Справа № 202/3343/19
Провадження № 1-кс/202/5670/2019
УХВАЛА
Іменем України

30 травня 2019 року м. Дніпро

Слідчий суддя Індустріального районного суду м. Дніпропетровська ОСОБА_1 ,

за участю секретаря ОСОБА_2 ,

розглянувши клопотання слідчого в ОВС СУ ГУНП в Дніпропетровській області ОСОБА_3 , погоджене з прокурором відділу прокуратури Дніпропетровської області ОСОБА_4 , про тимчасовий доступ до речей і документів, -

ВСТАНОВИВ:

До Індустріального районного суду м. Дніпропетровська надійшло клопотання слідчого в ОВС СУ ГУНП в Дніпропетровській області ОСОБА_3 про тимчасовий доступ до документів.

Відповідно до клопотання в провадженні СУ ГУНП в Дніпропетровській області знаходяться матеріали кримінального провадження № 0001113 від 24.10.2018 року за ознаками кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 150 КК України.

Під час досудового слідства було встановлено, що 24.10.2018 року до ЧЧ П`ятихатського ВП Жовтоводського ВП ГУНП в Дніпропетровській області надійшов рапорт від оперуповноваженого СКП вказаного відділення поліції ОСОБА_5 про те, що в ході опитування дітей, які перебували у сім`ях ОСОБА_6 та ОСОБА_7 встановлено ознаки кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 150 КК України, а саме експлуатація прийомних дітей з будинків сімейного типу.

В матеріалах кримінального провадження є письмові пояснення неповнолітнього ОСОБА_8 , ІНФОРМАЦІЯ_1 , який показав, що навчався з ОСОБА_9 , починаючи з 4 класу. Спочатку останній навчався добре, а в 9 класі навчався погано. ОСОБА_10 розповідав, що його били, він був постійно голодний, у зв`язку з чим однокласник ОСОБА_11 його годував. З цієї причини ОСОБА_10 втік з дому.

ОСОБА_12 , ІНФОРМАЦІЯ_2 , в своїх письмових поясненнях зазначив, що навчався разом з ОСОБА_9 , вони були друзями. Також вказав, що ОСОБА_13 дуже рідко виконував домашні завдання, приходив до школи весь в синцях, завжди спізнювався на перший урок. Сам ОСОБА_13 йому розповідав, що його заставляють важко працювати, а за відмову б`ють. Приходив до школи голодний, у зв`язку з чим йому приносили з дому їжу однокласники. Не хотів повертатися додому. ОСОБА_13 також розказував, що у них дома є магазин з квітами і він там щодня продає квіти. Їсть він тільки кашу, їсти м`ясо, цукерки йому не дозволяють. В зв`язку з цим ОСОБА_13 тікав з дому.

Неповнолітній ОСОБА_14 , ІНФОРМАЦІЯ_3 , в своїх пояснення показав, що він навчається та дружить зі ОСОБА_15 . ОСОБА_16 розповідав, що вони будують дім і йому приходиться багато працювати, носити цеглу, у зв`язку з чим в нього залишається мало часу на навчання. Батько йому дозволяє не ходити до школи для того, щоб він допомагав по господарству. Також ОСОБА_14 пояснив, що ОСОБА_17 до школи приходить в неохайному вигляді. Руслан також виглядає втомленим, у зв`язку з чим дуже часто спить на уроках, рідко відвідує школу, почав дуже погано вчитися.

Неповнолітній ОСОБА_18 , ІНФОРМАЦІЯ_4 , дав подібні показання, а також зазначив, що ОСОБА_17 все літо 2018 року пропрацював на теплицях, вставав дуже рано та працював до 24:00 год. За це йому батько платив гроші, зазвичай 150 грн.

Опитана ОСОБА_19 показала, що на початку весни 2018 року вона зайшла до квіткового магазину, який розташований по АДРЕСА_1 , де побачила дівчину, на вигляд 13-14 років, яка надала їй консультацію стосовно квітів та готова була їх продати. Неодноразово проїжджаючи повз вказаного магазину, ОСОБА_19 бачила вказану дівчину і може сказати, що ця дівчина працює там в якості продавця.

Неповнолітня ОСОБА_20 , ІНФОРМАЦІЯ_5 , пояснила, що вона дружить та навчається разом з ОСОБА_21 . Їй відомо, що ОСОБА_22 продає квіти в магазині. Інколи ОСОБА_22 приходила до школи заплакана від того, що тітка ОСОБА_23 заставляє її працювати в магазині. ОСОБА_22 домашні завдання не виконувала.

