Решение проблемы оскорбления в лингвистической экспертологии

Вестник Челябинского государственного университета. 2009. № 34 (172).

Филология. Искусствоведение. Вып. 36. С. 15-20.

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОСКОРБЛЕНИЯ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ЭКСПЕРТОЛОГИИ

Статья посвящена описанию основных подходов к решению проблемы теоретической и экспертной квалификации оскорбления, которые приняты в настоящее время в юридической лингвистике. В статье выдвигается гипотеза о том, что решение проблемы оскорбления в рамках концепции «точных определений терминов» не является удовлетворительным.

Ключевые слова: юридическая лингвистика, лингвистическая экспертиза, оскорбление.

Проблема оскорбления в юридической лингвистике относится, пожалуй, к одной из самых неоднозначных и сложных проблем. Несмотря на то, что оскорбление как форма речевого поведения в каком-то отношении хорошо выделима из остальных форм (например, носители русского языка, как правило, «знают», когда они производят оскорбительные речевые акты), проблема экспертной оценки оскорбления остается нерешенной. В теории лингвистической экспертизы, например, отсутствует ясная формулировка проблемы оскорбления и - шире - инвективно-го функционирования языка, а в экспертной практике отсутствуют единые основания принятия исследовательских решений. Связано это, безусловно, с тем фактом, что проблема оскорбления имеет еще и юридический аспект. Нередко в работах теоретиков и практиков лингвистической экспертизы юридический и лингвистический аспекты не имеют четкого противопоставления, более того, «юридическое» зачастую признается более важным, нежели «лингвистическое», а потому описания оскорбления в юридической лингвистике выполнены «из-под» юридических определений и конструкций, что затрудняет оценку собственно лингвистического моделирования названного феномена. Лингвистические теории, которые принимает конкретный исследователь при описании оскорбления, почти никогда не сформулированы явно, а потому эти теории приходится извлекать из общего контекста конкретного исследования. Цель данной статьи - реконструкция и анализ теорий, которые неявно принимаются лингвистами как при производстве судебной экспертизы по делам, связанным с оскорблением, так и при описании феномена оскорбления в работах, посвященных теоретическому обоснованию принятия экспертных решений.

При рассмотрении феномена оскорбления в лингвистике выделяются два подхода: текстоцентрический и лексикоцентрический. Признается, что эти два подхода представляют собой два различных аспекта в описании одного и того же предмета1. Текстовый2 подход представлен вариантами стилистического анализа (Т. В. Чернышова) и деятельностно-прагматического анализа (Н. Д. Голев, О. С. Иссерс, С. В. Сыпченко). Лексикоцентрический подход был впервые разработан в книге «Понятие чести и достоинства, оскорбления и ненормативности в текстах права и средств массовой информации» и в настоящее время, по нашему мнению, не представляет собой цельного направления, пожалуй, теоретически он разрабатывается лишь Н. Д. Голевым и его учениками3.

Отметим общие для всех типов работ исследовательские установки. Первая установка связана с отождествлением средств деятельности с самой деятельностью (процессом или взаимодействием): инвективные средства (лексические синтаксические, стилистические) отождествляются с наличием / отсутствием инвективного речевого акта4. Это проявляется в следующих фактах.

Во-первых, очевидно отождествление оскорбления с возможностью / невозможностью нанести психологический ущерб ин-вектуму. Поэтому фактически исследуется потенциальное состояние обиженности ин-вектума, которое может возникнуть при восприятии высказывания (текста, слова), производимого инвектором. Данный тезис ярко иллюстрируется следующим положением, сформулированным в терминах теории речевых актов: «... успех стратегии дискредитации следует оценивать по результатам речевого воздействия (по перлокутивному эффекту): N обижен, оскорблен, чувствует себя объ-

ектом насмешки, причем несправедливо»5.

