Ist es vertretbar, Spielbedingungen in der Weise zu arrangieren, dass bestimmte Lerneffekte erzielt werden?
Was wäre, wenn, das ist die sich in immer neuen Variationen versuchende Spielbedingung der Texte, auf die der inflationär verbrauchte Begriff Experimentalliteratur, Versuchs-, ja Versuchungsliteratur tatsächlich wieder zutrifft.