payamvha/North_RAG huggingface dataset:
در خارج از خاستگاه‌شان شد. در سال ۱۹۹۷ نسخهٔ سانسورنشدهٔ این ویدئو در اولین آلبوم ویدئویی گروه که هم‌نام گروه بود به‌همراه ۱۰ ویدئوی دیگر ریج اگنست د ماشین در آمریکا منتشر شد. طرح جلد. بر روی جلد آلبوم عکسی از مالکوم بروان دیده می‌شود که در سال ۱۹۶۴ به خاطر آن جایزهٔ پولیتزر دریافت کرده‌است. این عکس که در سال ۱۹۶۳ و در سایگون برداشته شده‌است تصویر تچ کوانگ دوک راهبهٔ بودایی را نشان می‌دهد که در اعتراض به کشتار بودائیان توسط حکومت تحت سلطهٔ نگو دین دیم، در یکی از خیابان‌های پر رفت‌وآمد شهر خود را به آتش
یکی از خیابان‌های پر رفت‌وآمد شهر خود را به آتش کشید. در نسخهٔ استرالیایی آلبوم تایپوگرافی «Killing in the Name» به‌عنوان طرح روی جلد استفاده شده و صورت راهبهٔ در حال سوختن در یک کادر کوچک در گوشهٔ پایینی جلد لی‌آوت شده‌است. رتبهٔ تک‌آهنگ در جدول فروش کشورهای مختلف. «کشتن به‌نام» به‌عنوان ۳۶اُمین ترانهٔ پُرفروش بریتانیا در دههٔ ۲۰۰۰ میلادی شناخته شده‌است و در جدول آثاری که بیشترین تعداد دانلود (همهٔ دوران) را در بریتانیا داشته‌اند جایگاه ۱۳اُم را به‌خود اختصاص داده‌است.
فریدون صلاحی (۷ اسفند ۱۳۱۳ - ۱۳۸۷)کارگردان، نویسنده و بازیگر تئاتر معاصر است. زندگی‌نامه. فریدون صلاحی مقدم نمایشنامه نویس، کارگردان تئاتر، شاعر و روزنامه‌نگار در هفتم اسفند ماه سال ۱۳۱۳ در یک خانواده آذری‌تبار مهاجر در شهر مرزی «محمدآباد درگز» زاده شد و در سال ۱۳۲۸ بعد از اتمام دوره ابتدائی به همراه خانواده‌اش به مشهد نقل مکان کرد. حرفه. وی فعالیت هنری خود را در عرصه تئاتر و شعر و مقاله‌نویسی در دبیرستان شاهرضای مشهد آغاز کرد و در نیمه دهه ۳۰ در دادگستری قوچان استخدام شد و به اتفاق جمعی از جوانان گروه
قوچان استخدام شد و به اتفاق جمعی از جوانان گروه تئاتر قوچان را بنیان نهاد. وی در روزنامه خراسان در کنارافرادی همچون دکتر علی شریعتی در زمینه‌های فرهنگی و هنری به فعالیت پرداخت و هفته‌نامه پیک خراسان را به ضمیمه روزنامه خراسان منتشر کرد. وی همچنین مدیریت روزنامه آفتاب شرق و هفته‌نامه هیرمند و نور خراسان را بر عهده داشت. فریدون صلاحی در دیماه سال ۱۳۳۸ در بخش تئاتر تروپ هنری شهرزاد گام‌های مهمی در اجرای نمایشنامه‌های اجتماعی و انتقادی برداشت. وی برنامه‌های متنوع و روشنگری را در رادیو مشهد اجرا می‌کرد و علاوه
و روشنگری را در رادیو مشهد اجرا می‌کرد و علاوه بر اجرای نمایشنامه‌های رادیویی، برنامه ای بنام «گلبوته» در زمینه معرفی هنرمندان خراسانی را اداره می‌کرد. همزمان با تأسیس اداره کل فرهنگ و هنر خراسان در سال ۱۳۴۸ گروه تئاتر نیما را بنیاد نهاد و نزدیک به ۳۰ نمایشنامه را با موضوعات اجتماعی و انتقادی به صحنه نمایش برد. برخی از آثار. نمایشنامه «تردید قانون» نوشته «فردریک فری» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «از دریچه‌ها» نوشته «رضا صابری» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «میخکهای سرخ» نوشته «گلن هیوز» کارگردان
نمایشنامه «میخکهای سرخ» نوشته «گلن هیوز» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «روسپی بزرگوار» نوشته «ژان پل سارتر» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «روسری قرمز» نوشته «نادر راد» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «تفنگ شکاری» نوشته «فریدون صلاحی» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «از پانیفتاده‌ها» نوشته «دکتر غلامحسین ساعدی» کارگردان «فریدون صلاحی» نمایشنامه «عقل برتر از احساسات» نوشته «جی. استارگی» کارگردان «داریوش ارجمند» نمایشنامه «حالت چطوره مش رحیم» نوشته «اسماعیل خلج» کارگردان «مصطفی هنرور)
هدف فیلمی به کارگردانی بهرام کاظمی، نویسندگی عباس تحویلداری و تهیه‌کنندگی فرشته مهدی‌زاده و عبدالحمید انزابی محصول سال ۱۳۷۳ است. خلاصه فیلم. در شمال مردی به نام «فرخی» به قتل می‌رسد. محمود تیموری افسر آگاهی مأمور پیگیری ماجرا می‌شود. او قرار است با نامزدش «پریسا» که به تازگی از خارج آمده‌است، ازدواج کند. با تحقیق پلیس، حقایق تازه‌ای دربارهٔ جنایت روشن می‌شود و پای خانواده «محمود تیموری» نیز به میان کشیده می‌شود. این مسئله تغییراتی در رابطه او با نامزدش پیش می‌آورد و … جشنواره‌ها. فیلم هدف در سیزدهمین دوره
می‌آورد و … جشنواره‌ها. فیلم هدف در سیزدهمین دوره جشنواره فیلم فجر (۱۳۷۳) شرکت کرده‌است.
