Pedagogiske meritteringssystemer innføres ved stadig flere universiteter og høyskoler for å stimulere til økt undervisningsinnsats og for å belønne viktig utviklingsarbeid ved universiteter og høyskoler. Systemene skal fremme utdanningskvalitet gjennom å gi de faglig ansatte uttelling for dokumenterte resultater. Det vektlegges at undervisningen utvikles med støtte i vitenskapelig teori og forskning, at den blir fagfellevurdert, delt med andre og publisert.