payamvha/North_RAG huggingface dataset:
سمت غرب به استخوان‌لایه غنی در کلرادو، نبراسکا و وایومینگ سوق داد. از سال ۱۸۷۷ تا ۱۸۹۲، هر دو دیرینه‌شناس از ثروت و نفوذ خود برای تأمین هزینه سفرهای خود و تهیه خدمات و استخوان دایناسورها از شکارچیان فسیل استفاده کردند. در پایان جنگهای استخوان، هر دو نفر سرمایه خود را در جستجوی برتری دیرینه‌شناسی تمام کرده بودند. کوپ و مارش از نظر مالی و اجتماعی با تلاش برای برتری و بی آبرویی یکدیگر تخریب شدند، اما آنها کمک‌های مهمی به علم و حوزه دیرینه‌شناسی کردند و مطالب قابل توجهی را برای کارهای بعدی فراهم کردند؛ هر دو
قابل توجهی را برای کارهای بعدی فراهم کردند؛ هر دو دانشمند پس از مرگ تعداد زیادی جعبه فسیل باز نشده را برجای گذاشتند. تلاش‌های این دو نفر منجر به کشف و طبقه‌بندی بیش از ۱۳۶ گونه جدید از دایناسورها شد. نتایج جنگ‌های استخوان منجر به افزایش دانش زندگی ماقبل تاریخ شد و علاقه مردم را به دایناسورها برانگیخت و منجر به ادامه حفاری‌های فسیلی در آمریکای شمالی در دهه‌های بعد گردید. بسیاری از کتابهای تاریخی و اقتباس‌های داستانی در مورد این دورهٔ فعالیت شکار فسیلی شدید منتشر شده‌است.
اما لوئیزا ترنر (۹ ژوئن ۱۸۶۷–۱۳ اوت ۱۹۴۰) پرنده‌شناسان انگلیسی و پیشگام عکاسی پرنده بود.
نامهای متعددی از ایالات متحده آمریکا همچنان استفاده می‌شود. جایگزین‌های رسمی برای نام کامل شامل ایالات متحده، آمریکا، و همچنین حروف اول U.S. و U.S.A. است. نامهای محاوره ای عبارتند از "ایالات"، "U.S. of A" و "کلمبیا". به‌طور کلی پذیرفته شده‌است که نام «آمریکا» از نام کاوشگر ایتالیایی آمریگو وسپوچی گرفته شده‌است. این اصطلاح به سال ۱۵۰۷ برمی گردد، زمانی که بر روی نقشه جهان که توسط نقشه‌بردار آلمانی مارتین والدسیمولر ساخته شده بود، به افتخار وسپوچی این نام ظاهر شد. نام کامل «ایالات متحده آمریکا» برای اولین بار
شد. نام کامل «ایالات متحده آمریکا» برای اولین بار در طول جنگ انقلاب آمریکا استفاده شد، اگرچه منشأ دقیق آن محل اختلاف است. اتحادیه تازه تأسیس ابتدا «مستعمرات متحد» شناخته می‌شد و اولین استفاده از نام کامل مدرن مربوط به نامه ۲ ژانویه ۱۷۷۶ بود که بین دو افسر نظامی نوشته شده‌است. اصول کنفدراسیون، تهیه شده توسط جان دیکنسون، و اعلامیه استقلال، تهیه شده توسط توماس جفرسون، هر دو حاوی نام «ایالات متحده آمریکا» هستند. این نام به‌طور رسمی توسط دومین کنگره قاره ای در ۹ سپتامبر ۱۷۷۶ تصویب رسید. ریشه‌شناسی. آمریکا.
