projecte-aina/catalan_government_crawling huggingface dataset:
CATIE, una organització sense ànim de lucre amb seu a Nouvelle-Aquitània busca socis per a diversos projectes.
L'organització té l'objectiu d'adoptar i integrar per a les tecnologies digitals en el seu desenvolupament econòmic, especialment en pimes.
CATIE està interessada en trobar socis per a dues convocatòries de TIC Horizon 2020 relacionades amb la robòtica, així com en dues convocatòries de SwafS:
Amb l'objectiu de millorar la seguretat en les aplicacions de robòtica col·laborativa mitjançant la integració de mètodes d'última generació de camps complementaris: sensors, teoria de control i factors humans.
On la idea del projecte és estudiar els perfils conductors i cognitius dels usuaris en funció de les tecnologies utilitzades.
Això serà útil per ajudar a desenvolupar l'aprenentatge i la formació amb el suport de noves tecnologies totalment adaptades a l'usuari i al tipus de coneixement a transferir.
En cas d'interès en col·laboració amb CATIE, poneu-vos en contacte a través del correu electrònic: [EMAIL] (Charles Garnier)
L'agència de formació ECIPA UMBRIA de CNA UMBRIA, l'associació comercial d'artesans i petites i mitjanes empreses busca socis per un projecte europeu amb el suport del programa Erasmus +.
El projecte és una seqüela d'un altre amb el nom de "CREATE – ATELIER OF CRAFTS".
La idea del projecte, del qual se'n cerca socis, és reforçar el mètode "Create", adaptant-lo a la revolució digital i, per tant, a la nova forma de comunicar i transferir coneixement.
A través del projecte s'impulsarà la creació d'un concurs internacional entre joves estudiants de formació professional, que competiran amb productes multimèdia útils per a la transferència de competències en FP.
El projecte gira al voltant de la temàtica de la realitat augmentada en educació.
El projecte tractarà d'experimentar una reavaluació del model CR.E.ATE en clau 4.0, integrant-lo i redissenyant-lo aplicant models, continguts i eines de realitat augmentada en educació, per a la creació de virtuals i entorns didàctics reals que permeten d'una manera generalitzada i transversal una complementarietat estratègica entre l'aprenentatge formal i no formal, l'aplicació de mètodes "learning by doing", simulacions de rol i narració digital.
Per tant, es busca que les escoles professionals s'adhereixin al projecte.
A més de les escoles, podrien ser socis per al projecte:
El projecte (com el primer Crea) s'adreça a joves en formació inicial, és a dir, a aquells que han de completar l'escolarització obligatòria.
La intenció de ECIPA UMBRIA també és demanar a ARPAL UMBRIA (Agència Regional de Polítiques Actives del Treball) donar suport al projecte.
Les accions a les quals dóna suport aquesta convocatòria contribuiran directament a l'assoliment dels objectius de polítiques de transport, com:
Les propostes presentades s'hauran d'adreçar a alguna de les següents prioritats:
1) Projectes a tota la xarxa (65M €)
L'objectiu és eliminar els colls d'ampolla, enllaçar on sigui necessari, reforçar la interoperabilitat ferroviària i en particular, millorar les seccions transfrontereres.
L'objectiu és garantir sistemes de transport sostenibles i eficients a la llarga, amb vista a preparar-se per a futurs fluxos de transport previstos, així com permetre que tots els modes de transport es descarbonitzin a través de la transició a tecnologies de transport innovadores amb baix contingut de carboni i d'eficiència energètica, optimitzant la seguretat.
Els projectes presentats han de ser estudis o treballs, o una combinació d'ambdós, en funció del que sigui el pla de treball.
El 17 de gener INEA organitza un info day virtual sobre aquesta convocatòria.
El paper actiu dels ciutadans i la seva participació directa és essencial per fer front al canvi climàtic i altres accions humanes que perjudiquen el medi ambient a la terra, l'aire i el mar.
