Справа № 201/1739/24
Провадження № 2/201/1653/2024
УХВАЛА

про призначення експертизи

04 квітня 2024 року м. Дніпро

Жовтневий районний суд м. Дніпропетровська у складі головуючого судді Наумової О.С.,

за участю секретаря судового засідання Моренко Д.Г.,

за участю позивача ОСОБА_1 та його представника адвоката Біліченко В.В.,

представника відповідачки адвоката Воронько О.О.,

представника третьої особи ОСОБА_2 ,

розглянувши у відкритому судовому засіданні клопотання позивача ОСОБА_1 про призначення судової психологічної експертизи по справі за первісним позовом ОСОБА_1 до ОСОБА_3 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з батьком та за зустрічним позовом ОСОБА_3 до ОСОБА_1 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з матір`ю,

ВСТАНОВИВ:

В провадженні Жовтневого районного суду м. Дніпропетровська перебуває цивільна справа за позовом ОСОБА_1 до ОСОБА_3 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з батьком та за зустрічним позовом ОСОБА_3 до ОСОБА_1 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з матір`ю.

Ухвалою суду від 04.04.2023 прийнято до спільного розгляду із первісним зустрічний позов ОСОБА_3 до ОСОБА_1 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з матір`ю.

Разом із первісним позовом позивач ОСОБА_1 подав клопотання про призначення судової психологічної експертизи, на обґрунтування якого зазначив, що відповідачка малолітньої дитини ОСОБА_5 не займається вихованням дитини, не проживає разом з дитиною. Дитина проживає з бабусею ОСОБА_4 , яка виявляє ознаки психічних розладів, застосовує до дитини психологічне насилля та тиск, залишає дитину на сторонніх осіб. Матір`ю і ОСОБА_4 застосовується до дитини психологічний тиск, методи виховання дитини суперечать моральним засадам суспільства, налаштовують проти батька ОСОБА_1 .

ОСОБА_1 , який має переважно право на виховання дитини, може займатися вихованням дитини, має вільний графік роботи. Коли ОСОБА_6 перебуває з батьком, то почуває себе в безпеці, щаслива, доглянута, весела, любить свого батька і бажає залишитися з ним. Неодноразово ОСОБА_6 просила забрати її від «баби Люди», оскільки та її постійно ображає. Також у Єлизавети дуже погіршується настрій, коли батько відвозить її назад до ОСОБА_4 . Батьком створені для дитини всі умови для повноцінного розвитку та відпочинку, умови проживання та стан квартири належний, у сім`ї ОСОБА_1 стосунки добрі, батько підчас перебування у нього дитини намагається приділити їй увесь свій час, що підтверджується Актом обстеження житлових умов від 06.09.2023.

ОСОБА_1 не перебуває на жодному з обліків, не має психічних розладів, не зловживає алкоголем, наркотичними речовинами, є психічно та емоційно стабільним. Методи виховання батьком доньки побудовані на принципах взаємоповаги, тактовності соціалізації, любові.

Для з`ясування вказаних обставин, що мають істотне значення для справи, необхідні спеціальні знання, тому вважає за необхідне призначити у справі судову психологічну експертизу. Метою проведення експертизи є встановлення дійсного ставлення ОСОБА_6 до батьків та до ОСОБА_4 , яка займається вихованням дитини, хоча ОСОБА_1 згоди на це не давав, ставлення дитини зокрема до зустрічей з батьком, дослідження відносин між дитиною, матір`ю та батьком, а також між дитиною та бабусею - ОСОБА_4 , вплив батька, матері та ОСОБА_4 на виховання та психоемоційний стан дитини.

На підставі викладеного просив призначити судову психологічну експертизу, на вирішення якої поставити такі питання:

1. Яким чином сімейна ситуація, індивідуально-психологічні особливості ОСОБА_1 (батька), ОСОБА_3 (матері), ОСОБА_4 (бабусі), особливості їх виховної поведінки впливають на емоційний стан, психічний розвиток, відчуття благополуччя та захищеності малолітньої дитини ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

2. Яким чином можуть вплинути умови виховання та стала манера спілкування кожного з батьків та ОСОБА_4 з малолітньою дитиною ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , на її психологічний стан та розвиток?

