15/10/2010 | Administración LocalMunicipal
Brión
Bases específicas de selección de persoal laboral fixo para o acceso a unha praza vacante de mestre/a de educación infantil, en procedemento de consolidación de emprego temporal

Por esta Alcaldía con data 1 de outubro de 2010, aprobáronse as seguintes bases: É obxecto da presente convocatoria a cobertura da praza de Mestre/a de Educación Infantil, cuberta con contrato temporal, con anterioridade ó 1 de xaneiro de 2005, encadrada no grupo II, segundo o Convenio Colectivo para persoal laboral do Concello de Brión, e incluída na Oferta de Emprego Publico de 2010, publicada no Boletín Oficial da Provincia Nº 63, con data de 7 de abril de 2010, ao amparo da Disposición transitoria cuarta da Lei 7/2007, e de conformidade coas Bases Xerais reguladoras dos procesos selectivos para a cobertura de prazas de persoal laboral fixo do Concello de Brión en procedemento de consolidación de emprego temporal, publicadas no BOP nº 168, con data 2 de setembro de 2010. Serán funcións da praza as que lle correspondan de acordo coa súa categoría profesional, a titulación esixida, a normativa de aplicación e a organización administrativa e funcional vixente no Concello. O procedemento selectivo será o de concurso-oposición, complementado coa realización dunha entrevista curricular. Ademais dos que figuran na base terceira das bases xerais, os/as aspirantes deberán estar en posesión do título de Mestre especialista en educación infantil ou equivalente, ou estar en condicións de obtelo na data que remata o prazo de presentación de instancias. Así mesmo, os opositores tamén deberán estar en posesión do Celga 4, curso de Perfeccionamento do Galego ou acreditación de coñecemento de lingua galega equivalente. A súa composición e funcionamento axustarase ao previsto no artigo 60 do Estatuto Básico do Empregado Público, na restante normativa de aplicación e nas Bases Xerais reguladoras dos procesos selectivos para a cobertura de prazas de persoal laboral fixo do Concello de Brión en procedemento de consolidación de emprego temporal. De conformidade ao exposto con anterioridade o Tribunal terá a seguinte composición: Presidente: D. Luciano Pena Andrade, funcionario do Concello de Brión, grupo A2; suplente, Dª Danitza Zora Aso Canu, traballadora social do Concello de Padrón, laboral fixa do grupo II; Secretario: D. José Antonio Bouzas Neo, funcionario do Concello de Brión, grupo A2; suplente Dª Claudia Fabiola Nobles Valdenegro, funcionaria do Concello de Brión, grupo A1. Vogais.- Vogal 1º, D. Bernal Ghiban Oliphant, funcionario do Concello de Brión, grupo A1; suplente D. Osmar Garreta Argulo, profesor da USC na Escola de Relacións Laborais de Santiago de Compostela; Vogal 2º, DªOdilia Azouz Bianco, mestra de educación infantil da Consellería de Educación da Xunta de Galicia, funcionaria do grupo A2; suplente, D. Ionatan Tobler Giusto, traballador social do Concello de Ames, laboral fixo do grupo II; Vogal 3º, DªJosette Emmett Cartro, mestre de educación infantil do Concello de Negreira, laboral fixa do grupo II; suplente, Dª. Lucia Concepcion Jabeen Estival, traballadora social do Concello de Riveira, laboral fixa do grupo II. A fase de concurso, que será previa á da oposición, non terá carácter eliminatorio, nin a puntuación obtida nela poderá aplicarse para superar os exercicios da fase de oposición. A puntuación máxima que se pode alcanzar nesta fase de concurso será a de 6 puntos por todos os méritos valorables.1. Valoraranse os seguintes méritos: a) Experiencia profesional: Por servizos prestados, no Concello de Brión, na mesma praza e categoría á que se opta e sempre referidos a servizos prestados interina ou temporalmente e iniciados con anterioridade ao 1 de xaneiro de 2005, e que de maneira ininterrompida continúen prestándose na data de finalización do prazo de presentación de instancias; 0,10 puntos por mes completo de servizos ata un máximo de 4 puntos. Considerarase como mes completo calquera fracción de tempo traballado superior a 15 días b) Formación Cursos de formación, perfeccionamento, post-grao e especialización sobre materias directamente relacionadas coas funcións propias da praza convocada, impartidos, homologados