Справа № 198/263/25
Провадження № 1-кп/0198/86/25
В И Р О К

І М Е Н Е М У К Р А Ї Н И

28 липня 2025 року Юр`ївський районний суд Дніпропетровської області у складі судді ОСОБА_1 , за участю секретаря судових засідань ОСОБА_2 , прокурора ОСОБА_3 (в режимі відеоконференції), захисника-адвоката ОСОБА_4 (в режимі відеоконференції), розглянувши у відкритому судовому засіданні в порядку спеціального судового провадження за відсутності обвинуваченої (in absentia) в Юр`ївському районному суді Дніпропетровської області кримінальне провадження, внесене до Єдиного реєстру досудових розслідувань 05.05.2022 за № 0000073, за обвинуваченням

ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , яка народилася в с-щі Вільхове Станично-Луганського району Луганської області, зареєстрована та проживає за адресою: АДРЕСА_1 ,

у вчиненні злочину, передбаченого ч. 3 ст.111-1 КК України,

встановив :

Відповідно до обвинувального акта, складеного прокурором та направленого до суду, ОСОБА_5 вчинила кримінальне правопорушення проти основ національної безпеки України, за таких обставин.

Так, згідно зі статтями 1-3, 6 Конституції України - Україна є суверенна і незалежна, демократична, соціальна, правова держава. Суверенітет України поширюється на всю її територію. Україна є унітарною державою. Територія України в межах існуючого кордону є цілісною і недоторканною. Людина, її життя і здоров`я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави, яка відповідає перед людиною за свою діяльність. Державна влада в Україні здійснюється на засадах її поділу на законодавчу, виконавчу та судову. Органи законодавчої, виконавчої та судової влади здійснюють свої повноваження у встановлених цією Конституцією межах і відповідно до законів України.

Відповідно до статей 17, 19, 65, 68 Конституції України захист суверенітету і територіальної цілісності України, забезпечення її економічної та інформаційної безпеки є найважливішими функціями держави, справою всього Українського народу. На території України забороняється створення і функціонування будь-яких збройних формувань, не передбачених законом. На території України не допускається розташування іноземних військових баз. Органи державної влади та органи місцевого самоврядування, їх посадові особи зобов`язані діяти лише на підставі, в межах повноважень та у спосіб, що передбачені Конституцією та законами України. Захист Вітчизни, незалежності та територіальної цілісності України, шанування її державних символів є обов`язком громадян України; кожен зобов`язаний неухильно додержуватися Конституції України та законів України, не посягати на права і свободи, честь і гідність інших людей. Незнання законів не звільняє від юридичної відповідальності.

При цьому, виключно законами України визначаються основи соціального захисту, форми і види пенсійного забезпечення; засади регулювання праці і зайнятості, шлюбу, сім`ї, охорони дитинства, материнства, батьківства; виховання, освіти, культури і охорони здоров`я; екологічної безпеки (п. 6 ч. 1 ст. 92 Конституції України).

В преамбулі Закону України «Про освіту» закріплено, що освіта серед іншого є основою економічного добробуту, запорукою розвитку суспільства, об`єднаного спільними цінностями і культурою, та держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству, збагачення на цій основі інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору.

Частиною 1 статті 2 Закону України «Про освіту» визначено, що законодавство України про освіту ґрунтується на Конституції України та складається із цього Закону, спеціальних законів, інших актів законодавства у сфері освіти і науки та міжнародних договорів України, укладених в установленому законом порядку.

Згідно з ч. 2 ст. 5 Закону України «Про освіту» державну політику у сфері освіти визначає Верховна Рада України, а реалізують Кабінет Міністрів України, центральний орган виконавчої влади у сфері освіти і науки, інші центральні органи виконавчої влади та органи місцевого самоврядування.

При цьому, засадами державної політики у сфері освіти та принципами освітньої діяльності є: верховенство права; нерозривний зв`язок із світовою та національною історією, культурою, національними традиціями; гуманізм; демократизм; єдність навчання, виховання та розвитку; виховання патріотизму, поваги до культурних цінностей Українського народу, його історико-культурного надбання і традицій; формування усвідомленої потреби в дотриманні Конституції та законів України, нетерпимості до їх порушення; формування поваги до прав і свобод людини, нетерпимості до приниження її честі та гідності, фізичного або психологічного насильства, а також до дискримінації за будь-якими ознаками; формування громадянської культури та культури демократії (ст. 6 Закону України «Про освіту»).

Відповідно до ч. 1 та ч. 2 ст. 7 Закону України «Про освіту» мовою освітнього процесу в закладах освіти є державна мова; заклади освіти забезпечують обов`язкове вивчення державної мови.

Статтею 1 Закону України «Про повну загальну середню освіту» визначено, що державні стандарти повної загальної середньої освіти - документи, що визначають загальні обсяги навчального навантаження здобувачів початкової, базової середньої, профільної середньої освіти, вимоги до їх компетентностей і до згрупованих за відповідними освітніми галузями обов`язкових результатів навчання, яких вони мають досягти на відповідному рівні повної загальної середньої освіти.