3. Як оцінка сімейної ситуації малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , залежить від впливу з боку кожного з батьків та бабусі ОСОБА_4 .?

4. Які специфічні особливості взаємин малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , з кожним з батьків та ОСОБА_4 .?

5. Який ступінь позитивного психологічного впливу (та в чому він полягає) з боку кожного з батьків та ОСОБА_4 на виховання малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

6. Чи наявний негативний психологічний вплив (та в чому він полягає) з боку кожного з батьків та ОСОБА_4 на виховання малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

7. З ким з батьків схильна проживати малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

8. Чи може вплинути на відчуття стану психологічної безпеки та емоційного комфорту малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , зміна її місця проживання та в який бік (негативний чи позитивний)?

9. Як малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , психологічно сприймає батьків ОСОБА_8 .?

10. З ким з батьків малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , має більшу психологічну сумісність?

11. Який стан психологічної сумісності малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , з ОСОБА_4 ?

12. З ким з батьків, виходячи з індивідуально-психологічних особливостей, емоційного стану, рівня розвитку, інтересів малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , вона виявляє бажання проживати?

13. Чи виявляє бажання малолітня дитина ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , проживати з бабусею - ОСОБА_4 ?

14. Наскільки сильний психоемоційний зв`язок між малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , та кожним з батьків та ОСОБА_4 , і як може відобразитися окреме проживання на їх взаєминах та особистому розвитку?

15. Чи є позитивним психологічне сприйняття малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , (та чи відчуває вона почуття благополуччя, захищеності та емоційного комфорту, стабільності) кожного з батьків, а також ОСОБА_4 , з якою вона проживає тепер?

Проведення експертизи просив доручити експертам Дніпропетровського науково-дослідного експертно-криміналістичного центру МВС України (49033, Україна, місто Дніпро, тупик Будівельний, 1).

Позивач та його представник адвокат Біліченко В.В. в судовому засіданні клопотання підтримали та просили задовольнити. Позивач зазначив, що надає згоду на проведення психологічного дослідження стосовно його малолітньої дитини ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .

Представник відповідачки адвокат Воронько О.О. в судовому засіданні проти вимог клопотання не заперечувала, зазначив, що мати дитини ОСОБА_3 також надає згоду на проведення психологічного дослідження стосовно його малолітньої дитини ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 . Заперечень щодо обраної позивачем експертної установи не виказала.

Представник третьої особи ОСОБА_2 віднесла клопотання на розсуд суду.

Суд, вислухавши сторін, ознайомившись з предметом позову, клопотанням про призначення по справі судових експертиз, змістом заперечень стосовно заявленого клопотання, вважає, що клопотання слід задовольнити, виходячи із такого.

Відповідно до положень ч.ч. 1 - 4 ст. 103 ЦПК України суд призначає експертизу у справі за сукупності таких умов: 1) для з`ясування обставин, що мають значення для справи, необхідні спеціальні знання у сфері іншій, ніж право, без яких встановити відповідні обставини неможливо; 2) сторонами (стороною) не надані відповідні висновки експертів із цих самих питань або висновки експертів викликають сумніви щодо їх правильності.

У разі необхідності суд може призначити декілька експертиз, додаткову чи повторну експертизу.

При призначенні експертизи судом експерт або експертна установа обирається сторонами за взаємною згодою, а якщо такої згоди не досягнуто у встановлений судом строк, експерта чи експертну установу визначає суд. Суд з урахуванням обставин справи має право визначити експерта чи експертну установу самостійно. У разі необхідності може бути призначено декілька експертів для підготовки одного висновку (комісійна або комплексна експертиза).

Питання, з яких має бути проведена експертиза, що призначається судом, визначаються судом.

У відповідності до ч. 1 ст. 72 ЦПК України експертом може бути особа, яка володіє спеціальними знаннями, необхідними для з`ясування відповідних обставин справи.