در ۹ سپتامبر ۱۷۷۶ تصویب رسید. ریشه‌شناسی. آمریکا. اولین استفاده شناخته شده از نام «آمریکا» مربوط به سال ۱۵۰۵ است، زمانی که شاعر آلمانی ماتیاس رینگمن از آن در شعری دربارهٔ جهان جدید استفاده کرد. این کلمه یک شکل لاتین شده از نام اول کاشف ایتالیایی آمریگو وسپوچی است، که برای اولین بار پیشنهاد کرد که هند غربی کشف شده توسط کریستف کلمب در ۱۴۹۲ بخشی از یک خشکی قبلاً ناشناخته بوده‌است، نه محدوده شرقی آسیا. در ۲۵ آوریل ۱۵۰۷، نقشه "Universalis Cosmographia"، ایجاد شده توسط نقشه‌بردار آلمانی مارتین والدسیمولر، در
شده توسط نقشه‌بردار آلمانی مارتین والدسیمولر، در کنار این شعر منتشر شد. این نقشه از برچسب "America" برای آنچه امروزه به عنوان آمریکای جنوبی شناخته می‌شود استفاده می‌کند. در سال ۱۵۳۸، گراردوس مرکاتور نقشه‌بردار فلاندری از نام "آمریکاً در نقشه جهان خود استفاده کرد و آن را برای کل نیم‌کره غربی به کار برد. نظریه‌های جایگزین نشان می‌دهد که «آمریکا» از کوه‌های آمریسک نیکاراگوئه یا از نام خانوادگی تاجر ثروتمند انگلیسی-ولزی ریچارد آمریکه نشأت می‌گیرد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران در تهران است. این دانشکده در سال ۱۳۲۲ بنیانگذاری شد. تاریخچه. مدرسه دندانسازی در سال ۱۳۰۹ به پیشنهاد دکتر ملچارسکی (دندانساز مخصوص دربار) تأسیس گردید. به پیشنهاد وزیر معارف وقت، سلیمان میرزا، پارک اتابک متعلق به ظل‌السلطان پسر ناصرالدین شاه خریداری و در نتیجه مدرسه طب، داروسازی و وزارت معارف، به محل جدید خیابان اکباتان منتقل گردید و دو اتاق و یک زیرزمین به مدرسه دندانسازی داده شد. سپس به علت
یک زیرزمین به مدرسه دندانسازی داده شد. سپس به علت کمبود جا، مدرسه دندانسازی به ساختمان سعدالدوله واقع در چهار راه مخبرالدوله و سپس به بیمارستان معتمد واقع در خیابان آقا شیخ هادی و سرانجام بعد از احداث دانشگاه فعلی به آن مکان منتقل گردید. در تمام این مدت، مدرسه دندانسازی وابسته به مدرسه طب بود، ولی از سال ۱۳۳۵ مستقل گردید و در ۲۶ بهمن ۱۳۲۲ مدرسه دندانسازی به دانشکده دندانپزشکی تغییر نام یافت. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را دکتر بهمن سراج برعهده دارد.
توپ طلای فیفا ۲۰۱۳ چهارمین مراسم توپ طلای فیفا بود که در ۱۳ ژانویه ۲۰۱۴ در زوریخ برگزار شد. در این مراسم کریستیانو رونالدو برای دومین بار به عنوان بهترین بازیکن جهان در سال ۲۰۱۳ برگزیده شد و توپ طلای فیفا را از آن خود کرد. نادین آنگرر بازیکن تیم ملی آلمان موفق شد که عنوان بهترین بازیکن زن جهان را به خود اختصاص دهد. یوپ هاینکس، بهترین سرمربی جهان و زیلویا ناید، بهترین سرمربی زنان شدند.
اسامی چین شامل بسیاری از نام های معاصر و تاریخی است که به زبان‌های مختلف برای کشور شرق آسیا معروف به "Zhōngguó" (/، "دولت مرکزی") در زبان رسمی آن استفاده شده‌است. چین، نام انگلیسی این کشور، از زبان پرتغالی در قرن شانزدهم گرفته شد و در اواسط قرن ۱۹ رایج شد. باور بر این است که این واژه نیز بر گرفته از زبان پارسی میانه است، و برخی آن را بیشتر به زبان سانسکریت نزدیک می‌دانند. همچنین تصور می‌شود که منبع نهایی نام چین کلمه چینی "Qin" () بوده باشد که نام سلسله‌ای است که چین را متحد کرد، اما قرن‌ها پیش نیز به عنوان
که چین را متحد کرد، اما قرن‌ها پیش نیز به عنوان ایالت وجود داشت. با این حال، پیشنهادات جایگزین دیگری برای ریشه این کلمه وجود دارد. نام‌های چینی برای چین، جدا از "Zhongguo"، شامل "Zhōnghuá" (/، "زیبایی مرکزی")، "چینگ" (/"، "عظمت" زیبا")، شنژائو (، "دولت الهی") و "Jiǔzhōu" () است. "هین" (/) و "تانگ" () با وجود ملیت چینی ("Zhōnghuá Mínzú") که به هیچ قومیت خاصی اشاره نمی‌کند، نام‌های متداول برای قوم چینی است. جمهوری خلق چین () و جمهوری چین () نام رسمی دو دولت مستقل معاصرند که در حال حاضر مدعی حاکمیت بر منطقه
مستقل معاصرند که در حال حاضر مدعی حاکمیت بر منطقه سنتی چین هستند. از " سرزمین اصلی چین " برای اشاره به مناطق تحت صلاحیت جمهوری خلق چین استفاده می‌شود که معمولاً هنگ کنگ، تایوان و ماکائو را شامل نمی‌شود. همچنین نام‌هایی برای چین در سراسر جهان وجود دارد که از زبان گروه‌های قومی غیر از هان گرفته شده‌است. نمونه‌های از آن عبارتند از " Cathay " از زبان خیتانی و "Tabgach" از زبان Tuoba.
