Jurisdiction: civil
Date: 2021-07-05 00:00:00

Зміст позовних вимог. Позивач звернувся до суду з вказаним позовом, мотивуючи свої вимоги тим, що з 2004 року перебував у цивільному шлюбі з відповідачкою. Від спільного проживання з відповідачкою мають неповнолітню доньку [PERSON] , [INFO] . З серпня 2019 року донька постійно мешкає з ним у квартирі за адресою : [ADDRESS] , знаходиться на його утриманні. Мати дитини проживає окремо, на утримання доньки сплачує аліменти в розмірі 2500 грн. щомісяця до досягнення нею повноліття. [PERSON] є ученицею 9-А класу Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1, має велике бажання продовжити навчання за кордоном в Польщі, щоб отримати повну середню освіту за європейськими стандартами у Варшавському Приватному загальноосвітньому ліцеї Сестер Назаретанок з міжнародними класами, який розташований за адресою : [ADDRESS] . Від дирекції закладу вони отримали офіційну довідку для оформлення дозвільних документів на виїзд доньки до Польщі нанавчання, в якій підтверджено зарахування [PERSON] до першого класу Приватногозагальноосвітнього ліцею Сестер Назаретанок з міжнародними класами у Варшаві та надання їй місця проживання в пришкільному інтернаті за адресою: [ADDRESS] , вказана дата початку навчання 01 вересня 2021 року. Для оформлення документів на виїзд на навчання до Польщі їх неповнолітньої дитини [PERSON] , як і в подальшому для перетину кордону, потрібен нотаріально завірений дозвіл від її мами [PERSON] . З даного приводу він неодноразово звертався до відповідачки, однак остання категорично відмовила в наданні такого дозволу. Посилаючись на викладене просить суд надати дозвіл на тимчасовий виїзд з України громадянці [PERSON] , [INFO] , РНОКПП [NUMBER] за кордон на навчання до Польщі місто Варшава строком на одинадцять місяців з 10.08.2021 року до 10.07.2022 року без згоди та супроводу матері [PERSON] , [INFO] у супроводі батька [PERSON] , [INFO] . Процесуальні дії у справі. 26.03.2021 року ухвалою судді Охтирського міськрайонного суду Сумської області позовну заяву [PERSON] про надання дозволу неповнолітній дитині на виїзд за кордон на навчання без згоди та супроводу матері залишено без руху. 30.03.2021 року ухвалою Охтирського міськрайонного суду Сумської області відкрито провадження по справі за правилами загального позовного провадження, призначено підготовче засідання на 26.04.2021 року з викликом сторін. Крім цього, відповідачці встановлено строк з дня вручення даної ухвали для подання відзиву на позовну заяву. 12.04.2021 року відповідачкою подано відзив на позовну заяву, в якому остання заперечувала проти позовних вимог, вказала, що позивач стверджує, що після закінчення ліцею донька матиме атестат світового рівня та матиме поглиблені знання з англійської, польської мови. Проте, на її думку це не є перевагою навчання в ліцеї, оскільки освіта є середньою та перспективи подальшого навчання в вищих європейських вузах аналогічні з тими, що якби дитина закінчила навчання в українській школі, умови вступу до університетів не мають пільг для тих, хто закінчив ліцей. Щодо поглиблених знань з іноземних мов, то їх можна отримати і в Україні. Вступ на безкоштовне навчання можливий і після закінчення школи в Україні. Позивач зазначає, що донька буде проживати в зачиненому приватному позашкільному інтернаті з усіма вимогам безпеки, однак вона вважає, що важливо, щоб у дитини була можливість отримати безпосередню допомогу від батьків, оскільки вихователі та адміністрація закладу не зможуть проявити належної турботи чужій для них дитині. Аргумент батька, що дитина буде навчатися в сучасному інтернаціональному середовищі, заснованому на традиціях християнських цінностей, то вказаний ліцей є католицьким і виховання відбувається в католицьких цінностях та в патріотичних традиціях, надбаннях польської культури та історії, тоді як дитина є православною християнкою та відвідує церкву в м. Охтирка, а саме співає в хорі при Свято-Георгіївській церкві. Щодо рівня освіти, що такого розумового та культурно-духовного зростання донька не матиме змоги отримати в нашій країні, то всупереч цьому, вважає, що ситуація у всьому світі є не стабільною, невідомо про режим навчання в ліцеї у зв`язку з COVID- 19, їх умови навчання, чи не буде дитина наражатися на небезпеку захворіти даним вірусом у чужій країні без нагляду батьків, оскільки останнім часом дуже часті випадки виявлення такого вірусу у молоді. Так як здоров`я дитини на першому місці, вважає, що в даних умовах безпечніше буде не відпускати дитину на навчання в іншу країну. Дитина є неповнолітня, 14 років - вік становлення особистості та формування оточення дитини. У такому віці відпускати на навчання в іншу, чужу країну без батьків та друзів, в ліцей-інтернат, де дитина обмежена одноманітним спілкуванням може негативно вплинути на психіку підлітка та її подальше світосприйняття. Ліцей-інтернат - це закритість, ізоляція від навколишнього світу, розрив з родиною, відсутність взаємодії, спілкування з родичами, відсутність позитивної моделі сім`ї, самотність, нестача тепла та любові з боку батьків, це втрата індивідуальності внаслідок групового підходу, ніхто не застрахований від булінгу в іншій країні, та як дівчинка іншої національності. Це формування споживацької позиції, неготовність до самостійного життя, відсутність необхідних навичок. У випадку надзвичайної ситуації дитина буде позбавлена можливості допомоги з боку інших осіб, оскільки викладачі та адміністрація це чужі люди, вони не можуть проявити такої турботи як