КИЙ И ШАР

Группа полезных моделей относится к спортивному оборудованию, а именно к киям и шарам, используемым в учебно-тренировочных процессах во всех видах лузного и безлузного бильярда, в том числе в пирамиде (русский бильярд), снукере, пуле, карамболе, при этом шар предназначен для использования технических и функциональных возможностей кия.
Известен кий, содержащий расположенный в нем светоизлучатель и ударный конец с отверстием для луча светоизлучателя (см. патент RU 46119 U1, 11.02.2005.)
Недостатком конструкции является то, что его технические возможности позволяют использовать его для прицеливания в шар, расположенный на расстоянии до 200…300 мм от ударного конца кия, то есть в биток. Но в учебно-тренировочном процессе необходимо использование кия со светоизлучателем при прицеливании и в прицельный шар (без использования битка), расположенный на большом расстоянии, например, 3000 мм при длине стола 3500 мм. В этом случае к кию предъявляется обязательное повышенное требование соосности оси луча светоизлучателя и оси кия, так как при несоосности чем больше расстояние до цели, тем больше расходятся ось луча и ось кия. При большом расхождении осей спортсмен, осуществляющий прицеливание по оси кия, будет введен в заблуждение, так как ось кия и луч светоизлучателя укажут в разные точки на прицельном шаре, аналогично прицеливанию из стрелкового оружия с неотрегулированным по оси ствола лазерным прицелом.
Допустимое отклонение оси луча от оси кия (несоосность) определяется из геометрических построений и условия реального результативного удара (падение прицельного шара в лузу) следующим образом.
Для русского бильярда:
- допустимое отклонение центра прицельного шара от центра лузы равно (ширина лузы - диаметр шара)/2=(73 мм-68 мм)/2=2,5 мм в каждую сторону от центра лузы.
- допустимое отклонение фактической точки соударения битка и прицельного шара (результат реального удара спортсмена) от расчетной точки соударения, лежащей на прямой «расчетная точка соударения - центр прицельного шара - центр лузы», обратно пропорционально расстоянию от центра прицельного шара до лузы и равно допустимому отклонению центра прицельного шара от центра лузы (2,5 мм), деленному на расстояние от центра прицельного шара до лузы, выраженное в радиусах, то есть при расстоянии 10 радиусов шара (340 мм) равно 2,5 мм/10=0,25 мм в каждую сторону, при 20 радиусах (680 мм) равно 2,5 мм/20=0,125 мм, при 30 радиусах (1020 мм, практически максимальное расстояние до лузы, с которого спортсмены производят удары), равно 2,5 мм/30=0,08 мм.
Допустимое отклонение оси луча и оси кия должно быть меньше этого допустимого отклонения фактической точки соударения битка и прицельного шара от расчетной точки соударения при максимальном расстоянии, следовательно, должно быть меньше 0,08 мм.
Это необходимое для результативного удара условие определяет требование к точности изготовления конструктивного элемента «выемка», указанного в описании прототипа. Допустимое отклонение продольной оси «выемки» от оси кия обратно пропорционально отношению расстояния от ударного конца кия до прицельного шара (3000 мм) к длине корпуса светоизлучателя, (приблизительно 30 мм), то есть отношение равно 3000 мм/30 мм=100. Следовательно, допустимое отклонение оси «выемки» длиной 30 мм от оси кия равно 0,08 мм/100=0,0008 мм, то есть меньше одного микрона. Изготовить конструктивный элемент «выемка» с такой точностью на известном сегодня технологическом оборудовании невозможно, так как это точнее, чем 1 класс точности.
Недостатком также является то, что установить цилиндрический корпус светоизлучателя одной стороной корпуса на дно полукруглой в радиальном сечении «выемки» соосно или хотя бы параллельно оси кия сложно, и это увеличивает несоосность.
Недостатком также является то, что отношение длины корпуса светоизлучателя, и, соответственно, длины «выемки» к его диаметру, равное приблизительно 3, делает положение корпуса светоизлучателя в «выемке» перед заливкой эпоксидным клеем неустойчивым и в радиальном и в осевом направленими, и это увеличивает несоосность.