Опитана ОСОБА_24 показала, що вона є класним керівником 9-В класу П`ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2, в якому навчається ОСОБА_17 . Зі слів останнього їй відомо, що хлопцеві доводиться дома допомагати у будівництві. В даній школі ОСОБА_16 навчається з 4 класу. У 5-6 класах хлопець навчався на відмінно, цікавився історією, багато читав. Однак у 8 класі часто спав на уроках, не завжди мав охайний вигляд, навчанню уваги не приділяє, не виконує домашніх завдань, має низький рівень знань.

Класний керівник 8-Б класу ОСОБА_25 показала, що ОСОБА_26 , яка виховується у ДБСТ ОСОБА_6 , та ОСОБА_27 , яка виховується в ДБСТ ОСОБА_28 , часто не відвідували школу без поважних причин. Дітей часто забирали зі школи, інколи навіть не попереджаючи про це. Зі слів дітей вони працювали по господарству, рано вставали і до початку занять в школі виконували хатні роботи, працювали на присадибній ділянці. Харчування у дітей було дуже поганим, вони часто були голодні.

В своїх поясненнях ОСОБА_29 показала, що вона є класним керівником ОСОБА_30 . Хлопець дуже здібний та активний, але його розвиток не підтримувався з боку ОСОБА_6 . Володимир дуже часто пропускав заняття в школі. Дитина завжди була голодна і вони всі його підтримували та годували. ОСОБА_13 дуже хотів брати участь класних заходах, але ОСОБА_6 йому категорично забороняла це робити.

ОСОБА_31 , вчитель інформатики П`ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2, пояснила, що учень 6-В класу ОСОБА_32 , який мешкає в ДБСТ Літвінових, часто не відвідує школу без поважних причин, на уроці замкнутий, має неохайний вигляд. Учениця 6-В класу ОСОБА_33 , яка мешкає в ДБСТ Літвінових, здебільшого уроки відвідує регулярно, але не завжди має необхідне шкільне приладдя, вигляд в неї недоглянутий, дівчина замкнута у собі і всього боїться, часто голодна. ОСОБА_10 , учень 9-Б класу, який мешкав в ДБСТ Літвінових, не відвідував школу без поважних причин, домашні завдання не виконував, мотивуючи це тим, що йому ніколи, оскільки вдома постійно працює. На уроках неактивний, втомлений.

Неповнолітня ОСОБА_34 , ІНФОРМАЦІЯ_6 , пояснила, що з 2011 року проживала в сім`ї ОСОБА_6 . Остання часто била ОСОБА_35 , ставила на коліна на щебінь. Вона разом з ОСОБА_36 працювала в квітковому магазині, продавали квіти. Відкривали магазин о 06:00 год. і працювали до 21:00-22:00 год. Зароблені від продажу квітів кошти віддавали ОСОБА_6 . Годували їх лише кашами. ОСОБА_6 неодноразово принижувала її, говорила в її адресу нецензурні слова. ОСОБА_6 залишала прийомних дітей дома одних, а сама їздила відпочивати за кордон. Вони вставали о 06:00 год. ранку та готували їжу, а ОСОБА_6 в цей час відпочивала. До холодильника їх не підпускали. Через постійні знущання ОСОБА_6 , ОСОБА_34 почала все робити їй на зло. У зв`язку з чим ОСОБА_6 привела дівчину в службу у справах дітей і її вилучили з вказаної прийомної сім`ї.

