Jurisdiction: civil
Date: 2023-03-14 00:00:00

1.Описова частина У листопаді 2022 року представник позивачів - адвокат Валах Вікторія Володимирівна звернулася до Малиновського районного суду м. Одеси з позовною заявою Органу опіки та піклування Малиновської районної ради Одеської міської ради про скасування усиновлення. Позовні вимоги позивач обґрунтував тим, що 25 серпня 2000 року [PERSON] та [PERSON] зареєстрували шлюб. Оскільки на той час у подружжя дітей не було, родина [PERSON] вирішила усиновити дитину, а саме [PERSON] , [INFO] . 04 серпня 2017 року шлюб між Позивачами було розірвано. Після розірвання шлюбу малолітній [PERSON] залишився мешкати із матір`ю - [PERSON] . На цей час батьки [PERSON] змушені піти на крайню міру та в інтересах, зокрема, матері - [PERSON] , просити суд скасувати усиновлення [PERSON] з огляду на наступні обставини. [PERSON] був усиновлений 30.05.2011 р. на підставі рішення Білгород-Дністровського міськрайонного суду Одеської області по справі № 2о-249- 2011 р. На той час дитині було один повний рік. Під час усиновлення, як зазначив суд, подружжя [PERSON] ознайомлені зі станом здоров`я дитини, його анкетними даними. Згодом, по мірі дорослішання дитини, у хлопчика стали проявлятися певні ознаки психічного розладу. Будь-які негативні емоції завжди стали супроводжуватися проявами агресії по відношенню до матері, з якою він мешкає. Батько у вихованні дитини з моменту припинення шлюбу участі не приймає. Інші процесуальні дії у справі. Після надходження цивільної справи, суддю визначено автоматизованою системою документообігу суду, відповідно до ст.ст. 14, 33 ЦПК України. 07.11.2022 року ухвалою Малиновського районного суду м. Одеси відкрито провадження по справі за правилами загального позовного провадження. Ухвалою Малиновського районного суду м. Одеси від 15.03.2023 року підготовче провадження по цивільній справі було закрито та призначено справу до судового розгляду по суті. Представник позивачів у судове засідання не з`явився, надав до суду заяву про розгляд справи за їх відсутності, позовні вимоги підтримали у повному обсязі, просять їх задовольнити. Представник Органу опіки та піклування Малиновської районної ради Одеської міської ради у засідання не прибув, подав до суду письмові пояснення у яких не заперечував проти задоволення позову. 2. Мотивувальна частина Фактичні обставини, встановлені судом Дослідивши матеріали справи, з`ясувавши дійсні обставини справи, перевіривши їх доказами, суд приходить до наступного. Так встановлено, що 25 серпня 2000 року [PERSON] та [PERSON] зареєстрували шлюб. Оскільки на той час у подружжя дітей не було, родина [PERSON] вирішила усиновити дитину, а саме малолітній [PERSON] , [INFO] , на підставі рішення Білгород-Дністровського міськрайонного суду Одеської області від 30.05.2011 (справа № 2о-249 2011 року) був усиновлений громадянами [PERSON] та [PERSON] , за їх власним бажанням. На той час дитині було один повний рік. Під час усиновлення дитина мала наступний діагноз: низький фізичний розвиток астено-невротичний синдром G-98; патологічні звичайні дії (яктація) F98.8; затримка психо-мовного розвитку G-93.9; соматично здоровий, Z 76, l. 04 серпня 2017 року шлюб між позивачами було розірвано, що підтверджується копією рішення Приморського районного суду м.