pere/sami_parallel huggingface dataset:
Lokale språkarenaer kan være fritidstilbud hvor samisk er kommunikasjonsspråk, lekegrupper, familietreff, toppturgrupper, søndagsskole osv. Digitale språkarenaer som samisk mesterskap i Counter-Strike, eller YouTube-challenges kan være nye arenaer som fenger nye målgrupper.
Báikkálaš giellaarenat sáhttet leat astoáigefálaldagat gos sámegiella lea gulahallangiellan, stoahkanjoavkkut, bearašdeaivvadeamit, joavkkut mat mátkkoštit čohkaide, sotnabeaiskuvllat jna. Dakkár digitála giellaarenat go sámi meašttirvuođagilvvut Counter-Strikes dahje You Tube-challenges, sáhttet leat ođđa arenat mat geasuhit ođđa ulbmiljoavkkuid.
Det bør legges til rette for utveksling eller språkreise/språkbad til områder hvor samisk er hverdagsspråk for ungdom som ønsker å lære seg samisk.
Nuoraid várás geat háliidit oahppat sámegiela berre láhččit sadji lonohallamii dahje giellamátkkiide/giellalávgumii dakkár guovlluide gos sámegiella lea beaivválaš giellan.
Det å lære språk og få mulighet til å bruke et språk der det er hverdagsspråk har store fordeler.
Lea stuorra ovdamunnin das go giellaoahppamis beassá giela doppe geavahit gos lea beaivválaš giellan.
Mulighet til å kunne følge undervisning på samisk, bo hos en samiskspråklig vertsfamilie, og mulighet til bruk av samisk i praktiske situasjoner i hverdagen er unik språklæring.
Vejolašvuohta beassat čuovvut oahpahusa sámegillii, orrut sámegielat verddebearraša luhtte, ja vejolašvuohta beassat geavahit sámegiela praktihkalaš beaivválaš lea earenoamáš buorre giellaoahppu.
Sametinget vil: · At det skal finnes språklig støtte til foresatte av to- og flerspråklige barn, i form av samiskkurs og språkdusj · At språkleir for elever på grunn- og videregående skole videreutvikles · At det utvikles nye språkarenaer for barn og unge · Utarbeide kompetansepakker med forslag, ideer og veiledning på hvordan skape gode og lærerike samiskspråklige møteplasser
· Ahte gávdno gielladoarjja guovtte- ja máŋggagielalaš mánáid fuolaheddjiide sámegielkurssaid ja giellarišu bokte · Ahte giellaleairrat vuođđo- ja joatkkaskuvlla ohppiid várás ovddiduvvojit viidáseappot. · Ahte ásahuvvojit ođđa giellaarenat mánáid ja nuoraid várás · Ráhkadit gelbbolašvuođapáhkaid main leat evttohusat, jurdagat ja bagadus das mo ásahit buriid sámegiel deaivvadansajiid gos ollu oahppá
1. Samiskspråklig medietilbud
Sámegiel mediafálaldagat
Et medietilbud tilpasset unge samers medievaner og preferanser bør utvikles og sikres.
Dakkár mediafálaldaga mii lea heivehuvvon nuorra sámiid mediadábiide ja vuoruhemiide, berre ovddidit ja sihkkarastit.
Det bør ikke tas for gitt at samisk ungdom endrer sine medievaner og returnerer til de tradisjonelle mediene i voksen alder.
Ii lea diehttelas ahte sámi nuorat rievdadit iežaset mediadábiid ja máhccet árbevirolaš mediaide rávesolmmožin. Digitála máilbmi ovdána johtilit.
Den digitale verden er i rask utvikling. Sametinget må derfor til enhver tid etterstrebe et godt samiskspråklig medietilbud, tilpasset etterspørselen, slik at unge mediebrukere får et forhold til samiske medier.
Danne ferte Sámediggi áiggis áigái rahčat dan ala ahte lea buorre sámegielat mediafálaldat, heivehuvvon ohcaleapmái, vai nuorra mediageavaheaddjit ožžot oktavuođa sámi mediain.
I et videre arbeid med utvikling av medietilbud til samisk ungdom vil det være naturlig å inkludere aktører som Sametingets Ungdomspolitiske Utvalg (SUPU), ulike samiske ungdomsorganisasjoner og ungdomsråd, samt ungdomsråd i de ulike fylkene.
Viidásat barggus mediafálaldagaid ovddideamis sámi nuoraide lea lunddolaš oažžut mielde ovdamearkka dihtii Sámedikki Nuoraidpolitihkalaš lávdegotti (SáNuL), iešguđet sámi nuoraidorganisašuvnnaid ja nuoraidráđiid, ja iešguđet fylkkaid nuoraidráđiid.
Medier som retter seg spesielt mot samisk ungdom bør også inviteres med i et slikt arbeid.
Mediat mat geahččalit juksat erenoamážit sámi nuoraid, berrejit maid bovdejuvvot dakkár bargui.
SUPU har også vært engasjert i lignende tematikk og har blant annet i samråd med Ungdommenes Fylkesråd i Nordland og Troms tidligere i år, fremmet ønske om en egen samisk informasjonskanal for ungdom på nett.
SáNuL lea maid leamaš mielde dakkár tematihkas ja lea earret eará oktii ráđiid Nordlándda ja Romssa nuoraid fylkkaráđiiguin (Ungdommenes Fylkesråd i Nordland og Troms) dán jagi ovddidan sávaldaga oažžut sierra sámi diehtojuohkinkanála nuoraid várás neahtas.
Et slikt tiltak er for øvrig i tråd med de foreslåtte tiltakene i regjeringens handlingsplan for samiske språk 2009-2016.
Dakkár doaibmabidju soahpá muđuid evttohuvvon doaibmabijuide Ráđđehusa doaibmaplánas sámegielaid várás 2009-2016.
Sametinget kan i tildelingen av direktetilskudd til samiske medier som henvender seg til samiske unge, også stille krav om digitale løsninger og plattformer.
Sámediggi sáhttá njuolggadoarjagiid juolludeami oktavuođas daidda sámi mediaide mat geahččalit juksat sámi nuoraid, maiddái bidjat gáibádussan ahte galget lea digitála čovdosat ja vuođđovuogádagat.
Sametinget kan også med andre søkerbaserte tilskudd forsøke å motivere til innovasjon, for eksempel til utvikling av applikasjoner for mobil og nettbrett, tilpasset en ung målgruppe.
Sámediggi sáhttá maiddái eará ohcanvuđot doarjagiiguin geahččalit movttiidahttit innovašuvdnii, ovdamearkka dihtii applikašuvnnaid ovddidit mobiilla ja dihtorbreahta várás, heivehuvvon nuorra ulbmiljovkui.
Sametinget registrerer forøvrig at et kvalitativt godt samiskspråklig tilbud til unge på alle samiske språk er mangelfullt.
Sámediggi oaidná muđui ahte kvalitatiiva buorre sámegiel fálaldat nuoraide buot sámegielain lea váilevaš.
Både teksting og/eller dubbing til samisk av populære barne- og ungdomsprogram på NRK, som supplement til egenproduksjoner forankret i samiske verdier og samfunn, er et virkemiddel av unik verdi for samiske barns språk- og identitetsutvikling.
Sihke bivnnuhis NRK mánáid- ja nuoraidprográmmaid teksten ja/dahje dubben sámegillii, lassin iežasbuvttademiide mat leat vuođđuduvvo sámi árvvuide ja servodagaide, lea váikkuhangaskaoapmi mas lea hui deaŧalaš árvu sámemánáid giella- ja identitehtaovddideapmái.
