Как вы считаете, полезны ли ВПР, ДКР и прочие, "Контрольные мероприятия" в период образовательного процесса?

Как вы считаете, полезны ли ВПР, ДКР и прочие, "Контрольные мероприятия" в период образовательного процесса?

Здравствуйте уважаемые коллеги и просто читатели. Я, Баладинский Иван Владимирович - педагог с многолетним стажем работы, в образовательных учреждениях разного контингента, а также разных видов управления, решил поделиться своими наблюдениями относительно вышеуказанных контрольных мероприятий.
В этой записи я жестко и конкретно охарактеризую "-" данных мероприятий с разных точек зрения (В следующей записи охарактеризую плюсы).
Начнем, на мой взгляд, с далеко не положительных сторон (-), а именно:

1) Если у тебя одночасовой предмет в (5-7 классах), ну например география или биология, то это огромное количество работ для проверки.
2) Время написания может выпасть на твои уроки, а они и так один раз в неделю.
3) Задания не адаптированны под разные линии учебников, с географией проще на мой взгляд, с биологией вообще бардак.
4) Не всегда коректно сформулированы задания с рисунками и схемами.

А какое ваще мнение?