projecte-aina/catalan_government_crawling huggingface dataset:
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 7,154
Nom del títol: Graduat/ada en Ciències i Tecnologies del Mar per la Universitat Politècnica de Catalunya
Mencions: Ciències i Enginyeria del Mar / Tecnologies del Mar
Formar professionals per dur a terme feines de recerca i assessorament en els àmbits mediambiental i climàtic, i sobre els impactes de les actuacions econòmiques i socials en el medi marí i costaner (aprofitament ètic, responsable i sostenible dels recursos marins, caracterització de costes, canvi climàtic i el seu impacte sobre el medi marí i la zona costanera, etc.).
A més a més, orientar per a la formació d'altres científics i tècnics i, en general, de la societat sobre totes les activitats relacionades amb les ciències i les tecnologies marines (bàsiques i aplicades), el seu desenvolupament i la seva divulgació.
Empreses del sector primari (pesca i aqüicultura, oceanografia), industrial i de serveis; a més a més, l'administració (conservació, impacte ambiental, bioindicadors, planificació i gestió del litoral i el món marí).
Nom del títol: Màster Universitari en Anàlisi Estructural de Monuments i Construccions Històriques per la Universidade do Minho, Universitat Politècnica de Catalunya, Ceské Vysoké Uceni Technické V Praze i Università Degli Studi di Padova
Es preveu que tots els estudiants del màster SAHC cursin part dels seus estudis en dues de les universitats del consorci, de manera que puguin beneficiar-se de l'experiència obtinguda amb l'estada en dos països i en dues institucions universitàries diferents.
La gestió i el control corresponen a la universitat coordinadora (Universitat del Minho).
Oferir formació en l'enginyeria de la conservació i la restauració de les estructures històriques del patrimoni arquitectònic.
Abraçar les diferents fonts de coneixement i experiència necessàries relacionades amb els principis de la conservació del patrimoni cultural, l'anàlisi estructural mitjançant tècniques clàssiques i computacionals avançades, l'enginyeria sísmica, les tècniques d'inspecció no destructives, la instrumentació i les tecnologies per a la intervenció i el reforç.
Oferir una visió multidisciplinària i preparar els alumnes per a la col·laboració amb altres professionals implicats en la conservació (com arqueòlegs i historiadors, geofísics, químics i altres).
Consultor/a projectista tècnic/a responsable, inspecció de conservació, rehabilitació i restauració.
Nom del títol: Graduat/ada en Disseny per la Universitat Pompeu Fabra
Mencions: Disseny d'Espai / Disseny d'Experiències Interactives / Disseny gràfic / Disseny de producte
Formar dissenyadors capaços de resoldre problemes i satisfer necessitats en la relació de l'individu amb el seu entorn.
Utilitzar el disseny com a eina de reflexió, posicionament i transformació de l'individu, la societat, les estructures culturals i l'entorn físic.
El disseny és un factor important que contribueix a l'èxit de les empreses a causa del seu potencial per augmentar la competitivitat.
Les dades aportades pels diversos estudis que s'han elaborat en els últims anys (Design Council, 2015; BCD, 2014; Observatori del Disseny, 2009; DDI, 2005) mostren una clara correlació entre l'ús del disseny i l'èxit econòmic que obtenen les empreses, especialment quan el disseny forma part del procés d'innovació i no solament com una intervenció estilística.
Les dades que aporten els estudis esmentats deixen molt clar que les empreses que utilitzen el disseny són més rendibles que les que no ho fan.
Si el disseny forma part del procés d'innovació, el retorn en la inversió és encara més elevat que si el disseny s'utilitza només en termes d'estilisme.
Per aquesta raó, un nombre creixent d'empreses ha entès el valor que el disseny i els processos creatius relacionats exerceixen en la seva capacitat competitiva.
Entenem el valor del disseny en la societat no merament des d'un aspecte econòmic, sinó també social i mediambiental.
ELISAVA és la primera i única escola de disseny espanyola que té un desis lab i forma part de la xarxa Disseny per a la Innovació Social i la Sostenibilitat.
És obligatori cursar una de les mencions per obtenir el títol.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 12,516
Nom del títol: Graduat/ada en Tecnologies Industrials i Anàlisi Econòmica per la Universitat Politècnica de Catalunya, Universitat Pompeu Fabra
Proporcionar un ampli coneixement de matèries bàsiques i cientificotecnològiques, que capaciti els alumnes per a l'aprenentatge de nous mètodes i teories, a més de dotar-los d'una gran versatilitat per adaptar-se a noves situacions i assimilar els futurs progressos tecnològics que la indústria necessiti incorporar per a la millora de productes i processos.
