Направления научных исследований на факультете иностранных языков в ТГПУ

К 75-ЛЕТИЮ ФАКУЛЬТЕТА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ТГПУ

О.А. Осипова, А.А. Ким-Малони, О.Н. Игна

НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ТГПУ

Томский государственный педагогический университет

2006 год - юбилейная дата для факультета иностранных языков Томского государственного педагогического университета: исполняется 75 лет преподавания иностранных языков в старейшем педвузе Сибири. Отмечая это значительное событие, хочется подвести итог педагогической и научной деятельности, увидеть новые перспективы и наметить планы. История факультета связана с именами замечательных педагогов и ученых: А.П. Дуль-зона, Г.К. Вернера, О.А. Осиповой, Э.Г Беккер, В.В. Быконя, Е.Г. Которовой, Т.И. Поротовой, Л.Е. Виноградовой, Н.М. Гришиной, Ю.С. Денисовым, Р.Ф. и Н.В. Деннингов, Ю.А. Морева, Б.Б. Фе-ера, Л.А. Алиткиной, Р.Г. Лозинской, Н.С. Жуковой, А.А. Ким, Н.Г. Кузнецовой, С.Ю. Колесниковой, С.В. Глушкова, В.М. Ростовцевой, Н.А. Качаловым, О.Н. Игны, В.В. Соколовой, Л.Г. Ананьевой и многих-многих других. По праву можно сказать, что на факультете передается научная эстафета из поколения в поколение.

Имя лауреата Государственной премии проф.

А.П. Дульзона известно далеко за пределами нашей страны. Он и лингвист, и этнограф, и археолог. Им была создана школа лингвистов по германским и сибирским языкам. Всего под его руководством было защищено более 40 кандидатских диссертаций, 9 из его учеников стали докторами филологических наук.

С 1 октября 1941 г. А.П. Дульзон был зачислен в Томский педагогический институт профессором кафедры немецкого языка, а с 15 января 1942 г. переведен на заведывание этой кафедрой. А.П. Дульзон разработал ряд новых курсов: «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «Введение в этнологию (общую этнографию)», которые он читал для целого потока. При нем также была открыта аспирантура по германистике, и первые его диссертанты занимались немецкой диалектологией (И.Е. Авдеев, А.И. Кузьмина, Г.Г. Едиг), современным немецким (Н.И. Агеева, И.А. Мыльникова, Г.К. Каменец и др.) и английским языками (Е.К. Яд-

виршис, О.А. Осипова, РК. Орехва, П.М. Каращук и др.).

Всего под руководством А.П. Дульзона по германским и индоевропейским языкам было защищено 22 кандидатских диссертации. Еще 24 кандидатских диссертаций были написаны его учениками по языкам народов Сибири. Это прежде всего связано с тем, что сам А.П.Дульзон, начиная с середины 40-х годов, углубленно занимается изучением литературы и исследованиями по языку, топонимии, археологии, этнографии дорус-ских народов Западной Сибири, постепенно вовлекая все большее число учеников в решение проблемы происхождения аборигенов Сибири и их языков. Этой проблеме он посвятил всю свою дальнейшую жизнь. В 1947 г. Андреем Петровичем был подробно разработан перспективный план исследований по проблеме «Происхождение аборигенов Сибири и их языков» с привлечением широкого круга исследователей в области языка, топонимии, этнографии и археологии из педагогического института и из ТГУ. Данная проблема была заявлена в качестве приоритетного научного направления Томской лингвистической школой и была утверждена Министерством просвещения РСФСР и получила регистрационный номер № 80031039.

Основную задачу, которую ставили перед собой ученые, - проследить преемственную связь от живого аборигенного населения до XIV, а иногда и до XII вв. Принципиальные вопросы, входящие в круг данной проблематики, были решены, но оставалось еще очень многое: продолжить установление этой связи дальше вглубь прошлого; продолжить сбор материалов и описание исчезающих языков Сибири; установить их былые контакты; показать тенденцию их дальнейшего развития; на базе экспедиционных материалов составить банк данных по языкам народов Сибири. А.П. Дульзон явился не только первооткрывателем многих сторон слабо-изученных языков Сибири (кетский, хантыйский,

мансийский, хакасский, нганасанский, шорский и эвенкийский), но и подробно изучил три совершенно не описанных ранее в науке языка: чулымско-тюркский (представлен в уч. зап. ТГПУ и в книге «Языки народов СССР, Тюркские языки». Т. 2, 1966, с. 446-466), нижне-томско-тюркский и селькупский в пределах Томской области. Глубокие знания Андреем Петровичем древних и многих современных индоевропейских языков дали ему возможность подойти к историческому толкованию различных грамматических форм в кетском и селькупском языках, что, в свою очередь, позволило говорить о предыстории языковой общности в Центральной Азии. Эти мысли Андрея Петровича отразились в его последних работах, посвященных сопоставлению различных сторон кетского языка с индоевропейскими языками, урало-алтайских языков с индоевропейскими и других языков Сибири с родственными и неродственными языками.

