ПОСТАНОВА

ІМЕНЕМ УКРАЇНИ

20 квітня 2023 року сел. Підволочиськ

Підволочиський районний суд Тернопільської області в складі :

головуючого судді Сташків Н.Б.

за участі

секретаря судового засідання Дериш М.Ю.

представника органу опіки та піклування Валіон Н.Т.

дитячого психолога Скалатської ЗОШ Михальчук А.І.

про притягнення до адміністративної відповідальності ОСОБА_1 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , жительку АДРЕСА_1 , за ч. 3 ст. 173-4 КУпАП, -

в с т а н о в и в :

Згідно протоколу про адміністративне правопорушення серії ВАВ №735072 від 02.02.2023 року вбачається, що у 2033-2023 навчальних роках у Скалатській ЗОШ, що по вул. Т. Шевченка 15 у м. Скалаті учень 6-го класу ОСОБА_2 ІНФОРМАЦІЯ_2 вчинив булінг, а саме дії які полягають у систематичному вчинені насильства психологічного характеру, яке виражалось в принизливих образах відносно однокласників та їх батьків, а саме відносно ОСОБА_3 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 . Внаслідок вказаних дій могла бути завдана шкода психологічному здоров`ю учням 6-Б класу Скалатської ЗОШ, оскільки ОСОБА_6 не досяг віку з якого наступає відповідальність, притягується його мати ОСОБА_1 за ч.3 ст. 173-4 КпАП України.

Згідно протоколу про адміністративне правопорушення ВАВ №119889 від 04.04.2023 року вбачається, що у 2022-2023 навчальних роках, у Скалатській ЗОШ, що по вул. Т. Шевченка 15 у м. Скалаті учень 6-го класу ОСОБА_2 ІНФОРМАЦІЯ_2 вчинив булінг, а саме дії які полягають у систематичному вчинені насильства психологічного характеру, яке виражалось в принизливих образах словами відносно своєї однокласниці ОСОБА_7 . Внаслідок вказаних дій могла бути завдана шкода психологічному здоров`ю учениці 6-Б класу Скалатської ЗОШ, оскільки ОСОБА_6 не досяг віку з якого наступає відповідальність, притягується його мати ОСОБА_1 за ч.3 ст. 173-4 КпАП України.

Особа, що притягується до адміністративної відповідальності ОСОБА_6 вину у вчиненні інкримінованих правопорушень передбачених ч.1 ст. 173-4 КпАП України не визнала та суду пояснила, що її син ОСОБА_6 навчається у 6-му класі Скалатської ЗОШ Тернопільського району Тернопільської області. Син має здібності до навчання, інтелектуально розвинений серед інших дітей, шкільну програму засвоює краще за інших, на конфлікти нікого не провокує. Однокласники заздрять його здібностям, і безпідставно ображають інколи застосовують фізичну силу. Вважає, що складені протоколи відносно неї є помстою батьків, за те, що вона могла поскаржитись на побиття її дитини. Вважає, що у її діях відсутній склад адміністративного правопорушення.

Вивчивши матеріали справи та оцінивши докази як кожен окремо, та і в їх сукупності, суд приходить до наступного висновку.

Стаття 173-4 КУпАП передбачає відповідальність за булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров`ю потерпілого. Частина третя вказаної статті передбачає відповідальність за ті ж діяння, вчинені малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років.

Аналогічне визначення булінгу міститься і у Законі України «Про освіту».

Частиною першою ст.12 Закону України «Про охорону дитинства» передбачено, що на кожного з батьків покладається однакова відповідальність за виховання, навчання і розвиток дитини. Батьки або особи, які їх замінюють, мають право і зобов`язані виховувати дитину, піклуватися про її здоров`я, фізичний, духовний і моральний розвиток, навчання, створювати належні умови для розвитку її природних здібностей, поважати гідність дитини, готувати її до самостійного життя та праці.

Відповідно до ч.3 ст.173-4 КУпАП, діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють.

