Большинство учителей считают ЕГЭ справедливым

Большинство учителей считают единый государственный экзамен (ЕГЭ) справедливой системой проверки знаний школьников, показал опрос образовательной платформы для профессионалов «Инфоурок».

Справедливыми ЕГЭ/ОГЭ назвали 63.3% опрошенных, из них 14% отметили, что экзамены обеспечивают равенство и борьбу с коррупцией при поступлении в вузы. С ними не согласны 38.7% педагогов, которые считают, что существующая система оценки знаний не является объективной (19.7%) или даже приводит к снижению качества образования (17%).

Среди возможных альтернатив ЕГЭ/ОГЭ респонденты назвали:

— централизованные выпускные экзамены в школах и вступительные экзамены отдельно в каждом вузе (20.9%);

— централизованные выпускные экзамены в школах и централизованные вступительные экзамены, принимаемые всеми вузами (18.1%);

— отдельные для каждой школы выпускные экзамены и вступительные экзамены отдельно в каждом вузе (16.8%);

— отдельные для каждой школы выпускные экзамены и централизованные вступительные экзамены, принимаемые всеми вузами (10.6%);

— портфолио вместо экзаменов (8.8%).

При этом четверть опрошенных (24.7%) не видят на данный момент альтернатив единому государственному экзамену.

С нововведениями ЕГЭ/ОГЭ в 2024 году успели ознакомиться 51.6% опрошенных учителей. Одно из наиболее обсуждаемых изменений — запрет использования калькуляторов на ОГЭ по математике — положительно оценили 65.2% педагогов: по их мнению, ученикам полезно тренировать навыки счёта.

Опрос проведён среди 10 329 пользователей образовательной платформы «Инфоурок» с 7 по 10 февраля 2024 года.