Недостатком также является то, что кий в радиальном сечении - круг, не ориентированный относительно ударной руки, и спортсмен при каждом прицеливании удерживает кий в произвольном положении, следовательно, отклонение оси луча от оси кия будет при каждом прицеливании также в произвольном положении, то есть точка луча светоизлучателя на прицельном шаре будет находиться от точки, в которую направлена ось кия, то слева, то справа, то вверху и т.д., что не позволит спортсмену хоть как-то опытным путем учесть это отклонение при прицеливании.
Следовательно, кий со светоизлучателем, изготовленный с конструктивными элементами прототипа, использовать при прицеливании на расстоянии до 3000 мм невозможно, так как эти конструктивные элементы не обеспечивают требуемую соосность оси луча светоизлучателя и оси кия, и на практике эта несоосность на расстоянии 3000 мм составляет до 3 мм вместо допустимых 0,08 мм.
Для других видов бильярда допустимое отклонение оси луча от оси кия возможно рассчитать аналогичным методом.
Задача, на решение которой направлена полезная модель, заключается в разработке конструкции кия, повышающей точность установки оси луча светоизлучателя относительно оси кия, что позволит использовать кий в учебно-тренировочном процессе для тренировки прицеливания всех видов ударов не только в биток, но и в прицельный шар, расположенный в любой точке бильярдного стола.
Технические результаты, которые будут достигнуты при решении задачи, заключаются:
- в повышении точности установки луча светоизлучателя по оси кия;
- в расширении функциональных возможностей кия;
- в повышении эффективности учебно-тренировочного процесса.
Указанные технические результаты достигаются тем, что в кие, содержащем расположенный в нем светоизлучатель и ударный конец с отверстием для луча светоизлучателя, особенность заключается в том, что кий снабжен конструктивными элементами точной установки оси луча светоизлучателя по оси кия.
Кроме того, в кие выполнено отверстие длиной 100…300 мм и корпус светоизлучателя выполнен длиной 100…300 мм.
Кроме того, в кие выполнено отверстие конической формы и корпус светоизлучателя выполнен конической формы.
Кроме того, конструктивные элементы выполнены с возможностью регулирования оси луча светоизлучателя относительно оси кия.
Кроме того, соединение кия и корпуса светоизлучателя выполнено с зазором, в кие выполнены радиальные отверстия, в радиальных отверстиях расположены клеевые соединения.
Кроме того, в кие выполнены радиальные отверстия, в которых расположены клеевые соединения, кий снабжен центрирующим упором с коническим углублением, корпус светоизлучателя выполнен с центрирующим полукруглым торцем, другой конец корпуса светоизлучателя выполнен с возможностью перемещения в радиальных направлениях.
Кроме того, корпус светоизлучателя установлен на держателе, держатель выполнен с возможностью радиальных перемещений относительно оси кия, а в кие выполнено углубление для держателя.
Кроме того, кий снабжен меткой для ориентирования оси луча светоизлучателя и оси кия в вертикальной плоскости.
Существенный признак «…снабжен конструктивными элементами…» выражен в общем виде, так как возможны различные частные формы его реализации: изменение размеров и формы конструктивных элементов, в том числе увеличение длин отверстия для светоизлучателя и корпуса светоизлучателя, изменение формы отверстия и формы корпуса светоизлучателя, а также выполнение конструктивных элементов с возможностью регулирования положения оси луча светоизлучателя относительно оси кия, в том числе выполнение зазора и радиальных отверстий между внутренней поверхностью кия и корпусом светоизлучателя, установка центрирующих элементов с регулировкой положения свободного конца, установка корпуса светоизлучателя на регулируемом держателе, снабжение кия меткой для ориентирования в вертикальной плоскости.
Существенный признак находится в причинно-следственной связи с техническими результатами, так как конструктивные элементы повышают точность установки и создают возможность установить луч светоизлучателя по оси кия с допустимыми для работоспособности кия отклонениями, использовать кий в учебно-тренировочном процессе для прицеливания и в биток и в далеко расположенный прицельный шар, что расширяет функциональные возможности кия и повышает эффективность учебно-тренировочного процесса.
На фиг.1 изображен кий с корпусом светоизлучателя длиной 100…300 мм.
На фиг.2 изображен толстый конец кия для всех частных форм реализации.
На фиг.3 изображен кий с коническим корпусом светоизлучателя.
На фиг.4 изображен кий с коническим корпусом светоизлучателя и ударным концом кия, выполненным из конической трубы.
