П О С Т А Н О В А

іменем України

Справа №377/109/23

Провадження №3/377/56/23

22 лютого 2023 року суддя Славутицького міського суду Київської області Теремецька Н.Ф., за участі особи, яка притягається до адміністративної відповідальності, ОСОБА_1 , розглянувши у відкритому судовому засіданні у залі суду в м. Славутичі справу про адміністративне правопорушення, передбачене частиною 4 статті 173-4 КУпАП, що надійшла з Відділення поліції № 2 Вишгородського РУП ГУНП в Київській області відносно:

ОСОБА_1 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , не працюючої, зареєстрованої та проживаючої за адресою: АДРЕСА_1 , РНОКПП: НОМЕР_1 -

У С Т А Н О В И Л А:

21 листопада 2022 року о 10 годині та 08 грудня 2022 року о 15 годині, малолітній ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , систематично, спільно з ОСОБА_3 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 , ОСОБА_6 , ОСОБА_7 , ОСОБА_8 , ОСОБА_9 , ОСОБА_10 , будучи учасниками освітнього процесу, у приміщенні ЗЗСО № 1 за адресою: м. Славутич, проспект Незалежності, 19, вчинив булінг відносно малолітньої ОСОБА_11 , ІНФОРМАЦІЯ_3 , який полягав у психологічному насильстві, а саме: словесних образах стосовно її зовнішнього вигляду, із застосуванням засобів електронних комунікацій, які були розміщені в телеграм-каналі «аникушыны хачи», внаслідок чого могла бути заподіяна шкода психічному здоров`ю потерпілої ОСОБА_11 ..

Таким чином, ОСОБА_1 , яка є матір`ю малолітнього ОСОБА_2 , вчинила адміністративне правопорушення, передбачене частиною 4 статті 173-4 КУпАП.

В судовому засіданні ОСОБА_1 вину не заперечувала.

Факт вчинення правопорушення та вина особи, яка притягається до адміністративної відповідальності, підтверджується дослідженими в судовому засіданні письмовими доказами:

- протоколом про адміністративне правопорушення серії АПР18 № 507375 від 07 лютого 2023 року, передбачене частиною 4 статті 173-4 КУпАП, який за змістом відповідає вимогам статті 256 КУпАП, в якому викладені обставини і суть правопорушення;

- копією рапорту старшого інспектора-чергового Відділу поліції № 2 (м. Славутич) Вишгородського РУП ГУНП в Київській області Шопіна М.С. від 07.02.2023, з якого вбачається, що 07.02.2023 о 09:45 годині надійшла заява до чергової частини ВП № 2 Вишгородського РУП ГУНП в Київській області через канцелярію від директора ЗЗСО № 1 ОСОБА_12 , за фактом кібербулінгу, який вчиняється відносно учениці 7-А класу ЗЗСО № 1 ОСОБА_11 , ІНФОРМАЦІЯ_4 , учнями 8-Б класу ЗЗСО № 1;

- копією повідомлення директора Славутицького закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1 Вишгородського району Київської області ОСОБА_12 «Про випадок булінгу у закладі освіти» № 01-40/23 від 03.02.2023, відповідно до якого керівництво Славутицького ЗЗСО № 1 проінформувало про випадок кібербулінгу, що стався між учнями закладу освіти. Жертвою булінгу є ОСОБА_11 , ІНФОРМАЦІЯ_4 , учениця 7-А класу; булерами є учениця 8-Б класу ОСОБА_13 ІНФОРМАЦІЯ_5 , учениця 8-Б класу ОСОБА_4 , ІНФОРМАЦІЯ_6 , учень 8-Б класу ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_7 , учениця 8-Б класу ОСОБА_14 , ІНФОРМАЦІЯ_8 , учениця 8-Б класу ОСОБА_6 ,

