एक संकाय को मजबूत बनाना अन्य संकायों को भी फ़ायदा पहुँचाने वाला माना जाता था ( प्रशिक्षण का हस्तांतरण ) . 19वीं-सदी के अंत में शैक्षणिक मानवतावाद के एक महत्वपूर्ण शाहकार थे अमेरिकी शिक्षा आयुक्त विलियम टोरी हैरिस , जिनके " फाइव विंडोज ऑफ द सोल " ( गणित , भूगोल , इतिहास , व्याकरण और साहित्य/कला ) को " संकायों के विकास " के लिए विशेष रूप से उपयुक्त माना जाता था ।
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