projecte-aina/catalan_government_crawling huggingface dataset:
Cobrirà a partir de divendres 24 de gener un tram del Maresme Nord que ha quedat sense servei de tren
Per apaivagar al màxim els efectes del temporal Glòria en la mobilitat de la ciutadania a la comarca del Maresme, el Govern de la Generalitat ha decidit implementar, a partir de divendres 24 de gener, un nou servei de bus exprés.
Connectarà les poblacions que han quedat sense servei de tren amb Barcelona, és a dir, Pineda de Mar, Calella i Sant Pol de Mar.
Així, s'oferiran 22 expedicions diàries, 11 d'anada i 11 de tornada, entre aquestes poblacions i Barcelona, amb sortides des de Pineda de Mar des de les 5.58 h i fins a les 20.28 h, i des de Barcelona, des de les 7.15 fins a les 21.45 h.
El nou servei estarà operat per l'empresa Sagalés.
Al mateix temps, s'han reforçat tots els serveis de bus des de Mataró, tant els que circulen per l'N-II com els que passen per l'autopista C-32, doblant el servei en hores punta, per cobrir part del l'oferta que ha quedat afectada amb el tall de la infraestructura viària en aquesta zona.
Així mateix, es reforçaran també les línies C-3/4 que connecten Vilassar de Dalt, Premià de Mar i Barcelona per l'autopista, i la C-8 que enllaça Teià, El Masnou, Alella i Barcelona.
Constarà de 22 expedicions entre Pineda de Mar, Calella, Sant Pol de Mar i Barcelona
El nou programa començarà el curs 2019-2020 amb alumnes de 5è i 6è de primària i 1r i 2n d'ESO
Amb l'objectiu de garantir l'èxit educatiu de l'alumnat i contribuir a la millora de les competències digitals, el nou programa del Departament d'Educació mòbils.edu aposta per l'ús educatiu dels dispositius mòbils.
Així, el curs 2019-2020 es posarà en marxa una iniciativa pionera per a mestres i alumnes de 100 centres.
De caràcter voluntari i amb una durada de 3 anys, el programa integrarà centres educatius de tot el territori de diferent tipologia.
Primer es posarà en marxa amb alumnes de 5è i 6è d'educació primària i 1r i 2n de secundària.
Després, i a partir del 3r any d'aplicació, s'estendrà a la resta de l'alumnat del centre.
Actualment, un 65% dels nens i nenes de 12 anys ja tenen un mòbil propi i, als 14 anys, un 91%. mòbils.edu es basarà en un model BYOD (Bring Your Own Device), de manera que els alumnes podran dur a l'aula els mòbils personals.
No obstant, el Departament facilitarà dispositius als centres per cobrir les mancances que hi pugui haver.
Usos pràctics del mòbil a l'aula
Així, s'utilitzaran exemples de bones pràctiques com:
A través d'aquest pla també es farà formació específica al professorat, incorporant noves modalitats que potenciïn el treball en xarxa.
mòbils.edu té una durada de 3 anys i inclourà formació específica per al professorat
Després d'anys de treballar en direccions oposades, sembla que els dispositius mòbils i l'educació a la fi es troben, dins i fora les aules.
Avui parlarem de joves, educació i tecnologia mòbil.
Fora les aules hi trobem el festival YoMo, el festival del mòbil per a joves que organitza la Generalitat de Catalunya juntament amb el congrés de mòbils (MWC) i que aplega més de 22.000 escolars.
La idea del festival és que els joves puguin experimentar per sí mateixos la ciència i la tecnologia i que, a més, s'hi diverteixin.
Es fan més d'un centenar de tallers, xerrades i conferències interactives.
Perquè ens en fem una idea: es pot programar un robot que generi poemes, es pot aprendre com fer recerca genètica, veure els xips de prop o participar en una Scape Room per mitjà de la realitat virtual... les possibilitats són gairebé il·limitades.
Tot això ha de servir per despertar vocacions científiques i tècniques entre els joves.