Відповідно до Постанови Пленуму Верховного Суду України від 30.05.1997р. № 8, судова експертиза, як один зі засобів доказування сприяє всебічному, повному й об`єктивному дослідженню обставин справи, по встановленню законних та обґрунтованих рішень.

Нормою ст. 104 ЦПК України передбачено, що експертиза призначається ухвалою суду.

Вирішуючи клопотання позивача про призначення експертизи, суд виходить з такого.

Між сторонами існує спір про місце проживання дитини.

Відповідно до п. 6.1., 6.3., 6.4. 6.9., 6.10., 6.11 розділу VІ Інструкції про призначення та проведення судових експертиз та експертних досліджень, затвердженої Наказом Міністерства юстиції України від 08.10.1998р. № 53/5, об`єктом психологічної експертизи є психічно здорові особи, у том числі малолітні.

Психологічна експертиза встановлює ті особливості психічної діяльності та такі їх прояви в поведінці особи, які мають юридичне значення та викликають певні правові наслідки.

Основним завданням психологічної експертизи є визначення у підекспертної особи: індивідуально-психологічних особливостей, рис характеру, провідних якостей особистості; мотивотвірних чинників психічного життя і поведінки; емоційних реакцій та станів; закономірностей перебігу психічних процесів, рівня їхнього розвитку та індивідуальних її властивостей.

Для проведення дослідження орган (особа), який (яка) призначив(ла) експертизу (залучив(ла) експерта), надає експерту можливість психологічного обстеження підекспертної особи та матеріали справи.

Для проведення психологічної експертизи (з огляду на вік підекспертної особи та виходячи з питань, поставлених перед експертом) експерту необхідно надати: медичну документацію, особову справу, шкільні характеристики і характеристики з місця роботи, свідчення співучнів, педагогів, колег, друзів, знайомих, родичів та інших людей, з якими підекспертна особа близько спілкувалася. У свідченнях рідних та близьких повинні бути відображені особливості її розвитку та поведінки, умов життя, оточення, притаманні їй схильності, захоплення, інтереси. За наявності також надаються щоденники, листи, зразки творчості підекспертної особи.

Органу (особі), який (яка) призначив(ла) експертизу (залучив(ла) експерта), особливу увагу слід приділити свідченням або відомостям про особливості поведінки підекспертної особи у проблемних ситуаціях (конфлікти, покарання, втрати тощо) та свідченням про особливості її емоційного стану в певних обставинах (безпосередньо у момент подій, у час, що передував подіям, а також після їх завершення).

Під час проведення психологічної експертизи досліджуються автентичні показання, тобто такі, які не залежать від будь-якого стороннього впливу або примусу.

З урахуванням наведеного у суду наявні підстави призначити і провести в межах судового засіданні по справі судово-психологічну експертизу щодо малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , для об`єктивної оцінки психологічного стану дитини та повного і об`єктивного розгляду справи, враховуючи найкращі інтереси дитини та встановлення найсприятливіших умов її проживання з одним із батьків.

Відповідно до частини 5 ст. 103 ЦПК України учасники справи мають право запропонувати суду питання, роз`яснення яких, на їхню думку, потребує висновку експерта. У разі відхилення або зміни питань, запропонованих учасниками справи, суд зобов`язаний мотивувати таке відхилення або зміну.

Відтак, суд вважає, що для вирішення спору, призначення експертизи відповідатиме завданням судочинства при вирішення спору, а тому у справі слід призначити експертизи, з урахуванням думок обох сторін.

У відповідності до частин 1, 3 ст. 107 ЦПК України матеріали, необхідні для проведення експертизи, експерту надає суд, якщо експертиза призначена судом, або учасник справи, якщо експертиза проводиться за його замовленням. При призначенні експертизи суд з урахуванням думки учасників справи визначає, які саме матеріали необхідні для проведення експертизи. Суд може також заслухати призначених судом експертів з цього питання. Копії матеріалів, що надаються експерту, можуть залишатися у матеріалах справи.