زنبور قلیایی از خانواده halictidaeکه از آن در آمریکا برای گرده افشانی مزارع یونجه به‌طور مؤثر استفاده می‌شود و پرورش آن به صورت یک شغل درآمده‌است. این زنبورها به‌طور انفرادی در خاک زندگی می‌کنند ولی تمایل دارند که لانه خود را در نزدیک یکدیگر و در بنادر خاک‌های خاک شور و خاک قلیایی بنا کنند. جثهٔ این زنبور به اندازه جثهٔ زنبور عسل معمولی است و رنگ آن سیاه و دارای نوارهای عرضی بر روی شکم است. این زنبور به‌طور گروهی در مجاورت یکدیگر اقدام به ساختن لانه‌های انفرادی می‌کنند به طوری که گاهی در یک سطح حدود ۲۰۰متر
می‌کنند به طوری که گاهی در یک سطح حدود ۲۰۰متر مربعی تا ۱۰۰ هزار لانه انفرادی توسط اجتماعی از این زنبورها ایجاد می‌شود. لانهٔ این زنبور دهانه‌ای به قطر یک مداد و عمق ۱۰ تا ۲۵ سانتی‌متر دارد. این زنبور دیواره‌های لانه و سطح خاک اطراف آن را با بزاق خود محکم و صاف می‌کند و مقداری گرده گل آغشته به شهد را در ته آن قرار می‌دهد و سپس تخم خود را در انتهای مجرای لانه وروی کاغذ می‌گذارد و این تخم در اواخر بهار تا اوایل تابستان به نوزاد تبدیل می‌شود. دوره جنینی تخم ۳ روز و مدت رشد لارو ۸روز است. لارو کامل ۱۰ ماه به
روز و مدت رشد لارو ۸روز است. لارو کامل ۱۰ ماه به صورت لارو می‌ماند که بیشتر این مدت را در حالت خواب زمستانه است. پس از ۱۰ ماه لارو به شفیره تبدیل می‌شود و شفیره پس از حدود ۱۴ روز به حشره بالغ تبدیل می‌شود اما طول عمر حشرهٔ بالغ فقط چند روز است. حشره ماده در حین ساختن لانه جفت‌گیری می‌کند. این حشره ۱۵ تا ۲۰ لانه می‌سازد و پس از اتمام هر لانه و قرار دادن غذا و تخم در آن، درب آن را می‌بندد و دیگر به آن توجه نمی‌کند. غذای زنبور قلیایی از شهد و گرده یونجه تشکیل می‌شود که ضمن جمع‌آوری غذا، به‌طور مؤثر میزبان خود
که ضمن جمع‌آوری غذا، به‌طور مؤثر میزبان خود (یعنی گیاه یونجه را) گرد افشانی می‌کند. این حشره ممکن است به سراغ گیاهان دیگر نیز برود ولی گرده افشانی سایر گیاهان توسط او قابل توجه نیست.