Андрей Петрович Дульзон воспитал целое поколение учеников, продолживших исследование в области германистики и сибиреведения. Сегодня уже ученики А.П. Дульзона руководят кандидатскими и докторскими работами. Двое из подготовленных Дульзоном докторов продолжили дело своего учителя в родном вузе. Профессор Эрика Генриховна Беккер занималась селькупской топонимией и морфологией. Она возглавила исследования в области селькупского языка и в свою очередь передала научную эстафету ученикам - В. В. Быконя, А.А. Ким, Н.П. Максимовой, И. А. Ильяшенко, Н.П. Гальцо-вой, Н.Г. Кузнецовой. Сегодня исследованиями в области самодийских языков руководят ее ученики - профессора, доктора филологических наук

В.В. Быконя, Н.Г. Кузнецова, А.А. Ким. Ольга Андреевна Осипова пошла по стопам своего научного наставника профессора А.П. Дульзона, соединив исследовательскую работу над германскими языками с сибиреведением. Под ее руководством 10 человек защитили кандидатские диссертации, две ученицы работают над докторскими.

Исследованиями по германистике и кетскому языку занимается доктор филологических наук профессор Е.Г. Которова, прошедшая солидную лингвистическую подготовку в аспирантуре МГУ. Она продолжает традиции А.П. Дульзона в кетоло-гии и типологии. Под ее руководством защищено несколько кандидатских диссертаций.

В Томском государственном педагогическом университете в 1999 г. открыта и успешно работает аспирантура по специальностям 10.02.20 «Сравнительноисторическое, типологическое и сопоставительное языкознание» и 10.02.02 «Языки народов Российской Федерации» (селькупский язык). С 2000 г. по этим специальностям интенсивно работает диссертационный совет.

На факультете иностранных языков в Томском государственном педагогическом университете преподаванию теоретических лингвистических дисциплин всегда уделялось пристальное внимание. Уже в советское время ведущие преподаватели факультета направлялись на стажировки и в аспирантуры в столичные вузы, приглашались ведущие ученые России для участия в научных конференциях и чтения лекций. В последнее десятилетие рамки научных контактов значительно расширились: появились возможности обучения за рубежом, знакомство с зарубежными публикациями и участие в международных конференциях.

Сотрудники ФИЯ ТГПУ активно включились в международную интеграцию. Лингвистическая школа Томского государственного педагогического университета постоянно осуществляет научно-педагогические связи с большинством городов Сибири (Красноярск, Иркутск, Новосибирск, Новокузнецк, Кемерово, Барнаул, Ханты-Мансийск, Сургут), а также с Москвой, Санкт-Петербургом, Йошкар-Олой и рядом зарубежных стран (Финляндия, Венгрия, Канада, США, Германия, Франция, Англия). Профессора Е.Г. Которова, А.А. Ким, О.А. Осипова являются членами Европейского лингвистического общества, часто бывают на конференциях этого общества и таким образом находятся в курсе современных направлений и достижений лингвистики. Профессор Которо-ва Е.Г. также является членом Международной ассоциации лингвистической типологии. Ким А.А. является членом Международного общества изучения аборигенных языков Америки; членом Международного общества социальных арктических исследований; членом международной ассоциации изучения шаманизма. Доцент кандидат филологических наук Андрей Юрьевич Фильченко закончил аспирантуру в университете Райс, Хьюстон, Техас; старший преподаватель Ольга Сергеевна Потанина, Фулбрайтов-ский стипендиат, стажировалась у одного из ведущих лингвистов США Джоан Байби в университете Нью-Мексико, а также в Германии. Доцент Нина Степановна Жукова несколько лет являлась координатором германо-российского проекта, в рамках которого проходил активный обмен обучения студентов и стажировки преподавателей. Был создан учебный центр Гёте-института при ФИЯ.

Многие из лингвистов ТГПУ принимают участие в различных международных зарубежных конференциях и конкурсах, а также в конференциях различного уровня в России. Регулярно проводятся научные конференции «Дульзоновские чтения», на которых традиционными являются секции по сравнительно-историческому, типологическому и сопоставительному языкознанию, по языкам и культурам народов Сибири, по актуальным проблемам преподавания иностранных языков.

Юбилейный год ознаменовался проведением симпозиума по языкам Европы, Северной и Центральной Азии (Languages of Europe and Northern and Central Asia, LENCA-3). Вслед за Удмуртским и Казанским университетами Томский педунивер-ситет был выбран местом для проведения очередного международного симпозиума по одному из разделов лингвистики. Проблематика симпозиума была очень широкая - она охватила структурные и семантические особенности сложных предложений: различные стратегии образования подчинительной и сочинительной связи, используемые в языках; их географическое распределение и историческое развитие; дискурсивно-прагматические черты их использования в качестве средств, обеспечивающих последовательность как внутри сложных предложений, так и между сложными предложениями.

