Компьютерная мышь-тренажер для оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники

Настоящая полезная модель относится к медицине к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга различной этиологии.
В настоящее время в практике нейропсихологической реабилитации все большее место занимают компьютерные программы, предназначенные для восстановления нарушенных психических функций, в том числе и памяти у больных неврологической клиники. Использование данных компьютерных программы делает процесс восстановительного обучения более эффективным, обеспечивая возможность проведения самостоятельных занятий больных как в клинике, так и в домашних условиях (Селявко Л.Е., Цветкова Л.С. Компьютерные технологии в восстановительном обучении // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. - 2006 - №2 - стр. 71-78).
Однако, в силу эргономических особенностей компьютерного монитора, работа с ним больных является более утомительной, чем работа с традиционными печатными пособиями. Это связано прежде всего с тем, что во время работы за компьютерным монитором в глаза человека направлен мощный световой поток, проходящий через жидкокристаллический слой, в котором формируется изображение. Еще один негативный момент заключается в том, что человек, работающий за компьютерным монитором, в отличие от телевизора, находится от него на достаточно близком расстоянии, где световой поток является наиболее сильным.
В результате работы за компьютерным монитором у человека может возникнуть компьютерный зрительный синдром (ComputerVisionSyndrome, CVS), представляющий собой специфическое нарушение зрения у людей, проводящих много времени перед экраном компьютера. Данное нарушение сопровождается неприятными ощущениями в глазах: резь, жжение, чувство песка, покраснение, затуманивание зрения и др. Считается, что этот синдром ежедневно возникает у 40% людей, работающих на компьютере, и периодически - у 92% пользователей. Поэтому одной из важных профилактических мер, предотвращающих появление компьютерного зрительного синдрома являются обязательные паузы во время работы за компьютером через каждые 20-30 минут (Медицинский онлайн справочник. Синдром зрительного утомления (Астенопия), найдено 10.06.2017 в Интернет: http://www.24farm.ru/oftalmologiya/sindrom_zritelnogo_utomlenia/).
Что касается больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга, то у них зрительное утомление наступает значительно быстрее, и они могут заниматься за компьютерным монитором только очень ограниченное время, которое не должно превышать 10-20 минут за одно занятие. При этом важное значение имеют периодические перерывы в работе за компьютером, заключающиеся в смене деятельности и переходе к работе с реальными предметами (Цветкова Л.С., Селявко Л.Е. Новый подход к восстановлению высших психических функций у больных с органическими поражениями мозга // Актуальные проблемы клинической психологии. Материалы докладов, сделанных на Ломоносовских чтениях. М., 2008, стр. 55).
Поэтому пациенту в ходе занятий по восстановлению нарушенной памяти необходимо периодически переключаться от выполнения различных упражнений на компьютере к выполнению заданий, основанных на использовании традиционных печатных материалов, или каких-либо тренажеров, способствующих восстановлению нарушенной памяти.
Благодаря переключению от занятий за компьютерным монитором на другую деятельность, зрительная система пациента получает возможность отдыха, что способствует снижению утомляемости и уменьшению вероятности появления компьютерного зрительного синдрома.
Таким образом, периодические переключения пациента в ходе восстановительных занятий за компьютерным монитором на другие виды деятельности позволяет оптимизировать компьютерные занятия, обеспечивая не только отдых зрительной системе пациента, но и способствуя повышению эффективности процесса занятий, так при переключении пациент выполняет другие виды упражнений.
В качестве одного из эффективных средств, обеспечивающих возможность оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти за счет переключения пациента от выполнения упражнений за компьютерным монитором к другому виду деятельности являются, игровые тренажеры памяти, основанные на запоминании последовательности различных цветов. Важной особенностью данных тренажеров является то, что работа с ними вызывает у пациентов достаточно высокий интерес, и тем самым способствует периодическим переключениям на занятия с тренажером.
В качестве такого тренажера может использоваться, например, игровой тренажер памяти «Memory Maze» (MenKind, Games, Memory Maze, найдено 10.06.2017 в сети интернет по адресу https://www.menkind.co.uk/memory-maze/#full_description).
