payamvha/North_RAG huggingface dataset:
کوانتومی»، زیر نظر جان ارمن نوشت. او از سال ۱۹۹۴ تا ۱۹۹۶ در کالج میدلبری، قبل از پذیرش سمت در دانشگاه پیتسبرگ، فلسفه تدریس کرد. "روچه" در دانشگاه کرنل (جلسه بهار، ۱۹۹۹) و در دانشگاه راتگرز (۲۰۰۰–۲۰۰۱) قرار تدریس داشت. پس از یک سمت در پیتسبرگ (۱۹۹۶–۲۰۰۸)، او در سال ۲۰۰۸ استاد فلسفه در دانشگاه میشیگان شد. در حال حاضر دفتر ریاست گروه را بر عهده دارد. کار فلسفی. تفسیر نظریه‌های کوانتومی: هنر ممکن. "روچه" در این کتاب سه وظیفه مجزا را دنبال می‌کند. ابتدا، مقدمه‌ای بر مبانی مفهومی رویکردهای جبری ارائه می‌کند،
بر مبانی مفهومی رویکردهای جبری ارائه می‌کند، یعنی تعمیم فضاهای هیلبرت در فرمول‌بندی ریاضی مکانیک کوانتم معمولی، که برای سیستم‌هایی با تعداد بی‌نهایت درجه آزادی اعمال می‌شود (که توسط "روچه" به آن "QM-∞" گفته می‌شود). دوم، او مجموعه‌ای از چالش‌های تفسیری را ارائه می‌دهد که توسط QM-∞ مطرح شده‌است. ثالثاً، "روچه" موفق می‌شود مشکل تفسیری را که QM-∞ را در بر می‌گیرد به مناقشات فلسفی کلی‌تر مربوط به واقع‌گرایی علمی مرتبط کند. استدلال اصلی او، که به‌عنوان یک نقش‌مایه برای کل کتاب عمل می‌کند، این است که هیچ راهبرد
برای کل کتاب عمل می‌کند، این است که هیچ راهبرد تفسیری واحدی نمی‌تواند قدرت توضیحی QM-∞ را به‌طور کامل تطبیق دهد (این بحث را "کثرت‌گرایی تفسیری" نامید). "روچه" فقدان هر گونه پیش‌بینی بعد محدود را از جبرهای عمل‌گرهای خطی QM-∞ جدا می‌کند، زیرا یک مشکل تفسیری متمایز برای QM-∞ ارائه می‌کند (QM-∞ با نظریه‌های کوانتومی معمولی که جبرهای آن‌ها مجهز به عمل‌گرهای خطی هستند متفاوت است). "روچه" همچنین تعهدات هستی‌شناختی QM-∞ را با توجه به فرمول جبری مجموعه بررسی می‌کند تا مشخص کند که آیا آن‌ها ذرات بنیادی را به‌معنای
تا مشخص کند که آیا آن‌ها ذرات بنیادی را به‌معنای واقعی آن عبارت شامل می‌شوند یا خیر. در پرتو تحقیقات خود، "روچه" در نهایت با تثبیت مفهوم ذره در چارچوب ترمودینامیک، هستی‌شناسی ذره‌ای منفجرشده را ارائه می‌دهد. سپس با بهره‌برداری از این واقعیت که فازهای تعادلی متمایز از نظر ماکروسکوپی می‌توانند با توجه به مقادیر خاصی از پارامترهای یک نظریه کوانتومی مانند دما، هم‌زیستی داشته باشند، به دفاع از IP می‌پردازد. معرفت‌شناسی فمینیستی. "روچه" در مقام خود به‌عنوان یک معرفت‌شناس و یک فیلسوف علم، به آشتی دادن
یک معرفت‌شناس و یک فیلسوف علم، به آشتی دادن معرفت‌شناسی‌های سنتی با معرفت‌شناسی‌های رادیکال فمینیستی توجه دارد، که ابعاد جنسیتی را در بیان توجیه و هنجارهای اولی قرار می‌دهند. به همین منظور، او یک مدل فضیلت-معرفت‌شناختی برای نوعی حکم معرفتی معتبر ایجاد کرد که عوامل می‌توانند «تنها از طریق انواع زیست‌شده تاریخ اقتضایی» به دست آورند. در این موضوع "روچه" از سندرا هاردینگ پیروی می‌کند و به وضعیت جنسیتی عوامل معرفتی می‌پردازد. او همچنین از نظریات ارسطو، ویلفرید سلارز و جان مکداول استفاده می‌کند تا تصور موجود از
و جان مکداول استفاده می‌کند تا تصور موجود از عقلانیت را در خدمت معرفت‌شناسی‌های سنتی گسترش دهد.