توپ طلای فیفا ۲۰۱۰ مراسم جوایز برترین بازیکنان و مربیان فوتبال در سال ۲۰۱۰ می باشد که توسط فرانس فوتبال در زوریخ برگزار می شود. سه نامزد نهایی هرسه از آکادمی استعداد یابی لا ماسیا متعلق به باشگاه فوتبال بارسلونا بودند. در این مراسم لیونل مسی به عنوان برنده توپ طلا، آندرس اینیستا نفر دوم و ژاوی نفر سوم شد. مارتا برنده بهترین بازیکن زن سال جهان شد. ژوزه مورینیو به عنوان بهترین مربی مرد سال و زیلویا ناید سرمربی تیم ملی آلمان به عنوان بهترین مربی زن سال انتخاب شد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مشهد در مشهد است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی مشهد در سال ۱۳۴۴ توسط بدری تیمورتاش و امیراسماعیل سندوزی بنیانگذاری شد. این دانشکده، دومین دانشکده دندانپزشکی در کشور پس از دانشکده دندانپزشکی تهران بود. در آغاز کلاس‌های درس و آزمایشگاه‌ها در خیابان اسرار و درمانگاه دانشکده در خیابان کوهسنگی قرار داشت. ساختمان کنونی دانشکده در سال ۱۳۵۳ در زیربنای ۲۰٬۰۰۰ مترمربع در ابتدای بلوار وکیل‌آباد ساخته شد. هم‌اکنون
در ابتدای بلوار وکیل‌آباد ساخته شد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را ناصر سرگلزایی برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شیراز در شیراز است. این دانشکده هم‌اکنون دارای بخش‌های تخصصی در تمام رشته‌های تخصصی دندانپزشکی است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی شیراز در سال ۱۳۴۸ در بیمارستان شهید فقیهی شیراز بنیانگذاری شد. دانشکده در سال ۱۳۶۴ به ساختمان جدید خود در خیابان قصردشت منتقل گردید. هم‌اکنون سه مرکز تحقیقات ارتودنسی، مرکز تحقیقات زیست مواد و مرکز تحقیقات بیماری‌های دهان و دندان در حال فعالیت می‌باشند.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در اصفهان است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی اصفهان در سال ۱۳۵۳ بنیانگذاری شد. هم‌اکنون این دانشکده دارای یازده گروه آموزشی، ۱۰۰ نفر عضو هیئت علمی و ۸۰۰ نفر دانشجوی دندانپزشکی حرفه‌ای و بیش از ۱۰۰ نفر دستیار تخصصی است. مرکز درمانی دندانپزشکی بیماری‌های خاص و ایمپلنت دندانی، مرکز تحقیقات علوم دندانپزشکی دکتر ترابی نژاد و سه کلینیک تخصصی وابسته در سطح شهر اصفهان از مراکز وابسته به این دانشکده
در سطح شهر اصفهان از مراکز وابسته به این دانشکده هستند.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تبریز در تبریز است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی تبریز در سال ۱۳۶۵ در محل ساختمان قدیمی دانشکده پزشکی تبریز (دانشکده پیراپزشکی کنونی) بنیانگذاری شد. در سال ۱۳۷۴ که دانشکده جدید دندانپزشکی افتتاح گردید. این دانشکده در سال ۱۳۷۹ برای نخستین بار اقدام به پذیرش دانشجو در مقطع دکترای تخصصی در سه رشته کرد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را عدیله شیرمحمدی برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در تهران است. این دانشکده بر اساس گزارش شورای آموزش دندانپزشکی و تخصصی و با توجه به شاخص‌های موجود، رتبهٔ نخست را در میان دانشکده‌های دندانپزشکی سراسر کشور بدست آورده‌است و افزون‌بر ارائهٔ دورهٔ دندانپزشکی عمومی، ۱۴ دورهٔ تخصصی دندانپزشکی را ارائه می‌کند. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی در سال ۱۳۴۴ بنیانگذاری شد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را دکتر اصغر عبادی فر برعهده دارد.