Окрім того, Державним стандартом початкової освіти, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України 21 лютого 2018 року № 87 (у редакції постанови Кабінету Міністрів України від 24 липня 2019 року № 688) передбачено, що метою початкової освіти є всебічний розвиток дитини, її талантів, здібностей, компетентностей та наскрізних умінь. До ключових компетентностей, серед іншого належать: вільне володіння державною мовою, спроможність діяти як відповідальний громадянин та брати повноцінну участь у громадському та суспільному житті, спираючись на критичне оцінювання основних подій національної, європейської та світової історії, а також повагу до прав людини та верховенства права, цінування культурного розмаїття різних народів та ідентифікацію себе як громадянина України.

Також, Державним стандартом базової середньої освіти, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2020 року № 898, визначено, що метою базової середньої освіти є розвиток природних здібностей, інтересів, обдарувань учнів, формування компетентностей, необхідних для їх соціалізації та громадянської активності, виховання відповідального, шанобливого ставлення до родини, суспільства, навколишнього природного середовища, національних та культурних цінностей українського народу. Реалізація мети базової середньої освіти грунтується на таких ціннісних орієнтирах, як формування в учнів активної громадянської позиції, патріотизму, поваги до культурних цінностей українського народу, його історико-культурного надбання і традицій, державної мови, плекання в учнів любові до рідного краю.

Отже, протиправні посягання на основи освіти підривають розвиток суспільства, держави та сталий розвиток України, і, як наслідок, основи національної безпеки.

Так, 24.02.2022 Російською Федерацією здійснено повномасштабне військове вторгнення на територію України, розпочато ведення агресивної війни проти України, захоплення її території, яке на даний час триває.

Указом Президента України від 24.02.2022 № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні» в Україні введено воєнний стан із 05 години 30 хвилин 24.02.2022 строком на 30 діб. Законом України від 24.02.2022 «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні»» затверджено зазначений Указ.

У подальшому строк дії воєнного стану в Україні продовжувався Указами Президента України із затвердженням відповідними законами України та наразі триває.

Внаслідок ведення агресивної війни з боку Російської Федерації проти України територія Станично-Луганської селищної територіальної громади Щастинського району Луганської області, до якої входить селище Вільхове, з 24 лютого 2022 року захоплена збройними силами Російської Федерації спільно з незаконними збройними формуваннями так званої «Луганської Народної Республіки».

Відповідно до наказу Міністерства розвитку громад та територій України від 28.02.2025 № 376 «Про затвердження Переліку територій, на яких ведуться (велися) бойові дії або тимчасово окупованих Російською Федерацією» територія Станично-Луганської селищної територіальної громади Щастинського району Луганської області з 24.02.2022 і до теперішнього часу перебуває під тимчасовою окупацією та оточенні (блокуванні) з боку РФ та незаконних збройних формувань так званої «ЛНР».

Починаючи з квітня 2022 року (більш точний час в ході досудового розслідування та судового розгляду не встановлено) в селищі Вільхове Щастинського району Луганської області за юридичною адресою та на матеріально-технічній базі Комунального закладу освіти «Вільхівський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів Станично-Луганської селищної територіальної громади» по вул. Шкільна, буд. 50, задля здійснення освітньої діяльності за стандартами і законодавством РФ та «Луганської народної республіки» почав функціонувати загальноосвітній заклад представників окупаційної влади РФ та «Луганської народної республіки» - так званий «Державний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», який до сфери підпорядкування державних органів чи органів місцевого самоврядування України не належить.

При цьому, приблизно 27.04.2022 (більш точний час в ході досудового розслідування та судового розгляду не встановлено) громадянка України ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , усвідомлюючи здійснення відкритої російської агресії проти України, яка розпочалась 24.02.2022 повномасштабним російським військовим вторгненням на територію України, метою якого є повалення конституційного ладу, територіальної цілісності та захоплення території України, перебуваючи на тимчасово окупованій території, а саме в селищі Вільхове Щастинського району Луганської області, розуміючи суспільно небезпечний характер свого діяння, передбачаючи його суспільно небезпечні наслідки і бажаючи їх настання, а також переслідуючи свої особисті, корисливі інтереси у вигляді отримання матеріальних благ, маючи умисел на зайняття посади директора так званого «Державного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» і впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладі освіти та реалізуючи його, вступила в злочинну змову з представниками окупаційної влади Російської Федерації та «Луганської Народної Республіки» і в порушення вимог Конституції і Законів України добровільно, умисно зайняла посаду директора в закладі освіти держави-агресора «Державному загальноосвітньому закладі Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове».

