Проблемы индивидуальности в трудах В. Д. Небылицына

ПРОБЛЕМЫ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ В ТРУДАХ В.Д. НЕБЫЛИЦЫНА

З.В. БОЙКО

Кафедра педагогики и психологии Российский университет дружбы народов Ул. Миклухо-Маклая, б, 117198 Москва, Россия

Статья посвящена анализу проблем индивидуальности в трудах В.Д. Небылицына, рассматриваются основные направления в исследовании целостной индивидуальности.

Проблемами индивидуальности занимались многие ученые как отечественные, так и зарубежные. На протяжении всей истории психологии предлагались различные концепции, объясняющие природные основы неповторимого психологического облика человеческой индивидуальности. Однако и сегодня эта проблема является одной из важнейших задач, стоящих перед наукой.

В.Д. Небылицын заложил основу научного направления в отечественной психологии - целостного изучения индивидуальности, которое и сегодня продолжает успешно развиваться.

Владимир Дмитриевич выделил три проблемы, от разрешения которых, по его мнению, зависел успех проникновения в механизмы индивидуального поведения. Эти проблемы он связывал с:

«1) идентификацией и описанием самих параметров деятельности мозга -свойств нервной системы, с определением их физиологического содержания и характера взаимодействия;

2) территориальной, структурно-системной организацией свойств нервной системы;

3) организацией и соотношением свойств нервной системы на разных уровнях ее деятельности» [Небылицын, 2000, с. 103].

В.Д. Небылицын отмечал, что в результате взаимодействия с окружающей средой этих природных (нейрофизиологических) свойств образуется неповторимый психологический облик человеческой индивидуальности. Исследования Владимира Дмитриевича заложили основы системного представления о природе человеческой индивидуальности. Он подчеркивал необходимость изучения нейрофизиологических параметров человеческой индивидуальности, так как «свойства нервной системы как «измерения» нейрофизиологической организации индивида являются реальными и существенными детерминантами индивидуальных особенностей психики» [Небылицын, 1976, с. 222].

Определяя основные направления в исследовании целостной индивидуальности, В.Д. Небылицын отмечал необходимость изучения таких признаков поведения, которые носят общеличностный характер и «позволяют характеризовать индивида со стороны наиболее целостных особенностей его поведения» [Небылицын, Крупнов,1970, с. 122]. В качестве такой общеличностной характеристики целостных особенностей поведения человека он выделял общую психическую активность индивида, которая присутствует в различных личностных образованиях: темпераменте, характере и способностях.

В.Д. Небылицыным было предложено новое, более точное для того времени (1962 г.), определение темперамента [Небылицын, 2000, с. 13-21]. Рассматривая структуру темперамента, В.Д. Небылицын включает в неё психологические характеристики, имеющие наибольшее отношение к «психологическим проблемам» свойств нервной системы. Он выделяет основные, «ведущие компоненты темперамента»:

1) общую психическую активность индивида,

2) его моторику,

3) эмоциональность,

подчеркивая, что каждый из этих компонентов «обладает весьма сложным многомерным строением и разными формами психологических проявлений» [Небылицын, 2000, с. 13].

Общая психическая активность индивида проявляется во взаимодействии субъекта со средой, являясь одним из внутренних условий осуществления деятельности. По мнению В.Д. Небылицына, общая активность объединяет те качества индивида, которые отвечают понятию динамических особенностей личности. Уровень активности распределяется от вялости и инертности на одном полюсе до энергичности и стремительности действий - на другом.

Моторика (и речевая в частности) является вторым компонентом темперамента, вплотную примыкающим к активности. Необходимость отдельно выделить этот компонент В.Д. Небылицын объясняет «особым значением моторики как средства, с помощью которого актуализируется внутренняя динамика психических состояний со всеми ее индивидуальными градациями» [Небылицын, 2000, с. 14]. К динамическим качествам двигательного компонента он относит быстроту, силу, резкость, ритм, амплитуду и другие характеристики мышечного движения и речевой моторики.

