СИСТЕМА ДИАГНОСТИКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА

Полезная модель относится к устройствам для диагностики и проведения психологических опытов. Предложенная система может быть использовано при психологическом консультировании, профотборе, оценке персонала и др.
Известен способ диагностики эффективности деятельности человека (патент РФ №2354295, МПК A61B 5/16, 2009), включающий оценку с помощью опросника «СД-36» степени выраженности у человека стилей деятельности по шкалам «Рефлексирующий», «Теоретик», «Прагматик» и «Деятель». Эффективность деятельности человека определяется по формуле:
,
где
Р - стандартные баллы по шкале «Рефлексирующий» опросника;
Т - стандартные баллы по шкале «Теоретик» опросника;
П - стандартные баллы по шкале «Прагматик» опросника;
Д - стандартные баллы по шкале «Деятель» опросника;
.
Однако устройства, позволяющие диагностировать эффективность деятельности человека, в настоящее время отсутствуют.
Технический результат предложенного решения заключается в получении системы диагностики эффективности деятельности человека.
Система диагностики эффективности деятельности человека включает блок отображения информации, 36 семипозиционных переключателей, 4 сумматора и арифметическо-логическое устройство, при этом переключатели 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29 и 33 соединены с входом первого сумматора, переключатели 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30 и 34 соединены с входом второго сумматора, переключатели 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31 и 35 соединены с входом третьего сумматора, переключатели 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32 и 36 соединены с входом четвертого сумматора, выходы всех сумматоров соединены с входом арифметическо-логического устройства, а выход арифметическо-логического устройства соединен с входом блока отображения информации.
На фиг. изображена структурная схема полезной модели.
Система диагностики эффективности деятельности человека включает переключатели 1-36, объединенные в блок переключателей 37, блок отображения (предъявления) информации 38, сумматоры 39-42 и арифметическо-логическое устройство (вычислительный блок) 43. Выходы сумматоров 39-42 соединены с входом арифметическо-логического устройства 43, а выход арифметическо-логического устройства 43 соединен с входом блока отображения информации 38. Переключатели 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29 и 33, относящиеся к шкале «Прагматик», соединены с входом первого сумматора 39, переключатели 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30 и 34, относящиеся к шкале «Рефлексирующий», соединены с входом второго сумматора 40, переключатели 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31 и 35, относящиеся к шкале «Теоретик», соединены с входом третьего сумматора 41, а переключатели 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32 и 36, относящиеся к шкале «Деятель», соединены с входом четвертого сумматора 42. Перед началом диагностики переключатели 1-36 находятся в нейтральном положении (позиция 0).
Диагностики эффективности деятельности человека с помощью предложенной системы осуществляется следующим образом.
Испытуемому через блок отображения информации 38 предъявляется опросник стилей деятельности «СД-36», содержащий 36 утверждений. Испытуемый выражает свое отношение к каждому из 36 утверждений опросника стилей деятельности «СД-36» с помощью шестибалльной системы оценки:
-3 - не согласен полностью;
-2 - не согласен частично;
-1 - скорее не согласен, чем согласен;
1 - скорее согласен, чем не согласен;
2 - согласен частично;
3 - согласен полностью.
Утверждения опросника стилей деятельности «СД-36»:
1. В обсуждениях стараюсь придерживаться сути дела и избегать пространных рассуждений.
2. Испытываю дискомфорт, если вынужден выполнять работу в спешке.
3. Обычно точно знаю, что правильно, а что неправильно, что хорошо, а что плохо.
4. Порой действую без учета возможных последствий.
5. Придерживаюсь установленных процедур и правил, пока они эффективны.
6. Предпочитаю принимать решения осторожно, взвесив несколько альтернативных вариантов.
7. Легкомысленные, несерьезные люди меня обычно раздражают.
8. Считаю, что формальные процедуры и правила ограничивают людей.
9. Новые, интересные идеи стремлюсь немедленно реализовать на практике.
10. Уделяю пристальное внимание деталям, прежде чем прийти к какому-либо заключению.
11. Склонен общаться, соблюдая дистанцию, и поддерживать несколько формальные отношения с коллегами.
12. Полагаю, что действия, основанные на чувствах, являются столь же здравыми, как и действия, основанные на обдумывании и анализе.
13. Ориентирован, в первую очередь, на завершение запланированной работы.
14. Осторожен, и не делаю слишком поспешных выводов.
15. Не терплю неупорядоченности и предпочитаю все «увязывать» в согласованные схемы.
16. Предпочитаю реагировать на события спонтанно и гибко.
17. Меня обычно привлекают конкретные приемы и техники, непосредственно реализуемые на практике.
18. В дискуссиях нравится наблюдать за поведением других участников.
19. Склонен соотносить свои действия с некоторыми общими принципами.
20. Чувствую себя не очень комфортно в обществе спокойных вдумчивых людей.
21. Предпочитаю оценивать идеи по практической пользе от них.
22. Обычно выслушиваю мнение других людей, прежде чем самому что-либо предпринять.
23. Склонен решать проблемы последовательно, продвигаясь шаг за шагом.
24. Предпочитаю наслаждаться настоящим моментом, не отвлекаясь на мысли о прошлом или будущем.
25. В ходе обсуждения меня обычно раздражают любые отклонения от темы.
26. При подготовке доклада, реферата или выступления делаю множество черновых набросков.
27. Меня интересуют общие принципы и теории, подводящие основание под факты и события.
28. Много и ярко говорю.
29. Не обращаю внимания на чувства людей, пока работа не закончена.
30. Прежде чем действовать, как правило, все тщательно обдумываю.
31. Стараюсь избегать обсуждения субъективных или неоднозначных тем.
32. Новые, необычные идеи меня привлекают в большей степени, чем простые и легко реализуемые на практике.
33. Люди часто считают, что я не чувствителен к их переживаниям и эмоциям.
34. В целом охотнее слушаю, чем говорю.
35. Предпочитаю, чтобы все мероприятия проводились в соответствии с намеченным планом.
36. Быстро надоедает работа, требующая внимательного отношения к деталям.
Испытуемый, прочитав каждое утверждение, выражает свое отношение к нему по шестибалльной системе оценки, переключив соответствующий переключатель 1-36 из нейтрального положения в позицию -3, -2, -1, 1,2 или 3. В результате переключения один из шести видов сигналов поступает в соответствующий сумматор 39-42, где суммируется с учетом знака и величины (-3, -2, -1, 1, 2 или 3), подсчитывая количество баллов по соответствующим шкалам опросника «СД-36»: Рефлексирующий, Теоретик, Прагматик и Деятель. Суммированные сигналы от сумматоров 39-42 поступают в арифметическо-логическое устройство 43, где рассчитывается эффективность деятельности человека по формуле:
,
где
Р - стандартные баллы по шкале «Рефлексирующий» опросника;
Т - стандартные баллы по шкале «Теоретик» опросника;
П - стандартные баллы по шкале «Прагматик» опросника;
Д - стандартные баллы по шкале «Деятель» опросника;
.
Полученные параметры деятельности человека поступают в блок отображения информации 38 и предъявляются испытуемому.