На фиг.5 изображен кий с зазором между корпусом светоизлучателя и внутренней поверхностью ударного конца, с радиальными отверстиями в ударном конце, с клеевыми соединениями.
На фиг.6 то же, разрез по А-А.
На фиг.7, М1:2, изображен кий с закрепленными на нем приспособлениями для перемещения корпуса светоизлучателя, расположенный на приспособлении для вращения кия.
На фиг.8, то же, разрез по Б-Б.
На фиг.9, то же, разрез В-В.
На фиг.10 изображен кий с центрирующим упором с коническим углублением, корпусом светоизлучателя с центрирующим полукруглым торцем.
На фиг 11 изображен кий с корпусом светоизлучателя, установленном на держателе.
На фиг.12 то же, разрез по Г-Г.
На фиг.13 тоже, разрез по Д-Д.
На фиг 14, M1:2, изображена мишень.
На фиг.15, M1:2, то же, вид с боку.
Сведения, подтверждающие возможность осуществления полезной модели с получением вышеуказанных технических результатов, заключаются в следующем.
В частной форме реализации (фиг.1, 2) кий содержит ударный конец 1 с выполненным в нем отверстием длиной 100…300 мм, соединенный с ним клеем светоизлучатель 2, диаметр корпуса которого равен диаметру отверстия в ударном конце 1 и длиной 100…300 мм, провод 3 и провод 4, которые соединяют светоизлучатель 2 с выключателем 5, выключателем 6, который расположен под указательным пальцем ударной руки спортсмена, а также с источником питания 7, расположенном в толстом конце (турникете) 8 кия, при этом выключатель 5 двухпозиционный, а выключатель 6 - включает светоизлучатель 2 только при нажатии и удержании кнопки.
Так как отношение длины корпуса светоизлучателя 2 к его диаметру увеличено в 5…10 раз, то уменьшается возможность радиальных перемещений корпуса светоизлучателя 2 в отверстии, увеличивается его устойчивость и, соответственно, уменьшается несоосность оси луча светоизлучателя 2 от оси кия.
В частной форме реализации (фиг.3) кий содержит ударный конец 1, в котором выполнено коническое отверстие, светоизлучатель 2, корпус которого выполнен конической формы с соответствующей конусностью, провод 3, провод 4.
Так как внутренняя поверхность ударного конца 1 и наружняя поверхность корпуса светоизлучателя 2 выполнены с одинаковой конусностью и плотно соединены, то это уменьшает несоосность оси луча и оси кия.
В частной форме реализации (фиг.4) кий содержит ударный конец 1, выполненный из конической трубы, светоизлучатель 2, корпус которого выполнен конической формы с соответствующей конусностью, при этом светоизлучатель 2 вставляется в ударный конец 1 через полый толстый конец 8, выполненный из общей с ударным концом 1 конической трубы, провод 3 и провод 4.
Так как внутренняя поверхность ударного конца 1 и наружняя поверхность корпуса светоизлучателя 2 выполнены с одинаковой конусностью и плотно соединены, то это уменьшает несоосность оси луча и оси кия.
В частной форме реализации (фиг.5, 6) кий содержит ударный конец 1, выполненный из конической трубы, в которой выполнены 5…6 рядов радиальных отверстий диаметром 3…4 мм, светоизлучатель 2 с наружним диаметром корпуса на 2…4 мм меньше, чем внутренний диаметр конической трубы, провод 3, провод 4, клеевые соединения 9.
Для точной установки оси луча светоизлучателя 2 по оси кия используют приспособления 10 для перемещения корпуса светоизлучателя 2 в радиальном направлении (фиг.7, 8) в количестве двух штук, которое содержит полукольцо 11 и полукольцо 12, соединенные между собой винтами 13 с образованием конического отверстия, соответствующего конусу ударного конца 1 в месте установки, регулировочные винты 14.
Для точной установки оси луча светоизлучателя 2 по оси кия дополнительно используют приспособление 15 для вращения кия (фиг.7, 9) в количестве двух штук, которое содержит два ролика 16.