سید محمدعلی حسینی (زادهٔ ۱۲ اردیبهشت ۱۳۴۰) دیپلمات و سیاستمدار ایرانی است که سخنگوی سابق وزارت امور خارجه (ایران) و همچنین سفیر پیشین جمهوری اسلامی ایران در کشور ایتالیا و پاکستان بوده‌است. وی دانش آموخته ی کارشناسی علوم پایه از دانشگاه بنگلور هند است. او نیز دارای مدرک کارشناسی حقوق و مبانی فقه و کارشناسی ارشد روانشناسی است. حسینی فعالیت شغلی خود را از اواخر سال ۱۳۶۸ در وزارت امور خارجه (ایران) آغاز کرد. او از سال ۱۳۸۵ تا سال ۱۳۸۷ سخنگوی وزارت امور خارجه (ایران) و همچنین از سال ۱۳۸۶ تا سال ۱۳۸۷ سرپرست
(ایران) و همچنین از سال ۱۳۸۶ تا سال ۱۳۸۷ سرپرست معاونت آسیا-اقیانوسیه وزارت امورخارجه را بر عهده داشت. او در سال های ۱۳۸۷ تا سال ۱۳۸۸ معاون حقوقی و بین الملل وزیر امور خارجه بود. وی در فاصله ی سال ۱۳۸۸ تا سال ۱۳۹۲ به عنوان سفیر ایران در ایتالیا و از سال ۱۳۹۸ تا سال ۱۴۰۲ سفیر ایران در پاکستان فعالیت می کرد. زندگی نامه. سید محمد علی حسینی در ۱۲ اردیبهشت سال ۱۳۴۰ در خانواده ای مذهبی و اصیل در تهران زاده شد. او اصالتاً تهرانی است.پدربزرگ وی از تجار بسیار موفق بود. پدر او از معتمدین بازار و زمینه ی کسب و کارشان
پدر او از معتمدین بازار و زمینه ی کسب و کارشان پوست و سالامبور بود و سال های متمادی به عنوان رئیس این اتحادیه مشغول به فعالیت بود. وی در سال ۱۳۵۹ با دختر آیت الله سید محمد جواد موسوی بجنوردی که از نوادگان سید ابوالحسن اصفهانی است ازدواج کرد ؛ آن ها دارای ۳ فرزند دختر هستند.
دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان، یکی از واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی است که در شهر دامغان قرار گرفته است. در سال ۱۳۶۴ به عنوان اولین مؤسسه آموزش عالی شهرستان دامغان بنیانگذاری شد. این دانشگاه در ابتدا با یک دانشکده آغاز به کار کرد و اکنون با ۶ دانشکده، دارای ۲۳ رشته دکتری، ۵۴ رشته‌-گرایش در مقطع کارشناسی ارشد و بیش از ۸۰ رشته‌-گرایش در مقاطع کاردانی و کارشناسی (پیوسته و ناپیوسته) است. امکانات آزمایشگاهی، کتابخانه، مسجد، اتاق کامپیوتر، سالن همایش، سلف غذاخوری و سالن ورزشی از امکانات این دانشگاه می باشد. با
و سالن ورزشی از امکانات این دانشگاه می باشد. با توجه به قرار گرفتن این دانشگاه در منطقه بیابانی، آب و هوای آن را می توان خشک دانست که در تابستان دمای هوا بالا و در زمستان پایین می باشد.
البیر اورتایلی (؛ زادهٔ ) یک تاریخ‌نگار ترک و استاد تاریخ ریشهٔ تاتارهای کریمه در دانشگاه MEF University، Galatasaray University در استانبول و دانشگاه بیل‌کند در آنکارا است. وی در سال ۲۰۰۵ میلادی به عنوان مدیر موزه کاخ طوپقاپو در استانبول تا زمان بازنشستگی‌اش در ۲۰۱۲ منصوب شد.
دانشکده‌های داروسازی دانشکده‌هایی هستند که وظیفه تربیت داروساز و ارائه خدمات آموزشی و درمانی را دارند. در حال حاضر ۲۴ دانشکده داروسازی دولتی و ۳ دانشکده داروسازی دانشگاه آزاد اسلامی در ایران فعال هستند. فهرست. دانشکده داروسازی سمنان علوم پزشکی سمنان ۱۴۰۲ دانشکده داروسازی بیرجند ۱۳۹۹
ابوالقاسم عمار بن علی ( متوفی ۱۰۱۰ میلادی ) چشم پزشک مسلمان قرن یازدهم میلادی وی مخترع سرنگ و درمان استرابیسم انحراف چشم بود. زندگی و آثار. عمار در موصل متولد شد و بعداً به مصر رفت و در آنجا در زمان فرمانروایی خلیفه فاطمیون حاکم به عمرو الله ساکن شد و تنها کتاب خود را به نام کتاب فی علم العین را به او تقدیم کرد. او مخترع سرنگ زیرپوستی شناخته می شود که از آن برای برداشتن آب مروارید ، عامل اصلی نابینایی استفاده می کرد. اختراع سرنگ. وی در مورد اختراع خود نوشت: سپس من سوزن توخالی را ساختم ، اما قبل از آمدن به ،
من سوزن توخالی را ساختم ، اما قبل از آمدن به ، اصلاً روی هیچ کس کار نکردم. مردی برای عمل آمد که به من گفت: هر طور که دوست داری با من رفتار کن ، فقط من نمی توانم به پشت دراز بکشم. سپس او را با سوزن توخالی جراحی کردم و آب مروارید را خارج کردم. و بلافاصله دید و نیازی به دروغ گفتن نداشت ، اما هر طور که دوست داشت خوابید. فقط من چشمش را هفت روز پانسمان کردم. با این سوزن هیچ کس جلوتر از من نبود. من جراحیهای زیادی را با آن در مصر انجام دادم. نخستین درمان انحراف چشم. وی روشی را برای درمان تاری دید ناشی از انحراف
وی روشی را برای درمان تاری دید ناشی از انحراف دید در کودکان با پوشاندن چشم سالم ابداع کرد. موصلی از این نظر هزار سال از سایر چشم پزشکان جلوتر بود. او معاصر چشم پزشک مشهور علی بن عیسی کحال بود.