Els canvis en els comportaments dels ciutadans i els consumidors cap a patrons més sostenibles es poden produir a través de l'educació, la sensibilització, la ciència ciutadana, l'observació i el control dels seus impactes ambientals, el compromís cívic i la innovació social.
És essencial implicar directament els ciutadans i les comunitats en la contribució a l'acció climàtica i la protecció del medi ambient, animant-los a canviar el seu comportament personal i la seva mentalitat, reduint la seva petjada de carboni i el medi ambient i prenent mesures a nivell individual i col·lectiu.
Això conduiria a un estil de vida més sostenible i una relació amb el medi ambient.
Es fa èmfasi a enfortir la consciència ambiental dels joves mitjançant l'educació i altres formes de compromís dels joves.
Els alumnes i els estudiants tenen el potencial de convertir-se en ambaixadors d'acció climàtica, desenvolupament sostenible i protecció del medi ambient compartint els seus coneixements, experiència i compromís amb les seves famílies, comunitats locals, decisors públics i privats, així com mitjançant la comunicació i l'ús de les xarxes socials.
Es necessita un marc de competències europeu per ajudar a desenvolupar i avaluar coneixements, habilitats i actituds sobre el canvi climàtic i el desenvolupament sostenible.
Les activitats de demostració relacionades, per exemple, amb solucions basades en la natura, conservació de la biodiversitat, gestió de residus, producció i consum d'energia sostenibles, ciències marines, etc. donaran suport a les proves i la implementació del marc.
La ciència ciutadana és una eina poderosa per a l'acció climàtica, el desenvolupament sostenible i la protecció del medi ambient a través del compromís cívic.
La ciència ciutadana s'ha d'entendre de manera àmplia, abastant diversos nivells de participació, des del coneixement públic de la ciència, animant els ciutadans a participar en el procés científic mitjançant l'observació, la recopilació i el processament de dades, fins a establir l'agenda científica i co-dissenyar i implementació de polítiques relacionades amb la ciència.
Les activitats proposades es basaran en iniciatives i pràctiques existents que demostrin a nivell internacional, europeu, nacional, regional i local la innovació en mètodes d'ensenyament i aprenentatge i com involucrar la comunitat en general en els canvis necessaris per a una transició justa.
Les accions d'aquest topic haurien d'abordar un dels dos subtemes següents:
Subtema 1: Capacitar els ciutadans per actuar sobre el canvi climàtic i per al desenvolupament sostenible mitjançant l'educació
Subtema 2: Permetre als ciutadans actuar sobre el canvi climàtic i el desenvolupament sostenible mitjançant una millor supervisió i observació del medi ambient i dels seus impactes ambientals
Totes les àrees del Pacte Verd europeu, des de l'acció climàtica fins a la no contaminació, requereixen canvis considerables en les pràctiques socials i en el comportament de les persones, les comunitats i les organitzacions públiques i privades.
Aquests canvis concerneixen, per exemple, el comportament de la mobilitat, minimitzar les emissions relacionades amb el trànsit i el consum d'energia / recursos, protegir o restaurar la biodiversitat, etc.
Les accions haurien d'abordar el canvi de comportament a nivell individual i col·lectiu, incloses les organitzacions públiques i privades, així com canvis més amplis en les pràctiques socials relacionades amb el Pacte Verd Europeu.
Les accions haurien d'establir xarxes transnacionals i transdisciplinàries d'experts, investigadors, professionals i organitzacions rellevants de la societat civil sobre canvis de comportament, socials i culturals.
Han d'analitzar conjuntament les pràctiques socials i els processos de canvi de comportament, inclosos els factors habilitants i inhibidors, compartir bones pràctiques, eines i recursos i implementar experiències rellevants sobre qüestions prioritàries per complir el Pacte Verd europeu.
Haurien de basar-se en l'experiència existent, sobretot derivada de projectes finançats per la UE.
