Jurisdiction: civil
Date: 2022-03-21 00:00:00

До суду надійшла позовна заява Органу опіки та піклування Виконавчого комітету Шевченківської районної у м.Полтаві ради про позбавлення батьківських прав, в якій просили позбавити батьківських прав [PERSON] , [PERSON] відносно їх дітей [PERSON] , [INFO] , [PERSON] , [INFO] , [PERSON] , [INFO] , [PERSON] , [INFO] . В обґрунтування даного позову зазначали, що на обліку в службі у справах дітей з 07.11.2017 перебувають малолітні діти [PERSON] , [INFO] , [PERSON] , [INFO] ; [PERSON] , [INFO] ; та неповнолітній [PERSON] , [INFO] , як діти, які опинилися у складних життєвих обставинах. Діти родини [PERSON] з жовтня 2019 року перебували у комунальному закладі «Центр соціально-психологічної реабілітації дітей в Полтавської обласної ради» по лютий 2020 року, в подальшому були повернуті в родину. 18.12.2020 року надійшов лист від Національної поліції України про те, що станом на 12.12.2020 року о 18:29 годин по тел. 102 повідомлено, що за адресою [ADDRESS] , знаходиться невідома жінка, яка перебуває в нетверезому стані та неналежно доглядає за своєю дитиною віком 6-7 років. Додатково заявник зазначив, що жінка вживала алкоголь протягом дня та за дітьми не доглядала. Під час виїзду було виявлено гр. [PERSON] у нетверезому стані, поруч знаходилися двоє її малолітніх дітей, які перебували без нагляду дорослих, оскільки бігали обабіч проїзної частини дороги, та були без верхнього одягу. [PERSON] не відвідує заняття з 27.01.2021 року. Кожного дня класний керівник телефонує батькам, але вони не відповідають і не інформують про відсутність дітей в школі. 22.01.2021 року комісією був здійснений виїзд мобільної бригади щодо з`ясування обставин вчинення домашнього насильства. На комісійному відвідуванні перед будинком було виявлено розкидане сміття серед, якого знаходились пусті пляшки з під пива, санітарно-гігієнічний стан помешкання задовільний, але потребує прибирання. Діти тривалий час не відвідують школу. Хворіють на педикульоз. Батьки не приділяють належної уваги навчанню та вихованню доньки. На контакт не йдуть, номери телефонів постійно змінюють, про що не інформують, на дзвінки не відповідають. Батьківські збори не відвідують. Батьки належного контролю за вихованням та навчанням не здійснюють. Контакт з класним керівником не підтримують, батьківські збори не відвідують. Службою у справах дітей виконавчого комітету Шевченківської районної у м. Полтаві ради були запрошені на засідання комісії 22 квітня 2021 року на 14:00 класний керівник дітей [PERSON] та [PERSON] - [PERSON] ; класний керівник [PERSON] - [PERSON] ; класний керівник [PERSON] - Таран А.І. та батьки дітей [PERSON] та [PERSON] 22 квітня 2021 року на засіданні комісії з питань захисту прав дитини виконавчого комітету Шевченківської районної у м. Полтаві ради було розглянуто питання про виконання батьківських обов`язків [PERSON] та [PERSON] відносно дітей та прийнято рішення підготувати матеріали та позов до суду про позбавлення їх батьківських прав. Данна родина знаходилась під соціальнім супроводом Полтавського міського центру соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді, але за невиконання плану супроводу отримувачем послуг родину було знято. Оскільки батьки безвідповідально відносяться до виконання своїх обов`язків щодо дітей, не виконують покладених на них законодавством обов`язків по вихованню та піклуванню за дітьми, не піклуються про стан їх здоров`я, фізичний, духовний та моральний розвиток орган опіки та піклування вимушений звернутися до суду з даним позовом з метою захисту прав та інтересів дітей. Ухвалою Октябрського районного суду м. Полтави від 22.09.2021 року за позовною заявою Органу опіки та піклування Виконавчого комітету Шевченківської районної у м.Полтаві ради відкрито загальне позовне провадження. Ухвалою Октябрського районного суду м. Полтави від 11.11.2021 року постановлено про закриття підготовчого провадження та призначено справу до судового розгляду на 22.03.2022 року. У судове засідання представник позивача не з`явився, надав заяву про розгляд справи без їх участі. Враховуючи, що позивач не заперечував проти ухвалення заочного рішення, відповідачі належним чином повідомлені про дату, час і місце судового засідання; відповідачі не з`явилися в судове засідання без поважних причин та без повідомлення причин; відповідач не подав відзив, суд ухвалив провести заочний розгляд справи на підставі ст. ст. 280-281 ЦПК України. Дослідивши і проаналізувавши докази, які містяться в матеріалах справи, суд приходить до таких висновків. Судом встановлено, що відповідно до свідоцтва про народження серії [NUMBER] , виданого повторно 16.11.2017 року Шевченківським районним у м.