Способ обучения

1. Способ обучения в области экологического образования и воспитания, характеризующийся тем, что на носитель информации записывают изучаемую информацию для последующего воспроизведения на стадии обучения, отличающийся тем, что в качестве изучаемой информации используют модули-задания, в которых содержится дополнительные экологические вопросы, задания, эксперименты по физике, химии, алгебре, обществоведению, географии, истории, русскому языку, иностранным языкам, ТРИЗ. ОТАУ и другим предметам, являющиеся частью разработанной базы данных информационных и коммуникационных технологий.
2. Способ обучения экологическому образованию и воспитанию по п. 1, отличающийся тем, что в модулях-заданиях использованы межпредметные связи дисциплины «Экология» и дисциплин из базы данных по физике, химии, алгебре, биологии, обществоведению, географии, истории, русскому языку, а дисциплины: обществоведение, иностранные языки ориентированы на более напоминание, чем на получение дополнительной информации.
3. Способ обучения экологическому образованию и воспитанию по п. 1, отличающийся тем, что при обучении учащиеся изучают выбранные из базы данных модули-задания, а преподаватель выполняет на уроках роль консультанта.
4. Способ обучения экологическому образованию и воспитанию по п. 1, отличающийся тем, что модули-задания выполнены многовариантными, что позволяет учащимся получить дополнительные знания по экологии.