آندرونیکوس سوم با عنوان کامل آندرونیکوس سوم پالایولوگوس امپراتور روم شرقی به‌طور مشترک با آندرونیکوس دوم از ۱۳۲۵ تا ۱۳۲۸ و پس از برکناری او به‌تنهایی از ۱۳۲۸ تا هنگام مرگش در ۱۳۴۱ بود. زندگینامه. سال‌های نخستین. آندرونیکوس سوم، پسر میخائیل نهم پالایولوگوس و نوهٔ آندرونیکوس دوم پالایولوگوس، امپراتوران وقت بیزانس بود. او که جوانی به‌افراط خوش‌گذران بود طی حادثه‌ای برادرش مانوئل را در ۱۳۲۰ به‌قتل رساند و پدرشان میخائیل نهم از غم مرگ پسرش درگذشت. وقوع این حوادث همراه با نوع رفتار آندرونیکوس سوم سبب شد تا
حوادث همراه با نوع رفتار آندرونیکوس سوم سبب شد تا پدربزرگش آندرونیکوس دوم او را از رسیدن به تاج و تخت امپراتوری محروم سازد و در نتیجه، جنگی داخلی بین آن دو درگرفت. رسیدن به امپراتوری. آندرونیکوس جوان که از حمایت نجیب‌زادگان قدرتمند بیزانس به‌ویژه ژان کانتاکوزنوس (بعدتر امپراتور ژان ششم) ثروتمند برخوردار بود توانست در ۱۳۲۵ آندرونیکوس سالخورده را مجبور نماید تا او را به عنوان امپراتور مشترک باخود به‌رسمیت شناخته و ادارهٔ استان‌های تراکیه و مقدونیه را به او بسپارد. آندرونیکوس سوم سپس در ۱۳۲۸ پدربزرگش را مجبور
آندرونیکوس سوم سپس در ۱۳۲۸ پدربزرگش را مجبور به کناره‌گیری از قدرت و رفتن به یک صومعه نمود و خود به‌تنهایی قدرت را در دست گرفت. دوران حکومت. آندرونیکوس سوم در دوران امپراتوری‌اش به‌شدت به راهنمایی‌های ژان کانتاکوزنوس وابسته بود و این کانتاکوزنوس بود که به هنگام خوش‌گذرانی‌های امپراتور جوان ادارهٔ امور را در دست داشت. او آندرونیکوس سوم را تشویق نمود تا دست به انجام اصلاحاتی در دادگاه‌ها زده و نوسازی ناوگان سلطنتی را که در دوران آندرونیکوس دوم مورد بی‌توجهی قرار گرفته بود را از سر گیرد. در این مدت صومعه‌های
گرفته بود را از سر گیرد. در این مدت صومعه‌های ارتدکس نیز نقش فعال‌تری در امور مدنی و کلیسایی یافته بودند. سیاست خارجی. اما آندرونیکوس سوم در روابط خارجی‌اش مجبور شد تا صربستان را در ۱۳۳۴ به‌عنوان اختیاردار مقدونیه به‌رسمیت بشناسد و بخش‌هایی از آناتولی نیز در این میان به اشغال ترکان عثمانی درآمده بود. اما او علی‌رغم این ناکامی‌ها توانست جزایر کیوس، فوکیا و لسبوس را به کمک ناوگان نوسازی‌شده‌اش از جنوایی‌ها بازپس‌گیرد و ایالت‌های یونانی جدایی‌طلب اپیروس و تسالی را نیز بار دیگر تحت کنترل امپراتوری بیزانس
تسالی را نیز بار دیگر تحت کنترل امپراتوری بیزانس درآورد. مرگ. آندرونیکوس سوم در ۱۵ ژوئن ۱۳۴۱،به دست اورهان درگذشت و پسرش با عنوان ژان پنجم با نایب‌السلطنتی ژان کانتاکوزنوس بر تخت امپراتوری بیزانس نشست.
آخرین بندر عنوان فیلمی سینمایی به کارگردانی و نویسندگی حسن هدایت و تهیه‌کنندگی سیما فیلم ساخته سال ۱۳۷۳ است. خلاصه فیلم. در سال‌های ۱۳۱۵–۱۳۱۰، کارآگاه محمد علوی معاون شعبه جنایی اداره تامینات، به علت پیگیری و روش‌های خاص خود در تعقیب پرونده‌ها شهرت دارد. در سال ۱۳۱۲، پس از لغو قرارداد دارسی، به محل انعقاد اجلاسی- برای بستن قراردادی جدید - در گراند هتل تهران حمله و عده ای کشته می‌شوند. پرونده به کارآگاه علوی سپرده می‌شود. از اخبار چنین بر می‌آید که هانیه سرداری یکی از مهاجمان به بندر بوشهر رفته است و مردی به
یکی از مهاجمان به بندر بوشهر رفته است و مردی به نام هاشم و علوی که از سالها قبل یکدیگر را می‌شناسند به ناگزیر روبروی هم می‌ایستند. هاشم به علوی اعتراف می‌کند که زن محبوبش را یافته است اما با پیدا شدن شوهر گمشده هانیه، تمام آرزوهای هاشم نقش بر آب می‌شود، ولی او با نهایت تلاش، هانیه و شوهرش را فراری می‌دهد. جشنواره‌ها. فیلم آخرین بندر در چهاردهمین دوره جشنواره فیلم فجر (۱۳۷۴) در بخش بهترین چهره‌پردازی (عبدالله اسکندری) موفق به کسب سیمرغ بلورین مسابقات شده است. همچنین این فیلم در همین دوره از جشنواره در ۲ بخش
همچنین این فیلم در همین دوره از جشنواره در ۲ بخش بهترین نقش اول مرد (جمشید هاشم‌پور) و بهترین جلوه‌های ویژه (عباس شوقی) کاندیدا مسابقات بوده‌اند.
