Справа № 404/1959/24
Номер провадження 2/404/554/24
У Х В А Л А

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

12 листопада 2024 року Кіровський районний суд міста Кіровограда

у складі: головуючого судді Павелко І.Л.

за участі секретаря Коваленко А.О.

розглянувши у підготовчому засіданні в м. Кропивницькому цивільну справу за позовною заявою ОСОБА_1 до ОСОБА_2 третя особа яка не заявляє самостійних вимог на стороні позивача управління з питань захисту прав дітей Кропивницької міської ради про визначення місця проживання дитини ,суд, -

ВСТАНОВИВ:

ОСОБА_1 звернувся з позовною заявою до ОСОБА_2 в якому просить визначити місцем проживання неповнолітнього сина ОСОБА_3 ІНФОРМАЦІЯ_1 місцем проживання його батька ОСОБА_1 , а саме ; АДРЕСА_1 .

В судове засідання позивач надав клопотання про призначення судово-психологічну експертизу дитячо-батьківських відносин у цивільній справі.

-На розгляд просить поставити питання, а саме:

-Якою є загальна психологічна характеристика ОСОБА_2 (темперамент, характер, нахили, потребо - мотиваційна сфера тощо)?

-Чи є у ОСОБА_2 відхилення від норми у психічному стані, у т.ч. але не виключно психічні захворювання, патології, розлади психіки або такі психологічні особливості, нахили звички, які можуть негативно вплинути на сина - дитину чоловічої статі 10-ти річного віку.

-Якими індивідуально-психологічними властивостями характеризується особисто ОСОБА_2 .?

-Якою мірою властивості особистості, характеру, емоційно-вольові, мотиваційної ОСОБА_2 можуть виявити негативний вплив на належне виконання нею обов`язку стосовно дитини чоловічої статі 10-ти років віку, на його психіку, загальний розвиток моральне виховання, на формування нормальної в психічному та психологічному відносин атмосфери в родині?

-Якою мірою властивості особистості, характеру, емоційно-вольові, мотиваційної ОСОБА_2 , можуть виявити позитивний вплив на розвиток її малолітнього сина - чоловічої статі 10-ти років віку, на її психіку, загальний розвиток, моральне виховання формування нормальної в психічному та психологічному відношенні атмосфери в родині?

-Чи має ОСОБА_2 , з урахуванням її індивідуально-психологічних властивостей інтелекту, властивостей емоційно-вольової сфери, спрямованості особистості необхідні виховання малолітньої дитини психолого-педагогічні якості?

-Якою є загальна психологічна характеристика ОСОБА_1 (темперамент, характер, нахили, потребо - мотиваційна сфера тощо)?

-Чи є у ОСОБА_1 відхилення від норми у психічному стані, у т.ч. але не виключно психічні захворювання, патології, розлади психіки або такі психологічні особливості, чи звички, які можуть негативно вплинути на сина - дитину чоловічої статі 10-ти років віку

-Якими індивідуально-психологічними властивостями характеризується особи ОСОБА_1 .?

-Якою мірою властивості особистості, характеру, емоційно-вольові, мотиваційної ОСОБА_1 можуть виявити негативний вплив на належне виконання ним обов`язків стосовно дитини чоловічої статі 10-ти років віку, на її психіку, загальний розвиток, моральне. виховання, на формування нормальної в психічному та психологічному відношенні атмосфері в родині?

-Якою мірою властивості особистості, характеру, емоційно-вольові, мотиваційної ОСОБА_1 можуть виявити позитивний вплив на розвиток його малолітнього с дитини чоловічої статі 10-ти років віку, на її психіку, загальний розвиток, моральне виховання на формування нормальної в психічному та психологічному відношенні атмосфери в родині?

-Чи має ОСОБА_1 , з урахуванням його індивідуально-психологічних властивостей інтелекту, властивостей емоційно-вольової сфери, спрямованості особистості необхідні виховання малолітньої дитини психолого-педагогічні якості?

-Який психоемоційний стан малолітньої дитини на даний час? З чим саме пов`язані актуальні емоційні переживання?

-Які індивідуально-психологічні особливості малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження, особливості її психологічного розвитку?

-Якій вплив на психологічний стан малолітнього ОСОБА_3 , 2013 року народження оказувати його матір?

