Участники и субъекты юридического конфликта

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №6/2015 ISSN 2410-700Х_

всесторонне изучить все стадии судопроизводства. Кроме того, таким образом можно отследить, насколько каждый из них владеет теоретической базой и знает правила проведения судебного процесса.

Помимо судебных заседаний следует проводить и мини-игры, в которых будут воспроизводиться следственные действия, соответствующие стадиям квалификации преступлений: от возбуждения уголовного дела до передачи его в суд, поскольку основная работа, связанная с процессом квалификации, проводится именно на досудебной стадии. Здесь тоже целесообразно предложить группе разные роли: дознаватель, следователь, адвокат, потерпевший, свидетель, подозреваемый или обвиняемый.

Хорошим заданием на самостоятельную работу будет обсуждение ситуационной задачи с разделением группы на две части: сторону обвинения и сторону защиты, когда одни предлагают свой вариант квалификации в качестве следственных работников, а другие - пробуют обжаловать такое «решение следователя». Подобные задания полезно давать в качестве домашнего, чтобы студенты подготовились и на семинаре могли выступить друг перед другом и попробовать обосновать свою позицию. Преподаватель при этом может выступить в роли судьи, а может и поручить эту роль кому-то из студентов. Вариантов проведения таких занятий может быть очень много, и главная их цель - научить студентов мыслить юридическими категориями, ориентироваться в законах и отстаивать свою точку зрения. Такие задания также развивают ораторское искусство, которое является одним из важнейших профессиональных навыков юриста.

Немаловажным средством, помогающим студентам не только усвоить материал, но и научиться применять его, являются ситуационные задачи. Лучше всего приводить примеры из собственной практики, которая есть практически у каждого преподавателя, читающего уголовно-правовые дисциплины. Такие задачи наиболее интересны и вызывают у студентов искреннее желание «установить истину по делу». Кроме того, задачи, основанные на реальных уголовных делах, могут оказаться полезнее еще и тем, что имеют за собой реальные приговоры и примеры их обжалований. Если у преподавателя есть полная информация по делу, он может показать студентам, как развивался процесс квалификации, как она может меняться и дополняться, что составляет неотъемлемую часть расследования.

Подводя итог сказанному, можно сказать, что в процессе преподавания дисциплины «Основы квалификации преступлений» большую роль следует отвести практической части курса. Помимо проверки усвоения теоретического материала, крайне важно вовлекать студентов в процесс толкования правовых норм, учить их применять закон и комментарии к нему, использовать разъяснения Пленума Верховного Суда РФ, ориентироваться в постоянных изменениях и дополнениях, а также развивать логическое и критическое мышление.

Список использованной литературы:

1. Голоднюк М.Н., Зубкова В.И., Комиссаров В.С. Уголовное право России: Учебник [Электронный ресурс]: http://www.adhdportal.com/book_1867_chapter_7_Metodika_podgotovki_i_chtenija_lekijj_po_Obshhejj_chasti_u golovnogo_prava.html

2. Казакова В.А. Методика преподавания уголовно-правовых дисциплин / Юридическое образование и наука. - 2012. - № 4.

3. Основы права : Учебно-методическое пособие / Под редакцией профессора В. В. Лазарева. - М.: Юристъ, 1996.

© Л.В. Глазкова, 2015

Удк 340.12:316.48

Илькина Юлия Ивановна

студентка юр. фак., МГУ им. Н. П. Огарева, г.Саранск, РФ

E-mail: ilckina1996@mail.ru

УЧАСТНИКИ И СУБЪЕКТЫ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА

Аннотация

Данная статья рассматривает понятия участника и субъекта юридического конфликта, раскрывает их роль в возникновении и развитии конфликтов.

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №6/2015 ISSN 2410-700Х_

Ключевые слова

конфликт, участники, субъекты, физические лица, юридические лица, противоборство. В условиях развития рыночных отношений, появления новейших методов и форм хозяйствования, а также в целях упорядочения отношений между субъектами права возникает необходимость в совершенствовании механизмов управления юридическими конфликтами, которые спорящие стороны не всегда могут преодолеть самостоятельно [1, с. 52].

В структуре любого конфликта можно выделить три основных компонента: участники конфликта, конфликтная ситуация, объект и предмет конфликта.

Участниками конфликта могут быть как физические, так и юридические лица, индивидуальные или коллективные субъекты права. Все участники конфликта могут вести себя по-разному в зависимости от функции, которую они осуществляют в конкретной конфликтной ситуации [2, с. 67].

Исследуя правовую природу юридического конфликта, Т.В. Худойкина акцентирует внимание на его основании. На ее взгляд, правовой конфликт - это конфликтные отношения и конфликтное действие [3, с. 18].

Определяя юридический конфликт как противоборство субъектов права с противоположными правовыми интересами, ученые называют следующие признаки юридического конфликта: возможность предотвращения, приостановления, прекращения, разрешения конфликта юридическими средствами и с помощью юридических процедур [4, с. 24].