Полтаві відділом реєстрації актів цивільного стану Полтавського міського управління юстиції, [PERSON] народився [INFO] (а.с. 19). Відповідно до свідоцтва про народження серії [NUMBER] , виданого повторно 16.11.2017 року Шевченківським районним у м.Полтаві відділом реєстрації актів цивільного стану Полтавського міського управління юстиції, [PERSON] народилась [INFO] (а.с. 17). Відповідно до свідоцтва про народження серії [NUMBER] , виданого повторно 16.11.2017 року Шевченківським районним у м.Полтаві відділом реєстрації актів цивільного стану Полтавського міського управління юстиції, [PERSON] народилась [INFO] (а.с. 18). Відповідно до свідоцтва про народження серії [NUMBER] , виданого повторно 16.11.2017 року Шевченківським районним у м.Полтаві відділом реєстрації актів цивільного стану Полтавського міського управління юстиції, [PERSON] народився [INFO] (а.с. 16). Батьками дітей записані [PERSON] та [PERSON] . Діти родини [PERSON] з жовтня 2019 року по лютий 2020 року перебували у комунальному закладі «Центр соціально-психологічної реабілітації дітей в Полтавської обласної ради», в подальшому були повернуті в родину (а.с.31,32, 33, 34). 18.12.2020 року до Служби у справах дітей надійшов лист від Національної поліції України про те, що станом на 12.12.2020 року о 18:29 годин на тел. 102 надійшло повідомлення, що за адресою [ADDRESS] , знаходиться невідома жінка, яка перебуває в нетверезому стані та неналежно доглядає за своєю дитиною віком 6-7 років. Додатково заявник зазначив, що жінка вживала алкоголь протягом дня та за дітьми не доглядала. Під час виїзду було виявлено [PERSON] у нетверезому стані, поруч знаходилися двоє її малолітніх дітей, які перебували без нагляду дорослих, оскільки бігали обабіч проїзної частини дороги, та були без верхнього одягу (а.с.20). В свої письмових поясненнях до служби у справах дітей [PERSON] від 17.12.2020 року повідомила, що вона була твереза та у неї відбулася неприємна розмова з поліцією, які приїхали на даний виклик, протокол не склали, зауважень до неї не було (а.с.21). 28.01.2021 року від адміністрації ЗЗСО №8 імені Панаса Мирного надійшов лист до Служби у справах дітей, в якому вказували, що телефонувавши батькові [PERSON] щодо відшкодування коштів за гаряче харчування, про отримання відмови, останній потрібні документи надати відмовився. Під час розмови стало зрозуміло, що [PERSON] перебував у нетверезому стані. Діти на даний час школу не відвідують і причина не відома (а.с.22). В своїх пояснення до служби у справах дітей [PERSON] пояснив, що відмовився від харчування,оскільки не в змозі сплачувати 80 грн. за кожен день. Діти снідають дома та бутерброди беруть з собою в школу, потім в обід приходять додому їсти. Щодо нетверезості поясним, що був на дні народженні у хрещеного [PERSON] (а.с.24). Відповідно до листа адміністрації ЗЗСО №8 імені Панаса Мирного учень 8-А класу [PERSON] не відвідує заняття з 27.01.2021 року. Кожного дня класний керівник телефонує батькам, але вони не відповідають і не інформують про відсутність дітей в школі. Зі слів [PERSON] , [PERSON] на даний час з ними не проживає, а перебуває у сестри (а.с.23). Від працівників школи службою у справах дітей був отриманий малюнок з зображенням батька, в якому учениця [PERSON] 5-Б класу написала: «Я, не навижу папу щас я його намалю» (а.с.25-зв.) 22.01.2021 [PERSON] був викликаний до Служби для надання письмових пояснень та зазначив, що навіть не знав про існування даного малюнка та по якій причині він був намальований та вважає, що це все фантазія дитини, він обов`язково звернеться до психолога з донькою та дізнається причину. Виховує дітей без тиску, фізичного та психологічного насильства. Також в цей же день були відібрані письмові пояснення від [PERSON] , яка зазначає, що була в подруги [PERSON] вдома, обговорювали своїх батьків та вона намалювала свого тата, але не голого а в шортах та дійсно написала, що боїться батька (коли він п`яний) та зауважила, що їй ця ситуація неприємна і вона не знає хто з дівчат домалював малюнок та як він потрапив до школи, коли побачила що домальовано закреслила. Також [PERSON] написала, що любить тата й маму, в сім`ї їй добре і вона не хоче в притулок (а.