Справа № 428/5805/20
РІШЕННЯ

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

11 вересня 2020 року м. Сєвєродонецьк

Сєвєродонецький міський суд Луганської області у складі:

головуючого судді - Бароніна Д.Б.,

за участю секретаря - Морозовського М.В.,

представника позивача - Шарнікової І.І. ,

представника третьої особи - Воротинцевої М.Д.,

відповідача - ОСОБА_2 ,

розглянувши у відкритому судовому засіданні цивільну справу за позовом Військово-цивільної адміністрації міста Сєвєродонецьк Луганської області в інтересах малолітніх ОСОБА_3 , ОСОБА_4 до ОСОБА_2 про позбавлення батьківських прав, за участю третьої особи яка не заявляє самостійних вимог щодо предмета спору, на стороні позивача Служби у справах дітей Військово-цивільної адміністрації міста Сєвєродонецьк Луганської області, -

ВСТАНОВИВ:

1. Позиції сторін, процесуальні дії

1.1. Орган опіки та піклування Сєвєродонецької міської ради, правонаступником якого є Військово-цивільна адміністрація міста Сєвєродонецьк Луганської області, в інтересах малолітніх ОСОБА_3 , ОСОБА_4 звернувся до Сєвєродонецького міського суду Луганської області з позовною заявою до ОСОБА_2 про позбавлення батьківських прав, посилаючись на наступне.

Відповідач має малолітніх дітей: ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , ОСОБА_3 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , та ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_3 . Батько дітей - ОСОБА_6 помер ІНФОРМАЦІЯ_4 . З 2014 року у родині почали виникати проблеми, мати не в достатній мірі справляється з вихованням дітей та не бажає виконувати свої батьківськи обов`язки. З 12 лютого 2020 по 12 червня 2020 ОСОБА_3 та ОСОБА_4 перебували на лікуванні в КНП «Сватівська обласна лікарня з надання психіатричної допомоги». Після повернення дітей з лікарні ситуація не змінилися, між матір`ю та синами відсутній контакт та порозуміння, склалися стосунки, що роблять неможливим їх спільне проживання. Відповідач не заперечує проти позбавлення її батьківських прав.

1.2. Письмовою ухвалою суду від 20.07.2020 до участі у справі було залучено Службу у справах дітей Сєвєродонецької міської ради в якості третьої особи, яка не заявляє самостійних вимог щодо предмета спору, на стороні позивача.

Письмовою ухвалою суду від 26.08.2020 було залучено до участі в цій справі Військово-цивільну адміністрацію міста Сєвєродонецьк Луганської області в якості правонаступника позивача - Органу опіки та піклування Сєвєродонецької міської ради.

Крім того, ухвалою суду від 11.09.2020, яка відображена в протоколі судового засідання, було залучено до участі в цій справі Службу у справах дітей Військово-цивільної адміністрації міста Сєвєродонецьк Луганської області в якості правонаступника третьої особи - Служби у справах дітей Сєвєродонецької міської ради.

1.3. В судовому засіданні представники позивача та третьої особи позовні вимоги підтримали, просили їх задовольнити у повному обсязі. Додатково пояснили, що діти ОСОБА_3 та ОСОБА_4 не слухають відповідача, їй важко з ними впоратися.

Відповідач в судовому засіданні пояснила, що вона не може впоратися з дітьми ОСОБА_3 та ОСОБА_4 . Зокрема, поки вона перебуває на роботі діти постійно вбігають з дому, потім їх привозить додому поліція, при цьому вони бігають по всьому місту та за містом. ОСОБА_3 та ОСОБА_4 ображали її доньку, били її, обзивали. Також, вони погрожували облити кип`ятком її мати (фактично свою бабусю). З 07.09.2020 діти знаходяться в інтернаті. Вона подала позов про скасування усиновлення, який призначений до розгляду на 14.09.2020.

Під час з`ясування думки малолітніх ОСОБА_3 та ОСОБА_4 вони пояснили, що вони проживають разом з мамою, сестрою, бабусею та дядею ОСОБА_10 за адресою: АДРЕСА_1 . Зараз вони живуть та навчаються у школі-інтернаті. Їм краще жити вдома. Вони визнають, що ображали бабусю та сестру, а також постійно вбігали з дому.