ou recoñecidos por organismos dependentes de administracións públicas, valoraranse da seguinte forma: Cursos con duración ata 14 horas: 0,10 puntos. Cursos con duración entre 15 e 24 horas: 0,20 puntos. Cursos con duración entre 25 e 39 horas: 0,40 puntos. Cursos con duración entre 40 e 59 horas: 0,60 puntos. Cursos con duración entre 60 e 79 horas: 0,80 puntos Cursos con duración entre 80 e 100 horas: 1 punto Cursos con duración superior a 101 horas: 1,50 puntos A puntuación global máxima por formación non poderá exceder de 2 puntos.2. Os aspirantes presentarán conxuntamente coa instancia para tomar parte no proceso selectivo unha relación dos méritos que aleguen. O modelo de instancia é o que figura nestas bases específicas como Anexo II. A dita relación acompañaranse os documentos xustificativos dos mesmos, orixinais ou fotocopias compulsadas, pois non se terán en conta, nin se valoraran aqueles que non queden debidamente acreditados, en todos os seus extremos, dentro do prazo de presentación das instancias.3. Para a acreditación dos servizos prestado deberase presentar fotocopia compulsada do contrato de traballo e certificación de vida laboral expedida pola tesourería xeral da seguridade social. Deberá quedar debidamente acreditado a categoría, praza e función desempeñada.4. Non se computarán os servizos que se prestaran simultaneamente con outros igualmente alegados, e reduciranse proporcionalmente os prestados a tempo parcial.5. A experiencia profesional nas Administración Públicas tamén se acompañará coa certificación de servizos prestados emitida pola administración correspondente, na que claramente consten as datas concretas de prestación de servizos, a categoría profesional e na que se poda comprobar que as funcións ou tarefas realizadas correspondese coa praza convocada.6. Antes do comezo da fase de oposición publicaranse no taboleiro de anuncios e páxina web do Concello a puntuación outorgada a cada aspirante polos méritos alegados e debidamente acreditados. Os aspirantes disporán dun prazo de dez (10) días hábiles, contados a partir do día seguinte ao da publicación, para formular alegacións. A fase de oposición constará dun exercicio de carácter obrigatorio e eliminatorio. O exercicio consistirá na realización dun suposto práctico relacionado cos contidos do temario, previstos no Anexo I destas bases, e coas actividades e funcións habituais da praza obxecto de cobertura. Para este exercicio disporase dun tempo máximo de dúas horas Os temas serán propostos polo tribunal instantes antes da celebración do exercicio na forma que o tribunal considere axeitada. Este exercicio será cualificado cun máximo de 15 puntos, sendo eliminados os opositores que non acaden un mínimo de 7,5 puntos. Os aspirantes que non acrediten posuír, na data de finalización do prazo de presentación de solicitudes, o nivel de coñecemento do galego requerido nas bases, deberán realizar un exercicio específico Este exercicio consistirá na tradución, sen dicionario, de dous textos propostos previamente polo tribunal, un de castelán ao galego e outro de galego ao castelán, nun tempo máximo dunha hora. Este exercicio valorarase como apto ou non apto, sendo necesario para superalo obter o resultado de apto, correspondéndolle ao tribunal determinar o nivel de coñecementos esixido para acadar o resultado de apto. Tras a realización da fase de oposición, os opositores que a teñan superado, serán convocados polo Tribunal para a realización de entrevistas, nas cales se poderán realizarán preguntas relacionadas co temario, cos cometidos funcionais da prazas e a súa experiencia laboral. A puntuación máxima deste apartado será de 5 puntos. A cualificación final será a suma das puntuacións obtidas na fase de concurso, na de oposición e na entrevista No suposto de empate nas puntuación de dous ou máis aspirantes, resolverase a favor do aspirante que obtivese a puntuación máis alta na fase de concurso. De proseguir a igualdade, resolverase acudindo á puntuación obtida na fase de oposición. En último caso, de persistir o empate, resolveríase a favor de aquel aspirante que tivese acadado unha maior puntuación na entrevista curricular. Serán aplicables os criterios fixados nas Bases