Приспособление 10 закрепляют на ударном конце 1 винтами 13 так, чтобы регулировочные винты 14 совпали и вошли в радиальные отверстия диаметром 3…4 мм в конической трубе. Затем винтами 14 закрепляют корпус светоизлучателя 2, обеспечивая зазор между ним и конической трубой. Укладывают кий на ролики 16 приспособлений 15, включают выключатель 5 в постоянное положение «включено» и вращают кий вокруг своей оси. На стене на расстоянии 3000…4000 мм точка луча светоизлучателя 2 будет двигаться по окружности определенного радиуса. Винтами 14 перемещают корпус светоизлучателя 2 до тех пор, пока при вращении кия точка луча не станет неподвижной. Это означает, что ось луча светоизлучателя 2 и ось кия совпали. Затем через свободное отверстие диаметром 3…4 мм в конической трубе в зазор между корпусом светоизлучателя 2 и внутренней поверхностью конической трубы вводят клей и выдерживают кий до застывания клея. Затем снимают приспособления 10 и в освободившиеся отверстия вводят клей, после застывания которого кий готов к использованию.
Перемещение корпуса светоизлучателя 2 в пределах зазора в любом радиальном направлении с последующей фиксацией позволяет установить ось луча светоизлучателя по оси кия с требуемой точностью.
В частной форме реализации (фиг.10) кий содержит ударный конец 1, выполненный из конической трубы, в которой выполнены 2…3 ряда радиальных отверстий диаметром 3…4 мм, светоизлучатель 2 с наружним диаметром на 2…4 мм меньше, чем внутренний диаметр конической трубы и выполненным на одном его конце центрирующим полукруглым - горцем для упора в соответствующее центрирующее коническое углубление упора 17, коническая наружная поверхность которого соединена с внутренней поверхностью конической трубы, клеевые соединения 9, провод 3, провод 4.
Ось луча светоизлучателя 2 устанавливают по оси кия следующим образом. Устанавливают упор 17 через толстый конец 8, закрепляют одно приспособление 10 на первом ряду радиальных отверстий диаметром 3…4 мм, закрепляют корпус светоизлучателя 2 и устанавливают кий на приспособления 15 (фиг.7, 8, 9). Производят регулировку положения оси луча и закрепляют клеевым соединением 9.
Установка одного конца корпуса светоизлучателя 2 в коническом центрирующем углублении упора 17, расположенном на оси кия и перемещение другого конца до совпадения с осью кия с последующей фиксацией клеевым соединением 9 позволяют установить ось луча светоизлучателя 2 по оси кия с требуемой точностью
В частной форме реализации (фиг 11, 12, 13) кий содержит ударный конец 1, в котором выполнена выемка полукруглого сечения для светоизлучателя 2, выемка плоского сечения для держателя 18, к которому приклеен светоизлучатель 2, выемка в виде паза для прохождения провода 3 и провода 4, винты 19 для прижатия держателя 18 к ударному концу 1, винты 20 для отжатия держателя 18 от ударного конца 1, клеевое соединение (например, эпоксидная смола) 21 для соединения держателя 18 с ударным концом 1 и заполнения выемки для прохождения проводов.
Ось луча светоизлучателя 2 устанавливают по оси кия следующим образом. Винтами 19 прижимают держатель 18 к ударному концу 1 и устанавливают кий на приспособление 15. Включают выключатель 5 в постоянное положение «включено» и вращают кий вокруг своей оси. Точка от луча светоизлучателя 2 на стене на расстоянии 3000…4000 мм при несоосности луча описывает окружность. Выворачивая винты 19 и вворачивая винты 20 изменяют положение держателя и, соответственно, положение оси луча в радиальном направлении. При этом изменяют положение держателя 18 так же и за счет зазоров в резьбовых соединениях. Регулировку производят до тех пор, пока точка луча на стене не станет неподвижной при вращении кия. После этого затягивают резьбовые соединения и вводят клей между ударным концом 1 и держателем 18, после засыхания клея 21 удаляют винты 19 и винты 20. Это позволяет установить ось луча и ось кия с требуемой точностью.
В частной форме реализации кий снабжен меткой (на фиг. не показано), выполненной в виде точки диаметром 1…2 мм или линии шириной 1…2 мм и длиной 5…20 мм, нанесенной краской цветом, отличным от цвета кия, например, белым на боковой поверхности ударного конца 1 кия, при этом ось кия, ось луча светоизлучателя 2 (при несоосности с осью кия) и метка должны находиться в одной вертикальной плоскости, которую определяют, вращая кий во круг своей оси до тех пор, пока точка луча на прицельном шаре не займет положение на вертикальной оси шара выше или ниже точки, в которую направлен кий (положение точки луча на одной вертикальной линии выше или ниже точки, в которую направлена ось кия, не ухудшают результативность прицеливания, так как шар всегда находится в плоскости стола). В этом положении кия наносят метку. Меток может быть две диаметрально расположенных. Для определения места нанесения метки возможно использовать приспособление 15 (фиг.7, 9).