с.26). 22.01.2021 року комісією був здійснений виїзд мобільної бригади щодо з`ясування обставин вчинення домашнього насильства. На комісійному відвідуванні перед будинком було виявлено розкидане сміття серед, якого знаходились пусті пляшки з-під пива, санітарно-гігієнічний стан помешкання задовільний, але потребує прибирання. [PERSON] та [PERSON] факт домашнього насильства заперечували. Під час спілкування, малолітня [PERSON] поводила себе замкнуто, на запитання відповідала розмито, факт вчинення насильства над нею заперечувала (а.с.28). 11.02.2021 директором школи КЗ «Полтавська загальноосвітня школи І-ІІІ ступенів №8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області Богодист Світлани до Служби у справах дітей направлено, в якому остання повідомляє, що діти приходять до школи через день. Мати з батьком на телефоні дзвінки не відповідають та про причини відсутності дітей у школі не повідомляють. 11.02.2021 року класні керівники та адміністрація закладу відвідали вдома родину, але двері ніхто не відкрив. Медичні довідки у дітей відсутні, під час спілкування з матір`ю з цього питання адміністрація виявила, що матері немає часу займатися медичним доглядом дітей (а.с.29). 12.02.2021 року відповідно до довідки працівника Служби у справах дітей були здійсненні телефоні дзвінки на номера телефонів обох батьків, але вони так і не вийшли на контакт (а.с.35). 24.02.2021 року від директора школи КЗ «Полтавська загальноосвітня школи І-ІІІ ступенів №8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області Світлани Богодист до Служби у справах дітей надійшов лист, про те що, [PERSON] спала на першому уроці. 24.02.2021 року після спілкування з дитиною з`ясовано, що вона пізно лягла, бо чекала батьків додому. Батьки додому не прийшли та всі діти ночували самі, що діти голодні, а батьки від харчування в школі відмовилися. [PERSON] була відсутня з 23.02.2021 року на заняттях, бо захворіла на педикульоз, а 24.02.2021 року виявили педикульоз у [PERSON]. [PERSON] не відвідує заклад з 27.01.2021 року (а.с.36). 05.04.2021 року від директора школи КЗ «Полтавська загальноосвітня школи І-ІІІ ступенів №8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області Світлани Богодист до Служби у справах дітей надійшов лист, про те що діти сім`ї [PERSON] не відвідують навчальні заняття. 24.02.2021 року у [PERSON] , [PERSON] , [PERSON] шкільна медсестра виявила педикульоз. З 25.02.2021 року діти не ходять до школи у зв`язку з тим, що захворіли на педикульоз, класні керівники неодноразово цікавилися станом дітей у телефонному режимі з батьком [PERSON] , але відповідь отримували, що ще не вилікувалися. [PERSON] не відвідує навчальний заклад з 05.03.2021 року, причина невідома (а.с.37). 13.04.2021 року відбулося спільне інспектування родини, але батько [PERSON] повідомив, що наразі проходить обстеження в лікарні та можливість обстежити умови проживання родини буде надана після закінчення карантину COVID-19 (а.с.39). 13.04.2021 в своїх поясненнях до Служби у справах дітей [PERSON] повідомляє, що діти не ходять до школи з причин педикульозу, вони на лікуванні, коли приходили працівники для обстеження житлово-побутових умов батько був відсутній з причини перебування його та дітей в лікарні задля закриття довідки і зауважив, що всі діти прийдуть до школи 14.04.2021 року, окрім [PERSON], оскільки її довідка буде закрита через два дні (а.с.40). 