Xxxvi региональная студенческая научная конференция ОмГУ им. Ф. М. Достоевского «Молодежь третьего тысячелетия». Отчет о работе секции «Актуальные проблемы современной психологии»

НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2012. № 1. С. 68-71.

XXXVI РЕГИОНАЛЬНАЯ СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ОМГУ ИМ. Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО «МОЛОДЕЖЬ ТРЕТЬЕГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ». ОТЧЕТ О РАБОТЕ СЕКЦИИ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ»

16 мая 2012 г. в рамках XXXVI Региональной научной студенческой конференции «Молодежь третьего тысячелетия» на факультете психологии ОмГУ проходила работа секции «Актуальные проблемы современной психологии».

В работе секции приняли участие преподаватели, студенты и выпускники очной, заочной и очно-заочной (ускоренной) форм обучения, гости и партнеры факультета психологии: начальник психологической службы УФСИН России по Омской области, подполковник внутренней службы И.Ю. Моисеев, советник уполномоченного по правам ребенка при губернаторе Омской области М.А. Пушкарева.

Отличительными особенностями работы секции стало выступление с докладами студентов и магистрантов ОмГПУ, ОмГМА, участие в качестве члена жюри в работе одной из подсекций доцента кафедры «Психологии и педагогики» ОмГМА, канд. психол. наук Н.Ю. Ражиной. Всего в конференции приняли участие 127 человек.

Пленарное заседание открылось приветственным словом участникам конференции канд. психол. наук, доцента, ответственной за НИР А.Ю. Маленовой, ею были представлены обзор основных научных достижений факультета психологии за 2011 год, планы его научного развития на 2012 год.

С докладами на пленарном заседании также выступили студентки 5 курса факультета психологии О.А. Бахерева, Е.С. Кочано-ва, К.С. Иванова, которые рассказали о своем участии в Международном научном форуме «Ломоносов-2012» в МГУ им. М.В. Ломоносова, а также Международной научной конференции «Психология XXI века», прохо-

дившей в СПбГУ. Они отметили высокую конкурентоспособность совместных с их руководителями научных работ на фоне выступлений других, в том числе и столичных, участников. Студентки указали на широкий спектр представленных на конференции исследований, обозначили проблемы и научные направления, рассмотренные на разных подсекциях, показали важность социальной смелости, инициативы и активности при участии в конференциях всероссийского и международного уровня. В заключении призвали студентов к участию в различных конкурсах, конференциях с целью повышения личной и профессиональной компетентности.

Многолетний партнер факультета И.Ю. Моисеев рассказал о возможностях и перспективах трудоустройства выпускников-психологов в системе УИС.

Ответственная за НИРС, ассистент кафедры социальной психологии М.В. Криворучко представила отчет о научной работе и достижениях студентов за 2010 год, показав расширение спектра конкурсов, конференций, олимпиад всероссийского и международного уровня, в которых студенты факультета психологии стали более активно участвовать.

После пленарного заседания состоялась работа подсекций по следующим направлениям психологических исследований:

• психология личности;

• психология семейных и межличностных отношений;

• социальная психология;

• социально-психологические проблемы современной молодежи;

• психология социального познания;

• проблемы личности и совладание с

ними;

• пенитенциарная психология.

В целом на конференции было заслушано 44 доклада.

В рамках подсекции «Психология личности» поднимались разнообразные проблемы связи ответственности и перфекционизма в юношеском возрасте, ответственности и репродуктивных установок женщин, особенностей самосознания лиц с дефектами внешности, а также особенностей детей, подвергшихся насилию и динамики эмоциональной сферы личности в ходе групповой психокоррекции.

Подсекция «Психология семейных и межличностных отношений», вызывающая традиционно высокий интерес у студентов, была представлена рядом вопросов об огромной роли детско-родительских отношений в разных этапах онтогенеза: в возникновении детских страхов, в способностях справляться с переживанием одиночества в подростковом возрасте, в течении хронических заболеваний, в детерминации преступного поведения. Были также представлены работы о гендерных особенностях отношений к ситуации измены, об отношениях к свекрови, о влиянии периода добрачных отношений на супружество.

Подсекция «Социальная психология» продемонстрировала научный интерес студентов к ценностям как детерминантам политической активности молодежи, к связи жизненных стратегий с социальным статусом личности, к образу ребенка, самовольно ушедшего из дома (учреждения), у инспекторов по делам несовершеннолетних. В данной секции нашли свое отражение проблемы мотивации труда персонала, организационной культуры и ценностей как факторов, ее обуславливающих.

