Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности 6-7 классов &quot;Ихтиофауна Ладожского озера и её охрана&quot;

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 96 Калининского района Санкт-Петербурга

Развивающее занятие по внеурочной деятельности для учащихся 6-7 классов «Ихтиофауна Ладожского озера и её охрана»

подготовила учитель биологии Ваганова Лариса Ивановна Санкт - Петербург

30.05.2022

Занятие направлено на формирование представления об экосистеме Ладожского озера, его ихтиофауне, уникальности и необходимости охраны. Повышение познавательного интереса, экологического сознания, развитие интеллектуальных умений (сравнение, сопоставление, размышление), патриотическое отношение к своему краю, желание посильной помощи в выравнивании экологической обстановки в своей местности.

Развивающее занятие по внеурочной деятельности для учащихся 6-7 классов «Ихтиофауна Ладожского озера и её охрана»

Цель занятия: сформировать представление об экосистеме - Ладожское озеро, его ихтиофауне, уникальности и необходимости охраны.

Планируемые результаты. Личностные: повышение познавательного интереса, экологического сознания, развитие интеллектуальных умений (сравнение, сопоставление, размышление), патриотическое отношение к своему краю, желание посильной помощи в выравнивании экологической обстановки в своей местности. Предметные: знание наиболее распространенных представителей ихтиофауны Ладожского озера, их роли в экосистеме озера и жизни человека. Метапредметные. Регулятивные: развитие умений формулировать цель и задачи занятия, делать вывод, оценивание личных результатов. Познавательные: умение работать с разными источниками информации с картой, текстом, решения проблемных вопросов. Коммуникативные: навыки сотрудничества, развитие умений слушать ответы, дополнять их, выступать, развитие монологической речи.

Методы: наглядные, словесные, практические.

Оборудование: проектор, презентация, карточки - описание видов рыб, обитающих в Ладожском озере. 27

Ладожское озеро, являясь самым крупным пресноводным озером в Европе, оно поражает воображение. Даже в солнечную погоду невозможно увидеть все его размеры. Оно покрывает площадь 18 тысяч квадратных километров. Из-за ледникового происхождения, водоем имеет низкую теплопроводность – вода медленно прогревается и также долго остывает. В Ладогу впадает большое количество рек. Ладожское озеро играет огромную роль. Его называют поставщиком питьевой воды для Северной столицы государства – Санкт-Петербурга. Однако помимо этого в Ладоге обитает огромное количество самых разнообразных животных. Основное место среди них, разумеется, занимают рыбы. В озере проживает 58 разновидностей рыб. Наука, изучающая рыб, называется ихтиология. А значит мы познакомимся с ихтиофауной Ладожского озера. В нем можно встретить таких рыб как лосось, судак, сиг, лещ, форель и ряпушка, ерш, налим, корюшка. 28 29 30

Кстати, к корюшке с уважением относятся в нашем городе ещё со времён Петра 1. «От горюшка нас спасет корюшка» — такие поговорки посвящают горожане этой небольшой сударыне-рыбке. Она спасала людей от голода и помогала жителям Петрограда выживать: её хватало всем. Спасением она была и в годы блокады Ленинграда. Корюшка – полупроходная рыба рек Санкт–Петербурга и Ленинградской области, по праву считается историческим символом нашего города. Однако в последнее время наблюдается значительное сокращение её запасов.

Как вы думаете, почему корюшки стало меньше?

Как сохранить ихтиофауну Ладожского озера?