Перебуваючи на посаді директора так званого «Державного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», ОСОБА_5 вчиняє дії, спрямовані на впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладі освіти, зокрема здійснює загальне керівництво роботою зазначеного закладу та управління ним, відповідає за організацію навчального процесу, який здійснюється російською мовою за стандартами і законодавством РФ та так званої «Луганської Народної Республіки», відповідно до яких складаються навчальні плани та здійснюється викладання навчальних дисциплін всупереч державним стандартам освіти України і типовим навчальним програмам, рекомендованим Міністерством освіти і науки України (не викладаються базові (обов`язкові) начальні дисципліни та, водночас, викладаються ті, що не передбачені державними стандартами освіти України), проводиться атестація вчителів відповідно до законодавства РФ та ЛНР, а також на території та приміщеннях «Вільхівського закладу загальної середньої освіти I-III ступенів Станично-Луганської селищної територіальної громади», на базі якого почав функціонувати так званий «Державний загальноосвітній заклад Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» розміщено символіку (стенди, прапори, герби тощо) Російської Федерації і так званої «Луганської Народної Республіки».

Окрім того, ОСОБА_5 , перебуваючи на посаді директора зазначеного вище закладу освіти держави-агресора, затвердила «Робочу програму виховання дошкільного підрозділу навчально-виховного комплексу», «Освітню програму дошкільної освіти «Державного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганського навчально-виховного комплексу с. Вільхове», «Навчальний план «Державного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганського навчально-виховного комплексу с. Вільхове» на 2023-2024 роки», «Програму розвитку дошкільного підрозділу «Державного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганського навчально-виховного комплексу с. Вільхове» на 2023-2027 роки» на основі стандартів освіти та законодавства РФ та Луганської Народної Республіки.

В квітні 2024 року (більш точний час в ході досудового розслідування та судового розгляду не встановлено) так званий «Державний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» перейменовано на «Державний бюджетний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», у зв`язку з чим ОСОБА_5 продовжила злочинну діяльність, направлену на впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладі освіти «Державний бюджетний загальноосвітній заклад Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове».

Кримінальне правопорушення підлягає кваліфікації за ч. 3 ст. 111-1 КК України як дії громадян України, спрямовані на впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладах освіти.

Під час досудового розслідування постановою прокурора від 07.03.2025 оголошено розшук підозрюваної ОСОБА_5 , оскільки вона не з`являлася на належним чином здійснені виклики до прокурора, а на підставі ухвали слідчого судді Жовтневого районного суду м.Дніпропетровська від 28.03.2025 з цих же підстав та в зв`язку з перебуванням особи на тимчасово окупованій території України здійснювалось спеціальне досудове розслідування.

Судовий розгляд в межах даного кримінального провадження здійснений за відсутності обвинуваченої (in absentia), ОСОБА_5 , яка показань суду не надавала та будь-яких клопотань від останньої на адресу суду також не надходило.

При цьому, розгляд кримінального провадження проведений за участю захисника-адвоката ОСОБА_4 , який залучений державою на підставі доручення про надання безоплатної вторинної правничої допомоги Південного міжрегіонального центру з надання безоплатної правничої допомоги.

Повістки про виклик обвинуваченої ОСОБА_5 в судові засідання, а також інформація про процесуальні документи надсилались та публікувались відповідно до вимог КПК України.

Таким чином, суд вважає, що наявні у справі документи свідчать про відмову ОСОБА_5 , яка в свою чергу повинна була знати про розпочате кримінальне провадження, від здійснення свого права предстати перед українським судом та захищати себе безпосередньо в такому суді, а так само свідчить про її наміри ухилитися від кримінальної відповідальності.

В той же час, ухилення обвинуваченої ОСОБА_5 від правосуддя, суд оцінює як реалізацію останньою її невід`ємного права на свободу від самозвинувачення чи самовикриття (п/п. «g» п. 3 ст. 14 Міжнародного пакту про громадянські і політичні права, ст. 63 Конституції України), як одну з ключових гарантій презумпції невинуватості.

Захисник в судовому засіданні зазначив, що не мав можливості зв`язатися з обвинуваченою і з`ясувати в неї правову позицію щодо пред`явленого обвинувачення. Водночас, захисник належним чином брав участь у реалізації права на захист обвинуваченої ОСОБА_5 під час судового розгляду та зазначив, що стороною обвинувачення не надано достатніх та допустимих доказів на підтвердження добровільності дій ОСОБА_5 і взагалі зайняття останньою посади директора в закладі освіти. Крім того, вважає, що всі надані докази та показання свідків базуються лише на припущеннях і на інформації, отриманої від третіх осіб, анкетні дані яких не розкриті. Окрім того, захисник стверджував, що між свідком ОСОБА_6 та обвинуваченою склалися неприязні відносини, які тривали на час допиту свідка в судовому засіданні. Також адвокат ОСОБА_4 вважає, що навіть у випадку дійсного зайняття його підзахисною посади в закладі освіти держави-агресора до неї та до її сім`ї могли бути застосовані погрози і примус з боку окупаційної влади. При цьому просив суд визначити ОСОБА_5 невинуватою та ухвалити відносно неї виправдувальний вирок.