2. Обставини справи, зміст спірних правовідносин

2.1. Згідно із свідоцтвами про народження, виданими 26.06.2014 Відділом ДРАЦС реєстраційної служби Кіровського МУЮ у Луганській області, ОСОБА_3 , народився ІНФОРМАЦІЯ_2 , а ОСОБА_4 народився ІНФОРМАЦІЯ_3 . Їх матір`ю вказана ОСОБА_2 , а батьком - ОСОБА_6 .

Згідно із копією свідоцтва про смерть, виданого 12.11.2018 Сєвєродонецьким міським відділом ДРАЦС ГТУЮ у Луганській області, ОСОБА_6 помер ІНФОРМАЦІЯ_4 у місті Сєвєродонецьку.

Відповідно до копії акту обстеження житлово-побутових умов від 22 січня 2020 року, затвердженого начальником служби у справах дітей, обстеження житлово-побутових умов було проведене з метою перевірки умов проживання малолітніх дітей та встановлено, що вони проживають в трикімнатній квартирі АДРЕСА_1 . Усі комунальні послуги у наявності. Для малолітніх дітей облаштована кімната, де є ліжка та місця для навчання. Стосунки в родині складні, у дітей проблеми з поведінкою, а саме ОСОБА_3 тікає з дому, бродяжить, спонукає ОСОБА_4 до втечі, мати не слухають. Мати не в змозі справлятися з хлопцями, не може якісно виконувати свої батьківськи обов`язки. ОСОБА_2 проживає разом з ОСОБА_3 , ОСОБА_4 .

Згідно з копією листа, наданого організацією СОС «Дитячі містечка», 24 січня 2020 року за №13/1, родина ОСОБА_2 знаходиться під соціальним супроводом в БО «ЛОВ» «СОС Дитяче містечко» з 20 червня 2018 року. Родина отримує послугу соціального супроводу зміст якої становить: психологічна підтримка, інформування, групові та індивідуальні заняття соціального педагога. Донька відповідачки - ОСОБА_5 відвідує групові заняття соціального педагога, з метою розвитку та формування творчих здібностей, комунікативних здібностей та розвитку креативного мислення. В результаті відвідування занять у дівчинки покращились комунікативні навички, дитина спілкується із однолітками , та охоче грає в колективні ігри. Із задоволенням виконує АРТ-завдання.

ОСОБА_4 отримував індивідуальні консультації дитячого психолога, була проведена корекційна робота з розвитку комунікації, емоційно-вольової сфери, внутрішньої стабілізації, розвитку уяви, пізнавальної діяльності, уміння грати в колективні та настільні ігри за правилами. За результатами висновків фахівців хлопчик працював із задоволенням, рівень мотивації достатній, проте емоційно-вольова сфера потребує розвитку. У дитини низькій рівень адаптації до школи, проблеми взаємовідносин в родині, проблеми з поведінкою.

ОСОБА_3 регулярно відвідував індивідуальні консультації дитячого психолога, у хлопчика дуже швидко переключається увага на різноманітні дії, потребує постійної мотивації. У хлопчика слабкий внутрішній ресурс. Зі слів спеціаліста не рекомендовано відвідувати ОСОБА_3 групові заняття, так як у дитини дуже низький рівень психосоціального функціонування. Дитині потрібна постійна увага та зовнішній контроль. З хлопчиком проводились індивідуальні заняття щодо стабілізації внутрішнього стану, розвитку комунікації в родині, емоційного інтелекту. Працювали над усвідомленням соціальних кордонів, страхами та розвитком вольової сфери.

Мати ОСОБА_2 відвідувала індивідуальні консультації психотерапевта, з метою стабілізації психоемоційного стану, та виявлення засобів впливу на дітей. За результатами роботи емоційний стан жінки став більш врівноваженим, вона мала змогу вчасно та якісно задовольняти та реагувати на базові потреби дітей. Мати в повній мірі спроможна виконувати свої обов`язки. Але ситуація в родині ускладнена тим, що жінка виховує трьох дітей сама, та доглядає за хворою бабусею. Тому ОСОБА_2 потребує психологічної підтримки для відновлення внутрішнього ресурсу у емоційно-вольовій сфері.