Proporcionar la formació adient per comprendre i interpretar els canvis que es produeixen en les organitzacions industrials i empresarials amb els nous escenaris econòmics, així com per anticipar-se al canvis futurs.
Nom del títol: Graduat/ada en Humanitats per la Universitat Oberta de Catalunya
Mencions: Ciències Socials i Polítiques / Filosofia / Literatura / Art
Proporcionar una formació plural que garanteixi el coneixement extens i profund de les bases de la cultura humanística, i que capaciti els futurs graduats tant per a la intervenció raonada i crítica en l'entorn cultural i social com per respondre els reptes que planteja un món global, dinàmic i en transformació constant.
Periodisme, indústria cultural, turisme, docència, recerca.
Nom del títol: Graduat/ada en Infermeria per la Universitat Ramon Llull
Oferir una formació integral perquè els estudiants esdevinguin professionals de la infermeria competents, ètics i compromesos amb la transformació social, així com capacitats per tenir cura de les persones, les famílies i les comunitats en els processos de salut i de desenvolupament en totes les etapes del cicle vital.
El document de l'OMS European strategic directions for strengthening nursing and midwifery towards Health 2020 goals fa palès que la infermeria és una de les professions que tindrà un paper més rellevant per donar resposta als nous reptes i necessitats de salut dels ciutadans en els propers anys, per la qual cosa es preveu que, a mitjà termini, s'incrementarà la demanda de graduats en infermeria.
Av. del Cardenal Vidal i Barraquer, 15
Nom del títol: Graduat/ada en Fisioteràpia per la Universitat Ramon Llull
Oferir una formació integral perquè els estudiants esdevinguin professionals de la fisioteràpia competents, respectuosos amb els principis ètics i compromesos en la transformació social, capacitats per millorar la qualitat de vida de les persones i ajudar a la prevenció de diferents patologies.
Hospitals, residències de gent gran, centres de dia, centres d'atenció als infants o a la salut mental, centres esportius.
En el futur immediat serà necessari desenvolupar noves especialitats de fisioteràpia orientades a la salut comunitària, en què la prevenció, l'assessorament i l'educació per a la salut siguin aspectes bàsics de les intervencions perquè la persona es responsabilitzi de la seva salut adoptant hàbits saludables.
La persona titulada en fisioteràpia pot contribuir a millorar la salut de la població educant-la sobre el moviment, la flexibilitat, la força muscular o l'ergonomia, per tal de prevenir lesions que es poden produir com a conseqüència de l'activitat laboral o esportiva, o millorar les habilitats funcionals i motores durant l'envelliment.
L'elevada incidència de malalties cròniques que redueixen la mobilitat, la funcionalitat o la tolerància a l'esforç, juntament amb els beneficis que comporta l'activitat física moderada i adaptada a la situació de cada persona, requereixen que es desenvolupin programes específics d'intervenció per a persones amb problemes osteoarticulars o malalties cardíaques o respiratòries cròniques.
Av. del Cardenal Vidal i Barraquer, 15
Nom del títol: Graduat/ada en Criminologia per la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
Preparar professionals per saber prevenir els delictes, reaccionar-hi i auxiliar les víctimes, tant en l'àmbit públic com privat, mitjançant una formació pràctica i des de diferents disciplines, atenent les noves formes delictives i fent incidència particularment en l'àrea de la seguretat.
Departaments d'investigació i de seguretat pública i privada, laboratoris, departaments policials, forenses, judicials i penitenciaris.
· Funcions policials i criminalístiques de l'Administració policial.
· Direcció de gabinets de policia científica.
· Equips tècnics d'establiments penitenciaris.
· Coordinació d'equips assessors de jutges de vigilància.
· Equips tècnics de la central d'observació.
· Direcció i coordinació de l'Oficina d'Atenció a la Víctima (OAV).
· Atenció primària de víctimes.
· Gerència o direcció d'empreses de seguretat.
· Comandaments executius en activitats de seguretat.
· Formació de personal de seguretat.
· Coordinació i control de mesures.
Nom del títol: Graduat/ada en Tècniques d'Interacció Digital i de Computació per la Universitat de Lleida
Mencions: Sistemes d'Informació Empresarial / Projecte Integrat en l'Empresa
Adquirir una formació sòlida en l'àmbit TIC (programació, estructura de computadors, bases de dades, enginyeria del programari) amb un accent en el disseny d'aplicacions interactives, creativitat, innovació i experiència d'usuari.
Aquest perfil resulta clau per donar solucions als nous reptes que planteja el mercat professional.