رودخانه کوآلو رودخانه ای در شمال سوماترا ، اندونزی ، حدود 1600 کیلومتری شمال غربی پایتخت جاکارتا . جغرافیا. این رودخانه در ناحیه شمالی سوماترا با آب و هوای عمدتاً استوایی جنگل های بارانی جریان دارد (در طبقه بندی آب و هوای کوپن-گایگر به عنوان "Af" تعیین شده است). میانگین دمای سالانه این منطقه 21 درجه سانتی گراد است. گرم ترین ماه مارس است که میانگین دما حدود 26 درجه سانتیگراد است و سردترین آن در ماه اکتبر که 20 درجه سانتی گراد است. میانگین بارندگی سالانه 3730 میلی متر است. مرطوب ترین زمان در ماه اکتبر با
میلی متر است. مرطوب ترین زمان در ماه اکتبر با میانگین 491 میلی متر باران می بارد و خشک ترین آن در ماه مارس با 136 میلی متر بارندگی است .
گادالاکندا گانش فیلمی هندی محصول سال ۲۰۱۹ و به کارگردانی هاریش شانکار است. در این فیلم بازیگرانی همچون وارون تج، آتاروا، پوجا هگده، میرنالینی راوا، نیتین و دیمپل هایاتی ایفای نقش کرده‌اند.
ماندانا ربکا دایانی (متولد ۱ مه ۱۹۸۲) خالق و یکی از بنیانگذاران من یک رای‌دهنده هستم (I am a voter)، یک سازمان مشارکت مدنی غیرحزبی است. او همچنین تا سال ۲۰۲۲ رئیس Archewell، شرکت رسانه ای و بشردوستانه است که توسط شاهزاده هری پرنس انگلستان و مگان، دوک و دوشس ساسکس تأسیس شده‌است بود. دیانی وکیل دادگستری است و نقش‌های رهبری مختلفی در صنایع مد، سرگرمی و رسانه ایفا کرده‌است. او توسعه و راه‌اندازی مجموعه راشل زوئی، گزارش زویی، و شرکت سرپرستی در راشل زوئی را رهبری کرده‌است. دیانی به عنوان مدیر برند همه چیز جز
کرده‌است. دیانی به عنوان مدیر برند همه چیز جز خانه، یک پلتفرم جهانی فروش املاک دیجیتال، مشغول بوده‌است. او همچنین به عنوان تهیه‌کننده اجرایی برای پروژه نمایش تلویزیونی این شرکت برای HGTV کار کرد. ماندانا به‌طور مرتب در مورد کنشگری و رهبری صحبت می‌کند، اخیراً در لیست زنان قدرتمند مجله فورچون (Fortune Most Powerful Women) و اجلاس فوربس (Forbes 30/50 Summit) در ابوظبی با هیلاری کلینتون، گلوریا استاینم، بیلی جین کینگ و اولنا زلنسکا سخنرانی کرده‌است. او همچنین از سوی مؤسسه تل آویو به عنوان ۱۰۰ یهودی با نفوذ
از سوی مؤسسه تل آویو به عنوان ۱۰۰ یهودی با نفوذ جهان معرفی شد. دیانی همچنین The Learning Series را تأسیس کرد که یک مجموعه رویداد برای رهبران زن، و به عنوان یک سرمایه‌گذار فرشته و مدافع بسیاری از مسائل اجتماعی عمل می‌کند است. سنین جوانی و تحصیلات. دیانی در تهران به دنیا آمد. او به همراه خانواده یهودی ایرانی خود از ایران به لادیسپولی ایتالیا گریخت، قبل از اینکه به عنوان پناهنده مذهبی از طریق کمک HIAS به ایالات متحده پناهنده شود. او ابتدا در شهر نیویورک ساکن شد و سپس به لس آنجلس، کالیفرنیا نقل مکان کرد. دیانی
و سپس به لس آنجلس، کالیفرنیا نقل مکان کرد. دیانی در دانشگاه کالیفرنیای جنوبی تحصیل کرد، جایی که مدرک لیسانس خود را دریافت کرد و سپس دکترای حقوقی را از دانشکده حقوق کالیفرنیای جنوبی USC Gould دریافت کرد و در آنجا بورسیه تابستانی USC را دریافت کرد.[ "" ] فعالیت حرفه ای. اوائل کار. دیانی کار خود را به عنوان وکیل در Paul Hastings LLP، که شرکتی حقوقی با تخصص در صنعت هتلداری است آغاز کرد. او بعداً به نمایندگی استعدادهای تجاری تغییر شغل داد، جایی که با ریچل زو، استایلیست مد آشنا شد و مشتری او شد. دیانی سپس به
استایلیست مد آشنا شد و مشتری او شد. دیانی سپس به Rachel Zoe Inc ملحق شد و بر راه‌اندازی چندین کسب‌وکار از جمله Rachel Zoe Collection, The Zoe Report, Curateur و Rachel Zoe Ventures، و همچنین مدیریت صدور مجوز، انتشار، تأییدیه‌ها و تولید تلویزیونی نظارت کرد. در سال ۲۰۱۵، دیانی، Rachel Zoe Inc را ترک کرد تا مدیر برند اصلی بازار آنلاین فروش املاک، Everything But The House شود. او نقش مهمی در تضمین سرمایه‌گذاری چند میلیون دلاری داشت و به عنوان تهیه‌کننده اجرایی پروژه تلویزیونی آنها برای HGTV خدمت کرد. آرچول.