ІНФОРМАЦІЯ_9 , учень 8-Б класу ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_10 , учень 8-Б класу ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_11 , учень 8-Б класу ОСОБА_10 , ІНФОРМАЦІЯ_12 , учень 7-Б класу ОСОБА_8 , ІНФОРМАЦІЯ_13 , учень 7-Б класу ОСОБА_9 , ІНФОРМАЦІЯ_12 ;

- копією протоколу № 1 засідання комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) у Славутицькому закладі загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1 Славутицької міської ради Вишгородського району Київської області від 03.02.2023 з приводу повідомлення від соціального педагога закладу ОСОБА_15 від 02.02.2023 про підозру на випадок кібербулінгу у телеграм-каналі щодо ОСОБА_16 , учениці 7-А класу, вчинений групою осіб з числа учнів закладу освіти, відповідно до якого було ухвалено рішення про потреби сторін булінгу (цькування) в соціальних та психолого-педагогічних послугах, заходи для усунення причин булінгу (цькування), заходи виховного впливу щодо сторін булінгу (цькування), рекомендації для педагогічних працівників закладу освіти щодо доцільних методів здійснення освітнього процесу та інших заходів з малолітніми чи неповнолітніми сторонами булінгу (цькування), їхніми батьками або іншими законними представниками, рекомендації для батьків або інших законних представників малолітньої чи неповнолітньої особи, яка стала стороною булінгу (цькування);

- письмовими поясненнями малолітнього ОСОБА_2 , які надані в присутності законного представника ОСОБА_1 від 07.02.2023, 08.02.2023, з яких вбачається, що він є учнем 8-Б класу Славутицького ЗЗСО № 1. 21 листопада 2022 року о 10 годині в групу класу в телеграмі він писав образливі слова про зовнішність ОСОБА_16 , а саме стосовно її національної належності, висловлювався нецензурно про її ніс, а також писав, що вона наносить собі порізи. 05 грудня 2022 року ОСОБА_17 створила телеграм-канал під назвою «аникушыны хачи», учасником якого його теж було додано. Переглянувши зміст повідомлень у вказаному телеграм-каналі, він зробив висновок, що вказаний телеграм-канал направлений на цькування, насміхання та ображання ОСОБА_16 , оскільки в телеграм-каналі писали образливі повідомлення про ОСОБА_16 , фото-колажі з її обличчям, нецензурні висловлювання в її адресу. Образливі повідомлення у вказаному телеграм-каналі публікувалися його учасниками протягом всього дня. 08 грудня 2022 року о 15 годині він опублікував допис у вказаному телеграм-каналі наступного змісту «а если она еще узнает кто в администраторах, тогда вообще вскроется». Також в цей день він писав в даному телеграм каналі коментарі та повідомлення відносно ОСОБА_16 . Учасником даного телеграм-каналу він був приблизно тиждень. Він визнає свою провину в тому, що ображав ОСОБА_18 ;

