Справа №695/1108/23
П О С Т А Н О В А

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

01 червня 2023 року смт Чорнобай

Суддя Чорнобаївського районного суду Черкаської області Кваша І.М., розглянувши матеріали, які надійшли за підсудністю з Золотоніського міськрайонного суду Черкаської області (протокол серії ВАВ №801074) про притягнення до адміністративної відповідальності

ОСОБА_1 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , яка зареєстрована та проживає по АДРЕСА_1 , не працює, громадянки України, реєстраційний номер облікової картки платника податків НОМЕР_1 ,

- за ч. 1 ст. 184 КУпАП,-

в с т а н о в и в:

Згідно протоколу про адміністративне правопорушення, 09 березня 2023 року близько 13-00 год ОСОБА_1 ухиляється від виконання передбачених ст. 150 Сімейного кодексу України обов`язків щодо виховання свого неповнолітнього сина ОСОБА_2 , 2010 року, а саме син словесно ображав та чіплявся до свого однокласника ОСОБА_3 . Своїми діями ОСОБА_1 вчинила адміністративне правопорушення, відповідальність за яке передбачена за ч. 1 ст. 184 КУпАП.

В судовому засіданні ОСОБА_1 повідомила, що ОСОБА_4 є однокласником її сина - ОСОБА_5 . ОСОБА_6 навчається не в повну силу. Тому його однокласники, зокрема і її син, допомагають йому. Вони всі рівні, навчаються добре - "хорошисти", рівень достатку у всіх приблизно однаковий. Тому немає таких, що б вирізнялись чимось. ОСОБА_7 вживає нецензурні слова, порушує поведінку в класі. Вона не розуміє, чому мати ОСОБА_3 звернулась до поліції. Адже її син ОСОБА_7 не ображав. 08 березня 2023 року ОСОБА_3 прийшла до школи, в цей день був святковий концерт. Вона накричала нецензурними словами на однокласницю сина - ОСОБА_8 . Після цього ОСОБА_9 розплакалась, її настрій був зіпсований. Зазначила, що вона свої батьківські обов`язки виконує, належним чином виховує, утримує дитину.

Допитана в судовому засіданні свідок ОСОБА_3 повідомила, що 07 березня 2023 року її син ОСОБА_7 , який навчається в 7 класі, прийшов додому зі школи та плакав. Пізніше вона знайшла в його рюкзаку мотузку. Син пояснив, що він підготував її для вчинення самогубства. Говорив, що його дуже ображають однокласники: б`ють, пошкоджують речі, обзивають нецензурними словами. Того ж дня вона звернулась до директора школи. Коли вона прийшла до школи 8 березня 2023 року, класний керівник сина повела її до класу, щоб поговорити та розібратись з ситуацією. Але одна з мам - ОСОБА_1 , схопила її за рукав. Тому вона, зрозумівши, що розмова не відбудеться, і її поб`ють, вирвалась, забрала сина і пішла додому. Потім зателефонувала до поліції. Додала, що після ситуації, яка відбулась 07 березня, вона звернулась за допомогою до психолога. З того часу дитина щовихідних має консультацію з ним. За словами психолога ОСОБА_7 дійсно зазнає принижень та образ від однокласників. Також ОСОБА_3 повідомила, що у вересні 2022 року побачила переписку у дитячій групі класу в вайбері, де її сина ображали та погрожували йому фізичною розправою. З початку року однокласники сина порвали три його портфелі. ОСОБА_3 зазначила, що алкоголю вона вже давно не вживає. Вона свої батьківські обов`язки виконує, належним чином виховує, утримує дитину.

В судовому засіданні свідок ОСОБА_10 повідомила, що вона є класним керівником 7 класу Кліщинської гімназії. Працює в школі 35 років. В класі всього 7 учнів. Це дитячий колектив, сварки між дітьми бувають. Але вони швидко миряться. Діти в класі залишаються без нагляду максимум 3 хвилини. ОСОБА_11 майже не вміє читати та писати. На уроці практично не працює. Через нудьгу на уроці порушує поведінку, може корчити гримаси. Відповідно інші діти сміються, порушується порядок на уроці. ОСОБА_7 має багато пропусків уроків. Може сказати, що в нього щось болить і піти додому. А потім з`ясовується, що він пішов не додому, а гуляв по селу. Тобто інколи говорить неправду. Щодо твердження ОСОБА_3 , що ОСОБА_7 били головою об стіну, заперечує. Такого не траплялось. Вважає, що конфлікт роздутий. Раніше таких питань не було. Мама хлопчика емоційна, спокійно поговорити з нею не виходить. Додала, що ОСОБА_3 виконує батьківські обов`язки, бере участь у житті школи, відвідує батьківські збори. Не помічала, щоб вона на даний час зловживала алкоголем. ОСОБА_1 також виконує батьківські обов`язки, дуже відповідально ставиться до виховання на навчання сина. Вживання образливих слів в конфліктах є характерним для дітей такого віку. Вона проводить виховні години та бесіди з дітьми з приводу чистоти мови та дружніх відносин.

