К вопросу об обеспеченности студентов учебными пособиями (по материалам Томской прессы начала XX В. )

УДК 026.072:087

Т.П. Карташова

К ВОПРОСУ ОБ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ СТУДЕНТОВ УЧЕБНЫМИ ПОСОБИЯМИ

Статья посвящена малоизученной теме обеспечения учебной книгой томского студенчества в начале XX в. Основным источником для ее написания послужили материалы, опубликованные в томской газете «Сибирская жизнь». В статье рассматриваются инициативы студентов по организации собственных библиотек, книготорговых лавок и книгоиздательской деятельности, а также их влияние на развитие книжного дела в г. Томске.

Ключевые слова: Томск, студенческие библиотеки, студенческие книжные лавки, издание лекций.

В начале XX в. Томск был единственным за Уралом городом, имевшим три высших учебных заведения. Высокий статус университетского города способствовал формированию новой для Сибири социокультурной среды, в которой студенчество занимало определенное место со своими нуждами, потребностями и читательскими интересами.

Наличие учебников и учебных пособий являлось необходимым условием образовательного процесса. При постоянном увеличении числа учащихся имевшиеся при университете и технологическом институте библиотеки не могли удовлетворить все возраставшую потребность в учебниках. Фундаментальная библиотека университета студентам книги на дом не выдавала. В читальный зал допускались только те студенты, которые занимались научной работой под руководством профессора и по его рекомендации [1. С. 29-31]. Наличие студенческих библиотек при общежитиях также не обеспечивало учебниками всех желающих. Несмотря на достаточно большие фонды (например, библиотека студенческого общежития при университете в 1913 г. насчитывала 1853 названия в 6565 томах [2]), потребность в учебниках не исчезала, а в библиотеке технологического института очередь на необходимую литературу выстраивалась на два месяца вперед [3].

Для студентов-юристов специальный кабинет для чтения был организован при юридическом кабинете университета. Он работал с 10 до 14 часов, в перерывах между лекциями и с 18 до 21 часа. По

постановлению декана юридического факультета книги из библиотеки кабинета на дом студентам не выдавались. Причиной такого постановления стала значительная утеря книг в указанной библиотеке [4]. А после перераспределения в 1913 г. помещений в университете читальный зал при юридическом кабинете был превращен в учебную аудиторию, и студенты лишились еще одной возможности пользоваться книгами [5].

Помощь студентам в обеспечении необходимой литературой пыталось оказать и местное городское самоуправление. Открывшаяся в 1899 г. публичная библиотека, «желая возможно более облегчить условия пользования книгами из библиотеки для учащейся молодежи», разрешала пользоваться книгами студентам без залога. Но небрежное отношение студентов к книгам из общественной библиотеки, утрата ими книг и журналов подорвали доверие ко всем учащимся. Это заставило комитет городской публичной библиотеки пересмотреть свои правила и с 1908 г. изменить свое прежнее «гуманное отношение» и восстановить взимание залогов со всех без исключения подписчиков [6].

Одним из путей решения проблемы обеспечения учебными пособиями виделось создание студенческих библиотек при землячествах, студенческих обществах и кружках. В фондах Научной библиотеки Томского государственного университета можно обнаружить учебную литературу, ранее принадлежавшую тем или иным землячествам. Так, один из экземпляров учебника по динамике В.П. Алек-сеевского имеет на титульном листе штамп библиотеки Тобольского землячества, а другой - библиотеки Енисейско-Красноярского землячества в г. Томске [7]. Курс лекций по минералогии и геологии профессора А.М. Зайцева ранее принадлежал забайкальскому землячеству [8].

Активную деятельность по организации собственной библиотеки развил студенческий технический кружок, открытый в 1909 г. при Томском технологическом институте. Было подсчитано, что на покупку книг для прохождения полного курса института необходимо потратить более 200 руб. Подавляющее большинство студентов такими средствами не обладало. В 1909 г. на учебную библиотеку ими было потрачено 100 руб. [3], а к 1910 г. библиотека студенческого технического кружка состояла из 407 экземпляров, большую часть которых составляли периодические издания, получалось

20 специальных журналов [9]. К 1915 г. ее фонды насчитывали уже 890 книг и 41 журнал [10].

Спрос на учебники был огромным. В библиотеку принимались пожертвования книгами, но они были единичными и не превышали по сумме нескольких рублей. Основным источником пополнения библиотеки была покупка новой литературы, для чего было введено специальное отчисление.

Библиотека студенческого технического кружка не закрывалась даже на лето, во время студенческих вакаций она работала два раза в неделю по вторникам и пятницам с 14 до 16 часов [11].