Во-вторых, не подвергается систематическому исследованию возможность отсутствия оскорбления при наличии инвективных средств языка. Отсутствие разработок описания противочлена отождествляет негативную оценку, возможную обиду и факт оскорбления. Базовым понятием лингвистических теорий, применяемых в экспертной деятельности, является понятие «стратегия дискредитации». Под понятие стратегии дискредитации подводимо все что угодно от матерной брани до выражения «вы плохой человек», произнесенного в присутствии третьего лица, а при определенном взгляде на вещи - произнесенного и в беседе двух коммуникантов. Таким образом, цель лингвистической экспертизы - обосновать, что какое-то высказывание может быть обидным для предполагаемого инвектума, а точнее сказать - оправдать обиду инвектума (например, участника судебного процесса). В этом смысле в практике лингвистических экспертиз исследуются не речевые взаимодействия, а способы построения инвектив-ных речевых произведений (фактически - их внутренняя форма) и способность этих произведений порождать психологическое состояние обиды. Предположим, что, если эксперты принимают данные положения в качестве исходных, то лингвистическая экспертиза в методическом аспекте строится следующим образом. Лингвист интроспективно оценивает речевое произведение с точки зрения возможности нанести обиду инвектуму, отвечая при этом на следующий вопрос: «Если бы я был в позиции инвектума, обиден ли был бы для меня текст?». При положительном ответе на вопрос следующим действием лингвиста является обоснование (еще раз отметим, что в данном случае более уместным было бы слово «оправдание») факта оскорбительности (обидности) исследуемого текста.

Таким образом, при отсутствии противопоставленного «дискредитации» явления категория «стратегия дискредитации» не является эффективным инструментом, при помощи которого можно было бы признавать речевое произведение «неправовым», это исключало бы негативную оценку. Наиболее ясно следствия, которые вытекают из логики «от обиды», определил Н. Д. Голев, приведем его высказывание по этому поводу. «Вряд ли эксперт должен абсолютизировать пуристические требования, закрепленные, скажем, в

словарных пометах. Он в равной мере должен защищать как нормативную чистоту текста, так и право журналиста на свободное (=твор-ческое) использование языка, иначе публицистические тексты превратятся в дистиллированные отчеты о событиях»6. Кроме того, перлокутивный эффект иллокутивного акта «дискредитация» оценивается по факту дискредитации лица, которое дискредитировалось, и здесь имеются интересные результаты, которые указывают на неоднозначность ситуации дискредитации. В ходе экспертного исследования конфликтного текста проводился следующий лингвистический эксперимент. В процессе эксперимента были опрошены студенты первого курса географического факультета АГУ в количестве 52 человек. Первоначально мы не задавались целью исследовать инвективный потенциал данной коммуникативной ситуации, предполагалось лишь определить перлокутивный эффект текста, подтверждающий (или опровергающий) факт дискредитации. Поэтому испытуемым был задан следующий вопрос: «Какое мнение о деятельности А. Г. Назарчука складывается у вас по прочтении статьи?»

44,3 % опрошенных (23 человека) подтвердили гипотезу о дискредитирующей функции статьи, дополнив свои ответы определениями «эгоистичный», «упрямый», «плохой», «жулик», «преступник», «политикан», «не способен здраво рассуждать» и пр. Однако оставшиеся 55,7 % реципиентов (29 человек) отказались от оценки политика или даже высказали позитивное отношение к нему. Причиной столь парадоксальной, на первый взгляд, реакции послужило недоверие к автору статьи. «Я ничего не могу сказать

о деятельности А. Г. Назарчука, так как не знаком(а) с ней. Что же касается автора, то он мне глубоко антипатичен», - такова примерная формулировка ответов второй группы»7. Этот результат важен с той точки зрения, что намерение автоматически не влечет результат, в этом смысле потенциальная обидность не влечет автоматически обиду фактическую, даже если лицо обратилось в суд. Принято презюмировать, что факт обращения в суд свидетельствует о том, что лицо чувствует обиду, или, другими словами, чувствует нравственные и физические страдания, но, на наш взгляд, это необязательно.

По нашему мнению, категория «стратегия дискредитации» не сводима к способу по-

строения текста или высказывания, так как дискредитация - это вид интенции, которая является, также как и текст (высказывание), составной частью речевого действия, одним из условий его функционирования. Этот компонент речевого действия не может в большинстве случаев быть извлечен непосредственно из текста, из того, как он построен. Встает вопрос, при каких условиях высказывание «Создается впечатление, что нам навязывается именно определенная национальная политика - антирусская»8 будет направлено на умаление чести и достоинства лица? По нашему мнению, только при условии неискренности пишущего, при таком условии данное высказывание может быть порождено с целью дискредитации, в противном случае данное высказывание - искренняя оценка какого-то Х-а, оценки, как известно, допустимы, чего бы они ни касались.

