Instruction: Quines entitats apareixen en el text següent?

Context: Mercedes Sampedro Calvo (València - 25 de juny de 1986) fou una activista política, feminista, socialista. Mercedes Sampedro va ser membre de la FUE. Casada amb un altre membre de la mateixa Federació, Eugenio Puig, va ser amiga d'Alejandra Soler Gilabert i de Vicente Ramis. Va estudiar a l'Institut Lluís Vives de València, amb Eugenio Puig i Vicente Ramis, on acaba el batxiller. Va participar en totes les activitats de la FUE, en la instauració de la República. Fou membre de dues organitzacions: la Joventut Socialista Unificada (JSU) i després de la Unió de Xiques (Unión de Muchachas). Fou una lluitadora. Segons conta ella mateixa en una entrevista que li van fer, en el camp social de la FUE atenia també els evacuats de la zona ocupada. En el seu centre del carrer Concordia rebien assistència estudiants i refugiats de tota mena, mentre que les joves de la Unió de Xiques –formada en part per elements fuesistes–, de la que també era ella membre, teixien robes d'abrigar i recollien diners per a les colònies i per al front. La Unió de Xiques «portà a les fàbriques de guerra, tallers i barriades les classes que als diversos nivells d'ensenyament pogueren capacitar i fomentar l'estima als llibres». Ella mateixa relatà com, segons la consigna de la República d'estudiar «més i millor», es formaren en els instituts de segon ensenyament Lluís Vives, Blasco Ibàñez, Institut Escola i Institut Obrer de València, les brigades de xoc per a l'estudi: «fruit d'això (de la consigna més i millor que conscienciava els batxillers del seu paper) fou la brigada de xoc Juan Marco del Lluís Vives [de la que formava part Mercedes], que en 5è curs assolí més del 90% de les matrícules d'honor que s'atorgaren». D'altra banda, també en l'ensenyament, el 1937, des del decret de 2 de setembre es va tractar de recuperar la normalitat acadèmica i, per manca de l'acte tradicional de la universitat que es retardava, l'associació d'estudiants del batxiller de l'Institut Lluís Vives va organitzar una solemne obertura de curs, presidida pel seu amic l'estudiant Vicente Ramis. Hi parlaren Mercedes Sampedro mateixa, com a secretària de Cultura, Antonio Bernáldez, comissari-director del centre, i M. Albiñana, comissari general. Sota el lema «En els centres d'ensenyament la tasca revolucionària és estudiar», aquests batxillers que havien organitzat les brigades de xoc per a l'estudi i complien fidelment les consignes de la FUE, feien honr al que el Front Universitari en va escriure: «potentíssimes organitzacions de batxillers que estan demostrant diàriament que mereixen ocupar el lloc d'honor que avui ocupen en la FUE de València». Finalment, l'obertura oficial del curs va tenir lloc el dia 1 de novembre i estigué precedida per un gran acte d'adhesió al Paranimf de la Universitat, el dia 30 d'octubre. Hi intervingueren representants de totes les organitzacions juvenils i culturals que hi havia a València, i de les que Mercedes formava part.

Response: Mercedes Sampedro Calvo : persona, València : Entitat_Geopolítica, Mercedes Sampedro : persona, Eugenio Puig : persona, Alejandra Soler Gilabert : persona, Vicente Ramis : persona, Unió de Xiques : organització, Institut Obrer de València : educació, Mercedes : persona, Antonio Bernáldez : persona, M. Albiñana : persona, Institut Lluís Vive : educació, Joventut Socialista Unificada (JSU) : partit_polític, Unió de Xiques (Unión de Muchachas) : organització, carrer Concordia : ubicació, Lluís Vives : educació, Blasco Ibàñez : educació, brigada de xoc Juan Marco del Lluís Vives : organització, Institut Lluís Vives : educació


Instruction: Identifica les entitats d'aquest text:

Context: Catalunya registra 89.412 ERTO des de l'inici de la crisi del coronavirus i ja hi ha 658.190 treballadors afectats. A la demarcació de Barcelona hi ha 515.729 persones afectades

Response: Catalunya : Entitat_Geopolítica, Barcelona : Entitat_Geopolítica


Instruction: Selecciona les entitats que surten en el text següent:

Context: José Sarrate i Forga: El arte románico en el Baix-Aran, Lleida 1976.Frederic Vergés i Bartau: Vilamòs, Gran geografia comarcal de Catalunya, vol. 16, Enciclopèdia Catalana SA, Barcelona 1984, pàgs. 246-248.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Selecciona les entitats que apareixen en aquest text:

Context: Es diu Mohamed, però a Espanyistan prefereix ser Jaime, és a dir, Santiago, conegut com el Matamoros. Santiago y cierra España.És com si un jueu israelià que es diu Moshe se'n va a viure a Alemanya i es fa canviar el nom a Adolf.

Response: Mohamed : persona, Espanyistan : Entitat_Geopolítica, Jaime : persona, Santiago : persona, Matamoros : persona, Moshe : persona, Alemanya : Entitat_Geopolítica, Adolf : persona, España : Entitat_Geopolítica


Instruction: Selecciona les entitats que surten en el següent text:

Context: Monjo de Saint-Germain d’Auxerre, en dirigí l’escola (~876). Deixeble de John Scott i de Llop de Ferrières, ensenyà teologia a Reims i a París i comentà els principals teòlegs i poetes del seu temps, sobretot Boeci. Com a exegeta és conegut per l'Expositio super Genesim, les Enarrationes in psalmos, els comentaris als profetes menors, al Càntic, a les Epístoles de sant Pau i a l’Apocalipsi. La seva Expositio de celebratione missae fou atribuïda a Alcuí.

Response: John Scott : persona, Llop de Ferrières : persona, Reims : Entitat_Geopolítica, París : Entitat_Geopolítica, Boeci : estudiós/científic, Expositio super Genesim : obra_escrita, Càntic : obra_escrita, Apocalipsi : obra_escrita, Expositio de celebratione missae : cultura, Alcuí : artista_o_autor, Monjo de Saint-Germain d’Auxerre : persona, Enarrationes in psalmos : obra_escrita, Epístoles de sant Pau : obra_escrita


Instruction: Selecciona les entitats que hi ha en aquest text:

Context: Milers de persones tallen la C-32 a Mataró per reclamar l'alliberament dels presos polítics. La marxa ha començat a la plaça Granollers i ha recorregut tota la Via Europa fins arribar a l'autopista

Response: C-32 : vialitat, Mataró : Entitat_Geopolítica, Via Europa : ubicació, plaça Granollers : ubicació


Instruction: Dona'm les entitats que surten en el text següent:

Context: Molt excepcionalment també s’han descrit com a infeccions autòctones alguns casos d’esporotricosi cutàneo-limfàtica deguda al fong dimòrfic Sporothrix schenckii, que també s’ha aïllat a partir de mostres de sòl.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Digue'm quines son les entitats d'aquest text:

Context: L'aprovació de l'Estatut al Parlament del Principat ha anat acompanyada d'un compromís dels partits per no retirar la proposta unilateralment; si cal retirar-la, o tots o cap. Si el Psc planteja modificar l'Estatut en el tràmit del Congrés, com ja han avisat, jo diria que aquest compromís queda trencat; i encara que no fos així, si el Psc modifica l'Estatut o si tots plegats el retallen, Ciu i Erc sempre tindran l'alternativa de fer un cop d'efecte i votar-hi en contra: "'No'volem un Estatut retallat", vindrien a dir. No crec pas que s'hi atrevissin, però si ho fessin, què penseu vosaltres que seguiria?

Response: Psc : partit_polític, Congrés : govern, Ciu : partit_polític, Parlament del Principat : govern, Erc : partit_polític


Instruction: Quines son les entitats del text següent?

Context: Foment inverteix 7 milions d'euros en un centre amb tecnologia digital per controlar el servei de Rodalies . El ministre Iñigo de la Serna destaca que la instal·lació de supervisió de la xarxa ferroviària de Barcelona és las més avançada de l'estat espanyol

Response: Foment : govern, Rodalies : organització, Iñigo de la Serna : polític, Barcelona : Entitat_Geopolítica, estat espanyol : Entitat_Geopolítica


Instruction: Extreu les principals categories que apareixen en el text següent:

Context: A diversos punts s’han citat afloraments d’extensió molt reduïda, amb unes successions vermelles de poca potència que, sovint, han estat atribuïdes al Garumnià o fàcies compressives, d’origen continental, del trànsit entre el Cretaci i el Terciari. Aquests afloraments són els de Salomó, Llaberia i Tarragona.

Response: Salomó : Entitat_Geopolítica, Llaberia : Entitat_Geopolítica, Tarragona : Entitat_Geopolítica


Instruction: Extreu les principals categories de què parla aquest text:

Context: Recentment han començat els treballs paleomagnètics als Països Catalans. En aquest marc són estudiades tant les roques de les Balears com les de la península per tal d’intentar establir, entre d’altres objectius, si hi ha hagut rotació de les illes respecte de la península durant el procés de separació ocorregut durant el Neogen. Els resultats obtinguts semblen indicar que no hi ha hagut cap rotació significativa. Així doncs, el golf de València seria el resultat d’una extensió sense rotació.

Response: Països Catalans : Entitat_Geopolítica, Balears : Entitat_Geopolítica, Neogen : esdeveniment, València : Entitat_Geopolítica


Instruction: Selecciona les entitats del següent text:

Context: I desprs del coronavirus, el procs encara hi eraAmb coronavirus o sense, la voluntat histrica demancipaci dels catalans sempre toca, que per alguna cosa s histrica, i no deixar de tocar per una pandmia mal portada

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Quines entitats apareixen en el text següent?

Context:
Clara Santiró Font (Barcelona, agost de 1931 - València, 2007) fou una escriptora en valencià de contes infantils. Clara Santiró va néixer a Barcelona, filla d'un fuster, Lluís Santiró Terés, que treballava al Parc d'Artilleria, i de Carmen Font Vallès, originària de Castelló. Els primers anys de la seva infància els va passar al barri de Sant Gervasi de la ciutat Comtal, juntament amb la seua germana Carme i els seus pares, fins que en esclatar la guerra del 36, moment en el qual tot es capgirà per a la família. En finalitzar el conflicte bèl·lic el pare va ser empresonat en un camp de concentració i després del seu alliberament va ser acomiadat del seu treball dins dels processos de "depuració" que es van dur a terme en l'època franquista. És per aquesta raó que la família decideix enviar les filles a València, ciutat en la qual Carme Font Vallès tenia familiars. Les experiències viscudes per Clara durant aquest viatge, que van realitzar amb tren, quedarien reflectides en una de les seves obres inèdites fins al després de la seva mort, el conte titulat "Aquell tren ..., aquella estació ...".
En arribar a València ha d'iniciar una nova vida, incloent-hi una nova forma d'expressar-se, ja que, fins a aquest moment, el català havia estat l'únic idioma que havia estudiat i utilitzat i a partir d'ara havia d'aprendre a llegir i escriure únicament en castellà, deixant el seu idioma matern entre els records de la infància. Després dels seus estudis primaris, va cursar estudis de mecanografia i taquigrafia per poder treballar com a secretària, però després d'uns mesos treballant com a tal en una empresa i guanyant un sou mínim, va passar a treballar com empaquetadora d'ous en una empresa anomenada "Mi campiña", on realitzant aquest treball cobrava gairebé el doble que com a secretària. És en aquest nou treball on coneixeria a qui es convertiria el 1954 en marit i company durant la resta de la seua vida, Florencio Sánchez, un emigrant de Blancas, província de Terol. Després d'un temps tractant de tirar endavant el jove matrimoni es va traslladar a Blancas, on van iniciar un projecte empresarial per muntar una granja d'ànecs, en la que van invertir part de les terres i dels recursos de Florencio. És en aquesta etapa de residència a Blancas en què es produeix el naixement dels seus tres primers fills, Maria Luisa, Tomàs i Amalia. En 1961 i després de veure la impossibilitat de seguir endavant vivint a Blancas, decideixen tornar a València, establint la seva residència a un nou barri que començava a formar-se anomenat barri de Sant Marcel·lí, que en aquells moments només comptava amb unes poques cases construïdes per l'arquebisbe de València, Marcel·lí Olaechea, per albergar les famílies que havien perdut les seues cases amb l'riuada del Túria de 1957, i que se situava més enllà de la Creu Coberta, que tradicionalment marcava el final del terme municipal de València pel sud. Aquest nou món, actualment desaparegut, entre València que creixia ràpidament durant els anys 1960 i un món rural viu però en retrocés, una horta (absorbida per aquesta expansió) plena d'històries i llegendes, van servir d'inspiració per dos dels seus contes més coneguts: "Els dos gegants de Sant Marcel·lí" i "El gripau", així com una obra encara inèdita titulada "El directe de Colàs".