پروژه تلویزیونی آنها برای HGTV خدمت کرد. آرچول. ماندانا از سال ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۲ رئیس آرچول بود. او استراتژی رشد و عملیات روزانه Archewell را رهبری کرد که شامل کسب و کارهای رسانه ای Archewell Audio و Archewell Productions و بنیاد غیرانتفاعی Archewell می‌شود. طی آن آرچول Archetypes را در Spotify, مستند هری و مگان در نتفلیکس، "Spare" توسط شاهزاده هری و تلاش‌های بشردوستانه راه اندازی کرد. من یک رای‌دهنده هستم.. در سال ۲۰۱۸، دیانی یکی از بنیانگذاران من یک رای‌دهنده هستم (I am a voter) یک جنبش غیر حزبی با هدف ترویج
هستم (I am a voter) یک جنبش غیر حزبی با هدف ترویج مشارکت مدنی و افزایش مشارکت رای‌دهندگان بود. این سازمان توسط ۲۰ زن داوطلب و CAA تأسیس شد. این شرکت با بسیاری از برندهای معروف از جمله NBA, Disney, NFL, ABC, H&amp;M, Tom Ford, Bumble و Urban Outfitters همکاری کرده‌است. کمپین آنها برای تقویت ثبت نام رای‌دهندگان سلبریتهای مختلفی را شامل می‌شود. کمپین آنها پس از راه اندازی بیش از ۱ میلیارد برداشت دیجیتال و ۲۵۰ مقاله رسانه ای ایجاد کرد. دگراندیشان. در سال ۲۰۲۰، دیانی به همراه Debra Messing پادکست دگراندیشان را
دیانی به همراه Debra Messing پادکست دگراندیشان را با Dear Media راه اندازی کردند. این پادکست شامل مصاحبه‌هایی با مدافعان مسائل اجتماعی از جمله گلنون دویل، سوفیا بوش، هیلاری کلینتون، جین فوندا، نماینده کنگره آدام شیف، آماندا نگوین، لنا وایت، پریت بهارارا، جمیلا جمیل، کریستین سیریانو، شانون، واترینسس و کریستین سیریانو، شانون واتریتسه وکالورها است. .
هایست (تست هم ارزی دبیرستان)، جایگزینی برای آزمون دیپلم دبیرستان ایالات متحده، GED و آزمون TASC است. این آزمون بر اساس کالج OCTAE و استانداردهای آمادگی شغلی برای آموزش بزرگسالان طراحی شده است. توسط ETS اداره می شود و با همکاری مقامات مربوطه ایالت یا مناطق ارائه می شود. افرادی که تصمیم می گیرند زودتر از دبیرستان فارغ التحصیل شوند، می توانند اعتبار معادل دبیرستان (HSE) را با آزمون "HiSET" کسب کنند. داوطلبان موظفند نشان دهند که مهارت ها و دانشی مشابه فارغ التحصیلان دبیرستان دارند. پس از قبولی در آزمون، برای
دبیرستان دارند. پس از قبولی در آزمون، برای داوطلبان مدرک معادل دیپلم دبیرستان و کارنامه نمره آزمون توسط ایالت یا حوزه قضایی مربوطه که در آن آزمون شرکت کرده‌اند، صادر می‌شود. الزامات. هر ایالت یا حوزه قضایی الزامات و سیاست های آزمایشی خاص خود را دارد. هزینه ها و قوانین تست مجدد گاهی اوقات متفاوت است. علاوه بر این، برخی از ایالت ها دارای حداقل محدودیت سنی یا شرایط شرایط اقامت در ایالت هستند. برخی از ایالت ها از داوطلب می خواهند قبل از شرکت در آزمون یک دوره آمادگی را بگذرانند.
فرمانداری آرخانگلسک ( /"Arkhangelskaya guberniya") یک بخش اداری از امپراتوری روسیه و جمهوری فدراتیو سوسیالیستی روسیه شوروی بود که از سال ۱۷۹۶ تا ۱۹۲۹ وجود داشت. مرکز آن در آرخانگلسک بود. این استان در شمال امپراتوری روسیه قرار داشت و از شرق با استان توبولسک، از جنوب با استان وولوگدا، از جنوب غربی با استان اولونتس، از غرب با سوئد (بعداً دوک نشین بزرگ فنلاند و بعداً فنلاند مستقل) و در غرب با نروژ هم‌مرز بود. شمال غربی و شمال، استان توسط دریاهای سفید و بارنتز محدود می‌شد.
