कार्ल रोजर्स के अनुसार बालक ( विद्यार्थी ) में कार्य को करने के प्रति आंतरिक जिज्ञासा होती है तथा उसमें करके सीखने की अद्वितीय प्राकृतिक क्षमता होती है ।
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