СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖОМ

12. Савранская О .Л. Территориальное общественное самоуправление // В сб. "Местное самоуправление: проблемы и пути их решения" С.-Пб. 2006

УДК 33.338

Мельничук А. В. студент 4 курса экономический факультет Сибирский государственный университет науки и технологий

имени академика М. Ф. Решетнева Россия, г. Красноярск СОВРЕМЕННЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ В РОССИИ И ЗАРУБЕЖОМ

Аннотация:

Статья посвящена исследованию современных инновационных подходов в управлении персоналом. Рассмотрены мнения разных авторов по определению термина «инновации». Также раскрыты принципы, на которых строятся современные инновационные методы управления персоналом, и их применение в кадровой политике нынешних предприятий.

Melnichuk A. V. student

4 year, Faculty of Economics Siberian State University of Science and Technology named after

Academician MF Reshetnev Russia, Krasnoyarsk MODERN INNOVATIVE METHODS OF PERSONNEL

MANAGEMENT IN RUSSIA AND THE FOREIGN COUNTRY

Annotation:

The article is devoted to research of modern innovative approaches in personnel management. The opinions of different authors on the definition of the term "innovations" are considered. The principles on which modern innovative methods of personnel management are built and their application in the personnel policy of current enterprises are also disclosed.

В настоящее время экономическая ситуация в мире и рост конкуренции на рынке труда требуют от организаций поиска новых способов повышения эффективности деятельности. И здесь персонал организаций играет главную роль в конкурентной борьбе компаний на рынке. Современные инновации в управлении персоналом увеличивают значимость человеческих ресурсов. Понятие инновационных технологий и инновационных систем Медынский В.Г. трактует как комплекс методов и инструментов, которые направлены на поддержание внедрения и реализации конкретного нововведения (инновации). В узком смысле инновационной можно назвать любую, не получившую массового распространения

технологию минимизации издержек и повышения производительности.

По мнению Н.А. Красновой, инновациями является набор оптимального сочетания минимально возможных ресурсов организации для создания и продвижения инновационного продукта в условиях ограниченной рыночной среды для достижения максимально возможного финансового результата или иной выгоды.

Голянич В.М. и Кудрявцева Е.И. под инновациями в системе управления понимают любое организованное решение, систему, процедуру или метод управления, существенно отличающиеся от сложившейся практики и впервые используемые в данной организации. При этом необходимо учитывать, что новизна соотносится с практикой управления именно в данной организации.

Подытожив вышеуказанные подходы, можно сказать, что инновационные технологии в управлении персоналом - это система, ориентированная на рыночные изменения, которая позволяет формировать, использовать и развивать кадровый потенциал организации.

На сегодняшний день, по мнению большинства известных авторов, в области процесса формирования персонала на первых позициях стоят такие технологии, как хэдхантинг, что означает прямой поиск, отбор кандидатов на главные позиции менеджеров среднего и высшего звена.

В зарубежных организациях персонал является наивысшей ценностью. Распространение этой концепции стало главной тенденцией наряду с такими тенденциями, как глобализация экономики, переход от традиционных принципов управления к новым, а также развитие предпринимательского управления.

Современная практика управления базируется на принципах специализации, стандартизации, планирования и контроля, иерархии и преимущества внешнего вознаграждения, которым уже более 100 лет. Менеджеры поколениями совершенствовали эти принципы ради достижения конкурентных преимуществ.

В 1924 году американский социолог и консультант в области управления персоналом Мэри Паркер Фоллет вывела основные прнинципы управления:

- лидерство определяется не властью, а способностью усилить веру в лидерство со стороны тех, кого возглавляют. Самая существенная работа лидера заключается в воспитании своих последователей;

- проблемы лучше решаются не навязыванием единственной точки зрения за неимением других, а борьбой за высококачественное решение, которое объединяет все проблемные вопросы;

- большая организация - совокупность локальных сообществ. Индивидуальный и организационный рост происходит, когда эти сообщества самоуправляемы.