محمد کیادربندسری (زاده ۱۷ مهرماه ۱۳۶۸/ ۹ اکتبر ۱۹۸۹ در تهران) است، در سن ۳ سالگی اسکی را شروع کرد و در ۷ سالگی اولین مقام کشوری خود را به‌دست آورد. او سرانجام در سال ۱۳۸۰ به همراه تیم ملی اسکی نونهالان ایران به شهر آموری ژاپن رفت. محمد در آن سال ۲ مدال برنز برای ایران به ارمغان آورد. این سرآغاز قهرمانی‌های محمد بود. کسب ده‌ها مدال کشوری تنها گلچینی از افتخارات این قهرمان بود. کیادربندسری ۲ سال بعد به مسابقات جهانی دانش‌آموزان، که در کشور اتریش برگزار می‌شد، اعزام شد. او در آن سال بهترین رتبه را درمیان نفرات
شد. او در آن سال بهترین رتبه را درمیان نفرات ایرانی به‌دست آورد اما تیم ایران در نهایت، هشتمِ جهان شد. دو سال بعد، ایران راهی همین مسابقات به میزبانی سوئد شد که ایران در آن سال بازهم با درخشش کیادربندسری برای اولین بار در تاریخ ایران به مقام پنجم جهان دست یافت. کیادربندسری در سال ۲۰۰۶ به مسابقات قهرمانی جوانان آسیا که بازهم به میزبانی ژاپنی‌ها برگزار می‌شد رفت و در آنجا در روز اول و در رقابت‌های مارپیچ بزرگ به مقام سوم آسیا دست یافت. اوج هنرنمایی کیادربندسری در روز دوم مسابقات بود. وی در روز دوم مسابقات در
در روز دوم مسابقات بود. وی در روز دوم مسابقات در رشته مارپیچ کوچک تنها با اختلاف ۴۰ صدم ثانیه با نفر اول، از رسیدن به مدال طلا بازماند، اما موفق شد اولین مدال نقره تاریخ اسکی ایران در این مسابقات را کسب کند. وی موفق شد دو سال بعد در بازی‌های جوانان آسیا که در کشور لبنان برگزار می‌شد، نخستین مدال طلای تاریخ اسکی ایران را به‌دست آورد. همچنین در سال ۲۰۱۱ در بازی‌های زمستانی آسیایی که در آلماتی قزاقستان برگزار شد، محمد کیادربندسری موفق به کسب اولین مدال در عمر ۷۰ ساله این ورزش در ایران شد و به‌عنوان اولین
عمر ۷۰ ساله این ورزش در ایران شد و به‌عنوان اولین مدال‌آور ایرانی در بازی‌های المپیک زمستانی آسیایی نام محمد کیادربندسری در تاریخ ورزش اسکی در ایران و آسیا ثبت شد. تا پیش از این، بهترین مقام ایران در این بازی‌ها، هفتم آسیا بود. محمد کیادربندسری همچنین چندین دوره قهرمانی لیگ بین‌المللی اسکی آلپاین را در کارنامه خود به ثبت رساند. در کارنامه پرافتخار وی تنها جای حضور در المپیک خالی بوده که سرانجام موفق شد جواز حضور در المپیک زمستانی 2014 سوچی روسیه را کسب کند. وی در این رقابت‌ها و در رشته مارپیچ کوچک موفق شد
وی در این رقابت‌ها و در رشته مارپیچ کوچک موفق شد مقام 30 المپیک را به دست آورد که در تاریخ حضور اسکی بازان ایرانی در المپیک بی سابقه و بهترین مقام کسب شده تاکنون بود. 4 سال بعد نیز مجدداً موفق به کسب سهمیه المپیک 2018 کره جنوبی شد که به عنوان تنها نماینده ایران در این رقابت‌ها حاضر می‌شود. کیادربندسری در باز‌های آسیایی زمستانی ۲۰۲۵ نیز به عنوان یکی از ۴ نماینده ایران حاضر شد که در روز نخست این مسابقات، در مجموع دو مانش اسکی آلپاین (مارپیچ کوچک) ، رتبه یازدهم این رده را کسب کرد و از صعود به فینال بازماند.
دانشگاه اراک یکی از دانشگاه‌های بزرگ دولتی ایران است که در شهر اراک قرار دارد. این دانشگاه اکنون بیش از ۴۲هزار فارغ‌التحصیل دارد. موقعیت مکانی این دانشگاه به‌گونه‌ای است که به دو دانشگاه مجزا در دو پردیس تقسیم گردیده‌است: پردیس سردشت و پردیس مرکزی. تاریخچه. در سال ۱۳۵۰ شماری از استادان دانشگاه تهران و دانشسرای عالی سابق، مقدمات تأسیس یک مؤسسه آموزش عالی خصوصی را در اراک ایجاد نمودند و در مهرماه همان سال، فعالیت این واحد آموزشی در چهار رشته فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی و زبان و ادبیات فارسی با پذیرش ۴۸۰ دانشجو با