جک وایتهال (؛ زادهٔ ) کمدین، مجری تلویزیون، بازیگر، فیلم‌نامه‌نویس، و بازیگر تلویزیون اهل بریتانیا است. وی از سال ۱۹۹۳ میلادی تاکنون مشغول فعالیت بوده‌است. از فیلم‌ها یا برنامه‌های تلویزیونی که وی در آن نقش داشته‌است می‌توان به "روز مادر"، "گشت‌وگذار در جنگل"، "کلیفورد سگ بزرگ قرمز"، "ربات‌ها" و "فندق‌شکن و چهار قلمرو" اشاره کرد.
عصب رادیال در حفره جلوی آرنج یا انته کوبیتال به دوشاخه سطحی (حسی) و عمقی (حرکتی) تقسیم می‌شود. عصب زند زبرین از بین دو صفحه از ماهیچه برون‌گردان عبور کرده و ازسمت خارجی گردن زند زبرین به طرف خلف می‌پیچد و بین لایه‌های سطحی و عمقی عضلات به سمت پایین تا وسط ساعد ادامه می‌یابد. به شاخه عمقی عملکرد حرکتی را برای عضلات در قسمت خلفی ساعد فراهم می‌کند، که بیشتر ماهیچه‌های راست کننده یا اکستانسور انگشتان دست هستند. عصب رادیالاز طناب خلفی شبکه بازویی بیرون می‌آید. طناب خلفی اعصاب را از تنه فوقانی، تحتانی و میانی
طناب خلفی اعصاب را از تنه فوقانی، تحتانی و میانی می‌گیرد، بنابراین در نهایت عصب رادیال از شاخه‌های قدامی ریشه‌های اعصاب نخاعی گردنی C5 تا T1 تشکیل می‌شود. عصب رادیال از زیر بغل عبور می‌کند که انرا مستعد به آسیب می‌کند. عصب ممکن است با عصا در زیر بغل تحت فشار قرار گیرد و باعث فلج ناشی از عصا شود. علائم آسیب به شاخه عمقی عصب رادیال به‌طور معمول شامل «افتادگی مچ» است که بصورت خم شدن یا فلکسیون انگشتان، دست و مچ است، زیرا ماهیچه‌های اکستانسور عصب‌گیری شده توسط عصب، فلج هستند. به دلیل آنکه شاخه عمقی شاخه حسی
عصب، فلج هستند. به دلیل آنکه شاخه عمقی شاخه حسی برای پوست ندارد و این عصب فقط عملکرد حسی رباط‌ها و مفاصل کارپ و متاکارپال را فراهم می‌کند، احساس طبیعی پوست حفظ می‌شود. از آنجا که عصب برای رسیدن به خلف یا ناحیه پشتی از اطراف سر و گردن استخوان رادیوس عبور می‌کند، هنگام آسیب مفصل آرنج، به ویژه دررفتگی سر رادیوس، مستعد آسیب‌های کششی یا فشاری می‌شود. یکی دیگر از مناطق احتمالی گیر افتادگی عصب، قوسFrohse است، یک قوس فیبری که از قسمت پروگزیمال سر سطحی عضله سوپیناتور تشکیل شده‌است، که از زیر آن شاخه عمقی عصب رادیال
تشکیل شده‌است، که از زیر آن شاخه عمقی عصب رادیال عبور می‌کند. اندازه گذرگاه عصب متفاوت است. در برخی موارد فلج خود به خودی عصب، آزاد کردن این نوار فیبری، فشار بر عصب را حذف کرده و عملکرد عصب بازمی‌گردد.