- копією письмових пояснень малолітньої ОСОБА_11 , які надані в присутності законного представника ОСОБА_19 від 07.02.2023, з яких вбачається, що вона навчається в 7-А класі Славутицькому ЗЗСО № 1. 05.12.2022 їй стало відомо, що ученицею 8-Б класу Славутицької ЗЗСО № 1 ОСОБА_20 був створений телеграм канал під назвою «аникушины хачи». Приєднавшись до вказаного телеграм-каналу за посиланням, яке їй надала учениця 8-Б класу Славутицької ЗЗСО № 1 ОСОБА_21 , вона побачила, що вказаний телеграм-канал має на меті булінг (цькування) її за ознаками її зовнішності та національними ознаками. Це було зрозуміло з постів, фотографій, смс-повідомлень образливого характеру, які розміщували в телеграм-каналі його адміністратори та учасники. Всі учасники даного телеграм-каналу своїми діями ображали її, насміхалися над нею, публікували фото образливого характеру. Вказані дії відбувалися під час освітнього процесу, коли вона перебувала в школі на уроках, а також в позашкільний час. Адміністраторами телеграм-каналу «аникушины хачи» були: ОСОБА_13 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 , ОСОБА_14 , ОСОБА_6 , ОСОБА_2 ; учасниками вказаного телеграм-каналу були: ОСОБА_7 , ОСОБА_10 , ОСОБА_8 , ОСОБА_9 .. ОСОБА_2 був адміністратором телеграм-каналу «аникушины хачи». Він в кінці листопаду в телеграм-групі класу неодноразово писав образливі вирази щодо її носу, про її національну належність, а також викладав відомості про те, що вона раніше намагалась скоїти суїцид, виносячи назагал обставини її особистого життя, які б вона не стала афішувати. Також, 08.12.2022 року ОСОБА_2 зробив публікацію в телеграм-каналі «аникушины хачи», в якій висловлював припущення, що вона може покінчити з життям, якщо дізнається хто є адміністраторами телеграм-каналу. Вказана публікація погіршила її психологічний стан, вона взагалі не мала бажання йти до школи. Дії адміністраторів та учасників телеграм-каналу «аникушины хачи» дуже негативно вплинули на стан її психічного здоров`я, вона була дуже пригнічена, засмучена та не мала бажання відвідувати школу, оскільки

не хотіла зустрітися з вищевказаними учнями школи. Коли вона відвідувала школу, то бачила, що деякі ровесники насміхалися над нею, принижували її перед однолітками. Про створення телеграм-каналу «аникушины хачи» знали майже всі учні її школи. Своїм батькам вона спочатку нічого не говорила, так як боялася, що її будуть цькувати ще більше. 15.12.2022 року вона все ж таки розповіла про все своїй матері ОСОБА_22 та відправила їй посилання на телеграм-канал «аникушины хачи»;

- копією письмових пояснень малолітньої ОСОБА_4 які надані в присутності законного представника ОСОБА_23 від 07.02.2023, з яких вбачається, що вона навчається у 8-Б класі Славутицького ЗЗСО № 1. 05.12.2022 року в кінці 5-го уроку за проханням її однокласниці ОСОБА_24 нею був створений телеграм-канал. Також за проханням ОСОБА_24 вона додала її до групи як адміністратора. Після цього ОСОБА_21 додала до вказаного телеграм-каналу своїх однокласників та змінила назву телеграм-каналу на «аникушины хачи». Адміністраторами телеграм-каналу «аникушины хачи» були: ОСОБА_13 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 , ОСОБА_14 , ОСОБА_6 , ОСОБА_2 ; учасниками вказаного телеграм-каналу були: ОСОБА_7 , ОСОБА_10 , ОСОБА_8 , ОСОБА_9 .. Вказаний телеграм-канал був створений та діяв протягом грудня 2022 року. Всі публікації в телеграм-каналі були направлені на цькування ОСОБА_16 , щоб її ображати та принижувати. Даний телеграм-канал був створений та до нього була додана велика кількість людей у зв`язку з тим, що у всіх них по відношенню до ОСОБА_16 були неприязні відносини з різних причин. Також їй відомо, що ОСОБА_21 навмисно відправила ОСОБА_16 посилання на даний телеграм-канал для того, щоб вона бачила як до неї всі відносяться. ОСОБА_25 в даному телеграм каналі розміщувалися і вдень, коли вони знаходились в школі, і в позашкільний час ввечері. ОСОБА_26 до вказаного телеграм-каналу скоріше за все додала ОСОБА_21 та зробила його адміністратором каналу. Вона бачила, як в кінці листопаду 2022 року в телеграм-групі класу він неодноразово писав образливі вирази стосовно зовнішності ОСОБА_16 про її ніс, національну належність, а також писав про те, що ОСОБА_16 раніше намагалася скоїти суїцид, виносячи назагал обставини її особистого життя. 08.12.2022 року ОСОБА_2 зробив публікацію в телеграм-каналі «аникушины хачи», в якій висловив припущення, що ОСОБА_18 може покінчити з життям, якщо дізнається хто є адміністраторами телеграм-каналу;