و زبان و ادبیات فارسی با پذیرش ۴۸۰ دانشجو با نام «مدرسه عالی مرجان» در محلی استیجاری آغاز شد. این مؤسسه در پایان سال ۱۳۵۱ با نام «مدرسه عالی علوم اراک» وابسته به دانشگاه تربیت معلم تهران و با مدیریت دولتی و با افزودن رشته ریاضی به فعالیت خود ادامه داد. در آذرماه سال ۱۳۶۸ این مؤسسه به‌طور مستقل و با عنوان «دانشگاه تربیت معلم اراک» فعالیت خود را پی گرفت. این دانشگاه در سال ۱۳۷۰ در رشته علوم تربیتی با گرایش تکنولوژی آموزشی و در رشته دبیری الهیات و معارف اسلامی و همچنین در سال ۱۳۷۱ و ۱۳۷۳ به‌ترتیب زبان انگلیسی
و همچنین در سال ۱۳۷۱ و ۱۳۷۳ به‌ترتیب زبان انگلیسی و رشته‌های دبیری ادبیات عرب و تربیت بدنی اقدام به پذیرش دانشجو نمود. همچنین با هدف توسعه تحصیلات تکمیلی، کارشناسی ارشد شیمی با سه گرایش شیمی آلی، شیمی معدنی و شیمی تجزیه در سال ۱۳۷۳ شروع به فعالیت نمود و پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد در رشته‌های فیزیک و ادبیات فارسی از سال تحصیلی ۱۳۷۸ آغاز گردید. علاوه بر این به منظور استفاده بهینه امکانات آموزشی دانشگاه از سال ۱۳۶۹ در چهار رشته فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی و ادبیات فارسی نیز اقدام به پذیرش دانشجوی شبانه نمود. در
فارسی نیز اقدام به پذیرش دانشجوی شبانه نمود. در سال ۱۳۷۵ نام دانشگاه با تصویب طرح جامع، از تربیت معلم اراک به دانشگاه اراک تغییر یافت. طرح جامع دانشگاه اراک با مساحت ۳۸۲ هکتار شامل پنج دانشکده علوم پایه، ادبیات و علوم انسانی، کشاورزی و منابع طبیعی، و فنی‌مهندسی ادامه یافت و همچنین امکانات جانبی شامل سالن ورزشی، سلف سرویس، مسجد، فضای سبز؛ و اکنون دانشکده‌های علوم پایه، فنی‌مهندسی و علوم ورزشی در این شهرک فعال می‌باشد. دانشگاه اراک به‌عنوان دانشگاه توسعه‌یافته و جامع اکنون دارای ۸ دانشکده و شمار بالایی رشته
و جامع اکنون دارای ۸ دانشکده و شمار بالایی رشته تحصیلی در مقاطع کاردانی، کارشناسی ناپیوسته، کارشناسی پیوسته، کارشناسی ارشد و دکتری می‌باشد و به صورت روزانه و شبانه نسبت به تربیت دانشجویان و تأمین نیروی انسانی متعهد و متخصص برای اداره و توسعه ایران اقدام می‌نماید. از مهرماه ۱۳۹۱ دانشکده فنی مهندسی محلات زیرنظر دانشگاه اراک در سه رشته مهندسی علوم رایانه، مهندسی نرم‌افزار و مهندسی صنایع دانشجو می‌پذیرد. در مهر ماه سال ۱۳۹۶ با پیگیری‌های انجام شده دانشگاه اراک موفق به اخذ پذیرش دانشجو در رشته‌های حقوق، اقتصاد
موفق به اخذ پذیرش دانشجو در رشته‌های حقوق، اقتصاد و فرش شد؛ و در اواخر سال تحصیلی ۱۳۹۶_۹۷ دانشکده حقوق و علوم اقتصادی افتتاح شد و در مهر سال ۱۳۹۷ برای ورودی‌های جدید رشته مدیریت صنعتی هم به رشته‌های این دانشکده نوپا اضافه می‌شود. رشته‌های گرافیک، فرش و صنایع دستی هم سه رشته نوپای دانشکدهٔ هنر هستند که هم‌اکنون در ساختمان پیشین پروفسور حسابی روبه‌روی پردیس مرکزی دانشگاه مشغول فعالیت می‌باشد. دانشکده‌ها. دانشگاه اراک دارای ۸ دانشکده است: گروه‌های آموزشی. دانشکدهٔ علوم انسانی. این دانشکده واقع در پردیس مرکزی
علوم انسانی. این دانشکده واقع در پردیس مرکزی دانشگاه اراک با وسعت ۳۸۰۰ متر مربع است که در حال حاضر در ۶ گروه آموزشی و ۱۱ رشته تحصیلی در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا با امکاناتی از جمله سالن دفاعیه، سایت کامپیوتری دانشجویان ارشد و دکتری، کلاس‌های سمعی و بصری، آزمایشگاه روان‌شناسی، استودیو و لابراتوار عکاسی مجهز مشغول فعالیت می‌باشد. لازم به ذکر است گروه تربیت بدنی با ساخته شدن دانشکده علوم ورزشی از این دانشکده به سردشت منتقل شد و دانشکده ادبیات و زبان‌ها هم در همین مکان قرار دارد ولی با ساختار