Одеси по справі №522/11073/17. Після розірвання шлюбу малолітній [PERSON] залишився мешкати із матір`ю - [PERSON] . Згодом, по мірі дорослішання дитини, у хлопчика стали проявлятися певні ознаки психічного розладу. Будь-які негативні емоції завжди стали супроводжуватися проявами агресії по відношенню до матері, з якою він мешкає. Батько у вихованні дитини з моменту припинення шлюбу участі не приймає. [PERSON] , [INFO] , з січня 2017 року перебуває на обліку усиновлених дітей, за умовами проживання і виховання яких здійснюється нагляд в Службі у справах дітей Одеської міської ради, у зв`язку з переїздом родини [PERSON] до міста Одеси. В ході нагляду з`ясовано, що позивачі створили дитині належні умови для виховання та проживання в родині. З 2018 [PERSON] неодноразово зверталась до Служби у справах дітей Одеської міської ради за допомогою з приводу некерованої поведінки сина, крадіжками, проявами агресії та систематичними уходами з дому. Службою було запропоновано матері звернутися за консультацією до дитячого психіатра та психолога. Малолітній [PERSON] неодноразово відвідував сеанси терапії у психологів, як в центрі соціальних служб, так і у приватних спеціалістів. Із копії характеристики [PERSON] , 2009 року народження, учня 7-Б класу Одеської загальноосвітньої школи № 107 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області, за підписами директора ОЗОШ № 107 [PERSON] та класного керівника 7-Б класу [PERSON] відомо, що: " [PERSON] навчається у ОЗОШ № 107 з 6 класу. Має навчальні досягнення достатнього та середнього рівня. На уроках не уважний і не активний. Домашнє завдання не виконує. Не бере участь у громадському житті школи та класу. Створює конфліктні ситуації у класі, прагне бути в центрі уваги оточуючих. За роки навчання показав себе як учень середніх здібностей, рівень навчальних досягнень - середній; з окремих предметів - достатній. Виконанню домашніх завдань приділяє мало уваги, виконує несистематично. [PERSON] потребує постійного контролю збоку вчителів, але він ігнорує поради та зауваження вчителів. Має складний, активний характер, але найчастіше діє виключно у своїх інтересах. [PERSON] товариській, не самостійний, піддається чужому впливу. Неодноразово помічена неправомірна поведінка в громадських місцях. [PERSON] хоче мати багато друзів, але через провокаційний стиль спілкування - це йому складно дається. [PERSON] виховується у неповній сім`ї. Мама приділяє належну увагу вихованню сина, охоче йде на контакт з педагогами школи, намагаючись вплинути на підлітка з метою покращення його поведінки та успішності, але він не подається її впливу. Особливу увагу має місце вживання курильних речовин. Із копії психологічного висновку на [PERSON] , [INFO] , учня 7-Б класу (патронаж; індивідуальна форма навчання) ОЗОШ № 107 І-ІІІ ступенів Одеської міської ради Одеської області (на підставі спостереження, бесід та зі слів Класного керівника 7-Б класу [PERSON] ), підписаного психологом Одеської ЗОШ № 107 [PERSON]: "Освітня діяльність: [PERSON] навчається в ОЗОШ № 107 з 2021 року. За роки навчання зарекомендував себе як не відповідальний, та ледащій учень. Навчальним матеріалом володіє на низькому та достатньому рівні. Домінує негативне ставлення до навчання. Образне та раціонально- логічне мислення знаходяться у латентному стані. Здібності до вивчення предметів на низькому рівні, поверхнево відноситься до навчання. Безвідповідально ставиться до завдань та їх виконання. Відсутня мотивація до навчання, обґрунтовано відсутністю мотивації досягнень взагалі. Міжособистісні стосунки: домінує сенсорно-етичний екстровертний психічний уклад. Поверхнево ставиться до особистих стосунків з однолітками. Не має критичного погляду на спілкування та дружні стосунки з однокласниками та іншими учнями. Легко піддається негативному впливи оточуючих. Заради схвалення та підвищення самооцінки готовий до противоправних дій. Домінує маніпуляційний та провокаційний стилі спілкування з дорослими. Ігнорує поради вчителів стосовно освітнього процесу та міжособистісних стосунків. Схильний до противоправної поведінки. Здатний провокувати конфліктні ситуації. В конфліктних ситуаціях домінує високий рівень