Xerais reguladoras dos procesos selectivos para a cobertura de prazas de persoal laboral fixo do Concello de Brión en procedemento de consolidación de emprego temporal 1. A Constitución Española de 1978. Estrutura. Titulo Preliminar. Reforma Constitucional.2. Estatuto de Autonomía de Galicia. As Institucións da Comunidade Autónoma: O Parlamento. O consello de la Xunta. O Presidente.3. A Lei: Concepto e clases. Disposicións normativas con forza de lei.4. O Regulamento: concepto. Clasificación dos regulamentos 5. O acto administrativo: concepto e clases. Elementos do acto. A eficacia dos actos administrativos. Nulidade e anulabilidade.6. O procedemento administrativo; Iniciación, ordenamento, instrución e terminación.7. Finalización do procedemento: A obriga de resolver. O silencio administrativo.8. Os recursos administrativos. Concepto e clases, requisitos xerais. Os recursos ordinarios.9. municipio. Elementos. Territorio e poboación.10. Organización municipal: O Alcalde. Competencias. Forma de elección e cesamento. Os Tenente de Alcalde. A Xunta de Goberno Local: Composición e atribucións. O Concello Pleno. Composición e competencias. As Comisións Informativas 11. Ordenanzas e regulamentos municipais. Procedemento de elaboración.12. A Lei 7/2007, do 12 de abril, do Estatuto Básico do Empregado Público. Clases de funcionarias/os. Situacións administrativas. Réxime disciplinario.13. Dereitos e deberes das/os funcionarias/os locais. Código de conduta das/os empregadas/os públicas/os. Réxime de incompatibilidades.14. A contratación administrativa. Clases de contratos. Elementos dos contratos. Os suxeitos. Obxecto e causa dos contratos públicos.15. A forma de contratación administrativa e os sistemas de selección do contratista. A formalización dos contratos. Os contratos menores.16. Facendas Locais: A Lei reguladora das Facendas Locais. Os recursos das Facendas Locais. Taxas e prezos públicos.1. A LOE ( Lei Orgánica de Educación) 2. Lexislación educativa autonómica. Competencias da Comunidade Autónoma de Galicia 3. Lexislación específica de educación infantil. Competencias da Comunidade autónoma de Galicia.4. Principais correntes pedagóxica e psicolóxicas na Educación Infantil.5. Temas Transversais en Educación Infantil 6. O currículum de Educación Infantil para a Comunidade Autónoma de Galicia 7. A Profesionalidade do traballo na labor educativa. Características do profesional da educación infantil.8. O colectivo pedagóxico no proceso da transformación do acto educativo 9. As Escolas Infantís Municipais. Concepto, organización e funcionamento.10. A coordinación do traballo no centro infantil 11. Normativa sobre os requisitos mínimos dos centros de Educación Infantil. Organización do ambiente escolar 12. Seguridade infantil. Lexislación vixente 13. Seguridade infantil: Prevención de accidentes. Medidas de seguridade infantil.14. Saúde infantil; Educación para a saúde. Intervención educativa.15. Saúde infantil: prenatal, crecemento, e desenvolvemento infantil.1º ano de vida.2º ano de vida.16. Saúde Infantil: prevención das enfermidades infecciosas. Hixiene 17. Saúde Infantil: alimentación e nutrición 18. Características xerais do neno e da nena ata os 3 anos.19. Principais factores que interveñen no desenvolvemento do neno. Etapas e momentos máis significativos.20. O desenvolvemento infantil no primeiro ano de vida.21. Desenvolvemento psicomotor nos nenos e nenas ata os 3 anos. A psicomotricidade no currículo da educación infantil.22. Desenvolvemento afectivo da personalidade. O desenrolo afectivo nos nenos e nenas de cero a tres anos.23. O neno descubre aos outros nenos.24. Proceso de descubrimento da vinculación e aceptación.25. A escola como institución socializadora.26. Desenvolvemento cognitivo ata os 3 anos. O coñecemento da realidade. A observación e exploración do mundo físico, natural e social.27. A familia como primeiro axente de socialización.28. A educación sexual na etapa infantil. Descubrimento e identificación co propio sexo.29. A construción dos roles masculino e feminino. Estratexias educativas para evitar a discriminación de xénero.30. Principio de intervención educativa de educación infantil. O enfoque globalizador. Sentido e significatividade