- копією письмових пояснень малолітньої ОСОБА_6 , які надані в присутності практичного психолога ОСОБА_27 , від 14.02.2023, з яких вбачається, що вона навчається у 8-Б класі Славутицького ЗЗСО № 1. 05.12.2022 року ОСОБА_28 попросила ОСОБА_29 , щоб вона створила телеграм-канал. Вона запитала у них, який вони планують створити телеграм-канал, на що вони їй відповіли «побачиш». В телеграм-канал під назвою «аникушины хачи» її додала ОСОБА_17 та зробила її адміністратором каналу. Даний телеграм-канал був створений для образ, цькування, висміювання ОСОБА_30 . Адміністраторами телеграм-каналу «аникушины хачи», крім неї, також були: ОСОБА_13 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 , ОСОБА_14 , ОСОБА_2 ; учасниками вказаного телеграм-каналу були: ОСОБА_7 , ОСОБА_10 , ОСОБА_8 , ОСОБА_9 у неї в телеграмі встановлений бот, в який вона відправляла зроблені нею фото ножів, а бот самостійно підставляв надписи до фото. Вказані фото ножів з написами вона відправляла в телеграм-канал, а ОСОБА_17 поставила вказане фото на «аватарку» телеграм-каналу. Читаючи дописи в телеграм-каналі «аникушины хачи» їй було цікаво дивитися як ображають, цькують та принижують ОСОБА_16 . В даному телеграм-каналі вона писала образливі слова в бік ОСОБА_16 , а саме про її зовнішній вигляд, її ніс, також приймала участь в обговореннях, оскільки на той час вона посварилася з ОСОБА_18 . Крім цього, вона відправляла повідомлення в телеграм-каналі з особистого життя ОСОБА_16 , складала розповіді про ОСОБА_18 та ОСОБА_31 . В даного телеграм-каналі вона перебувала протягом всього грудня 2022 року та активно приймала участь в обговореннях та публікаціях. Також вона відправила ОСОБА_16 посилання на вказаний телеграм-канал, щоб вона побачила відношення до неї, а також для її висміювання в її ж присутності. ОСОБА_2 був адміністратором даного телеграм-каналу. В даному телеграм-каналі він відправляв гіф-файли, коментував повідомлення інших учасників. 08.12.2022 року ОСОБА_2 в телеграм-каналі зробив публікацію, в якій висловив свої припущення щодо спроби самогубства ОСОБА_16 ;

- копією письмових пояснень малолітньої ОСОБА_13 , які надані в присутності законного представника ОСОБА_3 , від 07.02.2023, з яких вбачається, що вона навчається у 8-Б класі Славутицького ЗЗСО № 1. В листопаді 2022 року в телеграм-групі їх класу ОСОБА_21 відправила відеозапис, на якому ОСОБА_16 ходить по квартирі та щось кричить. Під відео ОСОБА_32 написала, що ОСОБА_18 перебуває в стані алкогольного сп`яніння. Також в цей час, ОСОБА_2 написав в телеграм-групі їх класу повідомлення образливого характеру стосовного зовнішнього вигляду ОСОБА_33 , її національної належності, також надсилав фото ОСОБА_18 в групі та коментував її ніс. На початку грудня 2022 року, в її присутності ОСОБА_17 створила телеграм-канал та додала її до нього, зробивши адміністратором. В даному телеграм-каналі учасники писали образливі слова стосовно зовнішності ОСОБА_33 та її національну належність;

- копією письмових пояснень малолітнього ОСОБА_9 , які надані в присутності законного представника, від 07.02.2023, з яких вбачається, що він навчається у 7-Б класі Славутицького ЗЗСО № 1. 07 грудня 2022 року ОСОБА_17 додала його в телеграм-канал «аникушины хачи». В даному телеграм-каналі ОСОБА_34 надсилала фото, де готують шаурму, з обличчям ОСОБА_16 . ОСОБА_2 в телеграм-каналі публікував фото з обличчям Ані. Через 3 дні він видалився з даного телеграм-каналу;