батьки. Відсутність значущої особи в житті дитини, відсутність прикладу для наслідування не дає змоги усвідомити сформувати життєві орієнтири та сімейних цінностей, тим паче що ліцей виключно для дівчаток. Позивач перераховуючи усі позитивні сторони проживання малолітньої дитини за межами України, не врахував вік дитини і ті обставини, що дитина виховувалася в атмосфері любові за місцем її проживання, відвідувала школу, спілкувалася з рідними і знайомими їй людьми, вона звикла до тієї атмосфери, що утворилася навколо неї. У ситуації, яка склалась, саме на батька покладається відповідальність не перешкоджати матері спілкуватися з дитиною, створювати атмосферу поваги до матері, не перешкоджати спілкуватися з нею за допомогою засобів мобільного зв`язку або системи Інтернет, програми « [INFO] ». Незважаючи на навчання в Польщі, невідомо як можуть скластися обставини життя, і чи буде у батька та у неї можливість фінансувати навчання в університеті Європи після ліцею (оскільки фінансування ліцею потребує досить значних коштів). Так як вступна кампанія до українських університетів починається на початку літа, а то й з кінця травня, якщо пропустити цей термін, то навчання у 2022-2023 роках у вищих навчальних закладах буде неможливим. Доказів фінансової спроможності та забезпечення навчання в ліцеї позивач не надав. Вона заперечує, щоб в такому віці (14 років) дитина сама їхала в іншу країну на навчання, оскільки вік не відповідає умовам та життєвим навикам дитини щодо можливості проживати окремо в незнайомому середовищі без батьків, родини, друзів та взагалі підтримки поряд. Позивач не надав доказів на підтвердження того, що зміна звичайного режиму проживання, родинного середовища, в якому перебуває дитина, і визначення місця проживання в іншій країні буде відповідати її інтересам і не призведе до негативного впливу на розвиток чи спричинення стресової ситуації. У задоволенні позову про надання дозволу неповнолітній дитині на виїзд за кордон на навчання без згоди та супроводу матері просить відмовити. 20.04.2021 року позивачем подано відповідь на відзив на позовну заяву, в якій вказав, що [PERSON] навчатиметься не у рядовій школі, а в престижному ліцеї за однією з найкращих у світі програм для підготовки до навчання в університетах «International Baccalaureate» з поглибленими знаннями не тільки іноземних мов (англійська та польська на рівні С1-С2 і на вибір німецька або французьська), а ще і інших дисциплін (потрібних для подальшого вступу та навчання у вищих навчальних закладах) таких як хімія, фізика, біологія, математика та інших за вибором, залежно від обраного фаху; також ученики вивчають програму CAS (Креативність, Дія, Сервіс), Теорію Пізнання та інше. Програма Міжнародного Бакалавріату є некомерційною організацією, що базується у Женеві в Швейцарії, та об`єднує 2500 шкіл у 150 країнах світу. Результати випускних іспитів (аналог нашого ЗНО) за цією програмою визнаються найкращими університетами не тільки Польщі та країн Європи, а й усього Світу (Америки, Канади, Австралії, Великої Британії та інших), на відміну від результатів українського ЗНО. А тому після успішного закінчення Ліцею Сестер Назаретанок у Варшаві за програмою міжнародного бакалавріату їх донька матиме можливість вступу на безкоштовне навчання до кращих університетів Польщі, Європи та Світу. І напроти, після закінчення української школи з українським атестатом та результатами ЗНО вступ до кращих ВНЗ Польщі, Європи і Світу на безкоштовне (і навіть платне) навчання для їх дитини буде практично неможливим. І тоді [PERSON] , як майже і всі випускники українських шкіл, матиме можливість навчатися за кордоном тільки у платному, не самому кращому, нерейтинговому, недержавному університеті. Щодо поглибленого вивчення іноземних мов, то досягти рівня С1-С2 без мовної практики та мовного середовища практично неможливо. [PERSON] навіть не ознайомилась детально з інформацією про омріяний та обраний донькою навчальний заклад; про те, чому їх дитина зробила такий, а не інший вибір; про програму Міжнародного Бакалавріату та її значущі переваги для майбутнього [PERSON] ; про плани доньки навчатися в медичному університеті на фармацевта або лікаря; про труднощі вступу до престижних закордонних ВНЗ для українських випускників та багато чого іншого. Вважає, що необізнаність відповідачки щодо дотримання найкращих інтересів їх дитини в освітній сфері випливає, по-перше, з небажання [PERSON] приділяти увагу своїй дитині та піклуватися про неї неформально (про що свідчить як сама дитина, так і педагогічний колектив школи № 1, де [PERSON] закінчує 9 клас); та, по-друге, відповідачка не має уявлення про всі тонкощі отримання гарної і якісної середньої та вищої освіти, тим паче, медичної. Він особисто закінчив Харківський медичний університет, працював не один рік лікарем, а тому краще обізнаний щодо процесу підготовки вступу до медичного університету, має позитивний досвід виховання дітей та надання їм якісної освіти, його старша донька [PERSON] , [INFO] має диплом Вісконсінського університету (США), навчалася та стажувалася в Інституті Шрі Сатья (Нью-Делі, Індія), в університеті Томпсон Ріверз (Камлупс, Канада), останні майже 10 років мешкає у Канаді, працює фаховим економістом в компанії «Daley&Company LLP» у місті Камлупс (провінція Британська Колумбія). По-друге, для вступу до університетів Польщі на безкоштовне навчання українським випускникам не достатньо одного сертифікату знання польської мови на рівні СІ (хоча отримання такого рівня в умовах проживання та