емоційного реагування, котрий блокує критичність та здоровий сенс. У зацікавленості результату конфліктної ситуації здатний виявляти акторську майстерність. Мають місце вживання курильних речовин. В копії відповіді наданої відділенням поліції №3 Одеського районного управління поліції №1 Головного управління національної поліції України в Одеській області за №60.8 вх. 103/ц від 05.09.2022 на №79 від 25.08.2022 за запитом Вікторії Валах щодо інформації з приводу протиправної поведінки [PERSON] , [INFO] вказано: "В ході відпрацювання даного запиту працівниками СЮП ВП ОРУП №1 ГУНП в Одеській області було встановлено, що наявних звернень фізичних або юридичних осіб з приводу протиправної поведінки [PERSON] та звернень від адміністрації Одеської загальноосвітньої школи № 107 І-ІІІ ступенів ОМР Одеської області в період з 01.09.2021 року до відділення поліції №3 ОРУП №1 ГУНП в Одеській області не надходило. В березні місяці 2022 року до відділення поліції №3 ОРУП №1 ГУНП в Одеській області надійшло повідомлення "102" про те, що [PERSON] спав на вулиці без верхнього одягу, під час відпрацювання даного повідомлення було відвідано адресу мешкання родини [PERSON] , а саме: [ADDRESS] , під час розмови с працівниками поліції неповнолітній [PERSON] поводив себе зухвало, підвищував голос, розмовляв некоректно, на зауваження матері [PERSON] не звертав уваги, зі слів останньої стало відомо, що з сином вона не справляється, оскільки він нікого не хоче слухати, поведінка дуже погана, не одноразово сусіди скаржились на противоправну поведінку [PERSON] . За даними копії виписки із рішення ЛКК №39/332 від 12.10.2021р. наданої КНП "Дитяча міська поліклініка №3" ОМР [PERSON] встановлено діагноз: "Астено- невротичний синдром. Синдром церебральної ангіодістонії". В графі "Висновок" вказано "потребує індивідуальної форми здобуття освіти (педагогічний патронаж) та звільнення від занять (надалі текст нерозбірливий) 2021-2022рр. Із копії огляду [PERSON] , 2009 р.н. лікарем невропатологом від 22.07.2016 р. (надалі текст викладено мовою оригіналу) - "жалобы на навязчивые движения...когда никто не видит - покачивает головой в стороны, запрокидывает голову назад с устремлением взгляда вверх без потери сознания (надалі текст нерозбірливий), снижение остроты зрения, периодические головне боли в вечернее время. ЧМТ отрицает. Дородовий анамнез неизвестен (усыновлен). Дефицит внимания. Объективно: окружность головы 48,6 см. Умеренно микроцефальный череп. Окружность грудной клетки 69 см. Движения глазных яблок в полном объеме. Координация не нарушена. Очаговой симптоматики нет, сухожильные рефлексы оживлены. Мышечная дистония. Нарушена мелкая моторика, двигательная неловкость...расположение ушных раковин...нарушение осанки. Адекватен. Гиперактивен. Диагноз: синдром минимальной мозговой дисфункции в виде гиперактивности, дефицит внимания. ОНР III уровня. Фенотипически (надалі запис зроблено нерозбірливо) соединительно-тканной дисплазии частичная атрофия зрительного нерва. Рекомендовано: Эхо, ЭЭГ; доплер сосудов головного мозга; консультация окулиста, кардиолога, ортопеда, логопеда. Згідно з копією епікриза із історії хвороби №3196 від 10.08.2022 [PERSON] , [INFO] , знаходився на стаціонарному обстеженні в КНП "Одеський обласний медичний центр психічного здоров`я" ООР відділення 9 з 01.08.2022 по 10.08.2022 з діагнозом: "Розлад поведінки у підлітковому віці. F=91.0. Педагогічна занедбаність". Поступив згідно направлення райпсихіатра на обстеження для уточнення психічного стану. Скарги: на погану поведінку, агресію, йде з дому, постійні рухи головою. Із анамнезу: усиновлений в віці 2 років. Розвивався згідно віку. 3 11 років погано навчається, йде з дому, не дотримується вимог батьків, конфліктує. Навчається по загальноосвітній програмі, закінчив 6 клас, програму не засвоїв. У відділенні був консультований: ЛОР (04.08.2022) - Лор - органи без патології; невропатолог (02.08.2022) - без патології; логопед (05.08.2022) - мовлення без особливостей. Психолог (02.08.2022) - "...