&lt;ns&gt;0&lt;/ns&gt; &lt;revision&gt; &lt;parentid&gt;33408595&lt;/parentid&gt; &lt;timestamp&gt;2023-11-12T00:30:14Z&lt;/timestamp&gt; &lt;contributor&gt; &lt;username&gt;Xqbot&lt;/username&gt; &lt;/contributor&gt; &lt;minor /&gt; &lt;comment&gt;ربات:: اصلاح تغییرمسیر دوتایی به آریاونده&lt;/comment&gt; &lt;origin&gt;38232184&lt;/origin&gt; &lt;model&gt;wikitext&lt;/model&gt; &lt;format&gt;text/x-wiki&lt;/format&gt;
ارنست جی. بورمن ؛ (۲۸ ژوئیه ۱۹۲۵–۲۷ دسامبر ۲۰۰۸) استاد ممتاز گروه ارتباطات گفتاری دانشکده هنرهای آزاد در دانشگاه مینه سوتا بود. وی نویسنده کتاب‌ها و مقالات متعددی است. تحصیل. بورمن مدرک کارشناسی خود را از دانشگاه داکوتای جنوبی در سال ۱۹۴۹ و مدرک کارشناسی ارشد و دکتری خود را از دانشگاه آیووا در سال ۱۹۵۳ دریافت کرد. شغل. مدتی در دانشگاه داکوتای جنوبی، دانشگاه ایلینوی شرقی و دانشگاه ایالتی فلوریدا تدریس می‌کرد. در سال ۱۹۵۹ حرفه ای طولانی و ممتاز (۱۹۵۹–۲۰۰۸) را در گروه ارتباطات گفتاری دانشگاه مینه سوتا آغاز
را در گروه ارتباطات گفتاری دانشگاه مینه سوتا آغاز کرد. نیروی فانتزی: بازسازی رؤیای آمریکایی. در این کتاب که اولین بار در سال ۱۹۸۵ منتشر شد، ارنست جی. بورمن، اقناع جمعی در آمریکا را از سال ۱۶۲۰ تا ۱۸۶۰ بررسی می‌کند و چهار اجتماع بلاغی را از نزدیک مورد بررسی قرار می‌دهد: تجدید حیات در ۱۷۳۹–۱۷۴۰؛ انجیل داغ دوران پس از انقلاب؛ احیای انجیلی و اصلاح دهه ۱۸۳۰؛ احزاب جمهوری خاک آزاد و جمهوریخواه. هر اجتماعی بسیار متفاوت است ولی بورمن ادعا می‌کند هر اجتماع بعدی دارای سنت بلاغی برای بازگرداندن «رؤیای آمریکایی» است
سنت بلاغی برای بازگرداندن «رؤیای آمریکایی» است که اساساً اصلاح بینش‌های پیشین است؛ بنابراین، آنها خانواده‌ای از چشم‌اندازهای بلاغی را تشکیل می‌دهند که یک سنت بلاغی مهم در فرهنگ عامه آمریکایی قرن نوزدهم است. نظریه همگرایی نمادین. ارنست بورمن نظریه همگرایی نمادین ارتباطات انسانی را ارائه نمود که بر اشتراک‌گذاری گروه تخیلات تفسیرهای خلاقانه به عنوان روشی برای توسعه معنی مشترک تأکید دارد. تجزیه و تحلیل موضوع فانتزی. تجزیه و تحلیل موضوع فانتزی نوعی نقد بلاغی است که نخستین بار در ۱۹۷۲ مطرح شد. این کار تخیلات
است که نخستین بار در ۱۹۷۲ مطرح شد. این کار تخیلات مشترک گروهی از افراد، شاید مخاطبان را برای یک نمایش تجاری یا سخنرانی عمومی، می‌گیرد و آنها را برای شوخی‌های داخلی و نشانه‌های دیگر برای آگاهی مشترک مورد بررسی قرار می‌دهد. سپس انتقاد می‌تواند آگاهی گروه را برای تعیین قهرمانان و اشرار، امیدها و ترس‌های آن، نحوه برخورد اعضای گروه با مواردی مانند خشونت یا رفتارهای مهربانانه و سایر رویدادها در داخل و خارج از جامعه توصیف و ارزیابی کند. یک منتقد ماهر می‌تواند تجزیه و تحلیل بسیاری از مشکلات را اعمال کند، مانند
و تحلیل بسیاری از مشکلات را اعمال کند، مانند چگونه وزارت بهداشت می‌تواند مجموعه ای از تبلیغات تلویزیونی را بسازد تا نوجوانان تشویق به ترک دخانیات و سیگار کند؟ جستارهای وابسته. نظریه همگرایی نمادین
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اراک یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اراک در اراک است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی اراک در سال ۱۳۹۱ با پذیرش ۲۶ دانشجو بنیانگذاری شد. هم‌اکنون ۱۶۰ دانشجو در رشته دندانپزشکی عمومی و ۲۰ دانشجو در رشته تکنسین سلامت دهان و دندان در این دانشکده مشغول به تحصیل هستند و ریاست آن را احسان مؤمنی برعهده دارد.
