전제: 하지만 아이들은 자꾸만 이전 선생님인 앤을 그리워하게 되고, 송은 칠판 위에 있는 앤 선생님의 일기를 발견하게 된다.
함의: 앤의 일기가 칠판 위에 있었다.
모순: 앤은 송의 일기를 발견하게 된다.