Конспект урока по изобразительному искусству на тему &quot;Матрёшка&quot;

Конспект урока по изобразительному искусству

для 2 класса

на тему: Русская матрёшка

Подготовила: учитель

начальных классов

Ильина С. С.

Санкт - Петербург

2018 год

Цель урока: Познакомить учащихся с русской матрёшкой как с предметом народного творчества.

Задачи урока:

Образовательные:

- Познакомить учащихся с историей русской матрёшки и особенностями матрёшки из разных областей России;

- Учить различать матрёшек по форме, цвету, узору, месту производства;

- Углублять эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве;

- Научить расписывать игрушки по образцам изделий из разных областей России;

Развивающие:

- Развивать эстетическое восприятие; художественный вкус;

Воспитывающие:

- Воспитывать интерес и любовь к декоративно – прикладному искусству нашей Родины; уважение к труду;

- Воспитывать аккуратность и творческое воображение.

Оборудование:

- презентация;

- образец педагогического рисунка;

- раздаточный материал (стихи, загадки, шаблоны);

- акварель, кисти, палитра, непроливайки, тряпочки;

- простой карандаш, ластик.

1. Организационный момент

2. Вступительная беседа

Учитель: - «Ребята, прежде чем объявить тему сегодняшнего урока, давайте отгадаем загадку:

Она на вид одна, большая,

Но в ней сестра сидит вторая,

А третью - во второй найдёшь.

Их друг за дружкой разбирая,

До самой маленькой дойдёшь.

Внутри их всех - малютка, крошка.

Всё вместе - сувенир ..

Ученики – «Матрёшка!»

Учитель – «Правильно. Скажите, все ли из вас видели матрёшку? Что вы знаете о ней?»

Ученики – отвечают

Учитель – «Русская матрёшка – один из самых известных и любимых сувениров в нашей стране и за рубежом. Нашу Матрёшку знают и любят во всем мире.

- Какие ассоциации приходят вам в голову, когда вы слышите слово «матрёшка»? Что вам представляется?

Ученики – высказывают свои мнения: игрушка; русская красавица; игрушка из дерева; кукла - сувенир.

Учитель – «Как вы понимаете слово «сувенир»?

Ученики – подарок

Учитель – «Да. Это подарок на память. Художественное изделие, вещь как память о посещении страны, какого-нибудь места.

Матрёшка – удивительная игрушка, ставшая символом России, наряду с русской берёзкой и русским самоваром. Это известный во всём мире талисман России, символ русского духовного изобилия, а так же великолепное изделие декоративно-прикладного искусства.

Город Загорск считается родиной русской расписной матрёшки – точёной из дерева и оригинально расписанной многоместной куклы. Но на самом деле, рассказывают, что в конце 19 века, в 1890 году, в семью Мамонтовых – известных русских промышленников и меценатов – то ли из Парижа, то ли с острова Хонсю кто-то привёз японскую точёную фигурку буддистского святого Фукуруджи (Фукурума), которая оказалась с “сюрпризом” – она разымалась на две части. Внутри неё спрятана другая, поменьше, которая так же состояла из двух половинок.… Всего таких куколок насчитывалось пять.

Предполагалось, что именно эта фигурка и натолкнула русских на создание своего варианта разъёмной игрушки, воплощённого в образе крестьянской девочки.

Русская деревянная расписная кукла появилась в России в 90-х годах XIX века.

Первым расписал русскую матрёшку более 100 лет назад Сергей Васильевич Мамонтов, а выточил её токарь Звёздочкин. Всем полюбилась весёлая крестьянская девочка. Она представляла собой круглолицую крестьянскую девушку в вышитой сорочке, сарафане и переднике, в цветастом платке, держащую в руках чёрного петуха. Русскую деревянную куклу назвали матрёшкой. Сделано это было не случайно.

Учитель: - «Кто из вас знает, как получила матрёшка это имя и что оно обозначает?»