Згідно з копією листа №14 від 18 лютого 2020 року середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 відділу освіти Сєвєродонецької міської ради, у вказаному закладі навчається ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_3 , у 2-А класі. Хлопець виховується мамою ОСОБА_2 . За час навчання ОСОБА_4 проявив себе, як дитина, яка легко збуджується, неврівноважена. Самостійно контролювати свою поведінку не може, систематично порушує дисципліну, схильний до систематичних крадіжок , та обману. У ОСОБА_4 спостерігаються прояви агресії та травмонебезпечної поведінки. У другому семестрі цього навчального року знизилась працездатність ОСОБА_4 на уроках, він перестав приносити навчальне приладдя до школи, почав пропускати навчальні заняття без поважних причин. У цей період мати не змогла вплинути на поведінку сина. Відносини між сином та матір`ю носять деструктивний характер. Мати з вихованням хлопця не справляється, ОСОБА_4 має поведінкові порушення, які загрожують здоров`ю та життю дитини. За час навчання психологом школи з ОСОБА_4 були проведені корекційні заняття зі зниження агресії, тривожності та заняття з розвитку емоційно-вольової сфери. Але поліпшення після занять не спостерігається. На теперішній час поведінкові розлади залишаються на тому рівні що і раніше. Дитина потребує постійного нагляду та уваги, які мати не в змозі забезпечити.

Згідно з копією листа №15 від 18 лютого 2020 року середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 відділу освіти Сєвєродонецької міської ради, у вказаному закладі навчається ОСОБА_3 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , у 4-А класі з індивідуальною формою навчання). Хлопець виховується момою ОСОБА_2 . Дитина легко збуджується, неврівноважена, самостійно контролювати свою поведінку не може, треба постійно тримати її під наглядом. Останнім часом ОСОБА_3 невчасно після занять приходив додому. Декілька разів прогулював заняття без поважної причини. Відносини між сином та матір`ю носять деструктивний характер. Дитина не слухає її, робить все навпаки, тікає з дому, схильна до систематичних крадіжок, вербальної агресії по відношенню до матері та оточуючих. Мати з вихованням хлопця не справляється, ОСОБА_3 має поведінкові порушення, які загрожують здоров`ю та життю дитини. За час навчання психологом школи з ОСОБА_3 були проведені корекційні заняття зі зниження агресії, тривожності та заняття з розвитку емоційно-вольової сфери. Але поліпшення після занять не спостерігається. На теперішній час поведінкові розлади залишаються на тому рівні що і раніше. Дитина потребує постійного індивідуального нагляду та уваги, які мати не в змозі забезпечити.

Згідно з характеристикою учня 2-А класу середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 м. Сєвєродонецька Луганської області ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_3 , він навчається у СЗШ №1 з 1 вересня 2018 року. Проявляє епізодичний інтерес до навчання. Пам`ять розвинена. Увага - не завжди стійка. Учень не може довго зосереджуватися на виконанні навчальних завдань. На уроках ОСОБА_4 потрібні систематичні увагу та контроль з боку вчителя. ОСОБА_4 оволодів навичками правильного та швидкого читання, намагається переказувати прочитане. Учень списує з друкованого та рукописного текстів, записує словосполучення та речення під диктовку. Уміє розв`язувати прості задачі на додавання та віднімання, намагається розв`язувати складені задачі різних видів. Під час розв`язання прикладів на додавання та віднімання двоцифрових чисел з переходом через десяток припускається помилок. Зошити веде недбало. До навчального приладдя ставиться неакуратно. Часто ламає ручки, лінійки, псує підручники. Навчальне приладдя розкидане на парті та підлозі. Дитина легко збуджується, неврівноважена. Самостійно контролювати свою поведінку не може, систематично порушує дисципліну. Сидіти спокійно ОСОБА_4 не може: гойдається на стільці, лежить на парті, повзає по підлозі.

Згідно з психолого-педагогічною характеристикою учня 4 класу Сєвєродонецької СЗШ №1 ОСОБА_3 , ІНФОРМАЦІЯ_11 , ОСОБА_3 навчається у вказаній школі з 1 класу за індивідуальною формою навчання з березня 2019 року. Заняття за індивідуальним графіком відвідує регулярно. За час навчання показав середні здібності. Програмовий матеріал засвоює. Постійних занять за інтересами поза школою не має. Позашкільні заклади не відвідує. Дитина всиновлена, виховується мамою та бабусею. Відносини з молодшим братом та сестрою до школи зі слів мами були нормальними , але після того, як дитина пішла до школи відношення з братом стали погіршуватися. Постійно присутня травмонебезпечна поведінка, останнім часом декілька разів тікав з дому, стрибав з вікна другого поверху, регулярно справляє нужду в місцях не призначених для цього. За станом здоров`я має синдром підвищеної нервово-рефлекторної збудливості та синдром затримки стато-кінетичного розвитку. Навички самообслуговування є, але потрібно постійно нагадувати та тримати під контролем. Бажання працювати на уроках не проявляє. Системності в веденні охайно зашити не має, все залежить від настрою ( може вести недбало, або навпаки намагається писати охайно).

