Презентация к статье &quot;Система профориентационной работы и развитие кадетского движения, как факторы, влияющие на повышение образовательных результатов &quot;

18 слайд

Выводы
Средства достижения цели в кадетских классах более разнообразны, чем в обычных:
воспитательные мероприятия военно-спортивной направленности,
самоподготовка во внеурочное время, в ходе которой кадеты не только выполняют домашнее задание или готовятся к мероприятиям, но и посещают социальных партнеров, например, знакомятся с особенностями подготовки пожарных и т.п.
ношение кадетами формы,
выполнение ритуалов, свойственных военным структурам,
строевая подготовка,
еженедельное построение, приветствие учителя.

Взаимодействие педагогов и кадет происходит гораздо чаще и в более разнообразных формах (военно-патриотические мероприятия, мероприятия города, района, области), чем в обычных классах, так как кадеты проводят в школе и внеурочное время, в рамках которого осуществляют самоподготовку (выполняют домашние задания, готовятся к воспитательным мероприятиям, заняты разнообразной внеурочной деятельностью). Такая организации учебного процесса во-первых, способствует повышению учебной мотивации и успеваемости, развитию творческих способностей, расширению кругозора, профессиональной ориентации учащихся и, во-вторых, позволяет эффективнее отслеживать нарушения в поведении, успеваемость, помогать в трудных жизненных ситуациях обучающихся.