Aquest article presenta els resultats d'una recerca duta a terme en set CRAE de Catalunya en la qual s'explora i estudia el desenvolupament acadèmic dels adolescents que hi resideixen.
La finalitat de la investigació consistia, per una banda, a analitzar el perfil dels adolescents, així com la seva dinàmica organitzativa i de funcionament en els CRAE, instituts o centres de formació en relació amb els processos d'ensenyament i aprenentatge, i, per altra banda, elaborar un model d'intervenció socioeducativa que facilités l'augment del rendiment acadèmic d'aquests adolescents.
Així, se n'han analitzat l'historial acadèmic, les expectatives vers els estudis i una futura ocupació, les dificultats en els processos d'aprenentatge i les seves causes i, finalment, el grau de domini de les competències bàsiques que desenvolupen els adolescents, tant des del seu punt de vista com des de la visió dels educadors i educadores dels CRAE i del professorat dels instituts o centres de formació.
Paraules que fan xarxa és un projecte que forma part del Programa infància i adolescència, dins l'Àrea de Serveis Formatius de la Fundació Vicki Bernadet.
És un projecte de prevenció de l'abús sexual adreçat a la població infantil en situació de vulnerabilitat, que parteix de la participació activa de professionals, infants, adolescents i famílies, i que s'està implementant des de l'any 2013.
Segons ens indiquen autors com Holman (2000) o Cillero (2003): "és necessari dissenyar i implementar aquest tipus de programes preventius de forma integrada", per aquesta raó en aquest projecte s'hi van integrar tots els actors que tenen un paper rellevant en la protecció de la infància i l'adolescència, ja que a l'hora de prevenir sempre hem de parlar de protecció.
Al llarg del curs 2015-2016, 25 investigadors jubilats i emèrits pertanyents a diferents disciplines del camp de les ciències de la vida faran activitats de formació científica en 25 escoles catalanes.
El projecte té com a objectiu completar i actualitzar l'educació científica i tècnica dels joves i donar suport al professorat.
Els docents poden demanar al Departament d'Ensenyament una avaluació voluntària on es valorarà si continuen formant-se o la participació en activitats complementàries.
Es tracta d'una avaluació voluntària, que preveu dues modalitats, que podrà escollir el/la docent: la d'aplicació dels resultats de l'avaluació del centre i la d'avaluació de l'exercici de l'activitat docent.
La primera va lligada a l'avaluació anual de centre que realitza la Inspecció d'Educació.
Concretament, es fa una valoració en què es reconeix a cadascun dels centres un nivell d'eficiència, en una escala de l'1 al 4, d'acord amb el grau d'assoliment dels objectius i l'evolució en la millora dels resultats del centre.
Organització: Hospital de Sant Joan de Déu
Organització: Associació de Mestres Rosa Sensat
Organització: European Social Work Research Association
Dates: Del 30 de març a l'1 d'abril de 2016
Organització: Universidad de La Rioja
Dates: Del 20 al 22 d'abril de 2016
Dates: Del 21 al 23 d'abril de 2016
Com a persones educadores, ens movem entre dues energies: la que cuida, ofereix lligam, afecte i amor incondicional, i la que ofereix l' empenteta necessària per fer créixer l'autonomia i la força cap a la vida.
"El meu intent té a veure amb aconseguir parlar d'educació enmig del carrer, al costat del cafè servit al bar, entremig de notícies i de polítics.
He persistit durant vint anys en aquest intent i ara teniu a les mans un recull d'aquest itinerari, centrat en l'educació dels més petits."
Cada arbre té el seu camí i de vegades només és necessari saber mirar i esperar amb paciència que ens sigui desvetllat.
Llibre que mostra múltiples accions dels col·lectius per intentar descategoritzar-se com a subjectes fràgils i dependents.
Aplicació per iOS i Android per fer construccions fantàstiques a partir dels 7 anys.
Vídeojoc basat en un sistema d'interacció "de cos sencer" que té com a objectiu ajudar als infants amb Trastorn de l'Espectre Autista (TEA) a manifestar i incorporar estratègies d'interacció social.
Col·lecció de sis jocs de personatges de la història de la ciència i la tècnica de Catalunya.
Nou curs de català en línia per a infants d'arreu del món.
Observatori dels Drets de la Infància
Aquest butlletí és una iniciativa de la DG d'Atenció a la Infància i l'Adolescència del Dept. de Treball, Afers Socials i Famílies de la Generalitat de Catalunya.