Рабочие листы с кейсами по математике

Рабочие листы с кейсами по математике

2 класс

Тема: Работа с таблицами: извлечение и использование для ответа на вопрос информации, представленной в таблице, внесение данных в таблицу.

Кейс №1

У каждого из ребят в классе есть увлечения.

| | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Увлечения | Арина | Маша | Ульяна | Валерия | Вадим |
| рисование | + | + | + | + | + |
| Лепка (из пластилина) | + | + | + | + | + |
| конструирование | - | - | - | - | + |
| чтение | + | - | + | + | + |
| вышивание | - | - | - | - | - |

Задание к кейсу:

-Кто из ребят любит заниматься конструированием ?

-У кого из ребят больше всего увлечений?

-Какое из увлечений самое популярное у ребят этого класса?

Кейс №2

На уроках музыки вы знакомитесь с различными музыкальными инструментами, с их звучанием.

| | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Музыкальный инструмент | Арина | Маша | Ульяна | Валерия | Вадим |
| гитара | + | + | + | + | + |
| ложки | - | - | + | + | + |
| рояль | + | + | + | + | + |
| баян | - | - | - | - | + |
| скрипка | + | + | + | + | - |

Задание к кейсу:

-Звучание какого музыкального инструмента больше всего любят ребята?

-Какой инструмент менее популярен среди ребят?

-Звучание скольки инструментов из этого списка нравится Маше?

Кейс №3

Ребята очень любят физическую культуру, но есть игры , которые они любят больше или меньше.

| | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| игра | Арина | Маша | Ульяна | Валерия | Вадим |
| перестрелка | + | + | + | + | + |
| самый ловкий | - | - | - | | + |
| лови-бросай | + | - | - | - | + |
| день-ночь | + | + | + | - | - |
| эстафеты | + | + | - | + | - |

Задание к кейсу:

-Какие игры любит Вадим?

-Какую игру любят все ребята?

-Какая игра менее популярна среди ребят?

Сколько ребят выбрали игру «День-ночь»

Кейс №4

В школе проходит выставка книг. В библиотеке на полках для выставки разместили книги разных писателей. Ребята оказали помощь. И вот что получилось.

| | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| | 1 полка | 2 полка | 3 полка | 4 полка |
| С.В.Михалков | 5 | 3 | 2 | 2 |
| В.Г.Сутеев | 3 | 4 | 4 | 1 |
| А.Н.Толстой | 1 | 5 | 3 | 3 |
| М.М.Пришвин | 3 | 2 | 5 | 2 |
| В.Д.Берестов | 4 | 1 | 2 | 5 |

Задание к кейсу:

- Книг какого автора больше всего на 1 полке?

-На 2 полке книг какого автора меньше всего?

-Сколько всего книг каждого автора на всех полках?

-Как вы думаете такое распределение правильное?

-Предложите свой вариант.

Кейс №5

Ребята очень любят животных. У каждого есть определенное количество домашних животных.

| | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| | Арина | Маша | Ульяна | Валерия | Вадим |
| собака | 2 | 1 | 0 | 3 | 0 |
| кошка | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 |
| кролик | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 |
| черепаха | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| хомяк | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |

Задание к кейсу:

-У кого в классе больше всего животных?

-Сколько всего собак? кошек?

-У скольки человек в классе есть хомяк?

-Сколько всего черепах у ребят класса? Кейс№6

Прочитайте текст

Спортивные площадки имеют форму прямоугольника. Известны периметры всех площадок. Запиши в таблицу любые возможные значения длины и ширины этих площадок.

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| | Длина(м) | Ширина(м) | Периметр(м) |
| 1 | | | 80 |
| 2 | | | 80 |
| 3 | | | 80 |

Задание к кейсу:

На основе текста вам нужно внести данные в таблицу и ответить на вопросы.