لشکر عملیاتی ۳۲ "انصارالحسین یا به اختصار لشکر ۳۲ "انصارالحسین از لشکرهای پیاده‌نظام نیروی زمینی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی است، که ستاد فرماندهی و پادگان آن در شهر همدان مستقر می‌باشد. پیشینه شکل‌گیری این یگان به اسفندماه ۱۳۶۱ و در خلال جنگ ایران و عراق، تحت عنوان "تیپ ۳۲ انصارالحسین" در پادگان الله‌اکبر بازمی‌گردد و نخستین فرمانده آن حسین همدانی بود. این یگان در طول جنگ، در ۵۶ عملیات شرکت داشت. هم‌اکنون سرتیپ‌دوم پاسدار علی والی راستی فرماندهی لشکر ۳۲ انصارالحسین همدان را برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارتش یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارتش در تهران در محله آجودانیه است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی ارتش در سال ۱۳۸۸ به عنوان آکادمی بهداشت دهان و دندان با تربیت دانشجویان سامت دهان و کارشناسی پروتز بنیانگذاری شد. این مؤسسه در سال ۱۳۹۱ به دانشکده دندانپزشکی ارتقا یافت. ساختمان جدید این دانشکده در سال ۱۳۹۷ بازگشایی شد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را محسن امین سبحانی برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی اردبیل یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در اردبیل است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی اردبیل در سال ۱۳۸۹ بنیانگذاری شد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را دکتر «کریم جعفری کفاش» برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در ارومیه است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی ارومیه در سال ۱۳۸۸ بنیانگذاری شد. هم‌اکنون ریاست این دانشکده را سالار پیاهو برعهده دارد.
دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی البرز یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی البرز در کرج است. تاریخچه. دانشکده دندانپزشکی البرز در سال 1391 با زمینی با مساحت 6000 متر بنیانگذاری شد.اولین رییس دانشکده دکتر علامعلی نجفی پاریسی بود . اولین اعضای هیات علمی این دانشکده دکتر نسرین رفیعیان و دکتر سامان نیر بودند .پس از دکتر نجفی ریاست دانشکده بر عهده دکتر احمد جعفری قرار گرفت . هم‌اکنون ریاست این دانشکده را دکتر آرزو آقا کوچک زاده برعهده دارد. دانشکده دندانپزشکی دارای 5 ساختمان
برعهده دارد. دانشکده دندانپزشکی دارای 5 ساختمان اصلی: شامل 3 ساختمان اداری و 2 ساختمان آموزشی درمانی می باشد. مجموعه فعالیت های آموزشی پژوهشی در گروه های درمان ریشه، ترمیمی، پروتزهای دندانی، دندانپزشکی کودکان، درمان لثه، جراحی دهان و فک وصورت، بیماری های دهان و صورت، آسیب شناسی دهان و فک و صورت، ارتودنسی، رادیولوژی دهان و فک و صورت، سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی و مواد دندانی به نحو مطلوب ارائه می گردد. امکانات و تجهیزات لازم در بخش ها، کلینیک ها، کلاس ها، آمفی تئاتر، آزمایشگاه، پری کلینیک ها، مرکز
ها، آمفی تئاتر، آزمایشگاه، پری کلینیک ها، مرکز اینترنت، کتابخانه، سالن مطالعه، عابر بانک، بوفه، غذاخوری، نمازخانه در دسترس دانشجویان قرار دارد.همچنین آزمایشگاه آسیب شناسی دهان، فک و صورت که در ساختمان شماره 2 واقع شده است، جهت انجام امور آموزشی به دانشجویان و همچنین اقدامات پاراکلینیکی و خدمت رسانی به بیماران مراجعه کننده جهت ارائه گزارش پاتولوژی دارای امکانات مناسب می باشد. این مرکز دارای رادیولوژی تخصصی دهان و دندان است که مجهز به دستگاه های پیشرفته ای همچون عکسبرداری تک دندانی، بایت وینگ، پاورامیک OPG،
