КУЙБИШЕВСЬКИЙ РАЙОННИЙ СУД ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ
Справа № 319/957/16-ц
Провадження №2/319/536/2016
Р І Ш Е Н Н Я

І М Е Н Е М У К Р А Ї Н И

29 вересня 2016 року смт.Більмак

Куйбишевський районний суд Запорізької області у складі:

головуючого судді Мальованого В.О.,

при секретарі Синяковій О.І.

за участю позивача ОСОБА_1

представника позивача ОСОБА_2

відповідача ОСОБА_3

представника відповідача адвоката ОСОБА_4

представника органу опіки та піклування ОСОБА_5,

розглянувши у відкритому судовому засіданні в залі Куйбишевського районного суду цивільну справу за позовом ОСОБА_1 до ОСОБА_3, про усунення перешкод у спілкуванні з дитиною, заінтересована особа служба у справах дітей Комиш Зорянської селищної ради Більмацького району Запорізької області, орган опіки та піклування Більмацької районної державної адміністрації Запорізької області ,-

В С Т А Н О В И В:

25 липня 2016 року до Куйбишевського районного суду Запорізької області надійшла позовна заява від ОСОБА_1 до ОСОБА_3, про усунення перешкод у спілкуванні з дитиною.

В своїй позовній заяві позивач ОСОБА_3 зазначив, що він має онука ОСОБА_6, який народився 14 грудня 2006 року та проживає з його колишньою невісткою ОСОБА_3 Сергієвною в смт.Куйбишеве. До розлучення сина позивача з відповідачкою, ОСОБА_1 постійно брав онука та приймав активну участь у його вихованні. Однак на теперішній час з невідомих причин ОСОБА_3 заборонила позивачу спілкуватися з онуком. За таких обставин ОСОБА_1 прохає суд зобовязати ОСОБА_3, не чинити йому опір у спілкуванні з онуком ОСОБА_1 та встановити способи участі ОСОБА_1 у вихованні дитини та спілкуванні з ним: систематично щопятниці з 16:00 до неділі до 17:00 години та в період літніх канікул надати 21 день постійного проживання у помешканні ОСОБА_1 за адресою: Запорізька область, Куйбишевський район, с.Білоцерківка, вул..Горького, 7, та можливістю оздоровлення на морі. Так як в інший спосіб, усунути перешкоди у спілкуванні з онуком не має можливості, тому позивач вимушений звернутися до суду.

23 вересня 2016 року позивач надав уточнену позовну заяву в якій прохав встановити способи участі ОСОБА_1 у вихованні дитини та спілкуванні з ним: систематично щосуботи з 10.00 години до 15:00 години неділі та в період літніх канікул надати 21 день постійного проживання у помешканні ОСОБА_1 з можливістю оздоровлення на морі , а також бути присутнім на день народженні дідуся та бабусі.

В судовому засіданні позивач ОСОБА_1 та його представник ОСОБА_2 повністю підтримали позовні вимоги по тих підставах , що в них викладені і позивач пояснив, що з народження онук ОСОБА_6 має з ним тісні родинні стосунки. До розлучення ОСОБА_7 та ОСОБА_3 , він постійно спілкувався з онуком , брав його до себе додому, зі своєю дружиною приймали активну участь у його вихованні. Онук з радістю і задоволенням приїздив до них у гості і на даний час він має велике бажання спілкуватися з дідусем та бабусею, однак мати ОСОБА_3 після розлучення з їх сином , з невідомих причин заборонила спілкуватися з онуком, тому він змушений звернутися до суду з даним позовом.

Відповідач ОСОБА_3 та її представник адвокат ОСОБА_4 позов визнали частково. Відповідач пояснила , що вона визнає право дідуся та бабусі спілкуватися зі своїм онуком і до певного часу вона не перешкоджала їх спілкуванню поза межами її будинку і без її присутності , дозволяла дитині їздити у гості до дідуся і бабусі , залишатися там на ніч. Вона підтверджує , що ОСОБА_6 добре ставиться до дідуся , любить його і прагне з ним спілкуватися.

Однак після того , як вони розлучилися з чоловіком позивач ОСОБА_8 та його дружина ОСОБА_9 негативно ставляться до неї і прямо чи опосередковано формують у дитини негативне ставлення до матері, висвітлюючи її в очах дитини з негативного боку, ображаючи її. В присутності дитини обговорюють її сімейні проблеми та вирішують конфлікті ситуації. Під час одного з конфліктів між нею та свекрухою ОСОБА_9, який стався навесні цього року в неї вдома , в присутності дитини, ОСОБА_9 дуже голосно кричала , внаслідок чого у ОСОБА_8 стався психологічний стрес і він став заїкатися. Вона помітила, що після того, як ОСОБА_8 з'їздить у гості до дідуся і бабусі його психо-емоційний стан погіршується він ще більше став заїкатися, внаслідок чого їй довелося звертатися до психологів та лікарів.