Response: Clara Santiró Font : artista_o_autor, Barcelona : Entitat_Geopolítica, València : Entitat_Geopolítica, Clara Santiró : artista_o_autor, Lluís Santiró Terés : persona, Carmen Font Vallès : persona, Castelló : Entitat_Geopolítica, Sant Gervasi : Entitat_Geopolítica, Carme : persona, Carme Font Vallès : persona, Clara : artista_o_autor, Aquell tren ..., aquella estació ... : obra_escrita, Mi campiña : empresa_privada, Florencio Sánchez : persona, Blancas : Entitat_Geopolítica, Terol : Entitat_Geopolítica, Maria Luisa : persona, Tomàs : persona, Amalia : persona, Parc d'Artilleria : parc, ciutat Comtal : Entitat_Geopolítica, guerra del 36 : conflicte, Florencio : persona, Sant Marcel·lí : Entitat_Geopolítica, Marcel·lí Olaechea : persona, riuada del Túria de 1957 : desastre, Els dos gegants de Sant Marcel·lí : obra_escrita, El gripau : obra_escrita, El directe de Colàs : obra_escrita


Instruction: Selecciona les entitats que hi ha en el següent text:

Context: En Comú, ERC, PDeCAT i PSC critiquen el baix volum d’inversions dels pressupostos de l’Estat mentre que C’s els avala. En Comú, ERC i PDeCAT anuncien esmenes a la totalitat als comptes de Montoro

Response: En Comú : partit_polític, ERC : partit_polític, PDeCAT : partit_polític, PSC : partit_polític, Estat : Entitat_Geopolítica, Montoro : polític, C’s : partit_polític


Instruction: Selecciona les entitats del text següent:

Context: Junqueras, després d'una reunió amb Airbnb: "Faran allò que sigui necessari per complir la llei i el reglament". El vicepresident es troba a Nova York amb cinc inversors interessats en la indústria farmacèutica catalana i les noves tecnologies

Response: Junqueras : polític, Airbnb : negoci_en_línia, Nova York : Entitat_Geopolítica


Instruction: Selecciona les entitats del text següent:

Context: Suposo que les faran el mateix da que la protesta per la fuga dels violadors de Molins i Manresa , o sigui mai(s'est mes be desde el sof opinant sobre Benidorm fest

Response: Molins : Entitat_Geopolítica, Manresa : Entitat_Geopolítica, Benidorm fest : esdeveniment


Instruction: Extreu les principals categories del text següent:

Context: Els sectors de la construcci (-4,1%), activitats financeres, immobiliries i professionals (-4,3%) i el del comer i lhostaleria (-4,9%) van ser els que ms fort van patir les conseqncies de la crisi sanitria

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Dona'm les entitats que apareixen en el següent text:

Context: Perpetua Barjau Martí (València, 24 de març de 1902 - 9 de gener de 1991), també coneguda com a Peua, fou una burgesa modista i mestra que es va exiliar. Casada amb Max Aub. Tres filles: Maria Luisa, Elena i Mari Carmen. Filla de Maria Martín Caruana i Ignacio Barjau Crasas. Símbol de la invisibilitat de la dona al costat d'un gran home. Havia cursat les carreres de piano i magisteri, fet que la situa entre les avançades dels anys 20. La seua vida va transcórrer en principi plàcida i interessant, com la de Max mateix, en la seua casa del carrer de l'Almirall Cadarso 13, ja que tot indica que va compartir amb ell amistats, inquietuds i l'ambient intel·lectual i artístic de la València dels anys 30. Quan en 1936 Max Aub es va instal·lar a París com a agregat cultural de l'ambaixada d'Espanya, Peua i les seues filles el seguiren l'any següent i visqueren amb ell el suport a la causa republicana i la derrota d'aquesta. A París, Peua es defensava econòmicament representant una coneguda casa francesa de llenceria. Alguna vegada va acompanyar el seu marit i les filles van continuar estudis residint a cases d'amics. Quan Max fou empresonat el 1940, elles tornaren a la València de la postguerra, ara sí menys plàcida i amb la preocupació per l'absent en camps de concentració i amb por. La casa d'Almirall Cadarso havia estat confiscada i visqueren amb l'àvia al carrer del Mestre Gozalbo. El 1946, després de peripècies diverses, Max Aub les va reclamar a Mèxic. I allà, a Euclides 5, Peua Bajau es va buscar la vida per ajudar econòmicament la seua família. Hi trobem la realització del vestuari per a l'obra d'Enrique Rivas Chérif, La vida es sueño, segons disseny de Miguel Prieto. Des de 1972, en què va morir Max Aub, ella i la seua filla Elena en custodiaren el llegat, fins que ella va morir quasi simultàniament i els papers, la biblioteca i l'arxiu d'Aub tornaren a València (Sogorb).

Response: Perpetua Barjau Martí : persona, València : Entitat_Geopolítica, Peua : persona, Max Aub : artista_o_autor, Maria Luisa : persona, Elena : persona, Mari Carmen : persona, Maria Martín Caruana : persona, Ignacio Barjau Crasas : persona, Max : artista_o_autor, París : Entitat_Geopolítica, Almirall Cadarso : ubicació, Mèxic : Entitat_Geopolítica, Euclides 5 : ubicació, Peua Bajau : persona, Enrique Rivas Chérif : artista_o_autor, La vida es sueño : cultura, Miguel Prieto : artista_o_autor, Aub : artista_o_autor, Sogorb : Entitat_Geopolítica, ambaixada d'Espanya : govern, carrer del Mestre Gozalbo : ubicació


Instruction: Digues-me quines entitats apareixen en el text següent:

Context:
El 1604 s'instal·là a Valladolid - des de 1601 a la Cort Reial de Felip III -, i el 1605 publicà la primera part de la que seria la seva principal obra: "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha
Entre les dues parts de "Don Quixot", apareixen el 1613 les "Novelas ejemplares".

Response: Valladolid : Entitat_Geopolítica, Felip III : persona, Don Quixot : obra_escrita, Novelas ejemplares : obra_escrita, El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha : obra_escrita


Instruction: Qui o què esmenta el text següent?

Context: És situat a l’oest de l’estany de Berre, sobre un esperó rocós de 5,5 ha. Ocupat des del s VII aC fins al s III aC, probablement fou un centre d’explotació de salines i d’intercanvi comercial. Al s II aC experimentà una important reorganització, amb la construcció d’una muralla de tipus grec i l’establiment d’una xarxa viària quasi ortogonal. El lloc sembla haver estat destruït entorn del 120 aC durant la conquesta romana de la Narbonesa.

Response: Narbonesa : Entitat_Geopolítica, estany de Berre : cos_aquàtic


Instruction: Identifica les entitats que surten en el text següent:

Context: Bé, crec que ERC ha de guanyar-se el seu espai electoral a Catalunya, i una bona forma de fer-ho es denunicant l'espoli fiscal que patim, ja que afecta a tots els catalans que ahir estaven a les Rambles. En canvi si hagués fet uns globus en contra del transvassament del xuquer, la majoria de la gent hauria suat. En tot cas, aquesta és una feina de ERPV.

Response: ERC : partit_polític, Catalunya : Entitat_Geopolítica, ERPV : partit_polític, catalans : grup_humá, les Rambles : ubicació


Instruction: Dona'm les entitats que surten en aquest text:

Context: L'apòstol més famós i reeixit fou possiblement Carl Peter Thunberg, que el 1770 embarcà en una expedició que duraria nou anys. Es quedà tres anys a Sud-àfrica i després viatjà al Japó. Tots els estrangers al Japó estaven obligats a romandre a l'illa de Dejima, a prop de Nagasaki, i Thunberg ho trobà difícil per estudiar la flora. Tanmateix, aconseguí convèncer alguns traductors perquè li portessin diferents plantes, i també estudià espècimens trobats als jardins de Dejima. Malauradament per a Linné, no tornà a Suècia fins al 1779, un any després de la seva mort.

Response: Carl Peter Thunberg : estudiós/científic, Sud-àfrica : Entitat_Geopolítica, Japó : Entitat_Geopolítica, Nagasaki : Entitat_Geopolítica, Thunberg : estudiós/científic, Dejima : illa, Linné : estudiós/científic, Suècia : Entitat_Geopolítica, illa de Dejima : illa


Instruction: Identifica les entitats d'aquest text:

Context:
D'aquesta manera, Ramon Ferré serà alcalde de Calafell durant la legislatura 2015-2019, amb un pacte amb UAM, PPC i C'S.
Llista d'alcaldes i nombre de regidors per partit
El principal motor econòmic de Calafell és el turisme, la temporada estival s'allarga des de Setmana Santa fins a principis d'octubre.

Response: Ramon Ferré : polític, Calafell : Entitat_Geopolítica, UAM : partit_polític, PPC : partit_polític, C'S : partit_polític, Setmana Santa : esdeveniment


Instruction: Identifica les entitats del text següent:

Context: Inés Granollers i Cunillera (Bellpuig, 17 de setembre de 1970) és una empresària i política catalana. Militant d'Esquerra Republicana de Catalunya, membre actiu de la comarcal de l'Urgell Regidora a l'Ajuntament de Bellpuig i diputada al Congrés dels Diputats des del 2019.

Response: Inés Granollers i Cunillera : polític, Bellpuig : Entitat_Geopolítica, Esquerra Republicana de Catalunya : partit_polític, Urgell : Entitat_Geopolítica, Congrés dels Diputats : govern, Ajuntament de Bellpuig : govern


Instruction: Extreu les principals categories que hi ha en el text següent:

Context: Girona demana "buscar l'equilibri" entre la viabilitat econòmica i les mesures de seguretat del mercat de la Devesa. El consistori demana que cada parada "sigui responsable" que es compleixin les mesures

Response: Girona : Entitat_Geopolítica, mercat de la Devesa : edifici


Instruction: Dona'm les entitats que apareixen en el text següent:

Context: Isabel Domínguez Paniagua (Cabezabellosa de la Calzada, Salamanca 1947 - Sabadell, 2005) fou una educadora social, activista sindicalista i política. Fou una de les fundadores de l'Associació d'Educadores i Educadors Especialitzats de Catalunya. Veïna del barri de Bon Pastor des de 1969 va alçar la veu per reclamar millores en les condicions de vida dels veïns, com millores urbanístiques, l'arribada de l'autobús i la construcció d'un ambulatori. Fou una de les impulsores de les primeres Jornades Catalanes de la dona l'any 1976 i de l'Associació Catalana de la Dona. Va pertànyer al Partit del Treball d'Espanya (PTE). A causa de la seva activitat sindical clandestina durant els últims anys del franquisme va estar presa a les presons de la Trinitat Vella i la d'Alcalà. A Sabadell va treballar com a educadora social i va crear el Centre d'Atenció de la Dona en l'Ajuntament de la ciutat vallesana.

Response: Isabel Domínguez Paniagua : persona, Cabezabellosa de la Calzada : Entitat_Geopolítica, Salamanca : Entitat_Geopolítica, Sabadell : Entitat_Geopolítica, Associació d'Educadores i Educadors Especialitzats de Catalunya : organització, Bon Pastor : Entitat_Geopolítica, Associació Catalana de la Dona : organització, Alcalà : instal·lació_govern, primeres Jornades Catalanes de la dona : esdeveniment, Partit del Treball d'Espanya (PTE) : partit_polític, presons de la Trinitat Vella : instal·lació_govern, Centre d'Atenció de la Dona : organització


Instruction: Digue'm quines entitats apareixen en el text següent:

Context:
12 de juliol del 2013, França
Un tren regional que feia el trajecte París-Llemotges ha descarrilat a primera hora d'aquesta tarda a la localitat de Brétigny-sur-Orge, al sud de París. El ministre de l'Interior, Manuel Valls, ha confirmat que set persones han resultat mortes i que n'hi ha desenes de ferides. Encara no se saben les causes per les quals ha descarrilat el tren, on encara hi ha molts viatgers atrapats.
“El tren ha arribat a l'estació a alta velocitat. S'ha separat en dos per raons desconegudes. Una part del tren ha continuat endavant i una altra ha blocat”, ha explicat una font policíaca a l'agència France Press.