عکسبرداری تک دندانی، بایت وینگ، پاورامیک OPG، سفالومتری و CBCT، دندانی می باشد. این مرکز توانایی انجام تصویربرداری دقیق و پیشرفته برای تشخیص بهتر و ارائه درمان های موثر تر را داراست. معرفی بخش های درمانی و کلینیک ویژه: دانشکده دندانپزشکی مجهز به بخش های تشخیص، ارتودنسی، پروتزهای دندانی، درمان ریشه بیماری های دهان، بیماری های لثه، جراحی فک و صورت، ایمپلنت، اطفال، ترمیم و رادیولوژی و آسیب شناسی دهان و فک و صورت و در شیفت عصر دارای کلینیک ویژه می باشد. بخش تشخیص و بیماری های دهان و فک و صورت در اولین تماس
تشخیص و بیماری های دهان و فک و صورت در اولین تماس بیماربا حضوراساتید و دانشجویان در نوبت صبح از ساعت 8:30 الی 11 و در نوبت عصر از ساعت 15 الی 17:30 به معاینه بیماران پرداخته و سپس برحسب نیازهای درمانی ارجاع داده می شوند و ضایعاتی که برای تشخیص نیاز به بیوپسی دانشجویی جهت دریافت نوبت به منشی بخش و دستیارپزشک مراجعه نموده و درنوبت مقرر خدمات توسط دانشجویان زیر نظر اساتید متخصص انجام گرفته و از آنها نمونه گیری صورت گرفته و به بخش آسیب شناسی ارجاع داده می شود. بخش های دانشجویی در طی ترم تحصیلی همه روزه ازساعت
بخش های دانشجویی در طی ترم تحصیلی همه روزه ازساعت 8:30 صبح الی 14 فعال بوده و به ارائه ی خدمات درمانی می پردازند. خدمات ارائه شده دراین بخش­ها بر اساس دروس ارائه شده در ترم جاری توسط دانشجو می­ باشد. اساتید متخصص در تمامی رشته ها همه روزه از ساعت 15:00 الی 19:00 در کلینیک ویژه خدمات درمانی را با نوبت قبلی انجام می دهند. بیمارانی که تمایل به انجام درمان توسط اساتید دارند، بعد از معاینه در کلینیک ویژه واقع در طبقات همکف، اول و دوم ساختمان شماره 2 در نوبت عصر پذیرش می شوند. بخش رادیولوژی دهان و فک و صورت واقع
می شوند. بخش رادیولوژی دهان و فک و صورت واقع در طبقه همکف ساختمان شماره 1 مجهز به دستگاه های پانورامیک و پری اپیکال و سیالوگرافی و CBCT می باشد که کلیه خدمات رادیو گرافی دهان، فک و صورت در آن انجام می گیرد.
&lt;ns&gt;0&lt;/ns&gt; &lt;revision&gt; &lt;parentid&gt;39130580&lt;/parentid&gt; &lt;timestamp&gt;2024-03-26T17:30:59Z&lt;/timestamp&gt; &lt;contributor&gt; &lt;username&gt;Alirohani172&lt;/username&gt; &lt;/contributor&gt; &lt;comment&gt;/* منابع */&lt;/comment&gt; &lt;origin&gt;39130583&lt;/origin&gt; &lt;model&gt;wikitext&lt;/model&gt; &lt;format&gt;text/x-wiki&lt;/format&gt; دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز یکی از دانشکده‌های دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی
دندانپزشکی ایران وابسته به دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در اهواز است. تاریخچه. اندیشه تاسیس دانشکده دندانپزشکی از دیرباز در دانشگاه جندی شاپور وجود داشت ولی در سال های دوران جنگ تحمیلی شرایط و زیرساخت های شهر اهواز برای چنین اقدامی فراهم نبود. تا این که در سال 1370 همزمان با شروع به کار آقای دکتر محمود جهانگیرنژاد به عنوان عضو هیئت علمی در دانشکده پزشکی و با حمایت ریاست وقت دانشگاه جناب آقای دکتر علوی فاضل گام های اساسی برای تاسیس دانشکده شروع و همزمان با مسئولیت آقای دکتر جهانگیرنژاد به عنوان رئیس
با مسئولیت آقای دکتر جهانگیرنژاد به عنوان رئیس بیمارستان گلستان تلاش ها برای این اقدام با شتاب بیشتری افزایش یافت (تصویر 1). در این بین از حمایت کارکنان و همکاران بیمارستان گلستان نیز نباید غافل گردید که در موارد مختلفی برای این موضوع تلاش نمودند (تصویر 2). در سال 1375 و در دوران مسئولیت جناب آقای دکتر حیات ممبینی رئیس وقت دانشگاه، آقای دکتر محمود جهانگیرنژاد به عنوان اولین رئیس دانشکده دندانپزشکی اهواز منصوب گردیدند (تصویر 3)؛ اگر چه پیش از آن نیز در قالب گروه دندانپزشکی دانشکده پزشکی وظیفه بنیان گذاری و