آزمون های توسعه آموزشی عمومی ( جی ای دی)، گروهی از چهار آزمون موضوعی آکادمیک، در ایالات متحده و کانادا است؛ که معادل دانش آکادمیک برای دیپلم دبیرستان را تأیید می کند. این گواهی، مانند هایست، جایگزینی برای دیپلم دبیرستان ایالات متحده است. قبولی در آزمون GED به کسانی که دبیرستان را کامل نکرده اند یا شرایط لازم برای دیپلم دبیرستان را ندارند، این فرصت را می دهد که گواهی معادل سازی دبیرستان یا مدرکی با عنوان مشابه به دست آورند. سرویس تست جی ای دی یک سرمایه گذاری مشترک از شورای آموزش و پرورش آمریکا است که برنامه
مشترک از شورای آموزش و پرورش آمریکا است که برنامه جی ای دی را در سال ۱۹۴۲ آغاز کرد. شورای آمریکایی آموزش ، در واشنگتن، دی سی (ایالات متحده)، که دارای علامت تجاری جی ای دی است، برای شناسایی "آزمون های توسعه هم ارزی عمومی" که مهارت در علوم، ریاضیات، مطالعات اجتماعی ، خواندن و نوشتن را می سنجد، را ابداع کرد. در اکثر ایالات متحده، کانادا، و در سطح بین المللی جی ای دی نامیده می شود. در سال ۲۰۱۴، برخی از ایالت های ایالات متحده از جی ای دی به هایست و تی ای اس سی تغییر مکان دادند. سرویس تست جی ای دی یک سرمایه
سی تغییر مکان دادند. سرویس تست جی ای دی یک سرمایه گذاری مشترک از شورای آمریکایی آموزش است. پیرسون تنها توسعه دهنده آزمون جی ای دی است. آزمون حضوری انجام می شود. ایالت‌ها و حوزه‌های قضایی به افرادی که شرایط نمره قبولی را دارند، اعتبارنامه معادل دبیرستان (همچنین توسعه معادل دبیرستان یا دیپلم معادل‌سازی عمومی نامیده می‌شود) اعطا می‌کنند. [ ' ] علاوه بر زبان انگلیسی ، آزمون‌های جی ای دی به زبان‌های اسپانیایی و فرانسوی در کانادا، چاپ بزرگ، صدا و خط بریل در دسترس هستند. [ ' ] آزمایش ها و آماده سازی آزمون نیز
هستند. [ ' ] آزمایش ها و آماده سازی آزمون نیز برای افرادی که در زندان هستند یا در پایگاه های نظامی زندگی می کنند ارائه می شود. افرادی که در خارج از ایالات متحده، کانادا یا قلمروهای ایالات متحده زندگی می کنند، ممکن است واجد شرایط شرکت در آزمون جی ای دی از طریق مراکز تست پیرسون باشند. [ "" ] برنامه تکمیل دبیرستان بزرگسالان یوتا یک جایگزین برای افرادی است که ترجیح می دهند دیپلم بگیرند. تاریخچه. در نوامبر ۱۹۴۲، مؤسسه نیروهای مسلح ایالات متحده از شورای آموزش و پرورش آمریکا خواست تا مجموعه ای از آزمون ها را برای
آمریکا خواست تا مجموعه ای از آزمون ها را برای سنجش مهارت های تحصیلی در سطح دبیرستان ایجاد کند. این آزمون ها به پرسنل نظامی و کهنه سربازانی که قبل از اتمام دبیرستان در ارتش ثبت نام کرده بودند راهی برای نشان دادن مهارت خود داد. گذراندن این آزمون ها به سربازان و ملوانان بازگشته مدارک تحصیلی لازم برای دستیابی به مشاغل غیرنظامی و دسترسی به آموزش یا آموزش پس از متوسطه را می دهد. ویرایش پنجم در ۲ ژانویه ۲۰۱۴ منتشر شد، اجرای آزمون. بیش از ۳۲۰۰ مرکز رسمی تست جی ای دی در سراسر جهان وجود دارد. مراکز آزمون اغلب در