Response: França : Entitat_Geopolítica, Brétigny-sur-Orge : Entitat_Geopolítica, París : Entitat_Geopolítica, Interior : govern, Manuel Valls : polític, France Press : mitjans_massius, Llemotges : Entitat_Geopolítica


Instruction: Identifica les entitats del següent text:

Context: A mi també m'agradaria que fossin a Rio de Janeiro, però cal tenir amb compte que a Rio de Janeiro hi ha el problema de les bandes, els segrestos i els alderulls. D'altra banda tampoc crec que puguin igualar en pressupost a ciutats com Tòquio, Chicago o Doha. D'avantatges Rio en té moltíssims. El primer i més clar és que mai abans no s'han fet uns jocs olímpics a l'Amèrica del Sud, i que Rio és una gran ciutat, molt pintoresca, molt famosa amb molta fama. El Brasil és un país que està creixent molt ràpidament. Cal tenir en compte també que els americans no estan gaire contents amb en Lula i el seu govern (recordar l'afer dels ciutadans americans que anant al Brasil de turistes eren els únics del món que els prenien les emprentes i els feien fotos), recordar el diari americà que va arribar a afirmar que en Lula era un alcohòlic... A mi m'agradaria que fos Rio però crec que la més ben situada és Xicago (Els americans ja ho varen intentar amb Nova York fa 4 anys, i Xicago és una ciutat que a tots els nivells pot organitzar uns jocs d'altíssima qualitat)

Response: Rio de Janeiro : Entitat_Geopolítica, Tòquio : Entitat_Geopolítica, Chicago : Entitat_Geopolítica, Doha : Entitat_Geopolítica, Rio : Entitat_Geopolítica, Amèrica del Sud : ubicació, Brasil : Entitat_Geopolítica, Lula : polític, Xicago : Entitat_Geopolítica, Nova York : Entitat_Geopolítica


Instruction: Dona'm les entitats del text següent:

Context: Així, els vescomtes de Vallespir passaren a dir-se de Castellnou; els d'Empúries, de Rocabertí; els de Besalú, de Bas; els de Girona, de Cabrera; els d'Urgell, de Castellbò; els d'Osona, de Cardona; els de Pallars, de Siarb (i després Vilamur), els de Rosselló, de Tatzó, i després d'Illa o d'Illa i Canet; les úniques cases vescomtals dites encara segons la denominació antiga foren les de Cerdanya i la de Barcelona.

Response: Vallespir : Entitat_Geopolítica, Castellnou : Entitat_Geopolítica, Empúries : Entitat_Geopolítica, Rocabertí : grup_humá, Besalú : Entitat_Geopolítica, Bas : grup_humá, Girona : Entitat_Geopolítica, Cabrera : grup_humá, Urgell : Entitat_Geopolítica, Castellbò : Entitat_Geopolítica, Osona : Entitat_Geopolítica, Cardona : grup_humá, Pallars : Entitat_Geopolítica, Siarb : Entitat_Geopolítica, Vilamur : Entitat_Geopolítica, Rosselló : Entitat_Geopolítica, Tatzó : Entitat_Geopolítica, Illa : Entitat_Geopolítica, Canet : grup_humá, Cerdanya : Entitat_Geopolítica, Barcelona : Entitat_Geopolítica


Instruction: De què o de qui es parla en el text següent?:

Context: Us Flocel Sabaté, un dels historiadors del país q valen la pena. Ara q podeu escoltar el podcast en obert gràcies al patrocini de @PolBragulat aprofiteu, i vegeu la diferència amb els titelles d Sàpiens, la revista del grup més subvencionat del món https://t.co/Z4jx7je3a0— Enric Vila  Nil) February 23, 2020

Response: Sàpiens : mitjans_massius, Enric Vila : artista_o_autor, Flocel Sabaté : persona


Instruction: Digue'm quines entitats surten en el text següent:

Context: Tant els peixos com les carns acostumen a acompanyar-se amb papas arrugadas. És aquest un plat típic del conjunt de les Canàries que respon simplement a la forma de cuinar les patates. Amb aigua, molta sal, i sense pelar.

Response: Canàries : Entitat_Geopolítica, papas arrugadas : aliment, patates : aliment


Instruction: Identifica les entitats que surten en aquest text:

Context: El 1904 ell i Paulina, que va ser la principal exponent de les seves cançons, van anar de gira pels Estats Units, on a la ciutat de Nova York es va fer l'estrena de la seva "Symphonia Domestica", amorosa contemplació de la seva intimitat familiar.

Response: Paulina : artista_o_autor, Estats Units : Entitat_Geopolítica, Nova York : Entitat_Geopolítica, Symphonia Domestica : música


Instruction: Digue'm quines entitats surten en el text següent:

Context: Durant el període Nara (710-794), per ordre de la cort imperial, establerta en el que avui és Nara, es va centrar l'atenció en els emishi (虾夷 lit. "bàrbars"), habitants del nord del Japó amb qui havien tingut nombrosos altercats, per subjugar-los. El 774 va esclatar una important revolta, coneguda com a «guerra dels trenta-vuit anys», en què els emishi van utilitzar un sistema de guerra de guerrilles en contra de les tropes imperials. Diversos shogun o generals de les tropes van ser designats per combatre les tribus del nord, sense gaire èxit, i probablement el primer shogun de la història va ser Tajihi no Agatamori, nomenat l'any 720, seguit per Ōtomo Yakamochi, l'any 784, Ki no Kosami, l'any 789, i Ōtomo no Otomaro, el 794. No va ser fins a l'any 796, gràcies a Sakanoue no Tamuramaro, que finalment els van aconseguir vèncer.

Response: Nara : Entitat_Geopolítica, Japó : Entitat_Geopolítica, Tajihi no Agatamori : persona, Ōtomo Yakamochi : artista_o_autor, Ki no Kosami : persona, Ōtomo no Otomaro : persona, Sakanoue no Tamuramaro : persona


Instruction: Extreu les principals categories que apareixen en aquest text:

Context: Foren els tercers invasors de l’illa, després dels goidels i dels pictes, amb els quals alguns autors els han volgut assimilar. Introduïren a l’illa la cultura de La Tène, pròpia de la segona edat del ferro. A partir de la segona meitat del s I aC començà la seva difícil assimilació a l’Imperi Romà, la qual mai no fou plenament aconseguida.

Response: Imperi Romà : Entitat_Geopolítica, edat del ferro : esdeveniment


Instruction: Identifica les entitats que apareixen en el següent text:

Context: Judit Ignacio i Sorribes (Barcelona, 18 de març de 1994) és una nedadora catalana. Formada al CN Sabadell, va especialitzar-se en les proves de papallona. Als catorze anys va guanyar el seu primer títol de campiona d'Espanya en 200 m. L'any 2010 va acumular diversos èxits esportius, campiona de Catalunya i Espanya en 100 m, campiona d'Europa júnior en 200 m i subcampiona en 100 m i dues medalles d'argent als Jocs de la Joventut en 100 i 200 m. La temporada següent va aconseguir la medalla d'or en 200 m al Campionat Mundial júnior. Internacional amb la selecció espanyola de natació, va competir als Campionats del Món en piscina curta i als Jocs Olímpics de Londres 2012 i Rio de Janeiro 2016. També, va participar als Campionats d'Europa de 2014 i 2016, aconseguint una medalla d'argent i una de bronze en 200 m.

Response: Judit Ignacio i Sorribes : esportista, Barcelona : Entitat_Geopolítica, CN Sabadell : equip_esportiu, Espanya : Entitat_Geopolítica, Catalunya : Entitat_Geopolítica, Europa : ubicació, Jocs de la Joventut : esdeveniment_esportiu, Jocs Olímpics : esdeveniment_esportiu, Londres : Entitat_Geopolítica, Rio de Janeiro : Entitat_Geopolítica, Campionat Mundial júnior : esdeveniment_esportiu, selecció espanyola : equip_esportiu, Campionats del Món en piscina curta : esdeveniment_esportiu, Campionats d'Europa : esdeveniment_esportiu


Instruction: Llista i classifica les entitats que s'esmenten al text:

Context: Anna Maria Guasch (Barcelona, 1953) és catedràtica d'Història de l'Art de la Universitat de Barcelona i crítica d'art, especialitzada en art contemporani. Anna Maria Guasch va estudiar Geografia i Història (especialitat d'Història de l'Art) a la Universitat de Barcelona i es va doctorar a la Universitat de Sevilla. És Catedràtica d'Història de l'Art Contemporani a la Universitat de Barcelona. Des de 1996 Anna Maria Guasch ha centrat el seu interès en l'estudi de l'art internacional de la segona meitat del segle xx i en l'anàlisi de les exposicions que l'han generat, com, per exemple, a El Arte del siglo XX: de la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días. Posteriors investigacions analitzen l'escena artística fronterera entre l'art del segle xx i el del segle xxi, qüestió desenvolupada al llibre El arte último del siglo XX. Del posminimalismo a lo multicultural: 1968-1995. En el camp teòric de la crítica sobresurten el text d'edició La crítica de arte. Historia, teoría y praxis, La crítica dialogada: Entrevistas sobre arte y pensamiento contemporáneo i Discrepant Dialogues in Art Criticism (2000-2011). Formal, Textual and (Con) textual Art Criticism (en prensa). Ha estat co-editora, juntament amb Joseba Zulaika, de Learning from the Bilbao Guggenheim. Entre 2000 i 2011 ha estat visiting fellow de les universitats estatunidenques de Princeton, Yale, Colúmbia (Nova York), San Diego i de l'School of the Art Institute of Chicago. El 2002 va ser guest scholar de recerca del Getty Research Institute (Los Angeles), centre on va dur a terme una altra estada de recerca el 2008. Ha impartit seminaris i cursos a la Pontifícia Universitat Catòlica de Xile (2002), a l'Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Mèxic, 2003), a l'Escuela de Cine de San Antonio de Los Baños de La Habana (2005), i a les universitats d'Antioquia (Medellín) i la Nacional de Colòmbia (2004, 2006 i 2007), a la Universitat Autònoma de Nuevo León (Monterrey, 2006). Dirigeix i coordina el grup d'investigació Global Art Archive, que des de la crítica, la pràctica artística i la teoria, analitza el valor de l'arxiu com a mediador entre la memòria col·lectiva i l'esdevenir individual. Forma part del Projecte de Recerca Internacional Visual Culture Studies in Europe, de l'Humanities in the European Research Area (HERA), i del Grup de recerca amb seu a París Art et mondialisation (INHA). També és directora de la publicació en línia Revista de Estudios Culturales y Arte Contemporáneo i autora, juntament amb Jean-Marc Poinsot, Jonathan Harris i Henry Meyric Hugues, de l'Anthologie international de la critiqui d'art, de 1950 à ens jours. El 2013 va rebre el premi GAC, atorgat pels galeristes d'art catalans.

Response: Anna Maria Guasch : persona, Barcelona : Entitat_Geopolítica, Universitat de Barcelona : educació, Universitat de Sevilla : educació, La crítica de arte. Historia, teoría y praxis : obra_escrita, La crítica dialogada: Entrevistas sobre arte y pensamiento contemporáneo : obra_escrita, Joseba Zulaika : artista_o_autor, Yale : educació, Colúmbia : educació, Nova York : Entitat_Geopolítica, San Diego : educació, School of the Art Institute of Chicago : educació, Getty Research Institute : organització, Los Angeles : Entitat_Geopolítica, Pontifícia Universitat Catòlica de Xile : educació, Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura : organització, Mèxic : Entitat_Geopolítica, Escuela de Cine de San Antonio de Los Baños : educació, La Habana : Entitat_Geopolítica, Medellín : Entitat_Geopolítica, Universitat Autònoma de Nuevo León : educació, Monterrey : Entitat_Geopolítica, El Arte del siglo XX: de la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días : obra_escrita, El arte último del siglo XX. Del posminimalismo a lo multicultural: 1968-1995 : obra_escrita, Discrepant Dialogues in Art Criticism (2000-2011) : obra_escrita, Formal, Textual and (Con) textual Art Criticism : obra_escrita, Learning from the Bilbao Guggenheim : obra_escrita, Princeton : educació, universitats d'Antioquia : educació, Nacional de Colòmbia : educació, Global Art Archive : organització, Humanities in the European Research Area (HERA) : organització, París : Entitat_Geopolítica, Art et mondialisation (INHA) : organització, Revista de Estudios Culturales y Arte Contemporáneo : mitjans_massius, Jean-Marc Poinsot : persona, Jonathan Harris : persona, Henry Meyric Hugues : persona, Anthologie international de la critiqui d'art, de 1950 à ens jours : obra_escrita


Instruction: Selecciona les entitats del text següent:

Context: Continua frenant-se l'expansi del coronavirus a Catalunya tot i que les xifres encara son elevades i es mant la pressi hospitalria

Response: Catalunya : Entitat_Geopolítica


Instruction: Identifica les entitats que surten en el següent text:

Context: La primera representació d'extractes de l'òpera en l'idioma original alemany es va presentar el 6 de febrer de 1938, durant una emissió de la ràdio alemanya a Txecoslovàquia, a Praga. Poc després, al 10 de desembre de 1938, l'òpera va ser estrenada en la traducció txeca al Teatre Municipal d'Olomouc. A causa de la tensa situació política de la Segona República Txecoslovaca del moment i amb l'ocupació imminent per les forces alemanyes de Hitler (que van tenir lloc unes setmanes després, al març de 1939) l'òpera es va dur a terme, evidentment, només una vegada durant aquest termini.