و زبان‌ها هم در همین مکان قرار دارد ولی با ساختار آموزشی و رئیس دانشکدهٔ جداگانه. دانشکدهٔ حقوق و علوم اداری. دانشکده حقو ق و علوم اداری در سال ۱۳۹۷ افتتاح شد اما ساختمان این دانشکده تقریباً عمری مصادف با تأسیس دانشگاه دارد. این دانشکده فعالیت خود را با رشته حقوق و اقتصاد شروع کرد. در سال ۱۳۹۷ رشته مدیریت صنعتی نیز به آن اضافه شد و با تصویب شورای عالی گسترش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری رشته علوم سیاسی نیز به ظرفیت تحصیلی و جمع رشته‌های این دانشگاه پیوست. دانشکدهٔ کشاورزی و محیط زیست. تأسیس این دانشکده به
کشاورزی و محیط زیست. تأسیس این دانشکده به سال ۱۳۸۰ برمی‌گردد و با ۷ گروه آموزشی فعال می‌باشد. مکان فعلی این دانشکده تا حدودی استاندارد است ولی به علت نیمه‌متمرکز بودن ذاتی رشته‌های کشاورزی و وجود واحد گلخانه آموزشی دانشکده واقع در سایت مرکزی، مزرعه و کارگاه آموزشی به مساحت ۱۶۰ هکتار بوده که به صورت وقف در اختیار دانشگاه بوده و سالیانه به افراد خارج از دانشگاه اجاره داده می‌شود. دانشکدهٔ فنی‌مهندسی. دانشکده فنی‌مهندسی از تازه‌تأسیس‌ترین دانشکده‌های دانشگاه اراک در سال ۱۳۸۵ است که در پردیس سردشت قرار دارد،
اراک در سال ۱۳۸۵ است که در پردیس سردشت قرار دارد، البته عمر دانشکده بیشتر از این می‌باشد زیرا پیش‌تر در مکانی استیجاری فعال بوده‌است. این دانشکده ۷ گروه آموزشی دارد که تخصصی‌ترین امکانات و آزمایشگاه‌ها در این مکان قرار دارد. دانشکده فنی و مهندسی پس از تصویب در سال ۱۳۷۹ با ۱۱۰۰۰ مترمربع فضای آموزشی و کمک آموزشی مورد بهره‌برداری قرار گرفت و از ساختمان استیجاری قدیم به مکان جدید در پردیس سردشت منتقل شد. دانشکدهٔ علوم پایه. دانشکده علوم پایه پس از تصویب در سال ۱۳۸۱ با ۱۲۰۰۰مترمربع فضای آموزشی و کمک آموزشی مورد
با ۱۲۰۰۰مترمربع فضای آموزشی و کمک آموزشی مورد بهره‌برداری قرار گرفت و از ساختمان مرکزی به مکان جدید در پردیس سردشت منتقل شد. این دانشکده در مقطع کارشناسی دارای ۴ گروه آموزشی ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی با ۷ گرایش و در دوره کارشناسی ارشد با ۴ گروه آموزشی و ۲۴ گرایش و در مقطع دکتری با گرایش‌های: شیمی آلی، شیمی معدنی، شیمی فیزیک، فیزیک نظری، فیزیک حالت جامد، فیزیک ذرات بنیادی، زیست‌شناسی سلولی تکوینی فعالیت می‌نماید که دانشجویان دوره‌های روزانه و شبانه در مقاطع مختلف با استفاده از وسایل و تجهیزات پیش‌بینی
مختلف با استفاده از وسایل و تجهیزات پیش‌بینی شده برای هر گروه آموزشی به فعالیت می‌پردازد در سال ۹۰ با ایجاد گرایش‌های میان‌رشته‌ای تحت عناوین نانوشیمی، نانوفیزیک، بیوشیمی و اکولوژی گیاهی موافقت گردید همچنین در سال ۱۳۹۱ با هدف توسعه تحصیلات تکمیلی با ایجاد رشته‌های فیزیک هسته‌ای و فیزیک اتمی مولکولی و ریاضی محض با گرایش‌های جبر و هندسه و آنالیز در دوره دکتری با حضور اساتید مجرب به خدمات علمی و پژوهشی می‌پردازد. البته گروه زیست‌شناسی این دانشکده پرسابقه‌ترین گروه این دانشگاه است. این دانشکده مجهز به موزه
گروه این دانشگاه است. این دانشکده مجهز به موزه تاریخ طبیعی، هرباریوم گیاهی، آزمایشگاه‌های تخصصی با کامل‌ترین امکانات، سایت کامپیوتری و کتابخانه تخصصی و غیره است. دانشکدهٔ علوم ورزشی. این دانشکده در سال ۱۳۹۵ تأسیس شد. گروه تربیت بدنی تا پیش از تأسیس دانشکده علوم ورزشی در دانشکده علوم انسانی فعال بود ولی با ساخته‌شدن این دانشکده به سردشت منتقل شد. این دانشکده مجهز به سالن ورزشی تخصصی با بهترین امکانات ورزشی و با ۳ گرایش فعال است. اعتراضات. در دانشگاه اراک در اعتراضی که در صبح روز شنبه بیست‌وسوم آبان ماه ۸۸ و