навчання у місті Охтирка уже є практично неможливим). Також необхідно обов`язково надати результати іспитів з польської Матури (аналог українського ЗНО) або результати іспитів з відомих навчальних програм, таких як «International Baccalaureate». Результати українського ЗНО при вступі до університетів Польщі не враховуються. По-третє, після закінчення 9-го класу велика частина українських школярів, так само як і закордонних, від`їжджають на навчання з батьківських домівок до коледжів, ліцеїв, спецшкіл та інших середніх навчальних закладів, де вони самостійно проживають в інтернатах, гуртожитках і навіть просто на квартирах. Це і є процес подорослішання. На момент від`їзду до Польщі донці виповниться повних 15 років. Їх донька не за своїм віком розвинена фізично, духовно і розумово та є врівноваженою, дисциплінованою людиною, яка здатна самостійно приймати виважені рішення. До того ж вона вже адаптована до життя в Польщі - гарно знає польську мову на просунутому рівні В-2, декілька разів відвідувала цю країну (Краків, Жешув, Варшаву, Гданьськ, Сопот, Гдиню), знайома з культурою та звичаями поляків, їх менталітетом. Донька мешкатиме у престижному районі Варшави Мокотув разом з іншими іноземними школярками в пришкільному інтернаті європейського зразка під наглядом високоморальних професійних педагогів-вихователів в атмосфері любові, доброзичливості та толерантності. Закритість інтернату не є буквальною, учениці мають змогу в певні години залишати розташування гуртожитку. Життя школярок ніяк не одноманітне, вони постійно відвідують музеї, театри, басейн, кінну школу та багато чого іншого. У ліцеї-інтернаті діють багаточисленні секції та гуртки. По-четверте, щодо виховання в католицьких цінностях і патріотичних польських традиціях, то це все стосується польських школярів, які навчаються за польською програмою (однією з трьох у ліцеї). Іноземні учениці це люди різних культур, різних традицій, різних віросповідань (православні, протестанти, католики), яких об`єднує головне - якісна підготовка до вступу до найпрестижніших університетів світу; вони виховуються і навчаються англійською мовою за міжнародною програмою «International Baccalaureate». На офіційному сайті ліцею зазначено, що «Наша школа, як католицька школа, відкрита для людей різних культур, релігій та національностей, її завдання - синтезувати розум і віру, культуру та життя, засновані на християнських цінностях». 27 січня 2021 року під час кваліфікаційної співбесіди [PERSON] з Директором ліцею сестрою [PERSON] піднімалося питання щодо віросповідання їх дитини. Пані директор люб`язно запропонувала Єві в певні дні і години відвідувати православну церкву у Варшаві. При цій розмові були присутні він і вчитель іноземних мов [PERSON] . Їх донька є православною християнкою, а тому періодично відвідує православну церкву. [PERSON] вважає, що у зв`язку з пандемією COVID-19 дитина буде наражатися на небезпеку захворіти даним вірусом у чужій країні без нагляду батьків, та що навчання в ліцеї-інтернаті, де дитина обмежена одноманітним спілкуванням, може негативно вплинути на психіку підлітка та її подальше світосприйняття. Проте, вірус COVID-19 дуже небезпечний для людства, і людство має вести з ним активну боротьбу. І воно з ним веде таку боротьбу, особливо ефективну в країнах «Великої сімки» та Євросоюзу, членом якої є Польща. Але, зіставляючи можливості відомств охорони здоров`я Польщі і України, їх стандарти лікування, підготовку та кваліфікацію медичного персоналу, кількість необхідних койко-місць для госпіталізації та наявність кисневих апаратів, результативне виконання графіку масової вакцинації та багато чого іншого необхідного, що в разі небезпеки захворювання вірусом COVID-19 він особисто, як батько, обирає для своєї дитини сучасну лікарню у Варшаві, а не Охтирську районну лікарню, до того ж враховуючи, що [PERSON] на момент прибуття до Польщі матиме повне медичне страхування на усі випадки. У ліцеї всі школярки мають медичне забезпечення - щоденний нагляд медичної сестри та один раз на тиждень нагляд лікаря, а також повне психологічне провадження. Щодо негативного впливу ліцею-інтернату на психіку підлітка, яким є їх майже 15-річна донька, вважає, що він, не тільки як батько, а і як дипломований лікар-психіатр з досвідом роботи, може оцінити всі ризики впливу переїзду їх доньки на навчання за кордон на її психіку. Щодо ізоляції від навколишнього світу, розриву з родиною, відсутності взаємодії, спілкування з родичами, то завжди є можливість спілкування [PERSON] з родичами за допомогою сучасних гаджетів кожного дня. Також з Харкова чи Києва до Варшави при потребі є можливість дуже швидко та недорого добратися літаком. Відповідач завжди матиме змогу спілкуватися з донькою - кожен день телефоном по [PERSON] чи Скайпу, наживо під час свят та канікул, що не заборонено і матері у будь-який час приїхати до доньки у Варшаву. А тому вважає, що їх дитина завжди матиме змогу спілкування з рідною людиною за кордоном під час навчання. Він впевнений, що, не дивлячись на нинішні розбіжності між батьками, дорослий брат і достатньо доросла сестра, як рідні люди, матимуть у Варшаві живе, активне та неформальне спілкування. А щодо відсутності позитивної моделі сім`ї для [PERSON] у Польщі, так можна констатувати відсутність такої моделі сім`ї для доньки і в Охтирці, в першу чергу, завдяки не дуже гарним вчинкам її мами. Більше ніж півтора року [PERSON] майже не спілкується з донькою, не цікавиться її здоров`ям, інтересами, шкільною успішністю, не робить ніяких спроб