Досліджені та проаналізовані в судовому засіданні письмові докази та покази свідків, свідчать про доведення вини ОСОБА_1 у вчиненні інкримінованих адміністративних правопорушеннях, зокрема вина ОСОБА_1 підтверджується наданими суду матеріалами справи, зокрема :

По протоколу серії ВАВ № 735072 від 02.02.2023 року відносно потерпілих ОСОБА_3 , ОСОБА_4 , ОСОБА_5 :

Так, будучи допитаною у судовому засіданні в якості свідка ОСОБА_8 суду показала, що між її сином ОСОБА_3 та ОСОБА_9 виникають конфліктні ситуації, оскільки ОСОБА_9 протягом навчального року ображає її сина, говорить що він та його сім`я «бомжі», що вона погано виглядає, намагається усіляко принизити ОСОБА_10 , показати свою зверхність. Подібні цькування відбуваються протягом тривалого часу, у зв`язку з чим її син вдарив ОСОБА_11 . З батьками ОСОБА_11 намагались поговорити, проте вони лише виправдовують дії сина і не вживають жодних заходів, тому вирішили звернутись до правоохоронних органів.

Будучи допитаною у судовому засіданні свідок ОСОБА_12 суду показала, що 23 січня 2023 року між її сином та ОСОБА_9 відбулась бійка внаслідок чого її син вдарив Тис.Г. Причиною даної бійки послужило те, що ОСОБА_9 протягом тривалого часу цькує її сина та інших учнів класу. Крім того ОСОБА_9 негативно висловлювався про неї, а також про матір ОСОБА_13 . Вказала, що ОСОБА_9 в продовж навчального року насміхається із її сина, говорив, що він із сімї «бомжів». Вона неодноразово зверталась до батьків дитини, але ситуації і надалі продовжуються.

В судовому засіданні неповнолітній ОСОБА_14 суду показав що навчається в одному класі із ОСОБА_15 . Протягом останніх декількох років у них складаються недружелюбні відносини. ОСОБА_9 провокує його та інших дітей, обзиває непристойними словами, принижує, негативно висловлювався проти нього та проти його сімї, обзивав їх «бомжами», також обзивав ОСОБА_16 , загалом поводиться зверхньо, внаслідок чого в них виникла бійка. На даний час відносини посередні, не спілкуються.

Будучи допитаною у судовому засіданні в якості свідка ОСОБА_17 суду показала, що її син ОСОБА_18 навчається в 6-му класі Скалатської ЗОШ. Під час навчання син постійно скаржиться на свого однокласника ОСОБА_9 , який його постійно принижує, говорить, що він погано навчається, штовхається, висміює його. Хвилюється за його поведінку та його морально нестабільний стан, психічне здоров`я. Така поведінка ОСОБА_11 продовжується протягом тривалого часу. Також повідомила, що ОСОБА_9 принижує інших учнів класу. При спілкуванні з батьками, останні не реагують і виправдовують свого сина.

Будучи допитаною у судовому засіданні в якості свідка ОСОБА_8 суду показала, що її син прийшов додому на обличчі була червона пляма. На її запитання син пояснив, що ОСОБА_9 кепкував з того приводу, що вони купили йому новий телефон, обзивав батьків «старими» та «бомжами». Після цього її син вдарив ОСОБА_11 . Повідомила, що у ОСОБА_9 завищена самооцінка, постійно провокує та вчиняє конфліктні ситуації.

В судовому засіданні неповнолітній ОСОБА_18 суду показав, що у нього із ОСОБА_11 постійно виникають конфлікти, з приводу навчання та зухвалого ставлення ОСОБА_11 до нього. Ініціатором конфлікту є ОСОБА_9 який ображає і провокує інших учнів класу. На даний час із ним не спілкується, відносини посередні.

Будучи допитаним у судовому засіданні ОСОБА_19 суду показав, що являється класним керівником дітей Скалатської ЗОШ. У січні 2023 року між дітьми виникла конфліктна ситуація, внаслідок чого відбулась шарпанина. Коли він з`явився до директора бачив ОСОБА_9 біля нього була медсестра і він перебував у стресовому стані. Крім того повідомив, що ОСОБА_9 дуже гарно навчається, виконавський, зауважень до нього не має. До інших хлопці також зауважень не має проте навчання іншим однокласникам дається гірше ніж ОСОБА_15 .

Будучи допитаним у судовому засіданні в якості свідка ОСОБА_20 суду показав, що працює директором Скалатської ЗОШ. Йому відомо, що між дітьми, зокрема ОСОБА_21 та ОСОБА_3 а також ОСОБА_14 виникають дрібні конфліктні ситуації з приводу чого зверталась мати ОСОБА_15 . Дитина старанна, доглянута, гарно навчається. Хто є зачинщиком чи провокатором конфліктний ситуацій не може сказати, оскільки не перебуває з ними в близькості, а ситуацією володіє вже після розголосу та скарг батьків. Зі слів батьків і дітей йому відомо, що ОСОБА_11 негативно висловлюється в сторону своїх однокласників.