NRK Sápmi erkjenner at de, i likhet med mange av dagens medier, ikke i tilstrekkelig grad lykkes med å nå den unge voksne målgruppen med relevant tilbud og innhold, og at de har utfordringer med å etablere seg som en foretrukken kanal blant de yngre målgruppene.
NRK Sápmi dovddasta ahte sii, seamma láhkai go ollu dálá mediat, eai lihkostuva doarvái bures juksat nuorra rávesolbmuid relevánta fálaldagain ja sisdoaluin, ja ahte sis leat ollu hástalusat dan ektui ahte sajáiduvvat dakkár kanálan maid nuorat válljejit.
Dette er et forhold som også Medietilsynet har pekt på i både 2016 og 2017.
Dáid beliide lea mediabearráigeahčču maid čujuhan sihke 2016:s ja 2017:s.
Digital plattform
Digitála vuođđovuogádat
Medietilbud for barn og unge er i endring, og det vil være viktig at samiskspråklige medietilbud følger behovene i samfunnet og følger med på den teknologiske utviklinga.
Mediafálaldat mánáide ja nuoraide lea rievdamin, ja deaŧalaš lea ahte sámegiel mediafálaldat čuovvu servodaga dárbbuid ja čuovvu teknologalaš ovdáneami.
Det er behov for et variert og godt innhold på lik linje med tilbud for norskspråklige, og det må sørges for at dette er tilgjengelig for brukerne.
Dárbbašuvvo máŋggabeallásaš ja buorre sisdoallu seamma láhkai go fálaldagas dárogielagiidda, ja ferte fuolahuvvot ahte dat lea olámuttus geavaheddjiide.
Spill, applikasjoner, YouTube og lignende tilpasset mobiltelefoner og datamaskiner kan skape gode digitale møtesteder, hvor kommunikasjon kan foregå på samisk.
Spillat, applikašuvnna, You Tube ja sullasaččat mat leat heivehuvvon mobiillaide ja dihtoriidda, sáhttet ávdnet buriid digitála deaivvadansajiid gos gulahallan sáhttá dáhpáhuvvat sámegillii.
Det er et stort potensiale for samiske språk i den digitale verdenen, som det samiske samfunnet må utnytte.
Digitála máilmmis leat buorit vejolašvuođat sámegielaide, maid sámi servodat ferte ávkin geavahit.
Det er behov en egen portal hvor all informasjon som er relevant for samiske barn og unge er samlet.
Sierra portála dárbbašuvvo gosa buot relevánta dieđut sámi mánáide ja nuoraide lea čohkkejuvvon.
Siden bør inneholde informasjon om rettigheter, utdanningsmuligheter, kvoter, stipendordninger, språkressurser som spill, filmer og applikasjoner, samt oversikt over ungdomsorganisasjoner, link til digital helsesykepleiertjeneste, SANKS etc. Portalen kan også inneholde en enkel måte å kommunisere med barneombudet på, og det bør også være mulig å kunne stille spørsmål eller få veiledning i temaene som portalen inneholder.
Siiddus berrejit leat dieđut vuoigatvuođaid, oahppovejolašvuođaid, eriid ja stipeandaortnegiid birra, dakkár giellaresurssaid birra go spillaid, filmmaid ja applikašuvnnaid, ja dan birra mat nuoraidorganisašuvnnat gávdnojit, liŋka digitála dearvvašvuođadivššárbálvalussii, SÁNAG:i jna. Portálas sáhttá maid leat álkes vuohki dasa mo gulahallat mánáidáittardeddjiin, ja berre maid leat vejolaš bidjat ovdan gažaldagaid dahje oažžut bagadusa dain fáttáin mat leat portálas.
Dette vil gjøre det enklere for barn, unge og foresatte å finne frem til den informasjonen de har behov for.
Dat dagahivččii álkibun mánáide, nuoraide ja fuolaheddjiide fidnet daid dieđuid maid sii dárbbašit.
I samarbeid med SUPU og de samiske ungdomsorganisasjonene bør det vurderes om infonuorra.no skal forsøkes gjenopprettes, og hvilket innhold det eventuelt skal ha.
Ovttasbarggus SáNuL:in ja sámi nuoraidorganisašuvnnaiguin berre árvvoštallat galggašii go geahččalit ođđasis ásahit infonuorra.no, ja makkár sisdoallu das berrešii leat.
Samisk barne-tv og applikasjoner
Sámi mánáid-tv ja applikašuvnnat
Samiskspråklig tv programmer er viktige for samiske barn, og har betydning for barns språkutvikling, selvfølelse og identitetsdannelse.
Sámegiel tv prográmmat leat deaŧalaččat sámemánáide, ja dain lea mearkkašupmi máná giellaovdáneapmái, iešdovdui ja identitehtaduddjomii.
Det er derfor viktig at det produseres og oversettes flere sanger, rim og regler for de aller minste, og alt innhold må samles slik at barn og voksne har det lett tilgjengelig.
Danne lea deaŧalaš ahte buvttaduvvojit ja jorgaluvvojit eanet lávlagat, riimmat ja hoahkamat buot uhcimusaid várás, ja buot sisdoallu ferte čohkkejuvvot nu ahte dat leat bures olámuttus mánáide ja rávesolbmuide.
Et eksempel på dette kan være en samisk versjon av tv tilbudet NRK super og den populære applikasjonen NRK super, hvor alt av innhold rettet mot barn er samlet i en applikasjon.
Ovdamearkan dasa sáhttá leat sámi veršuvdna NRK super tv-fálaldagas ja bivnnuhis NRK super applikašuvnnas, mas buot sisdoallu mii lea jurddašuvvon mánáide lea čohkkejuvvon ovtta applikašuvdnii.
Det bør også blåses liv i klassikere, spesielt på sør- og lulesamisk.
Berre maid ealáskahttit klassihkkáriid, erenoamážit lulli- ja julevsámegillii.
Barn og unge kan ha stor glede av nyutgivelser av eldre klassikere som for eksempel Mummitrollet, og dubbete versjoner av populære barne-tv-figurer og allerede oversatte barnesanger.
Mánáide ja nuoraide sáhttá leat stuorra illun jus boares klassihkkáriid nugo Mummi-stálo ođđasis almmuhivččii ja dubbešii bivnnuhis mánáid-tv-govvosiid ja mánáidlávlagiid mat leat juo jorgaluvvon.
Man må også gå i dialog med mediekringkasterne på svensk, finsk og norsk side for å finne en felles løsning for publisering av innhold til barn.
Ferte maid gulahallat sáttamediaiguin Ruoŧa, Suoma ja Norgga bealde gávdnan dihtii oktasaš čovdosiid dasa makkár sisdoalu mánáide galgá almmuhit.
Film og serier for barn og unge
Filmmat ja ráiddut mánáide ja nuoraide
Behovet for samiske filmer og serier rettet mot barn og unge over hele Sápmi er stort, og tilbudet av samiske filmer er lite i forhold til etterspørsel og samfunnsbehov.
Dárbu sámi filmmaide ja ráidduide jurddašuvvon mánáide ja nuoraide lea stuoris miehtá Sámi, ja sámi filmmat leat uhccán jearaheami ja servodatdárbbuid ektui.
Det er viktig at barn og unge har tilgang til samiske filmer og serier på samisk.
Lea deaŧalaš ahte sámi filmmat ja ráiddut sámegielli leat olámuttus mánáide ja nuoraide.
Gjennom samiske filmer og serier vil barn og unge lære språkene, fremme språkene og det vil også bidra til språkvalg for lek og samspill.