налагодити стосунки з нею; коли [PERSON] сама виявила бажання декілька днів або тижнів пожити у мами в квартирі, остання відмовила доньці. Враховуючи престижність та рейтинговість обраного Євою навчального закладу, його моральність у традиціях християнських цінностей, високий конкурсний відбір абітурієнтів, фаховість педагогів та вихователів, які цілодобово наглядають за школярками, наявність у ліцеї постійної психологічної підтримки учнів, він, як батько, спокійний за їх дитину. На початку навчального 2020-2021 року донька пройшла обов`язкове медичне обстеження. Наступне планове медичне обстеження їх дитина пройде приблизно влітку 2021 року та отримає медичну довідку для подальшого вступу у заклади старшої школи. Він має як особисті грошові заощадження готівкою, так і комерційну нерухомість у центрі міста. Для початку фінансування навчального процесу їх доньки ним вже відкриті валютні банківські рахунки на суму дванадцять тисяч доларів США на оплату навчального 2021-2022 року у ліцеї. Його старша донька теж є фінансово спроможною людиною і також має змогу фінансувати навчання за кордоном своєї молодшої сестри. До того ж він просить суд надати дозвіл на тимчасовий виїзд їх дитини за кордон на навчання (з конкретним терміном перебування у Польщі), а не на виїзд на постійне місце проживання, як вказує відповідачка. Вважає, що [PERSON] , активно опонуючи бажанням та мріям їх дитини отримати якісну середню освіту, яка дасть можливість Єві в подальшому добути гарну вищу освіту та стати затребуваним фахівцем світового рівня, перешкоджає своїй доньці в реалізації її життєвих планів та прагненню на краще майбутнє. Просить задовольнити позов про надання дозволу на тимчасовий виїзд з України громадянці [PERSON] , [INFO] , РНОКПП [NUMBER] , за кордон на навчання до Польщі місто Варшава строком на одинадцять місяців (з 10.08.2021 року до 10.07.2022 року) без згоди та супроводу матері [PERSON] , [INFO] , РНОКПП [NUMBER] , у супроводі батька [PERSON] , [INFO] , РНОКПП [NUMBER] . Витрати по справі покласти на відповідачку. Ухвалою Охтирського міськрайонного суду від 26.04.2021 закрито підготовче провадження по даній справі, призначено справу до розгляду на 22.06.2021 року. В судовому засіданні позивач позовні вимоги підтримав, просив їх задовольнити з підстав, викладених у позові. Відповідачка та її представник адвокат Анацький О.В. в судовому засіданні позовні вимоги не визнали, в задоволенні позову просили відмовити з підстав зазначених у відзиві на позовну заяву. Представник третьої особи служби у справах дітей Охтирської міської ради в судовому засіданні пояснив, що Орган опіки і піклування (виконавчий комітет) Охтирської міської ради не заперечує проти задоволення позовних вимог [PERSON] , в найкращих інтересах дитини надати дозвіл на виїзд за кордон на навчання. Суд, заслухавши сторони, заслухавши думку неповнолітньої дитини, проаналізувавши матеріали справи, дослідивши письмові докази, вважає, що позов [PERSON] підлягає задоволенню з таких підстав. Фактичні обставини справи, встановлені судом та мотиви суду. Як встановлено судом сторони є батьками неповнолітньої [PERSON] , [INFO] (а.с.18). Згідно довідок про реєстрацію місця проживання особи № 259 та № 2982 за відомостями виконавчого комітету Охтирської міської ради [PERSON] , [INFO] та [PERSON] , [INFO] зареєстровані за адресою: [ADDRESS] (а.с. 19,21). З довідки Приватногозагальноосвітнього ліцею Сестер Назаретанок з міжнародними класами від 26.02.2021 року вбачається, що [PERSON] прийнята до першого класу Приватногозагальноосвітнього ліцею Сестер Назаретанок з міжнародними класами, заняття починаються 1 вересня 2021 року. Під час навчання учениця проживатиме у гуртожитку поруч зі школою, [ADDRESS] . Дирекція закладу звернулася з проханням про видачу довгострокової візи для багаторазового в`їзду для [PERSON] (а.с. 25,26). Згідно витягу з реєстру шкіл та освітніх закладів Приватний загальноосвітній ліцій Сестер Назаританок з міжнародними відділами зареєстрований в реєстрі шкіл та освітніх закладів за № 29252, статистичний код 146348709, дата заснування 01.09.1919 року, директор - [PERSON] , специфіка школи відсутня, кількість учнів 175, мови, якими викладається навчання - англійська, французька, німецька, розташування Мазовецьке воєводство, повіт Варшава, населений пунк Варшава, район міста Мокотув, адреса вул. Чернявська,137, 00-720 м.Варшава (а.с. 146-147). Стан здоров`я [PERSON] задовільний, що підтверджується медичною довідкою виданою КНП ОМР «Охтирський МЦПМСД» (а.с. 154-155). [PERSON] володіє польською мовою (просунутий рівень, достатній для спілкування в умовах мовного середовища), що підтверджується сертифікатом виданим Центром іноземних мов «Діалог» від 28.03.2021 року, рівень В2 (а.с.82). Згідно характеристики учениці 9 А класу Охтирської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Охтирської міської ради Сумської області [PERSON] , вона зарекомендувала себе як старанна та працелюбна учениця, має навчальні досягнення високого рівня, має хороший фізичний і розумовий розвиток. На уроках завжди уважна, активна, мовлення виразне, емоційне, добре розвинуте логічне мислення, пам`ять. Вміє висловлювати власну думку, доводить її. Учениця може легко переключатися з одного виду діяльності до іншого, матеріал запам`ятовує швидко і легко його відтворює, багато читає, цікавиться вивченням іноземних мов. До виконання громадських доручень ставиться сумлінно, бере активну участь у громадському житті школи та класу, у культмасових заходах. Є учасником різних конкурсів, закінчила музичну школу. Дівчинка позитивно сприймає оточуючих, правила поведінки завжди свідомо виконує. До вчителів та дорослих ставиться з повагою. Товариська, емоційна, добра, врівноважена, розсудлива, дисциплінована, має організаторські здібності, в класі є лідером та користується авторитетом серед однокласників. Користується повагою серед викладачів. Вихованням та навчанням дівчинки займається батько. Мати контакту зі школою, де вчиться дитина не підтримує, не приходить на батьківські збори, не цікавиться шкільним життям доньки, не спілкується з класним керівником і вчителями протягом останніх двох навчальних років (а.