Справа № 567/1260/17
У Х В А Л А

про відкриття провадження у справі

02 листопада 2017 року м. Острог

Суддя Острозького районного суду Панчук М.В., перевіривши дотримання вимог ст.ст.119-120, 258 ЦПК України при зверненні до суду ОСОБА_1, заінтересована особа: приватний нотаріус Острозького районного нотаріального округу ОСОБА_2, про встановлення факту батьківства,

в с т а н о в и в :

в Острозький районний суд Рівненської області звернулась ОСОБА_1, заінтересована особа: приватний нотаріус Острозького районного нотаріального округу ОСОБА_2, про встановлення факту батьківства.

Справа підсудна Острозькому районному суду.

Заява відповідає вимогам ст.ст. 119-120, 258 ЦПК України.

Заявником надано всі необхідні документи для проведення судового засідання.

Підстав для відмови у відкритті провадження у справі немає.

Керуючись ст.ст. 122, 235 ЦПК України, суддя,-

у х в а л и в :

відкрити провадження у справі за заявою ОСОБА_1, заінтересована особа: приватний нотаріус Острозького районного нотаріального округу ОСОБА_2, про встановлення факту батьківства.

Призначити судовий розгляд справи в приміщенні Острозького районного суду (м.Острог, вул.Східна, 82) на 10 листопада 2017 року о 10 год.30 хв.

В судове засідання викликати заявницю, заінтересовану особу, свідків відповідно до заяви.

Суддя Острозького районного судуОСОБА_3

Ст. 27 ЦПК України. Права та обовязки осіб, які беруть участь у справі.

1.Особи, які беруть участь у справі , мають право знайомитися з матеріалами справи, робити з них витяги , знімати копії з документів, долучених до справи, одержувати копії рішень, ухвал, брати участь в судових засіданнях, подавати докази, брати участь у дослідженні доказів, задавати питання іншим особам, які беруть участь у справі, а також свідкам, експертам, спеціалістам, заявляти клопотання та відводи, давати усні та письмові пояснення судові, подавати свої доводи, міркування щодо питань, які виникають під час судового розгляду і заперечення проти клопотань, доводів і міркувань інших осіб, користуватись правовою допомогою, знайомитися з журналом судового засідання, знімати з нього копії та подавати письмові зауваження з приводу його неправильності чи неповноти, прослуховувати запис судового засідання технічними засобами, робити з нього копії, подавати письмові зауваження зприводу його неправильності чи неповноти, оскаржувати рішення і ухвали суду, користуватись іншими процесуальними правами , встановленими законом.

2. Особи, які беруть участь у справі позовного провадження, для підтвердження свої вимог або заперечень зобовязані подати усі наявні у них докази до або під час час попереднього судового засідання, а якщо попереднє судове засідання у справі не проводиться до початку розгляду справи по суті.

3. Особи, які беруть участь у справі зобовязані добросовісно здійснювати свої процесуальні права та виконувати свої процесуальні обвязки .

Ст. 31 ЦПК України. Процесуальні права та обовязки сторін.

1. Сторони мають рівні процесуальні права і обовязки .

2. Позивач має право протягом усього часу розгляду справи змінити підставу або предмет позову, збільшити або зменшити розимір позовних вимог, відмовитись від позову, а відповідач має право визнати позов повністю або частково. До початку розгляду судом справи по суті позивач має право шляхом подання письмової заяви змінити предмет, бо підстави позову, а відповідач предявити зустрічний позов.

3. Строни можуть укласти мирову угоду на будь-якій стадії цивільного процесу.

4. Кожний зі сторін має право вимагати виконання судового рішення в частині, що стосується цієї сторони.

5. Заявник та заінтересовані особи у справах окремого провадження мають права і обовязки сторін, за винятками встановленими у розділі 4 цього кодексу.

Ст. 2-1 ч.4 Прикінцевих та перехідних положень ЦПК України.

Особи, які беруть участь у справі, мають право знайомитись з протколом судового засідання і протягом трьох днів після їх повідомлення про підписання протоколу або після закінчення строку на підписання протоколу подавати свої письмові зауваження щодо неповноти або неправильності протоколу .