Sámi filmmaid ja ráidduid bokte mánát ja nuorat oahpašedje ja ovddidivčče gielaid, ja dat váikkuhivčče maid giellaválljema stoahkamis ja ovttastallamis.
Samiske filmer og serier for barn og unge er viktige og nødvendige, fordi samiske filmer, i motsetning til dubbinger og teksting av filmer, har et samisk innhold og et samisk perspektiv.
Sámi filmmat ja ráiddut mánáide ja nuoraide leat deaŧalaččat ja dárbbašlaččat dannego sámi filmmain, dan ektui go dubbejuvvon ja tekstejuvvon filmmain, lea sámi sisdoallu ja sámi perspektiiva.
Samisk filmkultur tar opp, bearbeider og videreutvikler mange av de utfordringer samisk kultur og identitet står i når det gjelder fortid, nåtid og fremtid.
Sámi filbmakultuvra váldá ovdan, gieđahallá ja ovddida viidáseappot máŋga dain hástalusain mat sámi kultuvrras ja identitehtas leat go guoská vássánáigái, dálááigái ja boahtteáigái.
Samisk film er dynamisk og levende filmkultur med varierte, nyskapende og dagsaktuelle fremstillinger av samisk kultur og identitet.
Sámi filbma lea dynámalaš ja ealli filbmakultuvra máŋggabeallásaš, hutkkálaš ja áigeguovdilis čájáhusain sámi kultuvrras ja identitehtas.
Samiske filmer og serier for barn og unge bidrar også til å spre kunnskap og informasjon om samiske språk, kultur og samfunnsliv til storsamfunnet.
Sámi filmmat ja ráiddut mánáide ja nuoraide leat maid mielde juohkimin máhtu ja dieđuid sámi gielaid, kultuvrra ja servvodateallima birra stuorraservodahkii.
Utfordringen er at produksjonstilskuddet for samiske serier og samiske filmer ikke står i samsvar med produksjonskostnadene.
Hástalussan lea ahte buvttadandoarjja sámi ráidduide ja sámi filmmaide ii dávis buvttadangoluide.
Dubbing av barnefilmer
Mánáidfilmmaid dubben
Filmer for barn og unge er viktige språkformidlere, og filmer med samiske språkvalg og filmer med samisk tekstvalg vil derfor være viktig for barns språkutvikling.
Filmmat mánáid ja nuoraid várás leat deaŧalaš giellagaskkusteaddjit, ja filmmat main sáhttá válljet sámegiela ja filmmat main sáhttá válljet teavstta sámegillii, leat danne deaŧalaččat mánáid giellaovddideapmái.
Sametinget ser behovet for et nordisk samarbeid gjennom Samisk parlamentarisk råd og de nordiske sameministrene for at samiske språk får en større plass i tv-kanaler, film og internettsider som er beregnet for barn og unge.
Sámedikki mielas dárbbašuvvo davviriikkalaš ovttasbargu Sámi parlamentáralaš ráđi ja davviriikkaid sámeministariid bokte vai sámegielat ožžot stuorát saji tv-kanálain, filmmain ja interneahttasiidduin mat leat jurddašuvvon mánáide ja nuoraide.
Det må stilles krav til nordiske filmproduksjoner med offentlig støtte, at film også skal dubbes til de samiske språkene.
Davviriikkalaš filbmabuvttademiide mat ožžot almmolaš doarjaga, ferte bidjat dakkár gáibádusa ahte filmmat maiddái dubbejuvvojit sámegielaide.
Det må også stilles krav om at filmer for barn må ha ferdigdubbet versjon på samisk ved utgivelse av filmen.
Ferte maid gáibiduvvot ahte filmmain mánáid várás galgá leat gárvves dubbejuvvon veršuvdna sámegillii go dat almmuhuvvojit.
Formålet med programmene er å øke interessen og motivere til lese og skrivelyst.
Danne mii áigut álggahit guokte prográmma; lohkanmiella ja čállinmiella, jurddašuvvon erenoamážit nuoraide.
Programmene vil bestå av kurssamlinger, skrive- og leseaktiviteter lokalt, veiledning, skrive- og lesekonkurranser, publisering av materiale og aktiv bruk av sosiale medier.
Prográmmain leat kursačoahkkaneamit, čállin- ja lohkandoaimmat báikkálaččat, bagadeapmi, čállin- ja lohkangilvvut, ávdnasiid almmuheapmi ja sosiála mediaid aktiivvalaš geavaheapmi.
Sametinget ser kommunene og de lokale bibliotekene og fylkesbibliotekene som naturlige samarbeidspartnere i dette arbeidet.
Sámedikki mielas leat gielddat ja báikkálaš girjerájut ja fylkkagirjerájut lunddolaš ovttasbargoguoimmit dán barggus.
Regjeringen lanserte nasjonal leselyst strategi i 2013, og denne kan denne et godt grunnlag for hvordan satsingen kan utformes.
Ráđđehus almmuhii nationála lohkanmiellastrategiija 2013:s, ja dat sáhttá leat buorre vuođđun dasa mo áŋgiruššama sáhttá hábmet.
Oversetting av populærlitteratur – både for barn og ungdom
Populearagirjjálašvuođa jorgaleapmi – sihke mánáide ja nuoraide
Sametinget har i liten grad prioritert oversettelse til samisk, men ser at spesielt behovet for litteratur rettet mot unge blir skadelidende av dette.
Sámediggi ii leat olus vuoruhan jorgalemiid sámegillii, muhto oaidná ahte erenoamážit girjjálašvuohta nuoraide gillá dan geažil.
For at barn og unge skal oppleve leseglede på samisk, etterlyses det flere oversettelser av populærlitteratur til unge og barn.
Vai mánát ja nuorat beasašedje lohkanilu vásihit sámegillii, de lea dárbu jorgalit eanet populearagirjjálašvuođa nuoraide ja mánáide.
Oversettelse av utenlandsk litteratur til samisk må skje parallelt med den norske oversettelsen, slik at de utgis samtidig.
Olgoriikkalaš girjjálašvuođa jorgaleapmi sámegillii ferte dahkkojuvvot oktanaga jorgalemiin dárogillii, nu ahte dat almmuhuvvojit oktanaga.
Hva som oversettes til samisk vurderes uavhengig av hva som oversettes til norsk, og spesielt annen urfolkslitteratur vil være aktuelt.
Maid galgá jorgalit sámegillii ferte árvvoštallat beroškeahttá das mii dárogillii jorgaluvvo, ja erenoamážit eará álgoálbmotgirjjálašvuođa lea áigeguovdil jorgalit.
Lydbok og e-bøker
Jietnagirjjit ja e-girjjit
Ikke bare må det produseres flere samiske lyd- og e-bøker til barn og unge, men de må også gjøres mer tilgjengelig.
Ii dušše galgga buvttadit eanet sámegiel jietna- ja e-girjjiid mánáide ja nuoraide, muhto daid ferte maid dahkat eanet olámuddui.
Lydbokapplikasjoner har blitt veldig populært, og gjør det enkelt å lytte til bøker.
Jietnagirjeapplikašuvnnat leat šaddan hui bivnnuhat ja dahket álkibun girjjiid guldalit.
Samiske lydbøker burde enten få en egen applikasjon, eller inkluderes i allerede eksisterende applikasjoner.
Sámi jietnagirjjit galggašedje oažžut juogo sierra applikašuvnna, dahje váldojuvvot mielde dálá applikašuvnnaide.
Bibliotekene på norsk side av Sápmi har inngått avtale slik at de kan låne ut e-bøker.