دی در سراسر جهان وجود دارد. مراکز آزمون اغلب در مراکز آموزش بزرگسالان ، کالج‌های محلی و مدارس دولتی هستند. دانش‌آموزان در مناطق شهری ممکن است بتوانند از چندین مکان آزمون انتخاب کنند. مراکز رسمی تست جی ای دی محیط های کنترل شده ای هستند. تمام جلسات تست به صورت حضوری یا آنلاین طبق قوانین خاصی انجام می شود و اقدامات امنیتی اعمال می شود. بسته به تعداد تست‌هایی که در یک جلسه انجام می‌شود، ممکن است استراحت بین آزمون‌ها مجاز باشد. ممکن است محدودیت هایی در مورد آنچه که شرکت کنندگان در آزمون می توانند به اتاق آزمون
که شرکت کنندگان در آزمون می توانند به اتاق آزمون بیاورند وجود داشته باشد. تقریباً سه تا شش فرم آزمایش جی ای دی در هر زمان در گردش وجود دارد. این کمک می کند کسانی که در آزمون تقلب می کنند دستگیر شوند. مانند هر آزمون استاندارد ، فرم های مختلف آزمون به همان سطح دشواری کالیبره شده اند. ساختار تست. آزمون ریاضی GED از دو بخش تشکیل شده است: بخش 1: بخش مجاز ماشین حساب. شما مجاز به استفاده از ماشین حساب (TI-30XS Multiview Scientific Calculator) روی صفحه نمایش هستید. بخش 2: بخش بدون ماشین حساب. شما باید سوالات را
بخش 2: بخش بدون ماشین حساب. شما باید سوالات را بدون استفاده از ماشین حساب حل کنید. این آزمون شامل انواع مختلفی از سوالات، مانند چند گزینه ای، کشیدن و رها کردن، نقطه داغ، پر کردن جای خالی و پاسخ گسترده است. تخصیص زمان. شما 115 دقیقه برای تکمیل کل آزمون ریاضی فرصت دارید که بین دو بخش تقسیم شده است. مدیریت زمان مناسب برای اطمینان از اینکه بتوانید به تمام سوالات در زمان تعیین شده پاسخ دهید ضروری است. موضوعات کلیدی تحت پوشش ریاضی GED. پایه ریاضی و حساب اعداد کامل و اعشار: جمع، تفریق، ضرب و تقسیم کسری و درصد:
و اعشار: جمع، تفریق، ضرب و تقسیم کسری و درصد: تبدیل بین کسری، اعشاری، و درصد. حل مشکلات شامل درصد تغییر نسبت ها و نسبت ها: درک و حل مسائل نسبت و نسبت جبر. عبارات و معادلات: ساده سازی عبارات جبری، حل معادلات خطی و نامساوی معادلات درجه دوم: حل معادلات درجه دوم با فاکتورگیری با استفاده از فرمول درجه دوم توابع: درک توابع، ارزیابی توابع، و تفسیر نماد تابع هندسه. ویژگی های اشکال: درک ویژگی های اشکال هندسی مانند مثلث، چهار ضلعی، دایره و چندضلعی. اندازه گیری: محاسبه محیط، مساحت و حجم اشکال هندسی مختلف قضیه
محاسبه محیط، مساحت و حجم اشکال هندسی مختلف قضیه فیثاغورث: استفاده از قضیه فیثاغورث برای یافتن اضلاع مفقود مثلث قائم الزاویه تحلیل داده ها. آمار: درک میانگین، میانه، حالت و محدوده احتمال: محاسبه احتمال و درک اصول اولیه احتمال نمودارها و جداول: تفسیر داده ها از نمودارها، نمودارها و جداول استراتژی های آمادگی برای آزمون ریاضی GED(برخی نمونه سوالات ریاضی GED) شایستگی. مقررات مربوط به افرادی که واجد شرایط شرکت در جی ای دی هستند بر اساس ایالت متفاوت است. طبق خط مشی سرویس تست جی ای دی، دانش آموزان حداقل 16 سال که
سرویس تست جی ای دی، دانش آموزان حداقل 16 سال که در دبیرستان ثبت نام نکرده اند، واجد شرایط این برنامه هستند. با این حال، در بعضی از ایالت ها قوانین متفاوت میباشد برای واجد شرایط شدن و نامزد شدن در امتحان 17 سال سن به بالا و ساکن ایالت باشد. برخی از ایالت هایی که به دانش آموزان زیر 17 سال اجازه شرکت در آزمون را می دهند، نیاز به رضایت نامه والدین و رضایت نامه از ناحیه مدرسه دانش آموز دارند.در آفریقای جنوبی و نامیبیا، دانش آموزانی که حداقل 17 سال سن دارند واجد شرایط هستند.
