Som forsker har Angelo fokus på problemstillinger knyttet til profesjonsforståelser og kunstpedagogikk. Kulturskolerelatert forskning er også et felt Angelo er engasjert i. Hun er en av initiativtakerne til, og chair for, Norsk nettverk for kulturskolerelatert forskning. Hun leder i tillegg et nasjonalt forskningsprosjekt knyttet til kulturskoleutvikling, IRISforsk, sammen med forskere fra musikkutdanning, lærerutdanning, skoleledelse og skoleutvikling. Prosjektet er knyttet til utvikling av kulturskolen og musikkopplæring for barn og unge. Angelo forsker også i DAPHME som er finansiert av Riksbankens Jubileumsfond (SE) og som administreres fra Universitetet i Örebro.