16.04.2021 року на [PERSON] , [INFO] , ученицю 5-Б класу Комунального закладу «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області» надано характеристику, згідно якої [PERSON] навчається з 01.09.2018 року. За період навчання проявила середній рівень знань, наближений до низького. Інтересу до вивчення окремих предметів не виявляє. На уроках не завжди уважна. Має слабку пам`ять, нестійку увагу, слабкі здібності до навчання. Любить уроки мистецтва, обслуговуючої праці, фізичної культури. Співпрацює у групах, але рідко висловлює власні ідеї. Позакласною діяльністю не займається. Фізично розвинена, здорова, активна. За характером скромна, спокійна, врівноважена. Часто пропускає школу без поважних причин, схильна до бродяжництва. Дівчинка не має змоги навчатися дистанційно, тому вчителі, з усіх предметів, дають завдання 1 раз на тиждень у друкованому вигляді. Виконуючи одне із завдань з предмету інформатики, на звороті відповіді дівчинка зазначила малюнок зі скаргами на батька і конкретизувала словами. Санітарно-гігієнічні навички сформовані на середньому рівні (часті випадки виявлення педикульозу, іноді неохайний зовнішній вигляд). Єлизавета виховується в багатодітній сім`ї, яка знаходиться на шкільному обліку, має складні життєві обставини. Батьки [PERSON] та [PERSON] не приділяють належної уваги навчанню та вихованню доньки. На контакт не йдуть, номери телефонів постійно змінюють, про що не інформують, на дзвінки не відповідають. Батьківські збори не відвідують. Не цікавляться навчальними досягненнями [PERSON] (а.с.41). Відповідно до характеристики на [PERSON] , [INFO] , учня 8-А класу від Комунального закладу «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області» [PERSON] навчається у закладі з 01.09.2018р. За весь час навчання хлопець проявив себе як недисциплінований учень. Предметний матеріал засвоює на низькому рівні. Навчається погано, систематично не виконує домашнє завдання, на заняття часто приходить без підручників та зошитів, потребує постійного контролю зі сторони вчителя. Домашні завдання не виконує, на уроках не працює, дуже часто ігнорує правила поведінки, заважає вчителям, відволікає дітей, на зауваження не реагує. [PERSON] не виявляє зацікавленість до навчання. Фізичний та розумовий розвиток відповідає віковим особливостям. Уміє систематизувати, аналізувати, порівнювати, чітко висловлює свою думку. Має довільну зорову та слухову пам`ять. Виявляє логічне та критичне мислення. Хлопець виявляє інтерес до занять спортом. До відвідування школи ставиться зухвало, має багато пропусків без поважних причин. До виконання громадських доручень ставиться недбало. На нього не можна розраховувати у важливих справах, тому діти не бажають його брати партнером в ігри, змагання, приймати в свою команду. [PERSON] не прагне виправляти ситуацію, не бажає спілкуватися з однокласниками виховано та спокійно, тому не має друзів у класі. Гуртки не відвідує. До вчителів ставиться іронічно та недовірливо. Не вміє себе адекватно оцінювати, невпевнений у собі, нерішучий, має труднощі в спілкуванні, буває агресивний, імпульсивний, задирикуватий, самолюбивий, неорганізований. За вдачею [PERSON] врівноважений, самостійний. Батьки належного контролю за вихованням та навчанням не здійснюють. Контакт з класним керівником не підтримують, батьківські збори не відвідують (а.с.42). Згідно до характеристики на [PERSON] , [INFO] , учениці 3 класу Комунального закладу «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області» [PERSON] навчається у закладі з 1 класу. За час навчання зарекомендувала себе як учениця, що має середній та низький рівень знань. У навчальній діяльності неорганізована. Працює не в повну міру, потребує постійної допомоги та контролю, не виявляє зацікавленості до занять. Має довільну зорову, слухову, механічну, змішану пам`ять. Гарно малює, любить уроки мистецтва, трудового навчання. Навчальним приладдям незабезпечена, працює у зошитах старшого брата та сестри. Дівчинка фізично добре розвинена, здорова, активна. Виконує доручення класного керівника. Потребує спілкування та уваги старших. Має друзів серед однокласників. З 25.02.2021 р. по сьогодні заклад не відвідує (виявили педикульоз 24.02.2021р. шкільною медсестрою). Позаурочною діяльністю не займається. Періодично жебракує разом з братом [PERSON] . Після уроків додому не поспішає, бродить вулицями, проситься в гості до однокласників. [PERSON] ходить до школи неохайна, голодна. Спілкуючись з дитиною, виявили, що деякий час мама не жила вдома. У цей період діти ночували самі або з товаришем батька, були голодні. Наступного дня, коли прийшла до школи, [PERSON] заснула на першому уроці. Батьки, [PERSON] та [PERSON] не приділяють належної уваги навчанню та вихованню доньки. На контакт не йдуть, номери телефонів постійно змінюють, про що не інформують, на дзвінки не відповідають. Батьківські збори не відвідують. Не цікавляться навчальними досягненнями дитини (а.