СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЗАПОМИНАНИЯ СЛОВ

1. Способ формирования навыка запоминания слов, включающий формирование базиса подлежащих запоминанию слов и их изучение, причем формирование базиса осуществляют на бумажном носителе в графическом виде, включая образы слов, с подбором слов родного языка, а в процессе изучения осуществляют зрительное запоминание и многократное повторение, отличающийся тем, что при формировании базиса каждое подлежащее запоминанию слово изображают на отдельном бумажном носителе, сопровождая картинкой, образ выполненный имеет сходство в произношении со словом, подлежащем запоминанию, перевод которого не дается намеренно, повторение подлежащего запоминанию слова осуществляется путем запоминания слова на основе анализа образа, выполненного в виде рисунка или контекста, который вырабатывает у обучающегося навык ассоциативного образного мышления, восстанавливая из памяти соответствующего ему рисунка или контекста и воспроизведения на его основе произношения и перевода самого подлежащего запоминанию слова, при семикратном повторении процесс обучения превращается в устойчивый автоматический процесс, что при большом объеме речевой практики снимает боязнь перед произношением, в речи отрабатываются наиболее часто употребляемые грамматические явления, после каждого блока повторения идет аудирование, а разнообразие форм аудирования дает возможность выхода на международный уровень.
2. Способ по п.1, отличающийся тем, что в качестве носителя информации используется компакт-диск или дискета для компьютера, при этом базисный минимум слов представляет собой соответствующую базу данных.
3. Способ по п.1, отличается тем, что по мере изучения подлежащих запоминанию слов осуществляется количественная оценка прохождения программы путем заполнения обобщающих тестов, которые оцениваются в процентах, завершающий тест должен быть написан не ниже чем на 60%.