Покази вказаних свідків є логічними, послідовними та узгоджується із дослідженими у судовому засіданні письмовими доказами, а вина ОСОБА_1 серед іншого доводиться також :

-рапортом помічника чергового відділення поліції № 5 (смт. Підволочиськ) Тернопільського РУП ГУНП в Тернопільській області з якого вбачається, що 24.01.2023 року об 20:19 год. надійшла заява про те, що 23.01.2023 року об 10:00 год. надійшла колективна заява про притягнення до відповідальності учня 6-Б класу Скалатської ЗОШ ОСОБА_2 , який систематично вчиняє боулінг відносно своїх однокласників.

-заявою Карасевич, Водюк, Димашевської, Червоняк, Винник, Сматанської, Довгань, Земби, ОСОБА_22 , ОСОБА_23 , ОСОБА_24 , ОСОБА_25 , ОСОБА_26 , ОСОБА_27 , ОСОБА_28 , ОСОБА_29 , адресованої на ім`я начальника ВП №5 (смт.Підволочиськ) Тернопільського РУ поліції ГУНП в Тернопільській області, у якій просили притягнути до відповідальності учня 6-Б класу ОСОБА_30 , який систематично вчиняє боулінг відносно ОСОБА_31 , ОСОБА_32 , ОСОБА_33 .

-письмовими поясненнями ОСОБА_3 , з яких вбачається, що 23.01.2023 року у нього виник конфлікт з ОСОБА_9 в приміщенні класу Скалатської ЗОШ в зв`язку з тим, що він принизливо висловлювався відносно його матері та матері ОСОБА_33 , після чого між ними почалась бійка. Також повідомив, що протягом навчального року ОСОБА_11 провокує конфліктні ситуації, ображає їх, обзиваючи двієчниками при цьому вживаючи ненормативну лексику. У ОСОБА_11 виникають конфлікти із однокласниками, позаяк він принижує учнів класу.

-письмовими поясненнями ОСОБА_34 , з яких вбачається, що у 6-В класі Скалатської ЗОШ навчається її донька ОСОБА_35 2011 р.н. Протягом багатьох навчальних років Тис.Г. постійно її принижує, обзиває «дурою», «безрукою», штовхає та ініціює конфлікти між учнями класу. Про даний конфлікт повідомляла класного керівника, проте це не дало позитивного результату.

-письмовими поясненнями ОСОБА_35 , з яких вбачається, що 23.01.2023 року близько 13 год. в навчальному класі, де вона навчається, відбувся конфлікт між учнями класу, проте нічого не бачила оскільки була в магазині. Про вказані події розповіли однокласники, а саме те, що ОСОБА_9 насміхався із ОСОБА_36 та негативно висловлювався в адрес його матері внаслідок чого ОСОБА_10 вдарив ОСОБА_11 . Також може повідомити, що ОСОБА_9 постійно її принижує, говорить, що вона нездібна, безрука. Під час навчання зневажає інших однокласників, штовхається та принижує її здібності. Також ОСОБА_9 говорить, що ненавидить однокласників, обзиває, що вони усі нерозумні, ініціює конфлікти між однокласниками та заважає вчитись.

-письмовими поясненнями ОСОБА_37 , з яких вбачається, що в класі де вони навчаються під час перерви відбувся конфлікт, а саме під час перерви ОСОБА_9 насміхався із ОСОБА_38 з приводу його мобільного телефону, в результаті чого ОСОБА_10 вдарив ОСОБА_11 та вони почали шарпатись. За ОСОБА_10 захистився ОСОБА_39 , який також шарпався разом з ними. Також повідомив, що між ОСОБА_21 та ОСОБА_36 час від часу відбуваються конфлікти, причина яких їй невідома.

-письмовими поясненнями ОСОБА_40 , з яких вбачається, що її донька ОСОБА_41 , що навчається у одному класі із ОСОБА_9 протягом тривалого часу скаржиться на поведінку свого однокласника ОСОБА_21 , який принижує її та інших учнів класу. Також повідомила, що ОСОБА_11 провокує конфлікти та звинувачує інших, під час конфліктів з учнями, принижує їх батьків, висміює інтелектуальні здібності учнів класу.