Ученики – отвечают

Учитель – «В дореволюционной провинции имя Матрёна, Матрёша считалось одним из наиболее распространённых женских имён. Это имя ассоциировалось с матерью многочисленного семейства, обладавшей хорошим здоровьем и дородной фигурой. Но и по сей день, матрёшка остаётся символом материнства, плодородия, поскольку кукла с многочисленным кукольным семейством прекрасно выражает образную основу этого древнейшего символа человеческой культуры.

- Познакомимся с разными видами матрёшек.

- Старейшая русская матрёшка - Сергиево-Посадская.

Матрёшка плотная, приземистая, с плавным переходом головки в туловище. В образах первых таких матрёшек мастера воплощали персонажи, взятые из жизни, изображая крестьянских девушек, пастушков со свирелью, стариков, жениха с невестой, а также героев сказок, басен и даже исторических событий. Сочетанием красного, синего, жёлтого и зелёного цветов добивались красочности, нарядности.

- В это же время производство матрёшек началось и в Семёновском уезде Нижегородской губернии.

Семёновские матрёшки стройнее, с маленькой головкой и более округлой формой туловища.

Эту матрёшку отличает большой букет цветов, который украшает фигуру игрушки, занимая весь фартук. Основной цвет сарафана – красный. Края платка украшены цепью небольших бутонов. Чёрный контур обозначает край фартука и рукава рубахи. На голове традиционный платок, украшенный по кайме.

- Вслед за ними появились матрёшки в Полхов-Майдане. Эти матрёшки очень разнообразны по формам. Есть среди них вытянутые одноместные матрёшки-столбики, матрёшки-кубышки, плотные и приземистые, но преобладают несколько вытянутые формы с узкой, как бы срезанной сверху головкой, с покатыми плечиками.

Ягоды и листья сплошным ковром закрывают фигурку. Рядом с малиновым ложится тёмно-зелёный цвет, а синий – с жёлтым цветом. Все элементы объединяет чёрный контур.

Загорская матрёшка

На голове у матрёшки разноцветные платки в цветочек или в горошек. На кофточку надет сарафан с различными цветами по подолу.

Вятская матрёшка

Вятская матрёшка, близкая по типу загорской, наряду с росписью украшена узором из соломки, колосков, зёрен.

Вятская матрёшка отличается яркой росписью, лица матрёшек светятся добротой и теплом.

Физкультминутка

Отличительные особенности матрёшек

Давайте вспомним отличительные особенности матрёшек.

3. Фронтальная работа

1. Игра «Одень свою матрёшку».

Учитель: - «Ребята, я предлагаю вам стать настоящими мастерами и расписать модель матрёшки. Обращаю ваше внимание на этапы росписи: от крупных деталей к мелким»

2. Самостоятельная работа учащихся

«Нарисуй свою матрёшку».

- Посмотрите, на парте перед каждым из вас лежит лист бумаги. Расположите его вертикально. Возьмите в руки шаблон матрёшки. Расположите его на листе так, как я показываю на доске. Обведите шаблон.

Хорошо. Теперь нам понадобится шаблон лица. Возьмите его. Расположите на голове матрёшки, там, где должно быть лицо. Посмотрите на доску. Обведите шаблон. Отложите в сторону.

Прорисуем платок и черты лица матрёшки, её волосы.

- Ребята, а сейчас каждый из вас оденет и раскрасит свою матрёшку в такие наряды и цвета, какие сам пожелает. Можно, например, нарисовать какие-либо узоры, цветки…

На доску вывешен образец.

Ученики – рисуют

4. Анализ и оценка работ учащихся

Учитель: «Ребята, давайте вывесим ваши работы на доску. Посмотрим, что у кого получилось.

У всех вас нарисованы очень красивые красочные открытки, молодцы! »

5. Уборка рабочего места.

- Ученики моют кисти, убирают краски, собирают карандаши и т.п.