№ 336/6156/16-ц
Пр. № 2-о/336/231/2016
У Х В А Л А

про відкриття провадження у справі

24 жовтня 2016 року м. Запоріжжя

Суддя Шевченківського районного суду м. Запоріжжя Суркова В.П., перевіривши виконання вимог ст.ст. 107-114, 119, 120, 234, 256 ЦПК України заяви ОСОБА_1, заінтересована особа Шевченківський відділ реєстрації актів громадянського стану Запорізького міського управління юстиції, про встановлення факту родинних відносин,

В С Т А Н О В И Л А:

Заява належить до розгляду в порядку окремого цивільного судочинства, відповідає вимогам, встановленим ст. ст. 256-259 ЦПК України.

З урахуванням викладеного суддя вбачає підстави для відкриття провадження у справі та призначення її до розгляду у відкритому судовому засіданні без проведення попереднього судового засідання у відповідності до ч. 7 ст. 130 ЦПК України.

На підставі викладеного, керуючись ст. 122, ч. 7 ст. 130 ЦПК України,

У Х В А Л И Л А:

Відкрити провадження по цивільній справі за заявою заяви ОСОБА_1, заінтересована особа Шевченківський відділ реєстрації актів громадянського стану Запорізького міського управління юстиції, про встановлення факту родинних відносин.

Призначити справу до розгляду у відкритому судовому засіданні на 18.11.2016 року о 09-00 год. в приміщенні Шевченківського районного суду м. Запоріжжя за адресою: м. Запоріжжя, вул. Чарівна, 117-А, каб. 54.

Запропонувати заінтересованим особам надати суду письмові заперечення проти заяви (при наявності) та посилання на докази, якими вони обґрунтовуються.

Особам, які беруть участь у справі, при собі мати документи, що посвідчують особу.

Надіслати копії ухвали особам, що беруть участь у справі, а заінтересованим особам, крім цього, - копію заяви та доданих до неї документів.

Ухвала може бути оскаржена до апеляційного суду Запорізької області з питань недотримання правил підсудності в строки, встановлені ст. 294 ЦПК України.

Суддя В.П.Суркова

Цивільний процесуальний кодекс України

N 1618-IV, 18.03.2004, Кодекс України, Верховна Рада України

Стаття 27. Права та обов'язки осіб, які беруть участь у справі

1. Особи, які беруть участь у справі, мають право знайомитися з матеріалами справи, робити з них витяги, знімати копії з документів, долучених до справи, одержувати копії рішень, ухвал, брати участь у судових засіданнях, подавати докази, брати участь у дослідженні доказів, задавати питання іншим особам, які беруть участь у справі, а також свідкам, експертам, спеціалістам, заявляти клопотання та відводи, давати усні та письмові пояснення судові, подавати свої доводи, міркування щодо питань, які виникають під час судового розгляду, і заперечення проти клопотань, доводів і міркувань інших осіб, користуватися правовою допомогою, знайомитися з журналом судового засідання, знімати з нього копії та подавати письмові зауваження з приводу його неправильності чи неповноти, прослуховувати запис фіксування судового засідання технічними засобами, робити з нього копії, подавати письмові зауваження з приводу його неправильності чи неповноти, оскаржувати рішення і ухвали суду, користуватися іншими процесуальними правами, встановленими законом. 2. Особи, які беруть участь у справі позовного провадження, для підтвердження своїх вимог або заперечень зобов'язані подати усі наявні у них докази або повідомити про них суд до або під час попереднього судового засідання. 3. Особи, які беруть участь у справі, зобов'язані добросовісно здійснювати свої процесуальні права і виконувати процесуальні обов'язки.

Стаття 31. Процесуальні права та обов'язки сторін

1. Сторони мають рівні процесуальні права і обов'язки. 2. Крім прав та обов'язків, визначених у статті 27 цього Кодексу, позивач має право протягом усього часу розгляду справи змінити підставу або предмет позову, збільшити або зменшити розмір позовних вимог, відмовитися від позову, а відповідач має право визнати позов повністю або частково, пред'явити зустрічний позов.

3. Сторони можуть укласти мирову угоду на будь-якій стадії цивільного процесу.

4. Кожна із сторін має право вимагати виконання судового рішення в частині, що стосується цієї сторони.