Отметим, что выше мы охарактеризовали логические возможности теории, принимаемой при квалификации оскорбления, следствие этой теории - невозможность обосновать, почему фраза «Вы страшный человек!» не является оскорбительной. Причина невозможности, на наш взгляд, заключается в неясности границ категории «стратегия дискредитации», с одной стороны, и в отождествлении оскорбления с возможностью нанести обиду, с другой. Фактически же вряд ли кто будет доказывать потенциальную оскорбительность названной фразы. Скорее, в данном случае лингвист примет правило, что данная фраза не является оскорбительной в силу того, что все слова, в нее входящие, в литературном языке нормативны, а потому не могут нанести оскорбление.

Вторая черта исследований, связанных с описанием оскорбления, заключается в том, что существующие описания ведут к конвенциональным решениям проблемы. Конвенциональным решениям мы противопоставляем решения описательные. Сущность конвенционального подхода связана с тем, что квалификация тех или иных явлений лишь опосредованно связана с реальными свойствами объектов. Теории, построенные конвенционально, являются теориями с неявным определением терминов. Их сущность наглядно иллюстрируется следующим при-

мером: «Высказывание “Точка плавления свинца приблизительно равна 335°С” представляет собой часть определения понятия “свинец” (подсказанного индуктивным опытом) и поэтому не может быть опровергнуто. Вещество, похожее на свинец во всех других отношениях, но имеющее иную точку плавления, просто не будет свинцом»9. Неприличная форма, например, при таком подходе будет представлять собой установленный на основе научной конвенции список слов и выражений. Приличным при этом будет являться то, что не входит в данный список. Разновидности конвенциональных решений могут быть следующими:

1. Квалификация при помощи авторитета.

2. Квалификация путем договоренности.

В первом случае мы сталкиваемся с авторитетом силы, большинства, науки и, наконец, личности, во втором - с прямой или стихийной договоренностью о том, что считать хорошим, а что - плохим или что считать приличной формой, а что - нет. Достаточно ясно конвенциональный принцип в современной экспертной деятельности сформулирован Н. Д. Голевым. Приведем выдержку из его работы: «На практике легитимность оценок “обеспечивается” авторитетностью, которая существует, на наш взгляд, в двух важнейших проявлениях: во-первых, в той или иной форме конвенциальности (или ее функциональными эквивалентами типа официального признания, общепринятости, традиционности, академичности, “центральности” органа, коллегиальности издания, статуса издания, распространенности, в некотором смысле выводимой из массовости тиража, и т. п.) и, во-вторых, в наличии прецедентных процессуальных действий и решений, выступающих опорой для принятия последующих действий и решений»10. Конвенционализм в лингвистике, по нашему мнению, производен от принципа реализма (= эссенциализма), где значимыми признаются вопросы о сущности оскорбления, а фактически - об употреблении слова «оскорбление» по отношению к фрагментам реальности, поэтому всегда возникает необходимость в конвенциональном ограничении употребления слов по отношению к этим фрагментам.

Таким образом, например, понятие неприличной формы стремится к конвенциональному определению, а именно к типам высказываний: «Можно считать неприличной формой

факты типа Х, нельзя считать неприличной формой факты типа У».

Таким образом, принцип реализма, согласно которому слова и понятия обозначают вещи со сходными сущностями, порождает конвенциональное решение проблемы оскорбления, которое заключается в том, что мы решаем, как ограничить употребление слова «оскорбление» по отношению к каким-то фрагментам действительности, называя это ограничение истинным научно-лингвистическим значением термина «оскорбление».

С точки зрения методологического номинализма слова и их значения не важны, важными являются описательные высказывания

об объекте, которые могут быть истинными и ложными. «Высказывание о точке плавления свинца как научное высказывание является синтетическим. Оно говорит, в частности, о том, что элемент с данной атомной структурой (атомным числом 82) всегда имеет данную точку плавления независимо от того, какое имя мы можем дать этому элементу»11.