Girjerájut Norgga bealde Sámis leat dahkan šiehtadusa vai sáhttet luoikat e-girjjiid.
De samiske bøkene er enda ikke en del av dette tilbudet, det vil si at de ikke er tilgjengelig for de som ønsker å lese boka elektronisk.
Sámi girjjit eai gula vel dán fálaldahkii, ja dat mearkkaša ahte dat eai leat olámuttus sidjiide geat háliidit lohkat girjji elektrovnnalaččat.
Samiske bøker må også komme under denne ordningen.
Sámi girjjit fertejit maid gullat dán ortnegii.
Sametinget vil: · Igangsette skrive- og leselystprogram for barn og unge · Igangsette skrivekonkurranse for ungdom · Være pådriver for at populærlitteratur for barn og ungdom oversettes til samisk · Være pådriver for at det produseres flere samiske lydbøker og e-bøker til barn og unge · Ta initiativ til at også samiskspråklige bøker kommer inn under Norsk kulturråds innkjøpsordning for ny norsk skjønnlitteratur
· Álggahit čállin- ja lohkanmiellaprográmma mánáide ja nuoraide · Álggahit čállingilvvohallama nuoraide · Váikkuhit dasa ahte populearagirjjálašvuohta mánáide ja nuoraide jorgaluvvo sámegillii · Váikkuhit dasa ahte buvttaduvvojit eanet sámegiel jietnagirjjit ja e-girjjit mánáide ja nuoraide · Váikkuhit dasa ahte maiddái sámegiel girjjit gullet Norgga kulturráđi sisaoastinortnegii ođđa Norgga čáppagirjjálašvuođa várás
Kulturtilbud for barn og unge
Kulturfálaldagat mánáide ja nuoraide
Samiske språk og samisk kultur henger nært sammen, gjennom kulturtilbud får barn og unge oppleve og bruke språket naturlig gjennom aktiviteter og lek.
Sámegielat ja sámi kultuvra leat lávga čadnojuvvon oktii,ja kulturfálaldaga bokte besset mánát ja nuorat vásihit ja geavahit giela lunddolaččat doaimmain ja stoahkamiin.
Sametinget vil være pådriver for at kulturskolene tilbyr et variert og godt samisk språk- og kulturtilbud.
Sámediggi áigu váikkuhit dasa ahte kulturskuvllat addet máŋggabeallásaš ja buori sámi giella- ja kulturfálaldaga.
Et samarbeid mellom de ulike kulturskolene vil også være nyttig for å utveksle erfaringer og ideer.
Ovttasbargu iešguđet kulturskuvllaid gaskka livččii maid ávkkálaš vásáhusaid ja jurdagiid lonohallamii.
Sametinget vil derfor være pådriver for at det opprettes et kulturskolenettverk for kulturskoler i samisk språkområde.
Danne áigu Sámediggi váikkuhit dasa ahte ásahuvvo kulturskuvlafierpmádat sámi giellaguovllu kulturskuvllaid várás.
Vi vil også utarbeide et ABCveiledningshefte for samiske språk- og kulturaktivitet i kulturskolen.
Mii áigut maiddái ráhkadit ABC-bagadusgihppaga kulturskuvllaid sámi giella- ja kulturdoaimmaid várás.
Sametinget ser også behovet for at det opprettes et nasjonalt samisk kulturverksted for barn og unge.
Sámedikki mielas berre maid ásahit nationála sámi kulturbáji mánáide ja nuoraide.
Dette kulturverkstedet bør ha en ambulerende virksomhet og bestå både av et kontor og et nettsted.
Dán kulturbájis berre leat johtti doaibma ja das berre leat sihke kantuvra ja neahttabáiki.
Barnas kulturverksted kan være støtte og veileder for kulturskoler, språksentre, ungdomsforeninger og andre i arbeidet for å utvikle gode språk- og kulturtilbud lokalt.
Mánáid kulturbádji sáhttá leat doarjjan ja bagadussan kulturskuvllaide, giellaguovddážiidda, nuoraidservviide ja earáide geat barget buriid giella- ja kulturfálaldagaid ovddidemiin báikkálaččat.
Barnas kulturverksted bør omfatte både samisk musikk og joik, dans og drama, kunst og håndverk, samisk duodji og tradisjonell kunnskap.
Mánáid kulturbádjái berre gullat sihke sámi musihkka ja luohti, dánsun ja drámá, dáidda ja giehtaduodji, sámi duodji ja árbediehtu.
Den kulturelle skolesekken (DKS) har for få samiskspråklige produksjoner.
Kultuvrralaš skuvlalávkkas (KS) leat menddo uhccán sámegiel buvttadeamit.
Det etterspørres av både skoler og de som jobber med DKS, men det er lite midler til å lage produksjoner som kan tas inn i DKS.
Dan jearahit sihke skuvllat ja sii geat barget KS:in, muhto leat uhccán ruđat ráhkadit dakkár buvttademiid maid sáhttá váldit mielde KS:i.
Flere enn Sametinget må ha ansvar for at etterspørselen etter samiske produksjoner dekkes.
Ii galggašii leat dušše Sámedikki ovddasvástádus gokčat sámi buvttademiid jearaheami.
Oppdragsgiverne til DKS må på lik linje med norskspråklige tiltak, legge til rette og være proaktive for å få flere samiske produksjoner.
KS barggaheaddjit fertejit, seamma láhkai go dárogiel doaibmabijuid oktavuođas, aktiivvalaččat láhčit saji eanet sámi buvttademiide.
Idrett er en fritidsaktivitet som mange samiske barn og unge er aktive med, og idrett har en sentral plass i det samiske samfunnet.
Valáštallan lea ollu sámi mánáid ja nuoraid astoáigedoaibma, ja valáštallamis lea guovddáš sadji sámi servodagas.
Idrettsarrangement og treninger er en flott språkarena, og samisk må brukes og synliggjøres i større grad på slike arenaer.
Valáštallanlágideamit ja deaivvadeamit lea vuogas giellaarenat, ja sámegiella ferte geavahuvvot ja boahtit buorebut oidnosii dakkár arenain.
Å løfte samisk idrett på et høyere nasjonalt nivå, vil også kunne synliggjøre både samisk idrett og språk i en større sammenheng.
Sámi valáštallama lokten bajit nationála dássái sáhttá maid oainnusmahttit sihke sámi valáštallama ja giela stuorát oktavuođas.
Sametinget vil: · Videreutvikle kulturskolen og utarbeide en ABC for språklige aktiviteter i kulturskolen og andre språkmiljø · Opprette kulturskolenettverk for kulturskoler i samisk språkområde · Bidra til opprettelse av barnas kulturverksted · Bidra til at det arrangeres Barnas språk- og kulturdag under samisk språkuke · I dialog med idrettsforbund og klubber ta initiativ til synliggjøring og bruk av samiske språk på idrettsarrangement
· Viidáseappot ovddidit kulturskuvlla ja ráhkadit ABC kulturskuvlla ja eará giellabirrasiid gielladoaimmaid várás · Ásahit kulturskuvlafierpmádaga sámi giellaguovlluid kulturskuvllaid várás · Váikkuhit dasa ahte ásahuvvo mánáid kulturbádji · Váikkuhit dasa ahte lágiduvvo Mánáid giella- ja kulturbeaivi sámi vahku oktavuođas · Gulahaladettiin valáštallanlihtuiguin ja -servviiguin vuolggahit dan ahte sámegiella oainnusmahttojuvvo ja geavahuvvo valáštallanlágidemiin
Samiskspråklig helsetilbud for barn og unge
Sámegiel dearvvašvuođafálaldagat mánáide ja nuoraide
Barns møte med helsestasjonen
Mánáid deaivvadeapmi dearvvašvuođastašuvnnain
Et barns første møte med helsetjenestene skjer allerede før barnet er født.