концентрація активної уваги нестійка. Обсяг уваги в межах вікової норми. Відзначаються ознаки виснаженості психічних процесів у мірі збільшення інтелектуального навантаження. Можливості зорової пам`яті за даними теста Бентона відповідають градації "низька норма" для даної вікової категорії. Продуктивність опосередкованого запам`ятовування кілька знижена. У рисункових пробах ознаки афективної напруженості. Під час дослідження випробуваний всебічно орієнтований, мовному контакту доступний. На питання відповідає по суті. Словниковий запас на побутовому рівні. Емоційні прояви лабільні, при торканні особистісно-значущих тем (стосунки з мамою) - плаче. Фон настрою знижений. В поведінці спокійний, підкоряє мий. За словами випитуваного причиною госпіталізації послужила сварка з мамою, "Мама свариться і кричить на мене за те, що я не роблю, що під час треба". Емоційна реакція успіху-невдачі виражена. При емоційному стресі у дитини знижується когнітивна здатність. Позиція випробуваного при виконанні психологічних завдань - формальне підпорядкування. Інструкції по пред`явлених методик осмислює. Цілеспрямованість діяльності нестійка. Темп роботи кілька уповільнений. За даними проективного теста Люшера (дослідження особистісних компонентів особливості) на момент дослідження відзначається активність що поєднується з нестійкістю емоційного стану, тенденція до самореалізації - з мінливістю установок і непослідовністю, яскравість емоційних реакцій, поруч із високим рівнем домагань невпевненість у собі. Таким чином: За даними психологічного дослідження: рівень знань випробуваного в межах низької "вікової норми" 1(3=77-79 т.б. Педагогічна занедбаність. В характері особистості переважають - "Лабільно-нестійкі" риси, які не перевищують межі акцентуації". В психічному стані відмічено: "контакту доступний. Звернену мову розуміє достатньо. На запитання відповідає по суті. Орієнтований в власній особистості та в навколишньому світі. Емоційно лабільний, іноді плаче. В поведінці підкоряємий, спокійний. Увага нестійка, легко відволікається. Пам`ять превалює механічна. Мислення присутнє просте абстрагування. Судження полегшені. Може класифікувати, узагальнювати, проводити виняток. Встановлює причино-наслідкові зв`язки. Запас знань недостатній. Читає, прочитане розуміє. Рахує в межах 100. На наочному матеріалі може вирішувати задачі. Навики самообслуговування сформовані. У відділенні був спокійним, підкоряємий, режим відділення не порушував. Був виписаний з рекомендаціями спостереження райпсихіатром та проведення психологічної корекції. Згідно з копією епікриза із історії хвороби №4477 від 14.10.2022 [PERSON] , [INFO] знаходився на стаціонарному обстеженні в КНП "Одеський обласний медичний центр психічного здоров`я ООР з 04.10.2022 по 14.10.2022 відділення 9 з діагнозом: "Розлад поведінки у підлітковому віці. Е=91.0. Педагогічна занедбаність". Поступив по заяві матері для уточнення психічного стану та лікування. Скарги на погану поведінку, агресивність. В анамнезі зазначено, що дитина усиновлена у віці 2х років. Ріс та розвивався згідно вікових норм. Зі слів матері, у 11 років хлопчик почав погано навчатись, прогулював уроки, тікав із дому, конфліктував. Навчається по загальноосвітній програмі, учень 7 класу. Програмний матеріал засвоює на низькому рівні. Під час перебування у відділенні був консультований спеціалістами: офтальмолог (07.10.2022) - висновок: 011 Ангіопатія сітківки. Міопатія слабкого