Используют кий с меткой путем установки метки строго сверху при каждом прицеливании. Это усложняет прицеливание, так как требует дополнительных навыков в ориентировании кия относительно руки, но позволяет уменьшить отрицательное влияние несоосности на эффективность прицеливания. Кий с меткой возможно использовать совместно со всеми другими частными формами реализации существенного признака.
Во всех частных формах реализации возможно расположение светоизлучателя 2 в толстом конце кия (на фиг. не показано), при этом вместо клеевого соединения 9 и приспособления 10 для перемещения корпуса светоизлучателя 2 в радиальных направлениях используют радиальные резьбовые отверстия и регулировочные винты, которые можно расположить в толстом конце с последующей их фиксацией клеем, что упрощает замену вышедшего из строя светоизлучателя 2.
Во всех частных формах реализации светоизлучатель 2 выполнен в виде лазера с невидимым или видимым спектром излучения, например, красным или зеленым, к соосности оси луча и корпуса лазера и сохранению соосности при фокусировке луча предъявляют повышенные требования, аналогичные требованиям к лазерным прицелам стрелкового оружия и обеспечиваемые изготовителем лазеров, при этом диаметр точки от луча предпочтителен минимально возможный (приблизительно 1 мм), для чего на торец ударного конца кия возможна установка наконечника с центральным отверстием необходимого диаметра, а для обеспечения стабильности характеристик точки (размер, яркость, четкость границ) во времени возможно включение в цепь электропитания светоизлучателя регулирующих и стабилизирующих электротехнических устройств.
Во всех частных формах реализации кий, снабженный конструктивными элементами точной установки оси луча светоизлучателя 2 по оси кия, используют следующим образом:
- для тренировки техники прицеливания в биток (на расстоянии до 300 мм) известным из прототипа способом без ударов или с ударами при условии установки дополнительной кожаной наклейки с отверстием (на фиг. не показана) аналогично прототипу;
- для тренировки техники прицеливания без битка в прицельный шар на любом расстоянии в пределах бильярдного стола, для чего спортсмен на основании собственных знаний и умений определяет точку на прицельном шаре, через которую должна пройти линия прицеливания, устанавливает кий по линии прицеливания, при этом ось кия должна совпасть с линией прицеливания и пройти через точку, определенную спортсменом, затем нажимает на кнопку выключателя 6 и точка луча светоизлучателя 2 появляется на прицельном шаре. При совпадении этой точки и точки, определенной спортсменом, кий установлен правильно (по линии прицеливания). При несовпадении точек кий установлен не правильно и спортсмен получает об этом точную объективную информацию для изменения учебно-тренировочного процесса, что повышает его эффективность.
Кроме того, аналогичным способом вместо прицельного шара возможно использование мишени (фиг.14, 15), содержащей вертикальную пластину 22 с изображенными на ней тремя прицельными шарами (для тренировки прицеливания даже самой тонкой резки) и вертикальными линиями с шагом 2…6 мм и основание 23.
- для тренировки техники прямолинейности движения руки и кия по линии прицеливания при ударе, для чего возможно использование приспособления (на фиг. не показано), которое содержит нить, натянутую на бильярдном столе между двумя грузами - прижимами с образованием прямой линии, при этом возможно на одном грузе-прижиме точно над нитью выполнить углубление-ложемент для прицельного шара. Спортсмен включает выключатель 5 в положение «постоянно включено», устанавливает кий по линии прицеливания, то есть по натянутой нити и производит движение удара. При смещении точки луча светоизлучателя 2 с нити спортсмен отчетливо это видит, получает объективную информацию о непрямолинейности движения кия и, соответственно с этим, корректирует учебно-тренировочный процесс. Тренировку техники прямолинейности движения удара возможно производить и без натянутой нити, но наглядность и объективность оценки несколько ниже.
- для тренировки техники прицеливания и техники прямолинейности движения в одном упражнении с постоянно включенным выключателем 5.
