К вопросу о времени основания Брянской государственной сельскохозяйственной академии

УДК 908

К ВОПРОСУ О ВРЕМЕНИ ОСНОВАНИЯ БРЯНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ

Новожеев Р.В., к.и.н., доцент Барынкин В.П., к.и.н., доцент

ФГБОУВПО «Брянская государственная сельскохозяйственная академия»

В статье рассматривается вопрос о времени основания Брянской государственной сельскохозяйственной академии. На основе архивных материалов в качестве даты основания академии авторами предлагается 1921 год - год открытия в с. Кокино сельскохозяйственной школы.

Ключевые слова: Брянская государственная сельскохозяйственная академия, Кокино, сельскохозяйственная школа.

The article discusses the founding of the Bryansk State Agricultural Academy. On the basis of archival materials as the date of the Academy, the authors suggest in 1921 - the year of opening in Kokino agricultural school.

Keywords: Bryansk State Agricultural Academy, Kokino, School of Agriculture.

Вопрос об основании Брянской ГСХА в последнее время вызвал оживленные дискуссии. В 2015 году ВУЗу планировалось отмечать 35 летие если датой основания считать создание Брянского государственного

сельскохозяйственного института в 1980 году. Также появилось предложение вести летосчисление БГСХА с 1930 года — года открытия Кокинского совхоза-техникума. Однако существует еще одна дата из истории аграрного образования в с. Кокино — в 1921 году была открыта Кокинская

сельскохозяйственная школа.

После Октябрьской революции 1917 года по всей стране начались быстрые и кардинальные Кокинского совхоза было решено создать Кокинскую сельскохозяйственную школу и учебно-показательный совхоз. В связи с этим было принято решение перевести в село Кокино преподавателей и учащихся Хотылевского сельскохозяйственного училища. Заведующим школой и учебно-показательным совхозом был назначен преподаватель-агроном Николай Васильевич Масленников. Из Хотылево в Кокино было переведено 20 учащихся. В октябре 1921 г. Н.В. Масленников был командирован в г. Орел для приобретения необходимых учебно-методических

материалов, а также для ознакомления с

социальные, экономические и политические перемены. Не осталось в стороне и село Кокино. 1 ноября того же года местный Совет реквизировал имения кокинских помещиков Н.Н. Халаева и К.Г. Мартынова. Они были переданы в ведение комитета бедноты. Дом Мартынова был разграблен и сожжен. Затем в 1919-1920 гг. бывшие имения перешли в ведение РККА, в них располагалась воинская часть. В 1920 г. Брянским Губземуправлением на базе помещичьих имений был создан совхоз.

Осенью 1921 года Брянским Губернским отделом профессионального образования на базе

- русский язык, история, география, политэкономия, политграмота (!).

К.М. Морозов - животноводство, химия, физика.

А.В. Егоров - ботаника, садоводство, огородничество, с\х счетоводство.

В 1920-е годы в Кокинской с\х школе начинал свою трудовую и научную биографию ученый-овощевод Ф.М. Юдкин (1899-1961), в будущем доктор с\х наук, профессор, заведующий кафедрой плодоовощеводства Пермского сельскохозяйственного института в 1944-1961 гг.

В 1924 году постановлением Губпрофобра

организацией работы Орловского

сельскохозяйственного училища (бывшее Орловское земское училище садоводства и огородничества имени Мацнева). Также осенью 1921 г., перед заселением учащихся и преподавателей, в бывшем помещичьем доме Н.Н. Халаева был произведен ремонт. Процесс организации Кокинской с\х школы завершился 15 декабря 1921 года. Школа первоначально специализировалась на садоводстве и огородничестве. Кокинская с\х школа расположилась на территории бывших имений Халаева и Мартынова. Школьные кабинеты, квартиры преподавателей и комнаты учащихся располагались в бывшем помещичьем доме Н.Н. Халаева (ныне 4-й учебный корпус БГСХА). Для этого халаевский дом был освобожден от занимавшего его помещения Кокинского волисполкома.