с.27). З виписки навчальних досягнень за І семестр 2020-2021 навчального року учениці 9-А класу [PERSON] від 25.01.2021 № 01-21/31 вбачається, що [PERSON] має високий рівень навчальних досягнень (а.с.33). Згідно довідки, виданої керуючим відділенням ПАТ «КРЕДІ АГРІКОЛЬ БАНК» від 23.03.2021 року № 391 в Акціонерному товаристві «КРЕДІ АГРІКОЛЬ БАНК» [PERSON] відкрито вкладний рахунок в доларах США, станом на 23.03.2021 року залишок коштів на рахунку складає 6000 доларів США (а.с.40). З довідки, виданої начальником Охтирського відділення Акціонерного товариства «Райффайзен Банк Аваль» від 23.03.2021 року № Дз-В47 (62) 1-9 вбачається, що 15.03.2021 року у Акціонерному товаристві «Райффайзен Банк Аваль» [PERSON] відкрито карткових рахунок, станом на 23.03.2021 року залишок коштів на рахунку складає 6000 доларів США (а.с.41). Вартість навчання в ліцеї становить: за проживання - 600 злотих на місяць (близько 4500 грн. за банківським курсом) та за навчання в залежності від обраної програми - 1100 злотих (близько 8200 грн.) ; 1400 злотих (близько 10500 грн.); 1800 злотих (близько 13500 грн.) на місяць. Навчальний рік і проживання має термін 10 місяців, що підтверджується витягом з офіційного сайту ліцею (а.с. 44-62). Встановлено, що рішенням Охтирського міськрайонного суду від 28.07.2020 року припинено стягнення з [PERSON] на користь [PERSON] аліментів на утриманняч неповнолітньої доньки [PERSON] , [INFO] в твердій грошовій сумі в розмірі 600 грн., щомісячно, які стягувалися за рішенням Охтирського міськрайонного о суду від 09.03.2017 року (а.с. 152-153). За рішенням Охтирського міськрайонного суду від 18.11.2020 року стягнуто із [PERSON] аліменти на утримання неповнолітньої доньки [PERSON] в розмірі 2500 грн., які сплачувати на користь батька [PERSON] (а.с.150-151). Згідно свідоцтва про право власності від 07.02.2013 року серії [NUMBER] [PERSON] на праві приватної власності належить нежитлове приміщення, магазин продовольчих товарів та перукарня загальною площею 82,7 кв.м. за адресою : [ADDRESS] (а.с.42). З висновку органу опіки і піклування Охтирської міської ради від 13.05.2021 № 01-14/1608 вбачається, що у серпні 2019 [PERSON] стала проживати разом із батьком [PERSON] , знаходячись на повному його утриманні, за адресою: [ADDRESS] , де вона і була зареєстрована [INFO] , пояснивши це тим, що мати вигнала її із дому. Рішенням Охтирського міськрайонного суду Сумської області від 28.07.2020 року було припинено стягнення аліментів із [PERSON] та рішенням цього ж суду від 18.20.2020 року стягнуто із [PERSON] аліменти на утримання неповнолітньої доньки [PERSON] в сумі 2500 грн. щомісяця до її повноліття та зобов`язано сплачувати аліменти на користь [PERSON] . Фактично утриманням, вихованням та розвитком доньки [PERSON] займається батько. [PERSON] навчається в Охтирській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1, позитивно характеризується, з більшості предметів має високий рівень знань. [PERSON] самостійно і твердо визначилася із своїм подальшим навчанням та здобуттям професії. Навчальний заклад, який обрала [PERSON] знаходиться в столиці Польщі Варшаві. Батько [PERSON] підтримує доньку у її бажанні здобути європейську освіту та має змогу оплачувати її навчання за кордоном.Мати [PERSON] категорично заперечує щодо навчання доньки за межами України. Під час співбесіди, яка проводилася з неповнолітньою [PERSON] вона у черговий раз аргументовано та переконливо пояснила своє бажання здобувати освіту у вибраному нею навчальному закладі. Питання доцільності надання дозволу неповнолітній [PERSON] на виїзд за кордон на навчання без згоди та супроводу матері було розглянуто на засіданні комісії з питань захисту прав дитини при виконавчому комітеті Охтирської міської ради 06.05.2021 року. Виходячи із найкращих інтересів дитини комісія з питань захисту прав дитини запропонувала надати до Охтирського міськрайонного суду висновок органу опіки та піклування Охтирської міської ради у якому рекомендує суду надати дозвіл неповнолітній [PERSON] на виїзд за кордон на навчання без згоди та супроводу матері. Вказаний висновок не спростований в установленому законом порядку відповідачкою, який для суду є переконливим та належним доказом, який суд приймає до уваги. Встановлено, що позивач неодноразово звертався до відповідачки з приводу надання дозволу їх неповнолітній дитині на тимчасовий виїзд з України [PERSON] , [INFO] за кордон на навчання до Польщі місто Варшава строком на одинадцять місяців з 10.08.2021 по 10.07.2022 року без згоди та супроводу матері [PERSON] у супроводі батька, що підтверджується письмовими матеріалами справи. У своїх доводах позивач посилається на те, що бажає забезпечити повноцінний розвиток та життя дитині. Їх донька [PERSON] виявила бажання навчатися в престижному ліцеї за однією з найкращих у світі програм для підготовки до навчання в університетах «International