Так, судом визнано загальновідомим і таким, що не потребує доказування в межах даного кримінального провадження, що тимчасова окупація з боку РФ частини території України, яка розпочалася із збройного конфлікту, викликаного російською військовою агресією, починаючи з 20 лютого 2014 року та повномасштабного вторгнення РФ на територію України 24 лютого 2022 року, анексія з боку РФ частини території України, а також створення окупаційних органів влади на такій території є загальновідомими фактами, які за хронологією подій: а) констатовані нормативними, хоча і засудженими з точки зору міжнародного права, актами РФ, а також «нормативними актами» самопроголошених суб`єктів на території України, законність яких не визнається державою Україна, проте прийнятих судом у даному випадку до уваги, оскільки вирішується питання про відповідальність за вчинення кримінального правопорушення, внаслідок якого були прийняті такі акти; б) встановлені національними нормативно-правовими актами, які є обов`язковими для застосування на території України; в) засуджені міжнародними актами колективного реагування, - а відтак ці факти не потребують окремого судового доказування.

При цьому, вина ОСОБА_5 у скоєнні кримінального правопорушення, передбаченого ч. 3 ст. 111-1 КК України, підтверджується доказами, дослідженими в судовому засіданні, а саме:

-рапортом, яким встановлено, що ОСОБА_5 добровільно співпрацює з представниками окупаційної влади РФ і так званої «ЛНР» та зайняла посаду директора так званого «Державного бюджетного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», який створений на матеріальній базі Комунального закладу освіти «Вільхівський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів Станично-Луганської селищної територіальної громади» (т. 2 а.м.к.п. 3-4);

-копією паспорта на ім`я ОСОБА_5 , яка засвідчує особу обвинуваченої та її анкетні дані (т. 3 а.м.к.п. 111-113, 159-161);

-протоколом огляду інтернет-ресурсу від 17.10.2024 за участю спеціаліста ОСОБА_7 , а саме веб-сайту «Министерства образования и науки Луганской Народной Республики» (мовою оригіналу) за посиланням: https://edu.lpr-reg.ru/ та додатками до протоколу у виді скріншотів, копій документів - «Указ Главы Луганской Народной Республики «Об утверждении Положения о Министерстве образования и науки Луганской Народной Республики», «Информация об общеобразовательных организациях Луганской Народной Республики», «Приказ МОН ЛНР от 22.08.2022 № 828-ОД», «Приказ об организационном начале учебного года» (мовою оригіналу) і оптичного диска СD-R (ALERUS CD-R 700MB 52x speed). В ході огляду зазначеного сайту встановлені відомості про так званий «Державний бюджетний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» - назва, ПІБ директора закладу, контакти, адреса юридичної особи: 293653, Луганская Народная Республика, Станично-Луганский район, поселок Ольховое, ул.Школьная, дом 50 (т. 2 а.м.к.п. 211-263);

-протоколами огляду інтернет-ресурсу від 22.10.2024, 30.10.2024, 28.11.2024 за участю спеціаліста ОСОБА_7 , а саме веб-сайту з розміщеною на ньому інформацією стосовно «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» - об учреждении, руководство и педагогический состав, обучающимся, учительская, учебный процесс, контактная информация (293653, Луганская Народная Республика, Станично-Луганский район, поселок Ольховое, ул.Школьная, дом 50) (мовою оригіналу) за посиланням: ІНФОРМАЦІЯ_11 та додатками до нього у виді скріншотів, списків підручників на 2023/2024 учбовий рік, списків працівників, які підлягають атестації в 2023-2024 учбовому році, розкладу занять на 2023-2024 учбовий рік, робочої програми виховання, освітньої програми дошкільної освіти і оптичних дисків СD-R (т. 3 а.м.к.п. 1-23, 46-75, 130-142);

-копіями «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 04.04.2023 № ЮЭ9965-23-47910122» та «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 24.10.2024 № ЮЭ9965-24-148280275» (мовою оригіналу) і протоколами огляду інтернет-ресурсу від 04.04.2023 за участю спеціаліста ОСОБА_8 , від 24.10.2024 за участю спеціаліста ОСОБА_7 , а саме веб-сайту з розміщеною на ньому інформацією стосовно «Государственного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» та «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» - об учреждении, новости, контактная информация (293653, Луганская Народная Республика, Станично-Луганский район, поселок Ольховое, ул.Школьная, дом 50) (мовою оригіналу) за посиланням: https://egrul.nalog.ru/index.html та додатками до них у виді скріншотів, копій документів - выписок Единого государственного реестра юридических лиц от 04.04.2023 и 24.10.2024, местонахождение юридического лица: 293653, Луганская Народная Республика, Станично-Луганский район, поселок Ольховое, ул.Школьная, дом 50, дата регистрации: 27.04.2022, лица имеющие право действовать от имени юридического лица: ОСОБА_9 , должность: директор, основной государственный регистрационный номер ЕГРЮЛ: 754, внесение изменений в сведения, содержащиеся в ЕГРЮЛ, в связи с переименованием адресных объектов (мовою оригіналу) і оптичних дисків CD-R (т. 2 а.м.к.п. 98-114, т. 3 а.м.к.п. 24-40).

