Справа № 524/1031/24
Номер провадження 3/524/795/24
П О С Т А Н О В А

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

01.03.2024 року суддя Автозаводського районного суду м. Кременчука Полтавської області Олейнікова Г.М., за участю сособи, яка притягається до адміністративної відповідальності ОСОБА_1 , розглянувши адміністративний матеріал, який надійшов із Кременчуцького районного управління поліції Головного управління Національної поліції в Полтавській області про притягнення ОСОБА_1 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , не працюючої, зареєстрованої за адресою: АДРЕСА_1 , проживаючої за адресою: АДРЕСА_2 , до адміністративної відповідальності за ст.184 ч.1 КУпАП, -

ВСТАНОВИВ:

В протоколі про адміністративне правопорушення серії ВАД №370742 від 30.01.2024 року зазначено, що 30.01.2024 року, приблизно о 15 год. 00 хв. за адресою: АДРЕСА_3 , ОСОБА_1 ухилилась від виконання батьківських обов`язків щодо виховання свого малолітнього сина ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , у результаті чого останній мав пропуски навчальних занять у Кременчуцькій гімназії №1 із 10.01.2024 року, у результаті чого мати не виконала вимоги ст.150 ч.3 СК України.

Особа, яка притягається до адміністративної відповідальності ОСОБА_1 в судовому засіданні вину у вчиненому адміністративному правопорушенні не визнала та пояснила, що її син ОСОБА_2 перебуває на обліку у дитячого лікаря неврапатолога та психолога. Раніше, він навчався у Кременчуцькій гімназії №1. Починаючи з 10.01.2024 року її син не відвідував заняття у Кременчуцькій гімназії №1, оскільки, згідно висновку Інклюзивно- ресурсного центру №1 м.Кременчука, від 22.12.2023 року, потребує інклюзивної форми навчання, яка відсутня у Кременчуцькій гімназії №1, таким чином їй потрібен був час, щоб перевести сина до Кременчуцької гімназії №19, де присутня така форма навчання. Просить суд закрити провадження по справі у зв`язку із малозначністю діяння.

Суддя, вислухавши особу, яка притягається до адміністративної відповідальності ОСОБА_1 , дослідивши матеріали справи, приходить до наступних висновків.

Диспозиція ст. 184 ч.1 КУпАП передбачає адміністративну відповідальності за ухилення батьків або осіб, які їх замінюють, від виконання передбачених законодавством обов`язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей .

Відповідно до ст. 12 Закону України «Про охорону дитинства`на кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють зобов`язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров`я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці. Виховання дитини має спрямовуватися на розвиток її особистості, поваги до прав, свобод людини і громадянина, мови, національних історичних і культурних цінностей українського та інших народів, підготовку дитини до свідомого життя у суспільстві в дусі взаєморозуміння, миру, милосердя, забезпечення рівноправності всіх членів суспільства, злагоди та дружби між народами, етнічними, національними, релігійними групами.

Статтею 245 КУпАП передбачено, що завданням провадження у справах про адміністративні правопорушення є всебічне, повне та об`єктивне встановлення обставин справи, вирішення її у точній відповідності до закону.

Згідно ст.251 КУпАП, доказами по справі про адміністративне правопорушення є будь-які фактичні дані, на основі яких у визначеному законом порядку орган чи посадова особа встановлює наявність чи відсутність адміністративного правопорушення, винність даної особи в його вчиненні та інші обставини, що мають значення для правильного вирішення справи. Ці дані встановлюються протоколом про адміністративне правопорушення, поясненнями особи, яка притягується до адміністративної відповідальності, потерпілих, свідків, висновком експерта, речовими доказами, показаннями технічних приладів та технічних засобів, що мають функції фото- і кінозйомки, відеозапису чи засобів фото-і кінозйомки, відеозапису, а також іншими документами.

Відповідно до ст.252 КУпАП суддя оцінює докази за своїм внутрішнім переконанням, що ґрунтується на всебічному, повному і об`єктивному дослідженні всіх обставин справи в їх сукупності, керуючись законом і правосвідомістю.