Свідок ОСОБА_12 допитана в судовому засіданні повідомила, що вона є директором Кліщинської гімназії. У дітей в 7 класі починається перехідний вік. Бувають конфлікти, що характерно для дітей. У гімназії проводиться робота, щоб здружити дітей. На сайті гімназії опубліковано матеріали щодо запобіганню булінгу. Про ситуацію в 7 класі вона дізналась 8 березня 2023 року, сказала класному керівнику, щоб на 9 березня 2023 року зібрала батьків та дітей, щоб обговорити все. Вранці 9 березня 2023 року до школи приїхала поліція та почала опитувати учасників конфлікту. Додала, що ОСОБА_3 виконує батьківські обов`язки, цікавиться станом навчання сина, бере участь у житті школи. Не помічала, щоб вона на даний час зловживала алкоголем. Обидві мами: і ОСОБА_1 і ОСОБА_3 стараються і докладають зусиль для виховання та забезпечення нормальних умов життя своїх дітей.

Свідок ОСОБА_13 допитана в судовому засіданні повідомила, що вона працює соціальним педагогом та вчителем української мови в Кліщинській гімназії. В класі нормальна атмосфера. Всі діти на уроці працюють, крім ОСОБА_7 . Він не вміє писати та читати. На уроці займається своїми справами. Вона не бачила, щоб діти бились на перерві. ОСОБА_7 ніхто не бив та не ображав. Щоб не сидіти на уроці ОСОБА_7 часто тікав зі школи, придумуючи причини, що хворіє.

Допитана в судовому засіданні свідок ОСОБА_14 повідомила, що вона є мамою ОСОБА_15 . Її дочка навчається в 7 класі. Діти в класі дружні. 08 березня 2023 року, коли в школі було свято 8 Березня, ОСОБА_3 в коридорі накричала на її доньку, ображала її нецензурними словами. Після цього ОСОБА_16 плакала, вона була налякана, мала зіпсований настрій. Ще на її телефон в меседжер надійшло повідомлення від старшої дочки ОСОБА_3 , в якому та написала, щоб вона розібралась зі своєю дитиною та нормально її виховала. Також додала, що мама ОСОБА_17 в молодших класах майже не ходила на батьківські збори.

Вислухавши учасників справи, повно та всебічно вивчивши матеріали справи, суд приходить до наступних висновків.

Згідно з ч. 1 ст. 184 КУпАП ухилення батьків або осіб, які їх замінюють, від виконання передбачених законодавством обов`язків щодо забезпечення необхідних умов життя, навчання та виховання неповнолітніх дітей тягне за собою попередження або накладення штрафу від п`ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян.

Стаття 150 Сімейного кодексу України визначає обов`язки батьків щодо виховання та розвитку дитини. Так, батьки зобов`язані виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім`ї та родини, свого народу, своєї Батьківщини. Батьки зобов`язані піклуватися про здоров`я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток. Батьки зобов`язані забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя. Батьки зобов`язані поважати дитину. Передача дитини на виховання іншим особам не звільняє батьків від обов`язку батьківського піклування щодо неї. Забороняються будь-які види експлуатації батьками своєї дитини. Забороняються фізичні покарання дитини батьками, а також застосування ними інших видів покарань, які принижують людську гідність дитини.

Відповідно до ст.ст. 251, 252 КУпАП, доказами по справі про адміністративне правопорушення є будь які фактичні дані, на основі яких орган (посадова особа) встановлює наявність чи відсутність адміністративного правопорушення, винність даної особи в його вчиненні та інші обставини, що мають значення для правильного вирішення справи. Орган (посадова особа) оцінює докази за своїм внутрішнім переконанням, що ґрунтується на всебічному, повному і об`єктивному дослідженні всіх обставин справи в їх сукупності, керуючись законом і правосвідомістю.