Baccalaureate» з поглибленими знаннями іноземних мов та інших дисциплін, потрібних для подальшого вступу та навчання у вищих навчальних закладах. Донька після успішного закінчення Ліцею Сестер Назаретанок у Варшаві за програмою міжнародного бакалавріату матиме можливість вступу на безкоштовне навчання до кращих університетів Польщі, Європи та Світу. Тимчасовий виїзд дитини здійснюється в інтересах дитини. Відповідачка відмовляється від надання дозволу на виїзд дитини за кордон. В зв`язку з чим позивач звернувся до суду з вказаним позовом. Суд вважає доводи позивача, викладені у позові обґрунтованими, переконливими, які відповідають найкращим інтересам дитини, виходячи з наступного. Відповідно до пунктів 1, 2 статті 3 Конвенції про права дитини, яка в силу положень статті 9 Конституції України є частиною національного законодавства, в усіх діях щодо дітей, незалежно від того, здійснюються вони державними чи приватними установами, що займаються питаннями соціального забезпечення, судами, адміністративними чи законодавчими органами, першочергова увага приділяється якнайкращому забезпеченню інтересів дитини. Дитині забезпечується такий захист і піклування, які необхідні для її благополуччя, беручи до уваги права й обов`язки її батьків, опікунів чи інших осіб, які відповідають за неї за законом. Наведеними нормами закріплено основоположний принцип забезпечення найкращих інтересів дитини, якого необхідно дотримуватися, зокрема, при вирішенні питань про місце проживання дитини у випадку, коли її батьки проживають окремо; про тимчасове розлучення з одним із батьків у зв`язку з необхідністю виїхати за межі країни, у якій визначено місце проживання дитини, з іншим із батьків з метою отримання освіти, лікування, оздоровлення та з інших причин, обумовлених необхідністю забезпечити дитині повний і гармонійний фізичний, розумовий, духовний, моральний і соціальний розвиток, а також необхідний для такого розвитку рівень життя. На час розгляду справи існує широкий консенсус, у тому числі в міжнародному праві, на підтримку ідеї про те, що в усіх рішеннях, що стосуються дітей, забезпечення їх найкращих інтересів повинно мати першочергове значення. Найкращі інтереси дитини залежно від їх характеру та серйозності можуть перевищувати інтереси батьків. Особисте немайнове право на свободу пересування фізичної особи закріплене ст.313 Цивільного кодексу України, зокрема ч. 3 такої визначає, що фізична особа, яка не досягла шістнадцяти років, має право на виїзд за межі України лише за згодою батьків (усиновлювачів), піклувальників та в їхньому супроводі або в супроводі осіб, які уповноважені ними. Відповідно до ч. 1 ст. 157 СК України питання виховання дитини вирішується батьками спільно, крім випадку, передбаченого частиною п`ятою цієї статті. Частиною 5 цієї статті визначено, що той із батьків, з ким за рішенням суду проживає дитина, самостійно вирішує питання щодо тимчасового виїзду дитини за межі України з метою лікування, навчання дитини за кордоном, відпочинку, за наявності довідки, виданої органом державної виконавчої служби, про наявність заборгованості зі сплати аліментів, сукупний розмір якої перевищує суму відповідних платежів за шість місяців. Неповнолітня [PERSON] , [INFO] проживає разом з батьком за адресою: [ADDRESS] . Порядок виїзду за кордон дітей громадян України визначено Законом України «Про порядок виїзду з України і в`їзду в Україну громадян України», Правилами перетинання державного кордону громадянами України, затвердженими постановою Кабінету Міністрів України від 27 січня 1995 року № 57 (далі - Правила). Згідно з абзацом 2 ч. 2 ст. 4 Закону України «Про порядок виїзду з України і в`їзду в Україну громадян України» за відсутності згоди одного з батьків виїзд неповнолітнього громадянина України за кордон може бути дозволено на підставі рішення суду. Відповідно до п. 3 Постанови Кабінету Міністрів України від 27 січня 1995 року № 57 Про затвердження Правил перетинання державного кордону громадянами України виїзд з України громадян, які не досягли 16-річного віку, здійснюється за згодою обох батьків (усиновлювачів) та в їх супроводі або в супроводі осіб, уповноважених ними, які на момент виїзду з України досягли 18-річного віку. З п. 4 зазначеної постанови вбачається, що виїзд з України громадян, які не досягли 16-річного віку, в супроводі одного з батьків здійснюється без нотаріально посвідченої згоди другого з батьків у разі пред`явлення, зокрема, рішення суду про надання дозволу на виїзд з України громадянину, який не досяг 16-річного віку, без згоди та супроводу другого з батьків. Відповідно до ч. 2 ст. 150 СК України батьки зобов`язані піклуватися про здоров`я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток. Частиною 2 ст. 155 СК України визначено, що батьківські права не можуть здійснюватися всупереч інтересам дитини. Тобто, вказані Правила передбачають, що перетинання державного кордону для виїзду за межі України громадянами, які не досягли 16-річного віку, здійснюються лише за згодою обох батьків (усиновлювачів) та в їх супроводі або в супроводі осіб, уповноважених ними, які на момент виїзду з України досягли 18-річного віку. Виїзд за межі України громадян, які не досягли 16-річного віку, в супроводі одного з батьків або інших осіб, уповноважених одним із батьків за нотаріально посвідченою згодою, згода другого з батьків не вимагається у разі пред`явлення рішення суду про надання дозволу на виїзд з України громадянину, який не досяг 16-річного віку, без згоди та супроводу другого з