- копією письмових пояснень ОСОБА_35 від 07.02.2023, з яких вбачається, що вона працює на посаді соціального педагога Славутицького ЗЗСО № 1. 31.01.2023 до неї звернулася учениця 7-А класу ОСОБА_16 з приводу неприязних відносин та стосунків, а також з приводу образливих висловлювань в її адресу в телеграм-каналі «аникушины хачи» з боку учнів 8-Б класу. Під час спілкування з ОСОБА_16 вона побачила, що остання перебуває в дуже пригніченому стані, плаче. Під час спілкування ОСОБА_33 повідомила їй про двох кривдників: ОСОБА_36 та ОСОБА_37 . При спілкуванні з ОСОБА_38 , їй стало відомо, що з грудня 2022 існував телеграм-канал «аникушины хачи», учасниками якого були ОСОБА_34 , ОСОБА_39 , ОСОБА_32 , ОСОБА_40 , ОСОБА_41 , ОСОБА_42 , ОСОБА_43 , ОСОБА_44 , ОСОБА_45 .. Під час спілкування з ОСОБА_46 , остання показала їй фото образливого характеру відносно ОСОБА_33 та повідомила, що телеграм-канал «аникушины хачи» створила вона. На підставі даної інформації вона зробила висновок, що це кібер-булінг відносно ОСОБА_16 та повідомила про це директора школи ОСОБА_12 .. 03.02.2023 в приміщенні Славутицького ЗЗСО № 1 відбулося засідання комісії з розгляду випадку булінгу;

- копією письмових пояснень ОСОБА_12 від 08.02.2023, з яких вбачається, що вона працює на посаді директора Славутицького ЗЗСО № 1. 02.02.2023 соціальний педагог Славутицького ЗЗСО № 1 ОСОБА_47 повідомила їй в письмовій формі про те, що стався випадок кібер-булінгу відносно учениці 7-А класу ОСОБА_16 . Під час спілкування з ОСОБА_48 , остання повідомила, що в телеграмі був створений телеграм-канал «аникушины хачи», де учасники каналу, а саме учні 8-Б та 7 класів публікували образливі висловлювання, фотозображення образливого характеру та цькували ОСОБА_16 . Через це ОСОБА_16 , зі слів соціального педагога ОСОБА_49 , перебуває в пригніченому стані та плаче. 02.02.2023 вона попросила соціального педагога ОСОБА_50 та практичного психолога ОСОБА_27 для з`ясування обставин кібер-булінгу опитати учнів школи: ОСОБА_51 , ОСОБА_52 , ОСОБА_53 , ОСОБА_54 , ОСОБА_55 .. Після опитування вказаних учнів школи факт кібер-булінгу по відношенню до учениці 7-А класу ОСОБА_33 підтвердився. В подальшому вона ініціювала засідання комісії з розгляду випадку булінгу, протокол якого було направлено до поліції разом з роздруківками скріншотів з телеграм-каналу «аникушины хачи», які надала ОСОБА_16 ;

- копією письмових пояснень ОСОБА_56 від 07.02.2023, з яких вбачається, що вона працює вчителем в Славутицькому ЗЗСО № 1 та є класним керівником 7-А класу. 31.01.2023 до неї звернулася учениця 7-А класу ОСОБА_16 та попросила про допомогу. Вона їй повідомила, що учні 8-Б та деякі учні 7-Б класу створили телеграм-канал «аникушины хачи», в якому її ображали, принижували, створювали образливі фото з її обличчям. На момент звернення до неї ОСОБА_18 , вказаний телеграм-канал вже був видалений. Даний телеграм-канал існував впродовж грудня 2022 року, проте деякі скріншоти з даного телеграм-каналу у неї залишились. В цей день вона разом з ОСОБА_33 звернулися до соціального педагога ОСОБА_57 , яка опитала ОСОБА_18 в її присутності, та пройшла з нею декілька психологічних тестів. 01.02.2023 соціальний педагог ОСОБА_58 опитала частину учнів, причетних до даної ситуації. 02.02.2023 була створена комісія з розгляду випадку булінгу;

