СОЦИОЛОГО-РЕГЛАМЕНТНЫЙ УСТАНОВОЧНЫЙ СПОСОБ ПРИМЕНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНО-ГРУППОВОГО ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО РАБОЧЕГО МЕСТА ДЛЯ БРЕЙНСТОРМИНГА ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Социолого-регламентный установочный способ применения индивидуально-группового изобретательского рабочего места для брейнсторминга принятия управленческих решений, отличающийся тем, что
использует систему процедурно-технологических этапов: отбора специалистов с имманентными компонентами управленческого потенциала; установочно-подготовительного; релаксационно-селекционного; процедурно-технологического; заключительного с определением вклада каждого участника в принятие управленческого решения; итогового - с определением оплаты труда каждого участника управленческого решения; итогово-рекомендательного по участию в реализации и мониторинге принятого решения; итогово-информационного опережающего установочного проектирования управленческих решений на предприятии;
применяет социолого-управленческий, инновационно-управленческий, гуманистическо-управленческий, нейрофизиологический релаксационно-селекционный потенциал в принятии управленческих решениях, направленных на более полное использование резервов предприятий, социальных общностей;
разрабатывает целевые установки для участников принятия управленческих решений по направлениям развития предприятий, территориальных общностей и т.п.;
актуализирует мировоззрение и его воздействие на интенциональность мышления, а последнего - на апперцепцию восприятия и воспроизводство, а вместе с ним и на селекцию и распределение информации в своей долговременной памяти;
обеспечивает информационным содержанием целевых установок каждого участника принятия управленческого решения на одном или нескольких носителях информации и с использованием различных форм; индивидуализирует подготовку к брейнстормингу с использованием индивидуально-группового изобретательского рабочего места; регламентирует теоретико-технологическими основами индивидуально-группового изобретательского рабочего места выравнивание уровня готовности потенциала специалистов к взаимодействию в процедуре брейнсторминга принятия качественных управленческих решений;
разрабатывает установки мотивации и стимулирования управленческой активности специалистов, участвующих в брейнсторминге принятия решений;
использует установочное воздействие на причинно-следственные связи упорядочения и использования информации в коре головного мозга личности зависимостей: долговременного направленного восприятия информации-апперцепции от интенциональностью мышления; интенциональности мышления от мировоззрения личности; мировоззрения личности от знаний ею системы законов естественных наук, системы общесоциологических и формационных законов, основных тенденций развития человеческих сообществ; характера интенциональности мышления и апперцепции восприятия и воспроизведения информации от процессов ее селекции в долговременной памяти;
примененяет установки актуализации способностей специалистов, обеспечивая селекцию информацию в долговременной памяти до высокого уровня, ориентируя личностный потенциал специалистов на самостоятельное и сознательное использование в принятии качественных нестандартных управленческих решений;
учитывает в установках личностные особенности и опыт эффективного осуществления специалистами селекции во время сна, т.е. осознанное ограничение или увеличение поступления информации на рецепторы;
актуализирует на основе установок мировоззрение специалистов и его воздействия на интенциональность мышления, а последнего - на апперцепцию восприятия и воспроизводство, а вместе с ним и на селекцию и распределение информации в своей долговременной памяти;
адаптирует согласно установкам специалистов к деятельности в условиях применения индивидуально-группового изобретательского рабочего места для брейнсторминга принятия управленческих решений;
применяет знания специалистов о роли нейрофизиологической релаксационно-селекционной грамотности как главном имманентном качестве не одноразового, а леерного, постоянно и используемого, постоянно действующего технологического процесса в селекции информации, ориентированной на более полное использование потенциала мозга;
ориентирует единство индивидуально-группового изобретательского рабочего места и знаниево-информационного компонентов на актуализацию интеллектуальной деятельности специалистов в решении проблемы более полного использования потенциала мозга;
реализует интеллектуальный потенциал специалистов в принятии нестандартных управленческих решений на уровне изобретений (новаций или инноваций);
технологизирует универсальную направленность социолого-селекционного изобретательского рабочего места в интеллектуально-управленческой деятельности на создание и совершенствование гуманистического интеллектуально-инновационного безопасного типа жизнедеятельности социальных образований и их составляющих.