Згідно з заявою ОСОБА_2 , написаної на ім`я начальника служби у справах дітей від 24 червня 2020 року, вона є усиновлювачем трьох дітей: ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_10 , ОСОБА_3 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_11 , які усиновлені з 2014 року. Через рік після усиновлення з ОСОБА_3 вона не знаходила порозуміння. В останній рік у дитячому садку з ОСОБА_3 знаходилась бабуся. У другому класі навчальної школи ОСОБА_3 збігав з уроків, їй та бабусі приходилось сидіти з ним за однією партою. Потім він знаходився на обстеженні у психіатричній лікарні м. Сватове, після чого йому надали індивідуальне навчання. У вересні 2019 року дитина знову була направлена у м. Сватове, так як самопочуття дитини значно погіршилося. Він почав тікати з дому стрибаючи з вікна другого поверху, красти речі. Зараз на протязі січня став постійно стрибати з вікна, навіть у нічний час, схиляючи на це молодшого брата. Вдома став постійно красти гроші, документи, красти по магазинах. ОСОБА_2 вже декілька разів притягувалась до адміністративної відповідальності. На протязі всіх років вона намагалась прикладати всі зусілля щодо поведінки хлопців, змінити ситуацію на краще, але нажаль позитивних результатів не має. Не заперечує проти позбавлення її батьківських прав стосовно ОСОБА_3 та ОСОБА_4 , оскільки вона не в змозі якісно виконувати свої батьківські обов`язки стосовно них.

Згідно з копією довідок Комунального некомерційного підприємства Луганської обласної ради «Сватівська обласна лікарня з надання психіатричної допомоги» від 11 червня 2020 року №217 та №218, ОСОБА_3 та ОСОБА_4 , з 12 лютого 2020 року по 12 червня 2020 рік перебували у дитячому відділенні № 2.

Згідно з висновку Сєвєродонецької міської ради від 09 липня 2020 року за №2934, орган опіки та піклування Сєвєродонецької міської ради вважає, що відповідач не справляється з виконанням батьківських обов`язків, не бажає займатися вихованням синів, згодна на позбавлення її батьківських прав, а тому її слід позбавити батьківських прав відносно малолітніх дітей: ОСОБА_3 , ІНФОРМАЦІЯ_12 , та ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_3 .

3. Релевантні джерела права

3.1. Згідно із п. 2 ч. 1 ст. 164 СК України мати, батько можуть бути позбавлені судом батьківських прав, якщо вона, він ухиляються від виконання своїх обов`язків щодо виховання дитини та/або забезпечення здобуття нею повної загальної середньої освіти.

Згідно із п. 16 постанови Пленуму Верховного Суду України від 30 березня 2007 року № 3 ухилення батьків від виконання своїх обов`язків має місце, коли вони не піклуються про фізичний і духовний розвиток дитини, її навчання, підготовку до самостійного життя, зокрема: не забезпечують необхідного харчування, медичного догляду, лікування дитини, що негативно впливає на її фізичний розвиток як складову виховання; не спілкуються з дитиною в обсязі, необхідному для її нормального самоусвідомлення; не надають дитині доступу до культурних та інших духовних цінностей; не сприяють засвоєнню нею загальновизнаних норм моралі; не виявляють інтересу до її внутрішнього світу; не створюють умов для отримання нею освіти. Зазначені фактори, як кожен окремо, так і в сукупності, можна розцінювати як ухилення від виховання дитини лише за умови винної поведінки батьків, свідомого нехтування ними своїми обов`язками.

3.2. Відповідно до ч. 5, 6 ст. 19 СК орган опіки та піклування подає суду письмовий висновок щодо розв`язання спору на підставі відомостей, одержаних у результаті обстеження умов проживання дитини, батьків, інших осіб, які бажають проживати з дитиною, брати участь у її вихованні, а також на підставі інших документів, які стосуються справи.

Суд може не погодитися з висновком органу опіки та піклування, якщо він є недостатньо обґрунтованим, суперечить інтересам дитини.

