Справа № 435/5344/12
У Х В А Л А

іменем України

13 листопада 2014 року Саксаганський
районний суд м. Кривого Рогу
Дніпропетровської області, у складі:
головуючого – судді Ан О.В.,

при секретареві – Рімашевській В.В.,

за участю: представників позивача
– ОСОБА_1,ОСОБА_2,

представника третьої особи -
ОСОБА_3,

розглянувши у відкритому судовому
засіданні, в залі суду, в м. Кривому
Розі, заяву ОСОБА_4 про роз»яснення
судового рішення по цивільній справі
за позовом ОСОБА_4 до ОСОБА_5, третя
особа: орган опіки та піклування
виконкому Довгинцівської районної
рада м. Кривого Рогу, про визначення
порядку участі батька у вихованні
дитини, суд, -
В С Т А Н О В И В :

Згідно рішення Саксаганського
районного суду м. Кривого Рогу від
10.12.2013 року позов ОСОБА_4 до ОСОБА_5,
третя особа: орган опіки та піклування
виконкому Довгинцівської районної
рада м. Кривого Рогу, про визначення
порядку участі батька у вихованні
дитини - задовольнити частково.
Визначено порядок участі батька
ОСОБА_4 у вихованні сина ОСОБА_6,
ІНФОРМАЦІЯ_1 в такий спосіб: в час
адаптаційного періоду визначити
систематичність побачень в
присутності соціального педагога чи
дитячого психолога в місті, де проживає
дитина у січні – лютому 2014 року один
раз в тиждень на протязі однієї години,
у березні-квітні 2014 року двох годин,
травні 2014 року – 3-х годин, в подальшому
визначити системність побачень ОСОБА_4
з сином ОСОБА_6, ІНФОРМАЦІЯ_1 з червня 2014
року і в подальшому один раз на тиждень
протягом 4 годин за спільною
домовленістю сторін про день та місце
зустрічей; спільного відпочинку в
літку протягом 10 днів, взимку
(починаючи з 2015 року) 5 днів за спільною
домовленістю сторін про час та місце
відпочинку. Якщо дитина хвора і за
станом здоров’я не рекомендується її
спілкування, то час спілкування
переноситься на час після видужання.
При цьому ОСОБА_4 вправі використати
увесь час спілкування з неповнолітнім
сином, яким він не зміг скористатися
через їх хворобу, після їх видужання
(час узгоджується з ОСОБА_5). Час
спілкування не повинен порушувати
звичного режиму для дитини,
перешкоджати його участі в навчанні,
розвитку та участі а соціальному житті
та негативно впливати на стан його
здоров’я.

Ухвалою Саксаганського
районного суду м. Кривого Рогу від
24.06.2014 року було роз»яснино судове
рішення, а саме : в час адаптаційного
періоду визначити систематичність
побачень в присутності соціального
педагога чи дитячого психолога в місті,
де проживає дитина у перші два
календарні місяці з моменту початку
спілкування один раз в тиждень на
протязі однієї години, у другі два
календарні місяці ( 3-4 з моменту
початку спілкування) - двох годин, у
п"ятий місяць з моменту початку
спілкування до 3-х годин, а в
подальшому (після проходження
адаптаційного періоду терміном 5
місяців) в визначити системність
побачень ОСОБА_4 з сином ОСОБА_6,
ІНФОРМАЦІЯ_1 один раз на тиждень
протягом 4 годин за спільною
домовленістю сторін про день та місце
зустрічей. Спільний відпочинок в
літку протягом 10 днів надати після
проходження адаптаційного періоду ,
взимку - 5 днів ( після проходження
адаптаційного періоду) за спільною
домовленістю сторін про час та місце
відпочинку.

22.10.2014 року позивач ОСОБА_4
звернувся до суду з заявою про
роз»ясеня судового рішення та просив
зазначити який заклад повинен
надавати послуги соціального педагога
чи психолога чи має це бути навчальний
заклад де навчається дитина чи
соціальна служба за місцем проживання
дитини чи 3-я особа- орган опіки та
піклування виконкому Довгинцівської
районної у місті ОСОБА_7 ради.

В судовому засаданні представник
позивача ОСОБА_1 наполягала на
роз»ясенні рішення, представник
позивача ОСОБА_2 посилався на відмову
в відкритті виконавчого провадження,
не бажання відповідачки надавати
дитину для зустрічей з батьком і
відмову соціальних педагогів
приймати участь у спілкуванні батька
та сина, при цьому посилався на лист
КЗО « Навчально-виховне об»єднання
технічного профілю №9».

Згідно листа КЗО «
Навчально-виховне об»єднання
технічного профілю №9» від 07.07.2014 року
адміністрація НВО№9 зазначила, що в
канікулярний період та пербування
соціального педагога та психолога у
відпустці надати цьому спослуги
соціальногопедагога не може та надала
ОСОБА_4В інформацію що до всіх
Центрів соціальної служби для сім»ї,
дітей та молоді у місті
Дніпропетровську.