батьків. Відповідно до підпункту 1 пункту 4 Правил виїзд з України громадян, які не досягли 16-річного віку, в супроводі одного з батьків або інших осіб, уповноважених одним з батьків за нотаріально посвідченою згодою, здійснюється за нотаріально посвідченою згодою другого з батьків із зазначенням у ній держави прямування та відповідного часового проміжку перебування у цій державі, якщо другий із батьків відсутній у пункті пропуску. Тимчасовий виїзд малолітньої дитини за межі України повинен відбуватись лише за погодженням з іншим з батьків, оскільки такий переїзд спричиняє зміну режиму спілкування дитини з іншим із батьків, порядок участі у вихованні дитини, зміну звичайного соціального, культурного, мовного середовища дитини, що впливає на її подальше життя, розвиток і виховання. Закон України «Про порядок виїзду з України і в`їзду в Україну громадян України» регулює конкретний (одноразовий) виїзд дитини за кордон із визначенням його початку й закінчення. Тимчасовий виїзд за кордон у супроводі одного з батьків має відповідати найкращим інтересам дитини і такий дозвіл за відсутності згоди другого з батьків може бути наданий на підставі рішення суду на певний період, з визначенням його початку й закінчення. Європейський суд з прав людини зауважує, що між інтересами дитини та інтересами батьків повинна існувати справедлива рівновага і, дотримуючись такої рівноваги, особлива увага має бути до найважливіших інтересів дитини, які за своєю природою та важливістю мають переважати над інтересами батьків. (HUNT v. UKRAINE, № 31111/04, § 54, ЄСПЛ, від 07 грудня 2006 року). При визначенні основних інтересів дитини у кожному конкретному випадку необхідно враховувати дві умови: по-перше, у якнайкращих інтересах дитини буде збереження її зв`язків із сім`єю, крім випадків, коли сім`я виявляється особливо непридатною або явно неблагополучною; по-друге, у якнайкращих інтересах дитини буде забезпечення її розвитку у безпечному, спокійному та стійкому середовищі, що не є неблагополучним (MAMCHUR v. UKRAINE, № 10383/09, § 100, ЄСПЛ, від 16 липня 2015 року). У постанові Великої Палати Верховного Суду від 04 липня 2018 року у справі № 712/10623/17 (провадження № 14-244цс18) зроблено висновок, що положення про рівність прав та обов`язків батьків у вихованні дитини не може тлумачитися на шкоду інтересам дитини, а тимчасовий виїзд дитини за кордон (із визначенням конкретного періоду) у супроводі того з батьків, з ким визначено її місце проживання та який здійснює забезпечення дитині рівня життя, необхідного для всебічного розвитку, не може беззаперечно свідчити про позбавлення іншого з батьків дитини передбаченої законодавством можливості брати участь у її вихованні та спілкуванні з нею. У такій категорії справ узагальнений та формальний підхід є неприпустимим, оскільки сама наявність в одного з батьків права відмовити в наданні згоди на тимчасовий виїзд дитини за кордон з іншим з батьків є суттєвим інструментом впливу, особливо у відносинах між колишнім подружжям, який може використовуватися не в інтересах дитини. Кожна справа потребує детального вивчення ситуації, врахування різноманітних чинників, які можуть вплинути на інтереси дитини, у тому числі її думки, якщо вона відповідно до віку здатна сформулювати власні погляди. Такого ж висновку дійшов і Верховний Суд України у своїй постанові від 27.01.2021 року у справі № 523/5462/19. Ухвалюючи рішення в справі «М. С. проти України» від 11 липня 2017 року (заява № 2091/13), Європейський суд з прав людини (далі - ЄСПЛ) наголосив, що в таких справах основне значення має вирішення питання про те, що найкраще відповідає інтересам дитини. На сьогодні існує широкий консенсус, у тому числі в міжнародному праві, на підтримку ідеї про те, що у всіх рішеннях, що стосуються дітей, їх найкращі інтереси повинні мати першочергове значення. При цьому ЄСПЛ зауважив, що при визначенні найкращих інтересів дитини у кожній конкретній справі необхідно враховувати два аспекти: по-перше, інтересам дитини найкраще відповідає збереження її зв`язків із сім`єю, крім випадків, коли сім`я є особливо непридатною або неблагополучною; по-друге, у якнайкращих інтересах дитини є забезпечення її розвитку у безпечному, спокійному та стійкому середовищі, що не є неблагонадійним. В усіх діях щодо дітей, незалежно від того, здійснюються вони державними чи приватними установами, що займаються питаннями соціального забезпечення, судами, адміністративними чи законодавчими органами, першочергова увага приділяється якнайкращому забезпеченню інтересів дитини (частина перша статті 3 Конвенції про права дитини, прийнятої Генеральною Асамблеєю Організації Об`єднаних Націй 20 листопада 1989 року, ратифікованої постановою Верховної Ради України від 27 лютого 1991 року). Суд з`ясував думку самої [PERSON] , яка впевнено і переконливо пояснила, що вона вільно володіє польською мовою, має достатній рівень володіння англійською мовою, має високий рівень знань, має велике бажання продовжувати навчання для здобуття середньої освіти у обраному нею ліцеї з міжнародними класами у Варшаві (Польща), де вона зможе отримати повну середню освіту і можливість вступити до вузів європейського рівня з навчанням англійською мовою, де планує здобути в подальшому вищу медичну освіту або ж стати науковцем чи дослідником у медичній сфері, яку вона не зможе отримати з повною середньою освітою, отриманою в Україні. Дитина пояснила, що має позитивне оточення, впевнено себе почуває, так як є адаптованою до самостійного життя, вміє самостійно готувати