전제: 멈추는 버스 아이와 함께 떠나는 선생님 아름다운 음악과 함께 내가슴에 그장면이 멈췄다.
함의: 아름다운 음악과 함께 그장면이 내가슴에 멈췄다.
모순: 내가슴에 아름다운 음악과 함께 멈춘 장면은 아무것도 없는 황량한 들판이 나온 장면이었다.