Известен шар, содержащий бензолин или другие пластмассы (см. И.В.Балин, В мире бильярда, Ростов-на-Дону, «Феникс», 2000 г., стр.53, абз. 2).
Известен шар, содержащий фенол-альдегидную смолу «Арамит» (см. Международный комитет по «Пирамиде», Правила соревнования, ФБСР, www.billiard-info.ru, 2006 г.)
Недостатком известных шаров является то, что их невозможно применить в учебно-тренировочном процессе для прицеливания кием с расположенным в нем светоизлучателем одновременно в биток и в прицельный шар, что особенно ограничивает и не позволяет использовать расширенные функциональные возможности кия с конструктивными элементами точной установки оси луча светоизлучателя по оси кия для прицеливания через биток в далеко расположенный прицельный шар.
Причиной этого недостатка является то, что материалы известных шаров не проницаемы для луча светоизлучателя, поэтому если направить луч в биток, то луч не придет в прицельный шар.
Задачей, на решение которой направлена полезная модель, является разработка шара, позволяющего использовать расширенные функциональные и технические возможности кия с конструктивными элементами точной установки оси луча по оси кия для прицеливания, максимально соответствующего реальной игровой обстановке, то есть для одновременного прицеливания и в биток и в далеко расположенный прицельный шар.
Технические результаты, которые будут достигнуты при решении задачи, заключаются:
- в использовании расширенных функциональных возможностей кия с конструктивными элементами точной установки оси луча по оси кия;
- в повышении эффективности учебно-тренировочного процесса.
Указанные технические результаты достигаются тем, что в шаре, содержащем пластмассу, особенность заключается в том, что он выполнен с возможностью прохождения через него луча светоизлучателя.
Кроме того, в шаре выполнено сквозное отверстие.
Кроме того, шар снабжен опорой.
Кроме того, над сквозным отверстием расположен светоизлучатель.
Кроме того, шар расположен на ложементе.
Кроме того, в сквозном отверстии расположена центральная вертикальная ось.
Кроме того, шар выполнен из тонкого прозрачного материала.
Кроме того, шар снабжен сквозным отверстием. Кроме того, шар снабжен центральной вертикальной осью и опорой. Существенный признак «…с возможностью прохождения через него луча света излучателя» выражен в общем виде, так как возможны частные формы его реализации: выполнение сквозного отверстия различных геометрических форм и размеров, выполнение шара из различных тонких прозрачных материалов, выполнение шара из тонких прозрачных материалов с отверстием различных геометрических форм.
Существенный признак находится в причинно-следственной связи с техническими результатами, так как прохождение луча светоизлучателя сквозь шар (биток) позволяет использовать расширенные функциональные возможности кия и применять его для одновременного прицеливания и в биток и в далеко расположенный прицельный шар, а это повышает эффективность учебно-тренировочного процесса.
На фиг.16, М1:2, фиг.17, М1:2, вид спереди, фиг.18, М1:2 изображены шары со сквозными отверстиями различных геометрических форм и размеров.
На фиг.19, М1:1, изображен шар со сквозным отверстием, светоизлучателем и ложементом.
На фиг.20, М1:2 изображен шар со сквозным отверстием, центральной вертикальной осью и опорой.
На фиг.21, М1:2 изображен шар из тонкого прозрачного материала с центральной вертикальной осью и опорой.
Сведения, подтверждающие возможность осуществления полезной модели с получением вышеуказанных технических результатов, заключаются в следующем.
В частных формах реализации (фиг.16, 17, 18) шар содержит пластмассу 24, например, фенол-альдегидную смолу (так как удары кием по шару не производятся, то шар может быть выполненным и из других материалов, например, сталь, дерево и т.д.), выполненное в ней отверстие 25, при этом отверстие 25 может быть выполнено различной геометрической формы и размеров, опору 26, соединенную с шаром клеевым или резьбовым соединением (на фиг. не показано).
Используют шар для тренировки техники прицеливания ударов битком в прицельный шар. Спортсмен на основании собственных знаний и умений определяет точку на прицельном шаре, в которую должен ударить биток, на основании этого определяет точку линии прицеливания на прицельном шаре, через которую должна проходить линия прицеливания, мысленно проводит линию прицеливания, проходящую через центр битка и точку линии прицеливания на прицельном шаре, устанавливает кий по линии прицеливания и нажимает на кнопку выключателя 6 (фиг.2). Так как биток выполнен со сквозным отверстием, то луч светоизлучателя 2 проходит через биток и на прицельном шаре появляется точка луча светоизлучателя 2. При совпадении точки линии прицеливания на прицельном шаре, которую определил спортсмен, и точки луча светоизлучателя 2 кий установлен по линии прицеливания, при несовпадении кий установлен не правильно и спортсмен получает об этом объективную информацию для изменения учебно-тренировочного процесса, что повышает его эффективность.
