СТЕНД ЛАБОРАТОРНЫЙ "ЗВУКОИЗОЛЯЦИЯ И ЗВУКОПОГЛОЩЕНИЕ"

Полезная модель относится к области установок для обучения, а именно, к лабораторным установкам для изучения курса "Промышленная безопасность и экология" в высших учебных заведениях. Стенд также может быть использован в средних специальных учебных заведениях и кабинетах охраны труда промышленных предприятий.
Известен стенд лабораторный для изучения звукоизолирующих свойств материалов (Методические указания к лабораторной работе по БЖД, Ульяновский государственный технический университет, 2001 год), относящаяся к учебным приборам по курсу безопасности жизнедеятельности. Стенд лабораторный, включающий звукопоглощающий короб, две камеры излучающую и приемную, разделенные звукоизолирующей перегородкой, генератор и шумомер. Лабораторный стенд служит для исследования звукоизолирующих свойств конструкций и уменьшения при этом шума в лаборатории. В излучающую камеру устанавливают динамическую головку, питаемую звуковым генератором и являющуюся источником шума, в приемной камере - измерительный микрофон-шумомер. Между излучающей и приемной частями камеры расположен испытуемый образец.
Однако известная лабораторная установка является недостаточно наглядной, на ней невозможно смоделировать реальные физические объекты и, кроме того, у нее малые функциональные возможности.
Задачей создания полезной модели является увеличение функциональных возможностей, повышение степени наглядности для обеспечения качества учебного процесса.
Технический результат заключается в расширении диапазона решаемых задач, что дает возможность проведения на данной конструкции лабораторных
работ по дисциплине "Промышленная безопасность и экология" в высших и средних специальных учебных заведениях, повышении точности измерений за счет применения измерителя шума и обеспечении высокой степени наглядности посредством использования макета производственного помещения.
Поставленная задача достигается тем, что в стенде лабораторном, включающем звукопоглощающий короб, две камеры излучающую и приемную, разделенные звукоизолирующей перегородкой, генератор и шумомер, согласно полезной модели, излучающая камера выполнена в виде макета, имитирующего заводское помещение внутри которого установлен источник шума, связанный с генератором и заводское оборудование, а приемная камера - в виде макета конструкторского бюро с установленным внутри микрофоном, связанным с шумомером, обе камеры смонтированы в корпусе со стационарными боковыми и задней стенами, полом и откидной крышкой -потолком, передняя стенка выполнена в виде двух смотровых окон, при этом звукоизолирующая перегородка, разделяющая камеры, выполнена съемной. При этом макет заводского оборудование содержит макет козлового крана, а оборудования конструкторского бюро содержит макеты стола и кульмана. Источник шума установлен в излучающей камере под полом, он выполнен в виде динамика и защищен решеткой, а микрофон - в приемной камере. Микрофон закрыт звукоизолятором, выполненным в виде полого усеченного конуса, из полимерного материала и снабженного массивной металлической втулкой установленной внутри и/или снаружи для создания дополнительной массы, а также рукояткой для удобства работы. Съемная звукоизолирующая перегородка выполнена в виде набора перегородок, выполненных из гофрированного картона, фанеры, ДСП ламинированной, оргалита, ДВП. Звукопоглощающий короб целесообразно выполнять из гофрированного картона с выложенным изнутри пенополиуретаном. Звукопоглощающий короб установлен внутри корпуса. Корпус макета выполнен из древесностружечных плит, облицованных декоративным покрытием. Преимущественно излучающая
и приемная камеры снабжены осветительными лампами. При этом стенд оборудован панелью управления, на которой смонтированы переключатели для включения и выключения ламп, предохранители и гнезда для подключения генератора и шумомера.
Такая принципиальная схема обеспечивает многофункциональность, точность и наглядность предлагаемой полезной модели.
Полезная модель поясняется чертежом, на котором изображена принципиальная схема лабораторного стенда «Звукоизоляция и звукопоглощение».