که در صبح روز شنبه بیست‌وسوم آبان ماه ۸۸ و پس از آن صورت گرفت دانشجویان متوجه شدند که مسئولین روز پنج‌شنبه و در حالی‌که دانشگاه تقریباً نیمه‌تعطیل بوده اقدام به دیوارکشی در بوفهٔ دانشکدهٔ فنی به منظور جداسازی دختران و پسران نموده‌اند. پس از این موضوع، آنان با تجمع در این محل خواستار برداشته شدن این دیوارها شدند و مسئولین دانشگاه نیز درصدد مذاکره با آنان برآمدند. اما چون مذاکرات، خواسته‌های دانشجویان را تأمین نکرد دانشجویان اقدام به از میان برداشتن دیوارها نمودند. پس از این اعتراضات و درپی اعتراض دیگر مقارن
پس از این اعتراضات و درپی اعتراض دیگر مقارن با اعتراضات پس‌از انتخابات ۸۸، چهره‌های شاخص اعتراضات دانشجویی با احکام تعلیق از تحصیل به مدت یک ترم تا یک سال روبرو گردیدند. چالش‌های سیاست‌گذاری آموزش عالی ایران. باوجود آن که وزارت علوم بنابر قانون، چارت و محتوای درس‌های رشته‌های دانشگاه‌های تحت پوشش خود را به‌صورت سراسری و هماهنگ تعیین می‌کند، اما برخلاف دیگر سامانه‌های دانشگاهی در جهان از ارزشیابی سراسری و هماهنگ آنان سرباز می‌زند. این امر استادان ایرانی را برخلاف روال دانشگاه‌های معتبر جهان از تدریس یک یا
برخلاف روال دانشگاه‌های معتبر جهان از تدریس یک یا چند کتاب رفرنس برای هر درس بی‌رغبت ساخته و منجر شده که ایشان جزوات یا فایل‌های پاورپوینت یا پی‌دی‌اف بسیار خلاصه و سطحی را به دانشجویان تدریس و ارزشیابی نمایند. این معضل مهم‌ترین علت کیفیت ضعیف آموزش عالی ایران و بالطبع کم‌سوادی دانش‌آموختگان دانشگاه‌های ایران برشمرده شده و همچنین علت اصلی کاهش مطالعه در ایران نیز ارزیابی شده‌است. به‌طوری‌که بنابر پژوهش‌های انجام‌گرفته در ایران، میزان ساعات درس‌خواندن روزانه دانش‌آموزان که توسط امتحانات نهایی وزارت آموزش و
دانش‌آموزان که توسط امتحانات نهایی وزارت آموزش و پرورش ارزشیابی می‌شوند بسیار بیشتر از دانشجویان است که ارزشیابی آموزشی آنان به خود استادان واگذار شده‌است. بیشتر رشته‌های ارائه‌شده توسط وزارت علوم برخلاف سازمان‌های مشابه در دیگر کشورهای جهان، فاقد کارورزی اجباری برای کسب مهارت دانشجویان است؛ به‌طور مثال در آلمان علاوه‌بر کارآموزان فنی و حرفه‌ای که باید پس از گذراندن کارآموزی (آموزش عملی) هفته‌ای ۳۸ ساعت به مدت ۸۷ هفته (نزدیک دو سال) کارورزی بگذرانند؛ فارغ‌التحصیلان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاهی نیز
کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاهی نیز باید دوره‌های مشابهی را بگذرانند که مانند کارورزی فنی شامل ۱٫۵ سال و حداقل صد ساعت کارورزی در هر سرفصل آموزشی است که سپس توسط دانشگاه مورد ارزشیابی قرار می‌گیرد. چالش‌های نظام پژوهشی و تأمین مالی پژوهش در ایران. بنابر مطالعات سازمان توسعه و همکاری اقتصادی، در جهان بیش از ۶۰٪ پروژه‌های تحقیق و توسعه در حوزه‌های علمی و فنی توسط صنایع (از طریق واحدهای تحقیق و توسعۀ شرکت‌هایشان)، ۲۰٪ توسط دانشگاه‌ها و ۱۰٪ توسط دولت‌ها انجام می‌شود. بنابراین کارفرمای بخش عمده پروژه‌های
می‌شود. بنابراین کارفرمای بخش عمده پروژه‌های پژوهشی دانشگاه‌ها در کشورهای توسعه‌یافته، به‌ویژه دانشگاه‌های دولتی که حقوق‌بگیران دولت‌ها هستند، خود دولت‌ها می‌باشند؛ که در علوم کاربردی سپس امتیاز این نوآوری‌ها و محصولات پیشرفته حاصله را به بخش خصوصی واگذار می‌کنند؛ به‌طور مثال در ایالات متحده، دولت در سال ۲۰۱۷ بیش از ۵۵ میلیارد دلار آمریکا تنها در زمینه تحقیق و توسعه (علوم کاربردی) هزینه کرده‌است که عمدتاً به‌شکل دادن گرنت به استادان برای انجام پروژه‌های پژوهشی مدنظر دولت بوده‌است. یا همچنین در سال ۲۰۱۳