Per fer-ho més fàcil, el Departament d'Educació hi ha presentat l'activitat «Il·lumina el teu futur», per saber quines són les professions associades a la personalitat, talent i interessos dels alumnes.
Dins les aules també es volen introduir els mòbils per fomentar-ne els usos educatius.
Es farà mitjançant un programa pioner desenvolupat per la Generalitat anomenat mòbils.edu que tot just el curs vinent començarà a implementar-se en 100 centres escolars.
Així, els mòbils es podran fer servir per fer ràdio i televisió, o bé emprar-los com a eina de recerca, exploració i creació artística.
Segons el programa, en tres anys la iniciativa estarà estesa entre tot l'alumnat.
Es pot portar el telèfon mòbil a l'aula?
Perquè ens en fem una idea: es pot programar un robot que generi poemes, es pot aprendre com fer recerca genètica, veure els xips de prop o participar en una Scape Room per mitjà de la realitat virtual...
Els Mobile Learning Awards premien set projectes de tecnologia mòbil d'escoles catalanes
Foto de família dels guanyadors
Ensenyar fent servir la robòtica, mòbils per aprendre música o com fer més sostenible l'energia són alguns dels projectes premiats als Mobile Learning Awards (MLA) 2019.
Tots aquests projectes han estat desenvolupats per centres educatius catalans a través de l'ús de la tecnologia mòbil.
En total, s'hi han presentat 140 projectes d'arreu de Catalunya, ja siguin centres, professorat i associacions de pares i mares, amb un notable increment de la participació respecte l'edició anterior.
Modalitat: Experiències i propostes d'aula amb tecnologies digitals
Modalitat: Projectes de transformació digital de centres
Els projectes premiats giren al voltant de temes com la robòtica, la música, o l'alfabetització digital
El termini per inscriure's a les proves és del 15 al 25 de març
S'ha obert la convocatòria de les proves específiques per a les persones que volen accedir als ensenyaments professionals de grau mig, superior, d'arts plàstiques i disseny i esportius.
El termini per inscriure's és del 15 al 25 de març.
En el cas dels graus mitjos estan adreçades a persones que hi volen accedir, però no tenen el títol de graduat en educació secundària obligatòria (o un altre d'equivalent a efectes d'accés a aquests ensenyaments).
En el cas del grau superior estan adreçades a les persones que hi volen accedir però no tenen el títol de batxillerat (o equivalent a efectes d'accés).
En el cas dels ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny i esportius cal realitzar una prova específica, a més de la comuna, per demostrar les aptituds i els coneixements específics necessaris per cursar amb profit aquests ensenyaments.
La inscripció a les proves s'ha de fer per internet.
Grau superior: 15 de maig de 2019
També s'obre la inscripció per als ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny i esportius
Amb un nou 'espai de diàleg' per a les famílies i els alumnes
La 30a edició del Saló de l'Ensenyament obre les portes del 20 al 24 de març a la Fira de Barcelona.
El Saló ofereix informació sobre l'àmplia oferta formativa de les universitats catalanes i altres centres d'estudi, a més de sortides professionals.
També dona a conèixer els ajuts i beques disponibles.
Noves incorporacions a l'espai de la formació professional
Un nou 'Espai de diàleg' per a les famílies i els alumnes
Espai nou adreçat a les famílies i als alumnes, amb tallers i converses d'orientació on un expert els ajudarà a confirmar o descobrir què volen fer o cap a on volen anar.
A més, es presentarà la nova oferta per al curs 2019-2020 amb les novetats que s'incorporen als Ensenyaments postobligatoris, la Formació professional, Programes de Formació i Inserció, Itineraris Formatius Específics, Ensenyaments de Règim Especial i Ensenyaments d'idiomes.
L'FP dual i les professions industrials i de les de la fusta tenen el seu propi espai
Per al curs 2019-2020 s'ofereixen 40.357 grups d'educació infantil, primària i ESO
El 29 de març s'obre el període de preinscripció per al nou curs escolar als ensenyaments d'educació infantil, primària i secundària.
