. Principio de globalización: procedemento didáctico que trata de achegar o neno/a á realidade inmediata e comprendela de forma global realizando actividades que teñan en conta as necesidades e intereses dos nenos/as favorecendo o seu desenvolvemento global. Principio de individualización e socialización: ó neno/a é un ser diferente e irrepetible e cada un ten o seu modo particular de sentir e actuar. Estimularanse climas nos que predominen as técnicas de traballo participativo e colaborativo. Principio de actividade lúdica: o xogo será o recurso didáctico por excelencia que se utilizará na Bebeteca, é decir, os nenos/as aprenderán xogando e xogarán aprendendo. Principio de afectividade: o fio conductor da Bebeteca será a afectividade. Os nenos/as deben sentirse seguros e construir coñecementos a partir da formación dunha autoimaxen positiva. – É imprescindible a presencia e adicación constante dunha persoa adulta co menor. – Non prolongar a estancia máis tempo do que o neno/a sexa capaz de manter a atención. Recoméndase que as sesións non se prolonguen máis dunha hora e media. – Os país/nais terán a capacidade de propoñer sesión máis curtas si se observan síntomas de impaciencia ou cansancio nos nenos/as. – Que os nenos/as perciban unha actitude de implicación dos país/nais nas actividades. – Que os nenos/as e as súas familias compartan este espazo de convivencia dunha forma respetuosa. – Ós nenos/as participantes na actividade da Bebeteca deberán acudir en condicións de saúde e hixiene que non impliquen risco para sí mesmos nin para outros/as nenos/as. – Non serán admitidos na Bebeteca os nenos/as que padezan enfermedades infectocontaxiosas que deberán ser comunicadas polos país/nais ou representantes legais á docente responsable da Bebeteca. – Os país/nais e titores poñerán en coñecemento da responsable da Bebeteca calquera circunstancia persoal do neno/a que esixa unha especial atención por parte de todas as familias participantes así como do persoal docente da mesm A Bebeteca intégrase dentro da estructura orgánica dos Servizos sociais do Concello e parte como unha iniciativa do Punto de atención á infancia do Concello de Boimorto. Contará cunha persoa responsable especializada para a atención directa a nenos/as, membro do equipo do PAI que baixo a dirección do/a director/a do PAI desempeñará as seguintes funcións: – Executar o proxecto lúdico-educativo para a Bebeteca elaborado por dirección. – Desenvolver as actividades programadas na Bebeteca podendo contar co apoio e colaboración do persoal técnico do concello. – Dialogar coas familias durante o desenvolvemento do proxecto para recoller as demandas e suxerencias aportadas por estas e que poidan beneficiar o bo funcionamento da Bebeteca. – Apoiar en colaboración coas familias a adquisición de hábitos saudables para os nenos/as. – Colaborar coa directora do PAI na avaliación de forma periódica o funcionamento da bebeteca e realizar unha memoria anual das actividades realizadas. – Calquera outra función que fose necesario realizar para o bo funcionamento da Bebeteca por orde da Alcaldía. Esta modificación do regulamento de organización e funcionamento do PAI entrará en vigor unha vez publicado no Boletín Oficial da Provincia e unha vez transcorrido o prazo ó que se refire o artigo 70.2 en relación co artigo 65.2 da Lei 7/85, reguladora de bases de réxime local, modificada pola Lei 11/1999, do 21 de abril, e comezará a aplicarse a partir do día seguinte, permanecendo vixente ata que se acorde a súa modificación ou derogación expresa. Contra esta modificación poderá interponerse recurso contenciosoadministrativo ante a Sala do Contencioso-Administrativo do Tribunal Superior de Xustiza de Galicia, no prazo de dous meses contados a partir do día seguinte ó da publicación no Boletín Oficial da Provincia Nome: Apelidos: Data de nacemento: Nome e apelidos do pai: – Data de nacemento: – Profesión: – Enderezo: – Teléfono fixo/móvil: Nome e apelidos da nai: – Data de nacemento: – Profesión: – Enderezo: – Teléfono fixo/móvil: Outros membros da familia: Boimorto,. de. de 201.… Boimorto, 26 de xuño de 2018 A alcaldesa Asdo.- María Jesús Novo Gómez