- копією письмових пояснень ОСОБА_22 від 07.02.2023, з яких вбачається, що 15.12.2022 її дочка ОСОБА_16 розповіла їй про те, що учнями 8-Б класу був створений телеграм-канал та відправила їй посилання на нього. Вона створила інший акаунт та приєдналася до даного телеграм-каналу. Приєднавшись до даного телеграм-каналу, вона побачила, що учасники даного каналу висміюють національну належність її дочки ОСОБА_16 , публікують фото горил з її обличчям, також фото з намальованими порізами на руках, та інші публікації, які ображали честь та гідність її дочки ОСОБА_59 телеграм-каналі було багато повідомлень на адресу її дочки, а саме стосовно її зовнішнього вигляду, її носа та волосся на руках;

- копією протоколу індивідуальної консультації учениці 7-А класу Славутицького ЗЗСО № 1 Галстян Ані, складеним 09.02.2023 практичним психологом ОСОБА_27 , відповідно до якого ОСОБА_16 потребує постійної підтримки та психологічного супроводу;

- копією протоколу групової діагностики учнів 8-Б класу Славутицького ЗЗСО № 1, складеним 09.02.2023 практичним психологом ОСОБА_27 ;

- копією довідки № 09/01-32, виданою 08.02.2023 року Соціально-психологічним центром м. Славутич, відповідно до якої ОСОБА_16 08.02.2023 дійсно зверталася до Соціально-психологічного центру м. Славутич на індивідуальну психологічну консультацію з приводу погіршення її психологічного стану;

- характеристикою учня 8-Б класу Славутицького ЗЗСО № 1 ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_10 , з якої вбачається, що ОСОБА_2 навчається в Славутицькому ЗЗСО №1 з 01 вересня 2015 року, має середній рівень навчальних досягнень, домашні завдання виконує не систематично і не з усіх предметів, на уроках пасивний, часто буває неуважний, відволікається. За характером Богдан енергійний, емоційний, комунікабельний, має багато друзів серед однокласників, але інколи дражнить дітей, з вчителями конфліктів не має. У житті класу бере участь, але ініціативи не проявляє, мати постійно цікавиться успіхами дитини;

- копіями фототаблиці із зображенням скріншотів телеграм-каналу «аникушины хачи», які містять висловлювання, коментарі із застосуванням нецензурних та образливих слів стосовно зовнішності ОСОБА_16 , зокрема, коментарі та висловлювання ОСОБА_2 ;

- копією свідоцтва про народження серії НОМЕР_2 , виданого 14 січня 2009 року Відділом реєстрації актів цивільного стану Славутицького міського управління юстиції Київської області, відповідно до якого ОСОБА_2 народився ІНФОРМАЦІЯ_14 , про що в Книзі реєстрації народжень 14 січня 2009 року зроблено відповідний актовий запис за № 07, батьком якого є ОСОБА_60 , матір`ю ОСОБА_61 ;

- копією свідоцтва про шлюбу серії НОМЕР_3 , виданого 12 листопада 2022 року Славутицьким відділом державної реєстрації актів цивільного стану у Вишгородському районі Київської області Центрального міжрегіонального управління Міністерства юстиції (м. Київ), відповідно до якого, ОСОБА_62 та ОСОБА_63 12 листопада 2022 року зареєстрували шлюб, про що 12 листопада 2022 року складено відповідний актовий запис № 126. Після державної реєстрації шлюбу присвоєні прізвища: чоловіку ОСОБА_64 , дружині ОСОБА_65 ;

- копією паспорта громадянина України № НОМЕР_4 ОСОБА_1 , дата видачі: 19.12.2022, орган видачі: 3218;

- копією свідоцтва про народження серії НОМЕР_5 , виданого 04 серпня 2009 року Відділом реєстрації актів цивільного стану Славутицького міського управління юстиції Київської області, відповідно до якого ОСОБА_11 народилася ІНФОРМАЦІЯ_15 , про що в Книзі реєстрації народжень 04 серпня 2009 року зроблено відповідний актовий запис за № 148, батьком якої є ОСОБА_19 , матір`ю ОСОБА_22 .

