Устройство для тренировки чувства баланса

Полезная модель предназначена для развития у детей и подростков чувства баланса и может быть использована как в качестве самостоятельного игрового элемента, так и в составе детского игрового комплекса.
Известен тренажер для тренировки вестибулярного аппарата (патент РФ №68909), содержащий платформу в виде шарового свода для размещения занимающегося, снабженную одним или несколькими грузовыми элементами, размещенными на ее внутренней поверхности в виде опоры для конечностей, например площадки для ног и/или рук.
Данное устройство неудобно в эксплуатации и может привести к травматизму занимающегося.
Известна баланс-платформа (патент РФ №126950), включающая массивное основание с двумя упорами с расположенной над ним на определенном расстоянии платформой-балансиром, соединенной с центрально расположенной осью, зафиксированной в узлах подшипников, отличающаяся тем, что на оси закреплен отражатель-катафот, перед которым на основании баланс-платформы установлена стойка с размещенным на ней оптическим датчиком с оптопарой, соединенным электрической цепью со счетчиком фиксации равновесия платформы-балансира.
Данное устройство позволяет контролировать выход платформы-балансира из состояния равновесия и по количеству таких отклонений в единицу времени, фиксируемых оптическим датчиком с оптопарой и связанным с ним счетчиком, судить о состоянии вестибулярного аппарата человека.
Данное техническое решение, как наиболее близкое к заявленному по техническому существу и достигаемому результату, принято в качестве его прототипа
К недостаткам данного технического решения можно отнести сложность рассматриваемой конструкции и повышенные затраты на его изготовление.
Задачей полезной модели является создание конструктивно простого устройства для тренировки чувства баланса.
Согласно полезной модели устройство для тренировки чувства баланса, включающее укрепленный на стойках балансир, характеризуется тем, что балансир выполнен в виде полого объемного тела с замкнутой цилиндрической поверхностью и двумя боковыми стенками криволинейной формы с разной степенью кривизны и ширины, при этом верхняя и нижняя части поверхности объемного тела соединены между собой полыми цилиндрическими ребрами жесткости, образующими сквозные отверстия в объемном теле, на торцевых участках боковых стенок могут быть выполнены сквозные отверстия для установки в них перекладин, к которым присоединены средства для подвешивания устройства, а на наружной поверхности верхней части цилиндрической поверхности выполнены прямоугольные выступы для предотвращения соскальзывания пользователя устройства при изменении его положения.
Заявленная совокупность существенных признаков обеспечивает достижение технического результата, который заключается в том, что конструктивно простое устройство позволяет тренировать чувство баланса и умение ровно сидеть, что особенно важно для детей и подростков, а кроме того, устройство имеет расширенные функциональные возможности и может служить местом для отдыха и встреч, способствуя оздоровлению и развлечению детей и подростков.
Сущность заявляемого технического решения поясняется чертежом, на котором на фиг. 1 представлен общий вид заявленного устройства, в повешенном виде, на фиг. 2 - средства для подвешивания устройства, на фиг. 3 - вид устройства на поверхности, на фиг. 4 - продольный разрез А-А, на фиг. 5 - вид на устройство сбоку.
Устройство для тренировки чувства баланса включает балансир в виде полого объемного тела с замкнутой цилиндрической поверхностью 1 и двумя боковыми стеками 2 криволинейной формы с разной степенью кривизны и ширины. Верхняя и нижняя части цилиндрической поверхности 1 объемного тела соединены между собой цилиндрическими ребрами жесткости 3, образующими сквозные отверстия 4 в объемном теле 1. На торцевых участках боковых стенок 3 выполнены сквозные отверстия 5 для перекладин 6, к которым присоединены средства 7 для подвешивания устройства. На наружной поверхности верхней части цилиндрической поверхности 1 отлиты прямоугольные выступы 8 для предотвращения соскальзывания пользователя устройства при изменении его положения.
Заявленное устройство работает следующим образом.
Ребенок или подросток забирается на подвешенное, но находящееся у поверхности земли, сиденье-балансир и может как сесть, так и лечь на наружную часть верхней цилиндрической поверхности 1, где размещены прямоугольные антифрикционные выступы 8, препятствующие соскальзыванию детей с изделия. В результате активных движений ребенка подвешенное сиденье-балансир начинает раскачиваться, создавая ограниченные колебательные движения, при которых ребенок старается не выпасть с сиденья.
Заявленное устройство имеет широкие функциональные возможности, поскольку позволяет детям и подросткам тренировать чувство баланса и умение ровно сидеть, а также за счет того, что оно может входить в состав детских игровых комплексов и служить местом для отдыха и встреч, способствуя оздоровлению и развлечению детей и подростков.
Заявленное устройство может быть реализовано с использованием известного оборудования, технических и технологических средств.