Nom del títol: Graduat/ada en Ciència de Dades Aplicada per la Universitat Oberta de Catalunya
Formar titulats universitaris preparats per utilitzar conjunts de dades de tipologia diversa amb la finalitat d'abordar problemes complexos, que apliquin la seva experiència tècnica per donar solucions innovadores i que sàpiguen treballar col·laborativament en equips multidisciplinaris, amb capacitat crítica en l'anàlisi i la interpretació de resultats i facilitat comunicativa en diferents contextos.
Científic/a de la informació, en les seves dues variants:
Enginyer/a de dades: creació d'arquitectures d'explotació de la informació fonamentada en tecnologies de dades massives ( big data ) i bases de dades analítiques.
Gestor/a de la informació: gestió de dades en tots els àmbits, inclosos el govern de la informació, la qualitat de dades i la seva seguretat.
Analista de dades: aplicació i comunicació de metodologies i estratègies d'intel·ligència de negoci ( business intelligence ).
Consultor/a: serveis professionals (tant en l'àmbit tecnològic com de negoci) de ciència de dades, dades massives, analítica o intel·ligència de negoci en una empresa de serveis.
Un dels fenòmens associats a la digitalització de la informació i el coneixement en tots els àmbits de la nostra vida és el canvi de paradigma tecnològic, ara centrat en les dades.
El fet que totes les accions quedin enregistrades permet una anàlisi de la realitat impossible en el passat; en particular, permet la presa de decisions basada en dades.
Petites i grans empreses, institucions i Administració pública requereixen professionals multidisciplinaris, creatius i innovadors que siguin capaços de conduir-les en aquest nou context.
Actualment el terme ciència de dades defineix una nova àrea professional que posa l'accent en la modelització, l'anàlisi, la visualització i la interpretació de les dades en àmbits de coneixement diversos: des de les àrees tradicionals de negoci fins a les arts i les humanitats, passant per l'educació i la salut.
El disseny d'aplicacions interessants per a la indústria i els inversors requereix una combinació adequada d'aprenentage automàtic ( machine learning ), intel·ligència artificial i un sòlid coneixement del domini.
La ciència de dades, pròpia del món digital, és una disciplina transversal que pot aplicar-se a totes les àrees d'una empresa així com a sectors de tot tipus.
Per posar alguns exemples, en l'àmbit de la salut permet la detecció ràpida de malalties; en l'àmbit del transport, la creació de cotxes autònoms; en l'àmbit de la fabricació, el desenvolupament del que es coneix com la indústria 4.0; en l'àmbit de l'esport, la millora d'instal·lacions esportives i la generació de noves estratègies competitives.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 9,650
Nom del títol: Graduat/ada en Cinematografia per la Universitat de Barcelona
Formar els estudiants perquè es puguin incorporar a la indústria cinematogràfica i audiovisual en general en les seves diferents disciplines.
Indústria cinematogràfica i audiovisual en general.
Director/a de ficció, director/a de documental, director/a d'art, director/a de fotografia, guionista, muntador/a, productor/a, responsable de producció digital, dissenyador/a de so.
El cinema és un element cultural de primer ordre i de consum massiu per part de la societat.
La indústria cinematogràfica és un sector en expansió a escala global.
Els avenços tecnològics estan propiciant l'obertura constant de noves finestres perquè la creació cinematogràfica pugui arribar al públic, i la necessitat d'omplir de continguts aquests nous canals fa que el cinematogràfic sigui un sector en creixement.
Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 6,541
Nom del títol: Graduat/ada en Gestió de Ciutats Intel·ligents i Sostenibles per la Universitat Autònoma de Barcelona
Formar professionals amb coneixements de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i amb capacitat per resoldre reptes relacionats amb la gestió d'una ciutat que integra, d'una manera intel·ligent, la població, l'economia, la mobilitat, el medi ambient i l'administració.
Reptes com la contaminació, la seguretat, el trànsit, el transport, la recollida de residus, els serveis, etc., però també la mobilitat sostenible, l'accessibilitat, la participació ciutadana, el turisme, etc., han de trobar en les TIC eines que en facilitin la gestió.
Donar resposta a les noves necessitats que planteja el creixement de les ciutats perquè esdevinguin llocs que garanteixin veritablement la qualitat de vida de les persones i la igualtat d'oportunitats.
Administració pública; serveis de transport, de paqueteria o d'emergències; operadors turístics; proveïdors de continguts i empreses de serveis; consultories.
Tècnic/a, analista o desenvolupador/a d'aplicacions i serveis geoespacials, aplicacions mòbils intel·ligents, etc.