El curs començarà el 12 de setembre i oferirà 40.357 grups d'educació infantil, primària i ESO.
A P3 i a 1r d'ESO és on hi ha més oferta de grups, atès que a P3 és on els alumnes entren al sistema educatiu per primera vegada, i a 1r d'ESO es produeix el canvi als centres públics entre escoles i instituts.
A educació secundària obligatòria és on es dona un increment d'oferta major de grups respecte l'any anterior, amb 227 grups més, atès que en aquesta etapa educativa és on hi ha més creixement de població escolar.
Pacte contra la segregació escolar
En la preinscripció es podran aplicar criteris del Pacte contra la segregació escolar en els casos en què la Oficina Municipal d'Escolarització o taula d'escolarització ho hagin acordat.
Tota la planificació de grups nous s'ha fet conjuntament amb els municipis, i a partir de criteris per lluitar contra la segregació escolar.
S'elimina l' avaluació extraordinària de l'ESO de setembre, i es farà al mes de juny.
Es posen en marxa 25 instituts escola
Calendari de preinscripció i instruccions per fer-la.
Termini per presentar la sol·licitud: del 29 de març al 9 d'abril de 2019
Una de les ofertes més atractives és la que permet combinar el batxillerat amb arts plàstiques o esports
El batxillerat es podrà cursar amb ensenyaments artístics i esportius
El proper curs 2019-2020 s'amplia l'oferta d'ensenyaments postobligatoris i es fa més flexible la manera de combinar plans d'estudis.
L'objectiu és fer atractius els estudis i evitar l'abandonament escolar.
Una de les ofertes més atractives és la que permet combinar el batxillerat amb altres ensenyaments.
Es cursarà en tres anys i s'obtindran dos títols: el de batxillerat i el del cicle formatiu artístic de grau mitjà o bé el de tècnic esportiu.
Els instituts o escoles d'art on s'impartirà aquesta nova doble titulació són:
Prova pilot: el batxillerat en tres anys
El proper curs s'implantarà a la ciutat de Barcelona un nou batxillerat en tres anys, amb la finalitat de flexibilitzar-lo i fer-lo assolible a un nombre més gran d'alumnes.
El currículum es podrà repartir en tres cursos per adaptar-lo als diferents ritmes d'aprenentatge dels alumnes.
És una prova pilot que s'implanta en quatre instituts públics del Consorci d'Educació de Barcelona: Institut Infanta Isabel, Institut Ferran Tallada, Institut Balmes, i Institut Juan Manuel Zafra.
L'FP dual es redefineix per al curs 2019-2020 per incrementar la xifra d'alumnes que el cursen.
Aquesta modalitat combina l'aprenentatge en una empresa amb la formació acadèmica.
El canvi consisteix en equiparar les beques dels alumnes al sou mínim interprofessional i imposar un currículum únic.
També hi haurà increment de les hores de pràctiques en les empreses per a tots els alumnes.
El proper curs hi haurà un nou perfil professional en els itineraris formatius específics (IFE): Auxiliar en manteniment d'instal·lacions esportives.
Els IFE són ensenyaments professionals per a alumnes d'entre 16 i 20 anys amb necessitats educatives especials associades a una discapacitat intel·lectual lleu o moderada.
Calendari escolar i preinscripció
El curs començarà el 12 de setembre pels principals ensenyaments, excepte al grau superior que ho farà el 18 de setembre.
Per primera vegada, es podrà dur a terme la preinscripció telemàtica als cicles de grau mitjà i al batxillerat.
El curs vinent es farà una prova pilot d'un batxillerat de tres anys
Oferta, calendari i criteris d'admissió
Cal emplenar telemàticament la sol·licitud de preinscripció i presentar la documentació justificativa, prioritàriament de forma presencial
Si tens experiència professional no reconeguda oficialment, ja s'ha obert el termini per sol·licitar-ne l'acreditació.
Per participar-hi cal emplenar telemàticament la sol·licitud de preinscripció i presentar la documentació justificativa, prioritàriament de forma presencial.