-письмовими поясненнями ОСОБА_42 , з яких вбачається, що 23.01.2023 року близько 13 год. в приміщенні класу де вона навчається стався конфлікт між її однокласниками. Однокласники повідомили, що ОСОБА_9 ображав словесно матір ОСОБА_38 внаслідок чого ОСОБА_10 вдарив ОСОБА_11 та до них приєднався ОСОБА_43 . Також повідомляє, що ОСОБА_9 постійно провокує конфлікти, внаслідок чого звинувачує інших на протязі тривалого часу.

-письмовими поясненнями ОСОБА_44 з яких вбачається, що її дочка ОСОБА_45 навчається у 6-Б класі Скалатської ЗОШ. Протягом тривалого часу її донька скаржиться на поведінку свого однокласника ОСОБА_9 , який постійно принижує її, ображає словесно, вживаючи нецензурну лайку. Також донька розповідає, що він принижує і інших учнів класу, веде себе зверхньо і є ініціатором конфліктних ситуацій.

-письмовими поясненнями ОСОБА_46 з яких вбачається, що 23.01.2023 року близько 13 год. в класі де вона навчається відбувся конфлікт між ОСОБА_9 та ОСОБА_47 , ОСОБА_48 . Зі слів однокласників ОСОБА_11 принизив ОСОБА_10 в результаті чого вони почали штовхатись та в їх конфлікт втрутився ОСОБА_43 . Також повідомила, що ОСОБА_9 регулярно принижує її словесно, вживаючи нецензурну лексику, і являється ініціатором і провокатором конфліктів.

-письмовими поясненнями ОСОБА_49 , з пояснень якої вбачається, що ОСОБА_9 однокласник її сина, який протягом тривалого часу принижує учнів в класі, як словесно так і фізично. Неодноразово чула від свого сина скарги на даного учня, якого діти бояться та уникають. Також пояснила що ОСОБА_9 шарпався із ї сином. На батьківських зборах обговорювали ситуацію але поведінка ОСОБА_11 не змінилась.

-письмовими поясненнями ОСОБА_50 з яких вбачається, що 23.01.2023 року в приміщенні класу відбувся конфлікт, а саме зі слів однокласників ОСОБА_9 ображав ОСОБА_51 та його матір нецензурними та принизливими словами, після чого ОСОБА_10 вдарив ОСОБА_11 і в них відбулась бійка. Також зазначив, що ОСОБА_9 на протязі тривалого часу насміхається з ОСОБА_32 , ОСОБА_52 вживаючи при цьому нецензурну лексику, принижує їх.

-письмовими поясненнями ОСОБА_53 з яких вбачається, що з першого класу навчання її син ОСОБА_54 розповідав їй про те, що ОСОБА_9 чіпляється до однокласників, вживає нецензурну лайку та принижує учнів класу.

-письмовими поясненнями ОСОБА_55 з яких вбачається, що 23.01.2023 року близько обідньої пори виник конфлікт між ОСОБА_56 та ОСОБА_10 які побили ОСОБА_11 . Зі слів хлопців ОСОБА_11 ображав нецензурними словами батьків ОСОБА_57 та ОСОБА_10 , а також їх батьків. Також додав що ОСОБА_9 періодично ображає учнів класу, провокує на конфлікти.

-письмовими поясненнями ОСОБА_58 , з яких убачається, що 23.01.2023 року близько 13 год. ОСОБА_9 почав принижувати матір ОСОБА_38 неприємними словами, після чого між ними відбулась шарпанина.

-письмовими поясненнями ОСОБА_59 , з яких вбачається, що її донька ОСОБА_60 постійно розповідає що її однокласник ОСОБА_9 постійно ображає однокласників, принижує їх батьків та інтелектуальні здібності інших учнів. ОСОБА_9 постійно провокує конфліктні ситуації з учнями класу у зв`язку з чим у класі напружена атмосфера.

-письмовими поясненнями ОСОБА_60 , з яких вбачається, що 23.01.2023 року близько 13 год., в класі де вона навчається відбувся конфлікт, що розпочався з того, що ОСОБА_9 почав принижувати ОСОБА_36 , говорив, що його мама «стара», насміхався з його нового телефону, внаслідок чого ОСОБА_10 вдарив ОСОБА_11 . Також зазначає, що ОСОБА_11 ображає словесно учнів класу, насміхається та принижує інших і є ініціатором конфліктних ситуацій.