ступеню; невролог (07.10.2022) - неврологічної симптоматики не виявлено; логопед (07 10.2022) - висновок: мовлення без особливостей. Психолог (07.10.2022) - "концентрація активної уваги нестійка, обсяг уваги в межах вікової норми. Відзначаються ознаки виснаженості психічних процесів у мірі збільшення інтелектуального навантаження. Можливості зорової пам`яті за даними теста Бентона відповідають градації "низька норма" для даної вікової категорії. Продуктивність опосередкованого запам`ятовування кілька знижена. У рисункових пробах ознаки афективної напруженості. Під час дослідження випробуваний всебічно орієнтований, мовному контакту доступний. На питання відповідає по суті. Словниковий запас на побутовому рівні. Емоційні прояви лабільні, при торканні особистісно-значущих тем (стосунки з мамою) - плаче. Фон настрою знижений. В поведінці спокійний, підкоряємий. Емоційна реакція успіху-невдачі виражена. При емоційному стресі у дитини знижується когнітивна здатність. Позиція випробуваного при виконанні психологічних завдань - формальне підпорядкування. Інструкції до пред`явлених методик осмислює. Цілеспрямованість діяльності нестійка. Темп роботи кілька уповільнений. За даними проективного тесту Люшера (дослідження особистісних компонентів особистості) на момент дослідження відзначається активність що поєднується з нестійкістю емоційного стану, тенденція до самореалізації - з мінливістю установок і непослідовністю, яскравість емоційних реакцій, поруч із високим рівнем домагань невпевненість у собі. Таким чином: за даними психологічного дослідження рівень знань випробуваного в межах низької "вікової норми" IQ=77-79 т.б. Педагогічна занедбаність. В характері особистості переважають - "Лабільно-нестійкі" риси, яки не перевищують межі акцентуації". В психічному стані відмічено: контакту доступний. Розуміння зверненого мовлення достатнє. На запитання відповідає по суті. Орієнтований в власній особистості та в навколишньому світі. Емоційні прояви лабільні. В поведінці спокійний та керований. Увага залучається, однак утримується недостатньо. Пам`ять механічна. Мислення доступне просте абстрагування. Судження полегшені. Може класифікувати, узагальнювати, проводити виняток. Встановлює причино-наслідкові зв`язки. Запас знань недостатній. Читає, прочитане розуміє. Рахує в межах 100. На наочному матеріалі може вирішувати задачі. Навики самообслуговування сформовані. У відділенні був спокійним, підпорядкованим. Спілкувався із іншими підлітками, режим відділення не порушував". Був виписаний з рекомендаціями спостереження райпсихіатром, психологічна корекція. У жовтні 2022 за направленням Служби у справах дітей Одеської міської ради та на підставі заяви малолітнього [PERSON] щодо небажання мешкати разом із матір`ю, він був направлений до КУ "Центр соціально-психологічної реабілітації дітей Одеської міської ради Одеської області". Відповідно до листа закладу від 06.01.2023 № 28 [PERSON] правил перебування в Центрі не дотримується. Згідно інформації психолога закладу поводиться зухвало, у хлопця не розвинута емоційно- вольова сфера, не відстежує та не розуміє наслідки власних дій, не здатен контролювати негативні прояви емоцій та деструктивні прояви поведінки. За результатами проведення комплексного психолого-психіатричного експертного дослідження Лабораторії психологічних досліджень та експертиз "Психологіка" ФОП [PERSON] 24.10.2022 було складено висновок, згідно якого у малолітнього [PERSON] , [INFO] , було виявлено клінічні ознаки розладу поведінки у підлітковому віці, що відповідає діагностичній рубриці «F-91-0» за MKX-10 - "Розлад поведінки, обмежений колом сім`ї" на органічно неповноцінному грунті. Педагогічна занедбаність. Розлад поведінки у підлітковому віці не