Response: Txecoslovàquia : Entitat_Geopolítica, Praga : Entitat_Geopolítica, Hitler : polític, Teatre Municipal d'Olomouc : organització, Segona República Txecoslovaca : esdeveniment_polític


Instruction: Dona'm les entitats que surten en el text següent:

Context: Sense servei de metro a la L4 entre Maragall i Trinitat Nova per un atropellament mortal. La incidència s'ha produït a l'estació de Via Júlia i obliga a habilitar un servei alternatiu de bus

Response: L4 : vialitat, Maragall : edifici, Trinitat Nova : edifici, Via Júlia : edifici


Instruction: Quines entitats surten en el text següent?

Context: Molt aclaridor. Aquest s el periodisme que cal. Informaci clara i entenedora necessria perqu cadasc es formi la seva opini.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Dona'm les entitats que hi ha en el següent text:

Context:
23 de maig del 2011, Europa
Dissabte passat, es va jugar la final de la  Copa d'Europa de rugbi a 15, Heineken Cup o H Cup. Leinster Rugby va guanyar el partit contra els Northampton Saints. A la fi de la primera part, els anglesos anaven per davant amb 22 punts contra 6. Encarra que estaven 16 punts per sota, els irlandesos van remuntar durant la segona part. Van marcar tres assaigs transformats i dos cops de càstig, mentre els seus adversaris van rosegar les mastegueres i no van anotar cap punt.
36′ Sexton
 43' Sexton
 45′ (Transf.) Sexton
 52' Sexton
 53′ (Transf.) Sexton
 56′ Sexton
 60′ Sexton
 64' Hines
 65′ (Transf.) Sexton
8′ (Transf.) Myler
 16' Mujati
 20′ Myler
 30' Foder
 32′ (Transf.) Myler
 39' Hartley
 59' Dowson

Response: Europa : ubicació, Heineken Cup : esdeveniment_esportiu, H Cup : esdeveniment_esportiu, Leinster Rugby : equip_esportiu, Northampton Saints : equip_esportiu, Sexton : esportista, Hines : esportista, Myler : esportista, Mujati : esportista, Foder : esportista, Hartley : esportista, Copa d'Europa de rugbi a 15 : esdeveniment_esportiu, Dowson : esportista


Instruction: Digue'm quines entitats surten en aquest text:

Context: Sally Bowles és una cantant estatunidenca que actua de nit al cabaret Kit Kat Klub de Berlín al començament dels anys 1930. Lloga una cambra a Brian, un anglès reservat, universitari i escriptor que dona lliçons d'anglès per guanyar-se la vida mentre continua els seus estudis d'alemany.

Response: Sally Bowles : persona, Kit Kat Klub : edifici, Berlín : Entitat_Geopolítica, Brian : persona


Instruction: De què o de qui parla el text següent?:

Context: Els catalans hem d'acabar electoralment amb CiU. I ja hi podem pujar de peus que ho farem. Hem de fer pagar a Convergència i Unió tots aquests paternalismes del "feu bondat" que porta fent fa més de 30 anys amb els ciutadans de Catalunya, malgrat ser uns covards a Madrid. Ja ho crec si ho pagaran.  S'ha acabat una època, s'ha acabat ja l'època de la Lliga Regionalista de Catalunya i de la seva filla Convergència i Unió. S'han acabat l'època de Cambó, Prat de la Riba, Mas, Pujol, Roca, Durans i altres. Ells no canviaran si nosaltres no els obliguem.Si ells veuen que fent el de sempre sobreviuen, ho faran. El que hem de fer és dir-los: O portes Catalunya a la independència o moriràs a les urnes. Llavors ells que triïn lliure i democràticament. Sé que passarà perquè l'electorat mai s'equivoca. El 25N de forma visionaria va agenollar a CiU davant ERC. Espero que ERC utilitzi aquesta força per fer anar a CiU pel bon camí o obligar-los a eleccions. El futur és nostre, és dels ciutadans de Catalunya, no dels mafiosos de CiU.

Response: CiU : partit_polític, Convergència i Unió : partit_polític, Madrid : Entitat_Geopolítica, ciutadans de Catalunya : grup_humá, Cambó : polític, Prat de la Riba : polític, Mas : polític, Pujol : polític, Roca : polític, Duran : polític, Lliga Regionalista de Catalunya : partit_polític, Catalunya : Entitat_Geopolítica, ERC : partit_polític,  catalans : grup_humá


Instruction: Quines entitats apareixen en el text següent?

Context: Margarida Alfonso i Orfila (Barcelona, 2 de novembre de 1914 - L'Ametlla del Vallès, 24 d'abril del 1991) va ser pianista, compositora i professora de música. Fou filla dels compositors i professors Frederic Alfonso i Margarida Orfila, i germana del poeta Frederic Alfonso, estudiá a l'Escola Municipal de Música de Barcelona i abans d'acabar-hi la carrera ja hi feu un concert el 1935 on interpretà amb gran èxit obres de compositors clàssics i dels seus progenitors. Va ser professora del Conservatori Municipal de Música de Barcelona, al mateix lloc on havien ensenyat els seus pares, i es jubilà al centre. Entre molts altres deixebles, tingué per alumna la futura guitarrista Assumpta Codina. Fou autora de composicions corals i instrumentals, especialment per a piano i per a violoncel i piano.

Response: Margarida Alfonso i Orfila : artista_o_autor, Barcelona : Entitat_Geopolítica, Frederic Alfonso : artista_o_autor, Margarida Orfila : artista_o_autor, Escola Municipal de Música de Barcelona : educació, Conservatori Municipal de Música de Barcelona : educació, Assumpta Codina : artista_o_autor, L'Ametlla del Vallès : Entitat_Geopolítica


Instruction: Extreu les principals categories del text següent:

Context: A no ser que en plena crisi del Covid-19, la seva m dobra jove i barata, sigui valorada pblicament com necessria per garantir la recollida de fruita i verdures per alimentar a la poblaci i aleshores temporalment sels concedir la regularitzaci ...quina immensa hipocresia!

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Dona'm les entitats que apareixen en el text següent:

Context:
Rosa Bruguera i Bellmunt (Sabadell, 1 d'abril de 1940) és una política i sindicalista catalana. Ha treballat a Banca Catalana de 1965 a 1988, com a cap de targetes de crèdit (1973-1977) i al departament de publicitat i relacions públiques (1977-1988). Des del 1967 ha estat membre de Solidaritat d'Obrers de Catalunya (SOC) i de la Confederació Sindical de Catalunya (CSC).
Milita a Convergència Democràtica de Catalunya des del 1974 on va ser la fundadora del partit a Gràcia. Va ser membre de la Comissió Permanent fins al V Congrés de CDC. Va formar part del Comité Executiu a Barcelona el 1984-1989 i responsable d'acció cívica i corporativa el 1992-1996.
Va ser Consellera Nacional de CDC (2003-?). Ha estat elegida diputada per la Província de Barcelona per CiU a les eleccions al Parlament de Catalunya de 1988, 1992, 1995 i 1999, i ha estat Secretària de la Comissió de Justícia, Dret i Seguretat Ciutadana (1988-1995) i Secretària de la Comissió d'Estudi sobre les Causes que generen Violència Infantil (1995-1999). És membre de l'Ateneu Barcelonès. El 2001 va fundar Dones d'Avui per Catalunya, de la que n'és presidenta.

Response: Rosa Bruguera i Bellmunt : polític, Sabadell : Entitat_Geopolítica, Banca Catalana : empresa_privada, Convergència Democràtica de Catalunya : partit_polític, Gràcia : Entitat_Geopolítica, Comissió Permanent : organització, CDC : partit_polític, Comité Executiu : organització, Barcelona : Entitat_Geopolítica, Província de Barcelona : Entitat_Geopolítica, CiU : partit_polític, Parlament de Catalunya : govern, Comissió de Justícia, Dret i Seguretat Ciutadana : organització, Ateneu Barcelonès : organització, Confederació Sindical de Catalunya (CSC) : organització, Solidaritat d'Obrers de Catalunya (SOC) : organització, Comissió d'Estudi sobre les Causes que generen Violència Infantil : organització, Dones d'Avui per Catalunya : organització


Instruction: Digues-me quines son les entitats d'aquest text:

Context: "Dreaming Out Loud" és l'àlbum debut de la banda nord-americana OneRepublic, que va ser llançat el 20 de novembre de 2007 als Estats Units per Interscope Records. L'àlbum va ser certificat d'or per la RIAA el 7 de març de 2008. Va ser enregistrat entre el 2004 i 2006 produït per Greg Wells, amb dues cançons produïdes pel cantant Ryan Tedder, i va ser dissenyat i mesclat per Joe Zook. El disc va tenir un èxit massiu a Myspace; el grup aparegué en les primeres posicions de les llistes d'artista des de principis del 2006 i les seves cançons es van reproduir més de 28 milions de vegades.

Response: Dreaming Out Loud : música, OneRepublic : artista_o_autor, Estats Units : Entitat_Geopolítica, Interscope Records : empresa_privada, RIAA : organització, Greg Wells : artista_o_autor, Ryan Tedder : artista_o_autor, Joe Zook : artista_o_autor, Myspace : negoci_en_línia


Instruction: De què o de qui es parla en aquest text?:

Context: L’empresa pionera en la fabricació industrial de gelats a l’Estat espanyol, les Indústries Frigorífiques d’Alimentació, es fundà a Barcelona el 1927. El seu producte fou el gelat anomenat Frigo. L’any 1973, s’integrà en el Grup Unilever, multinacional angloholandesa creada el 1930.

Response: Indústries Frigorífiques d’Alimentació : empresa_privada, Barcelona : Entitat_Geopolítica, Frigo : aliment, Grup Unilever : empresa_privada, Estat espanyol : Entitat_Geopolítica


Instruction: Dona'm les entitats d'aquest text:

Context:
Era un model residual de quan l'església tenia poder econòmic i s'enfrontava a una nova corrent progressista que defensava una gestió cívica de la beneficència
Pau Gil i Serra, nascut a Barcelona el 1816 i establert a París des dels 17 anys, era un home de negocis de gran prestigi entre la burgesia parisenca que havia heretat una flota de vaixells de transport del seu pare i la «Banca Gil» del seu germà Pere.

Response: Pau Gil i Serra : persona, Barcelona : Entitat_Geopolítica, París : Entitat_Geopolítica, Banca Gil : empresa_privada, Pere : persona


Instruction: Selecciona les entitats que apareixen en aquest text:

Context: Doncs es passarà per gran via de les corts catalanes! Vinga ens veiem tots allà! Per cert tots aquells que volgau enganxar cartells passeu-vos per el CIEMEN a buscar-los! està al carrer rocafort 200 i pico, si voleu +info demaneu-la! SALUTACIONS independentistes!