-письмовими поясненнями ОСОБА_61 , з яких вбачається, що 23.01.2023 року між учнями класу виник конфлікт. Причиною послужило те, що ОСОБА_9 висміював ОСОБА_36 говорив, що його мама «стара» і що їхня сімя «бомжі». За ОСОБА_10 захистився ОСОБА_39 і вони утрьох почали штовхатися. Після цього ОСОБА_11 вибіг з класу. Також повідомив, що ОСОБА_11 принижує багатьох учнів класу, штовхається та є ініціатором конфлікту.

-письмовими поясненнями ОСОБА_62 , ОСОБА_63 , ОСОБА_64 , ОСОБА_65 , ОСОБА_66 , які є ідентичними поясненнями інших дітей та їх батьків.

По протоколу серії ВАВ №119889 від 04.04.2023 року відносно потерпілої ОСОБА_7 вина ОСОБА_67 у вчиненні правопорушення передбаченого ч.3 ст. 173-4 КпАП України доводиться, як показами свідків так і дослідженими письмовими доказами, зокрема:

В судовому засіданні ОСОБА_7 суду пояснила, що 23.01.2012 року близько 13 год. виник конфлікт між однокласниками ОСОБА_9 та ОСОБА_47 , ОСОБА_68 позаяк ОСОБА_9 обзивав батьків ОСОБА_69 . Крім того ОСОБА_9 постійно чіпляється до неї, поводиться зухвало, обзиває її та кепкує їз її інтелектуальних здібностей. Так 28.02.2023 року її викликали до дошки розв`язувати приклад. ЇЇ однокласник ОСОБА_9 почав зухвало кепкувати над її здібностями, що її збило з думки і дуже образило. Внаслідок таких висловлювань та кепкувань у неї був моральний зрив. Вказані дії ОСОБА_9 та зверхнє ставлення, а також образи носять систематичний характер протягом тривалого часу.

Будучи допитаною у судовому засіданні ОСОБА_70 суду показала, що працює психологом Скалатської ЗОШ І-ІІІ ступеня. 28.02.2023 року близько 12:30 год. її викликали медична сестра для того щоб заспокоїти ОСОБА_71 у якої на фоні нервового зриву розпочалась задишка. З її слів дізналась що вона розплакалась через те, що її образив ОСОБА_15 . Після спілкування із ОСОБА_71 надала їй необхідну психологічну допомогу та відвела до класу.

-протоколом прийняття заяви про кримінальне правопорушення та іншу подію, від ОСОБА_72 , згідно якої просить прийняти міри до учня 6-го класу Скалатської ЗОШ Тис Г., який 28.02.2023 року близько 12:30 год. принижував та цькував її неповнолітню доньку. Вказані дії продовжуються систематично.

-письмовими поясненнями ОСОБА_72 з яких вбачається, що її дочка ОСОБА_7 навчається із ОСОБА_9 , який систематично ображає дітей з класу. Також її донька жалілась, що ОСОБА_9 поводить себе агресивно та без всякого приводу скрутив її руку завдавши фізичного болю. Також періодично донька скаржиться на поведінку ОСОБА_11 , який заважає їй навчатись, мішає відповідати під час уроків.

-письмовими поясненнями ОСОБА_3 згідно яких зі слів однокласників стало відомо, що ОСОБА_9 образив ОСОБА_73 . Також повідомив, що ОСОБА_9 періодично ображав ОСОБА_71 , з якого приводу йому не відомо. Також неодноразово принижував її і одного разу близько двох місяців тому штовхнув. ОСОБА_71 нікого з їх класу не ображає та не принижує.

-письмовими поясненнями ОСОБА_74 з яких вбачається, що 28.02.2023 року на уроці математики ОСОБА_71 вийшла до дошки розв`язувати приклад. Через 5 хв. ОСОБА_9 щось сказав ОСОБА_71 , що саме вона не почула, проте ОСОБА_45 розплакалась. Після цього вона із Бернацькою провели її до медсестри, котра через деякий час повідомили, що ОСОБА_45 заспокоїлась та відправила їх на урок. Також повідомила, що ОСОБА_9 систематично принижував Діану, ображав її різними словами.

-письмовими поясненнями ОСОБА_35 яка пояснила, що ОСОБА_9 систематично ображає ОСОБА_71 говорить що вона «Дурна» та нічого не знає. Вказане відбувається систематично. Також ОСОБА_9 ображає ОСОБА_39 , ОСОБА_75 провокує на конфлікти.