La documentació s'ha de presentar preferiblement de forma presencial al centre escollit en primera opció o, en tot cas, al registre dels serveis territorials d'Educació que corresponguin segons el centre escollit en primera opció, indicat a l'apartat Instituts i nombre de places.
El termini per fer la sol·licitud acaba el 12 de febrer.
La sol·licitud de preinscripció es pot presentar del 4 al 12 de febrer
La sol·licitud pot fer-se des del 3 fins al 9 de febrer
El programa batxibac, impartit en els centres específicament autoritzats pel Departament d'Educació, permet als alumnes de batxillerat obtenir la doble titulació batxillerat–baccalauréat si cursen un terç de l'horari en llengua francesa, incorporen al seu currículum les matèries Llengua i Literatura Franceses i Història de França, i superen una prova externa específica.
Els alumnes de segon curs de currículum mixt de batxillerat i baccalauréat que l'han completat en el curs acadèmic 2019-2020 i que vulguin fer la prova externa per obtenir el títol de baccalauréat, poden fer la sol·licitud del 3 al 9 de febrer.
La prova consta d'un exercici oral de Llengua i Literatura Franceses i uns exercicis escrits corresponents a les matèries d'Història d'Espanya i França, i Llengua i Literatura Franceses.
Els exercicis es fan íntegrament en llengua francesa i s'adapten al nivell B2 del Marc europeu comú de referència de les llengües.
No s'obtindrà el títol de baccalauréat si no se supera, a més a més, el batxillerat en el curs acadèmic 2019-2020.
L'alumnat que cursi el currículum mixt, a més d'obtenir el títol de batxiller si supera totes les matèries, obtindrà també el diploma de baccalauréat si supera una prova externa que es fa íntegrament en francès (nivell B2).
El programa batxibac s'imparteix en centres autoritzats pel Departament d'Educació
Inscripció, estructura de la prova, calendari, localitzacions...
Gairebé 80.000 alumnes s'examinen als centres escolars els dies 12 i el 13 de febrer
Es realitzen per novè any consecutiu i són 1.081 centres educatius de Catalunya els que acullen les proves d'avaluació de 4rt d'ESO, una avaluació que serveix per mesurar el grau d'assoliment de les competències bàsiques al final de l'educació obligatòria.
Després de 4rt d'ESO, els alumnes poden cursar batxillerat o cicles de formació, o incorporar-se al mercat laboral.
En total es presenten als exàmens 79.036 alumnes de centres públics, concertats i privats.
Els correctors tenen el suport d'una plataforma digital que agilitza el procés de correcció.
A l'edició anterior ja es va implementar per a la correcció de les preguntes tancades.
En l'edició d'enguany, per primera vegada també s'implantarà en la correcció de les preguntes obertes i en les redaccions.
Els resultats de les proves de tots els alumnes es comuniquen al centre educatiu abans d'acabar el curs.
Els resultats es tenen en compte a l'hora de valorar si l'alumne ha superat o no el curs o l'etapa, però no són determinants.
Tenen caràcter diagnòstic i no marquen, en cap cas, la superació o no de l'etapa.
La decisió final correspon al centre educatiu.
La prova mesura el grau d'assoliment de les competències bàsiques al final de l'etapa obligatòria
Què és, què avalua i com, novetats...
Es demana la suspensió de qualsevol activitat no lectiva o curricular
El Departament d'Educació demana la suspensió de tota activitat que organitzin els centres educatius del Departament o qualsevol servei del mateix Departament que no sigui lectiva o curricular, que es faci fora del centre i que impliqui professorat, personal no docent o alumnat de diversos centres simultàniament.
Les sortides lectives que impliquin un sol centre es poden mantenir.
Aquesta mesura de suspensió té efectes sobre fires, trobades, cantades, certàmens, etc.
No participarà al Saló de l'Ensenyament
En relació amb el punt anterior, el Departament no participarà a la propera edició del Saló de l'Ensenyament, prevista entre 18 i el 22 de març.
En aquest sentit, es demana a les direccions dels centres educatius que anul·lin les visites d'alumnat i professorat al Saló que tinguin organitzades.