Участниками юридического конфликта могут являться граждане Российской Федерации, иностранные граждане, а также лица без гражданства, которые вступают в разнообразные правоотношения, например, являются участниками корпорации в споре о признании решения совета директоров, принятым нелигитимным составом [5, с. 17].

В юридическом конфликте можно выделить две группы субъектов: физические и юридические лица. Так как в юридическом конфликте происходит противостояние людей, то, в первую очередь, участниками конфликта будут люди [6, с. 65]. Самое простое в этом случае - противостояние двух физических лиц. В основе его лежит определенное противоречие между интересами этих людей.

Если рассматривать противостояние юридических лиц, то конфликт обязательно приобретает правовой характер, так как между этими лицами сформировываются правовые отношения, да и разрешить такой конфликт скорее всего можно только юридическим путем [7, с. 17].

Основными субъектами конфликта являются противоборствующие стороны. В то же время, не все участники конфликта в широком смысле являются теми субъектами конфликта, которые находятся в непосредственном противостоянии. Кроме субъектов конфликта, к участникам конфликта можно отнести пособников, свидетелей, очевидцев, посредников, а также иных участников [8, с. 109].

Таким образом, сторонами конфликта являются те участники конфликта, которые непосредственно совершают активные (наступательные или оборонительные) действия друг против друга. Список использованной литературы:

1. Худойкина Т.В. Мирное урегулирование и разрешение споров // Московский журнал международного права. - 1998. - № 3. - С. 52 - 60.

2. Худойкина Т.В. Применение посредничества как примирительной процедуры при разрешении правовых споров и конфликтов в России // Социально-политические науки. 2012. №4. С. 67-70.

3. Баранов В.М., Худойкина Т.В. Теория юридического конфликта: философские и социолого-правовые аспекты // Юристъ - Правоведъ. - 2000. - № 1.- С. 18 - 28.

4. Николюкин С.В. Управление юридическими конфликтами посредством применения частных процедур (на примере переговоров) // Юрист. - 2015. - № 2. - С. 24 - 29.

5. Брыжинская Г.В., Баева А.В. Коммуникация как неотъемлемая часть конфликта. В сборнике: Актуальные проблемы юридической техники в правотворческой и правоприменительной деятельности. Материалы Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Саранск, 2014. С. 17-20.

6. Брыжинская Г.В., Худойкина Т.В. Переговорный процесс: психолого-правовой анализ // Paradigmata poznani. 2015. №1. С. 65-67.

_МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ «СИМВОЛ НАУКИ» №6/2015 ISSN 2410-700Х_

7. Худойкина Т.В. Разрешение правовых споров и конфликтов с помощью примирительных процедур // Мировой судья. 2004. №4. С.17-19.

8. Худойкина Т.В., Брыжинский А.А. Проблемы и перспективы развития медиации // Правовая политика и правовая жизнь. 2011. №3. С. 109-115.

© Ю.И. Илькина, 2015

Удк 340.12:316.48

Ишенин Александр Алексеевич

студент юр. фак., МГУ им. Н. П. Огарева,

г.Саранск, РФ E-mail: adolfhipster1488@mail.ru

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕДЕЛОВ ЮРИДИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА

Аннотация:

Юридический конфликт означает противоборство сторон (государств и их органов, общественных объединений, граждан) с целью противоправного изменения статуса и юридического состояния субъектов права.

Юридические конфликт складывается и разрешается в конкретной правовой ситуации в связи с появлением правовой проблемы, требующей ее решения. Юридический конфликт имеет свои пределы, или по-другому, говоря, границы конфликта.

Ключевые слова:

юридический конфликт, спор, пределы конфликта, действие во времени и пространстве, возникновение и прекращение конфликта, противоборство сторон, способы разрешения конфликта,

юридические последствия.

Актуальностью данной темы является то, что пределы развития конфликта имеют свои границы. Конфликт служит способом выявления и разрешения противоречий.

Для более правильного и эффективного разрешения конфликта, необходимо определить его пределы (границы), т.е. рамки действия в пространстве и во времени.

Легализация проблематики конфликта произошла в ходе перестройки. Оказалось, что наше общество соткано из разнородных конфликтов [4, с. 10].

Можно выделить три аспекта определения границ конфликта: пространственный, временной и внутрисистемный [3, с. 12].

Пределы действия конфликта ограничиваются территорией, на которой развивается конфликт. [8, c.17]

Пределы действия юридического конфликта во времени - это продолжительность конфликта, момент его появления и окончания, пределы временной продолжительности. [5, с.17]

От того, является ли юридический конфликт начавшимся, продолжающимся или завершившимся, зависит юридическая квалификация действий его участников в определенный момент развития конфликта. Наиболее это важно для того, чтобы правильно определить роль в конфликте новых присоединившихся к спору лиц. [7, c.67]

Начало конфликта, с нашей точки зрения, можно определить объективными действиями поведения, которые направлены против другого участника конфликтной ситуации, при условии, что последний осознает, что эти действия направлены против него, и он им противодействует, вступая в конфликт. [6, с.65]

Эта формула временных пределов конфликта означает, что для определения конфликта как начавшегося требуется наличие, хотя бы трех условий:

228