При поступлении абитуриенты сдавали вступительные экзамены по арифметике и русскому языку. Обучение длилось 3,5 года. В школе преподавались следующие дисциплины -русский язык, история, география, алгебра, физика, ботаника, политэкономия, с\х экономика и организация хозяйства, экономическая география, земледелие, животноводство, пчеловодство, садоводство, огородничество. Теоретические занятия проводились до обеденного перерыва, а после обеда были практические занятия в течение 4 часов. В 22 часа по школе объявлялся отбой, хождение по территории после этого времени запрещалось. Старосты классов обязаны были следить за порядком как во время занятий, так и в свободное время. В шоле действовала комсомольская ячейка. Работал клуб.

В 1922-1924 гг. заведующим школой был Максим Миронович Симанков. С осени 1924 года и до реорганизации школы в совхоз-техникум в 1930 г. школой руководил Александр Иванович Рейнов.

В 1924-1925 уч. году в школе преподавали:

А.И. Рейнов - с\х экономика и организация хозяйства, зоология, пчеловодство, с\х кооперация.

А.В. Покровский

заведения и учебно-показательного совхоза.

Кокинская с\х школа была реорганизована в Кокинскую школу животноводства и молочного хозяйства с углубленным изучением технологии производства масла и сыра. К преподаваемым ранее предметам добавились -бактериология молочного хозяйства, с\х счетоводство, молочное хозяйство, с\х кооперация. В 1925 году численность учеников возросла до 50 человек. Из них 39 юношей и 11 девушек в возрасте от 15 до 24 лет.

В 1925 году материальная база школы составляла:

Пашня - 150 дес.

Сады (быв. сады помещиков Н.Н. Халаева и К.Г. Мартынова) - 27 дес.

Огород - 3,25 дес.

Питомник плодовых деревьев на 12 тыс. саженцев - 1 дес.

Заливные луга в пойме Десны - 97 дес.

Под усадьбами и строениями - 15 дес.

Также в школьном хозяйстве имелись 2 водяные мельницы, амбары, склады, скотные дворы, кузница, рига, гумно, водокачка, мастерская. На скотных дворах содержались -17 лошадей, 30 коров и телят, 35 свиней и поросят, 19 овец, 14 гусей, 2 курицы.

Во время каникул учащиеся школы читали лекции крестьянам по населенным пунктам Брянской губернии. Темы лекций были весьма разнообразны: «О паразитах человека и животных», «О садоводстве», «Многопольная система», «Значение травосеяния» и другие. О том, что лекция прочитана соответствующим сельсоветом выдавалась справка, которую учащиеся предоставляли в школу. По окончанию с\х школы выпускники были обязаны пройти годичный практикум.

Школа участвовала в местных сельскохозяйственных выставках. Так на Брасовской с\х выставке 1925 г. ею были представлены следующие опытные образцы, выращенные в собственном хозяйстве - рожь, просо, картофель, свекла, вика.

В 1930 году П.Д. Рылько организовал Кокинский совхоз-техникум на базе

эффективно работающего

сельскохозяйственного учебного

Советская власть думала о будущем страны, ее перспективах в области сельскохозяйственного

Техникум в течение полувека был одним из ведущих средних профессиональных учебных заведений не только Брянщины, но и всего Советского Союза. На его базе в 1980 году был открыт Брянский сельскохозяйственный институт, который позднее стал Брянской государственной сельскохозяйственной

академией. И несомненным фактом является то, что славная биография Брянской ГСХА началась не в 1930 или в 1980 годах, а в далеком 1921 г., когда в Кокино была открыта сельскохозяйственная школа. В стране еще шла гражданская война, в Поволжье бушевал страшный голод, но не смотря на войну и разруху,

образования, подготовки квалифицированных кадров для села. И, несомненно то, что труд создателей Кокинской сельскохозяйственной школы должен быть по достоинству оценен потомками.

Литература. 1. Государственный архив Брянской области. Ф.84. Оп. 1. Д. 1226.

2. Государственный архив Брянской области. Ф.84. Оп. 1. Д. 1423.

3. Государственный архив Пермской области. Ф. р-1736; 130 ед. хр.; 1916-1996 гг.; оп.1, предисловие.