Response: CIEMEN : organització, gran via de les corts catalanes : ubicació, carrer rocafort : ubicació


Instruction: Digue'm quines son les entitats d'aquest text:

Context: Martorelles veu en l'anunci d'Amazon una "esperança" pel Baix Vallès després del tancament d'empreses com New Pol o Derbi. L'alcalde del municipi, Marc Candela, destaca que es tracta de la major inversió de la darrera dècada a la zona

Response: Martorelles : Entitat_Geopolítica, Amazon : negoci_en_línia, Baix Vallès : Entitat_Geopolítica, New Pol : empresa_privada, Derbi : empresa_privada, Marc Candela : polític


Instruction: Identifica les entitats que apareixen en aquest text:

Context: La taula central va formar part de la col·lecció Muntadas fins al 1956 en què va passar a formar part dels fons del MNAC. La taula de l'Anunciació va ingressar al Museu Diocesà de Tarragona el 1915. Totes dues han estat contínuament relacionades amb l'estil de Jaume Huguet, fins a arribar a considerar-les com el punt de partida més clar de la producció huguetiana i l'obra culminant del període juvenil, tarragoní, d'aquest artista, sota la influència de Lluís Dalmau. Pel que fa al Plany sobre el Cos de Crist del Louvre, la seva procedència està documentada des de 1837 quan el baró de Taylor, un dels viatgers hispanòfils del romanticisme, la comprà a Espanya per a la seva col·lecció, d'on va passar a la col·lecció de Lluís Felip I de França, fins que va ser traspassat al Louvre el 1850.

Response: Muntadas : artista_o_autor, MNAC : organització, Museu Diocesà de Tarragona : organització, Jaume Huguet : artista_o_autor, Lluís Dalmau : artista_o_autor, Espanya : Entitat_Geopolítica, Lluís Felip I de França : persona, Louvre : organització, Anunciació : pintura, Plany sobre el Cos de Crist : pintura, baró de Taylor : persona


Instruction: Selecciona les entitats que apareixen en el següent text:

Context: La companyia de transport públic de Barcelona, Transports Metropolitans de Barcelona (TMB), gestiona la majoria de les línies d'autobusos, el metro de Barcelona, un bus turístic, el funicular de Montjuïc, el telefèric de Montjuïc i el tramvia blau.

Response: Barcelona : Entitat_Geopolítica, Transports Metropolitans de Barcelona (TMB) : organització, metro de Barcelona : organització, funicular de Montjuïc : vehicle, telefèric de Montjuïc : vehicle, tramvia blau : organització


Instruction: Identifica les entitats d'aquest text:

Context:
Oman
El Sultanat d'Oman és un estat d'Àsia situat a l'Orient Mitjà, a la punta sud-est de la península d'Aràbia.

Response: Oman : Entitat_Geopolítica, Àsia : ubicació, Orient Mitjà : Entitat_Geopolítica, Aràbia : Entitat_Geopolítica, Sultanat d'Oman : Entitat_Geopolítica


Instruction: Llista i classifica les entitats de què parla aquest text:

Context: De clar matís social, tenia per objectiu donar orientació als xofers, estat de comptes, disposicions en general que els pogués afectar, reglament, impostos a pagar o les tarifes a cobrar, així com notícies d'interès general. Entre els seus lectors potencials hi trobaríem, també, mecànics, transportistes i la mateixa burgesia.A la secció "Pòrtic" diu:

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Extreu les principals categories de les quals parla el text següent:

Context: Bé, sóc un dels socis culés als que no ha tocat la loteria de les entrades de Paris... davant aquest previsible fet tenia previst anar a l'agencia del racc del tunel del Cadí... però avui, després d'haver trucat dissabte al racc i asegurar-me que en aquesta agencia vendrien entrades, després de que a la web del racc surti aquesta agencia com una de les que vendran entrades, he trucat a aquesta agencia (no contestaven durant tot el cap de setmana) i m'han dit que no els n'hi deixaven vendre. He enviat un mail ara a Cat-radio i un responsable del racc ha dit que aquesta agencia només ere per esports de muntanya i neu.... l'agencia del racc que tinc més a prop ara és a Tàrrega a 1 hora i mitja aprox... en definitiva que si els del Pirineu volem anar a Paris val més que agafem recte amunt i tart o d'hora i arribarem...

Response: Paris : Entitat_Geopolítica, Cat-radio : mitjans_massius, Tàrrega : Entitat_Geopolítica, Pirineu : muntanya, racc : empresa_privada, tunel del Cadí : vialitat


Instruction: Identifica les entitats que surten en aquest text:

Context: Alcalde: Jaume Montfort (govern de PSC i ICV-EUiA; des de febrer de 2001 s'incorpora també CiU).

Response: Jaume Montfort : polític, PSC : partit_polític, ICV-EUiA : partit_polític, CiU : partit_polític


Instruction: Dona'm les entitats d'aquest text:

Context: Les dones del Klan van ser particularment prominents en la dècada de 1920, la WKKK existia a tots els estats, però els seus capítols més forts estaven a Ohio, Pennsylvania, Indiana i Arkansas.

Response: Klan : organització, WKKK : organització, Ohio : Entitat_Geopolítica, Pennsylvania : Entitat_Geopolítica, Indiana : Entitat_Geopolítica, Arkansas : Entitat_Geopolítica


Instruction: Dona'm les entitats que hi ha en el següent text:

Context:
22 de novembre del 2012, Catalunya
Els dos sindicats afirmen que els treballadors de la SNCF, que militen en el sindicat majoritari F O tenen més possibilitats de promoció que els altres treballadors i també d'aconseguir el trasllat abans dels altres. Per la seua banda la CTPM protesta per la inseguretat que hi ha al barri del Baix Vernet a Perpinyà. Això farà que algunes línies de bus patiran pertorbacions i es pensa sobretot a les línies 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 15, 16, 17 i 20. Per contra està assegurat el transport escolar. Per més informació podeu trucar al Tel 04 68 61 01 13
Per causa d'aquest vaga son molts els trens que patiran alguna pertorbació. Podeu consultar aquestes des d'aquí per les línies a l'estat francès i a altres països. En quant als TER ho podeu consultar aquí.

Response: Catalunya : Entitat_Geopolítica, SNCF : organització, F O : organització, CTPM : organització, Baix Vernet : Entitat_Geopolítica, Perpinyà : Entitat_Geopolítica, TER : organització, estat francès : Entitat_Geopolítica


Instruction: Digue'm quines son les entitats d'aquest text:

Context: Haurien de ser per fer la independncia no per fer uns JJOO amb espanya o pidolar l'ampliaci de l'aeroport a madriz.

Response: JJOO : esdeveniment_esportiu, espanya : Entitat_Geopolítica, aeroport a madriz. : aeroport


Instruction: Quines son les entitats d'aquest text?

Context: La Cecot demana a Díaz que ampliï el termini per presentar un ERTO davant del "col·lapse" del servei estatal d'ocupació. La patronal envia una carta a la ministra de Treball per demanar més temps per a registrar els expedients

Response: Cecot : organització, Díaz : polític, Treball : govern


Instruction: Selecciona les entitats que surten en el text següent:

Context: Hola a tots!  M'agradaria preguntar-vos si coneixeu alguns dels racons de Lleida més bonics i/o interessants per passar una bona estana fent fotografies, sobretot per la nit. De moment hem provat una mica la Seu Vella i el pont del Princep de Viana (el que baixa de Renfe cap al Poligon del Segre). I bé, era per si coneixeu algun lloc més que poden sortir coses prou bones.  També, ja que estic, aprofito per si algu coneix llocs de la província, o d'arreu dels Països Catalans, llocs interessants, i si pot ser amb alguna zona d'acampada prop (lliure si ens posem garrepes...).  Moltes gràcies a la bestreta!

Response: Lleida : Entitat_Geopolítica, Seu Vella : edifici, Princep de Viana : persona, Renfe : organització, Poligon del Segre : ubicació, Països Catalans : Entitat_Geopolítica


Instruction: Identifica les entitats que surten en el text següent:

Context: El 1962 es publiquen dos dels seus treballs més polítics, les obres "Qüestió de noms", un assaig sobre els noms de la nació catalana i "Nosaltres, els valencians" (guardonat amb el Premi Lletra d'Or l'any 1963), llibre en el qual proposa la «reconstrucció nacional» del País Valencià dins el marc dels territoris de parla catalana, els Països Catalans, terme este que ell mateix va popularitzar.

Response: Qüestió de noms : obra_escrita, Nosaltres, els valencians : obra_escrita, País Valencià : Entitat_Geopolítica, Països Catalans : Entitat_Geopolítica


Instruction: Extreu les principals categories de què parla aquest text:

Context: El 30 d'octubre de 1413, l'emperador Segimon convidà Benet XIII, Gregori XII, Joan XXIII i tota la Cristiandat al Concili General de Constança, convocat per a l'1 de novembre de 1414.

Response: Segimon : persona, Benet XIII : persona, Gregori XII : persona, Joan XXIII : persona, Concili General de Constança : religiosa


Instruction: Llista i classifica les entitats d'aquest text:

Context: Espanya va colonitzar les illes fins a finals del , fins que les va vendre a Alemanya el 1899 juntament amb la resta de les Carolines per 25 milions de marcs alemanys, segons el tractat hispanoalemany després de la derrota en la Guerra hispanoestatunidenca de 1898.

Response: Espanya : Entitat_Geopolítica, Alemanya : Entitat_Geopolítica, Carolines : Entitat_Geopolítica, Guerra hispanoestatunidenca : conflicte


Instruction: Digue'm quines entitats surten en aquest text:

Context: Agnes, una noia que està a punt de fer setze anys, arriba a la petita ciutat d'Åmål, provinent d'una altra més gran. Introvertida i tímida, li costa adaptar-se al canvi. Però es fixa en l'Elin, una noia rebel i desinhibida de catorze anys molt popular a l'institut. Aquesta, però, s'avorreix i només pensa a emborratxar-se i en nois; es queixa que al "maleït i fotut Åmål"[2] s'hi mor de fàstic, perquè no s'hi pot fer res més. La seva germana gran, Jessica, l'anima a sortir amb en Johan i a que es decideixi a fer l'amor per primer cop.

Response: Agnes : persona, Åmål : Entitat_Geopolítica, Elin : persona, Jessica : persona, Johan : persona


Instruction: Identifica les entitats que surten en aquest text:

Context: ser molt especial.El canviar moltes coses, per segur que llegir s bo i una mica d'amor encara ms.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Llista i classifica les entitats que s'esmenten en aquest text:

Context: El batent de la coberta de la part anterior és completament llis, mentre que el posterior està dividit en tres quadrats separats per una sanefa de motius geomètrics i amb decoració d'entrellaçats vegetals al caire total de la tapa. La part central la cobreix un pantocràtor dintre d'una màndorla envoltat pels símbols dels quatre evangelistes. Als compartiments de tots dos costats s'hi troben dos àngels turiferaris en genuflexió que porten un encenser; ambdós miren cap al Pantocràtor.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Identifica les entitats que apareixen en el següent text:

Context:
Hi ha ningú que crega de debò que un jutge el perseguiria per això que el persegueix si no fos perquè és el dirigent de Podem i el vice-president del govern Sánchez?
Amb la llibertat passa una cosa que sembla mentida que hi haja gent que no entenga, per més que passen els anys i per més situacions repetides que ens trobem: que no s’hi pot jugar.
La llibertat, ço és, el respecte a la dignitat de les persones i els pobles, no pot mai ser un instrument, no es pot fer servir de manera instrumental. No pot dependre de la situació i de si ens convé en aquell moment o no. La llibertat es defensa sempre i per a tothom o, altrament, es comet un error d’una gravetat immensa que sovint acaba passant factura.

Response: Podem : partit_polític, Sánchez : polític


Instruction: Extreu les principals categories que apareixen en el text següent:

Context: El president de la Generalitat de Catalunya, Artur Mas, presenta tot un conjunt de mesures per a intentar superar la crisi econòmica que viu el país. Entre aquestes mesures hi ha la supressió d’un centenar de càrrecs eventuals, la reducció de l’organització de cada departament i la reorganització d’empreses públiques i organismes autònoms, de manera que són eliminades vint-i-tres direccions generals i tretze secretaries.

Response: Generalitat de Catalunya : govern, Artur Mas : polític


Instruction: De què o de qui es parla en aquest text?:

Context: Essent senador i praeses d’Aquitània, fou escollit per tal de succeir Victorí (268). Sobirà pacífic, no pogué dominar les tropes. Aurelià el féu presoner als Camps Catalàunics (273). Li fou restituïda la dignitat de senador i sortí nomenat corrector de la Lucània.

Response: Victorí : persona, Aurelià : persona, Camps Catalàunics : Entitat_Geopolítica, Lucània : Entitat_Geopolítica, Aquitània : Entitat_Geopolítica


Instruction: Extreu les principals categories de què parla aquest text:

Context: Segles més tard s'hi va construir la vil·la d'Hipòlit d'Este, que el papa Gregori XIII va convertir en el Palau del Quirinal, des del 1948 residència del president de la República italiana.