Таким чином, відомості, що містяться у копіях «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 04.04.2023 № ЮЭ9965-23-47910122» та «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 24.10.2024 № ЮЭ9965-24-148280275» (мовою оригіналу), в протоколах огляду від 04.04.2023, 17.10.2024, 22.10.2024, 24.10.2024, 30.10.2024, 28.11.2024 і додатках до них, підтверджують факт створення навчального закладу держави-агресора на матеріально-технічній базі і території Комунального закладу освіти «Вільхівський заклад загальної середньої освіти I-III ступенів Станично-Луганської селищної територіальної громади», а саме так званого «Державного загальноосвітнього закладу Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», який перейменовано на «Державний бюджетний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове», директором якого є ОСОБА_9 , та впровадження нею стандартів освіти РФ у зазначеному навчальному закладі;

-протоколом огляду інтернет-ресурсу від 15.06.2022 за участю спеціаліста ОСОБА_8 , а саме розміщеної в Telegram-каналі « ІНФОРМАЦІЯ_3 » публікації «Вільхівська ЗЗСО Станично-Луганського району, після того як зайшли орки директор школи не захотіла з ними співпрацювати, звільнилася з посади та покинула окуповану територію. Її місце директора виявила бажання і сама зайняла посаду молода вчителька ОСОБА_5 , яка раніше була психологом в цій школі. Співпрацює з окупантами, в школі знищіли всю українську символіку, навчають дітей за російською програмою, багато вчителів мають намір закінчити навчальний рік та звільнитися. Діти не хочуть навчатися за російською програмою, але їх змушують ходити до школи», де відображена ОСОБА_5 , як директор «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» (мовою оригіналу), за посиланням: ІНФОРМАЦІЯ_9, та додатками до нього у виді скріншотів і оптичного диска CD-R (т. 2 а.м.к.п. 17-40);

-протоколом огляду інтернет-ресурсу від 09.11.2023 за участю спеціаліста ОСОБА_10 , а саме розміщеної 24.10.2023 в Telegram-каналі «ІНФОРМАЦІЯ_6» (мовою оригіналу) публікації «Еще одной школе в нашем районе повезло. ОСОБА_11 и ее друзья волонтеры посетили и Ольховскую школу. Они передали книги, собранные жителями и молодежью Москвы» (мовою оригіналу), за посиланням: ІНФОРМАЦІЯ_4 , та додатками до нього у виді скріншотів і оптичного диска DVD-R, де зафільмована ОСОБА_9 , як директор «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» (мовою оригіналу) (т. 2 а.м.к.п. 152-161);

-протоколом огляду інтернет-ресурсу від 30.05.2024 за участю спеціаліста ОСОБА_10 , а саме розміщеної в Telegram-каналі «ІНФОРМАЦІЯ_6» (мовою оригіналу) публікації щодо проведення окупаційною владою урочистого заходу, де, окрім інших осіб, брала участь «директор ІНФОРМАЦІЯ_7 - ОСОБА_17 совместно с ребятами из отряда школьного лесничества «Лесовичок» (мовою оригіналу), за посиланням: ІНФОРМАЦІЯ_8, та додатками до нього у виді скріншотів і оптичного диска DVD-R (т. 2 а.м.к.п. 166-172);

-протоколами огляду інтернет-ресурсу від 14.10.2024 та 15.10.2024 за участю спеціаліста ОСОБА_7 , а саме розміщених в спільноті «ІНФОРМАЦІЯ_7» соціальної мережі «ВКОНТАКТЕ» (мовою оригіналу) публікацій «В учебно-воспитательном комплексе п. Ольховое прошло рабочее совещание педагогического коллектива о внедрении новой воспитательной программы «ЛУГАНСКИЙ ХАРАКТЕР», «Всероссийская акция «Георгиевская лента» в нашей школе!», «4 мая в ІНФОРМАЦІЯ_7» прошел школьный конкурс «Смотр строя и песни», посвященный 78-годовщине Победы в Великой Отечественной войне», «Учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое празднует День знаний и начало нового учебного года!», «29 августа в ГБОУ ЛНР «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» прошли Всероссийские учения по антитеррору, целью которых стало обучение сотрудников действиям в экстренных ситуациях» за посиланнями:

ІНФОРМАЦІЯ_10

ІНФОРМАЦІЯ_5

ІНФОРМАЦІЯ_5

ІНФОРМАЦІЯ_5

ІНФОРМАЦІЯ_5

та додатками до них у виді скріншотів і оптичних дисків, де відображена ОСОБА_5 , як директор «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» (мовою оригіналу) (т. 2 а.м.к.п. 179-186, 191-210);