سوفر، سوفر ستام، یا سوفر ST"M ( ، به معنی لغوی "کاتب"; جمع سوفر، سوفریم است. ) یک کاتب یهودی است که می‌تواند سیفری کدش (طومارهای مقدس)، تفیلین (فیلاکتری‌ها)، مزوزوت (ST"M , رونویسی کند. ستام مخفف این سه اصطلاح و سایر نوشته‌های دینی است. با تعریف ساده، سوفریم مسئول کپی کردن متون مذهبی هستند، اما نقش مذهبی آنها در یهودیت بسیار بیشتر است. علاوه بر سیفری تورات، تفیلین و مزوزوت، کاتبان برای نوشتن پنج مگیلو (طومارهای ترانه‌سراها، کتاب روت، کتاب استر، جامعه و کتاب مرثیه)، نوییم (کتاب‌های انبیا) ضروری هستند. برای
مرثیه)، نوییم (کتاب‌های انبیا) ضروری هستند. برای خواندن حفتره و برای گیتین، اسناد طلاق استفاده می‌شود. بسیاری از کاتبان همچنین به عنوان خوشنویس عمل می‌کنند - نوشتن اسناد کاربردی مانند کتوبوت (قراردادهای ازدواج)، یا بازخوانی‌های زینتی و هنری متون مذهبی، که نیازی به صلاحیت کتابت ندارند، و قوانین مربوط به حروف و مشخصات پوستی برای آنها اعمال نمی‌شود. هلاخا اصلی مربوط به سوفروت، هنرهای کتابت، در تلمود در رساله «ماسکت سوفریم» آمده‌است. در ۶۱۳ فرمان تورات، دومین فرمان این است که هر یهودی قبل از مرگ باید یک تورات
این است که هر یهودی قبل از مرگ باید یک تورات سیفر بنویسد. صلاحیت‌ها و تحصیلات. یک سوفر باید از نظر دینی، دارای اخلاق خوب و آگاه به قوانین مربوط به سفره باشد. این یک تصور غلط رایج است که فرد باید حاخام باشد تا یک سوفر شود. افرادی که می‌خواهند کاتب تشریفات شوند، معمولاً با گذراندن دوره شیموش (کارآموزی) از کاتبان متخصص دیگری یادمی‌گیرند، زیرا غیرممکن است که کسی بدون هیچ تمرین واقعی کاتب باشد. کاتبان تازه تأیید شده "طومارهای مگیلات استر" را می‌نویسند. سخت‌ترین بخش یادگیری سوفریت خوشنویسی نیست، بلکه یادآوری
بخش یادگیری سوفریت خوشنویسی نیست، بلکه یادآوری هزاران قانونی است که در مورد سیفری تورات، تفیلین، مزوزوت و همه متون دیگری که روی پوست نوشته شده‌اند اعمال می‌شود. برخی از افرادی که می‌خواهند کاتبان تشریفات شوند، در ، یک سازمان بین‌المللی در اورشلیم و بنی براک در اسرائیل، و همچنین در بروکلین، نیویورک، ایالات متحده؛ که هدف آن حفاظت از یکپارچگی هنری و هنری هنرهای کتاب‌نویسی است، یادمی‌گیرند. تحصیل با امکان دریافت گواهی همراه است، اگرچه گواهینامه از این نوع یک نیاز هلاخایی نیست و لزوماً کیفیت کار یک نفر خاص را
هلاخایی نیست و لزوماً کیفیت کار یک نفر خاص را تضمین نمی‌کند. با این حال، این فرایند تضمین می‌کند که یک سوفر دارای گواهینامه آموزش مناسب را دریافت کرده و یک متخصص شناخته شده در زمینه سوفروت است. متون آموزش سوفروت. متون اصلی که اشکناز سوفریم (سوفرهای اشکنازی) از آنها هنر کتابت را یادمی‌گیرد عبارتند از:کست هسوفر، چسدی دیوید، میشنا بروراه (۲۴–۴۵)، میشنه تورات (هیلچوت تفیلین و مزوزه و سفر توره، هیلچوت تزیتزیت)، میشنات هسوفر، میشنات سوفریم، لیکوت سیفری ستام. سوفریم‌های سفاردی علاوه بر میشنه تورات بر اربعه توریم،
سفاردی علاوه بر میشنه تورات بر اربعه توریم، بت یوسف ان تور، و شولحان عاروخ تکیه می‌کنند. کاتبان آیین بلدی یمنی (تیمانی) سعی می‌کنند تا حد امکان فقط دستور رامبام، یعنی مشنه تورات را به دقت دنبال کنند، اگرچه قبل از میشنه تورات، معیار آنها بر اساس راما، یعنی خاخام مایر بن تودروس هالوی ابوالعفیا است. زنان و سوفروت. تلمود گیتین 45b که مبنای بحث سوفریم شدن زنان را تشکیل می‌دهد، می‌گوید: «سیفری تورات، تفیلین و مزوزوت که توسط یک بدعت گذار، یک ستاره پرست، یک برده، یک زن، یک خردسال، یک کوتی یا یک یهودی مرتد نوشته
یک زن، یک خردسال، یک کوتی یا یک یهودی مرتد نوشته شده‌است. برای استفاده آیینی مناسب نیستند." احکام مزوزوت و تفیلین در میان کسانی که به تلمود پایبند هستند تقریباً مناقشه ندارد. در حالی که اربعه توریم زنان را در فهرست خود از کسانی که صلاحیت نوشتن تورات سیفری را ندارند شامل نمی‌شود، برخی این را دلیلی می‌دانند که زنان مجاز به نوشتن تورات سیفری هستند. با این حال، امروزه تقریباً همه مقامات ارتدوکس (اعم از مدرن و فوق‌العاده) مجاز بودن نوشتن تورات سیفر توسط یک زن را به چالش می‌کشند. با این حال، زنان مجاز به نوشتن