При визначенні матеріалів, що надаються експерту чи експертній установі, суд у необхідних випадках вирішує питання про витребування відповідних матеріалів за правилами, передбаченими цим Кодексом для витребування доказів.

Відповідно до п. 2.1. розділу ІІ Інструкції експерт має право, серед іншого: ознайомлюватися з матеріалами справи, які стосуються предмета експертизи;

відповідно до процесуального законодавства заявляти клопотання про надання додаткових матеріалів і зразків та вчинення інших дій, пов`язаних із проведенням експертизи;

у разі виникнення сумніву щодо змісту та обсягу доручення невідкладно заявляти клопотання органу (особі), який (яка) призначив(ла) експертизу (залучив(ла) експерта), щодо уточнення поставлених експертові питань;

з дозволу органу (особи), який (яка) призначив(ла) експертизу (залучив(ла) експерта), бути присутнім під час проведення процесуальних, виконавчих дій та ставити питання учасникам процесу, що стосуються предмета чи об`єкта експертизи, та проводити окремі дослідження у їх присутності;

указувати у висновку експерта на факти, виявлені під час проведення експертизи, які мають значення для справи, але стосовно яких йому не були поставлені питання, та на обставини, що сприяли (могли сприяти) вчиненню правопорушення;

у разі незгоди з іншими членами експертної комісії складати окремий висновок;

викладати письмово відповіді на питання, які ставляться йому під час надання роз`яснень чи показань;

оскаржувати в установленому законодавством порядку дії та рішення органу (особи), який (яка) призначив(ла) експертизу (залучив(ла) експерта), що порушують права експерта або порядок проведення експертизи.

Експерт може відмовитися від проведення експертизи, якщо наданих йому матеріалів недостатньо для виконання покладених на нього обов`язків, а витребувані додаткові матеріали не надані, або якщо поставлені питання виходять за межі його спеціальних знань. Повідомлення про відмову повинно бути вмотивованим.

Отже, з урахуванням вищенаведених положень, поставлених питань, для проведення експертизи на вимогу експерта учасник зобов`язаний з`явитися до експерта та для дослідження запитувані експертом документи, не чинити перешкоди експертам при проведенні експертизи.

Відповідно до ст. 15 Закону України «Про судову експертизу» витрати на проведення судових експертиз науково-дослідними установами Міністерства юстиції України та судово-медичними і судово-психіатричними установами Міністерства охорони здоров`я України у цивільних і господарських справах відшкодовуються в порядку, передбаченому чинним законодавством. Проведення інших експертних досліджень і обстежень державними спеціалізованими установами здійснюється за рахунок замовника.

Згідно з ч. 7 ст. 72 ЦПК України експерт має право на оплату виконаної роботи та на компенсацію витрат, пов`язаних з проведенням експертизи і викликом до суду.

Згідно з ч. 2 ст. 86 ЦПК України кошти на оплату судової експертизи вносяться стороною, яка заявила клопотання про проведення експертизи.

Згідно до ч. 4 ст. 139 ЦПК України, суми, що підлягають виплаті залученому судом експерту, спеціалісту, перекладачу або особі, яка надала доказ на вимогу суду, сплачуються особою, на яку суд поклав такий обов`язок, або судом за рахунок суми коштів, внесених для забезпечення судових витрат.

У даній справі оплату судової експертизи слід покласти на позивача, який заявив клопотання про призначення судової експертизи.

В розпорядження судового експерта суд вважає за необхідне направити виділені матеріали цивільної справи, а саме, копіє позову та копію зустрічного позову.

За правилами ст. 252 ЦПК України питання про зупинення провадження по справі є правом суду, тобто відноситься до дискреційних повноважень суду.

Відтак, з метою економії процесуального часу та розгляду справи у розумні строки, суд вважає не доцільним зупиняти провадження по справі на час проведення судової експертизи.