с.43). Відповідно до характеристики на [PERSON] , [INFO] , учня 3 класу Комунального закладу «Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 8 імені Панаса Мирного Полтавської міської ради Полтавської області» [PERSON] навчається у закладі з 1 класу. За час навчання зарекомендував себе як учень, що має низький рівень знань. У навчальній діяльності неорганізований. Навчається не в повну міру, потребує постійної допомоги та контролю, не виявляє зацікавленості до навчання, не вміє читати. Має довільну зорову, слухову, механічну, змішану пам`ять, погано запам`ятовує навчальний матеріал. Гарно рахує усно (особливо завдання, пов`язані з грошима), любить уроки фізкультури. Навчальним приладдям незабезпечений, тому на уроках часто займається сторонніми справами, цікавості до навчання не проявляє. Хлопчик фізично добре розвинений, здоровий, активний. Виконує доручення класного керівника. Потребує спілкування та уваги старших. Через велику кількість пропусків навчальних занять, друзів серед однокласників не має. З 25 лютого 2021 р. по 13.04.202021 р. школу не відвідував. Довідка надана тільки за 13.02.2021р. про проведення сан.обробки (виявлено педикульоз 24.02.2021р. шкільною медсестрою). Позаурочною діяльністю не займається. Має схильність до жебракування та крадіжок (систематично просить гроші біля магазину по [ADDRESS] та водіїв машин, які проїжджають поблизу). [PERSON] неодноразово забирав гроші в однокласників, продукти харчування, крав особисті речі. Після уроків додому не поспішає, бродить вулицями, проситься в гості до однокласників. Ходить до школи брудний, голодний. Батьки не приділяють належної уваги навчанню та вихованню хлопця. На контакт не йдуть, номери телефонів постійно змінюють, про що не інформують, на дзвінки не відповідають. Батьківські збори не відвідують. Не цікавляться навчальними досягненнями сина (а.с.44). Службою у справах дітей виконавчого комітету Шевченківської районної у м. Полтаві ради були запрошені на засідання комісії 22.04.2021 року на 14:00 класний керівник дітей [PERSON] та [PERSON] - [PERSON] ; класний керівник [PERSON] - [PERSON] ; класний керівник [PERSON] - Таран .А.І та батьки дітей [PERSON] та [PERSON] (а.с.45,46). 22.04.2021 року на засіданні комісії з питань захисту прав дитини виконавчого комітету Шевченківської районної у м. Полтаві ради розглянуто питання про виконання батьківських обов`язків [PERSON] та [PERSON] відносно дітей та прийнято рішення про направлення до суду позову про позбавлення їх батьківських прав. Відповідно до частини третьої статті 51 Конституції України сім'я, дитинство, материнство і батьківство охороняються державою. Частиною першою статті 8 Закону України «Про охорону дитинства» передбачено, що кожна дитина має право на рівень життя, достатній для її фізичного, інтелектуального, морального, культурного, духовного і соціального розвитку. Виховання в сім`ї є першоосновою розвитку особистості дитини. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право і зобов`язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров`я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці (ч. 1 ст.12 Закону України «Про охорону дитинства»). Частиною 7 ст. 7 Сімейного кодексу України передбачено, що дитина має бути забезпечена можливістю здійснення її прав, установлених Конституцією України, Конвенцією про права дитини від 20.11.1989 року, іншими міжнародними договорами України, згода на обов`язковість яких надана Верховною Радою України. Згідно з ч.ч. 1-4 ст. 150 СК України батьки зобов`язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім`ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини, піклуватися про здоров`я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток, забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя, поважати дитину. Відповідно до ч.1 ст. 155 СК України здійснення батьками своїх прав та виконання обов`язків мають ґрунтуватися на повазі до прав дитини та її людської гідності. Підстави позбавлення батьківських прав передбачені ч. 1 ст. 164 СК України. Зокрема, п. 2 ч. 1 ст. 164 СК України визначено, що мати, батько, можуть бути позбавлені судом батьківських прав, якщо вона, він ухиляються від виконання своїх обов`язків по вихованню дитини. Виходячи з тлумачення п. 2 ч. 1 ст. 