Построить грамматику, порождающую язык:

Не понял смысл этого предложения. В частности, непонятно, что значит "все" во фразе "все в 0 степень", что значит "получиться 0" и в чем здесь трудность.

Я не могу понять, как у некоторых участников форума возникают вопросы "Какой язык определяет данная грамматика?" про простые грамматики вроде этой. Мне кажется, если буквы S, A, B, 0, 1 написать на кубиках, то можно легко объяснить дошкольнику: если ты видишь кубик A, его можно заменить на 0 или 1, а если видишь B, то его можно заменить на 1 или 10B. И он с удовольствием составит вам столько слов языка, сколько нужно. Я не могу представить, как взрослый человек может испытывать трудности с тем, чтобы построить, скажем, пять слов из языка, определяемого этой грамматикой. А вы можете это сделать?

0