Com es va comunicar el passat 6 de març, les pràctiques en centres sanitaris i sociosanitaris dels alumnes que estan cursant formació professional queden suspeses per tal de facilitar al màxim l'activitat assistencial del personal d'aquests centres.
Aquesta suspensió afecta també l'activitat d'alumnes d'ESO i Batxillerat que fan plans de diversificació curricular en hospitals o residències de gent gran, com els projectes singulars, els programes d'aprenentatge i servei o de voluntariat.
Suspeses les aules hospitalàries
Se suspèn l'activitat docent que s'ofereix als centres hospitalaris per a infants amb ingressos perllongats, el que es coneix com a les aules hospitalàries, amb la finalitat de reduir al màxim l'entrada de persones foranies als hospitals i hospitals de dia.
Es mantenen les portes obertes que s'estan duent a terme aquests dies, però es recomana als centres que es reforcin les mesures de prevenció, com ara evitar aglomeracions de persones en espais reduïts i situar les indicacions de prevenció de contagi ben visibles als centres.
Es recorda que davant de possibles casos, els centres han de posar-se en contacte amb el 061 Salut Respon també amb les direccions dels Serveis Territorials o del Consorci d'Educació de Barcelona.
Des d'aquests òrgans territorials, de la mà del Departament de Salut, es farà seguiment dels casos i de les consultes.
El Departament d'Educació no participarà a la propera edició del Saló de l'Ensenyament
El termini per inscriure's a les proves és del 16 al 25 de març
El 16 s'obre la convocatòria de les proves específiques per a les persones que volen accedir als ensenyaments professionals de grau mitjà, superior, d'arts plàstiques i disseny i esportius.
El termini per inscriure's és del 16 al 26 de març.
En el cas dels graus mitjans estan adreçades a persones que hi volen accedir, però no tenen el títol de graduat en educació secundària obligatòria (o un altre d'equivalent a efectes d'accés a aquests ensenyaments).
En el cas del grau superior estan adreçades a les persones que hi volen accedir però no tenen el títol de batxillerat (o equivalent a efectes d'accés).
També hi poden participar les persones que tenen un títol de tècnic/a.
La superació de la prova els dona prioritat en el procés de preinscripció respecte als tècnics que no ho facin.
En el cas dels ensenyaments professionals d'arts plàstiques i disseny i esportius cal realitzar una prova específica, a més de la comuna, per demostrar les aptituds i els coneixements específics necessaris per cursar amb profit aquests ensenyaments.
Grau superior: 13 de maig de 2020
La inscripció a les proves s'ha de fer per internet.
La inscripció a les proves s'ha de fer per internet
El Parlament Europeu aprova introduir l'any 2022 assistents de velocitat i caixes negres als vehicles
El Parlament Europeu ha aprovat una directiva per introduir millores tecnològiques als vehicles, augmentar-ne la seguretat i reduir les morts a la carretera.
La normativa s'haurà aplicar d'aquí a tres anys.
A partir del mes de maig de 2022, els cotxes nous hauran d'incorporar fins a 30 noves funcions de seguretat que inclouen assistents de velocitat, caixes negres i detectors de tota mena: de somnolència del conductor o de canvi involuntari de carril.
La resta de vehicles disposarà de dos anys, fins a 2024, per adaptar-se a la normativa.
Segons el Servei Català de Trànsit, l'aplicació de la normativa contribuirà a la reducció de la sinistralitat donat que el factor humà es troba present en el 90% dels accidents amb víctimes.
Les millores introduïdes actuaran només com a assistents: un copilot electrònic que vetllarà per la seguretat de la conducció.
Dispositius que hauran d'incorporar el vehicle:
Serà obligatori que el vehicle porti una mena de caixa negra registradora que ajudarà en la investigació dels accidents.
De fet, ara ja hi ha alguns models que en porten.
Segons explica el Servei Català de Trànsit, és un element que ja es té en compte a l'hora d'esclarir les causes d'un sinistre viari.
