Подільський районний суд міста Києва
У Х В А Л А

04 грудня 2015 року Колегія суддів Подільського районного суду міста Києва в складі:
головуючого судді ОСОБА_1 ,
суддів ОСОБА_2 , ОСОБА_3 ,
при секретарі ОСОБА_4 ,
з участю прокурора ОСОБА_5 ,
пр-ка потерпілої ОСОБА_6 ,
захисника ОСОБА_7 ,
обвинуваченого ОСОБА_8 ,
розглянувши в закритому судовому засіданні в приміщенні Подільського районного суду міста Києва в режимі відеоконференції кримінальне провадження, яке внесено до Єдиного реєстру досудових розслідувань за №0007704 від 22.10.2013 року, відносно ОСОБА_8 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , уродженця м. Києва, громадянина України, зареєстрованого в АДРЕСА_1 , по обвинуваченню у вчиненні злочину, передбаченого ч. 3 ст. 153 КК України,-
В С Т А Н О В И Л А :
Подільським районним судом міста Києва проводиться судовий розгляд даного кримінального провадження.
У ході судового розгляду призначено судово-психологічну експертизу потерпілій ОСОБА_9 , внаслідок цього експертом ЖВ КНДІСЕ ОСОБА_10 заявлено клопотання про надання додаткових матеріалів.
У зв`язку із цим прокурор у судовому засіданні заявив клопотання про необхідність надання доручення органу досудового розслідування провести певні слідчі (розшукові) дії та надання тимчасового доступу щодо виконання заявленого клопотання експерта.
Колегія суддів, заслухавши думку учасників судового провадження, вивчивши матеріали, вважає, що клопотання прокурора підлягає задоволенню, з наступних підстав.
Так, згідно ч. 3 ст. 333 КПК України у разі, якщо під час судового розгляду виникне необхідність у встановленні обставин або перевірці обставин, які мають істотне значення для кримінального провадження, і вони не можуть бути встановлені або перевірені іншим шляхом, суд за клопотанням сторони кримінального провадження має право доручити органу досудового розслідування провести певні слідчі (розшукові) дії.
Відповідно до ч. 1 ст. 160 КПК України, сторони кримінального провадження мають право звернутися до суду під час судового провадження із клопотанням про тимчасовий доступ до речей і документів, за винятком зазначених у статті 161 цього Кодексу.
Під час даного судового розгляду виникла необхідність у перевірці обставин, які мають істотне значення для кримінального провадження, у зв`язку із чим необхідно провести судово-психологічну експертизу потерпілій ОСОБА_9 . Для проведення даної експертизи необхідні додаткові матеріали, які можливо отримати шляхом проведення відповідних слідчих (розшукових) дій та надання тимчасового доступу.
Таким чином, з метою повного і об`єктивного розгляду кримінального провадження необхідно дати доручення органу досудового розслідування про проведення слідчих (розшукових) дій та надати тимчасовий доступ до документів.
Враховуючи викладені обставини, керуючись ст. ст. 159-166, 333 КПК України, колегія суддів, -
П О С Т А Н О В И Л А :
Доручити слідчому відділу Подільського управління поліції ГУНП України в місті Києві під час виконання необхідних слідчих дій і інших заходів встановити осіб з близького кола спілкування ОСОБА_6 , ОСОБА_11 , ОСОБА_12 та ОСОБА_8 (родичів, сусідів, друзів, колег по роботі тощо) та допитати їх з приводу характерологічних та поведінкових особливостей вказаних осіб, притаманного їм стилю емоційного реагування як у звичних, так і в складних, не звичних ситуаціях (ситуаціях конфлікту, стресу тощо), взаємовідносин між вищевказаними особами протягом їх спільного життя, взаємин з оточуючими в різноманітних сферах їх життєдіяльності (сусіди, робота тощо), ставлення кожного з них до ОСОБА_9 , починаючи з моменту її народження; витребувати характеристики з місця (при можливості місць) роботи на ОСОБА_6 та ОСОБА_8 ; характеристики на ОСОБА_9 з дошкільного (при можливості) та шкільного навчальних закладів, які вона відвідувала/відвідує (разом з тим, у матеріалах кримінального провадження містяться дві характеристики на ОСОБА_9 як ученицю 4-Б та 5-Б класів зі