є хронічним психічним захворюванням. Принаймні, під час дорослішання, зазначене порушення психічної діяльності може як невілюватися, так і перейти у розлад зрілої особистості (психопатію). Батьківсько-дитячі відносини між малолітнім [PERSON] та його матір`ю [PERSON] не мають внутрішньої теплоти, гармонійності, прагнення до взаєморозуміння, та набули негативного (деструктивного) характеру. Порушення внутрішньосімейних комунікацій в родині [PERSON] , з одного боку, обумовлені особистісними особливостями малолітнього [PERSON] , а з іншого боку відсутністю виховних ресурсів, спеціальних психолого-педагогічних здібностей [PERSON] для корекції в домашніх умовах (в умовах сім`ї усиновлювача) особливостей у дитини з соціо-емоційно- поведінковими проблемами. Питання "Чи можлива нормалізація відносин між усиновітелями та дитиною в майбутньому?" не має однозначної відповіді, проте за характером відносин на період дослідження їх нормалізація є маловірогідною. У малолітнього [PERSON] спостерігаються агресивні дії (аж до фізичної агресії) зокрема до матері, [PERSON] . Рамки та інтенсивність агресії точно передбачити неможливо. Враховуючи виражені конфліктні відносини між малолітнім [PERSON] та його батьками, вважається малоймовірним той факт, що припинення сімейних відносин з усиновлювачем буде психотравмуючою обставиною для дитини. Незважаючи на постійні спроби налагодити стосунки із дитиною, мати неодноразово зверталась до психологів та лікарів-психіатрів по допомогу, однак між батьками та дитиною стосунки не налагодились, батьки та дитина відчувають негативні емоції, почуття нетерпимості один до одного, що є достатньо травмуючим фактором та ніяким чином не може забезпечити стабільні та гармонійні умови життя для [PERSON] , з однієї сторони, та батьків, з іншої сторони. Також, згідно листа Служби у справах дітей Одеської міської ради від 25.01.2023 № 04/44 представником Служби у справах дітей Одеської міської ради в присутності психолога КУ "Центр соціально-психологічної реабілітації дітей Одеської міської ради Одеської області" з дитиною була проведена бесіда, в ході якої було з`ясовано, що дитина не заперечує проти зазначеного скасування усиновлення про що була власноруч написана заява. 3. Мотиви, з яких виходить суд та застосовані норми права Відповідно до ст. 12, 13, 81 ЦПК України суд розглядає справи не інакше як за зверненням особи, поданим відповідно до цього Кодексу, в межах заявлених ними вимог і на підставі доказів, поданих учасниками справи або витребуваних судом у передбачених цим Кодексом випадках. Кожна сторона повинна довести ті обставини, на які вона посилається як на підставу своїх вимог або заперечень, крім випадків, встановлених цим Кодексом. Відповідно до ст. 15, 16 ЦК України, ст. 4, 5 ЦПК України кожна особа має право в порядку, встановленому цим кодексом, звернутися до суду за захистом своїх порушених, невизнаних або оспорюваних прав, свобод чи законних інтересів. Здійснюючи правосуддя, суд захищає права, свободи та інтереси фізичних осіб, права та інтереси юридичних осіб, державні та суспільні інтереси у спосіб, визначений законом або договором. Відповідно до ст. 207 СК України, усиновленням є прийняття усиновлювачем у свою сім`ю особи на правах дочки чи сина, що здійснене на підставі рішення суду, крім випадку, передбаченого ст. 282 СК України. Усиновлення дитини провадиться у її найвищих інтересах для забезпечення стабільних та гармонійних умов її життя. Відповідно до ст. 208 СК України, усиновленою може бути дитина (стаття 6 цього Кодексу) (ч.1). У виняткових випадках суд може постановити рішення про усиновлення повнолітньої особи, яка не має матері, батька або була позбавлена їхнього піклування. У цьому разі суд бере до уваги сімейний