Существующее при университете томское землячество в 1913 г. насчитывало в своих рядах до 80 членов и являлось одним из наиболее многолюдных. Несмотря на недостаток средств, землячество вынуждено было часто урезать просимые ссуды, а иногда и совсем отказывать в помощи. Недостатком средств объяснялось и отсутствие собственной библиотеки. «Дороговизна пособий, - писала «Сибирская жизнь», - сильно ударила по студенческому карману, заставляя отрывать из скудного заработка десятки рублей. Сплошь и рядом приходится слышать вопросы товарищей, нельзя ли перехватить на недельку в землячестве ту или иную книжку, но с горечью остается отвечать, что книг в землячестве вообще нет» [12]. Ставя своей целью изыскание средств для взноса платы за «недостаточных товарищей» и организацию библиотеки, правление устроило «благотворительный сеанс кинематографа», надеясь на материальную поддержку земляков.

Основанный в 1907 г. и легализованный в ноябре 1908 г. Сибирский кружок томских студентов при Императорском Томском университете, переименованный впоследствии в Сибирский научный кружок имени Г.Н. Потанина [13. С. 449], собирал в основном литературу по сибиреведению, к 1914 г. было уже 300 томов в 225 названиях. На нужды библиотеки собранием кружка было ассигновано 100 руб. [14].

В 1908 г. было легализовано Пироговское студенческое медицинское общество, ставящее своей целью «саморазвитие и единение студентов между собой и преподавательским персоналом на почве научной и практической медицины и соприкасающихся с медициной наук». Помимо решения вопросов чисто научного характера путем собраний, чтения рефератов и т.п., медицинское общество взяло на

себя труд обслуживать своих членов и в повседневной жизни (издание лекций, приобретение книг, содействие физическому развитию и т.п.) [15].

Будучи стесненным на первых порах своего существования в средствах для пополнения библиотеки, Пироговское общество обратилось с просьбой к профессорам, приват-доцентам, ассистентам, лаборантам, ординаторам университета и другим лицам, сочувствующим обществу, жертвовать свои труды и другие книги в его библиотеку [16]. В декабре 1910 г. в библиотеку Пироговского студенческого медицинского общества поступили 1300 томов из библиотеки профессора А.Е. Смирнова. Книги были распределены его вдовой О.Ф. Смирновой между тремя библиотеками: в университетскую были переданы книги преимущественно социально-научного характера, в Пироговское общество - медицинские пособия, остальные книги поступили в народную бесплатную библиотеку [17].

В октябре 1909 г. из студентов-юристов университета был создан экономический кружок под руководством профессора М.Н. Соболева. Цель кружка сводилась к «изучению политической экономии и статистики на основе научной самодеятельности» [18]. Деятельность кружка сводилась к чтению рефератов и лекций и т. д. Кружок имел свою библиотеку, на пополнение которой делались ежемесячные взносы в кассу в размере не менее 15 коп. Кружок также устраивал лекции и принимал пожертвования.

Таким образом, наличие многочисленных студенческих библиотек, функционировавших в Томске в начале XX в., частично снижало остроту проблем, связанных с обеспечением учащейся молодежи учебниками, но не могло решить их полностью. Все-таки большая часть учебников приобреталась студентами для личного пользования в книготорговой сети.

Учебники, в том числе и вузовские, можно было купить в многочисленных книготорговых заведениях Томска, которых в начале века насчитывалось 12: 3 магазина, 8 книжных лавок и томское отделение книжной торговли товарищества «Культура» [19]. Торговля учебниками осуществлялась в книжных магазинах П.И. Макушина,

В.М. Посохина, товарищества «А. Усачев и Г. Ливен» и др. Подержанная медицинская литература предлагалась в букинистической лавке В.А. Феофанова. Продажей собственных изданий занимались томские типографии и типолитографии. Так, Сибирское товарище-

ство печатного дела продавало «Курс дентиатрии» профессора П. И. Тихова за 2 руб., а «Элементарный учебник политической экономии» М.Н. Соболева за 1 руб. 25 коп. [20].

Несмотря на обилие книготорговых точек, учебную книгу для студентов в местной книготорговой сети было либо трудно достать, либо она была слишком дорогой. Сложность в книгообеспечении студентов высших учебных заведений заключалась в том, что каждый раз требовались конкретные учебники, по которым в данный момент читались курсы лекций. Когда Министерство народного просвещения в число минимальных годовых зачетов в технологическом институте ввело «теоретическую механику», оказалось, что учебника Салтыкова, по которому студенты обычно сдавали данный предмет, в Томске в продаже нет. Таким образом, несколько сот студентов первого курса остались без необходимого учебника. Читающий курс теоретической механики профессор В. П. Алексеевский не успел издать свои лекции. В результате положение студентов оказалось незавидным, и для разрешения кризиса пришлось обращаться к администрации института [21].