На аркуші справи 10 є інформаційний лист на ім`я ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 із Кременчуцької гімназії №1, із якої вбачається, що ОСОБА_2 навчався в даній гімназії з 01.11.2023 року по 15.01.2024 року у 2-А класі. Перший раз ОСОБА_3 з мамою прийшов до гімназії 06.11.2023 року. У цей день було проведено зустріч з ОСОБА_4 та його мамою на подвір?ї гімназії в присутності класного керівника 2-А (дитина відмовлялась заходити в приміщення школи мотивуючи це наявністю всередині великої кількості дітей). В ході спостереження за поведінкою дитини та спілкування з?ясовано, що дитина має ознаки порушення комунікативної компетенції, на контакт з педагогами не йде, тікає до матері. Мати підтвердила, що дитина завжди вибірково ставиться до незнайомих людей, довго звикає, має складнощі із навчанням. Рівень загальних інтелектуальних здібностей - початковий. 3 08.12.2023 р. по 22.12.2023 р. перебував на навчанні з використанням дистанційних технологій. В основному спостерігав за роботою учнів і вчителя. У роботу на уроці не включався, не відповідав. У грудні, після численних звернень класного керівника, заступника з навчальної роботи та директора гімназії, ОСОБА_1 звернулась до Інклюзивно-ресурсного центру №1 м.Кременчука, щодо обстеження дитини та отримала висновок від 22 грудня 2023 р. № РЦ-85225/2023/479886, згідно з яким дитині рекомендована інклюзивна форма навчання, що передбачає систематичне відвідування учнем освітнього закладу та спостереження спеціалістами.

На аркуші справи 11 є характеристика на ім`я ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 із Кременчуцької гімназії №19, із якої вбачається, що ОСОБА_2 навчається у 2-В класі з 17 січня 2024 року. За рекомендаціями інклюзивно-ресурсного центру №IP85225/2023/479886 Кременчуцької міської ради хлопчику рекомендовано системне корекційне навчання, інклюзивна форма навчання організована. Станом на сьогоднішній день, володіє навчальним матеріалом на початковому рівні. ОСОБА_5 знає літери алфавіту, читає складами, плутаючи букви, не розуміє фактичний зміст прочитаних простих коротких текстів, не висловлює власне ставлення до прочитаного, не переказує прочитане, вміє наводити слова і речення рукописного тексту, але повільно, під диктування слова та речення не пише, учень знає написання цифр від 0 до 9, уміє рахувати та порівнювати числа в межах 10, називає попередні і наступні числа відносно будь - якого числа в межах десяти, не розв?язує прості задачі на находження суми, різниці двох чисел після повторного повторення умови задачі і тільки з допомогою частково може дати відповідь. Володіє елементарними навичками самообслуговування. На уроках ОСОБА_3 не працює, часто відволікається, не завжди йде на контакт, потребує постійної допомоги з боку дорослих. Вступає в діалог на ті теми, які викликають зацікавлення. Хлопчик не товариський, друзів серед однокласників немає, так як клас перебуває на дистанційному навчанні. Під час зустрічі у гімназії ініціативу у знайомстві не проявляв. Під час дистанційних уроків іноді не вмикає камеру, важко концентрувати увагу, непосидючий. Хлопчик має охайний вигляд, приходить в школу на зустрічі завжди в чистому одязі. Хлопчик забезпечений всім необхідним шкільним приладдям та речами, які необхідні для навчання в школі. Батьки забезпечують всім необхідним, залежно від потреб. Мама постійно підтримує зв?язок з класним керівником.

З урахуванням вищенаведеного, особи ОСОБА_1 , яка раніше до адміністративної відповідальності не притягувалась, обставин, які пом`якшують відповідальність, що ОСОБА_1 , має на утриманні малолітнього сина ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , також відсутні обставини, які обтяжують відповідальність особи, яка притягається до адміністративної відповідальності, суд вважає визнати ОСОБА_1 винною у скоєні адміністративного правопорушення, передбаченого ст. 184 ч.1 КУпАП, так як вона порушила право її малолітнього сина на навчання, але враховуючи вищевикладені обставини, що пом`якшують відповідальність за адміністративне правопорушення, суд вважає звільнити ОСОБА_1 від адміністративної відповідальності за ст.184 ч.1 КУпАП у зв`язку з малозначністю вчиненого адміністративного правопорушення і обмежитись відносно ОСОБА_1 усним зауваженням.

Керуючись ст. 22, 40-1, 184 ч.1, 245, 247 ч.1п.1, 251, 252, 283, 284КпАП України, суд, -

ПОСТАНОВИВ:

ОСОБА_1 визнати винною у вчинені адміністративного правопорушення, передбаченого ст.184 ч.1 КпАП України.

Звільнити ОСОБА_1 від адміністративної відповідальності за ст.184 ч.1 КпАП України у зв`язку з малозначністю вчиненого адміністративного правопорушення і обмежитись усним зауваженням.

Провадження по справі відносно ОСОБА_1 за ст.184 ч.1 КпАП України закрити.

Постанова набирає законної сили після закінчення строку подання апеляційної скарги. Постанова може бути оскаржена особою, яку притягнуто до адміністративної відповідальності, його законним представником, адвокатом, потерпілим, його представником або прокурором в Полтавський апеляційний суд, через суд першої інстанції протягом десяти днів з дня її винесення.

Головуючий суддя: Ганна ОЛЕЙНІКОВА