Response: Gregori XIII : persona, Palau del Quirinal : edifici, Hipòlit d'Este : Entitat_Geopolítica, República italiana : Entitat_Geopolítica


Instruction: Digue'm quines entitats apareixen en aquest text:

Context: Mentre que el cervell humà és dominat per una gran escorça visual, el cervell caní és dominat principalment per una escorça olfactiva El bulb olfactiu dels gossos, en proporció a la mida total del cervell, és unes quaranta vegades més gran que el dels humans. Segons la raça, els gossos tenen entre 125 i 220 milions de cèl·lules olfactives esteses sobre una àrea de la mida d'un mocador de butxaca (en comparació amb 5 milions de cèl·lules esteses sobre l'àrea d'un segell en els humans). Els bloodhounds en són l'excepció, amb aproximadament 300 milions de receptors olfactius. Els gossos poden distingir olors a concentracions gairebé 100 milions de vegades inferiors a les que poden distingir els humans.

Response: No hi ha entitats nomenades en aquest text.


Instruction: Selecciona les entitats que apareixen en aquest text:

Context: És significatiu com alguns tenen un discurs pretesament "equidistant" (Déus, com odio aquesta paraula!) a Catalunya i un altre, de ben diferent, quan surten a fora.Per qui no en sàpiga un borrall d'italià (encara que pretenciòs, macarrònic i mal parlat), us en faig un petit resum. L'entrevistador li pregunta sobre els moviments independentistes basc i català.Del basc no diu res, i remarca que, a Espanya i a diferència d'altres països (cita com a exemple Alemanya), els partits independentistes no estan prohibits. S'agrada a ell mateix quan califica els fets del darrer any com a un "autocop d'estat post-modern", a diferència dels antics com el de Tejero. I acaba dient com de malament ho va passar aquells dos mesos...el pobre!Aquí el fragment de l'entrevista, font del diari La Repubblica.

Response: Catalunya : Entitat_Geopolítica, Espanya : Entitat_Geopolítica, Alemanya : Entitat_Geopolítica, Tejero : persona, La Repubblica : mitjans_massius


Instruction: Dona'm les entitats que surten en el text següent:

Context: Descobrí la composició del guix, de la llet i de moltes altres substàncies d’ús corrent. Els seus estudis sobre la composició de l’aire i de l’aigua facilitaren la tasca descobridora de Lavoisier, però mantingué, contra les idees innovadores d’aquest, la vella teoria del flogist.

Response: Lavoisier : estudiós/científic, llet : aliment


Instruction: Dona'm les entitats del text següent:

Context:
Alianza Popular
Aliança Popular ("Alianza Popular"), és uns dels partits d'ideologia conservadora que va sorgir durant el període de la transició democràtica a Espanya, dirigit per Manuel Fraga Iribarne.

Response: Alianza Popular : partit_polític, Espanya : Entitat_Geopolítica, Manuel Fraga Iribarne : polític, Aliança Popular : partit_polític, transició democràtica : esdeveniment_polític


Instruction: Identifica les entitats que hi ha en el text següent:

Context: La Laura Rosel no ajuda gens al pas, aix no tocava, com no toca tirar contra qui diu la veritat, el Dr. Mij, N'estem tips i cuits que els sectaris de periodistes, branca ER., es creguin en possessi de la veritat.Prou de sectarisme a la premsa!!

Response: Laura Rosel : persona, ER : partit_polític, Mij : persona


Instruction: Dona'm les entitats que apareixen en aquest text:

Context: EN DIRECTE | Gol de Pepe de cap després d'un servei de falta llançat per Modric! RCDE 0-1 RM #RealMadrid #LigaBBVA

Response: Pepe : esportista, Modric : esportista, RCDE : equip_esportiu, RM : equip_esportiu


Instruction: De quin tema parla el text següent?

Context:
El raspall dels cabells o dels pèls (destinat als animals) és un raspall utilitzat per a la higiene personal que serveix per a desembolicar i pentinar els cabells. Consta d'un capçal en el qual es disposen una sèrie de pues rígides o semirígides i un mànec per a agafar-lo més fàcilment.
El raspall s'usa fent lliscar-lo suaument pels cabells, del naixement cap enfora i acabant en les puntes. Poden estar fets de fusta, metall, plàstic. Les pues poden ser de dos tipus:

Naturals, de pèl de senglar. Són les més cares i n'hi ha de diverses grossors. Són especialment útils per a allisar els cabells.
Artificials, de niló. N'hi ha de diverses grossors i llargades. Són recomanables les que acaben en una punta roma per a no fer mal o danyar el cuir cabellut.Els raspalls es venen en adrogueries, perfumeries, grans magatzems o farmàcies i s'utilitzen per a la cura personal tant a la llar com en establiments de perruqueria.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quina temàtica explora el text següent?

Context: El reconeixement de locutor pertany a la branca de la intel·ligència artificial i consisteix en la identificació automàtica d'una persona a través de la seva veu. El fet de poder distingir un locutor d'un altre està relacionat majoritàriament amb les característiques fisiològiques i els hàbits lingüístics de cadascun d'ells. El reconeixement comporta un processament d'àudio que permet extreure aquest conjunt de trets inherents al locutor i la posterior cerca de possibles coincidències mitjançant un procés de reconeixement de patrons.

Response: El text tracta sobre política.


Instruction: De quin tema parla el text següent?

Context: L'analitzador de masses quadripolar (en anglès quadrupole mass analyser o QMS) és un analitzador de massa utilitzat en espectrometria de massa, també conegut com a espectròmetre de massa de transmissió quadripolar, filtre de massa quadripolar, o quadrupol. Tal com indica el nom, l'analitzador de masses quadripolar consisteix en quatre varetes cilíndriques, disposades en paral·lel a entre elles. En un espectròmetre de massa el quadrupol és el component de l'instrument responsable per filtrar ions de la mostra, en funció de la seva proporció massa-càrrega (m/z). Els ions són separats en el quadrupol segons l'estabilitat de les trajectòries dels ions en els camps elèctrics oscil·lants que són aplicats a les varetes.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quin és el tema principal del text?

Context: La inefabilitat és la propietat de determinades realitats de ser incomunicables, és a dir, allò que no pot transmetre's pel llenguatge. Es considera inefable: Allò que va més enllà dels límits del coneixement humà (com el noümen de Kant); els qualia o la natura subjectiva de la percepció; les emocions més intenses; experiències del misticisme; el dao; el nom i la natura de Déu segons el judaisme.

Response: El text tracta sobre humanitats.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context: A continuació es mostra una llista de fórmules que tenen a veure amb la constant matemàtica π.

Response: El text tracta sobre matemàtiques.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text següent.

Context: El cub de Leslie és un aparell inventat pel físic John Leslie en 1804 que s'usa per mesurar l'energia radiada per diferents superfícies, i consisteix en un cub en el qual de les quatre cares verticals del cub, una està coberta per una capa d'or, una altra de plata, una altra de coure i la quarta està envernissada. Quan el cub s'omple amb aigua calenta, un detector tèrmic mostra que la cara envernissada amb cola emet molt més que les altres tres.

Response: El text tracta sobre enginyeria.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context: Strathmore Business School (SBS) és l'escola de negocis de la Universitat de Strathmore. Amb seu a Nairobi, Kenya, ofereix Màster en administració d'empreses i altres programes de postgrau, així com programes de formació executiva. Es va iniciar el 2005 a través d'una col·laboració entre la Strathmore University i l'IESE. Com a part de la Universitat Strathmore, és una institució privada sense ànim de lucre i una obra corporativa de l'Opus Dei, una prelatura personal de l'Església catòlica. Va ser la primera escola de negocis verda a l'Àfrica.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text següent.

Context: École nationale supérieure de mécanique et d'aérotechnique (ENSMA) és una escola d'enginyeria francesa creada el 1948.L'ENSMA és una escola privada que forma enginyers especialitzats en els àmbits de l'aeronàutica.Situada a Chasseneuil-du-Poitou, l'escola es va incorporar al Groupe ISAE.

Response: El text tracta sobre enginyeria.


Instruction: De quin tema parla el text?

Context: La teodicea és la disciplina filosòfica-teològica que tracta de conciliar l'existència de Déu amb la presència de mal en el món (Problema del mal). La teodicea tracta de justificar el mal, donant-li un sentit i fent-lo necessari, exculpa Déu i demostra que «tot està bé» (Pope) i que «aquest és el millor dels mons possibles» (Leibniz).

Response: El text tracta sobre religió.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context: La Internet Encyclopedia of Philosophy (IEP) és una enciclopèdia en línia sobre la filosofia, els termes filosòfics i els filòsofs. L’IEP combina la publicació d’accés obert amb la publicació revisada per experts. La contribució es fa generalment per invitació i els col·laboradors són especialistes internacionals reconeguts i líders en el seu camp.

Response: El text tracta sobre humanitats.


Instruction: De quin tema parla el text següent?

Context: Pseudoescepticisme es un terme creat per Marcello Truzzi en una crítica de l'escepticisme científic, que segons ell, és un fals esceptisime. Meynel utilitza el terme com crític a l'ús d'etiquetes de pseudociència, per científics que en les seves crítiques reemplacçarien el llenguatge acadèmic per desqualificacions, per que pretenen que qualsevol fenomen paranormal resulta d'errors o de mentida.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quina temàtica explora el text següent?

Context: Des de 1995, Transparència Internacional (TI) anualment publica l'índex de percepció de la corrupció (CPI) la classificació de països "pels seus nivells de percepció de corrupció, segons el que determina les avaluacions d'experts i enquestes d'opinió". el CPI defineix generalment la corrupció com "l'abús del poder públic per al benefici privat".A 2012, el CPI classifica a 176 països "en una escala de 100 (molt net) a 0 (altament corrupte)". En anys anteriors, l'escala anava des de 10 a 0.

Response: El text tracta sobre política.


Instruction: De quin tema parla aquest text?

Context: RPMA (acrònim anglès de Random phase multiple access, accés múltiple de fase aleatòria) és una tecnologia de comunicació sense fils que utilitza la codificació DSSS (Direct-Sequence Spread Spectrum) amb accesos múltiples. També incorpora control de potència en el transmissor i alta sensibilitat al receptor (-142dBm) amb un balanç d'enllaç de 172 dB.Aquesta tecnologia és similar a la utilitzada als sistemes de geolocalització GPS. RPMA pot ésser emprada en la Internet de les coses.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quin és el tema principal del text?

Context:
Una història de les enciclopèdies hauria de presentar un recull de les obres esmentades i de treballs de caràcter semblant, amb independència del títol original. La possibilitat teòrica d'escriure una obra que resumís una part de tots els coneixements va començar amb la invenció de l'escriptura. Els primers assajos foren molt posteriors, en forma de manuscrits. La impremta va permetre l'edició i la popularització de veritables enciclopèdies.
La fotografia i el cinema eixamplaren les possibilitats de les publicacions enciclopèdiques, permetent oferir imatges estàtiques o en moviment. L'actual era digital posa a l'abast de molta gent enciclopèdies antigues o modernes, prèviament editades en paper. I també, i encara més important, l'edició de veritables enciclopèdies digitals amb formats diversos i no subjectes a molts dels condicionants de les tradicionals enciclopèdies de paper.
El mot enciclopèdia procedeix del grec kýklos ('cicle') i paidéia ('educació'), i significa 'cicle del saber'. El mot fou introduït en l'accepció actual per Paul Scalich en la seva obra Encyclopaedia, seu Orbis disciplinarum (1559).
Aquest article presenta una llista, ordenada cronològicament, de diverses enciclopèdies, diccionaris enciclopèdics i obres de caràcter general.

Les dates poden ser aproximades. No sempre és possible oferir la data de la primera edició i algunes obres antigues no disposen d'una data concreta.
La llista només és representativa, de cap manera exhaustiva.

Response: El text tracta sobre història.


Instruction: Quin és el tema principal del text?

Context: Dakka o Pselkis fou una ciutat de Núbia, situada uns 15 kilòmetres al sud de la primera cascada del Nil, que el 24 aC fou conquerida pel romà Publi Petroni en resposta a un atac nubià a la regió d'Elefantina i Siene. En el tractat de pau, signat vers el 21 aC, fou retornada a la reina de Napata.

