Справа № 127/9881/25
Провадження № 3/127/2101/25
П О С Т А Н О В А

16 квітня 2025 року м. Вінниця

Суддя Вінницького міського суду Вінницької області Вохмінова О.С., розглянувши матеріали, що надійшли з відділення поліції № 1 Вінницького районного управління поліції ГУНП у Вінницькій області про притягнення до адміністративної відповідальності за ст. 184 ч. 1 КУпАП,

ОСОБА_1 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , громадянки України, прож.: АДРЕСА_1 , працюючої фахівцем І категорії відділу відвантажень філії «ЮБС Рітейл» м. Вінниця ПрАТ «Укпостач»,

в с т а н о в и в :

ОСОБА_1 ухилялась від виконання обов`язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання малолітнього сина ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , внаслідок чого ОСОБА_2 протягом березня 2025 року систематично порушував дисципліну в школі КЗ «Вінницький ліцей № 10», що в м. Вінниці, вул. А. Первозванного, 22, а саме псував майно, приносив заборонені предмети, вживав нецензурну лексику, зривав дисципліну на уроках.

Своїми діями ОСОБА_1 вчинила правопорушення, передбачене ч. 1 ст. 184 КУпАП.

В судовому засіданні ОСОБА_1 вину не визнала, оскільки належно виконує обов`язки щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання свого малолітнього сина ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 . Син навчається в 3 класі школи і класний керівник має до нього неприязнь. З обставинами, викладеними в доповідних інших вчителів, категорично не згодна. Вчителі застосовують непедагогічні методи, зокрема вчитель англійської мови, який крутив вухо її дитині. Син займається орігамі, тому приносив із собою в школу канцелярський ніж, інших заборонених предметів не мав. Також заперечила той факт, що син вибив двері на першому поверсі школи і кидався шишками. Іноді він може застосовувати ненормативну лексику. 19.03.2025 року вона прийшла на виклик до директора з приводу поведінки ОСОБА_2 , але відносно неї склали протокол за ст. 184 ч. 1 КУпАП. При складанні протоколу поліцейська не представилась, тому і свої анкетні дані і документи, що посвідчують її особу, вона не надала. Вважає, що протокол складений неправомірно, оскільки в її діях відсутній склад правопорушення. Із сином вона звернулась до логопеда, до психолога, син пройшов курс психотерапії і після 18.03.2025 року порушень поведінки в школі не допускав.

Згідно ст. 9 КУпАП адміністративним правопорушенням (проступком) визнається протиправна, винна (умисна або необережна) дія чи бездіяльність, яка посягає на громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законом передбачено адміністративну відповідальність.

Відповідальність за ч. 1 ст. 184 КУпАП настає за ухилення батьків або осіб, які їх замінюють, від виконання передбачених законодавством обов`язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей.

Згідно ст. 2 Закону України «Про охорону дитинства», законодавство про охорону дитинства грунтується на Конституції України, Конвенції ООН про права дитини, міжнародних договорах, згода на обов`язковість яких надана Верховною Радою України, і складається з цього Закону, а також інших нормативно-правових актів, що регулюють суспільні відносини у цій сфері. Завданням законодавства про охорону дитинства є розширення соціально-правових гарантій дітей, забезпечення фізичного, інтелектуального, культурного розвитку молодого покоління, створення соціально-економічних і правових інститутів з метою захисту прав та законних інтересів дитини в Україні.

Згідно ч.ч. 1, 2, 6 ст. 12 Закону України «Про охорону дитинства» виховання в сім`ї є першоосновою розвитку особистості дитини. На кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право і зобов`язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров`я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці.

Виховання дитини має спрямовуватися на розвиток її особистості, поваги до прав, свобод людини і громадянина, мови, національних історичних і культурних цінностей українського та інших народів, підготовку дитини до свідомого життя у суспільстві в дусі взаєморозуміння, миру, милосердя, забезпечення рівноправності всіх членів суспільства, злагоди та дружби між народами, етнічними, національними, релігійними групами.

Батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за порушення прав і обмеження законних інтересів дитини на охорону здоров`я, фізичний і духовний розвиток, навчання, невиконання та ухилення від виконання батьківських обов`язків відповідно до закону.

Статтею 150 Сімейного кодексу України визначені обов`язки батьків щодо виховання та розвитку дитини. Батьки зобов`язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім`ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини. Батьки зобов`язані піклуватися про здоров`я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток. Батьки зобов`язані забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя. Батьки зобов`язані поважати дитину. Передача дитини на виховання іншим особам не звільняє батьків від обов`язку батьківського піклування щодо неї. Забороняються будь-які види експлуатації батьками своєї дитини. Забороняються фізичні покарання дитини батьками, а також застосування ними інших видів покарань, які принижують людську гідність дитини.

Батьки мають переважне право перед іншими особами на особисте виховання дитини. Батьки мають право залучати до виховання дитини інших осіб, передавати її на виховання фізичним та юридичним особам. Батьки мають право обирати форми та методи виховання, крім тих, які суперечать закону, моральним засадам суспільства (ст. 151 Сімейного кодексу України).

Згідно ч. 4 ст. 155 Сімейного кодексу України, ухилення батьків від виконання батьківських обов`язків є підставою для покладення на них відповідальності, встановленої законом.

Дослідивши та оцінивши матеріали справи, суд дійшов висновку, що вина ОСОБА_1 у вчиненні правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП, доведена матеріалами справи.

Батьками ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , є ОСОБА_3 та ОСОБА_4 .

Директор КЗ «Вінницький ліцей № 10» ОСОБА_5 18.03.2025 року звернулась з клопотанням до відділення поліції № 1 ВРУП ГУНП у Вінницькій області про вжиття заходів до учня 3-А класу ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 та його матері ОСОБА_1 щодо неналежного виховання сина. Учень виховується в неповній сім`ї (батьки розлучені, батько проживає окремо в іншому місті), син проживає з мамою за адресою: АДРЕСА_1 . ОСОБА_6 систематично порушує дисципліну на уроках, порушує правила техніки безпеки під час уроків фізичної культури, приносить до закладу небезпечні, заборонені речі (запальнички, сірники, ножі, дротики тощо), якими грається під час уроків та перерв, заважаючи іншим дітям вчитися, поводиться зухвало, постійно вживає до вчителів та учнів ненормативну лексику (мат), показує дорослим та дітям непристойні жести, на зауваження не реагує, без дозволу і попередження класного керівника самовільно йде з ліцею (14.03.2025 року пішов самовільно із закладу до найближчого магазину), псує майно ліцею. Неодноразово в чоловічому санвузлі ІІІ блоку кидав різне сміття в унітази, ногами бив по дверях, стінах, зливних бачках, відкривав крани, перекручував їх і вода заливала підлогу і витікала в коридор блоку. На зауваження технічного персоналу не реагує, а навпаки ще більше шкодить. 18.03.2025 року разом ще з двома учнями свого класу о 17.31 год. вибив двері з блоку № 3 ногою на вулицю, де кидався шишками у вікно. З батьками учня та самим учнем неодноразово проводились профілактичні бесіди класним керівником ОСОБА_7 , заступниками директора ОСОБА_8 , ОСОБА_9 , батьки приймають інформацію до уваги, але результатів ці бесіди не дають. Адміністрація закладу просила вжити заходів.

Клопотання складене на підставі доповідних записок вчителя початкових класів ОСОБА_7 , вчителя фізичної культури ОСОБА_10 , прибиральниці ОСОБА_11 , вчителя англійської мови ОСОБА_12 , які залучені до матеріалів справи.

19.03.2025 року інспектор КП «Муніципальна варта» ОСОБА_13 склав доповідну записку, згідно якої повідомив директора ліцею, що учні 3-А класу ОСОБА_14 , ОСОБА_15 , ОСОБА_16 18.03.2025 ркоу о 17.31 вибили двері з блоку № 3 на вулицю, де кидались шишками у вікно. О 17.32 були "спіймані на гарячому" і доставлені на розмову в кабінет заступника директора з виховної роботи.