Les persones vulnerables i marginades, les minories i diversos grups d'edat, inclosos els joves i la generació més gran, així com diversos grups d'habilitats i ingressos i zones urbanes, periurbanes i rurals, haurien de ser considerats en l'anàlisi i inclosos en l'experimentació, amb mètodes i eines adaptades als grups objectiu.
Les qüestions de gènere haurien de ser considerades específicament.
També s'haurien d'abordar els canvis en el lloc de treball i el futur de la feina, inclòs el teletreball, així com el canvi en i per part d'entitats col·lectives, com el comportament de les empreses i els interlocutors socials i el seu canvi cap a models de negoci sostenibles, el comportament dels serveis públics i altres organitzacions, en el context d'una dinàmica política, social i econòmica o financera més àmplia, si escau.
S'han obert topics per l'àmbit de la robòtica i les tecnologies per digitalitzar la indústria i l'economia europees dins de la convocatòria de Tecnologies de la Informació i la Comunicació de l'Horizon 2020.
Robòtica en àmbits d'aplicació, coordinació i suport
Els robots creats per la manufactura a gran escala estan expandint la seva funcionalitat a altres àrees, en les quals es troben amb complicacions.
L'objectiu d'aquest topic és solucionar aquests problemes i reduir les barreres que impedeixen una millor adopció d'aquests robots.
El topic està enfocat a quatre àrees prioritàries: sanitat, inspecció i manteniment d'infraestructures, sector agroalimentari i producció.
Es finançaran projectes dels següents àmbits:
Activitats de recerca i innovació (RIA)
Autonomia en sistemes robòtics basada en la combinació de quatre tecnologies clau: intel·ligència i coneixement artificials robòtica cognitiva, interacció socialment cooperativa entre humà i robot, eines de disseny i configuració.
Robots per la producció agroalimentària àgil en alguna d'aquestes dues àrees: sector agroalimentari, des del procés de cultiu fins al processament i la distribució; producció àgil.
Activitats de coordinació i suport
Fer entendre a la societat la funció de la robòtica a través d'articles, publicacions i xarxes socials.
Investigació i innovació per impulsar aplicacions robòtiques prometedores
S'anima a participar en aquest topic a projectes amb enfocaments innovadors per problemes d'investigació en relació amb les aplicacions de la robòtica en àrees noves i prometedores.
S'espera que les propostes permetin la creació de solucions per a problemes tècnics i, alhora, cobreixin aplicacions amb un gran impacte socioeconòmic i poca petjada ambiental.
Els projectes poden començar des d'un nivell baix de maduresa tecnològica, tot i així, s'espera que les propostes puguin validar els seus resultats en escenaris realistes per tal de demostrar el seu potencial.
Els resultats esperats del topic són: reforç de l'excel·lència robòtica europea, impuls a l'ús de la robòtica en àrees d'aplicació prometedores, obrir nous mercats per la robòtica i rebaixar les barreres per la implementació de solucions robòtiques.
L'Agència Executiva per a Petites i Mitjanes Empreses (EASME) publica la present convocatòria amb l'objectiu d'impulsar el desenvolupament turístic sostenible i la capacitat de les pimes turístiques mitjançant la cooperació transnacional i la transferència de coneixement:
L'objectiu específic de la convocatòria és desenvolupar i posar en marxa esquemes de suport transnacionals i intersectorials per tal de construir la capacitat de creixement sostenible de les pimes del sector turístic.
Un consorci o xarxa transnacional d'entitats públiques i privades (incloses incubadores d'empreses, acceleradors i organitzacions de suport a les empreses que proporcionen suport empresarial a les pimes i a empreses noves que cooperen amb proveïdors de solucions sostenibles, centres de reciclatge, centres d'educació ambiental, associacions d'economia social, associacions professionals) actuarà com a intermediari organitzant activitats específiques per a les pimes turístiques de diferents països.