به چالش می‌کشند. با این حال، زنان مجاز به نوشتن کتوبا (قراردادهای ازدواج)، ستام که برای استفاده در تشریفات در نظر گرفته نشده‌است، و سایر نوشته‌های سوفروت فراتر از ستام ساده هستند. در سال ۲۰۰۳، آویل بارکلی کانادایی به اولین مربی شناخته شده جهان تبدیل شد که به‌طور سنتی آموزش دیده بود. در میان یهودیان غیر ارتدوکس، زنان از اوایل دهه ۲۰۰۰ طومارهای تورات را نوشته‌اند. در سال ۲۰۰۷ جن تیلور فریدمن، یک زن بریتانیایی، اولین زنی بود که تورات سیفر را نوشت. در سال ۲۰۱۰، اولین سفر تورات که توسط گروهی متشکل از شش زن (از
اولین سفر تورات که توسط گروهی متشکل از شش زن (از برزیل، کانادا، اسرائیل و ایالات متحده آمریکا) نوشته شد، تکمیل شد. این به عنوان پروژه تورات زنان شناخته شد. از آن زمان، زنان دیگری طومارهای تورات را نوشتند. &lt;/link&gt;&lt;/link&gt;، تخمین زده می‌شود که ۵۰ زن سوفر در سراسر جهان وجود دارد. اسناد نوشته شده توسط کاتبان. علاوه بر طومارهای تورات، تفیلین و مزوزوت، کاتبان نیز برای نگارش پنج مگیلو (طومارهای ترانه‌سراها، کتاب روت، کتاب استر، جامعه و کتاب مرثیه) و نوییم (کتاب‌ها) ضروری هستند. از پیامبران، برای خواندن
(کتاب‌ها) ضروری هستند. از پیامبران، برای خواندن حفتره، و برای گیتین (اسناد طلاق). در برخی از جوامع، به ویژه جامعه Chaim Kanievsky در بنی براک، سوفریم همچنین کتاب‌های دیگر کتاب مقدس، مانند مزامیر یا کتاب عزرا را می‌نویسد. این در اورشلیم قرن ۱۹ توسط خاخام شموئل شلومو بویارسکی ترویج شد. خوشنویسی و خط. قواعد زیادی در مورد شکل‌گیری صحیح حروف وجود دارد که اگر قرار است یک متن نوشته شده از نظر دینی معتبر تلقی شود، باید رعایت شود. یهودیان اشکنازی، سفاردی‌ها، چاباد (لوباویچ) و میزراحی هر کدام خط مخصوص به خود را برای
و میزراحی هر کدام خط مخصوص به خود را برای تشکیل حروف دارند، اگرچه قوانین یکسانی در سراسر متن اعمال می‌شود. به‌طور کلی، در مورد سیفری تورات، هیچ‌یک از این گروه‌ها فکر نمی‌کنند که این تفاوت‌ها یک تورات را پسول (از مناسک نامناسب یا نامعتبر) می‌کند. مدارک باید روی کاغذ پوستی یا ورقه ای که به‌طور مناسب آماده شده‌است نوشته شود. بسیاری از کاتبان نیز به عنوان خوشنویس عمل می‌کنند - نوشتن اسناد کاربردی مانند کتوبوت، یا بازخوانی‌های زینتی و هنری متون مذهبی - که نیازی به صلاحیت کتابت ندارند، و قوانین مربوط به حروف و
به صلاحیت کتابت ندارند، و قوانین مربوط به حروف و مشخصات پوستی برای آنها اعمال نمی‌شود.
اولینوو یک منطقهٔ مسکونی در لهستان است که در گمینا ووپوشنو واقع شده‌است. اولینوو ۱۶۶ نفر جمعیت دارد.
باغ‌سفارت آلمان در شمال پل رومی قبل از جنبش مشروطه در دست آلمان‌ها و اقامتگاه سفیر آن‌ها در تهران بود. پس از ترک آلمان‌ها در جنگ جهانی دوم، این باغ تبدیل به مقر ییلاقی وزارت امور خارجه شد و در آن احمد قوام‌السلطنه به عنوان نخست‌وزیر امور کشور را اداره کرد. بعد از بازگشت سفارت آلمان، این باغ دوباره به آن‌ها برگشت و اکنون اقامتگاه سفیر و ییلاق تابستانی این سفارت در تهران است. در این باغ چندین درخت سر به فلک کشیده چنار، بید و گردو و اتاق‌های بزرگ و بلند وجود دارد که پنج هکتار با ۱۲ آبگیر آبیاری می‌شود. این باغ
که پنج هکتار با ۱۲ آبگیر آبیاری می‌شود. این باغ بعنوان یکی از جاذبه‌های دل‌انگیز شمیران شناخته شده‌است که با وجود پارک‌ها و باغ‌ها با درختان سر به فلک کشیده، کوچه‌هایی پر از سایه و هوایی شفاف و آفتابی دارد. حضور تاگور شاعر بلندآوازه هندی در سال ۱۹۳۴ م/۱۳۱۳ ش، در شمیران و در سفارت آلمان در آن باغ، یکی از لحظات مهم تاریخ اجتماعی شمیران به‌شمار می‌آید.