-письмовими поясненнями ОСОБА_14 з яких вбачається, що 28.02.2023 року під час уроку математики до дочки викликали ОСОБА_76 цей час ОСОБА_9 викрикнув, що вона «тупа» і щоб її до дошки не викликали, насміхався з неї в результаті чого ОСОБА_45 розплакалась.

-письмовими поясненнями ОСОБА_77 , котра повідомила, що працює медичною сестрою Скалатської ЗОШ. 28.02.2023 року до неї привели ОСОБА_71 в стані істерики (плакала, задихалась) і скаржилась на головні болі. Під час спілкування із ОСОБА_78 вона зрозуміла, що її образив ОСОБА_15 . Після чого зателефонувала до шкільного психолога, оскільки зрозуміла, що їй необхідна допомога психологічного характеру.

-письмовими поясненнями ОСОБА_79 , ОСОБА_37 , ОСОБА_42 , ОСОБА_80 , ОСОБА_81 , ОСОБА_82 , ОСОБА_63 котрі є аналогічні письмовим поясненням інших дітей, а саме те, що 28.02.2023 року під час того, коли ОСОБА_45 перебувала біля дошки та розв`язувала приклад, ОСОБА_9 зухвало викрикну, що вона довго розв`язує, внаслідок чого ОСОБА_45 розплакалась. Зухвала поведінка ОСОБА_9 носить систематичний характер.

За таких обставин, встановлюючи наявність чи відсутність адміністративного правопорушення в діях особи, щодо якої складено протокол, та даючи оцінку фактичним даним, наявним в матеріалах справи, за своїм внутрішнім переконанням, що ґрунтується на всебічному, повному і об`єктивному дослідженні всіх обставин справи в їх сукупності, суд вважає, що вина ОСОБА_1 у вчиненні адміністративного правопорушення, передбаченого ч.3 ст.173-4 КУпАП повністю доводиться дослідженими в судовому засіданні доказами.

При накладенні стягнення згідно з вимогами ст.33 КУпАП суд враховує характер вчиненого правопорушення, особу яка притягується до адміністративної відповідальності, ступінь вини, майновий стан, обставини, що пом`якшують та обтяжують відповідальність.

Санкція ч.3 ст.173-4КУпАП передбачає покарання у виді накладення штрафу від п`ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

При накладенні стягнення, враховуючи обставини справи, характер вчиненого правопорушення, дані особи, яка притягається до адміністративної відповідальності, відсутність обставин, що обтяжують відповідальність, та те, що адміністративне стягнення є мірою відповідальності і застосовується для виховання особи, яка вчинила адміністративне правопорушення, з метою дотримання законів України, поваги до правил співжиття, а також запобіганню вчиненню нових правопорушень, суд вважає за можливе застосувати до ОСОБА_1 адміністративне стягнення у виді штрафу у мінімальному розмірі, а саме п`ятдесяти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян, що становить 850 гривень.

Крім того, відповідно до положень ст. 40-1 КУпАП, судовий збір у провадженні по справі про адміністративне правопорушення у разі винесення судом (суддею) постанови про накладання адміністративного стягнення, сплачується особою, на яку накладено таке стягнення.

Відповідно до ст. 40-1 КУпАП та ст.4 Закону України «Про судовий збір» судовий збір підлягає стягненню на користь держави у розмірі 0,2 розміру прожиткового мінімуму на одну працездатну особу, що на час ухвалення судом постанови про накладення адміністративного стягнення.

Керуючись ст.ст. 33, 40-1, 184 ч.1, 283, 284, 285 КУпАП, суд,

ПОСТАНОВИВ:

ОСОБА_1 визнати винною у вчиненні адміністративного правопорушення, передбаченого ч.3 ст.173-4 КУпАП, і накласти на неї стягнення у виді штрафу в розмірі 50 (п`ятдесят) неоподатковуваних мінімумів доходів громадян, що складає 850 (вісімсот п`ятдесят) грн.

Стягнути з ОСОБА_1 судовий збір в дохід держави в розмірі 536, 80 грн (п`ятсот тридцять шість гривень вісімдесят копійок).

Постанова набирає законної сили після закінчення строку на її оскарження. У разі подання апеляційної скарги, постанова, якщо її не скасовано, набирає законної сили після розгляду справи апеляційним судом.

На постанову суду може бути подана апеляційна скарга до Тернопільського апеляційного суду через Підволочиський районний суд протягом десяти днів з дня винесення постанови.

Суддя-підпис

згідно з оригіналом:

Суддя Підволочиського районного суду

Тернопільської області Н.Б.Сташків