L'Assistent Intel·ligent de la Velocitat (ISA) és la principal novetat.
És un assistent virtual que avisa quan el vehicle superi la velocitat permesa, però deixa en mans del conductor o conductora el control del vehicle.
L'ús d'aquest assistent demanarà actualitzar i harmonitzar la informació de velocitat a les carreteres europees.
Les millores introduïdes actuaran només com a assistents
Cada 3 dies una persona mor en un accident de trànsit a Catalunya
El màxim de velocitat permesa en aquest punt és de 120 km/h
Des del 16 de maig l'A-2 disposa de dos nous radars entre Jorba i Argençola en els dos sentits de la marxa.
L'objectiu és reduir la velocitat excessiva o inadequada en aquest tram així com la sinistralitat.
El màxim de velocitat permesa en aquest punt és de 120 km/h.
Amb aquests dos radars ja són 146,443 els quilòmetres de la xarxa viària catalana controlats per aquest sistema de velocitat mitjana.
Actualment un total de 30 radars d'aquest tipus funcionen a les carreteres catalanes.
Aquests sistemes de control de la velocitat responen a les directrius fixades en el Pla Estratègic de Seguretat Viària 2014-2020 i són una eina eficaç alineada amb l'estratègia de la Visió Zero.
Els dos radars hi són en els dos sentits de la marxa
L'objectiu per aquest any és reduir un 45% les víctimes mortals
El Govern ha aprovat el Programa d'activitats del Pla de seguretat viària per al 2019.
El Programa d'activitats concreta les accions previstes per a aquest any en relació amb el Pla de seguretat viària 2017-2019, aprovat el juny de 2017, el qual estableix l'objectiu general de reduir un 45% el nombre de víctimes mortals l'any 2019 respecte de l'any 2010.
Del programa d'enguany, en destaquen aquestes accions:
Es proposaran millores en el procés de renovació del permís de conduir
Ho estarà durant el temps que duri la reparació de la zona afectada per una esllavissada
Durant un mes aproximadament estarà obert un vial alternatiu a la C-242 a Cornudella de Montsant arran de l'esllavissada que es va produir i que va afectar la zona.
S'ha eixamplat i condicionat un camí veïnal amb una longitud d'uns 700 metres, paral·lel a la C-242 al seu pas, i situat a l'altre costat del riu de desguàs del pantà de Siurana.
Al voltant del quilòmetre 48 a la C-242, s'ha obert un desviament en tots dos sentits de la circulació cap al vial alternatiu.
Les obres de reparació comprenen el sanejament del talús afectat i la reparació de la carretera.
Al voltant del quilòmetre 48 a la C-242, s'ha obert un desviament en tots dos sentits de la circulació cap al vial alternatiu
Aquest és l'objectiu de la propera campanya policial, que coincideix amb la revetlla i la festivitat de Sant Joan
Les Policies de Trànsit tindran com a prioritat entre el 18 i el 24 de juny, treure de la circulació els conductors beguts o drogats.
Coincidint amb la revetlla i la festivitat de Sant Joan, des del dies previs es farà una campanya intensiva per combatre la conducció sota els efectes de l'alcohol o les drogues a les carreteres i municipis de Catalunya.
Els controls policials es desplegaran pel conjunt del territori i es faran de manera aleatòria i en qualsevol moment del dia.
Els objectius d'aquesta acció policial són:
En els dies concrets de la revetlla i la festivitat de Sant Joan i davant les sortides nocturnes convé insistir que el consum d'alcohol i drogues i la conducció són totalment incompatibles i es recorda la importància de la figura del conductor alternatiu.
A la darrera campanya preventiva de drogues i alcohol, realitzada el passat mes de febrer coincidint amb Carnestoltes, es van detectar 667 positius per alcoholèmia dels quals 107 van ser penals i 560 administratius.
Aquests positius van suposar un 4,57% del total de proves realitzades.
Quant a les proves d'estupefaents, a l'anterior campanya es van detectar 291 positius.
Fes fora l'alcohol i les drogues de la conducció