Response: El text tracta sobre història.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context:
The Adecco Group és una companyia de recursos humans amb seu a Zuric, Suïssa. El Grup Adecco dona treball a aproximadament 700.000 treballadors amb contractes temporals i compta amb més de 34.000 empleats propis (a jornada completa) i 5.200 oficines en més de 60 països i territoris al voltant del món.
El Grup Adecco és l'empresa matriu d'un gran nombre de marques a nivell internacional, incloent Adecco, Modis, Spring Professional, Badenoch & Clark, Pontoon, General Assembly, Vettery, YOSS, Adia i Lee Hecht Harrison.
Ofereix diversos serveis que inclouen personal temporal, col·locació permanent, transició professional, re-capacitació i desenvolupament de talent, així com externalizació i consultoria. Els mercats clau del Grup Adecco són França, Amèrica del Nord, Regne Unit i Irlanda, Japó, Alemanya, Àustria, Itàlia, Benelux, Països Nòrdics, Iberia, Austràlia, Nova Zelanda, Suïssa.A Espanya operen amb les marques del grup: Adecco, Spring Professional, Lee Hecht Harrison i Modis.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: Quina temàtica explora el text?

Context: El patriarcat és un concepte antropològic que descriu una organització social i cultural en la qual la totalitat de les relacions socials està estructurada pel domini de l'home. La seva ideologia inclou una valoració desigual entre homes i dones, establint que ells són superiors i elles inferiors. La teoria del patriarcat va ser una de les primeres teories feministes.El patriarcat és el poder, públic o privat, de l'home sobre la dona. Es tracta d'una repartició de poder, que defineix valor diferent a diferents persones (vegeu jerarquia) i a la que uns estan per sobre de tota la resta. En un sistema patriarcal, el masclisme indica el que cal ser, sentir, pensar i fer per no baixar esglaons a la piràmide del poder. La paraula "masclisme" es va crear per a designar qualsevol tipus d'opinió, disposició o pràctica que diferencia de manera negativa el fet de ser dona. No arremet únicament sobre les dones sinó també als homes que pels seus gustos, manera de ser o de fer no compleixen les normes i comportaments suposadament adscrits als "homes" o a la "masculinitat" estàndard (rol masculí) d'una comunitat o societat.El terme patriarcat també s'utilitza en els sistemes jeràrquics d'algunes esglésies dirigides únicament per homes, com ara l'Església Ortodoxa Grega i l'Església Ortodoxa Russa, i en sistemes socials familiars en què els pares tenen autoritat suprema de llurs famílies, en què els membres mascles de la societat predominen en les posicions de poder i en què la posició de més poder serà ostentada per un mascle. El cas contrari s'anomena matriarcat. Finalment, el terme patriarcat en l'actualitat sovint s'utilitza de manera pejorativa per descriure un ordre polític escleròtic i immòbil.

Response: El text tracta sobre filosofia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context: Un recurs d'ús comú (RUC) és un tipus de recurs, natural o produït pels humans, que forma part d'un sistema que, a causa de les seves dimensions o característiques, és gairebé impossible excloure algunes persones del seu ús o apropiació. A la vegada, quan una persona usa o s'apropia d'un d'aquests recursos, redueix la capacitat de fer-ho d'una altra persona.Els recursos d'ús comú són sovint sobreexplotats i sobreutilitzats, la qual cosa redueix l'eficiència del sistema i pot provocar-ne el col·lapse. Aquest fenomen s'ha anomenat la tragèdia dels comuns.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: De quin tema parla aquest text?

Context: El 1796, Benjamin Thompson, conegut com a Conde Rumford, va donar 5000$ tant a la Royal Society com a l'Acadèmia Nord-americana de les Arts i les Ciències per atorgar premis cada dos anys per recerques científiques excel·lents en el camp de les propietats tèrmiques o òptiques de la matèria, fent notar que el Conde Rumford volia que es reconeguessin descobriments que tendissin a promoure el bé per a la Humanitat.L'Acadèmia Nord-americana de les Arts i les Ciències premia amb el Premi Rumford mentre que la Reial Societat de Londres, ho fa amb la Medalla Rumford.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: De quin tema parla el text següent?

Context: La guia GEMMA és un esquema gràfic que permet mostrar de forma fàcil i intel·ligible els diferents estats i modes de funcionament d'un sistema, així com les condicions i protocols per a passar d'un estat a un altre.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text següent.

Context:
Un propulsor azimutal consisteix en una hèlix que pot orientar el seu impuls girant al voltant d'un eix vertical. Aquest gir és complet (360°) el que millora la maniobrabilitat fent fins i tot innecessari el timó. Part dels mecanismes necessaris per al funcionament estan tancats en una gòndola, davant o darrere de l'hèlix. És similar a la llanxes forabord però amb major possibilitat de gir i més grans
Aquests propulsors poden girar sense necessitat d'una línia d'eixos rígida, sinó amb un motor elèctric acoblat perpendicularment al propulsor en un contenidor (pod), que és alimentat per un alternador situat a la sala de màquines. Remolcadors, vaixells offshore, vaixells de creuer, ferris i alguns altres tipus de vaixells, i especialment els que han de maniobrar molt, són els que més incorporen en l'actualitat aquest tipus de propulsió.Hi ha dos tipus d'aplicació, els remolcadors i els vaixells offshore ( de subministrament a plataformes, stand-by, ....).
En els remolcadors de tipus ASD (Azimuth Stern Drive), l'ús del propulsor azimutal s'empra per a acoblar un motor dièsel mitjançant una línia d'eixos amb dos eixos cardan, un a cada extrem, ja que el propulsor i el motor estan a diferent altura.
En remolcadors de tipus Tracor, en estar el motor i el propulsor a la mateixa altura, aquests s'acoblen directament mitjançant un eix sense necessitat d'eixos cardan.

Response: El text tracta sobre enginyeria.


Instruction: De quin tema parla el text següent?

Context: C/2019 Y4 (ATLAS) o cometa Atlas és un cometa quasi-parabòlic que va ser descobert pel sondeig astronòmic ATLAS el 28 de desembre de 2019 a Hawaii, que el va fer l'últim cometa descobert aquell any.Actualment C/2019 Y4 (ATLAS) és el segon cometa més brillant del cel després del cometa C/2017 K2 (Pan-STARRS) i es pot trobar a la constel·lació de l'Ossa Major amb uns binoculars o un telescopi. Se suposa que continuarà augmentant la seva brillantor, i és possible que sigui visible a ull nu entre l'abril i el maig de 2020.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quin és el tema principal del text?

Context: La tomba tebana coneguda com a TT308 està localitzada a Deir el-Bahari. Forma part de la Necròpolis tebana, situada en la riba occidental del Nil oposada a Luxor i és una de les sis situades enfront de la rampa que du a la tomba reial. La capella es va ensorrar com a conseqüència de les fortes precipitacions, i del santuari només es conserven petits fragments, mentre que al seu enterrament subterrani les parets de la cambra mortuòria estan guarnides amb imatges de la morta, i oferiments.La tomba és el lloc de soterrament de l'antiga egípcia Kemsit (ca. 2065 BC - 2045 / 2035 BC ), que era l'Estimada Esposa del Rei, Ornament del Rei, Sola de l'Ornament del Rei, Sacerdotessa de Hathor durant el regnat de Mentuhotep II, en l'XI dinastia. Descoberta per Édouard Naville.

Response: El text tracta sobre història.


Instruction: Quin és el tema principal del text?

Context:
La Revolució de l'11 de setembre de 1922 (en grec: Επανάσταση της 11ης Σεπτεμβρίου 1922) fou un aixecament armat de l'exèrcit i de la marina grega contra el govern a Atenes. L'exèrcit grec acabava de ser derrotat a la Guerra greco-turca i fou evacuat d'Anatòlia a les illes gregues de l'Egeu oriental. El descontentament entre soldats i oficials de rang mitjà de la conducta del govern reial durant la campanya militar va desencadenar la revolta dirigida per pro-venizelistes i anti-monàrquics. El motí es va estendre ràpidament i va prendre el poder a Atenes, obligant el rei Constantí I a abdicar i deixar el país. A partir d'aleshores, Grècia fou governada per un executiu militar fins a principis de 1924, poc abans de l'abolició de la monarquia grega i l'establiment de la Segona República Hel·lènica.
La derrota militar i la destrucció total de les forces gregues a Anatòlia havien alarmat a la gent, empenyent-la a demanar el càstig dels responsables de la derrota. El 28 d'agost, el govern de Petros Protopapadakis va dimitir en bloc en substitució de Nikólaos Triantafil·lakos.
L'11 de setembre es va declarar la revolució, amb la formació d'un Comitè Revolucionari encapçalat pels coronels Nikólaos Plastiras com a representant de l'exèrcit a Quios, el coronel Stylianos Gonatas com a representant de l'exèrcit a Lesbos i el comandant Dimitrios Fokas com a representant de l'Armada. L'endemà, els soldats van abordar les seves naus i es van dirigir a Atenes. Abans de la seva arribada allà, un avió militar escampà un manifest en què demanava la renúncia del rei Constantí I, la dissolució del Parlament, la formació d'un nou govern políticament independent que tindria el suport de les aliances de la Triple Entesa i el reforçament immediat del front de batalla de Tràcia Oriental.
El 13 de setembre, les naus amb l'exèrcit grec arribaren a Lavrio i, l'endemà, el rei Constantí va renunciar i va abandonar el país per anar a Itàlia. El seu fill, Jordi II, va ser declarat rei. El 15 de setembre, les tropes de la revolució van entrar a la ciutat d'Atenes i van bloquejar els esforços que Theodoros Pangalos estava fent per prendre avantatge de la situació i prendre el control del govern. Aviat un nou govern es va formar, amb Sotirios Krokidas com a president.

Response: El text tracta sobre història.


Instruction: Quin és el tema principal d'aquest text?

Context:
Una reducció, en música és el procés i el resultat de reescriure una composició que havia estat originalment pensada i composta per a un conjunt ampli -normalment d'instruments i més rarament de veus- per a un grup més reduït o bé per a un sol instrument.
Habitualment aquest procés comporta un canvi important de format i, per consegüent, també -a vegades- de gènere.
Independentment que aquesta pugui ser o no la raó principal d'una determinada reducció, una reducció sempre comporta un estalvi de mitjans, dels recursos necessaris per posar en joc una determinada composició, per la qual cosa, en definitiva, la reducció sempre acaba multiplicant les possibilitats de fer sonar l'obra i n'augmenta, si més no potencialment, la seva difusió.
Ja al segle xvi es troben mostres de composicions polifòniques, originalment escrites a quatre o a cinc parts -ja siguin vocals o instrumentals- reduïdes per a un instrument polifònic, ja sigui de teclat o de la família del llaüt o de la viola de mà.
A la segona meitat del segle xviii, durant el Classicisme es van posar molt de moda les reduccions per a piano d'obres orquestrals -principalment simfonies qua havien gaudit d'una certa notorietat a la sala de concerts, atès que d'aquesta manera aquells que n'havien gaudit al concert en podien continuar gaudint als seus domicilis. Pot donar idea de la magnitud de fenomen el fet que, de les simfonies de Carles Baguer se n'han conservat més còpies manuscrites al seu temps en reducció pianística que no pas en el format original orquestral.Paral·lelament, es popularitzaren les reduccions de les parts orquestrals de les àries d'òpera que triomfaven als teatres, amb uns objectius molt semblants, de manera que s'interpretaven per a cant i piano. A Viena pels mateixos anys s'havien popularitzat les reduccions dels fragments operístics més exitosos per a grups d'instruments de vent (les Harmoniemusik) que a voltes ho feien sonar pels carrers.
La moda de les reduccions pianístiques de simfonies i altre repertori orquestral es va mantenir durant bona part del segle xix. En el moment en què aquesta tècnica es posa en mans de grans compositor com per exemple Franz Liszt que va fer reduccions per a piano de moltes àries operístiques, i de les simfonies de Beethoven, entre altres, l'art i la tècnica de la reducció van adquirir una altra dimensió. Encara a les primeres dècades del segle XX Arnold Schönberg va portar a terme interessants reduccions que es compten entre les poques que es mantenen com a repertori concertístic.
Tot i que el món del concert en general tendeix a no emprar les reduccions, excepció feta d'aquells casos en què aquestes excel·leixen per elles mateixes, sí que la reducció -especialment pianística- continua tenint un lloc important en el món de l'ensenyament i en el de l'òpera atès que serveix per als múltiples assajos parcials que la posada en escena d'una òpera requereix.
La reducció ha de ser considerada un cas concret de transcripció i d'arranjament.