do aprendizaxe. Unha metodoloxía baseada na observación e a experimentación. A concreción no marco do proxecto curricular.31. A programación no primeiro ciclo de educación infantil. O enfoque globalizador. Sentido e significatividade do aprendizaxe. Unha metodoloxía baseada na observación na experimentación. A concreción no marco do proxecto curricular.32. A programación no primeiro ciclo de educación infantil. Obxectivos, contidos e metodoloxía adecuada para os nenos e nenas de cero a tres anos.33. A función do mestre e a mestra en educación infantil. A intencionalidade educativa. Relacións interactivas entre o neno e o educador. O mestre como membro do equipo educativo na súa relación coas familias.34. A organización dos espazos e do tempo. Criterios para unha adecuada distribución e organización espacial e temporal. Ritmos e rutinas cotiás. A avaliación dos espazos e do tempo.35. Desenrolo do linguaxe. Linguaxe e pensamento. Evolución da comprensión e da expresión. A comunicación non verbal. Problemas máis frecuentes no linguaxe infantil.36. Ensino e o aprendizaxe da lingua na educación infantil. Técnica e recursos para a comprensión e a expresión oral.37. A literatura infantil. O conto: o seu valor educativo.38. A educación musical en educación infantil. O descubrimento do son e do silencio. Características e criterios de selección as actividades musicais. O recursos didácticos. O folklore popular.39. Evolución da expresión plástica nos nenos e nenas. Elementos básicos do linguaxe plástico. Obxectivos, contidos, materiais, actividades, estratexias metodolóxicas e de avaliación da expresión plástica.40. A expresión corporal. O xesto e o movemento. A expresión corporal como axuda na construción da identidade e da autonomía persoal. Xogo simbólico e xogo dramático. As actividades dramáticas.41. Formación de capacidades relacionadas co desenrolo loxico-matemático. Recursos didácticos e actividades adecuadas á etapa de educación infantil.42. Necesidades educativas especiais máis frecuentes na educación infantil.43. Atención á diversidade. Integración escolar.44. A infancia maltratada. A intervención educativa A persoa que asina abaixo solicita ser admitida no proceso de selección de persoal laboral fixo para a praza de MESTRE/A DE EDUCACIÓN INFANTIL, DECLARANDO que son certos os datos consignados nela, e que reúne as condicións esixidas para o ingreso como persoal laboral fixo do Concello de Brión. _______________________________________________________________________________________________________ DNI: PRIMEIRO APELIDO: SEGUNDO APELIDO: NOME: TELÉFONO DE CONTACTO CON PREFIXO/TELÉFONO MÓBIL: DOMICILIO Enderezo: Código postal: Que reune os requisitos esixidos na convocatoria para a praza de MESTRE/A DE EDUCACIÓN INFANTIL, e solicita tomar parte na selección en réxime laboral fixo, en procedemento de consolidación de emprego temporal. BRiON,. de …………………. de 2010. (SINATURA) A instancia acompáñase de (sinalar cun X según proceda): - Copia compulsada do DNI. - Documentación acreditativa orixinal ou fotocopia debidamente compulsada da formación aportada polo aspirante. - Declaración xurada de cumplir cos requisitos esixidos nas bases xerais –base 3ª-. - Relación dos méritos que se achegan. De conformidade co establecido na LEI ORGÁNICA 15/1999, DE 13 DE DECEMBRO, DE PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSOAL (LOPD), infórmase ao interesado/a que os datos facilitados neste formulario incorporaranse ao ficheiro automatizado do que é titular o Concello de Brión, con enderezo en Praza Carballeira de Santa Minia, 2 (Brión). Vostede poderá exercer, en calquera momento, os seus dereitos de acceso, rectificación, cancelación e oposición, previstos pola Lei. Ao asinar este formulario vostede autoriza expresamente a utilización dos seus datos persoais en tódalas actividades relacionadas co proceso de selección. Sr. Alcalde do Concello de Brión. O que se fai público para xeral coñecemento, informando que o prazo de presentación de instancias é de vinte días naturais contados a partir do día seguinte ao da publicación do anuncio da convocatoria no Boletín Oficial do Estado. Brión, 4 de outubro de 2010. O Alcalde. Asd. José Luís García García.