Для снижения цены учебной литературы было решено создать собственный кооператив, обслуживающий студентов университета, технологического института и Сибирских высших женских курсов. При этом получение прибыли не являлось целью кооператива. Однако многочисленные попытки его открытия не нашли поддержки в Министерстве народного просвещения [22]. Тем не менее выход был найден. Продажей учебников стали заниматься практически все имевшиеся в городе студенческие общества и кружки. Продажа учебников производилась при Пироговском студенческом обществе. В газете «Сибирская жизнь» библиотекарь Пироговского общества доводил до сведения его членов, что книжный шкаф общества с 24 сентября открыт для продажи учебников и выдачи книг для чтения ежедневно с 13 до 15 часов, кроме праздников [23].

Правление студенческого технического кружка при Томском технологическом институте для получении студентами всевозможных технических пособий на льготных условиях договорилось о доставке технических книг непосредственно со студенческим издательским обществом при Императорском Московском техническом училище [24].

В феврале 1912 г. технический кружок томских студентов-технологов открыл свою лавку для продажи книг и чертежных принадлежностей. Подобная торговля производилась заведующим складом чертежей и раньше, но товары продавались по магазинной цене. Взяв дело в свои руки, технический кружок решил, что прибыль не должна превышать 10% при продаже выписываемых товаров и 5% -товаров, взятых на комиссию. Сначала лавка приобретала необходимую продукцию в магазине А. Усачева и Г. Ливена со значительной скидкой. Своих средств у лавки не было, поэтому товары приходилось брать в кредит. Продавцами работали члены правления и бюро кружка. Средняя продажа составляла 15 руб. в день [25].

Коммерческая деятельность кружка развивалась достаточно успешно. Постепенно торговля в лавке значительно расширилась и упорядочилась. Были установлены деловые отношения с целым рядом лиц и фирм для получения книг на льготных условиях. Приход кружка за 1911/12 учебный год составил 3 515 руб. 36 коп., расход -3 178 руб. 35,5 коп., а с 1 сентября 1912 г. по 1 января 1913 г. лавка продала чертежных принадлежностей и книг на 4172 руб. 87 коп., что в среднем составляло свыше 49 руб. в день. Выручка лавки в некоторые дни достигала 180 руб., при том что продажа шла по мелочам и производилась в течение лишь 2,5 часа в день. Успех лавки объяснялся опытностью, трудоспособностью и энергией работающих в ней лиц [26]. В 1914 г. годовой оборот студенческого технического кружка достигал уже более 14 000 руб. [10].

Подобные лавки не были новостью в студенческой жизни. В Санкт-Петербурге при политехническом институте, в Москве при высшем техническом училище, в Харькове при технологическом институте, в Киеве при политехническом подобные лавки уже функционировали не один год. Но в отличие от лавок упомянутых городов лавка томских студентов ставила своей целью добывание денег для своей научной работы [24].

Кроме продажи и комиссионерской деятельности, студенческая книжная лавка взяла на себя и издание лекций. Лекции издавались студентами и раньше, практически с момента открытия в Томске университета. Так, еще в 1890 г. с разрешения профессора Н.Ф. Кащенко студентами Гурьевым и Сасыкиным были литографированы его лекции по зоологии [27]. Конспект лекций по электричеству профессора физики В.С. Титова в 1909 г. издал студент И.А. Ква-

шинский [28]. Студент И. Никишов по лекциям В.П. Алексеевского составил и издал учебник по динамике [29]. В 1913-1914 гг. студентом механического отделения технологического института Г. Берштейном было издано 6 сборников задач по динамике, механике и другим предметам [30].

Издание лекций производилось студентами на частных, коммерческих началах. Развитие полиграфической промышленности позволяло быстро и недорого тиражировать конспекты лекций, которые в данный момент читались в вузах. Наиболее широко применялась для тиражирования литография, которая использовалась чаще как аналог современного ксерокопирования, т.е. в целях оперативного распространения значительного по объему текста [31. С. 230].