Стенд обеспечивает изучение различных средств звукоизоляции и звукопоглощения, их преимуществ и недостатков и возможность определения их количественных и качественных характеристик.
Стенд лабораторный, включает звукопоглощающий короб 1 и две камеры излучающую 2 и приемную 3, разделенные звукоизолирующей съемной перегородкой 4. Излучающая камера 2 выполнена в виде макета, имитирующего заводское помещение внутри которого установлен источник шума - динамик 5, связанный с генератором 6 и заводское оборудование 7 в виде макета козлового крана. Приемная камера 3 выполнена в виде макета конструкторского бюро с установленным внутри микрофоном 8, связанным с шумомером 9. Камеры 2 и 3 смонтированы в корпусе 10 со стационарными боковыми стенками 11, задней стенкой (на рисунке не показано), полом 12 и откидной крышкой-потолком 13. Передняя стенка 14 выполнена в виде двух смотровых окон. Динамик 5 защищен решеткой и установлен в излучающей камере 2 под полом 12 и может быть закрыт звукоизолятором 15, выполненным в виде полого усеченного конуса, из полимерного материала и снабженного массивной металлической втулкой установленной внутри и/или снаружи для создания дополнительной массы, а также рукояткой 16 для удобства работы. Съемная звукоизолирующая перегородка 4 выполнена в виде набора перегородок, выполненных из гофрированного картона, фанеры, ДСП ламинированной, оргалита, ДВП. Звукопоглощающий короб 1 выполнен из гофрированного
картона с выложенным изнутри пенополиуретаном и внутри корпуса 10, который в свою очередь выполнен из древесностружечных плит, облицованных декоративным покрытием. Излучающая 2 и приемная 3 камеры снабжены осветительными лампами 17. Стенд оборудован панелью 18 управления, на которой смонтированы переключатели для включения и выключения ламп 17 предохранители и гнезда для подключения генератора 6 и шумомера 9.
Работа лабораторного стенда осуществляется следующим образом. Стенд эксплуатируется в помещении при температуре от +10°С до +35°С, относительной влажности воздуха до 80% при 25°С. Подключают стенд к электросети с помощью переключателей, расположенных на панели 18, включают лампы 17 для освещения макета изнутри. Снимают с макета все средства звукоизоляции и звукопоглощения (звукопоглощающий короб 1, съемную перегородку 4, звукоизолятор 15) устанавливают микрофон 8 в приемную камеру 3 и подключают к стенду генератор 6 (ФГ - 100 6) шума. Подают от генератора 6 на микрофон 8 сигнал частотой 63 Гц с амплитудой, при которой уровень звукового давления, показываемый шумомером 9, должен быть в пределах от 90 до 100 дБ. Затем подают сигнал частотой 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000 и 8000 Гц. С помощью шумомера 9 измеряют звуковое давление в камере 3. Затем устанавливают одну из съемных звукоизолирующих перегородок 4. Измеряют уровень звукового давления на тех же частотах. Определяют изменение звукового давления по формуле:
где L - уровень звукового давления без звукоизоляции, дБ;
3
L - уровень звукового давления с применением звукоизоляции, дБ. Аналогичным образом производят измерение и расчет с использованием звукоизолирующих перегородок 4 из других материалов. Затем устанавливают звукопоглощающий короб 1 внутрь макета и измеряют уровень звукового давления на тех же частотах. Определяют изменение уровня звукового давления при использовании звукопоглощающего короба 1. Накрывают микрофон
8 звукоизолятором 15. Измеряют уровень звукового давления на тех же частотах. После выполнения лабораторных работ отключают на панели 18 генератор 6 и шумомер 9, а также тумблеры освещения камер 2 и 3.
Стенд лабораторный «Звукоизоляция и звукопоглощение» в настоящее время находится на стадии опытно-лабораторных испытаний и готовится его серийное производство