Малолітній ОСОБА_37 , ІНФОРМАЦІЯ_7 , пояснив, що влітку 2017 року потрапив до ДБСТ ОСОБА_6 разом зі своїми братами та сестрами. Діти проживали окремо, а ОСОБА_6 проживала у великому трьох поверховому будинку. В будинку, де проживали діти, не було води, купались вони в одному тазі, а воду гріли на плиті, яку носили з колодязя. Разом з дітьми проживала няня ОСОБА_38 , яка про них і піклувалась, готувала їжу, за свої кошти купувала їм спред, цукерки, сало, котлети. ОСОБА_6 заходила до них дуже рідко. Кожного дня дівчата ОСОБА_39 та ОСОБА_22 вставали в 06:00 год. та мили підлогу у будинку, де проживає ОСОБА_6 , робили останній масаж ніг. ОСОБА_22 працювала в квітковому магазині, прибирала в ньому та торгувала. ОСОБА_37 разом із сестрою ОСОБА_40 також працював в теплицях ОСОБА_28 . Після втечі ОСОБА_41 та ОСОБА_22 , ОСОБА_6 взяла ОСОБА_42 та інших дітей і повезла до адвоката. По дорозі вони репетували, що і як казати, були умовні знаки, за допомогою яких ОСОБА_6 показувала, що казати, коли мовчати тощо. Після втечі дівчат ОСОБА_6 переїхала жити до дітей та казала, якщо будуть питати, то щоб діти говорили, що вона постійно з ними проживала, щоб називали її мамою. Через постійну роботу, постійні образи, ОСОБА_37 не хоче проживати в ДБСТ ОСОБА_6 .

Допитана 25.10.2018 року в якості потерпілої неповнолітня ОСОБА_43 , ІНФОРМАЦІЯ_8 , показала, що влітку 2017 року її влаштували до ДБСТ ОСОБА_6 , де вона проживала разом зі своїми братами і сестрами. Мешкали вони в окремому будинку разом з нянею ОСОБА_44 , яка за ними наглядала та годувала. ОСОБА_45 пропускала заняття в школі у зв`язку з тим, що необхідно було допомагати ОСОБА_6 та її брату ОСОБА_28 . Працювала вона з 07:00 год. ранку до 21:00 год. вечора. Вона прибирала у дворі, в будинку, проривала бур`ян, працювала в квітковому магазині. Після того, як вона піднімала мішок, переміщувала холодильник або стіл у неї болів живіт. У школі говорила, що захворіла. Носили мішки із землею до теплиць, які належать ОСОБА_28 . За весь час навчання пропустила близько 3 місяців.

Також допитана 25.10.2018 року в якості потерпілої ОСОБА_26 , ІНФОРМАЦІЯ_6 , показала, що з 9 років проживала у ДБСТ ОСОБА_6 разом з ОСОБА_46 та її братами і сестрами. Навчалася в П`ятихатській ЗШ І-ІІІ ст. №2, однак у школу ходила не постійно, оскільки допомагала ОСОБА_6 та її брату ОСОБА_28 . Так, взимку 2017 року робили ремонт у будинку ОСОБА_6 у м. П`ятихатки. Замість того, щоб іти до школи, діти допомагали мити підлогу, прибирати, переміщали важкі речі. Працювали з ранку і до пізнього вечора. Від роботи дуже зморювалися, про що говорили няні ОСОБА_47 , на що остання казала, що необхідно терпіти. За те, що ОСОБА_22 сміялася під час ремонту, ОСОБА_28 вдарив її палицею по ногах. В ході ремонту вони носили мішки з цементом, відра з фарбою, клей. Поки робили ремонт в школу не ходили приблизно 1 місяць. Окрім ремонту, діти ходили до ОСОБА_28 , саджали помідори, прибирали в будинку, підмітали у дворі. Через важку роботу у ОСОБА_48 погіршувалося здоров`я, боліла голова. Також ОСОБА_22 працювала в квітковому магазині, де продавала квіти. Працювала в магазині після уроків в школі або взагалі на заняття не ходила і працювала з 07:00 год. ранку до 21:00 год. вечора.

Допитаний 25.10.2018 року в якості свідка неповнолітній ОСОБА_17 , ІНФОРМАЦІЯ_9 , показав, що проживав у ДБСТ Літвінових разом з іншими дітьми. Навчання в П`ятихатській ЗШ І-ІІІ ст. №2 не пропускав, а якщо і пропускав, то лише через хворобу, про що маються відповідні довідки. Вони допомагали своїм прийомним батькам по господарству. Прийомні батьки не примушували дітей працювати, нікого з них не били. Руслану подобалося проживати в ІНФОРМАЦІЯ_10 та допомагати їм по господарству.

В матеріалах провадження є характеристики з П`ятихатської ЗШ І-ІІІ ст. №2 на ОСОБА_49 та ОСОБА_50 , витяг з протоколу засідання обласної психолого-медико-педагогічної консультації від 22.08.2017 року №95-т відносно ОСОБА_45 , ІНФОРМАЦІЯ_8 (легкі порушення розумового розвитку, обсяг загальних знань знижений, значно знижений рівень шкільних знань).