Именно в рассматриваемый период происходит резкий рост технических возможностей тиражирования текста, увеличивается их доступность. Было установлено, что с появлением новой техники тиражирования, достаточно простой, недорогой и оперативной, часть рукописных материалов, ранее бытовавших в рукописном виде (например, конспекты лекций), переходит в сферу малой полиграфии [31. С. 231]. Конспекты лекций печатались в типолитографиях П.И. Макушина, М.Н. Кононова и И.Ф. Скулимовского, Сибирского товарищества печатного дела и товарищества «Печатня С.П. Яковлева».

О существовании при технологическом институте специальной комиссии по изданию лекций, которая дает возможность студентам по более низкой цене покупать учебные пособия, писала «Сибирская жизнь» еще в 1907 г., сожалея при этом, что подобной комиссии нет в университете [32]. Студентам иногда удавалось сообща самим издавать лекции. Однако этот процесс не был отлажен, часто происходили сбои, не успевали изготовить тираж к сроку. Некий студент через газету обращал внимание на нерасторопность комиссии по изданию лекций. В доказательство он приводил тот факт, что, несмотря на то, что деньги за учебник были внесены вперед, комиссия издала только четвертую часть второй книги аналитической геометрии профессора В.Л. Некрасова, которая в предметном графике является «главными дверями» [33].

Не всегда качество изданных частным образом книг удовлетворяло студентов. Так, в 1910 г. было забраковано издание курса лекций по теории механизмов, предпринятое студентом Котоком. В га-

зету была направлена целая петиция, подписанная 17 студентами-технологами, которые обвиняли издателей в недобросовестности. По их мнению, курс изобиловал весьма грубыми ошибками, описками, пропусками как в чертежах, так и в тексте, что искажало смысл и делало содержание почти «неприступным» со стороны понимания. «Такое отношение к делу свидетельствует о явной бестактности названных издателей, как по отношению к автору, так и по отношению к студентам, для которых этот курс предназначен» [34]. Заметка заканчивалась выражением сожаления, что автор не поручил издание своих лекций более компетентным лицам.

Наибольшую активность в издании студенческих лекций проявил студенческий технический кружок. Пока нами выявлено 7 изданий студенческого кружка за 1913-1915 гг. [35]. Тиражи были небольшими и в среднем составляли 250-300 экземпляров. В газетных заметках имеются также сведения об издании курса лекций проф.

С.Ю. Доборжинского «Ручные вентиляторы» и части курса профессора А.В. Угарова «Кулисы», а также курса «Насосы» профессора В.Н. Пинегина [36]. Пока эти издания обнаружить не удалось.

Издательская деятельность студентов материально поддерживалась и стимулировалась руководством технологического института и частными лицами. За лучшие студенческие работы «в целях выработки членами кружка научной инициативы» решено было выдавать премии. Первый почин в этом направлении сделал П. И. Макушин, пожертвовавший студенческому кружку для указанной цели 25 руб. [36]. На нужды издательства в Пироговское медицинское общество все от того же П. И. Макушина поступило пожертвование в сумме 100 руб. [37]. На необходимость активизировать издательскую деятельность обращали внимание и сами студенты, обоснованно полагая, что этим должна заниматься специально организованная комиссия, которая могла бы всегда и безо всяких коммерческих расчетов обеспечивать студентов учебными изданиями.

Таким образом, мы видим, что определяющую роль в книго-обеспечении учебного процесса в высших учебных заведениях в начале XX в. играла частная и общественная инициатива. Государственные отчисления для создания студенческих библиотек и благотворительная помощь частных лиц и организаций не могли в полной мере удовлетворить потребности в учебной книге.

Появившиеся после Первой буржуазной революции и быстро набиравшие силу студенческие организации все чаще прибегали к таким формам, как самообложение, самопомощь и взаимопомощь, все больше уходя от устаревших форм благотворительности и «гнетущей» зависимости от нее.

Деятельность студенчества по собственному обеспечению необходимой учебной литературой осуществлялась в нескольких направлениях: 1) создание собственных студенческих библиотек, состоявших из пожертвованных книг и новой литературы, купленной на специальные отчисления либо на заработанные коммерческой деятельностью средства, а также укомплектованных учебниками и пособиями, изданными собственными силами; 2) организация книжных лавок для купли-продажи учебников по пониженным ценам; 3) издание конспектов лекций и другой необходимой литературы вскладчину либо специально созданными комиссиями при студенческих научных кружках, землячествах и т. п. Организация студенческих библиотек, книготорговых лавок и издательская деятельность взаимопереплетались и дополняли друг друга.