L'aplicació de la tecnologia a la gestió sostenible de les ciutats implica una autèntica revolució en el model de desenvolupament urbà, perquè millora l'eficiència en la gestió de les infraestructures municipals i ofereix alhora nous serveis que milloren la qualitat de vida dels ciutadans.
El Llibre blanc per al disseny de les titulacions universitàries en el marc de l'economia digital (2015) marca les directrius perquè les universitats i els centres educatius cobreixin la manca de títols en un futur pròxim, i presenta el perfil professional de "plataformes i infraestructures per a la gestió de les ciutats i els territoris intel·ligents" com un dels perfils amb una cobertura encara molt insuficient.
La formació en gestió de ciutats intel·ligents és una àrea clau per a la innovació i la inversió futures.
Els coneixements adquirits han de servir per a la presa de decisions i la gestió amb la finalitat de convertir les ciutats en espais sostenibles, innovadors i eficients.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 6,120
Nom del títol: Graduat/ada en Estudis Anglesos per la Universitat de Barcelona
Formar graduats i graduades amb capacitat de reflexió, de pensament abstracte i crític, de síntesi, i d'aplicació de coneixements i incorporació de noves perspectives.
Preparats per reconèixer, avaluar i aplicar diferents paradigmes lingüístics, literaris i culturals.
Hauran de ser capaços de treballar en contextos internacionals i multiculturals i dominar la llengua anglesa a partir dels diferents nivells d'anàlisi, des d'una perspectiva diacrònica i sincrònica.
A més, hauran obtingut coneixements fonamentals de lingüística aplicada i hauran après com traslladar-los a diversos camps relacionats amb la llengua anglesa.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 9,338
Nom del títol: Graduat/ada en psicologia per la Universitat de Barcelona
Mencions: Psicologia del desenvolupament i de l'educació / Psicologia del treball, les organitzacions i els recursos humans / Psicologia social i de les organitzacions / Psicologia de la salut / Psicologia clínica i de la salut / Anàlisi i intervenció psicosocial / Intervenció psicoeducativa / Recerca / Investigació en psicologia bàsica i aplicada
Donar una formació acadèmica general en els fonaments disciplinaris que, en el cas de la psicologia, inclouen el coneixement, la comprensió, l'anàlisi i la interpretació del comportament humà i, en menor mesura, l'animal, així com les habilitats bàsiques d'avaluació, de diagnòstic i d'intervenció psicològica.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 8,182
Nom del títol: Graduat/ada en Treball Social per la Universitat de Barcelona
El treball social està dirigit a tota la població que, en algun moment, es troba en situacions de risc, conflicte o vulneració de drets socials o civils.
Promou la millora de les situacions socials —individuals, familiars o col·lectives— i les capacitats personals dels ciutadans i les ciutadanes, i facilita l'accés als serveis i als recursos socials.
En aquest sentit, l'estudi s'orienta al treball amb persones amb discapacitats i a l'atenció a la dependència, a les persones grans, els nens, els adolescents i els joves en situació de risc, a dones, immigrants i refugiats, a persones sense sostre, drogoaddictes, delinqüents, etc.
Així doncs, el futur d'aquesta titulació està assegurat, atesa la situació actual de la societat, una part important de la qual són els col·lectius susceptibles de ser atesos per aquests professionals.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 12,120
Nom del títol: Graduat/ada en odontologia per la Universitat de Barcelona
Formar professionals que responguin a les demandes socials de la salut bucal, tant en la faceta de prevenció, com de diagnòstic i de tractament, de manera ètica, eficaç i segura, mitjançant:
- Fonaments científics de l'odontologia.
Adquisició i valoració crítica de la informació:
- Habilitats clíniques (diagnòstic, pronòstic i planificació del tractament odontològic):
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 9,442
Nom del títol: Graduat/ada en Educació Social per la Universitat de Barcelona
Formar professionals capaços de desenvolupar professionalment els coneixements científics necessaris per comprendre, interpretar, analitzar i explicar els fonaments teòrics i pràctics de l'educació social en els diversos espais i temps socials.
Coneixements, destreses, actituds i habilitats orientats al disseny, al desenvolupament i l'avaluació de recursos, plans, programes i projectes socioeducatius que s'emmarquen en diferents contextos i col·lectius socials amb una concepció integradora de l'educació en la societat i de les pràctiques educatives al llarg de tot el cicle vital, i en els processos de canvi i participació social.