El partenariat organitzarà i proporcionarà suport directe a les empreses per tal de desenvolupar les seves capacitats per desenvolupar i implementar estàndards, models, estratègies sostenibles i circulars en els seus serveis i operacions, però també facilitarà la cooperació transfronterera o transnacional per fomentar l'aprenentatge entre iguals com per intercanviar coneixements i bones pràctiques per augmentar la sostenibilitat turística.
Els sol·licitants elegibles han de ser total o parcialment organismes públics o privats.
Els sol·licitants han de ser persones jurídiques formant un consorci de:
Les persones físiques no són elegibles.
L'Agència Estatal d'Investigació (AEI) del Ministeri de Ciència, Innovació i Universitats participa en la convocatòria de projectes d'investigació transnacionals: "JPI CH Conservation, Protection and Use Call" en el marc de la iniciativa JPI Cultural Heritage.
L'objectiu d'aquesta convocatòria és facilitar l'aparició de nous marcs de recerca que incorporin coneixements, conceptes i valors adreçats a gestionar els canvis que afecten el patrimoni cultural en relació amb el seu medi físic i social.
La present convocatòria pretén la creació d'un marc sostenible per a l'accés al patrimoni cultural, la seva gestió, interpretació i protecció.
La convocatòria consta de quatre tòpics (temes):
Topic 1: Analitzar i modelar el canvi
Aquest topic pretén estimular el desenvolupament, el refinament i la integració de les tecnologies i mètodes existents, nous o en evolució, que transformaran la manera d'estudiar el patrimoni cultural i salvaguardar el seu futur.
Topic 2: Protecció sostenible i millora dels valors
Aquest topic s'adreça a contribucions que generin nous coneixements, per desenvolupar i enfortir investigadors i xarxes en l'àmbit de la protecció, la gestió i l'ús sostenible del patrimoni cultural i social.
Topic 3: Gestió del patrimoni cultural en risc
Aquest topic va dirigit a nous productes, eines i aplicacions potencials desenvolupats amb el fi de reforçar la resistència del patrimoni cultural a les condicions ambientals canviants.
L'objectiu final és fer passos significatius cap a estratègies noves i innovadores per a la conservació de patrimonis culturals.
L'Agència Estatal d'Investigació finançarà als centres d'investigació espanyols elegibles que participin en els projectes aprovats en la convocatòria transnacional d'acord amb l'annex nacional (pàgina 34) de la convocatòria.
Cada consorci haurà d'incloure almenys tres equips de recerca basats en tres països diferents que formin part de la present convocatòria i basats també en les institucions elegibles per a cada país.
El nombre màxim d'equips de recerca és de cinc per projecte.
Les propostes s'han d'enviar a través del sistema de sol·licitud en línia que trobareu en aquest enllaç:
La convocatòria del programa Erasmus+ pel 2019 té un pressupost previst de 3 mil milions d'euros, dels quals 30 milions es volen dedicar a crear universitats europees.
Com a part de la convocatòria de propostes de 2019, la Comissió posarà en marxa un programa pilot que donarà suport a sis aliances universitàries europees, que consisteixen en un mínim de 3 institucions d'educació superior de 3 països per promoure una identitat europea reforçada, al mateix temps que augmentarà l'excel·lència i ajudarà a fer més competitives les institucions europees d'educació superior.
La convocatòria 2019 preveu les següents accions:
Acció clau 1: Mobilitat de les persones per motius d'aprenentatge
Acció clau 2: Cooperació per a la innovació i intercanvi de bones pràctiques
Acció clau 3: Suport a la reforma de les polítiques
La secretaria tècnica del programa POCTEFA ha anunciat la data prevista de la publicació de la tercera convocatòria de projectes per a principis de febrer de 2019.
En aquesta ocasió es preveu que tingui una sola fase d'aprovació de projectes i que el període de presentació de candidatures sigui de dos mesos.
S'estima que la programació, és a dir, la selecció dels projectes d'aquesta tercera convocatòria, es durà a terme a l'octubre de 2019.