Запропонований позивачем графік спілкування дідуся з онуком , не залишає часу на спілкування та відпочинок на вихідних дитини з матір'ю та на підготовку до занять.

Зважаючи на викладене вона заперечує проти спілкування дідуся та бабусі з онуком без її присутності і вважає , що для спілкування їм буде достатньо двох разів на місяць у суботу з 10.00 години до 16.00 години за її місцем проживання або за іншим місцем попередньо узгодженим з матір'ю.

Свідок ОСОБА_10 , яка працює начальником районного центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді в судовому засіданні повідомила , що до них зверталася ОСОБА_3 за допомогою , яка була занепокоєна емоційним та психологічним станом свого сина ОСОБА_11. Психологом центру було проведено психодіагностичне тестування ОСОБА_6 за різними методиками. Результати тестування показали , що дитина постійно перебуває у психо-емоціному стресі , який пов'язаний з розлученям батьків , та наявними конфліктами між мамою та дідусем і бабусею з боку батька. Дитина виявляє найбільшу емоційну близькість до матері. При розмові про дідусів і бабусь він проявляє однакове ставлення до обох пар ,обережний у асоціаціях, відчувається емоційна напруга і страх когось образити. Прослідковується сильний авторитарний вплив на психоемоційний стан дитини з боку бабусі ОСОБА_12, що спричиняє негативні наслідки.

Свідок ОСОБА_13, повідомила , що працює вчителем молодших класів і викладає у ОСОБА_6. Характеризує його , як дуже здібного і активного учня. Зазначила , що з весни цього року він став сильно заїкатися. Як їй відомо , причиною стресу стало розлучення батьків. Ця вада мовлення дуже впливає на емоційний стан дитини , йому важко виразити свої думки , він стає більш замкнутим, уникає спілкування , схиляється більш до письмових відповідей.

Свідок ОСОБА_12 повідомила , що вона є дружиною позивача . З народження ОСОБА_6 вона опікувалася ним , доглядала за онуком , коли невістка була у відрядженнях, виховувала , вчила його читати , тощо. Зазначила , що між ними з невісткою ОСОБА_3 виникали конфлікти , які посилилися після її розлученя з сином ОСОБА_7 разом з тим вона не розуміє , чому відповідач ОСОБА_3 позбавляє їх з чоловіком можливості спілкуватися з онуком у себе вдома без присутності матері і прохає задовольнити позов чоловіка.

Вирішуючи спір судом встановлені наступні факти та відповідні їм правовідносини.

Позивач ОСОБА_1, разом зі своєю дружиною ОСОБА_12 проживає за адресою ІНФОРМАЦІЯ_1 . Працює дільничим ветеринарним лікарем. За місцем проживання та роботи характеризується з позитивного боку (а.с.15,16) . В будинку за місцем мешкання сворені належні умови проживання. Сворені всі умови для проживання та розвитку дитини (а.с.11-14). Ці обставини підтвердила і свідок ОСОБА_14, яка була членом комісії під час обстеження умов проживання.

Відповідач ОСОБА_3 разом зі своїм сином ОСОБА_6 ІНФОРМАЦІЯ_2, проживає за адресою ІНФОРМАЦІЯ_3. ОСОБА_3 працює в Більмацькій райдержадміністрації Запорізької області на посаді начальника відділу кадрової роботи апаратату. За місцем роботи характеризується з позитивного боку (а.с.33) . В будинку сворені усі умови для проживання навчання та розвитку дитини (а.с.47,54). Неповнолітній ОСОБА_1 є учнем 4-а класу Куйбишевської спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів "Інтелект" де характеризується виключно з позитивного боку (а.с.31,32), відвідує хореографічний гурток "Фантазія" тричі на тиждень та навчається в дитячій художній школі тричі на тиждень (а.с.37,38).

З пояснень відповідача ОСОБА_3 випливає, що внаслідок спілкування її сина ОСОБА_11 в колі сім'ї позивача відбуваються зміни в його поведінці: напруженість , скутість , нервовість , суттєві вади мовлення (син заїкається, а після спілкування з сім'єю позивача заїкання значно зростає) внаслідок чого вона змушена була звернутися до спеціалістів Центру соціальних служб для дітей , сім'ї та молоді за психологічною допомогою для дитини.