Educador/a social en diferents àmbits, que s'agrupen segons diverses variables:
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 6,240
Nom del títol: Graduat/ada en antropologia social i cultural per la Universitat de Barcelona
L'antropologia està interessada a respondre preguntes relatives als orígens, el desenvolupament i l'estructura de les societats humanes.
Malgrat el caràcter humanístic de moltes de les seves consideracions, l'antropologia és una ciència que té com a objectiu descobrir regularitats en el comportament humà, així com descriure i explicar la diversitat humana per mitjà de l'aplicació de mètodes científics i de procediments sistemàtics.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 6,808
Nom del títol: Graduat/ada en disseny per la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya
Mencions: Disseny d'interiors / Disseny Audiovisual / Disseny gràfic i comunicació visual / Disseny de moda
Formar dissenyadors i dissenyadores amb capacitat d'analitzar i comprendre les necessitats de les societats contemporànies, i de donar respostes innovadores des d'una actitud de maduresa, responsable i compromesa amb els valors ètics de la societat i la professió.
El mètode docent proposa l'equilibri entre els fonaments teòrics, que representen la base de l'aprenentatge, i les eines i els coneixements específics que permeten portar a la pràctica les idees en l'àmbit de la professió.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 13,202
Nom del títol: Graduat/ada en matemàtiques per la Universitat Politècnica de Catalunya
Oferir una formació general en matemàtiques com a disciplina científica, orientada a la preparació per a l'exercici d'activitats de caràcter professional que impliquin la capacitat d'aplicar les habilitats adquirides en diferents àmbits, que inclouen tant la docència i la investigació de les matemàtiques, com les seves aplicacions a la indústria, l'empresa i l'Administració.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 7,200
Nom del títol: Graduat/ada en Relacions Laborals per la Universitat de Barcelona
Mencions: Juridicolaboral / Gestió de persones
Donar resposta a l'evolució del context econòmic i social, amb una atenció especial als canvis produïts en les relacions laborals i la gestió de persones, mitjançant la formació sòlida i flexible de professionals capacitats.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 8,163
Nom del títol: Graduat/ada en Logopèdia, per la Universitat Autònoma de Barcelona
Mencions: Intervenció en l'àmbit educatiu / Intervenció en l'àmbit clínic
S'ofereixen pràctiques professionals segons el centre on es cursi el grau:
Formar professionals capaços de dur a terme les tasques següents:
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 12,110
Nom del títol: Graduat/ada en genètica per la Universitat Autònoma de Barcelona
El model formatiu és generalista i interdisciplinari, i és imprescindible cursar matèries bàsiques d'altres ciències.
S'inclouen coneixements d'informàtica, de teoria de xarxes, de gestió empresarial o de bioètica, entre d'altres.
L'objectiu principal del grau consisteix en una dualitat entre generació i transferència de saber, per tal de potenciar la creació de valor afegit mitjançant la transferència i la innovació tecnològica.
Nota de tall 1a assignació PAU/CFGS: 11,560
Nom del títol: Graduat/ada en infermeria per la Universitat Autònoma de Barcelona
Branca secundària: Ciències socials i jurídiques, Arts i humanitats,
Mencions: Cures infermeres específiques en l'àmbit de la cardiologia / Cures infermeres específiques en l'àmbit de l'oncologia
Formar professionals generalistes amb preparació científica i humana i capacitació suficients per valorar, identificar, actuar i avaluar les necessitats de salut i de cures de les persones sanes o malaltes de les famílies i la comunitat.
Les persones titulades també seran capaces d'oferir estratègies de promoció de la salut i la prevenció de la malaltia, i de dur a terme activitats que contribueixin al restabliment de la salut o bé les cures necessàries per oferir una mort digna.
A l'entorn del sistema de salut, els professionals de la infermeria comparteixen amb altres professionals sanitaris les funcions de planificació, organització, direcció i avaluació del sistema de salut.
Nom del títol: Graduat/ada en Traducció i Interpretació per la Universitat Autònoma de Barcelona
Mencions: Traducció social i institucional / Traducció especialitzada / Traducció editorial / Interpretació
Proporcionar a l'estudiantat coneixements sobre l'aplicació de diverses modalitats de traducció i interpretació en diferents combinacions lingüístiques i en dos sentits, traducció directa i inversa.
Les modalitats fonamentals de la traducció i la interpretació són la traducció escrita, la traducció audiovisual, la localització, la traducció a la vista, la interpretació bilateral i la interpretació consecutiva, tant en àmbits tradicionals i consolidats de la pràctica professional (traducció especialitzada i editorial) com en àmbits més nous en el nostre país (traducció i interpretació en hospitals, centres educatius, jutjats, etc.).