Способ сравнительной оценки результативности научно-педагогических работников

Способ сравнительной оценки результативности научно-педагогических работников путем всеобъемлющего учета всего комплекса достижений: научных публикаций, ученых степеней и званий, заслуг, общественных регалий, изобретений, экономических и социальных эффектов, экономических и социальных эффектов, элементов педагогического труда, отличающийся тем, что каждое достижение учитывается в динамике развития в относительных баллах, устанавливаемое компетентной независимой комиссией; строятся кинетические графики роста достижений в баллах во времени, в частности, в соответствии с текущим возрастом сравниваемых специалистов; определяется соответствующая математическая функция (аппроксимация по баллам выполняется методом наименьших квадратов); вычисляются и в итоге сравниваются константы скорости или обобщенные показатели достижений специалистов за конкретные промежутки времени.