La dotació financera per a aquesta convocatòria serà d'aproximadament el 20% del pressupost total del programa, aproximadament uns 37.800.000 d'euros.
Aquest pressupost es repartirà entre totes les prioritats d'inversió a excepció de la 6c de l'Eix 3 (PI 6c: valoritzar el patrimoni natural i cultural mitjançant enfocaments conjunts de desenvolupament sostenible) que no té fons disponibles.
Per tant, les temàtiques (eixos) dels projectes seran:
Dinamitzar la innovació i la competitivitat
Promoure l'adaptació al canvi climàtic i la prevenció i gestió de riscos
(6d) Protegir i millorar la qualitat dels ecosistemes transfronterers
Afavorir la mobilitat de béns i persones
Reforçar les competències i la inclusió en els territoris
POCTEFA és un programa orientat a reforçar la integració econòmica i social del territori fronterer d'Espanya, França i Andorra.
El Programa es dirigeix als actors del sector públic i privat de la zona de cooperació.
Poden ser beneficiaris: organismes públics, empreses, agències de desenvolupament, agrupacions, associacions, fundacions, cambres de comerç o centres d'ensenyament entre d'altres.
Un any més la Secretaria d'Acció Exterior i de la Unió Europea del Departament d'Acció Exterior, Relacions Institucionals i Transparència de la Generalitat col·labora en el Curs sobre la Unió Europea que organitza el CEI International Affairs.
Aquest curs té l'objectiu que l'alumne adquireixi coneixements teòrics i pràctics sobre les institucions i les principals polítiques de la Unió Europea.
A més a més, inclou sessions dedicades als fons europeus com també a les oportunitats professionals que existeixen en el si de les institucions europees.
Aquest curs permet aprofundir en el coneixement sobre la Unió Europea en totes les seves vessants: socials, econòmiques i polítiques.
La 41a edició d'aquest curs es desenvoluparà del 4 de febrer al 10 d'abril de 2019.
El curs s'adreça tant a professionals i personal al servei d'administracions públiques, com a estudiants de Màster o dels Graus de Dret, Ciències Polítiques, Gestió i Administració Pública, Ciències Econòmiques, ADE, Periodisme i Història.
Es pot sol·licitar un ajut a l'estudi de mitja matrícula fins el 23 de novembre.
Aquesta convocatòria busca expandir i millorar, per mitjà de la mobilitat estudiantil i professional entre institucions d'educació superior africanes, el desenvolupament de capital humà al mateix temps que reforçar la col·laboració intraafricana.
Els objectius específics del programa són:
De l'intercanvi d'estudiants i professionals entre institucions d'educació superior s'espera que es produeixi una millora en la qualitat docent i les pràctiques educatives.
Dins de la visió de la Unió Africana, és imprescindible desenvolupar la capacitat d'educació superior per generar solucions africanes als reptes africans i construir un espai d'educació superior i de recerca a l'Àfrica.
Aquest programa de mobilitat intraafricana és un projecte de partenariat entre la Unió Africana i la Unió Europea sota el paraigües del Programa Pan Africà.
Es requereix un mínim de quatre institucions d'educació superior africanes i un soci tècnic provinent d'un estat membre de la Unió Europea.
El pressupost disponible per projecte serà d'un mínim d'1 milió d'euros amb un màxim de 1,4 milions.
Les sis convocatòries pendents de resoldre representen uns altres 100 milions d'inversió, i les cinc que encara s'han de convocar en el que queda d'any representen 40 milions.
Les inversions de les set primeres convocatòries de la RIS3CAT reparteixen gairebé 115 milions, mentre el programa de compra pública suma 55 milions més i el conveni amb l'Ajuntament de Barcelona mou un total de 40 milions
El departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya participa en el nou projecte TransferINN, centrat en generar un ecosistema d'innovació que permeti la transferència de coneixement de centres formatius i tecnològics cap al sector empresarial i de l'emprenedoria.