Томское студенчество являлось новым социальным слоем, оно не только формировало новые читательские запросы, но и пыталось самостоятельно их удовлетворить. Наличие студенческих библиотек делало более разнообразной, полной и универсальной библиотечную жизнь Томска. Как специфичные потребители учебной книги для высшей школы, студенты не просто заняли свою нишу в томском книгоиздании и книготорговле, но и частично повлияли на создание местного репертуара, значительно расширив его тематику. Возможно, именно необходимость в студенческих изданиях способствовала развитию такого сегмента полиграфической промышленности в Томске, как литография.

Думается, что дальнейшее изучение темы взаимоотношения студенчества и книги чрезвычайно перспективно в плане выявления специфики развития книжного дела в университетском Томске.

Литература

1. ФилимоновМ.Р. Книжная сокровищница Сибири. - Томск, 1988. - 198 с.

2. Сибирская жизнь. - 1913. - 18 сент.

3. Сибирская жизнь. - 1909. - 1 нояб.

4. Сибирская жизнь. - 1912. - 7 сент., 19 сент.

5. Сибирская жизнь. - 1913. - 6 февр.

6. Сибирская жизнь. - 1908.- 8 авг.

7. Алексеевский В.П. Динамика : лекции 1915-1916 уч. года. - Томск, 1916. -237 с.

8. Зайцев А.М. Краткий курс минералогии и геологии: Издание для студентов-медиков. - Томск, 1903. - 7, 249, [3] с. : табл.

9. Сибирская жизнь. - 1910. - 22 окт.

10. Сибирская жизнь. - 1915. - 29 марта.

11. Сибирская жизнь. - 1913 г. - 28 мая.

12. Сибирская жизнь. - 1913. - 3 янв.

13. Васенькин Н.В. Сибирский научный кружок им. Г.Н. Потанина и его архив в Научной библиотеке ТГУ // Документ: история, теория, практика : сб. материалов

V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Томск, 27-28 октября 2011 г. -Томск : Изд-во Том. ун-та, 2012. - С. 448-453.

14. Сибирская жизнь. - 1914. - 9 марта.

15. Сибирская жизнь. - 1908. - 29 нояб.

16. Сибирская жизнь. - 1909. - 14 янв.

17. Сибирская жизнь. - 1910. - 27 окт.; 21 дек.

18. Сибирская жизнь. - 1909. - 17 окт.

19. ГАТО. Ф. 3. Оп. 2. Д. 6442. Л. 47- 7 об.

20. Сибирская жизнь. - 1912. - 9, 21 марта.

21. Сибирская жизнь. - 1909. - 29 окт.

22. Сибирская жизнь. - 1910. - 26 нояб.; 1914. - 21 февр.; 1916. - 14 мая.

23. Сибирская жизнь. - 1911. - 28 сент.

24. Сибирская жизнь. - 1912. - 2 марта.

25. Сибирская жизнь. - 1912. - 30 окт.

26. Сибирская жизнь. - 1913. - 10 февр.

27. Кащенко Н.Ф. Записки по зоологии / сост. по лекциям проф. Кащенко студентами имп. Том. ун-та Гурьевым и Сасыкиным. - Томск, 1890. - 2, 331 с., 36 табл. Литогр.

28. Квашинский И.А. Конспект лекций по электричеству, чит. в 1909 уч. году по

курсу физики В.С. Титовым / сост. по указаниям лектора и издал студ.

И.А. Квашинский. - Томск, 1909. - 48 с. Литогр.

29. Алексеевский В.П. Динамика : 1912-1913 уч. г. / сост. по лекциям и под ред. проф. Алексеевского студ. И. Никишовым. - Том. технол. ин-т имп. Николая II. -Томск, 1913 [2], 271 с. Литогр.

30. Берштейн Г. Сборник задач по динамике с подробными решениями, предлагавшихся профессором В.П. Алексеевским в Томском технологическом институте Императора Николая II в 1913/14 учебном году на 3-й и 4-й семестр. - Томск, 1914. -47 с.

31. Есипова В.А. Малая полиграфия в Томске в конце XIX - начале XX в. (по материалам ОРКП НБ ТГУ) // Документ : история, теория, практика: сб. материалов

V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Томск, 27-28 октября 2011 г. -Томск : Изд-во Том. ун-та, 2012. - С. 227-232.

32. Сибирская жизнь. - 1907. - 25 окт.

33. Сибирская жизнь. - 1907. - 24 нояб.

34. Сибирская жизнь. - 1910. - 19 мая.

35. Мостович В.Я. Пробирное искусство : конспект лекции / студ. техн. кружок при Том. технол. ин-те. - Томск, 1915. - 2, 125 с.

36. Сибирская жизнь. - 1913. - 10 февр., 20 апр.

37. Сибирская жизнь. - 1909. - 21 февр.