Máná vuosttaš deaivvadeapmi dearvvašvuođastašuvnnain dáhpáhuvvá juo ovdal go mánná riegáda.
Hos jordmor får foreldre råd og veiledning gjennom ventetiden, og ofte tas valg av språk allerede da.
Jortamovra addá váhnemiidda rávvagiid ja bagadusa vuordináiggis, ja dávjá válljejuvvo giella dalle juo.
For noen er samisk et naturlig valg, fordi de vokser opp i et lokalmiljø hvor samisk er naturlig hverdagsspråk.
Muhtumiidda lea sámegiella lunddolaš válljen, go sii bajásšaddet dakkár báikkálaš birrasis gos sámegiella lea lunddolaš beaivválaš giella.
Slik er det ikke for alle, og det vil være viktig at foreldre så tidlig som mulig støttes og veiledes i dette valget.
Nu ii leat buohkaide, ja deaŧalaš lea ahte váhnemat nu árrat go vejolaš ožžot doarjaga ja bagadeami dán válljemis.
Språk- og kulturkompetanse hos jordmødre spiller slik en viktig rolle.
Jortamovrraid giella- ja kulturgelbbolašvuohta mearkkaša ollu.
Ved å gi foreldre støtte, informasjon og veiledning i dette valget vil det å velge samisk kjennes som et trygt valg.
Go sii addet doarjaga, dieđuid ja bagadeami dán válljemii, de sámegiela válljen dovdo oadjebassan.
Helsestasjonen følger barnet fra fødsel til de fyller 18 år.
Dearvvašvuođastašuvdna čuovvu mánáid riegádeami rájes dassážiigo sii devdet 18 jagi.
Helsestasjonen skal gi råd og veiledning om alt som berører barnet, også barnets språkutvikling.
Dearvvašvuođastašuvdna galgá addit rávvagiid ja bagadusa buot dan birra mii guoská mánnái, maiddái máná giellaovdáneapmái.
For samiskspråklige barn, enten de har samisk som morsmål eller som andrespråk, vil det være svært viktig at kartleggingsmateriell og oppfølging av språkutvikling skjer på barnets morsmål.
Sámegielat mánáide, leš dal sámegiella eatnigiellan dahje nubbingiellan, lea hui deaŧalaš ahte kártenávdnasat ja giellaovdáneami čuovvuleapmi lea máná eatnigillii.
Det er også viktig at helsesykepleier har solid kompetanse om flerspråklighet, og generelt kunnskap om samiske språk og samisk kultur for å kunne gi gode helsetjenester.
Deaŧalaš lea maiddái ahte dearvvašvuođadivššáris lea nana gelbbolašvuohta máŋggagielatvuođas ja oppalaš máhttu sámegielaid ja sámi kultuvrra birra vai sáhttá addit buriid dearvvašvuođabálvalusaid.
Det deles ut informasjonsmateriell ved alle besøk på helsestasjonen, disse er i liten grad oversatt til de samiske språkene.
Juohke galledeami oktavuođas dearvvašvuođastašuvnnas sii addet diehtojuohkinávdnasiid, mat hárve leat jorgaluvvon sámegielaide.
En likeverdig helsetjeneste innebærer at viktig og betydningsfull informasjon til barn og foreldre er tilgjengelig på barnets morsmål.
Dásseárvosaš dearvvašvuođabálvalus mielddisbuktá ahte deaŧalaš dieđut main lea mearkkašupmi mánáide ja nuoraide, leat olámuttus máná eatnigillii.
Helsestasjoner oppfordrer foreldre om å snakke mye med barnet og lese for barnet for å styrke barnets språkutvikling.
Dearvvašvuođastašuvdna ávžžuha váhnemiid hállat hui ollu mánáin ja lohkat mánnái nannen dihtii máná giellaovdáneami.
En samisk barnelitteraturveileder bør derfor være tilgjengelig på alle helsestasjoner.
Sámegiel bagadus mánáidgirjjálašvuođa birra berre danne leat fidnemis buot dearvvašvuođastašuvnnain.
Samiske barn vokser opp ulike steder i landet, og det vil være vanskelig å styrke språk- og kulturkompetansen i alle landets helsestasjoner.
Sámi mánát bajásšaddet iešguđet báikkiin riikkas, ja danne lea váttis nannet buot riikka dearvvašvuođastašuvnnaid giella- ja kulturgelbbolašvuođa.
Vi ser derfor behovet for et pilotprosjekt med en samisk digital helsesykepleiertjeneste, hvor både helsestasjoner og brukere kan få råd og veiledning.
Danne mii oaidnit dárbbu ovddasmanniprošektii sámi digitála dearvvašvuođadivššárbálvalusain, mii addá sihke dearvvašvuođastašuvnnaide ja geavaheddjiide rávvagiid ja bagadusa.
Helsesykepleiertjenesten skal både være ett nettsted og et kontor, og aktivt arbeide for å nå ut til samiske barn og unge.
Dearvvašvuođadivššárbálvalus galgá leat sihke neahttabáiki ja kantuvra, ja dat galgá aktiivvalaččat juksat sámi mánáid ja nuoraid.
Bruk av sosiale medier vil være viktig i dette arbeidet.
Sosiála mediaid geavaheapmi lea deaŧalaš dán barggus.
"Helsesista" på Snap Chat følges av mange ungdom, og et lignende tilbud for samisk ungdom vil kunne bidra til gode og likeverdige tjenester.
Ollu nuorat čuvvot Helsesista Snap Chatas, ja sullasaš fálaldat sámi nuoraide sáhtášii leat mielde addimin buriid ja dásseárvosaš bálvalusaid.
Ungdommenes møte med helsestasjonen
Nuoraid deaivvadeapmi dearvvašvuođastašuvnnain
Ungdomstiden er en viktig periode i livet.
Nuorravuođaáigi lea deaŧalaš áigodat eallimis.
Det er kanskje den perioden i livet det skjer flest fysiske, psykiske og sosiale endringer, og der det gjøres veivalg som kan få stor betydning for livet senere.
Dáidá leat dat áigodat eallimis goas dáhpáhuvvet eanemus rumašlaš, psyhkalaš ja sosiála rievdamat, ja goas dahkkojuvvojit válljemat main sáhttá leat stuorra mearkkašupmi eallimii dan maŋŋá.
Perioden er grunnleggende for å skape sin egen identitet: Hvem er jeg, hva skal jeg mene og hva skal jeg bli?
Áigodagas hábmejuvvo identitehta: Gii lean mun, maid galggan oaivvildit ja manin galggan šaddat?
Endringene og omveltningene gjør at ungdomstiden kan oppleves som krevende for mange, selv om alt som skjer er helt normalt.
Rievdamat ja nuppástuvvamat dahket ahte nuorravuođaáiggi sáhttet ollugat vásihit gáibideaddjin, vaikke vel buot mii dáhpáhuvvá lea áibbas lunddolaš.
Det er en stor jobb å være ung og bli voksen.
Lea stuorra bargu leat nuorra ja rávásmuvvat.
Overgangen fra barn til ungdom til voksen skal mestres.
Sirdašumi mánnávuođas nuorravuhtii ja rávásmuvvamii ferte hálddašit.
Samtidig som man skal ta stilling til de ulike valg enhver ungdom stilles ovenfor, har samisk ungdom en rekke valg de i tillegg må finne svar på.