-протоколами огляду інтернет-ресурсу від 20.03.2023 за участю свідка ОСОБА_12 , від 23.03.2023 за участю свідка ОСОБА_13 , від 24.03.2023 за участю свідка ОСОБА_14 , а саме веб-сайту з розміщеною на ньому інформацією стосовно «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» - об учреждении, руководство, педагогический состав (мовою оригіналу) за посиланням: ІНФОРМАЦІЯ_11 та додатками до них у виді скріншотів та підписаних ОСОБА_9 документів, де, окрім інших осіб, відображена ОСОБА_9 , як директор «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» (мовою оригіналу) (т. 2 а.м.к.п. 56-63, 71-78, 87-94);

-протоколами пред`явлення особи для впізнання за фотознімками від 20.03.2023 за участю свідка ОСОБА_12 , від 23.03.2023 за участю свідка ОСОБА_13 , від 24.03.2023 за участю свідка ОСОБА_14 та додатків до них у виді фотознімків, згідно яких вони впізнали особу на фото № 2, як ОСОБА_9 (т. 2 а.м.к.п. 64-66, 79-81, 95-97).

При цьому, під час проведення вказаної слідчої дії свідки ОСОБА_12 , ОСОБА_13 , ОСОБА_14 , кожен окремо, зазначили, що ОСОБА_9 після початку повномасштабного військового вторгнення військових формувань РФ на територію України перейшла на бік окупантів та добровільно надала згоду на призначення її на посаду директора так званого «Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Луганской Народной Республики «Станично-Луганский учебно-воспитательный комплекс п. Ольховое» (мовою оригіналу);

-відомостями, наданими Департаментом освіти і науки Луганської обласної державної адміністрації, відповідно до яких так званий «Державний бюджетний загальноосвітній заклад Луганської Народної Республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» не належить до сфери підпорядкування Департаменту, а окрім того, освітній процес даного навчального закладу не передбачений державним стандартом освіти України і типовими навчальними програмами, рекомендованими Міністерством освіти і науки України (т. 3 а.м.к.п. 43);

-висновком судової портретної експертизи № 106 від 05.02.2025 з ілюстративною таблицею (т. 3 а.м.к.п. 172-196), згідно з яким на відеофайлах та фотозображеннях, які є додатками до протоколів огляду від 09.11.2023, 15.10.2024, і на копії паспорту громадянина України на ім`я ОСОБА_5 , наданого АТ КБ «ПриватБанк», зображена одна й та сама особа - ОСОБА_5 , ІНФОРМАЦІЯ_1 ;

-показаннями свідка ОСОБА_6 в судовому засіданні про те, що вона до повномасштабного вторгнення РФ на територію України працювала в закладі освіти в с.Вільхове директором, де також протягом п`яти років, працювала обвинувачена ОСОБА_5 . В середині березня 2022 року начальником відділу освіти окупаційної влади ОСОБА_15 свідку запропоновано очолити створений навчальний заклад держави-агресора, але остання відмовилася. Однак, в цей же час ОСОБА_5 , як стало відомо свідку особисто, на зазначену вище пропозицію відповіла згодою та працює і до теперішнього часу, при цьому сприяючи російській агресії та всіляко організовуючи впровадження стандартів освіти РФ та «ЛНР». Також ОСОБА_6 зазначила, що після призначення обвинуваченої на посаду директора так званого «Державного бюджетного загальноосвітнього закладу Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» були вилучені всі підручники українською мовою і доставлені російські підручники, прибрана українська символіка, викладення української мови та історії України заборонено, а окрім того вчителі, які залишились працювати, направлені до РФ для так званого «підвищення кваліфікації». Дані обставини відомі свідку із особистого спілкування з колишніми колегами, місцевими мешканцями, які надсилали їй документи із підписом директора навчального закладу ОСОБА_5 , та із інтернет-ресурсів. На думку свідка ОСОБА_6 , зазначену вище посаду ОСОБА_5 зайняла добровільно, без застосування примусу. Про наявність складних життєвих обставин, які б перешкоджали обвинуваченій виїхати на підконтрольну Україні територію, їй не відомо, можливість виїхати з тимчасово окупованої території Луганської області існувала від початку повномасштабного вторгнення РФ;

-показаннями свідка ОСОБА_12 в судовому засіданні, аналогічними за своїм змістом показанням свідка ОСОБА_6 . Окрім того, свідок ОСОБА_12 зазначила, що з ОСОБА_5 (психолог Вільховської школи) знайома з 2010 року та спілкувалася з нею при проведенні виборів;

-показаннями свідка ОСОБА_16 в судовому засіданні про те, що він до повномасштабного вторгнення РФ на територію України проживав та працював в м.Старобільську Луганської області в благодійному фонді, де з 2017 року працювала соціальним працівником обвинувачена ОСОБА_5 , з якою останній спілкувався тільки з робочих питань. В травні 2022 року обвинувачена звільнилася із фонду за власним бажанням, а влітку 2022 року свідок дізнався від колишніх співробітників, що ОСОБА_5 прийняла пропозицію та зайняла посаду директора в закладі освіти окупаційної влади, сприяючи при цьому російській агресії та всіляко організовуючи впровадження стандартів освіти РФ та «ЛНР». Окрім того, свідок ОСОБА_16 зазначив, що на початку повномасштабного вторгнення виїхати з Щастинського району Луганської області було складно і небезпечно через активні бойові дії, але пізніше можливість виїхати була при наявності суттєвої кількості грошових коштів. Про наявність фактів примусу свідку невідомо.

