Under Karl-Erik Forsslunds ledelse ble skolen kjent og viktig for arbeiderbevegelsen og er det fortsatt i dag. Målet er å gjøre elevene «dugliga medborgare och goda människor». Det betyr at en ikke bare er ute etter intellektuelle ferdigheter, men også fysiske. På kveldstid samles elever og lærere for å lese dikt, fortelle historier, eller bare leke eller spille et spill. Den sosiale dimensjonen anses som viktig og en del av de kortere kursprogrammene har felles kveldsprogram. Skolens pedagogikk er preget av de tankene Ellen Key stod for, særlig den første tiden.