El projecte, que té com a àmbit d'actuació l'espai transfronterer Espanya-França-Andorra, ha estat cofinançat en un 65% pel fons FEDER a través del programa Interreg POCTEFA 2014-2020.
El pressupost total és d'1.776.942,34 €.
El projecte consisteix en donar suport extern a empreses que duguin a terme activitats d'R+D+i, si bé no ho facin de manera sistemàtica ni disposin d'estratègies d'innovació.
Així, la finalitat del projecte és millorar la connexió d'aquestes empreses amb els centres formatius, per tal d'incrementar-ne la competitivitat.
A més del Departament, el projecte TransferINN compta amb sis socis més del País Basc i França, entre els quals figura la Universitat de Perpinyà.
Es preveu que el projecte tingui una durada de tres anys, durant els quals s'espera formar una trentena de persones i realitzar fins a 144 projectes.
El departament d'Agricultura, Ramaderia, Pesca i Alimentació de la Generalitat de Catalunya participa com a cap de fila en el projecte Tr3s local, conjuntament amb les Cambres d'Agricultura de l'Ariège i els Pirineus Orientals com a socis.
Aquest programa proposa desenvolupar un projecte que afavoreixi la professionalització, competitivitat i internacionalització de les empreses agràries dels territoris transfronterers de Catalunya i França, a través de fomentar la venda d'aliments en circuits de proximitat.
El projecte Tr3s local, que va obtenir la millor qualificació dels 62 projectes aprovats en aquesta convocatòria per promoure el comerç de proximitat en aquestes regions frontereres, ha estat dotat amb un pressupost total de 892.000 €, el 54% del qual li correspon al departament d'Agricultura de la Generalitat de Catalunya.
L'objectiu principal del projecte, que es durà a terme entre 2018 i el 2020, és donar suport a la comercialització de productes locals en entorns rurals i promocionar el segell de Venda de Proximitat, i preveu fomentar els circuits curts i la venda directa per millorar l'accessibilitat dels productes al consumidor.
El programa inclou diverses accions de les quals es pot destacar el pla de formació i el servei d'assessorament personalitzat als productors dedicats a la venda de proximitat, l'anàlisi transfronterer comparat dels canals de distribució existents, i la creació i segmentació d'una oferta comercial i turística.
Aquest conclourà amb la creació d'un pàgina web i aplicació mòbil amb informació geolocalitzada dels punts de venda directa i iniciatives turístiques vinculades al producte local.
El projecte potenciarà l'intercanvi d'experiències entre els diferents actors del territori: productors, distribuïdors, restauració, comerços, etc. Es pot fer el seguiment del projecte a Twitter:
Tr3s Local s'emmarca en el Programa Interreg-POCTEFA 2014-2020, cofinançat al 65% pel Fons Europeu de Desenvolupament Regional (FEDER).
El Programa pleamar és la iniciativa a través de la qual la Fundación Biodiversidad desenvolupa la seva activitat com a organisme intermedi del Fons Europeu Marítim i de la Pesca (FEMP) pel període 2014-2020.
Aquesta convocatòria del Programa pleamar pretén reforçar la sostenibilitat del sector pesquer i aqüícola a través de l'impuls de la col·laboració entre organitzacions i institucions públiques i privades que comparteixen l'objectiu de preservar els ecosistemes marins i les activitats sostenibles que s'hi desenvolupen.
L'àmbit d'actuació de la convocatòria s'estén a tot el territori nacional.
Tots els projectes hauran de complir almenys una de les següents característiques:
Des del Programa pleamar, es donarà suport a projectes que promoguin la sostenibilitat del sector pesquer i aqüícola a través de les següents temàtiques:
Seran d'especial interès aquells projectes de les temàtiques mencionades, l'àrea d'actuació de la qual estigui inclosa en la Xarxa Natura 2000 i que siguin realitzats en col·laboració amb el sector de la pesca.