Образовательное пространство вуза

Н.А. ШАПОВАЛОВ, профессор, проректор по учебной работе

За более чем 50-летнюю историю своей деятельности вуз выпустил свыше 30 тысяч специалистов. Более 65% руководителей и главных специалистов предприятий строительной индустрии и промышленности строительных материалов - выпускники БГТУ им. В.Г. Шухова. Из их числа только на базе университета около 300 человек получили учёную степень кандидата наук и более 20 стали докторами наук. Выпускники университета принимали активное участие в строительстве объектов всероссийского значения: промышленного комплекса Курской магнитной аномалии, в том числе Лебединского и Стойленского горно-обогатительных комбинатов, ОАО «Оскольский электрометаллургический комбинат», а также храма Христа Спасителя, мемориального комплекса на Прохоров-ском поле и многих других.

В настоящее время в университете работают около 150 докторов наук, профессоров, в числе которых 40 академиков и членов-корреспондентов государственных и общественных академий. В преподавательском корпусе свыше 450 кандидатов наук, доцентов. Введена подготовка по программам бакалавриата и магистратуры. Студенческий контингент на сегодня составляет более 25 тыс. чел.

Вопросы модернизации образования невозможно решать вне связи с вузовской наукой - одним из ключевых элементов научного потенциала страны, в значительной мере определяющих гарантии и условия подготовки высококвалифицированных специалистов. Главная цель развития науки в высшей школе состоит в том, чтобы не только содействовать повышению

Образовательное пространство вуза

уровня профессионального образования, но и трансформировать ее в крупную составляющую национальной инновационной системы России.

По итогам рейтинга Министерства образования и науки РФ, БГТУ им В.Г. Шухова на протяжении ряда лет занимает первые места среди архитектурностроительных и технологических вузов России, оставив позади такие столичные университеты, как Московский государственный строительный и Петербургский архитектурно-строительный. При этом пять кафедр, ведущих подготовку инженеров по специальностям «Автомобильные дороги и аэродромы» (зав. кафедрой - проф. А.М. Гридчин), «Химическая технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов» (зав. кафедрами - проф. В.К. Классен, Н.И. Минько, Е.И. Евтушен-

ко), «Механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций» (зав. кафедрой - проф. В.С. Богданов), стали лучшими в Российской Федерации.

В университете бурно развиваются направления подготовки специалистов, связанные с архитектурой, скульптурой, проектированием и дизайном изделий. Ежегодно студенты-архитекторы занимают призовые места на международных конкурсах дипломных проектов, становятся победителями различных творческих конкурсов, что свидетельствует о формировании общепризнанной «архитектурной школы». Будущие архитекторы активно участвуют в научно-исследовательской и проектной работе, выполняя заказы городской администрации. Дипломники выполняют свои проекты по заданию главных архитекторов области и города. За последнее время возросла конкурентоспособность и востребованность выпускников в государственных и коммерческих фирмах. Сегодня выпускников Архитектурно-строительного института БГТУ им. В.Г. Шухова можно встретить в проектных организациях, конструкторских бюро, творческих мастерских не только Белгорода и городов Белгородской области, но и Москвы, Санкт-Петербурга, Рязани, Мурманска.

В систему учебных заведений университета входят 10 институтов и факультетов, более 50 кафедр, филиалы и представительства в различных

регионах России. В настоящее время университет представлен своими выпускниками на всех предприятиях промышленности строительных материалов России и стран СНГ. И это не только крупнейшие предприятия по производству цемента, керамики и огнеупоров, стекла и ситаллов, эмалированных изделий, но и российские представительства ведущих зарубежных фирм. 95% строителей Белгородской области подготовлены в стенах нашего вуза.

Высокий рейтинг среди российских вузов и устойчивое положение на международном рынке образовательных и научных услуг позволили БГТУ им. В.Г. Шухова успешно провести международную аккредитацию ряда специальностей университета Британским институтом инженеров-строителей, входящим в Европейский совет инжене-ров-строителей. В их числе специальности: «Производство строительных материалов, изделий и конструкций», «Промышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство», «Автомобильные дороги и аэродромы». Согласно сертификату международной экспертной комиссии, образование выпускников по данным специальностям соответ-

ствует степени магистра наук в европейских вузах.

