План-конспект урока по литературному чтению в 1 классе

Конспект занятия по повторению сказки Шарля Перро «Золушка» с 1 классом

Тема: сказка Шарля Перро «Золушка»

Цель: развивать память, речь, мышление и фантазию у детей. Научить детей работать в коллективе.

Материалы: книга по данной сказке, фото писателя, картинки по теме, доска, бумага, карандаши.

Предварительная работа: чтение сказки, рассматривание картинок, беседы.

Ход занятия:

На прошлом занятии мы с вами знакомились со сказкой Шарля Перро «Золушка».

-Давайте вспомним, из какой страны наш писатель?

-А кто был главным героем этой сказки?

1.Загадка:

Фея в принцессу ее нарядила

Хрустальную туфельку ей подарила

Принцесса скрывала имя свое

А ну, подскажите как звали ее?

2.Вопросы:

-Дети, а какой характер был у Золушки?

-Это добрый или злой персонаж?

-А кто помог Золушке попасть на бал?

-Кого девочка встретила на балу?

-А кто не любил главную героиню?

3.Задание по карточкам:

Ребята, давайте рассмотрим картинки и по ним соберем нашу сказку.

1.Золушка занята перебиранием зерен.

2.Золушка гладит платье сестрам.

3.Фея и Золушка в красивых нарядах.

4.Танец Принца и Золушки.

5.Золушка убегает.

6.Грустный Принц.

7.Свадьба героев.

4.Беседа по сказке:

1)Почему Золушку назвали именно так?

2)Куда она всегда хотела попасть?

3)Как принц искал Золушку?

4)Чем закончилась сказка?

5.Физкультминутка:

Золушке мы помогаем,

Пыль везде мы вытираем.

А теперь белье стираем,

Прополощем, отжимаем.

Дворик быстро подметаем.

А теперь на бал, бегом.

Танцевали, танцевали,

И от принца убежали.

А теперь его встречаем,

Крепко-крепко обнимаем.

6.Творческое задание:

-Отдохнули?

А сейчас давайте немного пофантазируем и нарисуем платье для Золушки.

-Каким оно должно быть?

Итог занятия:

-О какой сказке мы сегодня говорили?

-Чему учит эта сказка?

-Вам понравилось занятие?

Дети, вы большие молодцы. Сегодня вы отлично поработали, нарисовали замечательные рисунки и за это Золушка передала вам вкусный сюрприз.