СЗШ №242, в яких викладена інформація, що потребує наступного уточнення щодо особливостей комунікативної взаємодії ОСОБА_9 із однолітками та педагогічним колективом: який зміст вкладений у висловлюваннях: «до виконання громадських доручень ставиться сумлінно», «бере активну участь у житті школи та класу», тобто ОСОБА_9 більш схильна до організаторських чи виконавських проявів та в чому проявляються прояви ініціативи та організаторські здібності при наявності таких; який зміст вкладений у висловлюванні: «користується повагою серед однолітків» та в чому це виражається; який зміст вкладений у висловлюванні: «бажано займати активну позицію в житті класу та школи», тобто чи є твердження рекомендацією, чи помилкою (проявом бажання дитини до активних дій) і в чому це виражається).
Крім цього, витребувати висновки представників соціальних служб тощо (при наявності таких); висновки психологів, інших фахівців, під наглядом яких, можливо перебувала/перебуває ОСОБА_9 (при наявності таких); усі можливі зразки творчості ОСОБА_9 : шкільні зошити за всі періоди навчання (особливо за 2013 рік), які містять результати виконання нею творчих завдань на вільні або задані теми, а також інші зразки творчості, що містяться у СЗШ №242 (зі шкільних характеристик на ОСОБА_9 , ученицю 4 та 5 класі відомо, що вона «приймає участь у шкільних…конкурсах», «…володіє мистецькими здібностями», «…складає вірші»); особисті щоденники, малюнки, вірші тощо (при наявності таких), що містяться за адресою проживання ОСОБА_9 (із зазначенням дати створення); усі наявні малюнки ОСОБА_9 , виконані нею самостійно та разом із фахівцем під час психологічного обстеження, проведеного кандидатом психологічних наук ОСОБА_13 у «Зеленій кімнаті» 26.10.2013 року із зазначенням виконавця та тематики малюнку (відповідно до Професійного висновку від 26.10.2013 року, у роботі ОСОБА_9 застосовувались проективні методики, в тому числі й малюнкові); відомості щодо навчальної успішності ОСОБА_9 , за усі навчальні роки (в матеріалах провадження міститься лише Табель навчальних досягнень та відвідування школи учнями І-ІV класів лише за 2013-2014 навчальний рік), при цьому важливими відомостями також є повідомлення педагогічного колективу інформації щодо наявності/відсутності різниці між якістю виконання ОСОБА_9 домашніх завдань з математики та роботою на уроках (особливо у період 2013 року).
Окрім того, надати слідчому СВ Подільського управління поліції ГУНП України в місті Києві тимчасовий доступ до медичної картки ОСОБА_9 , а також інших існуючих медичних документів; медичної документації, що підтверджує/спростовує наявність у ОСОБА_11 клінічного діагнозу (з показань самої ОСОБА_11 , наданих у ході судового розгляду, вбачається, що вона перебуває на обліку у лікаря-психіатра; за твердженнями ОСОБА_8 у ОСОБА_11 діагноз «шизофренія», що періодично супроводжується коінічними проявами патологічного процесу; ОСОБА_12 категорично заперечує у Смотрової клінічного діагнозу як і її перебування на обліку у лікаря-психіатра. У разі підтвердження відомостей, повідомлених ОСОБА_11 , важливими вихідними даними є: час перебування на обліку, діагноз, протікання хвороби, наявність та періодичність рецидивів, періодичність звернень до фахівців та їх причини, рекомендації лікарів тощо).

У разі невиконання ухвали в частині тимчасового доступу до документів, суд за клопотанням сторони кримінального провадження, якій надано право на доступ до документів на підставі ухвали, має право постановити ухвалу про дозвіл на проведення обшуку, з метою відшукання та вилучення зазначених документів, відповідно до положень ст. 166 КПК України.

Строк виконання даної ухвали визначити до 24 грудня 2015 року.

Ухвала виготовлена в двох примірниках, один з яких знаходиться в матеріалах провадження.

Нагляд за виконанням ухвали покласти на прокурора прокуратури Подільського району міста Києва ОСОБА_5 .

Ухвала оскарженню не підлягає.

СуддіОСОБА_1 ОСОБА_2 ОСОБА_3