За результатами проведеного практичним психологом школи "Ітелект " ОСОБА_15 обстеження психо-емоційного стану ОСОБА_6 , випливає , що у дитини категорія "стресу" має високий показник. У неї явно сформоване бажання свободи і надії на велике щастя. При цьому вбачається наявність серйозного конфлікту , від якого дитина втомилася і бажає звільнитися. Ця важка ситуація негативно впливає на ОСОБА_6, він став більш стриманим , замкнутим , не впевненим у собі, має тривожний і не стабільний характер ( а.с.34,35).

До аналогічних висновків прийшли і спеціалісти Більмацького районного центру соціальних служб для сім'ї дітей та молоді, після проведення психодіагностичного тестування ОСОБА_6. Згідно висновків ОСОБА_6 виявляє певну замкнутість , потребу в обмеженні кола спілкування , бажання ізолювати свою сім'ю від сторонніх. Хлопчик проявляє високий рівень тривожності , емоційної напруги від постійного відчуття втручання в його власну сім'ю сторонніх, виявляє певний страх , джерелом якого є відчуття руйнування його сім'ї іншими людьми. Мама для хлопчика є безперечно найближчою людиною, до тата виявляє також любов та повагу. ОСОБА_11 однаково ставиться до бабусь та дідусів з обох боків. Але при цьому , виконуюючи завдання, виявляє зміни в поведінці такі як, напруженість , скутість , нервовість , суттєві вади мовлення, що є ознаками прояву страху. Найпевніше , ця емоційна напруга викликана страхом сказати чи написати щось, що може бути розцінено , як прояв негативного ставлення до членів родини ("страх не догодити, образити") , що може бути симптомом перебування дитини в стані соціального стресу. Щодо теми дідусів та бабусь, дитина проявляє надмірну обережність у виборі асоціацій та їх поясненні. В обох парах від одного з членів подружжя онук відчуває певну авторитарність та прояви агресивності. ОСОБА_11 в даний період перебуває на фоні розлучення переживає сильний соціальний стрес і потребує підтримки та розуміння з боку близьких йому людей (бабусі та дідусів). Але в дитини навпаки під впливом авторитету дідусів та бабусь на сьогодні поступово починається процес руйнування сімейних цінностей , моделі сім'ї , що сприяє збільшенню внутрішньогго конфлікту і поглибленню негативного емоційного стану, який хлопчик старанно намагається приховати від оточуючих(а.с.46-50).

Згідно висновку Більмацької районної державної адміністрації Запорізької області №01-16/1019 від 29.09.2016 року , орган опіки та піклування, вважає доцільним надати право вільного спілкування та участі у вихованні малолітнього онука дідусем- Павлюком А.С. не менше 2-х днів на тиждень в присутності матері дитини , бути присутнім ОСОБА_6 на днях народження дідуся та бабусі , за взаємною домовленістю між відповідачем та позивачем з правом 21-денного оздоровлення в літній період. (а.с.75,76).

Суд вислухав пояснення сторін, свідків дослідивши матеріали справи вважає позов таким , що підлягає частковому задоволенню.

Відповідно до ч.1 ст.151 СК України батьки мають переважне право перед іншими особами на особисте виховання дитини.

Згідно ст.153 СК України мати, батько та дитина мають право на безперешкодне спілкування між собою , крім випадків коли таке право бмежене.

Відповідно до ст.257 СК України баба, дід , прабаба, прадід мають право спілкуватися зі своїми внуками , правнуками , брати участь у їх вихованні. Батьки чи інші особи, з якими проживає дитина , не мають права перешкоджати у здійсненні бабою , дідом, прабабою , прадідом своїх прав щодо виховання внуків, правнуків.

З аналізу вище вказаних норм слідує , що саме батьки несуть першочергове право та відповідальність за виховання своєї дитини. Переважне право батьків на особисте виховання дитини означає те, що лінія батьківського виховання має бути головною . З огляду на це , дід , баба , інші особи мають враховувати, що їхня виховна спрямованість повинна узгоджуватись або хоча би не суперечити тому вихованню, яке дитині дають батьки.

Відповідно до ст.3 Конвеції про права дитини, в усіх діях щодо дітей , незалежно від того, здійснюються вони державними чи приватними установами, що займаються питаннями соціального забезпечення, судами, адміністративними чи законодавчими органами, першочергова увага приділяється якнайкращому забезпеченню інтересів дитини.