Конструктивно тренажер «Memory Maze» состоит из пластикового корпуса, по краям которого расположены четыре круглые клавиши разного цвета: красного, желтого, зеленого и фиолетового, а в центре корпуса расположена кнопка выключателя. В ходе занятия клавиши разного цвета начинают в определенной последовательности подсвечиваться на короткие интервалы времени, после чего занимающемуся необходимо повторить последовательность их подсвечивания путем нажатия на данные клавиши.
Однако использование данного тренажера для оптимизации процесса занятий путем переключения пациента от выполнения упражнений на компьютере связано с неудобством, заключающимся в том, что данный тренажер не связан каким-либо образом с компьютером и не является частью системы (компьютер-тренажер), используемой в ходе восстановительных занятий, что имеет принципиальное значение для больных с нарушенной памятью. Таким образом, при проведении компьютерных занятий, данный тренажер часто не оказывается на рабочем месте пациента вследствие того, что пациенты забывают его в других местах, поэтому занятие за компьютерным монитором осуществляется без переключения больного на работу с данным тренажером.
Кроме этого недостатками данного тренажера при его использовании для оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники являются:
а) отсутствие возможности изменения степени сложности предлагаемых больному упражнений при работе с данным тренажером;
б) в ходе занятий с данным тренажером он обеспечивает пациента в первую очередь отрицательной обратной связью, информирующей его только о неправильных нажатиях на клавиши и тем самым акцентирующей внимание больного на допускаемых им ошибках.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков было разработано устройство «Компьютерная мышь-тренажер для оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники» (далее по тексту «компьютерная мышь-тренажер»).
Главной особенностью разработанного устройства является то, что его работа может осуществляться в двух режимах: как в режиме компьютерной мыши, так и в режиме тренажера памяти.
Задачами, на решение которых направлено заявляемое устройство, являются:
а) оптимизация процесса компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти путем обеспечения отдыха зрительной системе пациента за счет его переключения от выполнения упражнений за компьютерным монитором к работе с тренажером;
б) обеспечение постоянной доступности тренажера для больных неврологической клиники с нарушенной памятью, таким образом, чтобы он находился всегда "под рукой" пациента, реализуемое за счет того, что он становится частью используемой в ходе занятий системы (компьютер-тренажер);
в) обеспечение возможности изменения степени сложности предлагаемых больному упражнений в ходе работы с данным тренажером;
г) постоянное обеспечение больного положительной обратной связью, информирующей его о правильности выполнения каждого действия, а не только о допущенных ошибках.
Прототипом разработанного устройства является традиционная компьютерная мышь, постоянно находящаяся на рабочем столе около компьютерного монитора.
Компьютерная мышь представляет собой устройство для управления курсором и отдачи различных команд компьютеру. Она состоит из корпуса, в котором установлены оптический датчик перемещения, одна и более управляющих кнопок, а также дополнительные детали управления, одной из которых является колесо прокрутки (ВикипедиЯ. Свободная энциклопедия, Компьютерная мышь, найдено 10.06.2017 в сети интернет по адресу https://ru.wikipedia.org/wiki/Компьютерная_мышь).
Сигналы от оптического датчика, управляющих кнопок и колеса прокрутки поступают в установленный внутри корпуса процессор компьютерной мыши, который их обрабатывает и далее передает по кабелю в процессор системного блока компьютера.
Одной из традиционной компьютерных мышей, известных из уровня техники, является, например, компьютерная мышь DIALOG MOP-00BU (Компания Dialog. Мультимедиа и компьютерные аксессуары, Оптическая USB мышка Pointer МОР-00BU, найдено 10.06.2017 в сети интернет 10.06.2017 по адресу https://www.dialoginvest.com/?lang=5&mode=catalog&model=100364).
Конструктивно данная мышь состоит из пластикового корпуса овальной формы размером 95×55×30 мм, на верхней части которого расположены две управляющие кнопки с колесом прокрутки, а на расположенном снизу основании корпуса - оптический датчик. Подключение устройства к системному блоку осуществляется посредством кабеля с USB-портом.
Техническим результатом заявленной полезной модели является расширение функциональных возможностей традиционной компьютерной мыши, позволяющее обеспечить оптимизацию компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники, реализуемое за счет конструктивных особенностей разработанного устройства, позволяющих в ходе компьютерных занятий обеспечивать отдых зрительной системе пациента за счет переключения его от занятий за компьютерным монитором к работе с постоянно находящимся на рабочем столе тренажером памяти, который в ходе проводимых занятий обеспечивает больного положительной обратной связью, а также позволяет изменять степень сложности выполняемых больным упражнений.