Таким чином, відомості, що містяться в протоколах огляду, копіях «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 04.04.2023 № ЮЭ9965-23-47910122» та «выписки из Единого государственного реестра юридических лиц от 24.10.2024 № ЮЭ9965-24-148280275» (мовою оригіналу) і додатках до них, співвідносяться з показаннями свідків ОСОБА_6 , ОСОБА_16 та ОСОБА_12 (на стадії досудового розслідування брала участь в проведенні слідчої дії - пред`явлення особи для впізнання за фотознімками) в судовому засіданні стосовно дійсного впровадження ОСОБА_5 , яка займає посаду директора в так званому «Державному бюджетному загальноосвітньому закладі Луганської народної республіки «Станично-Луганський навчально-виховний комплекс с. Вільхове» та виконує організаційно-розпорядчі і адміністративно-господарські функції, стандартів освіти Російської Федерації в зазначеному навчальному закладі.

Згадані докази щодо часу, місця, наслідків та обставин вчинення кримінального правопорушення співвідносяться між собою, є належними. Підстави вважати зазначені докази недостовірними, недопустимими відсутні.

Окрім того, зазначені вище докази є беззаперечним свідченням невимушеності та свідомої і вільної поведінки ОСОБА_5 , відсутності будь-якого примусу щодо неї, а відтак, і цілковитої добровільності дій обвинуваченої, її власного волевиявлення щодо впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладі освіти, та не є способом виживання останньої в умовах окупації. Також слід зазначити, що ОСОБА_5 маючи достатній рівень освіти, спеціальних знань і життєвого досвіду не могла не розуміти незаконності вчинених нею дій, між тим, заходів, спрямованих на виїзд з тимчасово окупованої території України, обвинувачена не вживала.

Суд відповідно до ст. 94 КПК України за своїм внутрішнім переконанням, яке ґрунтується на всебічному, повному й неупередженому дослідженні всіх обставин кримінального провадження, керуючись законом, оцінивши кожен доказ з точки зору належності, допустимості, достовірності, а сукупність зібраних доказів з точки зору достатності та взаємозв`язку, вважає, що вина ОСОБА_5 , як громадянки України, в діях, спрямованих на впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладах освіти, доведена. Скоєне ОСОБА_5 підлягає кваліфікації за ч. 3 ст. 111-1 КК України.

Обираючи покарання для ОСОБА_5 , суд, згідно зі ст.ст. 65-67 КК України, врахував ступінь тяжкості та мотив вчиненого кримінального правопорушення, особу винної, обставини, що пом`якшують та обтяжують покарання.

Так, ОСОБА_5 скоїла злочин, який згідно з ч. 4 ст. 12 КК України є нетяжким, раніше не судима.

Слід зазначити, що ОСОБА_5 є суб`єктом злочину. Підстави вважати вчинення ОСОБА_5 кримінального правопорушення у стані неосудності відсутні.

Пом`якшуючі покарання ОСОБА_5 обставини відсутні.

При цьому, щодо посилання прокурора на вчинення злочину з використанням умов воєнного стану, як на обставину, що обтяжує покарання ОСОБА_5 згідно зі ст. 67 КК України, суд доходить таких висновків.

Зазначений у законі термін "використання" передбачає вчинення певних дій з урахуванням обставин, які сприяють настанню негативних протиправних наслідків, досягнення яких охоплюється умислом суб`єкта правопорушення, або сприяють уникненню відповідальності за вчинене діяння.

Отже, винна особа з метою полегшення вчинення кримінального правопорушення використовує наи?більш несприятливии? для суспільства час, тяжкі обставини та умови, в яких опинилося суспільство, що свідчить про підвищении? ступінь суспільноі? небезпеки злочинів, які вчиняються в умовах воєнного стану.

Дія правового режиму воєнного стану в момент вчинення кримінального правопорушення сама по собі не є обставиною, що обтяжує покарання, якщо цей факт не був свідомо використаний для досягнення протиправної мети.

Таким чином, обставина, передбачена п. 11 ч. 1 ст. 67 КК України, не врахована судом як така, що обтяжує покарання за ч. 5 ст. 111-1 КК України, оскільки під час розгляду кримінального провадження не доведено, що ОСОБА_5 умисно використала обставини і умови воєнного стану для реалізації умислу щодо впровадження стандартів освіти держави-агресора у закладі освіти.