стан усиновлювача, зокрема відсутність у нього своїх дітей, та інші обставини, що мають істотне значення (ч.2). Згідно зі ст. 238 СК України усиновлення може бути скасоване за рішенням суду, якщо: 1) воно суперечить інтересам дитини, не забезпечує їй сімейного виховання; 2) дитина страждає недоумством, на психічну чи іншу тяжку невиліковну хворобу, про що усиновлювач не знав і не міг знати на час усиновлення; 3) між усиновлювачем і дитиною склалися, незалежно від волі усиновлювача, стосунки, які роблять неможливими їхнє спільне проживання і виконання усиновлювачем своїх батьківських обов`язків (ч.1). Відповідно до ч. 3 ст. 52 Конституції України утримання та виховання дітей - сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, покладається на державу. Пунктом 1 статті 9 Конвенції про права дитини від 20 листопада 1989 року, ратифікованої Верховною Радою України 27 лютого 1991 року, передбачено, що Держави-учасниці забезпечують те, щоб дитина не розлучалася з батьками всупереч їх бажанню, за винятком випадків, коли компетентні органи згідно з судовим рішенням, визначають відповідно до застосовуваного закону і процедур, що таке розлучення необхідне в якнайкращих інтересах дитини. Таке визначення може бути необхідним у тому чи іншому випадку, наприклад, коли батьки жорстоко поводяться з дитиною або не піклуються про неї, або коли батьки проживають роздільно і необхідно прийняти рішення щодо місця проживання дитини. Згідно з пунктами 1, 2 статті 14 Європейської конвенції про усиновлення дітей (переглянута) від 27 листопада 2008 року, ратифікованої Верховною Радою України 15 лютого 2011 року, усиновлення може бути скасовано або визнано недійсним лише за рішенням компетентного органу. Найвищі інтереси дитини завжди мають перевагу. Усиновлення може бути скасовано до досягнення дитиною повноліття лише на підставі серйозних обставин, передбачених законом. Відповідно до пункту 2 статті 8 Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод від 04 листопада 1950 року, ратифікованої Верховною Радою України 17 липня 1997 року (далі - Конвенція), органи державної влади не можуть втручатись у здійснення права на повагу до приватного і сімейного життя, за винятком випадків, коли втручання здійснюється згідно із законом і є необхідним у демократичному суспільстві в інтересах національної та громадської безпеки чи економічного добробуту країни, для запобігання заворушенням чи злочинам, для захисту здоров`я чи моралі або для захисту прав і свобод інших осіб. Втручання у право на повагу до сімейного життя становить порушення статті 8 Конвенції, якщо воно здійснюється не "згідно із законом", не має однієї або кількох законних цілей, зазначених у пункті 2 цієї статті, а також не є "необхідним у демократичному суспільстві" для досягнення такої цілі чи цілей. Під необхідністю втручання мається на увазі, що воно відповідає нагальній соціальній потребі, і, зокрема, є пропорційним до поставленої законної мети (пункт 43 рішення Європейського суду з прав людини (далі - ЄСПЛ) від 20 травня 2010 року у справі "Курочкін проти України"). Словосполучення "згідно із законом" у пункті 2 статті 8 Конвенції вимагає передусім, щоб відповідний захід був певним чином передбачений національним законодавством; він також стосується якості відповідного закону і вимагає його відповідності принципу верховенства права та допустимості відповідній особі, яка, зокрема, має бути здатною передбачити його наслідки для себе. У разі скасування усиновлення дитина передається за бажанням батьків або інших родичів їм, а якщо це неможливо, - вона передається на опікування органові опіки та піклування (частина третя статті 239 СК України). Як зазначається у постанові Верховного Суду у складі колегії