মরগান এবং সোরেনসেন (১৯৯৯) কোলম্যানকে সরাসরি চ্যালেঞ্জ করেন যে কেন ক্যাথলিক স্কুলের শিক্ষাথীর্রা কৃতিত্বের মানসম্মত পরীক্ষায় পাবলিক স্কুলের ছাত্রদের চেয়ে ভালো পারফমর্ করে তা ব্যাখ্যা করার জন্য একটি সুস্পষ্ট ব্যবস্থার অভাবের জন্য।