Данный технический результат обеспечивается за счет того, что устройство содержит выполненный из пластика каркас, включающий в себя днище, продольное ребро жесткости и поперечное ребро жесткости, делящие каркас на четыре одинаковые по размеру боковых отсека, а также расположенный в месте пересечения ребер жесткости пустотелый цилиндрический выступ, формирующий цилиндрический центральный отсек, при этом днище имеет овальную форму, его длина составляет 110-130 мм, ширина 60-70 мм, толщина 4-6 мм, при этом к каркасу устройства жестко закреплена выполненная из пластика крышка сложной формы, в которой выполнены следующие вырезы: в передней части выполнен щелевой вырез для размещения в нем верхней части колеса прокрутки, в центральной части выполнен круглый вырез, предназначенный для размещения в нем выполненной из полупрозрачного пластика белого цвета центральной клавиши, а по периметру крышки выполнено четыре одинаковых по размеру боковых выреза сложной конфигурации, предназначенные для размещения в них выполненных из полупрозрачного пластика разного цвета четырех клавиш: желтой, зеленой, красной и синей клавиши; при этом в передней части продольного ребра жесткости выполнен разрыв, для размещения в нем колеса прокрутки, жестко закрепленного на верхней поверхности днища, а слева и справа от колеса прокрутки жестко закреплены две управляющие кнопки, а в центре днища выполнен сквозной паз для оптического датчика, жестко закрепленного на поверхности днища, при этом управляющие кнопки, колесо прокрутки, оптический датчик электрически соединены с закрепленным на поверхности днища процессором компьютерной мыши, который через переключатель посредством кабеля соединен с USB-портом компьютера; а на верхней поверхности днища в четырех боковых отсеках жестко закреплены: четыре белых светодиода, четыре размыкателя и по 4-6 упругих элемента, а внутри центрального отсека над оптическим датчиком жестко закреплена технологическая площадка, на которой закреплены: желтый светодиод, зеленый светодиод, красный светодиод, размыкатель и упругие элементы в количестве 2-4 шт., а в днище устройства вмонтированы: переключатель и функциональные кнопки в количестве 4-6 штук, а по периметру нижней поверхности днища жестко закреплено 4-6 накладок; в одном из боковых отсеков жестко закреплен блок управления устройством и аккумулятор, который через переключатель электрически соединен с блоком управления устройством, с которым электрически соединены четыре белых светодиода и четыре размыкателя, расположенные в боковых отсеках, а также желтый, зеленый, красный светодиоды и размыкатель, расположенные внутри центрального отсека, и вмонтированная в днище группа из 4-6 функциональных кнопок.
В предпочтительном варианте устройства продольное ребро жесткости состоит из двух частей и имеет форму половины эллипса, а его длина равна длине днища, высота центральной части составляет 30-40 мм, а толщина равна 2-4 мм.
В предпочтительном варианте устройства поперечное ребро жесткости состоит из двух частей и имеет форму половины эллипса, а его ширина равна ширине днища, высота центральной части аналогична высоте центральной части продольного ребра жесткости, а толщина равна 2-4 мм.
В предпочтительном варианте устройства наружный диаметр пустотелого цилиндрического выступа составляет 20-30 мм, его высота соответствует высоте продольного и поперечного ребер жесткости в центральной части, а толщина стенки составляет 2-4 мм.
В предпочтительном варианте устройства форма и внутренние размеры крышки соответствуют форме и внешним размерам каркаса, а толщина составляет 2-3 мм.
В предпочтительном варианте устройства размеры выполненного в крышке щелевого выреза определяются по месту, исходя из размеров колеса прокрутки.
В предпочтительном варианте устройства размеры выполненного в крышке круглого выреза определяются по месту, исходя из размера центральной клавиши.
В предпочтительном варианте устройства конфигурация и размеры клавиш определяются по месту, исходя из размеров устройства.
В предпочтительном варианте устройства конфигурация и размеры выполненных в крышке боковых вырезов определяются по месту, исходя из конфигурации и размеров устанавливаемых в них клавиш.
В предпочтительном варианте устройства упругие элементы выполнены из какого-либо упругого материала, например резины.
В предпочтительном варианте устройства переключатель и функциональные кнопки расположены в небольших углублениях на нижней поверхности днища.
В предпочтительном варианте устройства закрепленные на днище накладки имеют круглую или иную форму, толщину 0,5-1 мм и выполнены из пластика с низким коэффициентом трения, например фторопласта.
В предпочтительном варианте устройства рядом с аккумулятором расположен разъем для подключения к нему зарядного устройства, а в крышке выполнен соответствующий разъему паз.
В предпочтительном варианте устройства наряду с конструкцией проводного типа может быть использовано и устройство беспроводного типа.
Сущность полезной модели «Компьютерная мышь-тренажер для оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники» поясняется чертежами, на которых изображено:
На фиг. 1 - общий вид «компьютерной мыши-тренажера»;
На фиг. 2 - вид сбоку «компьютерной мыши-тренажера»;
На фиг. 3 - вид «компьютерной мыши-тренажера» снизу;
На фиг. 4 - каркас «компьютерной мыши-тренажера»;
На фиг. 5 - крышка «компьютерной мыши-тренажера»;
На фиг. 6 - «компьютерная мышь-тренажер» со снятой крышкой;
На фиг. 7 - блок-схема электрического соединения элементов «компьютерной мыши-тренажера».
Предлагаемая «компьютерная мышь-тренажер» (см. Фиг. 1-6) состоит из выполненного из пластика каркаса, включающего в себя днище (1а) овальной формы, продольное ребро жесткости (1б) и поперечное ребро жесткости (1в), делящие каркас на четыре одинаковые по размеру боковых отсека (2а), а также расположенный в центре каркаса пустотелый цилиндрический выступ (1г), формирующий цилиндрический центральный отсек (2б).
Длина днища (1а) каркаса составляет 110-130 мм, ширина 60-70 мм, толщина 4-6 мм.
Продольное ребро жесткости (1б) состоит из двух частей и имеет форму половины эллипса. Длина продольного ребра жесткости (1б) равна длине днища (1а) каркаса, высота центральной части составляет 30-40 мм, а толщина равна 2-4 мм.
Поперечное ребро жесткости (1в) состоит из двух частей и имеет форму половины эллипса. Ширина поперечного ребра жесткости (1в) равна ширине днища (1а) каркаса, высота центральной части аналогична высоте центральной части продольного ребра жесткости (1б), а толщина равна 2-4 мм.
Пустотелый цилиндрический выступ (1г) расположен в месте пересечения продольного и поперечного ребер жесткости (1б и 1в), его наружный диаметр составляет 20-30 мм, высота соответствует высоте продольной и поперечной ребер жесткости (1б и 1в) в центральной части, а толщина стенки составляет 2-4 мм.
К верхней части днища (1а) каркаса жестко закреплена посредством винтового соединения (на фигурах не показано) выполненная из пластика крышка (3) сложной формы, форма и внутренние размеры которой соответствуют форме и внешним размерам каркаса устройства, а толщина составляет 2-3 мм.
В крышке (3) выполнены вырезы, предназначенные для размещения в них различных элементов устройства (см. Фиг. 5).
В передней части крышки (3) выполнен щелевой вырез (4а) для размещения в нем верхней части колеса прокрутки (8). Размеры щелевого выреза (4а) определяются по месту, исходя из размеров колеса прокрутки (8), закрепленного на верхней части днища (1а) каркаса.
В центральной части крышки (3) выполнен круглый вырез (4б), предназначенный для размещения в нем выполненной из полупрозрачного пластика белого цвета центральной клавиши (6). Размеры круглого выреза (4б) определяются по месту, исходя из размера центральной клавиши (6), установленной в цилиндрическом центральном отсеке (2б).
По периметру крышки (3) выполнено четыре одинаковых по размеру боковых выреза (4в) сложной конфигурации, предназначенные для размещения в них выполненных из полупрозрачного пластика разного цвета четырех клавиш: желтой клавиши (5а), зеленой клавиши (5б), красной клавиши (5в) и синей клавиши (5г).
Конфигурация и размеры клавиш (5а, 5б, 5в, 5г) определяются по месту, исходя из размеров устройства.
Конфигурация и размеры боковых вырезов (4в) в крышке определяются по месту, исходя из конфигурации и размеров устанавливаемых в них клавиш (5а, 5б, 5в, 5 г).
Конструкция устройства «компьютерная мышь-тренажер» включает в себя группу элементов (см. Фиг. 6), которые обеспечивают ее полноценную работу как компьютерной мыши, главной функцией которой является преобразование ее перемещения в управляющий сигнал, используемый для позиционирования курсора на компьютерном мониторе.
Так, в передней части продольного ребра жесткости (1б) выполнен разрыв, для размещения в нем колеса прокрутки (8), жестко закрепленного на верхней поверхности днища (1а). Слева и справа от колеса прокрутки (8) к верхней поверхности днища (1а) жестко закреплены две управляющие кнопки (7).
В центре днища (1а) выполнен сквозной паз для оптического датчика (9), жестко закрепленного на верхней поверхности днища (1а).
Также на поверхности днища (1а) жестко закреплен процессор (18) компьютерной мыши.
Управляющие кнопки (7), колесо прокрутки (8), оптический датчик (9) электрически соединены с процессором (18) компьютерной мыши, который через переключатель (13) посредством кабеля (19) соединен с USB-портом компьютера.
Также конструкция «компьютерной мыши-тренажера» включает в себя группу элементов, которые обеспечивают ее полноценную работу в качестве тренажера для восстановления нарушенной памяти у больных неврологической клиники.
Так, на верхней поверхности днища (1а) в четырех боковых отсеках (2а) жестко закреплены следующие элементы (см. Фиг. 6):
а) четыре белых светодиода (10а), включение каждого из которых подсвечивает установленные в боковых отсеках (2а) желтую, зеленую, красную и синюю клавишу (5а, 5б, 5в, 5г);
б) четыре размыкателя (11), верхние части каждого из которых соприкасаются с нижней поверхностью желтой, зеленой, красной и синей клавиши (5а, 5б, 5в, 5г);
в) по 4-6 упругих элементов (12), которые расположены по периметру каждого бокового отсека (2а) и на которые опирается каждая из клавиш (5а, 5б, 5в, 5г).
Упругие элементы выполнены из какого-либо упругого материала, например резины.
Установленные в каждом из боковых отсеков (2а) клавиши (5а, 5б, 5в, 5г) фиксируются сверху крышкой (3).
Таким образом, данная конструкция устройства обеспечивает возможность возвратно-поступательного движения желтой, зеленой, красной и синей клавиш (5а, 5б, 5в, 5г).
При работе устройства в режиме тренажера памяти нажатие на центральные части желтой, зеленой, красной и синей клавиш (5а, 5б, 5в, 5г) оказывает воздействие на установленные под ними размыкатели (11).
При работе устройства в режиме компьютерной мыши нажатие на передние части желтой и зеленой клавиши (5а, 5б), оказывает воздействие на расположенные в передней части устройства управляющие кнопки (6).
Внутри центрального отсека (2б) над оптическим датчиком (9) жестко закреплена технологическая площадка круглой формы, на верхней поверхности которой закреплены следующие элементы (см. фиг. 6):
а) желтый светодиод (10б), зеленый светодиод (10в) и красный светодиод (10г), предназначенные для обеспечение пациента обратной связью в ходе работы устройства в режиме тренажера памяти;
б) размыкатель (11), верхняя часть которого соприкасается с нижней поверхностью центральной клавиши (6);
в) упругие элементы (12) в количестве 2-4 шт., на верхнюю поверхность которых опирается центральная клавиша (6), которая фиксируется сверху крышкой (3).
Таким образом данная конструкция обеспечивает возможность возвратно-поступательного движения центральной клавиши (6), нажатие на которую оказывает воздействие на установленный под ней размыкатель (11) при работе устройства в режиме тренажера памяти.
В днище (1а) устройства вмонтированы следующие элементы (см. Фиг. 3):
а) переключатель (13), обеспечивающий перевод устройства из режима компьютерной мыши в режим тренажера памяти и обратно;
б) функциональные кнопки (14) в количестве 4-6 штук, предназначенные для управления работой устройства в режиме тренажера памяти.
Переключатель (13) и функциональные кнопки (14) расположены в небольших углублениях на нижней поверхности днища (1а), что предохраняет их от случайных нажатий во время передвижения «компьютерной мыши-тренажера» по горизонтальной поверхности.
Также по периметру нижней поверхности днища (1а) жестко закреплено 4-6 накладок (15), обеспечивающих легкость скольжения устройства по горизонтальной поверхности.
Накладки (15) имеют круглую или иную форму, толщину 0,5-1 мм и выполнены из пластика с низким коэффициентом трения, например фторопласта.
В одном из боковых отсеков (2а) жестко закреплен блок управления (16) устройством и аккумулятор (17) (см. Фиг. 6).
Рядом с аккумулятором (17) расположен разъем (на фигурах не показан) для подключения к нему зарядного устройства, а в крышке (3) выполнен соответствующий разъему паз (на фигурах не показан).
Все элементы, составляющие электрическую схему «компьютерной мыши-тренажера», подбираются исходя из требуемых характеристик и конструктивных параметров устройства.
Аккумулятор (17) через переключатель (13) электрически соединен с блоком управления (16) устройством (см. Фиг. 7), с которым электрически соединены четыре белых светодиода (10а) и четыре размыкателя (11), расположенные в боковых отсеках (2б), а также желтый, зеленый, красный светодиод (10б, 10в, 10г) и размыкатель (11), расположенные внутри центрального отсека (2б), и вмонтированная в днище (1а) группа из 4-6 функциональных кнопок (14).
Переключатель (13) обеспечивает работу устройства в двух режимах (см. Фиг. 7), одним из которых является режим компьютерной мыши, а другим режим тренажера памяти.
При работе устройства в режиме компьютерной мыши переключатель (13) соединяет процессор (18) компьютерной мыши с кабелем (19), подключенным к USB-порту компьютера. При этом аккумулятор (17) отключается от блока управления (16) устройством.
При работе устройства в режиме тренажера памяти переключатель соединяет аккумулятор (17) с блоком управления (16) устройством и отсоединяет процессор (18) компьютерной мыши от кабеля (19).
Наряду с вышеописанной «компьютерной мышью-тренажером» проводного типа может быть использована и «компьютерная мышь-тренажер» беспроводного типа.
Работает устройство «Компьютерная мышь-тренажер для занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники» следующим образом.
Перед началом занятия специалист или пациент включает компьютер с подключенной к нему посредством кабеля (19) с USB-разъемом «компьютерной мышью-тренажером» и запускает на компьютере какую-либо программу, предназначенную для занятий по восстановлению нарушенной памяти.
Далее пациент начинает заниматься с данной компьютерной программой компьютера, используя «компьютерную мышь-тренажер» как традиционную компьютерную мышь: передвигая ее по поверхности стола, нажимая на управляющие кнопки (7) путем воздействия на передние части желтой и зеленой клавиш (5а и 5б), а также используя колесо прокрутки (8).
Спустя определенное время (5-10 минут) для обеспечения отдыха зрительной системе, специалист или пациент осуществляет переключение от занятия за компьютерным монитором, переводя «компьютерную мышь-тренажер» из режима компьютерной мыши в режим тренажера памяти.
С этой целью специалист или пациент приподнимает «компьютерную мышь-тренажер» и передвигает переключатель (13) в другое положение, в результате чего происходит отключение управляющих кнопок (7), колеса прокрутки (8) и оптического датчика (9) от кабеля (19), соединенного с системным блоком компьютера, и включение электропитания от аккумулятора (17) элементов «компьютерной мыши-тренажера», обеспечивающих ее работу в режиме тренажера памяти.
В результате вышеописанных действий центральная клавиша (6) начинает подсвечиваться зеленым светодиодом (10в), что означает готовность «компьютерной мыши-тренажера» к работе в режиме тренажера памяти.
После этого специалист или пациент настраивает параметры работы устройства, устанавливая в соответствии с имеющейся инструкцией посредством функциональных кнопок (14) следующие параметры:
а) количество последовательно подсвечиваемых белыми светодиодами (10а) цветных клавиш (5а, 5б, 5в, 5г), которое составляет от 3 до 8, а при необходимости и более 8 клавиш;
б) временной интервал, в течение которого подсвечивается каждая из цветных клавиш (5а, 5б, 5в, 5г), который составляет от 1 до 3 секунд, а при необходимости может составлять и более 3 секунд.
Далее пациент начинает непосредственную работу с «компьютерной мышью-тренажером» в режиме тренажера памяти путем однократного нажатия на центральную клавишу (6), в результате чего начинают поочередно подсвечиваться цветные клавиши (5а, 5б, 5в, 5г) в соответствии с задаваемой блоком управления (16) устройством случайной последовательностью.