Seammás go galgá mearridit iešguđet válljemiid mat gusket nuorravuhtii, de leat sámi nuorain ollu eará válljemat maidda sii fertejit gávdnat vástádusa.
Samisk identitet og tilhørighet til det samiske samfunnet er en verdifull bagasje samisk ungdom har med seg.
Sámi identitehta ja gullevašvuohta sámi servodahkii lea divrras mátkegálvu mii sámi nuorain lea fárus.
Dette kan imidlertid i noen tilfeller være vanskelig.
Muhtumin dat dattetge sáhttá dovdot váttisin.
Ungdom kan oppleve mobbing på grunn av sin samiske tilhørighet, man kan oppleve å ikke bli godtatt eller kjenne seg god nok.
Nuorat sáhttet givssiduvvot sin sámi gullevašvuođa geažil, sii sáhttet vásihit ahte eai dohkkehuvvo dahje sii dovdat ahte sii eai leat doarvái buorit.
Det er viktig at helsesykepleier har kompetanse til å fange opp disse utfordringene, slik at samisk ungdom blir møtt forståelse og kunnskap om samiske samfunnsforhold.
Deaŧalaš lea ahte dearvvašvuođadivššáriin lea gelbbolašvuohta dustet dáid hástalusaid vai sámi nuorat váldojuvvojit vuostá áddejumiin ja máhtuin sámi servodatdiliid birra.
For ungdom som vokser opp steder hvor det samiske er mindre synlig, og i større byer, kan det være en utfordring at helsesykepleier ikke har tilstrekkelig kompetanse.
Nuoraide geat bajásšaddet dakkár báikkiin gos sámevuohta ii leat nu oidnosis, ja stuorát gávpogiin, sáhttá leat hástaleaddjin go dearvvašvuođadivššáris ii leat doarvái gelbbolašvuohta.
Utvikling av en samisk digital helsesykepleiertjeneste vil derfor være et av Sametingets pilotprosjekter innenfor helsetilbud for barn og unge.
Sámi digitála dearvvašvuođadivššárbálvalusa ovddideapmi lea danne okta Sámedikki dearvvašvuođafálaldagaid pilohtaprošeavttain mánáide ja nuoraide.
Sametinget vil: · Ta initiativ til opprettelse av en samisk digital helsesykepleiertjeneste for barn og unge · Utvikle språk- og kulturveileder for jordmødre og helsesykepleiere · Være pådriver for at alt av informasjonsmateriell på helsestasjoner oversettes til de samiske språkene · Utvikle kompetansepakker for helsesykepleiere bestående av veilederhefte, informasjonshefte om språkvalg, kursserie, informasjonsmateriell på samiske språk, oversikt over samiske babybøker og pedagogisk materiell · Være pådriver for at kartleggingsprøver skal være tilgjengelige på de samiske språkene, og at de er forståelige og har godt språk
· Vuolggahit barggu ásahit sámi digitála dearvvašvuođadivššárbálvalusa mánáide ja nuoraide · Ráhkadit giella- ja kulturbagadusa jortamovrraid ja dearvvašvuođadivššáriid várás · Váikkuhit dasa ahte buot dearvvašvuođastašuvnnaid diehtojuohkinávdnasat jorgaluvvojit sámegielaide · Ráhkadit gelbbolašvuođapáhkaid dearvvašvuođadivššáriid várás mas lea bagadusgihpa giellaválljema birra, kursaráidu, diehtojuohkinávdnasat sámegielaide, lista mii čájeha mat baby-girjjit ja pedagogalaš ávdnasat gávdnojit · Váikkuhit dasa ahte kárteniskosat leat fidnemis sámegielaide, ja ahte dat leat áddehahttit ja ahte dain lea buorre giella
Innsatsområde: Synliggjøring og samarbeid
Áŋgiruššansuorgi: Oainnusmahttin ja ovttasbargu
Mål: Samiske språk synes og høres i samfunnet
Mihttomearri: Sámegielat oidnojit ja gullojit servodagas
Synliggjøring av språk er symbol på tilhørighet, tilstedeværelse og annerkjennelse.
Giela oainnusmahttin govvida gullevašvuođa, leahkima ja dohkkeheami.
Samiske og norsk språk er offisielle språk på norsk side av Sápmi.
Sámegiella ja dárogiella leat virggálaš gielat Norgga bealde Sámis.
Til tross for dette, er ikke samisk og norsk språk likeverdige og likestilte i dagens samfunn.
Dattetge eai leat sámegiella ja dárogiela ovttaárvosaš ja ovttadássásaš gielat dálá servodagas.
Det vil ha stor betydning for den samiske befolkningen, både de som har samisk som morsmål og de som ønsker å lære seg samiske språk, at samiske språk synes i samfunnet.
Sámi álbmogii, sihke sidjiide geain lea sámegiella eatnigiellan ja sidjiide geat háliidit oahppat sámegielaid, lea stuorra mearkkašupmi das ahte sámegielat oidnojit servodagas.
Det vil både løfte språkenes status, og gi den samiske befolkningen en følelse av annerkjennelse av sine språk og sin kultur.
Dat sihke loktešii gielaid árvvu ja attášii sámi álbmogii dakkár dovddu ahte sin giella ja kultuvra dohkkehuvvo.
Synliggjøring av språk er viktig for den enkelte, da språk er personlig og identitetsdannende og nært knyttet til følelser.
Giela oainnusmahttin ovttaskas olbmui lea deaŧalaš, dannego giella lea persovnnalaš ja identitehtaduddjojeaddji ja lahka čadnon dovdduide.
Synliggjøring av språk skjer tydeligst gjennom skriftspråket.
Gielaid oainnusmahttin dáhpáhuvvá čielgasepmosit čállingiela bokte.
Gjennom skilting, kunstneriske uttrykk, dokumenter, hjemmesider og teksting vil språket synliggjøres.
Giella oainnusmahttojuvvo galbema, dáiddalaš ovdanbuktima, dokumeanttaid, ruovttusiidduid ja tekstema bokte.
Et synlig språk er et grunnleggende hjelpemiddel i språkopplæring samtidig som det gir språket verdi.
Giella mii oidno lea guovddáš veahkkeneavvu giellaoahpahusas, seammáš go dat addá árvvu gillii.
Det er derfor viktig å legge forholdene til rette for økt bruk av skriftspråket.
Danne lea deaŧalaš láhčit dili nu ahte čállingiella geavahuvvo eanet.
I arbeidet for å synliggjøre og utvikle de samiske språkene vil samarbeid med ulike aktører være avgjørende.
Sámegielaid oainnusmahttimis ja ovddideamis lea ovttasbargu iešguđet aktevrraiguin áibbas deaŧalaš.
Sametinget vil ikke alene kunne gi de samiske språkene et solid løft uten at både private og offentlige aktører er med på laget.
Sámediggi ii bastte okto sámegielaid nannosit loktet almmá sihke priváhta ja almmolaš aktevrraid veahki haga.
Vi ønsker et helhetlig språkløft i samfunnet, og er avhengige av at både kommunal og offentlig forvaltning, næringslivet, private og offentlige aktører og deg som privatperson tar et større ansvar for å synliggjøre og bruke de samiske språkene.
Mii háliidit ollislaš giellaloktema servodagas, ja mii leat gitta das ahte sihke gielddalaš ja almmolaš hálddašeapmi, ealáhusat, priváhta ja almmolaš aktevrrat ja don ovttaskas olmmožin, váldet stuorát ovddasvástádusa sámegielaid oainnusmahttimis ja geavaheamis.
