Всероссийская научно-практическая конференция «Инновационное Развитие образования в регионах Российской Федерации»

ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕГИОНАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

20-21 марта 2013 в РГУ имени С.А. Есенина состоялась Всероссийская научно-практическая конференция по теме «Инновационное развитие образования в регионах Российской Федерации». Организаторы конференции: Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство образования Рязанской области, ФГБОУ ВПО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина», кафедра педагогики и педагогических технологий, научно-образовательный центр духовно-нравственной культуры и воспитания информационно-диагностический (методический центр) города Рязани. Цель конференции состояла в поиске путей и педагогических условий инновационного развития образования в вузе и обмене опытом внедрения и реализации инноваций в региональном образовательном пространстве. В докладах ученых и педагогов, участников конференции из городов Екатеринбурга, Тулы, Коломны, Московской, Нижегородской, Рязанской областей и т. д. рассматривались такие научные направления, как:

- Модернизация образования региона в свете реализации Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (29.12.2012);

- Национально-образовательной инициативы «Наша новая школа» (2010 г.);

- Организация экспериментальной и инновационной деятельности в учебных заведениях в контексте современных нормативно-правовых документов в образовании; разработка, апробация и внедрение инновационных образовательных технологий в системе непрерывного образования (общего среднего, специального и высшего профессионального);

- Инновационный образовательный процесс в теории и практике современной школы;

- Развитие образовательной системы региона в контексте требований ФГОС нового поколения; профессиональная и общекультурная компетентность современного педагога в условиях инновационного развития образования;

- Проблемы инновационного развития образования в условиях перехода вуза на многоуровневую систему обучения (бакалавриат, магистратура, аспирантура);

- Разработка и реализация инновационных воспитательных проектов и программ в условиях региона;

- Вариативные педагогические условия и модели управления разработкой и внедрением инноваций в образовательном пространстве региона;

- Развитие инновационной инфраструктуры в системе образования;

- Опыт работы федеральных (региональных) инновационно-экспериментальных площадок в системе образования;

- Реализация инновационных образовательных проектов, программ и внедрение их результатов в практику.

На Всероссийской конференции присутствовали директора и заместители директоров школ города Рязани, заведующие методическими центрами Рязанской области, педагоги РГУ имени С.А. Есенина, гости. С приветственным словом выступили Т.В. Ерёменко, доктор педагогических наук, профессор, первый проректор РГУ имени С.А. Есенина, Л.К. Гребенкина, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой педагогики и педагогических технологий РГУ имени С.А. Есенина. На пленарном заседании были представлены следующие научные доклады: «Некоторые аспекты исследования педагогического профессионализма с использованием метода моделирования» (Е.В. Андриенко, доктор педагогических наук, профессор Новосибирского государственного педагогического университета); «Развитие культурно-образовательного пространства в городе Рязани» (А.А. Кашаев, кандидат педагогических наук, начальник Управления культуры администрации города Рязани); «Творческая личность педагога в условиях инновационного развития современного образования» (Н.В. Мартишина, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и педагогических технологий РГУ имени С.А. Есенина); «Проектирование инновационного развития образования: аспекты внедрения» (А.В. Перехватова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и педагогических технологий); «Научнометодическое сопровождение инновационных процессов в системе образования г. Рязани» (О.А. Игнатова, кандидат педагогических наук начальник информационно-аналитического отдела Министерства молодёжной политики, физической культуры и спорта); «Воспитание патриотизма молодёжи в современных условиях» (Е.В. Графшина, заведующая экскурсионно-массовым отделом музея истории молодёжного движения).

Кроме пленарного заседания, в ходе конференции были проведены круглый стол для учителей школ и преподавателей вузов по теме «Инновационные подходы к развитию образовательной системы учебного заведения» (руководитель - В.А. Беляева, доктор педагогических наук, профессор, директор научно-образовательного центра духовно-нравственной культуры и воспитания); секция аспирантов, соискателей и магистрантов по теме «Проблема инновационного развития регионального образовательного пространства» (руководитель - А.А. Петренко, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и педагогических технологий); круглый стол по обмену опытом работы для классных руководителей и преподавателей отечественной педагогической культуры по теме «Духовно-нрав-ственное воспитание школьников на основе отечественных традиций» (руководители - Ю.В. Орлова, доцент кафедры педагогики и педагогических технологий РГУ имени С.А. Есенина, Л.М. Донченко, кандидат педагогических наук, заслуженный учитель России, учитель русского языка и литературы московской общеобразовательной школы № 766); секция учителей, аспирантов «Формирование историко-педагогической компетентности современного учителя» (руководитель - Н.П. Щетинина, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и педагогических технологий РГУ имени С.А. Есенина).

По итогам конференции с учетом очного и заочного участия педагогов школ и вузов России планируется публикация сборника материалов.

А.А. Петренко