На підставі викладеного, керуючись ст.ст. 72, 103-104, 139, 223, 247, 252, 260, 352-354 ЦПК України, суд,

ПОСТАНОВИВ:

Клопотання позивача ОСОБА_1 про призначення судової психологічної експертизи по справі за первісним позовом ОСОБА_1 до ОСОБА_3 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з батьком та за зустрічним позовом ОСОБА_3 до ОСОБА_1 (треті особи - ОСОБА_4 , Адміністрація Соборного району Дніпровської міської ради, Адміністрація Шевченківського району Дніпровської міської ради) про визначення місця проживання дитини з матір`ю - задовольнити.

Призначити по справі судову психологічну експертизу, проведення якої доручити судовим експертам Дніпропетровського науково-дослідного експертно-криміналістичного центру МВС України (49033, Україна, місто Дніпро, тупик Будівельний, 1).

На вирішення судових експертів поставити питання позивача ОСОБА_1 :

1. Яким чином сімейна ситуація, індивідуально-психологічні особливості ОСОБА_1 (батька), ОСОБА_3 (матері), ОСОБА_4 (бабусі), особливості їх виховної поведінки впливають на емоційний стан, психічний розвиток, відчуття благополуччя та захищеності малолітньої дитини ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

2. Яким чином можуть вплинути умови виховання та стала манера спілкування кожного з батьків та ОСОБА_4 з малолітньою дитиною ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , на її психологічний стан та розвиток?

3. Як оцінка сімейної ситуації малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , залежить від впливу з боку кожного з батьків та бабусі ОСОБА_4 .?

4. Які специфічні особливості взаємин малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , з кожним з батьків та ОСОБА_4 .?

5. Який ступінь позитивного психологічного впливу (та в чому він полягає) з боку кожного з батьків та ОСОБА_4 на виховання малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

6. Чи наявний негативний психологічний вплив (та в чому він полягає) з боку кожного з батьків та ОСОБА_4 на виховання малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

7. З ким з батьків схильна проживати малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 .?

8. Чи може вплинути на відчуття стану психологічної безпеки та емоційного комфорту малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , зміна її місця проживання та в який бік (негативний чи позитивний)?

9. Як малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , психологічно сприймає батьків ОСОБА_8 .?

10. З ким з батьків малолітня ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , має більшу психологічну сумісність?

11. Який стан психологічної сумісності малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , з ОСОБА_4 ?

12. З ким з батьків, виходячи з індивідуально-психологічних особливостей, емоційного стану, рівня розвитку, інтересів малолітньої ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , вона виявляє бажання проживати?

13. Чи виявляє бажання малолітня дитина ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , проживати з бабусею - ОСОБА_4 ?

14. Наскільки сильний психоемоційний зв`язок між малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , та кожним з батьків та ОСОБА_4 , і як може відобразитися окреме проживання на їх взаєминах та особистому розвитку?

15. Чи є позитивним психологічне сприйняття малолітньою ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , (та чи відчуває вона почуття благополуччя, захищеності та емоційного комфорту, стабільності) кожного з батьків, а також ОСОБА_4 , з якою вона проживає тепер?

Копію ухвали направити експерту (-ам) для виконання.

У розпорядження експерта направити виділені матеріали справи, а саме, копію позову та копію зустрічного позову.

Оплату проведення судової експертизи покласти на позивача ОСОБА_1 .

Судового експерта (експертів) попередити про кримінальну відповідальність за ст. ст. 384, 385 КК України за дачу завідомо неправдивого висновку та відмову без поважних причин від виконання покладених на них обов`язків.

Зобов`язати учасників справи - ОСОБА_1 , ОСОБА_3 , ОСОБА_4 з`являтися за кожним викликом експертів (експертів) та забезпечити явкою для участі у проведенні експертизи малолітню ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , не чинити перешкод експерту (-ам) при проведенні експертизи.

Ухвала може бути оскаржена в апеляційному порядку безпосередньо до Дніпровського апеляційного суду протягом п`ятнадцяти днів з дня її проголошення.

Повний текст ухвали складений 09 квітня 2024 року.

Суддя О.С. Наумова