В ноябре 2007 г. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова проходил комплексную оценку своей деятельности. Для любого вуза это весьма трудоемкое и ответственное мероприятие. Процедура самообследования в университете заняла около года. По ее завершении мы приняли решение провести внешний аудит образовательной деятельности. В первую очередь нас интересовала оценка степени соответствия образовательной деятельности университета эталонам и стандартам качества, применяемым зарубежными аккредитационными агентствами.

На экспертизу агентству АККОРК были представлены материалы самооб-следования по 16 специальностям ВПО. В качестве экспертов были заведующие кафедр, ведущих подготовку по аналогичным специальностям, а также проректоры по соответствующим направлениям из 10 университетов, в частности из МЭИ, МАДИ, РГСУ, МФПА, ИНЖЕКОН, РХТУ им. Д.И. Менделеева, МВТУ им. Н.Э. Баумана и др.

Экспертизы отдельных специальностей проходили в течение четырех месяцев. Для оценки использовались как

критерии, принятые Рособрнадзором, так и дополняющие их критерии АК-КОРК. Эксперты представили заключения по образовательным программам, а также по основным видам деятельности университета. Итогом совместной работы явились рекомендации по совершенствованию учебнометодической работы. Экспертный анализ внутривузовской системы менеджмента качества на соответствие российским и международным требованиям позволил скорректировать организационные процессы, количественные и качественные критерии их эффективности. Такие критерии характеризуют возможности университета в сравнительном мониторинге деятельности вузов. Это внешне видимые результаты деятельности, отражающие потенциал, степень активности и результативность работы БГТУ им. В.Г Шухова на образовательном пространстве России. Совместно с экспертами усовершенствована группа критериев, которые определяют качество внутренних рабочих процессов в университете. При этом очень важны состояние и динамика изменения показателей внутренней деятельности университета, которые определяют изменения внешних показателей.

Особое внимание эксперты АК-КОРК уделили анализу эффективности системы взаимодействия университета с промышленными предприятиями и организациями. Это имеет принципиальное значение, поскольку в университете учатся студенты из более чем 70 регионов РФ и содействие работодателей в повышении эффективности специализированной подготовки, конкурентоспособности выпускников и устойчивости образовательной деятельности в различных направлениях является непременным условием и залогом устойчивого развития университета.

Результаты комплексной оценки деятельности были утверждены колле-

гией Рособрнадзора без замечаний. Это стало подтверждением высокого качества подготовки специалистов в БГТУ им. В.Г. Шухова.

Университет имеет тесные учебные и научные связи с Российской академией наук, Российской академией архитектуры и строительных наук, Российским обществом инженеров-стро-ителей, Международным союзом научных и инженерных общественных организаций, отраслевыми НИИ и предприятиями, родственными вузами, активно сотрудничает с зарубежными фирмами и вузами США, Англии, Германии, Китая, Египта, Югославии, Польши, Израиля, ЮАР.

В.С. ЛЕСОВИК, профессор, первый проректор по научной и инновационной деятельности

Наука в университете: направления и перспективы развития

Рассмотрены достижения в научной и инновационной деятельности научных школ БГТУ им. В.Г. Шухова по приоритетным научным направлениям. Представлены результаты взаимодействия науки и производства на примере реализации проектов по наукоемким технологиям. Приводятся сведения о современном состоянии и перспективах развития научно-образовательной деятельности университета.

Ключевые слова: БГТУ им. В.Г. Шухова, научная и инновационная деятельность, научно-исследовательские работы, перспективы развития, технология, научные школы, научные направления.

БГТУ им. В.Г. Шухова успешно реализует современную модель развития науки и высшего профессионального образования. В настоящее время в состав университета входят 11 институтов и факультетов, научные и инновационные подразделения, производственные и опытно-промышленные предприятия. Университетский комплекс включает в себя два инновационных пояса. Первый - на основе Инновационно-технологического центра, Бизнес-инкубатора, Бизнес-центра и Школы инновационного предпринимательства - предназначен для реали-

зации проектов малых инновационных предприятий, созданных с участием профессорско-преподавательского состава, докторантов, аспирантов и студентов. Второй - на базе Ассоциации специалистов по инновационной деятельности «Технопарк БГТУ им. В.Г. Шухова» - обеспечивает содействие во внедрении научно-технических и инновационных разработок университета в промышленность и другие сферы экономики РФ и зарубежных государств, а также выпуск инновационной продукции. Членами ассоциации сегодня являются около 50 ведущих