їжу, вміє комунікувати з людьми, є адаптованою для поїздки за кордон, так як багато разів була в різних країнах світу, абсолютно нормально налаштована до тимчасового залишення свого місця проживання в Україні з батьком, від якого отримує значну підтримку, і будучи за кордоном продовжуватиме тісне спілкування з рідними за допомогою засобів інтернет та мобільного зв`язку. Зазначила, що на її переконання, мати невиправдано не надає такої згоди в добровільному порядку на її виїзд за кордон та даремно не вірить у її можливості. Переконливо та аргументовано пояснила бачення подальшого свого перебування за кордоном, є контактною, відкритою, впевненою, яка прагне досягнення поставлених цілей, є інтелектуально розвиненою. Наведене дає суду підстави стверджувати, що такі інтереси дитини є найважливішими на даному етапі її життя та розвитку, що переважає інтереси матері, яка не навела переконливих аргументів щодо її заперечення проти позову. З пояснень представника Служби у справах дітей Охтирської міської ради встановлено, що ними було здійснено вихід за місцем мешкання дитини з батьком, без попередження, для з`ясування умов проживання дитини з батьком та виявлено, що дитина проживає з батьком у двохкімнатній квартирі з сучасним ремонтом, у квартирі охайно, прибрано, створені всі умови для гармонійно розвитку дитини і встановлено, що дитина очевидно є адаптованою до самостійного життя. На переконання суду заперечення відповідачки проти позову зводиться до її особистих неприязних відносин із батьком дитини, про що свідчить наявність судових рішень про стягнення та припинення аліментів, про це також підтвердили сторони в суді, що в матері не склалися довіритильні відносини зі своєю дочкою. Однак, суд не приймає до уваги заперечення відповідачки, вважає їх необґрунтованими, надуманими та такими, що не відповідають інтересам самої дитини. На думку суду заперечення відповідачки є цілком необґрунтованими, а її побоювання щодо виїзду дитини тимчасово на період навчання за кордон є абсолютно безпідставними та сумнівними В обґрунтування своїх заперечень нею не надано суду допустимих, переконливих доказів. З ретельно досліджених судом матеріалів справи вбачається, що обраний дитиною ліцей для навчання для здобуття повної середньої освіти за кордоном з міжнародними класами є цілком прийнятним, має власну репутацію, зі стійким, спокійним, безпечним середовищем, а заперечення відповідачки не спростовують аргументи та доводи позивача та самої дитини, яка прагне здобуття освіти за кордоном і має для цього достатньо високий рівень. З висновку органу опіки та піклування (виконавчий комітет) Охтирської міської ради від 13.05.2021 року, вбачається, що [PERSON] самостійно і твердо визначилася із своїм подальшим навчанням та здобуттям професії. Навчальний заклад, який обрала [PERSON] знаходиться в столиці Польщі Варшаві. Батько [PERSON] підтримує доньку у її бажанні здобути європейську освіту та має змогу оплачувати її навчання за кордоном.Виходячи із найкращих інтересів дитини комісія з питань захисту прав дитини запропонувала надати до Охтирського міськрайонного суду висновок органу опіки та піклування Охтирської міської ради у якому рекомендує суду надати дозвіл неповнолітній [PERSON] на виїзд за кордон на навчання без згоди та супроводу матері. Суд дійшов висновку про те, що навчання [PERSON] у Приватному загальноосвітньому ліцеї Сестер Назаретанок з міжнародними класами у Варшаві відповідає найкращим інтересам дитини, оскільки дитина отримає міжнародний рівень освіти, а також умови навчання та проживання в гуртожитку є сприятливими для гармонійного розвитку дитини. За таких обставин, суд вважає, що відмова відповідачки в наданні дозволу на виїзд доньки за межі України суперечить інтересам дитини. Суд вважає, що зазначений термін та період перебування за межами України дитини без згоди батька не суперечить вимогам закону та відповідає найкращим інтересам дитини. Відповідно до положень ч. 3 ст.12 та ч. 1 ст.81 ЦПК України кожна сторона повинна довести ті обставини, які мають значення для справи і на які вона посилається як на підставу своїх вимог або заперечень, крім випадків, встановлених цим Кодексом. Докази подаються сторонами та іншими особами, які беруть участь у справі (ч. 5ст. 81 ЦПК України). Відповідно до положень ст.13 ЦПК України суд розглядає справи в межах заявлених вимог. Частиною 1 статті 89 ЦПК України передбачено, що суд оцінює докази за своїм внутрішнім переконанням, що ґрунтується на всебічному, повному, об`єктивному та безпосередньому дослідженні наявних у справі доказів. Висновок суду. Таким чином, оцінюючи докази за своїм внутрішнім переконанням, що ґрунтується на всебічному, повному, об`єктивному та безпосередньому дослідженні наявних у справі доказів, виходячи з принципів розумності, пропорційності, виваженості, справедливості, вирішуючи справу в межах заявлених вимог, суд приходить до висновку, що наявні підстави для надання дозволу на тимчасовий виїзд з України громадянці [PERSON] , [INFO] , РНОКПП [NUMBER] за кордон на навчання до Польщі місто Варшава строком на одинадцять місяців, з 10.08.2021 року до 10.07.2022 року без згоди та супроводу матері [PERSON] , [INFO] у супроводі батька [PERSON] , [INFO] , тому позовні вимоги є обґрунтованими та підлягають задоволенню. Щодо судових витрат. Враховуючи, що позивачем при подачі позову був сплачений судовий збір, з відповідача підлягає стягненню 908 грн. на користь позивача в рахунок відшкодування судових витрат. На підставі викладеного,

Outcome: approved