Відповідальність за вчинене правопорушення передбачена частиною 4 статті 173-4 КУпАП за булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров`ю потерпілого, вчинене групою осіб, які є малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років.

Згідно з пунктом 3-1 частини 1 статті 1 Закону України «Про освіту» булінг (цькування) - діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров`ю потерпілого. Типовими ознаками булінгу (цькування) є: систематичність (повторюваність) діяння; наявність сторін - кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності); дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.

Вивчивши матеріали справи, вважаю, що вина ОСОБА_1 , яка є матір`ю малолітнього ОСОБА_2 , в скоєнні правопорушення, передбаченого частиною 4 статті 173-4 КУпАП, доведена повністю і сумніву не викликає, оскільки в судовому засіданні встановлено, що малолітній ОСОБА_2 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , систематично, 21 листопада 2022 року о 10 годині та 08 грудня 2022 року о 15 годині, спільно з групою осіб, які є учасниками освітнього процесу, у приміщенні ЗЗСО № 1, вчинив булінг відносно малолітньої ОСОБА_11 , ІНФОРМАЦІЯ_3 , який полягав у психологічному насильстві, а саме: словесних образах стосовно її зовнішнього вигляду, із застосуванням засобів електронних комунікацій, що були розміщені в телеграм-каналі «аникушыны хачи», внаслідок чого могла бути заподіяна шкода психічному здоров`ю потерпілої ОСОБА_11 ..

Обставин, що виключають адміністративну відповідальність відповідно до статей 17-20 КУпАП, не встановлено.

Обставин, що виключають провадження в справі про адміністративне правопорушення, передбачених статтею 247 КУпАП, також не встановлено.

При накладенні стягнення відповідно до статті 33 КУпАП враховується характер вчинених правопорушень, особа порушника, ступінь його вини, обставини, що пом`якшують та обтяжують відповідальність.

Обставин, що відповідно до статей 34 і 35 КУпАП пом`якшують та обтяжують відповідальність за правопорушення, не встановлено.

Враховуючи характер та обставини правопорушення, особу, яка притягається до адміністративної відповідальності, вважаю за необхідне піддати ОСОБА_1 адміністративному стягненню, передбаченому частиною 4 статті 173-4 КУпАП, у виді штрафу.

Крім того, стягненню з особи на користь держави при накладенні на неї адміністративного стягнення підлягає судовий збір відповідно до пункту 5 частини 2 статті 4 Закону України «Про судовий збір».

Керуючись статтями 283-284 КУпАП, -

П О С Т А Н О В И Л А:

ОСОБА_1 визнати винною у вчиненні правопорушення, передбаченого частиною 4 статті 173-4 КУпАП, і піддати стягненню у виді штрафу в розмірі ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян в сумі 1 700 гривень.

Стягнути з ОСОБА_1 на користь держави судовий збір в сумі 536 гривень 80 копійок.

Постанова може бути оскаржена до Київського апеляційного суду через Славутицький міський суд Київської області протягом десяти днів з дня її винесення.

Постанова набирає законної сили після закінчення строку на апеляційне оскарження, якщо апеляційну скаргу не було подано. У разі подання апеляційної скарги постанова, якщо її не скасовано, набирає законної сили після розгляду справи апеляційним судом.

Постанова може бути звернута до примусового виконання протягом трьох місяців з дня винесення.

Суддя Н. Ф. Теремецька