Згідно рапорту працівника поліції С.Менчук, 19.03.2025 року ОСОБА_1 та інших батьків було запрошено до навчального закладу для проведення бесіди. Поліцейською було повідомлено, що відносно батьків буде складено протоколи за ст. 184 ч. 1 КУпАП, ОСОБА_1 , почувши це, одразу залишила навчальний заклад. 19.03.2025 року ОСОБА_1 прийшла до відділення поліції № 1 для ознайомлення з доповідними записками працівників навчального закладу. Спілкування з нею фіксувалось на нагрудний відеореєстратор. Їй було повідомлено про складення відносно неї протоколу за ст. 184 ч. 1 КУпАП, однак, ОСОБА_1 категорично відмовилась від його підписання, повідомила, що не буде надавати свої документи та будь-які пояснення та одразу після цього покинула приміщення.

Обставини, що викладені у рапорті, підтверджені відеозаписом, оглянутим в судовому засіданні. Диск із відеозаписом залучений до матеріалів справи.

19.03.2025 року відносно ОСОБА_1 був складений протокол про адміністративне правопорушення за ст. 184 ч. 1 КУпАП серії ВАД № 669826.

На підтвердження заперечень вини ОСОБА_1 надала наступні докази.

ОСОБА_1 працює на умовах повного робочого часу на посаді фахівця І категорії відділу відвантажень філії «ЮБС Рітейл» м. Вінниця ПрАТ «Укпостач» з 10.12.2024 року, за місцем роботи характеризується позитивно.

ОСОБА_1 проживає за адресою: АДРЕСА_1 без реєстрації з сином. За місцем проживання згідно характеристики, виданої головою правління ОСББ «Апекс» 04.04.2025 року, ОСОБА_1 характеризується позитивно.

Логопед-дефектолог медико-психологічного центру «Феномен» ОСОБА_17 (посилання на освіту, стаж, ліцензію на право здійснення відповідної діяльності відсутні) надала характеристику мовленнєвого розвитку ОСОБА_2 (без дати), надала логопедичне заключення та рекомендацію продовжувати корекційну роботу.

Психологиня, психотерапевтка ОСОБА_18 (посилання на освіту, стаж, ліцензію на право здійснення відповідної діяльності відсутні) надала письмовий висновок № 2 від 14.04.2025 року щодо емоційного самопочуття ОСОБА_2 , 9 років, на підставі звернення його матері. Стосовно дитини проведено діагностику, надані рекомендації.

Дослідивши надані докази і оцінивши їх в сукупності, суд дійшов висновку, що вина ОСОБА_19 у вчиненні правопорушення повністю доведена матеріалами справи.

Невизнання вини ОСОБА_1 і запереченння стосовно фактів порушення ОСОБА_2 дисципліни в закладі освіти, виправдовування його поведінки суд вважає обраним нею способом захисту.

Враховуючи характер вчиненого порушення, особу порушниці та ступінь її вини, обставини, що обтяжують та пом`якшують відповідальність, суд дійшов висновку, що відносно ОСОБА_1 слід застосувати стягнення у виді штрафу.

Згідно ст. 41-1 КУпАП, ст. 4 Закону України «Про судовий збір» з ОСОБА_1 слід стягнути на користь держави судовий збір в сумі 605, 60 грн.

Керуючись ст.ст. 280, 283 КУпАП, суд,

п о с т а н о в и в:

визнати винною ОСОБА_1 у вчиненні адміністративного правопорушення, передбаченого ст. 184 ч. 1 КУпАП та застосувати відносно неї адміністративне стягнення у виді штрафу, розміром п`ятдесят неоподатковуваних мінімумів доходів громадян, що становить 850 (вісімсот п`ятдесят) грн.

Стягнути з ОСОБА_1 на користь держави 605 (шістсот п`ять) грн. 60 коп. судового збору.

Постанова може бути оскаржена до Вінницького апеляційного суду через Вінницький міський суд Вінницької області протягом десяти днів.

Суддя: