VII Ассамблея русского мира

^^^ [официальные материалы]

VII АССАМБЛЕЯ РУССКОГО МИРА

3 ноября 2013 года, накануне Дня народного единства, в Таврическом дворце (Санкт-Петербург) открылась VII Ассамблея Русского мира, собравшая более 700 российских и зарубежных участников.

Ассамблеи, международные форумы, проводимые фондом «Русский мир» с 2007 года, стали главным, отчетным событием каждого года его работы. Деятельность фонда, созданного по Указу президента России, направлена на объединение российских соотечественников за рубежом, сохранение русского языка, русской культуры, русского образа мысли, истории и философии Русского мира. В рамках специальных проектов фонд оказывает поддержку соотечественникам, зарубежным студентам и преподавателям-русистам, во многих странах были открыты более 100 Русских центров, Кабинетов Русского мира и филиалов.

Председатель думского Комитета по образованию и председатель правления фонда «Русский мир» Вячеслав Никонов привёл данные двух последних исследований. Например, в Болгарии в 90-е годы русский язык как иностранный по числу изучавших его находился на 14-м месте. В прошлом году русский был уже на втором — между английским и немецким. А в 2013 году русский вернул себе утраченное в конце ХХ века первенство. Новые проекты фонда «Русский мир» — «Студент Русского мира», «Профессор Русского мира», проекты по поддержке студентов и преподавателей-русистов в Китае и на Украине — способствуют укреплению мировых позиций русского языка.

Девиз «Русский мир — миссия просвещения» выбран не случайно: VII Ассамблея посвящена большому культурному юбилею — 1150-летию славянской письменности. Специальным гостем VII Ассамблеи Русского мира стал уругвайский город Сан-Хавьер — единственный русский город в Южном полушарии, 100-летие основания которого выходцами из России отмечалось в этом году при участии высших лиц Уругвая и российских представителей.

Традиционным было награждение на открытии Ассамблеи финалистов проводимых фондом конкурсов. Победителями молодежного творческого конкурса «Слово за нами» стали 112 работ со всего мира. В конкурсе приняли участие не только студенты, школьники, но и люди старшего возраста, которых объединяет Русский мир, русский язык. Всего было прислано 3956 работ из России и со всех уголков планеты. Среди сочинений и эссе встречались и рисунки тех, кто ещё не умеет писать по-русски.

В день торжественного открытия Ассамблеи были проведены две панельные дискуссии, пять круглых столов. Претенденты на получение грантов «Русского мира» имели возможность получить консультацию у сотрудников фонда.

Модератором панельной дискуссии «Русский язык и вызовы современного мира» выступила президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы, председатель попечительского совета фонда «Русский мир», президент СПбГУ Людмила Вербицкая.

Открывая дискуссию, Л. А. Вербицкая напомнила о важности задачи популяризации русского языка в мире, подчеркнув, что «угроза любому языку является угрозой национальной безопасности любой страны, а угроза русскому языку — это угроза национальной безопасности России».

Её мысль продолжил заместитель председателя правления фонда «Русский мир», проректор Санкт-Петербургского государственного университета Сергей Богданов, который отметил, что серьёзным вызовом Русскому миру является развитие современных технологий коллективного существования — Интернета и социальных сетей.

Как один из вызовов современности рассматривает недостаток «присутствия» русской литературы в мире директор Института русской литературы РАН Всеволод Багно. Пушкинский Дом намерен создать в разных странах сеть центров, которые будут представлять собой музеи русской литературы. Багно отметил: «В России многие стали видеть духовную родину. Сотни миллионов людей любят Россию, не зная русского языка, но читая русские романы, русскую литературу — Толстого, Достоевского, Чехова. Не зная русского языка, они с нами — они в каком-то смысле часть Русского мира».

Задуматься над тем, насколько конкурентоспособны преподаватели-русисты в современном мире (по сравнению с преподавателями других предметов), насколько активно они «рекламируют» свою специальность и насколько эффективно используют имеющиеся ресурсы, призвал в своём выступлении вице-президент МАПРЯЛ, президент Американских советов по международному образованию Дэн Юджин Дэвидсон.