Щодо ображання ОСОБА_2 однокласника - ОСОБА_3 , як це вказано в протоколі про адмінправопорушення, то в судовому засіданні встановлено, що вони не мають одностороннього та системного характеру.

ОСОБА_3 в судовому засіданні демонструвала аудіозаписи з чату дитячої групи класу в вайбері, в якому, на її думку, ображають її сина. Вказані аудіозаписи вона не мала змоги долучити до матеріалів справи, однак учасники ознайомились з ним під час судового засідання. З нього вбачається, що сторони конфлікту вживають образливі слова стосовно один одного.

Судом досліджено письмові пояснення неповнолітніх ОСОБА_18 , ОСОБА_19 , ОСОБА_2 , які повідомили, що іноді між однокласниками виникають конфлікти, можуть обзивати один одного. Проте протиправних дій ніхто не вчиняє.

Суд приходить до висновку, що конфлікти між дітьми хоч і трапляються, проте швидко минають. Вживання образливих слів в конфліктах є характерним для дітей такого віку.

ОСОБА_1 надала в судовому засіданні свою характеристику, видану старостою Кліщинського старостинського округу, відповідно до якої вона характеризується позитивно. Не схильна до вживання алкогоьних напоїв. Поведінка в побуті задовільна.

Судом також досліджено характеристику ОСОБА_5 . В ній зазначено, що батьки сумлінно виконують батьківські обов`язки: постійно цікавляться навчанням та поведінкою сина, приділяють велику увагу здоров`ю дитини, охоче ідут на контакт із учителями, завжди попереджають про причину відсутності ОСОБА_20 на заняттях, підтримують дружні відносини з батьками класу.

ОСОБА_1 подала до суду письмову бесіду з ОСОБА_3 при пригашення конфлікту серед учнів 7 класу, з яким ОСОБА_3 ознайомлена 03 квітня 2023 року. Зазначено, що під час розмови досягнуті спільні домовленості, сторони дійшли згоди у вирішенні питання мирним шляхом. Конфлікт вичерпано. Бесіда проводилась у присутності директора гімназії ОСОБА_12 , завуча ОСОБА_21 , соціального педагога ОСОБА_13 , учителя ОСОБА_22 .

Враховуючи те, що ОСОБА_1 заперечує свою вину у здійсненні правопорушення, досліджені в судовому засіданні докази не підтверджують невиконання нею батьківських обов`язків, встановлених ст. 150 СК України, суд вважає, що докази на підтвердження вчинення адміністративного правопорушення, передбаченого ч.1 ст. 184 КУпАП, відсутні.

Згідно статті 280 КУпАП, орган (посадова особа) при розгляді справи про адміністративне правопорушення зобов`язаний з`ясувати: чи було вчинено адміністративне правопорушення, чи винна дана особа в його вчиненні, чи підлягає вона адміністративній відповідальності, чи є обставини, що пом`якшують і обтяжують відповідальність, а також з`ясувати інші обставини, що мають значення для правильного вирішення справи.

Протокол про адміністративне правопорушення не може оцінюватися судом як доказ вчинення ОСОБА_1 адміністративного правопорушення, передбаченого ч. 1 ст. 184 КУпАП, оскільки викладенне заперечується нею.

Оскільки в матеріалах справи відсутні належні та допустимі докази на підтвердження неналежного виконання ОСОБА_1 своїх батьківських обов`язків, суд приходить до висновку, що в діях останньої відсутній склад адміністративного правопорушення, передбаченого ч.1 ст. 184 КУпАП.

Стаття 247 КУпАП вказує на обставини, що виключають провадження в справі про адміністративне правопорушення, зокрема в п. 1 зазначено - відсутність події і складу адміністративного правопорушення. Таким чином провадження по даній справі підлягає закриттю.

На підставі викладеного, керуючись ст. ст. 247, 256, 283, 284, 294 КУпАП, -

п о с т а н о в и в:

Провадження у справі відносно ОСОБА_1 про притягнення до адміністративної відповідальності за ч.1 ст. 184 КУпАП закрити у зв`язку з відсутністю складу адміністративного правопорушення.

Постанова може бути оскаржена до Черкаського апеляційного суду через Чорнобаївський районний суд Черкаської області особою, яку притягнуто до адміністративної відповідальності, її захисником протягом 10 днів з дня її винесення.

Постанова набирає законної сили після закінчення строку подання апеляційної скарги.

Суддя І.М.Кваша