После этого пациент переходит к выполнения заданию путем нажатия на цветные клавиши (5а, 5б, 5в, 5г) согласно предъявленной ему последовательности подсвечивания их белыми светодиодами (10а).
В случае, когда больной нажимает на цветные клавиши (5а, 5б, 5в, 5г) в правильной последовательности, при каждом нажатии происходит подсвечивание центральной клавиши (6) желтым светодиодом (10б), благодаря чему пациент получает положительную обратную связь, информирующую его о правильности выполнения данного действия.
В случае, когда больной совершает ошибку, происходит подсвечивание центральной клавиши (6) красным светодиодом (10г), информирующим пациента о неправильно выполненном действии.
В данном случае пациент может поступить следующим образом:
а) исправить ошибку, правильно нажав на другую цветную клавишу (5а, 5б, 5в, 5г), соответствующую предъявленной ему последовательности их подсветки, в результате чего центральная клавиша (6) подсветится желтым светодиодом (10б);
б) повторить задание сначала, нажав на подсвеченную красным светодиодом (10г) центральную клавишу (6), в результате чего цветные клавиши (5а, 5б, 5в, 5г) будут еще раз подсвечены белыми светодиодами (10а) в той же последовательности.
После правильного нажатия всех цветных клавиш (5а, 5б, 5в, 5г) в заданной последовательности центральная клавиша (6а) начинает подсвечиваться зеленым светодиодом (10в), дающим пациенту обратную связь о правильности выполнения всего упражнения и его завершении.
Для повторения вышеописанного цикла действий пациент нажимает на подсвечиваемую зеленым светодиодом (10в) центральную клавишу (6) и т.д.
По мере достижения больным положительных результатов в восстановлении нарушенной памяти осуществляется увеличение количества последовательно подсвечиваемых цветных клавиш (5а, 5б, 5в, 5г) и уменьшается временной интервал, в течение которого осуществляется их подсветка.
Работа пациента с «компьютерной мышью-тренажером» в режиме тренажера памяти продолжается в течение 3-5 минут, что обеспечивает отдых зрительной системе пациента от излучения компьютерного монитора.
После этого специалист или пациент приподнимает «компьютерную мышь-тренажер» и передвигает переключатель (13) в другое положение, в результате чего происходит отключение элементов «компьютерной мыши-тренажера», обеспечивающих ее работу в режиме тренажера памяти и включение в работу управляющих кнопок (7), колеса прокрутки (8) и оптического датчика (9), обеспечивающих работу «компьютерной мыши-тренажера» в режиме компьютерной мыши.
Таким образом, специалист или пациент могут переключать «компьютерную мышь-тренажер» из режима компьютерной мыши в режим тренажера памяти и обратно в течении занятия по несколько раз, позволяя обеспечить зрительной системе пациента полноценный отдых от излучения компьютерного монитора.
Наряду с занятиями по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники, «компьютерная мышь-тренажер» может использоваться и при проведении компьютерных занятий, направленных на восстановление и других психических функций (речи, внимания, счета, интеллектуальной деятельности и др.), так как:
а) нарушения памяти той или иной степени присутствуют у большинства больных неврологической клиники с органическими поражениями головного мозга;
б) в случае отсутствия у неврологических больных нарушений памяти целесообразна и полезна ее профилактическая тренировка;
в) переключение от работы с использованием компьютерного монитора на другие виды деятельности, обеспечивающие отдых зрительной системе, целесообразны для всех больных неврологической клиники.
Кроме этого, «компьютерная мышь-тренажер» может использоваться и здоровыми людьми, обеспечивая им полноценную работу за компьютером с возможность периодического отдыха зрительной систем и регулярной тренировки памяти.
Таким образом заявляемая «Компьютерная мышь-тренажер для оптимизации компьютерных занятий по восстановлению нарушенной памяти у больных неврологической клиники» позволяет обеспечить отдых зрительной системе пациента в ходе компьютерных занятий путем переключения его от занятий за компьютерным монитором к работе с постоянно находящимся на рабочем столе тренажером, который обеспечивает больного постоянной обратной связью и позволяет менять степени сложности выполняемых упражнений.
Предлагаемое устройство имеет широкую сферу практического применения и может быть использовано не только в неврологической клинике, но и в качестве тренажера памяти для работающих за компьютером здоровых людей.