Вирішуючи питання , порядку та часу спілкування позивача ОСОБА_1 з онуком , судом враховано графік роботи матері , яка має п'ятиденний робочий тиждень з вихідними днями субота, неділя. Враховано графік навчання неповнолітнього ОСОБА_6 в загальноосвітній школі , художній школі та позашкільні заняття, за яким вихідними днями є субота та неділя. Тому суд вважає доцільним призначити день для спілкування в суботу двічі на місяць, оскільки крім дідуся право на спідкування з дитиною у вихідний день мають також батьки та інші дідусь з бабусею. Щодо місця спілкування з дитиною, судом враховано психоемоційний стан дитини , яка на даний час переживає соціальний стрес у зв'язку з розлученям батьків і конфліктів між сім'ями, які виникли на цьому фоні. Тому в інтересах неповнолітнього, суд вважає доцільним проводити спілкуваня онука з дідом за місцем проживання дитини в присутності матері, яка як зазначалося вище несе відповідальність за життя, здоров'я та виховання своєї дитини, або в іншому місці за погодженням з матір'ю, що має убезпечити травмування дитячої психіки в подальшому, не порушуватиме денного розпорядку дитини та розпорядку підготовки її до занять у школі.

Разом з тим враховуючи , що неповнолітньому ОСОБА_6 в 14 грудня 2016 року виповниться вже 10 років, він раніше проживав за адресою позивача ОСОБА_1 , неодноразово залишався там на ніч, має приязні близькі стосунки з дідусем, тому після завершення учбового процесу на період літніх канікул , коли зменшиться навантаження на дитину , як фізичне так і психологічне, суд вважає можливим спілкування онука з позивачем ОСОБА_1 за місцем його проживання в ІНФОРМАЦІЯ_4 протягом доби без присутності матері.

З наведених міркувань, суд вважає можливим без участі матері і спілкування онука з дідусем та бабусею в дні їх народження.

Що стосується передачі дитини на постійне проживання разом з позивачем за його адресою на 21 день в період літніх канікул, в цій частині позов не підлягає задоволенню, оскільки це порушує права дитини на проживання в сім'ї разом з матір'ю і явно суперечить інтересам дитини, також порушуватиме права матері на безперешкодне спілкування з дитиною.

Суд вважає неприпустимим в даному випадку захист прав позивача за рахунок порушення прав та інтересів дитини та відповідача .

Однак слід зазначити, що позивач ОСОБА_1 не позбавлений можливості, приймати участь у організації літнього відпочинку дитини, спілкування з онуком в період літнього відпочинку, тощо. Також позивач не позбавлений права, у дні не визначені судом, спілкуватися з онуком по телефону, в школі, інших учбових закладах. Визначені судом дні і години спілкування не є абсолютними і незмінними , за згодою матері можливо змінювати формат , порядок та час спілкування з онуком.

На підставі викладеного , керуючись ст.151,153,257 СК України, 10,11, 209-218 ЦПК України, суд

У Х В А Л И В :

Позов ОСОБА_1 - задовольнити частково.

Зобов'язати ОСОБА_3 не чинити перешкод ОСОБА_1 ІНФОРМАЦІЯ_5 у спілкуванні з онуком ОСОБА_6 ІНФОРМАЦІЯ_2.

Встановити наступний порядок участі ОСОБА_1 у вихованні дитини онука ОСОБА_6:

- з 01 вересня до 31 травня щороку - кожну другу та четверту суботи місяця з 10-00 до 16-00 години або в будь-який інший час за домовленістю з матір'ю дитини. Вказані побачення проводити в присутності матері за місцем її проживання, або в іншому місці за домовленістю з матір'ю.

- з 01 червня по 31 серпня щороку - кожну другу та четверту суботи місяця з 11-00 суботи до 11-00 години неділі за місцем проживання позивача ОСОБА_1 без присутності матері або в будь-який інший час за домовленістю з матір'ю дитини.

- щорічно в дні народження дідуся ОСОБА_1 09 вересня та бабусі ОСОБА_12 30 червня без присутності матері за місцем проживання позивача ОСОБА_1 в наступному порядку з 10.00 години до 17.00 години, якщо цей день припадає на робочий день, то днем спілкування вважати наступний за цим днем вихідний, або в будь-який інший час за домовленістю з матір'ю.

В задоволенні решти позовних вимог - відмовити.

Рішення може бути оскаржено в апеляційному порядку до апеляційного суду Запорізької області через суд першої інстанції Куйбишевський районний суд Запорізької області шляхом подання в 10-денний строк з дня проголошення рішення апеляційної скарги.

Суддя: В.О.Мальований