164 СК України суд має підстави для висновку, що ухилення від виконання своїх обов`язків щодо виховання дитини може бути підставою для позбавлення батьківських прав виключно за умови винної поведінки батьків, свідомого нехтування ними своїми обов`язками. Позбавлення батьківських прав є винятковою мірою, яка тягне за собою надзвичайні правові наслідки як для батька (матері), так і для дитини (стаття 166 СК України). Пунктами 1, 2 статті 3 Конвенції про права дитини передбачено, що в усіх діях щодо дітей, незалежно від того, здійснюються вони державними чи приватними установами, що займаються питаннями соціального забезпечення, судами, адміністративними чи законодавчими органами, першочергова увага приділяється якнайкращому забезпеченню інтересів дитини. Дитині забезпечується такий захист і піклування, які необхідні для її благополуччя, беручи до уваги права й обов`язки її батьків, опікунів чи інших осіб, які відповідають за неї за законом. Як роз`яснено у пунктах 15, 16 постанови Пленуму Верховного Суду України від 30.03.2007 року № 3 «Про практику застосування судами законодавства при розгляді справ про усиновлення і про позбавлення та поновлення батьківських прав», позбавлення батьківських прав (тобто прав на виховання дитини, захист її інтересів, на відібрання дитини в інших осіб, які незаконно її утримують, та інші), що надані батькам до досягнення дитиною повноліття і ґрунтуються на факті спорідненості з нею, є крайнім заходом впливу на осіб, які не виконують батьківських обов`язків, а тому питання про його застосування слід вирішувати лише після повного, всебічного, об`єктивного з`ясування обставин справи, зокрема ставлення батьків до дітей. Ухилення батьків від виконання своїх обов`язків має місце, коли вони не піклуються про фізичний і духовний розвиток дитини, її навчання, підготовку до самостійного життя, зокрема: не забезпечують необхідного харчування, медичного догляду, лікування дитини, що негативно впливає на її фізичний розвиток як складову виховання; не спілкуються з дитиною в обсязі, необхідному для її нормального самоусвідомлення; не надають дитині доступу до культурних та інших духовних цінностей; не сприяють засвоєнню нею загальновизнаних норм моралі; не виявляють інтересу до її внутрішнього світу; не створюють умов для отримання нею освіти. За статтями 3 та 4 ЦПК України провадження в цивільних справах здійснюється відповідно до законів, чинних на час вчинення окремих процесуальних дій, розгляду і вирішення справи, закон, який встановлює нові обов`язки, скасовує чи звужує права, належні учасникам судового процесу, чи обмежує їх використання, не має зворотної дії в часі. Так, відповідно до ч. 3, ч. 4 ст. 12 ЦПК України кожна сторона повинна довести обставини, які мають значення для справи і на які вона посилається як на підставу своїх вимог або заперечень та несе ризик настання наслідків, пов`язаних із вчиненням чи невчиненням нею процесуальних дій. Частина 1 ст. 13 ЦПК України вказує, що суд розглядає справи не інакше як за зверненнями особи, поданим відповідно до цього Кодексу, в межах заявлених нею вимог і на підставі доказів, поданих учасниками справи або витребуваних судом у передбачених цим Кодексом випадках. Відповідно до частини 1 ст. 81 ЦПК України кожна сторона повинна довести ті обставини, на які вона посилається як на підставу своїх вимог або заперечень, крім випадків встановлених цим Кодексом. Суд приходить до висновку, що позивачем доведено, що відповідачі, не вживають жодних заходів щодо прояву батьківського піклування про дітей, не проявляючи його ні в матеріальній, ні в духовній формі. Суд бере до уваги, що батьки безвідповідально відносяться до виконання своїх обов`язків щодо дітей, через що діти не відвідують навчальні заклади, хворіють на педикульоз. Суд вважає, що відповідачі не беруть участі у вихованні, спілкуванні та розвитку дітьми, не цікавляться їх життям, що свідчить про винні дії відповідачів. З огляду на доведеність позовних вимог щодо нехтування своїми батьківськими обов`язками та їх невиконання [PERSON] та [PERSON] , суд приходить до висновку про наявність правових підстав для задоволення позовних вимог. Також з відповідачів на користь держави відповідно до вимог ст.141 ЦПК України підлягає до стягнення 2270 грн. судового збору.

Outcome: approved