В лингвистических работах, описывающих феномен оскорбления, конвенциональный подход на теоретическом уровне обосновывается следующим образом. Во-первых, с точки зрения онтологии права. Конвенциональность связывается с характером построения юридической нормы (или уже - директивных высказываний). Этот фактор, безусловно, носит принципиальный характер, но отметим, что директивы всегда формулируются относительно фактов, и принцип соответствия высказывания действительности не отрицается правом.

Во-вторых, конвенционализм обосновывается онтологически и признается необходимым следствием недискретного характера языка. Это, безусловно, верно, язык в каком-то смысле недискретен, хотя бы в том смысле, что в нем автоматически не обнаруживаются симметричные классификации единиц12. Но. даже если язык - это процесс, такой же, как процесс горения или смерти, это еще, по нашему мнению, не влечет необходимости признания конвенциональной теории истины. Еще раз подчеркнем, что конвенционализм вытекает из принципа реализма, который придает большую ценность словам и выражениям, нежели истинным и ложным высказываниям (напомним, что вопрос о том, что есть Х на самом деле, признается более значимым, чем вопрос о том, что происходит).

В прикладном аспекте конвенциональный принцип не является эксплицитным, скорее, на интенционально-исследовательском уровне (уровне принятия теорий и прикладных решений) работы, посвященные исследованию оскорбления, направлены на объективное описание «положения дел» в сфере оскорбления. Однако на уровне результата они не выходят за рамки описаний, ведущих к выработке конвенций по поводу того, что такое оскорбление или что такое неприличная форма.

Наиболее ярко этот принцип развивается в теоретических работах, которые ориентированы на принятие экспертных решений, а также в экспертных заключениях по делам об оскорблении. Конвенциональному «разрешению» подвергаются две категории: «оскорбительность» либо «оскорбление» и «неприличная форма». Все исследования инвективного функционирования русского языка возможно разделить на статистические и нестатистические (условно - качественные), отметим, что оба этих типа конвенциональны по своей природе. Опишем последовательно два выделенных типа.

Статистический подход в большей степени применяется при лексикоцентрическом подходе к оскорблению, реже - при его текстоцентрическом исследовании.

Эксплицитно статистический подход проявляется в исследованиях, которые основаны на опросе или лингвистическом эксперименте. Отметим, что при интерпретации эксперимента лингвист вынужден опираться на оценочные категории «большая», «достаточно большая», «низкая», «очень низкая» степень. Конвенциональный характер статистических описаний очевиден: перевод непрерывной числовой шкалы в двузначную категорию оскорбительно / неоскорбительно требует выбора определенного числового значения. Предположим, что в результате эксперимента числовые значения степени оскорбительности произвольно взятых лексем, рассчитываемые как отношение положительных ответов (ответов, имеющих значение «оскорбительно») к общему количеству ответов, расположились непрерывно от 0 до 1. Как определить, что перед нами оскорбительная лексема? Можно, конечно, поступить, используя юридические принципы: считать лексему оскорбительной, если количество ответов «да» составляет не менее 50 %, таким образом, если количество

ответов со значением «оскорбительно» будет равняться 49,9 %, то перед нами неинвектив-ная лексема. Очевидно, что такой подход не более чем конвенция.

Отметим все же, что у категории «степень оскорбительности» присутствует и описательный уровень: частотное распределение «степеней предрасположенности обижать» для лексем русского языка - это объективный показатель, который может быть связан со степенью предрасположенности того или иного инвективного средства порождать в психике адресата состояние обиды. Мы можем изучать изменения этого показателя во времени, выдвигать гипотезы о характере его обусловленности, иными словами, пытаться качественно его интерпретировать. Также мы должны ответить и на вопросы количественного плана: «Каково необходимое количество реципиентов для того, чтобы мы получили надежное частотное распределение параметра “оскорбительность”?» В прикладном аспекте неизбежен вопрос: «Насколько часто необходимо проводить статистические исследования лексического материала, чтобы наши данные не устаревали?»