Второй год подряд в самостоятельные подсекции выделились два направления научной работы на факультете: «Психология социального познания» и «Социально-психологические проблемы современной молодежи».

Подсекция «Психология социального познания» посвящена прежде всего проблемам социальных представлений личности как важнейшей детерминанте отношений человека с социальной средой: о неуспехе, судьбе, справедливости и их связи с профессиональной деятельностью и личностными особенностями. В рамках данной подсекции студенты также обращались к изучению формирования

имиджа организации и роли образа героя в картине мира современных подростков.

Молодежь как социально-демографическая категория очень чутко реагирует на изменения, затрагивающие все сферы жизнедеятельности общества. В связи с этим исследование проблем современной молодежи оказывается в фокусе внимания как преподавателей, так и студентов. Среди таких значимых проблем оказались использование Интернета и интернет-аддикция, учебная мотивация, стремление к значимости, переживание одиночества, профессиональное самоопределение, факторы аттракции в ситуации интимноличностного общения.

Самостоятельным научным направлением, разрабатываемым на факультете, является психология копинг-поведения, исследовательский интерес студентов к которой позволил сформировать подсекцию «Проблемы личности и совладание с ними», посвященную процессам преодоления личностью трудных жизненных ситуаций. Работы студентов были посвящены особенностям копинг-поведения матерей в ситуации сепарации с детьми разного пола юношеского возраста, копинг-поведения безработных, подростков, воспитывающихся в различных социальных условиях, а также личностной детерминации копинг-поведения. Внимание студентов привлекли способы сов-ладания с трудностями воспитания детей дошкольного возраста, психологическая помощь при коррекции страхов у детей с ДЦП и стратегии преодоления конфликтных ситуаций у молодых супругов.

Благодаря сотрудничеству с УФСИН по Омской области, на базе учреждений которой студенты проводят свои научно-исследовательские работы, в отдельную подсекцию третий год подряд выделилась «Пенитенциарная психология». Данная секция демонстрирует научно-исследовательский интерес студентов к социально-психологическим детерминантам совершения преступлений различного характера, проблемам адаптации осужденных к условиям ИУ и способам совладания со стресс-факторами отбывания наказания.

После завершения работы подсекций были подведены итоги работы секции «Актуальные проблемы современной психологии» и определены победители. Лауреатами в рамках каждой из подсекций были признаны следующие студенты.

Подсекция «Психология личности»

1 место

М.В. Разина (ППС-802-О). Особенности взаимосвязи перфекционизма и ответственности в юношеском возрасте. Научный руководитель: асс. О.П. Нечепоренко.

2 место

Е.И. Сазонкина (ОмГМА, гр. 250). Сравнительная характеристика показателей адаптивности и стрессоустойчивости личности в период подросткового возраста и в период перехода к ранней взрослости. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. Е.А. Мага-зева.

3 место

И.Ю. Ефремова (ППС-902-О). Личностные особенности детей, подвергшихся насилию. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. А. В. Колодина.

Приз зрительских симпатий

М.В. Павленко (ППС-902-О). Динамика эмоциональной сферы личности в ходе групповой психокоррекции средствами музыкоте-рапии. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. Н.В. Грушко.

Подсекция «Социальная психология»

1 место

К.Н. Щербакова (ППС-801-О). Особенности ценностных ориентаций молодежи с разными формами политической активности. Научныйруководитель: асс. М.В. Криворучко.

2 место

Н.И. Плехова (ППС-701-О). Жизненные стратегии личностей с различным социальным статусом. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. В.Е. Купченко.

3 место

Е.С. Кочанова (ППС-701-О). Ценностные ориентации как фактор мотивации труда работающих женщин. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. С.В. Чернобровкина.

Приз зрительских симпатий

О.И. Галуненко (ППС-801-О). Образ ребенка, самовольно ушедшего из дома (учреждения), в глазах инспекторов по делам несовершеннолетних. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. А.В. Колодина.

Подсекция «Социально-психологические

проблемы современной молодежи»

1 место

А.Г. Кузьмина (ППС-701-О). Личностные типы подростков с разным уровнем интернет-

аддикции. Научный руководитель: канд. пси-хол. наук, асс. Е.М. Коротеева.

