Im Allgemeinen kann man sagen, dass der Deutschunterricht mit geringer Stundenzahl und auf der Basis der Grammatik-Übersetzungsmethode stattgefunden hat.
Müller (…) betont, dass der erhöhte Bedarf an Deutschunterricht im Grundschulbereich jedoch keineswegs mit einer vermehrten Einstellung qualifizierter Sprachlehrer einhergegangen sei.