4. Оцінка доказів та аргументів сторін

4.1. Суд звертає увагу на те, що орган опіки та піклування згідно із змістом позовної заяви вважає відповідача особою, яка не в змозі виконувати батьківські обов`язки стосовно своїх усиновлених дітей ОСОБА_3 та ОСОБА_4 . Разом з тим, зі змісту позовної заяви, а також зі змісту пояснень сторін і представника третьої особи вбачається, що фактично цей позов поданий з метою захисту прав відповідача, між якою та усиновленими нею дітьми ( ОСОБА_3 та ОСОБА_4 ) склалися стосунки, які роблять неможливим їхнє спільне проживання і виконання усиновлювачем своїх батьківських обов`язків.

З наявних у справі матеріалів, а також з пояснень малолітніх дітей та з пояснень відповідача вбачається, що між ОСОБА_3 , ОСОБА_4 з одного боку та ОСОБА_2 з іншого боку склалися стосунки, які унеможливлюють нормальне співжиття вказаних осіб. При цьому, ОСОБА_2 намагається виховувати дітей належним чином, забезпечує їм гарні умови для навчання і проживання, проте діти постійно втікають з дому, нерегулярно відвідують школу, ображають (б`ють) та погрожують доньці відповідача, а також погрожують матері відповідача.

Суд зазначає, що позбавлення батьківських прав допускається лише тоді, коли змінити поведінку батьків у кращу сторону неможливо, і лише при наявності вини у діях батьків.

Позбавлення батьківських прав є крайнім заходом, необхідність застосування якого за обставинами цієї справи не доведено. Належних та допустимих доказів свідомого ухилення ОСОБА_2 від виконання своїх батьківських обов`язків, які б могли бути законною підставою для позбавлення її батьківських прав відносно неповнолітніх дітей, позивачем не надано.

На думку суду, в даних обставинах позбавлення відповідача батьківських прав буде не тільки незаконним, а й вкрай несправедливим, адже внаслідок цього суд був би змушений розглянути питання про стягнення з матері аліментів на користь двох дітей.

Суд також враховує, що відповідач згідно з її власними твердженнями звернулася до суду із позовом про скасування усиновлення. На думку суду, саме такий позов може бути належним способом вирішення ситуації, що склалася між усиновленими дітьми та відповідачем.

4.2. Таким чином, належить відмовити у задоволенні позову про позбавлення батьківських прав ОСОБА_2 .

5. Розподіл судових витрат

5.1. Вирішуючи питання про розподіл судових витрат у відповідності до ст. 141 ЦПК України, суд враховує, що у задоволенні позову відмовлено, у зв`язку із чим судові витрати, які підлягають розподілу, у цій справі відсутні.

Керуючись ст.ст. 10, 12, 13, 76, 141, 247, 258, 259, 263-265, 268, 273, 354, 355 ЦПК України, суд -

ВИРІШИВ:

Відмовити у задоволенні позову Військово-цивільної адміністрації міста Сєвєродонецьк Луганської області в інтересах малолітніх ОСОБА_3 , ОСОБА_4 до ОСОБА_2 про позбавлення батьківських прав.

Із урахуванням пункту 15.5 Перехідних положень ЦПК України (в редакції, яка набрала чинності 15.12.2017) рішення може бути оскаржено шляхом подання апеляційної скарги до Луганського апеляційного суду через Сєвєродонецький міський суд протягом тридцяти днів з дня його проголошення. Якщо в судовому засіданні було оголошено лише вступну та резолютивну частини судового рішення або у разі розгляду справи (вирішення питання) без повідомлення (виклику) учасників справи, зазначений строк обчислюється з дня складення повного судового рішення. Учасник справи, якому повне рішення суду не було вручено у день його проголошення або складення, має право на поновлення пропущеного строку на апеляційне оскарження, якщо апеляційна скарга подана протягом тридцяти днів з дня вручення йому повного рішення суду. Оскарження рішення не зупиняє його виконання.

Рішення суду набирає законної сили після закінчення строку подання апеляційної скарги всіма учасниками справи, якщо апеляційну скаргу не було подано. У разі подання апеляційної скарги рішення, якщо його не скасовано, набирає законної сили після повернення апеляційної скарги, відмови у відкритті чи закриття апеляційного провадження або прийняття постанови суду апеляційної інстанції за наслідками апеляційного перегляду.

Рішення суду у повному обсязі складено та підписано 11 вересня 2020 року.

Суддя Д.Б. Баронін