Чтобы конкурировать и эффективно работать в условиях увеличивающегося рынка товаров и услуг, компания должна создать

уникальный товар для клиента, который может быть произведен только сотрудниками, желающими ежедневно использовать в работе свое воображение и новаторские способности.

В современных условиях инновационные методы управления персоналом все больше отходят от приоритетного использования материального стимулирования. Доказано, что обещанное вознаграждение помогает концентрировать механические усилия и добиваться успеха там, где сотрудник фокусирует внимание на конкретной цели. Но, если требуется найти нестандартное решение, обещанное вознаграждение приводит к обратному результату - продуктивность труда снижается.

Таким образом, инновационные методы управления персоналом, должны строиться на трех принципах: самостоятельность, профессионализм и целенаправленность. А это подразумевает принципиально новые отношения между руководителем и подчиненным, основанные на желании работника принимать участие в новых проектах.

Примером таких отношений можно считать и опыт австралийской фирмы «ААазз1ап», которые ежегодно объявляют периоды в несколько дней, в течение которых в рабочее время нужно заниматься деятельностью и увлечениями, не связанными с работой. По словам руководства компании, подобные дни полной самостоятельности помогли создать немалое число новых программ, которые в иной обстановке могли бы и не появиться.

Также рекомендуется к применению метод использования гибкого графика работы персонала. Фиксированное количество часов рабочей недели поддерживает устаревший менталитет. В то время как для эффективности производства от работника нужно требовать только результат, а не пребывание на рабочем месте в течение положенного времени.

Эффективным инструментом внедрения инновационных методов руководства трудовым коллективом является программа «Мегаплан». Инструменты этого приложения обеспечивают управление сотрудниками и корпоративными коммуникациями. С их помощью можно создать единое информационное пространство и контролировать ход реализации проектов.

На основании вышеизложенного можно сделать следующие выводы: применение инновационных подходов в системе управления персоналом в условиях развития социальных систем в настоящее время приобретает первостепенное значение; социальные функции системы управления персоналом на современном этапе развития общества не должны быть ограничены лишь прагматической задачей управления, а учитывать социальные потребности персонала.

Использованные источники:

1. Голянич В. М., Кудрявцева Е. И. Инновационные технологии в кадровом менеджменте // Управленческое консультирование. — 2013.—№ 2(50). — С. 5—16.

2. Данилина Е. И., Горелов Д. В., Маликова Я. И. Инновационный

менеджмент в управлении персоналом. М.: Дашков и К, 2017. 208 с.

3. Кибанов А. Я. Управление персоналом организации. М.: Инфра-М, 2017. 704 с.

4. Шапиро С. А. Инновационные подходы к процессу управления персоналом организации. М.-Берлин: Директ-Медиа, 2015. 172 с.

УДК 373:37.033:58

Мешкова Е.В. студент

специальность «Дошкольное образование»

Бутвина О.Ю., к.биол.н.

доцент

кафедра дошкольного образования и педагогики Крымский инженерно-педагогический университет

Россия, г. Симферополь ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О РОСТЕ И РАЗВИТИИ РАСТЕНИЙ Аннотация: в статье рассматривается проблема формирования знаний детей среднего дошкольного возраста о росте и развитии растений, на основе анализа литературы обозначен педагогический опыт в данном направлении.

Ключевые слова: труд, природа, рост и развитие растений.

Meshkova E. V.

student of the specialty «Preschool education»

Butvina O. Yu. candidate of biology associate Professor of preschool education and pedagogy Crimean engineering pedagogical University

Simferopol

FORMATION OF KNOWLEDGE OF CHILDREN AGE ABOUT THE GROWTH AND DEVELOPMENT OF PLANTS

Annotation The article deals with the usage of labor as the effective means of the creation knowledge of the average preschool children about growth and development of plants.

Key-words: labor in the nature, growth and development of plants, average preschool children.

Введение. Сегодня велика роль дошкольных образовательных учреждений в экологическом воспитании детей начиная с раннего возраста. Процесс формирования личности дошкольника в целом и экологическое воспитание в частности должны опираться на систему знаний, которая включает элементарные сведения о биосфере (живая природа: растения, животные, человек; неживая природа).