25.10.2018 року в якості потерпілого допитано малолітнього ОСОБА_51 , ІНФОРМАЦІЯ_7 , який показав, що з літа 2017 року мешкав в ДБСТ ОСОБА_6 разом зі своїми рідними братами та сестрами. Проживали в будинку разом з нянею ОСОБА_52 . Навчався в ІНФОРМАЦІЯ_11 . Жилося у ДБСТ ОСОБА_6 погано. У вихідні дні вставали о 06:00 год. ранку і працювали аж до 21:00 год. вечора. Працювали як вдома у ОСОБА_6 , так і у її брата ОСОБА_28 на теплицях.

На даний час проведено значний обсяг, відповідно до яких подальше встановлення та фіксація доказів і обставин злочину слідчим шляхом можливе лише в разі отримання тимчасового доступу до документів щодо створення та діяльності прийомних сімей на базі родини ОСОБА_28 та ОСОБА_7 за адресою: АДРЕСА_1 , та на базі родини ОСОБА_6 за адресою: АДРЕСА_2 , які знаходяться у володінні ІНФОРМАЦІЯ_12 .

Тому слідчий просила надати дозвіл тимчасовий доступ до документів щодо створення та діяльності прийомних сімей на базі родини ОСОБА_28 , ІНФОРМАЦІЯ_13 , та ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_14 , за адресою: АДРЕСА_1 , та на базі родини ОСОБА_6 , ІНФОРМАЦІЯ_15 , за адресою: АДРЕСА_2 , які знаходяться у володінні ІНФОРМАЦІЯ_12 , розташованої за адресою: АДРЕСА_3 , а саме: висновки служби у справах дітей ІНФОРМАЦІЯ_12 про можливість утворення вказаних прийомних сімей; договори про влаштування дітей на виховання та спільне проживання у вказані прийомні сім`ї; рішення органів опіки та піклування про направлення дітей у вказані прийомні сім`ї; документи, які подавалися до ІНФОРМАЦІЯ_12 кандидатами у прийомні батьки, а саме ОСОБА_28 , ОСОБА_7 , ОСОБА_6 ; справи вказаних прийомних сімей та всю наявну документацію щодо здійснення соціального супроводження, яка має зберігатися в ІНФОРМАЦІЯ_16 ; звіти служби у справах дітей ІНФОРМАЦІЯ_12 про стан виховання, утримання і розвитку дітей у вказаних прийомних сім`ях; перші частини особових справ дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які влаштовувалися до вказаних прийомних сімей, які знаходяться за місцем влаштування дітей та другі частини особових справ, що знаходяться в службах у справах дітей за місцем походження дітей; особові справи зазначених прийомних дітей; документи, які підтверджують, що вказані сім`ї позбавленні статусу прийомних та інформацію про подальше влаштування дітей.

Слідчий у судове засідання не з`явилася, надала заяву, в котрій клопотання підтримала, просила задовольнити та розглянути його за її відсутності.

Дослідивши клопотання із доданими до нього матеріалами, приходжу до висновку, що клопотання підлягає задоволенню, виходячи з наступного.

Встановлено, що у провадженні СУ ГУНП в Дніпропетровській області знаходяться матеріали кримінального провадження № 0001113 від 24.10.2018 року за ознаками кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 150 КК України.

Відповідно до ч. 2 ст. 159 КПК України тимчасовий доступ до речей і документів здійснюється на підставі ухвали слідчого судді.

Відповідно до ч. 1 ст. 160 КПК України сторони кримінального провадження мають право звернутися до слідчого судді під час досудового розслідування чи суду під час судового провадження із клопотанням про тимчасовий доступ до речей і документів, за винятком зазначених у статті 161 цього Кодексу. Слідчий має право звернутися із зазначеним клопотанням за погодженням з прокурором.

Відповідно до ч. 5 ст. 163 КПК України слідчий суддя, суд постановляє ухвалу про надання тимчасового доступу до речей і документів, якщо сторона кримінального провадження у своєму клопотанні доведе наявність достатніх підстав вважати, що ці речі або документи: перебувають або можуть перебувати у володінні відповідної фізичної або юридичної особи; самі по собі або в сукупності з іншими речами і документами кримінального провадження, у зв`язку з яким подається клопотання, мають суттєве значення для встановлення важливих обставин у кримінальному провадженні; не становлять собою або не включають речей і документів, які містять охоронювану законом таємницю.