Участие в дискуссии также приняли заместитель директора Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН Мария Каленчук; президент Государственного университета русского языка им. А. С. Пушкина Виталий Костомаров; ректор Славянского университета Республики Молдова Татьяна Млечко; ректор Государственного университета русского языка им. А. С. Пушкина Юрий Прохоров.

В рамках VII Ассамблеи состоялся круглый стол «Россия и Русский мир: опыт и перспективы народной дипломатии».

Модератором выступил европейский представитель фонда «Русский мир», заместитель директора Института Европы РАН, президент Ассоциации европейских исследований России Ал. А. Громыко. Деятельность фонда «Русский мир», по словам Громыко, направлена на продвижение русского языка и культуры не только с точки зрения нашей страны, но и значительного числа зарубежных стран, где русский признан государственным языком или является родным на практике.

Профессор Кембриджского университета Энтони Кросс дал исторический экскурс, посвящённый образу России в Великобритании. На протяжении долгого времени Россия ассоциировалась у англичан с холодами, тиранией на царском престоле и церковью, достойной презрения за предрассудки. Русские люди представлялись невежественными и жестокими, постоянно предающимися лени и пьянству в самой отвратительной мере. Поскольку эти стереотипы очень живучи и присутствуют в обществе до сих пор, одной из задач современной народной дипломатии является, в том числе, разрушение подобных клише в отношении России.

Михаил Стальнухин, депутат парламента Эстонской Республики, говорил о связи официальной и народной дипломатии на примере города Нарвы, который является пограничным с Россией и 97 % населения которого русскоязычные.

Гости и участники круглого стола охарактеризовали народную дипломатию как понятие, вмещающее в себя многообразную деятельность по взаимодействию с гражданским обществом зарубежных стран, её роль в развитии международного гуманитарного сотрудничества, рассмотрели различные примеры культурных, научных, образовательных программ, которые реализуют гости Ассамблеи.

Ведущий круглого стола «Русский мир в региональном развитии: взаимодействие диаспор», руководитель управления региональных программ фонда «Русский мир» Георгий Толорая поделился с корре-

спондентом портала «Русский мир» проблемами, которые обсуждались в ходе работы: «Тематика круглого стола определена практической необходимостью. На сегодняшний день, когда мы добились увеличения связей с русскими диаспорами, так сказать, количественно, необходимо задуматься о качестве взаимодействия. Особенность поднимаемой проблемы в том, что невозможно или фактически невозможно решить проблемы диаспор директивно из Москвы. Проекты, рекомендации, методики, которые блистательно могут работать в русских диаспорах, скажем, в Азии, совершенно не подходят для работы на Украине. Поэтому круглый стол должен стать своеобразным пунктом обмена мнениями — на горизонтальном уровне, когда опыт одних будет заимствоваться другими. И будут отбираться те проекты, которые принесут наибольшую эффективность в конкретном регионе». Идея ведущего воплотилась в ходе работы круглого стола.

В дискуссии принял участие о. Антоний (Ильин), европейский представитель фонда «Русский мир». Он познакомил коллег с ситуацией, в которой пребывают ныне русские диаспоры Европы.

Интерес аудитории вызвало выступление Марины Низник, преподавателя русского языка Школы иностранных языков Тель-Авивского университета. Руководитель Токийской школы русского языка и литературы «Лингвадар» Елена Корээда рассказала об особенностях работы с русской диаспорой в такой специфической стране, как Япония, которая насчитывает 30 тысяч человек.

Круглый стол «Просветительская миссия СМИ Русского мира» вёл главный редактор журнала «Русский мир.ш» Георгий Бовт.

Постоянный автор журнала «Русский мир.ш» и обозреватель портала «Русский мир», историк, писатель Михаил Быков рассказал о собственном опыте преподавания русской журналистики студентам факультетов журналистского мастерства. Русский язык, по мнению Быкова, должен стать основой образования будущих корреспондентов СМИ. Петербургский писатель Михаил Глинка рассказал историю своей жизни, мастерски преподнеся её через ту архитектуру, те питерские артефакты, которые окружали его в течение всей жизни. По мнению писателя, СМИ Русского мира могут являться своеобразным источником исторического просвещения.

В выступлении главного редактора журнала «Мир русского слова» профессора Киры Роговой была отмечена роль научных, научно-методических и просветительских журналов в понимании и освещении современной культурной и языковой ситуации.