پژوهشی مدنظر دولت بوده‌است. یا همچنین در سال ۲۰۱۳ کارفرمای ۶۳ درصد پژوهش‌های مؤسسۀ تحقیقاتی دانشگاه استنفورد، وزارت دفاع ایالات متحده بوده‌است و کارفرماهای پسین به‌ترتیب وزارت بهداشت آمریکا با ۱۱ درصد و وزارت آموزش آمریکا با ۴ درصد بوده‌اند. اما در ایران وزارت علوم، به‌جای سپردن بررسی‌های علمی و پروژه‌های تحقیقاتی و فنی بلندمدت و میان‌مدت به استادان؛ مقالات را که محصول جانبی پژوهش هستند، معیار ارزیابی علمی استادان قرار می‌دهد. نتیجه این امر آن است که استادان همواره بدون داشتن کارفرما برای پژوهش‌های خود،
همواره بدون داشتن کارفرما برای پژوهش‌های خود، به‌صورت پراکنده و بدون تمرکز موضوعی بر اهداف حقیقی، اقدام به پژوهش‌های زودبازده جهت انتشار هرچه بیشتر مقالات علمی برای ارتقای درآمد و رتبهٔ علمی خود کرده‌اند که این امر موجب رتبه‌تراشی کاذب برای جایگاه علمی ایران در جهان تنها برپایهٔ تعداد مقالات علمی شده؛ بنابراین دانشگاه که همواره خود پیشران علمی و اقتصادی کشورها بوده، در ایران به سرباری برای اقتصاد و بودجه کشور تبدیل شده است. از سویی، باوجود آنکه بیشتر شرکت‌های صنعتی و تجاری بزرگ ایران دولتی یا شبه‌دولتی
صنعتی و تجاری بزرگ ایران دولتی یا شبه‌دولتی هستند، پژوهشگاه‌های چندانی برای تحقیق و توسعه، توسط این شرکت‌ها یا توسط سازمان‌های دولتی، درون دانشگاه‌های دولتی ایران احداث نشده‌اند تا بتوانند با به‌کارگیری استادان و دانشجویان مقاطع کارشناسی‌ارشد، دکترا و پسادکترا در قالب رساله و پایان‌نامه، میزبان پروژه‌های پژوهشی کاربردی شرکت‌ها یا سازمان‌ها باشند. این مشکل باعث شده که توسعۀ فرآیندها، توسعۀ محصولات جدید و نوآورانه یا توسعۀ روش‌ها، نظریه‌ها، سامانه‌ها، سازوکارها، الگوها و برنامه‌ها هرگز موضوع پروژه‌های پژوهشی
الگوها و برنامه‌ها هرگز موضوع پروژه‌های پژوهشی دانشگاه‌های ایران نباشند و بالطبع پژوهش دانشگاهی در ایران هیچ‌گونه نقش واقعی در پیشبرد علم و توسعۀ فناوری نداشته باشد.
کوسه چین‌دار یا "کوسه لبه‌دار" ، نام یکی از دو کوسه موجود از خانوادهٔ کوسه‌های لبه‌دار است. توزیع و پراکندگی این نوع کوسه بسیار وسیع است و به صورت تکه تکه در اقیانوس‌های آرام و اطلس یافت می‌شود. این گونهٔ نادر معمولاً در قسمت‌های بالایی فلات‌های قاره‌ها یافت می‌شوند. هرچند این کوسه در عمق ۱۵۷۰ متری سوروگا بی در ژاپن نیز در دام افتاده ولی غالباً در عمق ۵۰ تا ۲۰۰ متری زندگی می‌کند. این ماهی را معمولاً فسیل زنده می‌نامند. طول بدن این ماهی به ۲ متر می‌سد و شکل آن مارماهی شکل است. رنگ پوستش قهوه‌ای تیره می‌باشد
مارماهی شکل است. رنگ پوستش قهوه‌ای تیره می‌باشد و برای تنفس دارای ۶ آب گذر (برخلاف کوسه‌های دیگر که ۵ آب گذر دارند) است. این جانور تخم گذار است و در هربار بین ۲ تا ۱۵ کوسه جوان متولد می‌شوند. دوران بارداری ممکن است تا ۳٫۵ سال طول بکشد که طولانی‌ترین مدت در بین مهره‌داران به‌شمار می‌آید. تغذیه این حیوان از ماهی‌های دریا و کوسه‌های دیگر است. اتحادیه بین‌المللی حفاظت از محیط زیست (IUCN) این گونه را در سیاههٔ گونه‌های در مرز تهدید خود قرار داده است و با توجه به نرخ باروری کم در این گونه، گاهی جمعیت آن در بعضی
نرخ باروری کم در این گونه، گاهی جمعیت آن در بعضی از مناطق به صفر می‌رسد.
فیلم فاتح به کارگردانی بهرام ری‌پور، نویسندگی بهرام ری‌پور، سیروس الوند و فؤاد نور و تهیه‌کنندگی فؤاد نور ساخته سال ۱۳۷۴ است. خلاصه فیلم. دکتر شفق که از عوامل توطئه برای براندازی رژیم جمهوری اسلامی و همین‌طور رهبری جاعلان اسکناس در کشور است، قصد دارد با کمک برادرش خشایار شفق که تازه به کشور آمده و با همراهی خواهرش مهشید و شوهر خواهرش مهندس فرهاد صولتی اعضای دیگر باند، عملیات گسترده‌ای را آغاز کنند، اما نیروهای انتظامی آن‌ها را تحت نظر دارند و سرهنگ رادمنش سروان سرافراز و سروان همتی را مأمور پیگری این پرونده