Sommerles startet som en felles lesekampanje for Vestfold i 2012 som en del av Vestfoldbibliotekenes merkevareprosjekt. De to første årene var Sommerles en tradisjonell, papirbasert lesekampanje. I 2014 ble elementer fra gamification innlemmet i kampanjen. Gamification bruker elementer fra spill i ikke-spillrelaterte kontekster, og kan brukes som virkemidler til å øke lesemotivasjon. Dette har også blitt testet ved andre kampanjer, som for eksempel Bibliotekspillet fra Akershus fylkesbibliotek.