Vi vil bruke ressurser på å oppfordre, motivere og være pådrivere for at alle blir med på å skape rom for de samiske språkene i samfunnet.
Mii áigut geavahit resurssaid dasa ahte ávžžuhit, movttiidahttit ja váikkuhit buohkaid leat mielde láhčimin saji sámegielaide servodagas.
Synliggjøring av samiske språk nasjonalt og internasjonalt
Sámegielaid oainnusmahttin nationálalaččat ja riikkaidgaskasaččat
Det internasjonale året for urfolksspråk
Álgoálbmotgielaid riikkaidgaskasaš jahki
I 2016 vedtok FN at 2019 skal være Internasjonalt år for urfolksspråk (IYIL2019).
ON mearridii 2016:s ahte 2019 galgá leat álgoálbmotgielaid riikkaidgaskasaš jahki (IYIL2019).
UNESCO har fått ansvaret for å lede planleggingsarbeidet.
UNESCO lea ožžon ovddasvástádusa jođihit plánenbarggu.
IYIL2019 er først og fremst en anledning til å synliggjøre og feire urfolksspråk, og invitere til partnerskap for å sikre språkenes framtid.
IYIL2019 lea vuosttažettiin liiba oainnusmahttit ja ávvudit álgoálbmotgielaid, ja bovdet searvevuhtii sihkkarastin dihtii gielaid boahtteáiggi.
Det er etablert en styringsgruppe hvor alle de syv urfolksregionene er invitert sammen med statene og FNs urfolksorganer.
Stivrenjoavku lea ásahuvvon masa buot čieža álgoálbmotregiovnna leat bovdejuvvon oktan stáhtaiguin ja ON álgoálbmotorgánaiguin.
Sametingspresident Aili Keskitalo representerer de arktiske urfolkene i styringsgruppen, og er med i ledelsen av styringsgruppen.
Sámedikki presideanta Aili Keskitalo ovddasta árktalaš álgoálbmogiid stivrenjoavkkus, ja lea mielde stivrenjoavkku jođihangottis.
UNESCO har lansert en egen hjemmeside for språkåret.
UNESCO lea rahpan sierra ruovttusiiddu giellajagi várás.
Hit anmoder de alle om å legge inn informasjon om internasjonale konferanser, arrangementer og andre hendelser som planlegges i forbindelse med språkåret.
Sii ávžžuhit buohkaid bidjat dohko dieđuid riikkaidgaskasaš konferánssaid, lágidemiid ja eará dáhpáhusaid birra mat plánejuvvojit giellajagi oktavuođas.
Link til hjemmesiden https://en.iyil2019.org.
Dá lea liŋka ruovttusiidui: https://en.iyil2019.org.
Her er det også mulig for stater, organisasjoner, institusjoner og bedrifter å registrere seg som partnere, og bidra i arbeidet med språkåret.
Deike lea maiddái vejolaš stáhtaide, organisašuvnnaide, ásahusaide ja fitnodagaide registreret iežaset beallalažžan ja veahkehit barggus giellajagiin.
Språkåret planlegges avsluttet med en global konferanse med et sluttdokument som er en veiviser for det videre arbeidet med bevaring og utvikling av urfolksspråk.
Giellajahki plánejuvvo loahpahuvvot máilmmiviidosaš konferánssain dakkár loahppadokumeanttain mii galgá leat láidesteaddjin viidásat bargui álgoálbmotgielaid suodjaleamis ja ovddideamis.
Sametinget vil ta initiativ til samarbeid med Sametingene i Sverige og Finland, og Samerådet om felles arrangementer og markeringer av året.
Sámediggi áigu vuolggahit ovttasbarggu Ruoŧa ja Suoma beale sámedikkiiguin ja Sámiráđiin giellajagi oktasaš lágidemiid ja čalmmustahttimiid birra.
Sametinget vil gjennom Samisk Parlamentarisk Råd arbeide for at de nordiske statene bidrar i markeringen av IYIL2019.
Sámediggi áigu Sámi Parlamentáralaš Ráđi bokte váikkuhit dasa ahte davviriikkalaš stáhtat leat mielde IYIL2019 čalmmustahttimin.
Språkkonferanse
Giellakonferánsa
Startskuddet for oppfølgingen av Gïelelutnjeme - Giellalåpptim - Giellalokten og markeringen av Det Internasjonale året for urfolksspråk skjer på en stor samisk språkkonferanse i Tromsø 4.-5. februar 2019..
Sámediggi vuolggaha Giellaloktema čuovvoleami ja riikkaidgaskasaš álgoálbmotgielaid jagi sámi giellakonferánssain Romssas guovvamánu 4. ja 5. beaivvi 2019.
Konferansen vil være åpent for alle og Sametinget vil også invitere urfolk fra ulike deler av verden.
Giellakonferánsa lea rabas buohkaide ja Sámediggi áigu maid bovdet máilmmi iešguđet osiid álgoálbmogiid.
Gïelelutnjeme - Giellalåpptim - Giellalokten samt urfolksspråk i arktiske områder vil være noen av temaene under konferansen.
Giellalokten ja árktalaš guovlluid álgoálbmotgielat leat oassin giellakonferánssa fáttáin.
Stedsnavn symposium
Báikenammasymposia
Navnefagligforskning er viktig for å synliggjøre samiske stedsnavn.
Nammafágalaš dutkan lea deaŧalaš sámi báikenamaid oainnusmahttimii.
Det er viktig å aktivt arbeide for å fremme samiske navnefaglig forskning.
Lea dárbu aktiivvalaččat ovddidit sámi nammafágalaš dutkama.
Den Nordiske samarbeidskomiteen for navneforskning (NORNA) arrangerer både konferanser og symposier, og vil i 2019 holde et seminar med temaet navn med minoritetsspråk, i minoritetsområder og i minoritetsposisjon.
Davviriikkalaš ovttasbargolávdegoddi nammadutkama várás, Den Nordiske samarbeidskomiteen for navneforskning (NORNA), lágida sihke konferánssaid ja symposiaid, ja áigu 2019:s lágidit seminára fáttáin mii lea unnitlohkogielaid namaid birra mat leat unnitlohkoguovlluin ja unnitlohkodilis.
Dette symposiet arrangeres i Guovdageaidnu i april 2019 med Sámi allaskuvla som arrangør.
Dán symposia lágida Sámi allaskuvla Guovdageainnus 2019 cuoŋománus.
Sametinget er samarbeidspartner og medfinansiør.
Sámediggi lea ovttasbargi ja lea mielde ruhtadeamen dan.
I tillegg til å løfte navneforskning vil dette symposiet være en kommunikasjonsarena for minoritetsspråknavneforskere og relevante aktører.
Lassin nammadutkamii galggašii dát symposia leat gulahallanarenan unnitlohkogielaid nammadutkiide ja relevánta aktevrraide.
Synliggjøring av samiske språk er en sentral del av Gïelelutnjeme - Giellalåpptim - Giellalokten, og vi har sett behovet for å involvere og samarbeide med ulike aktører i arbeidet for at samiske språk skal synes i samfunnet.
Sámegielaid oainnusmahttin lea Giellaloktema guovddážis, ja mii leat oaidnán dárbbu involveret iešguđet aktevrraid ja bargat singuin ovttas sámegielaid oainnusmahttimiin servodagas.
Vi foreslår derfor at det arrangeres samisk språkuke høsten 2019.
Danne mii evttohit lágidit Sámi giellavahku 2019 čavčča.
Vi håper ulike institusjoner og aktører bidrar til å synliggjøre samiske språk lokal, regionalt og nasjonalt.