Відповідно до ст. 165 КПК України особа, яка зазначена в ухвалі слідчого судді, суду про тимчасовий доступ до речей і документів як володілець речей або документів, зобов`язана надати тимчасовий доступ до зазначених в ухвалі речей і документів особі, зазначеній у відповідній ухвалі слідчого судді, суду. Зазначена в ухвалі слідчого судді, суду особа зобов`язана пред`явити особі, яка зазначена в ухвалі як володілець речей і документів, оригінал ухвали про тимчасовий доступ до речей і документів та вручити її копію. Особа, яка пред`являє ухвалу про тимчасовий доступ до речей і документів, зобов`язана залишити володільцю речей і документів опис речей і документів, які були вилучені на виконання ухвали слідчого судді, суду. На вимогу володільця особою, яка пред`являє ухвалу про тимчасовий доступ до речей і документів, має бути залишено копію вилучених документів. Копії вилучених документів виготовляються з використанням копіювальної техніки, електронних засобів володільця (за його згодою) або копіювальної техніки, електронних засобів особи, яка пред`являє ухвалу про тимчасовий доступ до речей і документів.

Дослідивши матеріали клопотання, кримінального провадження, приходжу до висновку, що клопотання є обґрунтованим та підлягає задоволенню, оскільки для з`ясування всіх обставин кримінального провадження, необхідний тимчасовий доступ до перелічених у клопотанні документів з можливістю їх вилучення, що перебувають у володінні ІНФОРМАЦІЯ_12 , розташованої за адресою: АДРЕСА_3 , щодо створення та діяльності прийомних сімей на базі родини ОСОБА_28 , ОСОБА_7 та ОСОБА_6 .

Фіксування процесуальної дії за допомогою технічного засобу під час розгляду клопотання не здійснювалося, у зв`язку із неприбуттям в судове засідання всіх осіб, що відповідає вимогам ч. 4 ст. 107 КПК України.

Керуючись ст. ст. 110, 131-132, 159-160, 162-166, 309 КПК України, слідчий суддя, -

ПОСТАНОВИВ :

Клопотання слідчого в ОВС СУ ГУНП в Дніпропетровській області ОСОБА_3 про тимчасовий доступ до речей і документів задовольнити.

Надати дозвіл старшому слідчому в ОВС СУ ГУНП майору поліції ОСОБА_3 , старшому слідчому СУ ГУНП капітану поліції ОСОБА_53 , слідчому СУ ГУНП старшому лейтенанту поліції ОСОБА_54 , старшому слідчому в ОВС СУ ГУНП капітану поліції ОСОБА_55 на тимчасовий доступ до документів щодо створення та діяльності прийомних сімей на базі родини ОСОБА_28 , ІНФОРМАЦІЯ_13 , та ОСОБА_7 , ІНФОРМАЦІЯ_14 , за адресою: АДРЕСА_1 , та на базі родини ОСОБА_6 , ІНФОРМАЦІЯ_15 , за адресою: АДРЕСА_2 , які знаходяться у володінні ІНФОРМАЦІЯ_12 , розташованої за адресою: АДРЕСА_3 , а саме: висновки служби у справах дітей ІНФОРМАЦІЯ_12 про можливість утворення вказаних прийомних сімей; договори про влаштування дітей на виховання та спільне проживання у вказані прийомні сім`ї; рішення органів опіки та піклування про направлення дітей у вказані прийомні сім`ї; документи, які подавалися до ІНФОРМАЦІЯ_12 кандидатами у прийомні батьки, а саме ОСОБА_28 , ОСОБА_7 , ОСОБА_6 ; справи вказаних прийомних сімей та всю наявну документацію щодо здійснення соціального супроводження, яка має зберігатися в ІНФОРМАЦІЯ_16 ; звіти служби у справах дітей ІНФОРМАЦІЯ_12 про стан виховання, утримання і розвитку дітей у вказаних прийомних сім`ях; перші частини особових справ дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які влаштовувалися до вказаних прийомних сімей, які знаходяться за місцем влаштування дітей та другі частини особових справ, що знаходяться в службах у справах дітей за місцем походження дітей; особові справи зазначених прийомних дітей; документи, які підтверджують, що вказані сім`ї позбавленні статусу прийомних та інформацію про подальше влаштування дітей.

Строк виконання ухвали до 29 червня 2019 року включно.

Ухвала оскарженню не підлягає.

Слідчий суддя ОСОБА_1