전제: 새아가 냄새를 못 맡게 되자 눈으로 냄새를 구분할 수 있도록 냄새들을 보여주고 모양과 색을 정해서 기억을 하도록 학습시켰다.
함의: 새아는 후각에 장애가 생겼다.
모순: 새아는 냄새를 기가 막히게 맡는다.