Mii doaivut ahte iešguđet ásahusat ja aktevrrat leat mielde oainnusmahttimin sámegielaid báikkálaččat, regiovnnalaččat ja našuvnnalaččat.
Det vil også være naturlig å synliggjøre samisk kultur under denne uka, og vi ønsker å vie en dag under samisk språkuke spesielt til barn og unge – barnas språk- og kulturdag.
Lea maid lunddolaš oainnusmahttit sámi kultuvrra dán vahkus, ja mii háliidit várret ovtta beaivvi sámi giellavahkus erenoamážit mánáide ja nuoraide - mánáid giella- ja kulturbeaivvi.
I den forbindelse vil vi også rette fokus mot alle barn og unge på norsk side av Sápmi for å øke kunnskapen om samiske språk og samisk kultur.
Dan oktavuođas mii maiddái čalmmustahttit buot mánáid ja nuoraid Norgga beale Sámis lokten dihtii máhtu sámegielaid ja sámi kultuvrra birra.
Dette vil være viktig i arbeidet med å forebygge fordommer og rasisme.
Dat lea deaŧalaš ovdagáttuid ja rasismma eastadeami barggus.
Vi ser det som naturlig å samarbeide med regjeringen og Sametingene i Finland og Sverige om en samisk språkuke som et ledd i markering av det internasjonale år for urfolksspråk.
Min mielas lea lunddolaš ovttasbargat Ráđđehusain ja Suoma ja Ruoŧa beale sámedikkiiguin sámi giellavahku birra álgoálbmotgielaid riikkaidgaskasaš čalmmusteami oktavuođas.
Vi vil også søke samarbeid med næringslivet, handelsstanden og private og offentlige aktører for å igangsette ulike aktiviteter og tiltak under denne uka.
Mii áigut maid vuolggahit ovttasbarggu ealáhusaiguin, gávppiiguin ja priváhta ja almmolaš aktevrraiguin álggahan dihtii iešguđetlágan doaimmaid ja doaibmabijuid dán vahkus.
Sametinget vil: · Arrangere språkkonferanse, stedsnavnsymposium og samisk språkuke · Oppfordre og invitere næringslivet og aktører til å delta og markere det internasjonale året for urfolksspråk og samisk språkuke · Ta kontakt med regjeringen og Sametingene i Finland og Sverige om felles tiltak for markering av det internasjonale året for urfolksspråk.
· Lágidit giellakonferánssa, báikenammasymposia ja sámi giellavahku · Ávžžuhit ja bovdet ealáhusaid ja earáid leat mielde čalmmustahttimin álgoálbmotgielaid riikkaidgaskasaš jagi ja sámi giellavahku · Váldit oktavuođa Ráđđehusain ja Suoma ja Ruoŧa beale sámedikkiiguin oktasaš doaibmabijuid birra álgoálbmotgielaid riikkaidgaskasaš jagi čalmmusteami oktavuođas · Ráhkadit gilvvuid ja doaimmaid sámi giellavahku oktavuođas
Språkløft i samfunnet
Giellalokten servodagas
Synliggjøring av språk i hverdagen er av stor betydning for språkets status og følelsen av tilhørighet og annerkjennelse.
Giela oainnusmahttin juohkebeaivválaš dilis mearkkaša ollu giela árvui, gullevašvuođadovdui ja dasa ahte dovdat iežas dohkkehuvvon.
Vi opplever stor glede av å se våre språk synlige i samfunnet.
Mii illudit oaidnit gielaideamet servodagas.
Større nasjonale arrangementer slik som Arctic Race of Norway viste frem samiske språk og samisk kultur i beste sendetid.
Dakkár stuorát nationála lágideamit go Artic Race of Norway čájehedje sámegielaid ja sámi kultuvrra buoremus sáddenáiggis.
Vi har fulgt Ella Marie Hætta Isaksen gjennom høstens Stjernekamp på riksdekkende TV. Programmet har bidratt til synliggjøring av samisk kultur og språk, og vært med på å løfte frem joik som sjanger på en fin måte.
Mii leat čuvvon Ella Marie Hætta Isaksen dán čavčča Stjernekamp riikaviidosaš tv-prográmmas. Prográmma lea leamaš mielde oainnusmahttimin sámi kultuvrra ja giela, ja lea hui vuohkkasit ovdanbuktán luođi šáŋŋerin.
Alle slike bidrag til synliggjøring av det samiske bidrar til både kunnskap om samiske språk og kultur i tillegg til at det har stor symbolverdi for den samiske befolkningen.
Buot dát lea mielde oainnusmahttimin sámevuođa ja loktemin máhtu sámegielaid ja sámi ja kultuvrra birra lassin dasa ahte dain lea stuorra symbolaárvu sámi álbmogii.
Sametinget vil at flere private og offentlige aktører, næringslivet, handelsstanden og andre bidrar til slik synliggjøring av samiske språk og kultur.
Sámediggi háliida ahte eanet priváhta ja almmolaš aktevrrat, ealáhusat, gávppit ja eará aktevrrat leat mielde ná oainnusmahttimin sámegielaid ja sámi kultuvrra.
Finland merker alle matvarer og husholdningsartikler både på finsk og svensk.
Suomas merkejit buot borramušgálvvuid ja ruovttudoalloartihkkaliid sihke suomagillii ja ruoŧagillii.
Sametinget håper at matprodusenter vil ønske vårt initiativ til synliggjøring av de samiske språkene velkommen, og at næringslivet aktivt vil bidra i dette arbeidet.
Sámediggi doaivu ahte biebmobuvttadeaddjit váldet bures vuostái min initiatiivva čalmmustahttit sámegielaid, ja ahte ealáhusat aktiivvalaččat servet dán bargui.
Vi tror ikke det står på viljen hos de ulike aktørene, men at manglende tilrettelegging gjør arbeidet utfordrende.
Mii eat jáhke dat lea iešguđet aktevrraid dáhtu duohken, muhto ahte váilevaš láhččin dagaha barggu hástaleaddjin.
Vi vil derfor utarbeide oppstartspakker med ordlister, fraser og nyttige uttrykk og gjøre disse tilgjengelige for aktører.
Danne áigut ráhkadit álggahanpáhkaid sátnelisttuiguin, frásaiguin ja ávkkálaš dajaldagaiguin ja dahkat daid olahahttin aktevrraide.
Vi vil også invitere til møter hvor vi informerer om vårt arbeid med synliggjøring av samiske språk.
Mii áigut maid bovdet čoahkkimiidda gos mii muitalit min barggu birra oainnusmahttimiin sámegielaid.
Vi ser også at det kan være nyttig å utarbeide ferdige samiske skilt eller klistermerker som vi kan distribuere til barnehager, skoler, kommuneadministrasjoner etc. Som en takk for at aktører deltar i dette viktige arbeidet vil vi årlig dele ut språkpris til aktører som særlig har bemerket seg som frontfigurer for samiske språk lokalt og nasjonalt.
Oaidnit maiddái ahte sáhttá leat ávkkálaš ráhkadit gárvves galbbaid dahje darvvihanmearkkaid sámegillii maid mii sáhtti juohkit mánáidgárddiide, skuvllaide, gielddahálddahusaide jna. Giitun dasa ahte aktevrrat servet dán deaŧalaš bargui mii áigut jahkásaččat geiget giellabálkkašumi aktevrraide geat leat leamaš earenoamáš ovddasmannin sámegielaide báikkálaččat ja nationálalaččat.
Synliggjøring av samiske språk handler også om kunnskapsformidling.
Sámegielaid oainnusmahttimis lea sáhka máhttogaskkusteamis.