-Який психологічний вплив виявляє поведінка матері на психічний стан малолітнього ОСОБА_3 , 2013 року народження?

-Чи відмічаються ознаки негативного впливу на психічний розвиток дитини на даний чому саме вони проявляються?

-Яка ступінь прихильності малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження батька ОСОБА_1 .?

-Яка ступінь прихильності малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження матері ОСОБА_2 .?

-З ким з батьків психологічно доцільніше проживати малолітній дитині ОСОБА_3 року народження?

-Який психологічно доцільний порядок участі кожного з батьків у вихованні дитини?

-Чи вплине, а якщо «так», то яким чином, зміна умов проживання, виховання малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження на її психологічний стан у передачі дитини від матері до батька?

-Чи є доцільним в інтересах малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження, місця проживання, з урахуванням її вікових особливостей, емоційного стану, індивіду психологічних властивостей, рівня розумового розвитку?

-Яким чином сімейна ситуація, індивідуально-психологічні особливості батьків ОСОБА_1 , ОСОБА_2 , особливості їх виховної поведінки впливають на емоційний психічний розвиток та відчуття благополуччя дитини?

-Яким чином можуть вплинути умови виховання кожного з батьків на психологічний с розвиток малолітньої дитини ОСОБА_3 , 2013 року народження?

-Чи спостерігається вплив з боку дорослих на оцінку дитиною ОСОБА_3 , 2013 року народження, сімейної ситуації в розрізі визначення місця проживання дитини з обох батьків?

-Чи спроможна взагалі дитина з урахуванням його віку, емоційного стану, індивідуально- психологічних властивостей, рівня розумового розвитку усвідомлювати реальний сімейної ситуації, яка склалася навколо спору батьків щодо визначення місця проживання про дитини з одним із них?

До справи надано представником відповідачки адвокатом Осіповою Ю.Ю. копію рішення Кіровського райсуду м. Кіровограда про визначення місця проживання неповнолітнього ОСОБА_3 ІНФОРМАЦІЯ_1 з його мамою ОСОБА_2 .

Заслухавши пояснення учасників процесу суд находить клопотання яке задоволенню не підлягає.

Згідно зі статтею 103 ЦПК України суд призначає експертизу у справі для з`ясування обставин, що мають значення для справи, необхідні спеціальні знання у сфері іншій, ніж право, без яких встановити відповідні обставини неможливо.

З висновку психолога від 31.08.2023 року під час бесіди та діагностики, ОСОБА_4 на запитання з ким хочеш жити відповідав одне і те ж з мамою і сестрою.

Вказану думку неповнолітній ОСОБА_3 ІНФОРМАЦІЯ_1 висловив на засіданні опікунської ради та в судовому засіданні при розгляді справи за позовом ОСОБА_2 про визначення місці проживання сина.

Окрім того позивач на розгляд експерта ставить питання чи є психічні відхилення у позивачки та відповідача, що не входить до компетенції психолога.

Жодного документа про наявність психічних відхилень у відповідачки позивач не надав.

Оскільки спір стосується місця проживання дитини ,а жодного документа про доцільність проведення вказаної експертизи позивачем не надано, тому суд відмовляє в задоволенні

клопотання про її призначення.

Керуючись ст. 103 ЦПК України, суд, -

УХВАЛИВ:

В задоволенні клопотання ОСОБА_1 про призначення судово-психологічної експертизи дитячо-батьківських відносин у цивільній справі за позовною заявою ОСОБА_1 до ОСОБА_2 про визначення місця проживання неповнолітнього сина ОСОБА_3 ІНФОРМАЦІЯ_1 місцем проживання його батька ОСОБА_1 , а саме ; АДРЕСА_1 відмовити.

Ухвала набирає законної сили негайно після її проголошення, якщо інше не передбачено цим Кодексом.

Ухвала, постановлена судом поза межами судового засідання або в судовому засіданні у разі неявки всіх учасників справи, під час розгляду справи в письмовому провадженні, набирає законної сили з моменту її підписання суддею .

Апеляційна скарга на ухвалу суду подається до Кропивницького апеляційного суду

протягом п`ятнадцяти днів з дня її проголошення.

Повний текст ухвали складений 12.11.2024 року.

Суддя Кіровського

районного суду

м.Кіровограда І. Л. Павелко