Документів про те, що ОСОБА_4
звертався до соціального педагога чи
психолога в період навчального року
чи до Центрів соціальної служби для
сім»ї, дітей та молоді суду не надано.

Згідно рішення суду визначено
порядок участі батька ОСОБА_4 у
вихованні сина ОСОБА_6, 08.07.2006 року в
місті, де проживає дитина. Отже судом
чітко визначено мсце і додатковому
трактуванню чи роз"ясненню ці
обставини не підлягають.

Відповідно до ст. 11 ЦПК України, суд
розглянув цивільну справу в межах
позовних вимог і на підставі доказів
сторін та інших осіб, які приймали
участь по справі. Рішенням суду
яких небудь зобов»язань на
соціального педагога, психолога
покладено не було.

Положенням про психологічну службу
системи освіти України від 03.05.1999 року
№ 127 та Положенням про психологічний
кабінет дошкільних, загальноосвітніх
та інших навчальних закладів від 19.10.2001
року Законом України « Про охорону
дитинства в Україні» соцільний
педагог призваний виконувати ролі: -
Посередника між дітьми і дорослими, між
сім’єю і державними службами,
організаціями і закладами, які повинні
піклуватися про духовне, фізичне і
психічне здоров’я дітей та підлітків;
- Адвоката: захисника інтересів,
законних прав людини та її сім’ї;
забезпечує соціальну справедливість,
намагаючись допомогти людям
реалізувати свої здібності, дати
можливість використати свої знання та
навики; - Учасника спільної
діяльності дітей, підлітків і дорослих
та одночасно організатора цієї
діяльності (робота соціального
педагога спрямована на спонукання
людини до дії, ініціативи, творчості); -
Помічника своїм клієнтам у
вирішенні їх проблем, допомагати людям
розширити їх компетенцію і розвинути
здібність самим вирішувати свої
проблеми; - Наставника сім’ї,
дітей, молоді, оточуючих їх людей
(соціальний педагог «супроводжує»
сім’ю, турбується про її здоров’я,
моральні, загальнолюдські цінності,
про своєчасне вирішення проблем, що
виникають); - Конфліктолога,
допомагає попереджувати і вирішувати
конфліктні ситуації своїх клієнтів; -
Аніматора, спонукає людину до дії,
сприяючи встановленню взаємовигідної
взаємодії між особистістю і
суспільством; - Експерта в
постановці соціального діагнозу і
визначенні методів компетентного
втручання, соціальної роботи з
конкретним клієнтом; - Суспільного
діяча, підтримуючи, розвиваючи та
очолюючи соціальні ініціативи
громадян, спрямовані на оздоровлення
оточуючого середовища. Професійна
діяльність соціального педагога - це
комплекс взаємопов’язаних напрямів
діяльності (виховна, навчальна,
розвиваюча, соціокультурна,
комунікативна, організаторська тощо),
спрямованих на різні об’єкти, для
здійснення яких необхідні певні
професійні знання, вміння і навики, а
також професійно важливі якості.

Згідно Загального положення про
центр соціальних служб для сім’ї,
дітей та молоді, затвердженого
постановою Кабінету Міністрів України
від 1 серпня 2013 р. № 573 6. Основними
завданнями місцевого центру є:
проведення соціально-профілактичної
роботи, спрямованої на запобігання
складним життєвим обставинам сімей,
дітей та молоді; виявлення сімей, дітей
та молоді, які перебувають у складних
життєвих обставинах;здійснення
соціального супроводу, надання
соціальних послуг та здійснення інших
заходів щодо відновлення соціальних
функцій, психологічного і фізичного
стану сімей, дітей та молоді, які
перебувають у складних життєвих
обставинах і потребують сторонньої
допомоги;проведення
інформаційно-просвітницької роботи з
сім’ями, дітьми та
молоддю;забезпечення взаємодії із
структурними підрозділами місцевих
органів виконавчої влади, органів
місцевого самоврядування,
підприємствами, установами та
організаціями, а також залучення
потенціалу територіальної громади до
проведення соціальної роботи з
сім’ями, дітьми та молоддю.

Отже ОСОБА_4 вправі звернутися до
соціального педагога, психолога до
Центр соціальних служб для сім’ї,
дітей та молоді для надання йому
послуг .

За таких обставин суд вважає, що
підстав вважати рішення не зрозумілим
немає, том у в задоволенні заяви про
роз»яснення рішення належить
відмовити.

На підставі викладеного, керуючись ст.
215 ЦПК України, суд

У Х В А Л И В :

В задоволенні заяви ОСОБА_4 про
роз»яснення судового рішення по
цивільній справі за позовом ОСОБА_4 до
ОСОБА_5, третя особа: орган опіки та
піклування виконкому Довгинцівської
районної рада м. Кривого Рогу, про
визначення порядку участі батька у
вихованні дитини - відмовити.

Ухвала може бути оскаржена в
апеляційному суді Дніпропетровської
області через Саксаганський районний
суд м. Кривого Рогу протягом 5 днів з
моменту винесення поданням
апеляційної скарги.

Головуючий суддя
О.В.Ан