Качественные (нестатистические) исследования, по нашему мнению, представляют собой процедуру формирования экстенсио-нала понятий «оскорбление» и «неприличная форма» и, как мы отметили, в силу неэффективности принципа эссенциализма не могут иметь неконвенционального характера. Такие описания представляют собой попытку субъективно-лингвистического обоснования возможности возникновения чувства обиды у инвектума. Вследствие субъективного характера они (обоснования) нуждаются в признании, и, следовательно, их успешное функционирование возможно лишь при наличии договоренности внутри лингвистического сообщества. Такие описания являются свернутыми (имплицитными) статистическими описаниями, где количество информантов, отвечающих на вопрос положительно, равно количеству информантов, способных разделить интуицию конкретного исследователя по поводу оскорбительности той или иной фразы.

В перспективе необходимо дать фактическое объяснение феномену оскорбления и феномену неприличной формы, добавим, однако, следующее: фактическое объяснение в данном случае не равно «окончательно

истинному объяснению», но равно «более предпочтительному на данном этапе объяснению». Более предпочтительно такое объяснение в силу того, что способно описать большее количество фактов. Фактически же данное объяснение будет представлять собой опровержимое предположение, которое может быть принято только в силу его больших объяснительных возможностей относительно других предположений. Если данное объяснение окажется ложным, то его необходимо будет отбросить как описание, которое не соответствует действительности.

Примечания

1 Ср.: «Категория инвективности - сложнейшая лингвистическая проблема. Лексический ее выход - наиболее поверхностный. Текстовое (и тем более рече-ситуативное) разворачивание инвективного фрейма - задача более сложная, так как здесь сопрягается множество факторов, некоторые из которых относятся к имплицитным сферам речи». Голев, Н. Д. Юридизация естественного языка как юрислингвистическая проблема // Юрислингвистика-2 : русский язык в его естественном и юридическом бытии : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Н. Д. Голева. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2000. С. 12.

2 Отметим, что слово «текстовый» в данном случае мы употребляем нетерминологически, для того чтобы показать его противопоставленность подходу, в котором базовой единицей анализа является слово.

3 См.: Коряковцев, А. В. К проблеме инвек-тивного функционирования языка и лексикографического описания русской инвективной лексики / А. В. Коряковцев, О. В. Головачева // Юрислингвистика-5 : юридические аспекты языка и лингвистические аспекты права. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2004. С. 216-226.

4 Данное положение ясно сформулировал Н. Д. Голев: «Презумпции лингвиста-эксперта направляют его на поиски ответа на вопрос: может ли то или иное языковое средство нанести моральный ущерб, что нужно сказать соответствует юридическим презумпциям. По существу, в таком случае экспертизе подвергается (речевое) средство, но не (речевое) действие в целом». Голев, Н. Д. Об объективности и легитимности источников лингвистической экспертизы // Юрислингвистика -3 : Проблемы юрислингвистической экспер-

тизы : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Н. Д. Голева. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2002. С. 22.

5 Иссерс, О. С. Свобода слова : две стороны медали (оскорбление в зеркале юриспруденции и лингвистики) // Юрислингвистика 1 : проблемы и перспективы : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Н. Д. Голева. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 1999. С. 42.

6 Голев, Н. Д. Об объективности и легитимности... С. 23.

7 Доронина, С. В. Инвективная функция насмешки и проблемы ее экспертной оценки // Юрислингвистика-3 : Проблемы юрислинг-вистической экспертизы : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Н. Д. Голева. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2002. С. 76.

8 См.: Гридина, Т. А. Принципы лингвокогнитивного анализа конфликтного высказывания / Т. А. Гридина, В. С. Третьякова // Юрислингвистика-3 : Проблемы юрислинг-вистической экспертизы : межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Н. Д. Голева. Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2002. С. 55-65.

9 Поппер, К. Р. Логика и рост научного знания. М., 1983. С. 107.

10 Голев, Н. Д. Об объективности и легитимности. С. 26.

11 Поппер, К. Р. Логика и рост научного знания. С. 107.

12 Еще раз подчеркнем, что классификации (в том числе и симметричные) не являются ценными для научного исследования, а их отсутствие, пожалуй, в настоящее время составляет основное доказательство тезиса о том, что язык - это процесс. Мы не хотим сказать, что язык - это не процесс, но ставим под сомнение одно из доказательств этого факта. Факт невозможности создания непротиворечивой классификации, например, слов, по нашему мнению, ни о чем не говорит в том смысле, что из этого факта ничего не вытекает. А если и вытекает, то, очевидно, только то, что лингвистическая теория недостаточно хорошо описывает факты.