LENCA-3 - это лингвистический форум международного значения, важнейшее событие в научной жизни не только Сибири, но и России в целом, по представительности сравнимое лишь с единичными мероприятиями такого масштаба за последнее десятилетие. География участников охватывает весь мир. На симпозиум приехали ведущие лингвисты из Великобритании, Австралии, США, Гер -мании, Швейцарии, Японии, Италии, Финляндии и Кореи, Грузии, Казахстана. Россия представлена ведущими вузами страны: Москвы, Санкт-Петербурга, Казани, Новосибирска, Новокузнецка, Том -ска. Список докладчиков томского симпозиума уникален для России и мог бы вполне служить предметом гордости любого мирового академического форума - это элита мирового и российского языкознания, профессора ведущих мировых университетов, авторы многих «настольных книг» по лингвистике: профессора Бернард Комри (Германия-США), Роберт Ван Валин (США-Германия), Питер Остин (Австралия-Великобритания), Оса-хито Мияока (Япония), Мария Полински (США), Александр Евгеньевич Кибрик, Владимир Александрович Плунгян (Москва), Эдвард Вайда (США), Бальтазар Бикель (Швейцария-Германия), Томас Пейн (США-Корея), Тао Джанг (Корея).

ТГПУ, в лице кафедры языков народов Сибири ФИЯ, получил уникальную возможность продемонстрировать высокий уровень научно-исследовательской деятельности и укрепить свои позиции в международной научной интеграции, выступая в престижной роли соорганизатора симпозиума наряду с признанными мировыми исследовательскими центрами - Институтом Эволюционной Антропологии им. Макса Планка в г. Лейпциге (Германия) и Университетом Хельсинки (Финляндия).

Наряду с многоаспектными научными исследованиями в области лингвистики в ТГПУ актуаль-

ными всегда оставались исследования в области преподавания национальных и иностранных языков.

Кафедра теории и методики преподавания иностранных языков ТГПУ была создана в 1991 году (первым заведующим кафедрой был Н.А. Качалов). На тот период это была единственная в вузе кафедра специальной методики. В ее первоначальном составе было около двадцати преподавателей, в том числе пять кандидатов педагогических и филологических наук, а также известнейший в России ученый, классик отечественной методики, доктор педагогических наук С.Ф. Шатилов. Уже в 1997 г. была защищена первая кандидатская диссертация по методике преподавания иностранных языков.

С 1997 по 2000 годы зав. кафедрой теории и методики преподавания иностранных языков была Эльвира Ивановна Мачкинис - кандидат педагогических наук, доцент. Сотрудники кафедры поддерживали связь с образовательными учреждениями г. Томска, являясь одновременно преподавателями лицеев и школ. Под научным руководством Э.И. Мачкинис защитили свои диссертации Т.А. Дакукина, О.Н Игна, К.С. Лелюшкина, Л.В. Тарасова.

Невозможно перечислить всех преподавателей, чья профессиональная деятельность была связана с тем или иным периодом развития кафедры теории и методики преподавания иностранных языков ФИЯ ТГПУ (число их, по самым приблизительным подсчетам, приближается к сотне), но каждый из них достоин уважения и благодарности за личный вклад в развитие кафедры, а соответственно - в развитие факультета иностранных языков ТГПУ.

Нельзя не упомянуть наиболее известных сотрудников кафедры разных лет, которыми по праву может гордиться не только факультет иностранных языков и чьи имена известны далеко за пределами г Томска. Это Л.И. Агафонова, Л.Е. Виноградова, Н.В. Гуль, О.Н. Игна, Н.А. Качалов, К.С. Лелюшкина, Э.И. Мачкинис, В.М. Ростовцева, В.Н. Сим-кин, Н.Г. Соловьёва, С.Ф. Шатилов. Некоторые из этих замечательных людей работают в других вузах г. Томска, а также в г. Санкт-Петербурге, г. Москве, в Германии.

Ключевыми предметами научного исследования методистов-исследователей ФИЯ ТГПУ в последнее время являются:

- программные педагогические средства обучения иностранным языкам;

- инновационные учебно-методические комплексы как основное средство обучения иностранным языкам;

- различные аспекты профессионально-ориентированного обучения иноязычному общению;

- компетентностный подход в обучении иностранным языкам;

- проблемы преподавания второго иностранного языка.

Многообразие научных интересов обусловлено практической осведомленностью проблемами сред-

него и высшего образования ввиду опыта преподавания иностранных языков не только в высших учебных заведениях, но и в других образовательных учреждениях.