[мир русского слова № 4 / 2013]

5

Модератор круглого стола «Особенности преподавания русского языка в условиях билингвизма и полилингвизма» — профессор Леонид Московкин, директор секретариата Российского общества преподавателей русского языка и литературы (РОПРЯЛ) и секретариата Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ).

Профессор Санкт-Петербургского университета Татьяна Попова познакомила коллег с результатами

исследования, проведённого университетами Санкт-Петербурга и Хельсинки по теме образования детей-билингвов. Объектом исследования были дети, родители которых имеют разные родные языки. В результате дискуссии было внесено предложение опубликовать выступления специалистов во время круглого стола.

По материалам портала фонда «Русский мир»

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ СЕССИЯ «МАПРЯЛ — РУССКОМУ МИРУ»

В сентябре — октябре 2013 года Международное некоммерческое партнерство преподавателей русского языка и литературы «МАПРЯЛ» при поддержке фонда «Русский мир» провело ряд мероприятий в рамках проекта «Научно-практическая сессия „МАПРЯЛ — Русскому миру"».

Основной целью Сессии стало изучение профессиональных потребностей зарубежных русистов, оказание им консультационной помощи, активизация деятельности специалистов в области изучения, преподавания и распространения русского языка, литературы и культуры в зарубежных странах.

В рамках проекта был организован комплекс выездных мероприятий культурно-просветительского, образовательного и научно-методического характера в трех странах мира: в Финляндии, Вьетнаме и на Кубе. В каждой стране были проведены мастер-классы, лекции, практические занятия, круглые столы и книжные выставки, встречи с представителями национальных ассоциаций русистов и широкой филологической общественности.

Для проведения выставок были приобретены актуальные, стабильно пользующиеся популярностью среди преподавателей-русистов и хорошо зарекомендовавшие себя в практической работе издания по русскому языку как неродному и как иностранному, по русской литературе. Все приобретенные для выставок научные и учебно-методические материалы были оставлены в каждой стране проведения семинаров для последующего использования местными преподавателями-русистами, что стало существенной поддержкой их работе в условиях тотального дефицита современных учебников по русскому языку как неродному и как иностранному, который повсеместно наблюдается в последнее время в зарубежных странах.

В октябре в Санкт-Петербурге состоялось заключительное, итоговое мероприятие Сессии — Форум «МАПРЯЛ — Русскому миру», на который были при-

глашены также и участники выездных мероприятий. В работе Форума приняли участие 68 специалистов в области русского языка, литературы и культуры из 48 стран мира.

Программа Форума предусматривала целый комплекс мероприятий. В их числе — круглый стол «Актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного», ведущими которого стали Л. А. Вербицкая — Президент МАПРЯЛ, Президент СПбГУ, Председатель Попечительского совета фонда «Русский мир» и Л. В. Московкин, директор Секретариата МАПРЯЛ, проф. СПбГУ. В ходе работы круглого стола участники получили возможность выступить с сообщениями по обозначенной теме, обменяться мнениями, принять участие в дискуссии.

На методическом семинаре «Актуальные проблемы современной русистики и пути их решения» выступили: В. М. Мокиенко, д-р филол. наук, проф. СПбГУ с сообщением «Русская фразеология и паремиология на современном этапе»; Л. В. Миллер, д-р филол. наук, проф. Санкт-Петербургского университета путей сообщения — «Художественный текст в аспекте методики: еще один взгляд»; М. Бансимба, канд. филол. наук, президент Конголезской ассоциации преподавателей русского языка и литературы — «Русский язык в Африке: изучение и преподавание»; А. Д. Степанов, д-р филол. наук, проф. СПбГУ — «Современная русская литература».

Также прошла рабочая встреча, в ходе которой обсуждались вопросы сотрудничества между МАПРЯЛ, национальными профессиональными объединениями русистов, специализированными отделениями вузов, государственными и общественными структурами, работающими в сфере русского языка и культуры. В частности, речь шла о предстоящем XIII Конгрессе МАПРЯЛ «Русский язык и литература в пространстве мировой культуры», который состоится с 13 по 20 сентября 2015 года в г. Гранада (Испания).