суддів Першої судової палати Касаційного цивільного суду від 18.07.2018 року по справі № 523/19116/15-ц, "Однією з головних умов скасування усиновлення на підставі пункту 2 частини першої статті 238 СК України є те, що усиновлювачі не знали і не могли знати про вказану хворобу дитини під час усиновлення. Якщо вони знали про хворобу, мали на руках медичну довідку про стан здоров`я дитини, то це не дає права вимагати скасування рішення про усиновлення дитини. Скасування такого усиновлення залежить від волі усиновлювача і суд не в праві відмовити в позові, посилаючись на те, що таке скасування усиновлення не в інтересах дитини"; "...за змістом пункту 2 частини першої статті 238 СК України наявність вказаних у ній обставин повинна мати місце на час вирішення питання про скасування усиновлення, а не при самому усиновленні, коли цих обставин могло й не існувати". З метою сприяння повернення [PERSON] статусу дитини, позбавленої батьківського піклування, та подальшого його влаштування до Орган опіки та піклування Малиновської районної адміністрації та поновлення первинного актового запису про народження дитини. Так, відповідно до п.12 Постанови Пленуму Верховного Суду України Про практику застосування судами законодавства при розгляді справ про усиновлення і про позбавлення батьківських прав №3 від 30 березня 2007 року, усиновлення може бути скасовано або визнано недійсним тільки за рішенням суду за позовами батьків, усиновлювача, опікуна, піклувальника, органу опіки та піклування, прокурора, а також усиновленої дитини, яка досягла чотирнадцяти років. У зв`язку зі скасуванням усиновлення дитини необхідно поновити актовий запис про народження [PERSON] та внести зміни до актового запису про народження. Відповідно до п.п. 2 п. 18 Порядку провадження діяльності з усиновлення та здійснення нагляду за дотриманням прав усиновлених дітей, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 8 жовтня 2008 р. №905, діти поновлюються на місцевому, регіональному та централізованому обліку в разі скасування усиновлення. Відповідно до ч.3 ст.239 СК України у разі скасування усиновлення дитина передається за бажанням батьків або інших родичів їм, а якщо це неможливо, - вона передається на опікування органові опіки та піклування. Ст. 22 Закону України «Про державну реєстрацію актів цивільного стану» передбачено, що внесення змін до актового запису актів цивільного стану проводиться відповідним органом державної реєстрації актів цивільного стану за наявності достатніх підстав. Після внесення змін до актового запису цивільного стану заявнику повторно видається свідоцтво про державну реєстрацію акта цивільного стану. Відповідно до п. 2.13.1 Правил внесення змін до актових записів цивільного стану, їх та анулювання, затверджених наказом Міністерства юстиції України від 12.01.2011 року № 96/5, підставою для внесення змін в актові записи цивільного стану є рішення суду про визнання батьківства (материнства), усиновлення (удочеріння), про скасування раніше винесеного рішення суду про визнання батьківства, виключення відомостей про батька (матір) дитини з актового запису про народження, скасування або визнання усиновлення (удочеріння) недійсним, про визнання шлюбу недійсним, установлення неправильності в актовому записі цивільного стану та інші, у яких зазначено про внесення конкретних змін в актові записи цивільного стану. Відповідно до ч. 2 ст. 241 СК України, державний орган реєстрації актів цивільного стану на підставі рішення суду про скасування усиновлення або визнання його недійсним вносить відповідні зміни до актового запису про народження дитини. При таких обставинах, суд приходить до висновку, що позовні вимоги [PERSON] та [PERSON] підлягають задоволенню.

Outcome: approved