Response: El text tracta sobre música.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context:
La Medalla al treball President Macià és una distinció que atorga el Govern de la Generalitat de Catalunya com a reconeixement a aquelles persones que hagin destacat per les seves qualitats o mèrits personals o pels serveis prestats en benefici dels interessos generals, dins del món del treball. La distinció de la Placa al treball President Macià s'atorga com a reconeixement a les empreses o organitzacions.Aquestes medalles i plaques porten el nom del president Francesc Macià i Llussà i van ser creades el 1938 per recompensar mèrits laborals, sigui dels treballadors/ores individuals, sigui de les empreses. La concessió d'aquests guardons és oberta a qualsevol persona o entitat, sempre que hagi estat proposada per un dels departaments de la Generalitat o a instància d'una persona o entitat que desenvolupi activitats empresarials, sindicals, socials o d'altres similars.
La concessió és anual i la relació de persones i d'entitats que reben aquesta distinció es publica al Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya.
El disseny original de la medalla condecorativa és obra de Manuel Capdevila i Massana, guanyador del concurs convocat l' any 1981 pel Consell de Disseny de la Generalitat de Catalunya. La versió actual ha estat redissenyada pel també orfebre i joier Manel Capdevila Coral.
La Medalla al treball President Macià és presentada en el seu corresponent estoig juntament amb el botó de solapa que és la rèplica de l' anvers de la medalla. Al revers hi figura el símbol de la Generalitat de Catalunya, el títol de la medalla, el nom i cognoms de la persona distingida i, a la part inferior, l' any corresponent.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: De quin tema parla aquest text?

Context: La instal·lació de càmeres intel·ligents i sensors, podria convertir-se algun dia en un element de seguretat, d'obligatorietat a tots els vehicles, com es va imposar en el seu moment, el cinturó de seguretat, l'airbag, el casc a les motocicletes, i d'altres elements de seguretat. Per arribar a un funcionament òptim i aplicar-lo als vehicles, s'han de realitzar prèviament moltes proves i valoracions, i aplicar-les a un entorn real.

Response: El text tracta sobre ciència i tecnologia.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context: Sun-Yung Alice Chang (Xi'an, 24 de març de 1948) és una matemàtica i professora universitària estatunidenca d'origen xinès, especialitzada en diverses àrees de l'anàlisi matemàtica que van des de l'anàlisi harmònica i les equacions diferencials en derivades parcials fins a la geometria diferencial. Dirigeix la Càtedra Eugene Higgins de Matemàtiques a la Universitat de Princeton.

Response: El text tracta sobre matemàtiques.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context:
El dret de tanteig, dret de preempció o dret de preferència és un dret de persones físiques (llogaters, arrendataris, copropietaris en indivisió, accionistes...) o persones jurídiques, pel qual obtenen el dret de comprar un bé mobiliari o immobiliari abans que el propietari l'ofereixi a tercers. Pot ser un dret contractual o un dret legal. Un concepte parent és el dret de retracte, que atorga el dret d'adquisició preferent a una persona sobre una cosa ja venuda, en les mateixes condicions (preu, terminis, etc.) del contracte de compravenda efectuat.
Així segons els casos, un llogater pot tenir un dret de preferència quan el propietari vol vendre l'habitatge, un arrendatari pot comprar les terres que ha conreat durant anys. Els accionistes poden convenir entre ells aquest dret per tal d'evitar que un tercer, estrany a l'empresa pugui comprar una part del capital.Segons les lleis de molts països, en casos d'interès general, una administració pública pot atorgar-se, per decret o per llei, el dret de preempció de béns que li caldran per a realitzar certes obres públiques. Es procedeix així, entre d'altres, quan les obres són projectades a mitjà o llarg termini, i no cal pas una expropiació ràpida. La Llei del dret a l'habitatge de Catalunya faculta els municipis a delimitar àrees on poden exercir el dret de tanteig i retracte, per a complir objectius dels plans locals d'habitatge i complir l'exigència d'incrementar el parc d'habitatges socials, o facilitar la conservació i la rehabilitació d'edificis. Una altra aplicació del dret de preempció o de retracte pot ser l'adquisició per una administració pública d'una obra d'art considerada com de major interès per al patrimoni públic.

Response: El text tracta sobre dret.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context: Dark Side of the Rainbow també coneguda com (Dark Side of Oz o Wizard of Floyd) és el resultat de mirar la pel·lícula El Màgic d'Oz, (The Wizard of Oz) (1939), amb el disc de Pink Floyd, Dark Side of the Moon (1973) com a banda sonora. El títol és el resultat d'ajuntar el nom del disc amb el títol de la cançó Over the Rainbow que apareix al film.

Response: El text tracta sobre humanitats.


Instruction: Quina temàtica explora el text?

Context: El mot actualisme té diversos significats segons s'apliqui al camp de la geologia, la filosofia o la psicologia.

Response: El text tracta sobre filosofia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context: La Rochelle Business School és una escola de negocis europea amb seus a La Rochelle. Fundada l'any 1988. La Rochelle BS se situa entre les escoles de negocis més ben valorades del món: el 2012 va ocupar la 79 posició a la llista de les millors escoles de negocis europees publicada pel Financial Times. La Rochelle BS imparteix també un programa de doctorat i diferents programes de màster d'administració especialitzats en màrqueting, finances, emprenedoria i altres disciplines. Els programes de l'escola compten amb una triple acreditació, a càrrec dels organismes AMBA, EQUIS i AACSB. Per l'escola hi han passat més de 40.000 estudiants que després han ocupat llocs de responsabilitat en el món dels negocis i la política.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context: El cost indirecte és el tipus de cost que afecta el procés productiu en general d'un o més productes, per la qual cosa no es pot assignar directament a un sol producte sense usar algun criteri d'assignació. En altres paraules, el cost indirecte s'ha d'imputar segons una clau de repartició que pot ser més o menys subjectiu.Per exemple, són costos indirectes el lloguer d'una nau industrial o la despesa en electricitat, aigua, climatització, etc; sempre que aquests costs no són relacionats directament amb l'elaboració del producte, és a dir que a major producció major és la despesa. Per exemple: la llum és un cost indirecte a les oficines mentre que la llum utilitzada per fer anar les màquines de producció és un cost directe, si hi ha un comptador que deixa mesurar separadament el consum de l'èquip de producció.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: Quina temàtica explora el text següent?

Context:
Un circuit tancat de televisió o el seu acrònim CCTV el qual bé de l'anglès: Closed Circuit Television és una tecnologia de videovigilància dissenyada per supervisar una varietat d'ambients i activitats. És un circuit tancat perquè, al contrari del que passa amb la transmissió, tots els seus components estan enllaçats. A més, a diferència de la televisió convencional, és un sistema pensat per a un nombre limitat d'espectadors. El circuit pot estar compost, simplement, per una o més càmeres de vigilància connectades a un o més monitors o televisors, que reprodueixen les imatges capturades per les càmeres. Encara que, per millorar el sistema, s'hi solen connectar directament o enllaçar per xarxa altres components com vídeos i/o ordinadors. Les càmeres poden estar sostingudes per algú, encara que normalment es troben fixes en un lloc determinat. En un sistema modern les càmeres que s'utilitzen poden estar controlades remotament des d'una sala de control, on es pot configurar la seva panoràmica, inclinació i zoom.
Aquests sistemes inclouen visió nocturna, operacions assistides per ordinador i detecció de moviment, que facilita al sistema posar–se en estat d'alerta quan alguna cosa es mou enfront de les càmeres. La claredat de les imatges pot ser excel·lent, es poden transformar de nivells foscos a clars... Totes aquestes qualitats fan que l'ús del CCTV hagi crescut extraordinàriament en aquest últim temps.
Al principi s'instal·lava per dissuadir o detectar robatoris i, avui en dia, no només s'empra per seguretat, sinó també per a altres propòsits específics com poden ser els mèdics, educatius o antisocials. En un gran nombre de cases es fan servir com a sistemes de seguretat encara que, també hi poden desenvolupar una altra funció com és la de recopilar evidència de violència domèstica. També es col·loquen en bancs, casinos, centres comercials, vies de circulació, aeroports, àrees i instal·lacions públiques, entre molts altres llocs.

Response: El text tracta sobre política.


Instruction: Quin és el tema principal del text següent?

Context:
Un acord és, per norma general en dret, un pacte acceptat solidàriament per les diverses parts que hi intervenen, i que sovint es pren com a solució a una discrepància prèvia.També s'anomena acord la decisió presa per un òrgan col·legiat (tribunals, ajuntaments, juntes o assemblees). En ambdós casos en un acord hi convergeixen les voluntats expressades per les diverses parts d'un conflicte o pels diversos membres d'un col·lectiu amb la finalitat immediata de produir efectes jurídics d'obligat compliment.
Tenen poca eficàcia els acords presos sota pressió o urgència per acabar un procés.

Response: El text tracta sobre dret.


Instruction: Quina temàtica explora el text següent?

Context: S'anomena xactisme (en sànscrit शाक्तं Śāktaṃ, "doctrina de la deessa") a un conjunt de cultes hindús que conceben la divinitat suprema com a femenina, sota diverses formes, amb la denominació comuna de Xacti. Aquesta visió també penetrà al segle x el budisme mahayana. Els texts religiosos referents a aquests cultes són anomenats Śaktagama o Tantra.El xactisme està estretament relacionat amb el tantrisme. El ritual xacta està impregnat d’un sagrat eròtic: la unió exemplar de Xiva i el seu Xacti es reprodueix en la unió sexual realitzada d’acord amb regles de culte precises, considerant-se així com una veneració de Xacti.

Response: El text tracta sobre filosofia.


Instruction: Identifica la temàtica clau del text.

Context: L'economia normativa és la branca de l'economia que estudia com hauria de ser el sistema econòmic ideal i quines mesures poden impulsar-se per aconseguir-lo. Inclou un estudi de la política, ètica i filosofia de la justícia, així com una anàlisi dels avantatges dels diferents sistemes històrics. Pot abastar recomanacions concretes, aplicades a un territori o moment determinat, o bé proposar un canvi total de sistema. Gran part dels teòrics de l'altermundisme usen recomanacions d'economia normativa i tenen les seves arrels en la tradició de la utopia. Com a camp d'estudi s'oposa a l'economia positiva o descriptiva.

Response: El text tracta sobre economia.


Instruction: Quina temàtica explora el text?

Context: Michel Seymour (1954) és un filòsof polític quebequès, escriptor i professor  a la Universitat de Montréal des del 1990, especialitzat en la filosofia política, la filosofia del llenguatge, la filosofia de la ment, els drets col·lectius i els nacionalismes.Llicenciat per la Universitat del Quebec a Montréal, es va doctorar a la Université de Trois-Rivières l'any 1986 i part del seu doctorat el va redactar a la Universitat d'Oxford i a la Universitat de Califòrnia a Los Angeles. Fou el president de la Societat de Filosofia del Quebec de 1994 a 1996.Ha publicat articles a nombroses revistes filosòfiques científiques com a The Journal of Philosophy, a Philosophical Studies, a Canadian Journal of Philosoph  o a Nations and Nationalism, entre d'altres. És l'autor llibres com La Nation en question, Pensée, langage et communauté, Le Pari de la démesure o De la tolérance à la reconnaissance —premi al llibre de l'Association canadienne de philosophie de 2009 i premi Jean-Charles Falardeau de la Fédération canadienne des sciences humaines el 2010— i ha dirigit diverses obres com Le fédéralisme multinational, États-nations, multinations et organisations supranationales, Nationalité, citoyenneté et solidarité o La reconnaissance dans tous ses états.

Response: El text tracta sobre filosofia.


Instruction: De quin tema parla el text?

Context:
En els esports un amortidor és l'equip de protecció utilitzat pels atletes i que té la finalitat d'ajudar a resistir un impacte, ja que aquest podria arribar a ser mortal en alguns casos, ja sigui un cop per un cop de puny o per una puntada, o un impacte resultant d'una caiguda, o potser un xoc ocasionat per un objecte que ha estat llançat.
 Amortiment  pràcticament significa rebre, absorbir i mitigar una força tal, ja sigui perquè s'ha dispersat o perquè l'energia s'ha transformat de manera que la força inicial s'hagi minoritzat. Entre millor sigui l'amortiment de la força inicial, menor serà la força rebuda sobre el punt final.

Response: El text tracta sobre esport.