Ґрунтуючись на завданні Кримінального кодексу України, меті та загальних засадах призначення покарання, визначених у ст.ст. 1, 50, 65 КК України, беручи до уваги ступінь тяжкості вчиненого злочину, особу обвинуваченої, яка раніше не судима, конкретні обставини справи, відсутність пом`якшуючих та обтяжуючих покарання обставин, суд призначає покарання ОСОБА_5 в межах санкції ч. 3 ст. 111-1 КК України, у виді позбавлення волі з позбавленням права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю, оскільки доходить переконання, що саме таке покарання буде не тільки карою, а також сприятиме виправленню ОСОБА_5 і попередженню вчинення нею та іншими особами нових злочинів, а окрім того є цілком справедливим, пропорційним, необхідним і достатнім, та відповідатиме не тільки меті покарання, а й меті правосуддя, невід`ємною частиною якого є справедливість та верховенство права, а також гуманності, справедливості і не потягне за собою порушення засад виваженості, що включає наявність розумного балансу між захистом інтересів суспільства та правами особи, яка притягується до кримінальної відповідальності.

Приймаючи рішення про призначення додаткового покарання у виді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю, як обов`язкового, суд враховував те, що ОСОБА_5 скоїла злочин, об`єктом якого є основи національної безпеки України. Обвинувачена своїми діями, всупереч встановленим державним стандартам освіти України та типовим навчальним програмам, практично активно сприяла зміні освітнього процесу в закладі освіти, де вона займає посаду директора, шляхом впровадження стандартів освіти держави-агресора, що в свою чергу вкрай негативно впливає на формування мислення дітей, викривленню їх сприйняття загальновідомих історичних подій та фактів, таким чином нав`язавши ідеологію, яка виправдовує збройну агресію Російської Федерації проти суверенних держав, і фактично вчинила злочин проти незалежності, суверенітету та територіальної цілісності України.

При цьому не є перешкодою для призначення даного виду покарання та обставина, що обвинувачена на момент ухвалення вироку не працює на певній посаді та не проводить діяльність саме на підконтрольній території України, з використанням можливостей яких вона вчинила кримінальне правопорушення, а тому суд вважає, що буде справедливим та співмірним таке покарання для ОСОБА_5 , яка визнана винною у здійсненні колабораційної діяльності, яке унеможливить деякий період часу у майбутньому займати певні посади та займатися певною діяльністю в Україні.

Зазначена позиція суду узгоджується з правовим висновком Об`єднаної палати Касаційного кримінального суду Верховного Суду щодо застосування ст. 55 КК України, викладений у постанові від 04 вересня 2023 року у справі № 404/2081/22 провадження № 51-130 кмо 23, відповідно до якого «Згідно з положеннями ст. 55 КК, у випадку, коли санкцією відповідної частини статті Особливої частини КК передбачено можливість призначення особі додаткового покарання у виді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю, суд, визнаючи особу винуватою у вчиненні відповідного кримінального правопорушення, має право призначити таке додаткове покарання незалежно від того, чи обвинувачений обіймав певну посаду або займався певною діяльністю на час вчинення кримінального правопорушення».

Окрім того, враховуючи тяжкість злочину, особу винної, обставини справи, суд не знайшов підстав для застосування до обвинуваченої ОСОБА_5 правил ст. 69 КК України.

Речові докази у справі відсутні.

Цивільний позов по справі не поданий.

Керуючись ст.ст. 368, 370, 373, 374 КПК України, суд

ухвалив:

ОСОБА_5 визнати винною у пред`явленому за ч. 3 ст. 111-1 КК України обвинуваченні.

ОСОБА_5 за ч. 3 ст. 111-1 КК України призначити покарання у виді позбавлення волі на строк три роки з позбавленням права обіймати будь-які посади, пов`язані з виконанням організаційно-розпорядчих та адміністративно-господарських функцій в закладах освіти незалежно від типів і форм власності, в органах державної влади, державного управління, місцевого самоврядування у сфері освіти, та займатися освітньою і виховною діяльністю, на строк п`ятнадцять років.

До набрання вироком законної сили ОСОБА_5 залишити запобіжний захід у вигляді тримання під вартою.

Строк відбування покарання ОСОБА_5 рахувати з моменту її затримання у зв`язку з виконанням даного вироку.

Строк відбування додаткового покарання у виді позбавлення права обіймати будь-які посади, пов`язані з виконанням організаційно-розпорядчих та адміністративно-господарських функцій в закладах освіти незалежно від типів і форм власності, в органах державної влади, державного управління, місцевого самоврядування у сфері освіти, та займатися освітньою і виховною діяльністю, слід рахувати з моменту відбуття основного покарання.

Процесуальні витрати, пов`язані з проведенням судової портретної експертизи № 106 від 05.02.2025, в сумі 10 696,80 гривень, стягнути в дохід держави з обвинуваченої ОСОБА_5 (РНОКПП НОМЕР_1 ).

Вирок набирає законної сили після закінчення строку подання апеляційної скарги, якщо таку скаргу не буде подано.

На вирок протягом тридцяти днів з дня його проголошення може бути подана апеляційна скарга до Дніпровського апеляційного суду через Юр`ївський районний суд Дніпропетровської області.

Копію вироку вручити негайно прокурору та захиснику.

Інші учасники судового провадження мають право отримати копію вироку в суді.

Суддя ОСОБА_1