اسپاندرل‌های سن مارکو و پارادایم پانگلوسی: نقدی بر برنامه انطباق‌گرایانه (به انگلیسی: The Spandrels of San Marco and the Panglossian Paradigm: A Critique of the Spandrels paper)، همچنین با عنوان «برنامه سازگاری» (Adaptationist Programme) نیز شناخته می‌شود، مقاله‌ای است از زیست‌شناسان فرگشتی استیون جی گولد و ریچارد لوونتین، که در سال ۱۹۷۹، در "مجموعه مقالات انجمن سلطنتی B: علوم زیستی" منتشر شده‌است. این مقاله با استفاده از دو استعاره، مکتب فکری سازگاری‌گرایی را که در آن زمان در زیست‌شناسی تکاملی رایج بود،
را که در آن زمان در زیست‌شناسی تکاملی رایج بود، مورد انتقاد قرار می‌دهد: استعاره اسپندرال‌ها در کلیسای سینت مارک، کلیسای جامعی در ونیز، ایتالیا، و استعاره شخصیت خیالی «پانگ گلوس» در رمان "کاندید" ولتر. این مقاله اولین مقاله‌ای بود که از اصطلاح معماری «اسپاندرال» در زمینه بیولوژیکی استفاده کرد. اصطلاح اسپاندرال از آن زمان در زیست‌شناسی برای اشاره به محصولات جانبی سازگاری رایج شد. زمینه. "اسپاندرال‌های سن مارکو و پارادایم پانگلوسی" در ابتدا، در سال ۱۹۷۸ نوشته شد و در آن سال گولد آن را به‌عنوان سخن‌رانی برای
شد و در آن سال گولد آن را به‌عنوان سخن‌رانی برای انجمن سلطنتی ارائه کرد. گولد کمی قبل از نوشتن مقاله از کلیسای جامع سینت مارک بازدید کرده بود. مقاله منتشرشده، گولد و لوونتین را به‌عنوان نویسنده فهرست می‌کند. با این حال، در مصاحبه‌ای در سال ۲۰۱۵، لوونتین گفت که گولد بیش‌تر مقاله را نوشته‌است و او سهم کم‌تری در آن داشته‌است. سبک. خود گولد از این مقاله به‌عنوان یک «نظر» یاد کرده‌است، زیرا بر خلاف اکثر مقالات علمی، این مقاله بر اساس بررسی ادبیات یا پیشینه پژوهش و داده‌های تجربی نبوده‌است. این مقاله به سبکی
و داده‌های تجربی نبوده‌است. این مقاله به سبکی تحریک‌آمیز و ادبی نوشته شده بود که غیرمعمول بود. دیوید سی کولر این مقاله را «یک نظر، یک بحث، یک مانیفست و یک شاهکار بلاغی» توصیف کرد.
جودیت مرلین اسپایرز (؛ زادهٔ ۱۵ مارس ۱۹۵۳) مجری رادیو و تلویزیون بریتانیایی است. حرفه. در ابتدا در کالج رز بروفورد برای بازیگری آموزش می‌دید، اسپایرز کار پخش خود را در تلویزیون وست‌وارد در سال ۱۹۷۷ آغاز کرد، سپس در ایستگاه ITV برای جنوب غرب انگلستان مشغول به کار شد. او بعداً به (راهنمای سرگرمی "چه چیزی در پیش است") کار خود را انتقال داد. او میزبان مسابقات زیبایی محلی "آقای TSW" و "Miss TSW" بود که منعکس کننده ایستگاه جدید جنوب غربی TSW بود TSW یک برنامه چت روزانه شبکه ملی "جودی را تولید کرد!"، که برای شش
روزانه شبکه ملی "جودی را تولید کرد!"، که برای شش نسخه اجرا شد. در نهایت، اسپایرز به تلویزیون ملی نقل مکان کرد، به عنوان مجری در برنامه روزانه مجله بی‌بی‌سی وان "Pebble Mill" از اکتبر ۱۹۹۱ تا اوت 1994. در سال ۱۹۹۵ او به همراه پیتر جفری و الیور سنتون مجری برنامه "The Alternative DJ" بود. او همچنین بین سال‌های ۱۹۹۴ و ۱۹۹۸ یک برنامه شنبه را در رادیو بی‌بی‌سی ۲ میزبانی کرد اسپایر از سال ۲۰۰۵ تا ۲۰۱۵ برنامه صبحگاهی را در رادیو بی‌بی‌سی دوون کرد.
سیستان در سده چهارم و پنجم مرکز دانشمندان جهان اسلام بوده و در این دوران جماعتی از دانشمندان در این منطقه زندگی می‌کردند. احتمالا این دانشمندان که در حوزه‌های مختلف از جمله دینی، مذهبی، جغرافیا، ستاره شناسی و شعر در منطقه سیستان فعالیت می‌کردند بیش‌از ۵۰۰ نفر بوده‌اند. ابراهیم سجزی سیستانی مخترع خط معقلی. ابراهیم سجزی سیستانی، از دانشمندان سیستانی سده اول هجری قمری است. ابراهیم در سال شصت هجری قمری، پانزده حرف از حروف اوستایی در خط «مسند» را، به جای حروفی در خط کوفی، بکار برد. و برای آن اصول و قاعده‌ای