2 место

О.А. Бахерева (ППС-702-О). Специфика ценностных ориентаций, мотивов аффилиа-ции, особенности организации времени рабочего дня у разных типов подростков интернет-пользователей, обучающихся в различных видах средних общеобразовательных учреждений. Научный руководитель: канд. пси-хол. наук, доц. С.В. Чернобровкина.

3 место

Д.А. Баженова (магистрантка 2 курса ОмГПУ, направление «Психология развития»). Стремление к значимости и внутри-личностный конфликт в период юности. Научный руководитель: д-р психол. наук, проф. А.С. Шаров.

3 место и приз зрительских симпатий

А.И. Искра (ППС-701-О). Особенности личности как фактор аттракции в ситуации интимно-личностного общения партнеров юношеского возраста. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. А.Ю. Маленова.

Подсекция «Пенитенциарная психология»

1 место

К.С. Иванова (ППС-701-О). Личностные детерминанты копинг-поведения преступников насильственного типа, находящихся на разных этапах отбывания наказания в исправительном учреждении. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. Е.М. Коротеева.

2 место

М.В. Дмитриева (ППС-701-О). Личностные детерминанты копинг-поведения преступников насильственного типа, занимающих разный социальный статус при отбывании наказания в исправительном учреждении. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. Е. М. Коротеева.

3 место

Р.Р. Миникаева (ППС-702-О). Религиозная ориентация как фактор копинг-поведения, оценки ситуации и адаптации к условиям ИУ у осужденных. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. И. В. Шагарова.

Приз зрительских симпатий

Е.В. Коржов (ППС-701-О). Особенности психологического феномена ответственности у лиц, осужденных за употребление, хранение и распространение наркотических и психотропных веществ. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. А. В. Колодина.

Подсекция «Психология семейных и межличностных отношений»

1 место

Е.Е. Кукоба (ППС-702-О). Особенности личности и детско-родительских отношений детей с диагнозом муковисцидоз по мере взросления. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. Н.Н. Карловская.

Н.Ю. Березань (ППС-701-О). Особенности отношения к собственной матери и матери супруга молодых женщин с разным стажем проживания в патрилокальной семье. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. А.Ю. Маленова.

2 место

О.В. Степанова (ППС-701-О). Влияние особенностей добрачного периода на супружеские отношения: гендерный аспект. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. О. Ю. Гроголева.

3 место

Г.А. Вартанян (ППС-801-О). Стиль семейного воспитания несовершеннолетних, осужденных за насильственные преступления сексуального характера. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. А.В. Колодина.

Приз зрительских симпатий

Е.В. Ануфриева (ППС-801-О). Гендерные особенности отношения к ситуации измены супругов в разных формах брака. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц.

А.Ю. Маленова.

Подсекция «Психология социального познания»

1 место и приз зрительских симпатий

О.В. Шамара (ППС-801-О). Ценностные

ориентации, образ «Я», образ идеального человека и образ героя в картине мира современных подростков. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. С.В. Чернобровкина.

2 место

Л.С. Сабирова (ППС-731-З). Представления о судьбе у личностей с различным типом

жизненной стратегии в средней зрелости. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц.

В.Е. Купченко.

3 место

И.В. Петровская (ППС-802-О). Социальные представления о справедливости у сотрудников пенитенциарных учреждений и заключенных. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. Н.В. Лейфрид.

Подсекция «Проблемы личности и совладание с ними»

1 место

Ю.В. Кардова (ППС-701-О). Особенности копинг-поведения матерей в ситуации сепарации с детьми разного пола юношеского возраста. Научный руководитель: канд. пси-хол. наук, доц. А.Ю. Маленова.

2 место

А.С. Дерюженко (ППС-701-О). Личностные детерминанты выбора копинг-поведения в юности и ранней взрослости. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. И.В. Шага-рова.

3 место

Ю.Д. Тихолоз (ППС-731-Э). Динамика страхов у детей с ДЦП в ходе психологической коррекции. Научный руководитель: канд. психол. наук, асс. Е.М. Коротеева.

Приз зрительских симпатий

М.А. Бойко (ППС-901-О). Взаимосвязь семейных ценностей и стратегий преодоления конфликтных ситуаций у молодых супругов. Научный руководитель: канд. психол. наук, доц. А.Ю. Малёнова.

Таким образом, работа секции «Актуальные проблемы современной психологии» прошла на высоком организационном и содержательном уровне, показав широкий спектр теоретических и прикладных задач, успешно решаемых студентами совместно с их научными руководителями в рамках научно-исследовательских работ.