Способ оценки сенсорных систем (зрительной, слуховой, вестибулярной) у детей первого года жизни

Способ оценки сенсорных функций у детей первого года жизни, включающий в себя набор специальных тестовых заданий, отличающийся тем, что хорошее состояние сенсорных функций соответствует показателям зрительного и слухового сосредоточения - 30-60 сек., зрительного слежения - 30-60 сек., зрительно-моторной координации - 0,8-3,0, слуховой ориентировочной реакции - 0,8-2,0 сек., вестибулярной устойчивости - 30-60 сек.; удовлетворительное состояние зрительного сосредоточения и слежения - 20-29 сек., зрительно-моторной координации - 3,1-6,0, слухового сосредоточения - 10-29 сек., слуховой ориентировочной реакции - 2,1-4,0 сек., вестибулярной устойчивости - 16-29 сек.; неудовлетворительное - невозможность выполнения теста ребенком (отсутствие), а также показатели, соответствующие значениям зрительного сосредоточения и слежения - 0-19 сек., зрительно-моторной координации - 6,1 и более, слухового сосредоточения - 0-9 сек., слуховой ориентировочной реакции - 4,1 сек. и более, вестибулярной устойчивости - 0-15 сек.