В частной форме реализации (фиг.19) шар содержит пластмассу 24, выполненное в ней отверстие 25, светоизлучатель 2, расположенный над отверстием и ось которого проходит через геометрическую вертикальную ось шара, источник питания 7, двухпозиционный выключатель 5, ложемент 27, не скрепленный с шаром и с соответствующим углублением для шара.
Используют шар следующим образом. Спортсмен устанавливает шар на ложемент 27, включает выключатель 5 в положение «постоянно включено», изменяя положение шара на ложементе 27 в необходимом направлении, направляет луч светоизлучателя 2 в выбранную точку на прицельном шаре (аналогично использованию целеуказателя по патенту RU 36990 U1, 08.12.2003). Затем спортсмен производит прицеливание, устанавливая кий по линии прицеливания, проходящей через отверстие 25, центр битка и точку на прицельном шаре от луча светоизлучателя 2, установленного в шаре (битке), включает выключатель 6 на кие. На прицельном шаре появляется вторая точка луча второго светоизлучателя 2, установленного в кие. При совпадении двух точек (или расположении их на одной вертикальной линии) от двух светоизлучателей 2 прицеливание произведено правильно.
Снабжение шара со сквозным отверстием светоизлучателем дает дополнительный технический результат - повышение объективности контроля точности прицеливания.
В частной форме реализации (фиг.20) шар содержит пластмассу 24, выполненное в ней отверстие 25, опору 26, центральную вертикальную ось 28, выполненную из нити, лески, проволоки диаметром 0,1…0,3 мм цветом, отличным от цвета пластмассы 24.
Используют такой шар в качестве битка со стандартным прицельным шаром для тренировки установки кия по линии прицеливания, проходящей через центр битка, при этом на оси 28 появляется светящаяся точка, подтверждающая точность установки кия по битку.
В частной форме реализации (фиг.21) шар выполнен пустотелым из тонкого, до 1 мм толщиной прозрачного материала 29, например, ПЭТа (полиэтилентерефталат), поликарбоната, оргстекла (акрила), стекла и т.д., пропускающих луч светоизлучателя 2 практически без рассеивания (более 90%) со сквозным отверстием или без него, содержит центральную вертикальную ось 28, опору 26.
Используют такой шар и в качестве битка и в качестве прицельного шара одновременно для тренировки всех видов ударов, при этом для тренировки техники прицеливания центрального удара луч светоизлучателя должен пройти через две оси 28 двух шаров, на каждой из которых при правильном прицеливании появляется по светящейся точке, при этом ось 28 в битке не препятствует появлению светящейся точки на оси 28 прицельного шара, что позволяет получить дополнительный технический результат - повышение объективности контроля точности прицеливания.
Шары из тонкого прозрачного материала 29 с осью 28 возможно использовать для тренировки прицеливания и с кием без светоизлучателя, так как видимая ось 28 упрощает спортсмену решение задачи по определению точки соударения и построению линии прицеливания, но это менее эффективно, чем при использовании кия со светоизлучателем.
Шары с отверстиями различных геометрических форм, размеров и прозрачных материалов используют для тренировки прицеливания всех основных видов ударов: центральный удар, накат и оттяжка, левое и правое вращения, левая и правая резка, комбинированные удары.
Создание возможности прохождения луча светоизлучателя через шар (снабженный отверстием и/или выполненным из тонкого прозрачного материала) создало возможности в частных формах реализации использовать средства (светоизлучатель, ложемент, центральная вертикальная ось), которые в совокупности с существенным признаком шара реализуют общее назначение с существенным признаком кия - использование расширенных функциональных возможностей кия для повышения эффективности учебно-тренировочного процесса.
Заявленная группа полезных моделей соответствует требованию единства, так как две однообъектных полезных модели образуют единый конструкторский замысел, причем шар предназначен для использования расширенных функциональных возможностей кия с получением одних и тех же технических результатов.