Эмоциональность характеризует «особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов и настроений» [Небылицын, 2000, с. 14]. Владимир Дмитриевич подчеркивал, что эмоциональность является наиболее сложным компонентом темперамента с собственной разветвленной структурой, которая включает такие основные характеристики как впечатлительность, импульсивность и эмоциональную лабильность.

Определение темперамента, предложенное В.Д. Небылицыным, указывавшее на его психофизиологическую специфику, не решало, а лишь ставило проблему выделения общих психодинамических характеристик человека, связанных с особенностями его нейродинамической организации. Он полагал, что формально-динамические характеристики личности должны подвергнуться физиологическому анализу. К ним он относил такие качества, как интенсивность, напряжение, темп, ритм и другие характеристики темперамента.

Позднее В.Д. Небылицын выделяет в структуре темперамента два главных параметра: общую активность и эмоциональность. В своей работе в 1971 г. он отмечает: «Понятием общей активности объединяется группа личностных качеств, обусловливающих внутреннюю потребность, тенденцию индивида к эффективному освоению внешней действительности, к самовыражению относительно внешнего мира. Такая потребность может реализоваться либо в умственном, либо в двигательном (в том числе речедвигательном), либо в социальном (общение) плане, и в соответствии с этим может быть выделено несколько видов общей активности. Что касается эмоциональности, то это - фактически целый конгломерат качеств, описывающих динамику возникновения, протекания и прекращения различных эмоциональных состояний» [Небылицын, 1971, с. 22]. Другими словами, активность определялась как общеличностная характеристика, проявляющаяся в природном стремлении индивида к разнообразной деятельности в умственной и психомоторной сфере, а также обусловливающая стремление индивида к эффективному освоению окружающего мира. Это интегральная характеристика личности, выражающаяся в ее предрасположенности к активным действиям, которой присущи количественные и качественные особенности. Количественные особенности активности проявляются в совершаемой деятельности: в ее темпе, интенсивности, уровне и распределении во времени, а качественные определяются ее мотивами, установками, интересами и побуждениями, обусловливающими совершение тех или иных действий. В.Д. Небылицын подчеркивал, что динамические стороны поведения индивида «могут быть почти во всех случаях описаны достаточно полно ссылками на место, занимаемое субъектом в континуумах упомянутых двух измерений темперамента» [Небылицын, 1971, с. 22].

Следующим шагом в решении этой проблемы стало выделение наиболее общих универсальных внутренних условий осуществления деятельности - активности и саморегуляции. Владимир Дмитриевич отмечал необходимость целостного анализа активности как общеличностной характеристики. Наряду с изучением активности В.Д. Небылицын обращал внимание на необходимость исследования саморегуляции. Он предложил многоуровневый подход к анализу нейрофизиологических факторов человеческого поведения, подчеркивая, что каждая морфофункциональная мозговая система является «многоплановой и многоуровневой по структуре». Владимир Дмитриевич отмечал, что «отличительной чертой более низких уровней организации каждой системы является автоматический, явно генетически обусловленный процесс саморегуляции. Более высокие уровни организации характеризуются сознательным произвольным характером процессов саморегуляции, испытывающих воздействие речи и вербального мышления» [Небылицын, 1996, с. 138].

Исследование активности и саморегуляции, установление их взаимосвязи с общими частными свойствами нервной системы стало важной вехой на пути к достижению главной цели - созданию концепции целостной индивидуальности, так как в них выражена обобщенная характеристика динамической стороны психической деятельности, которая, с одной стороны, тесно связана со свойствами нервной системы, а с другой - оказывает влияние на индивидуально-психологические особенности личности. Можно сказать, что эти понятия выступают в роли связующего звена между нейрофизиологией и психологией личности.

Необходимо отметить, что В.Д. Небылицын, наметив основные направления в исследовании индивидуальности, не успел решить поставленные задачи. Его ученики и сотрудники продолжили исследования в направлении разработки концепции целостной индивидуальности применительно к активности, саморегуляции и эмоциональности. Основные идеи, предложенные им, получили экспериментальное подтверждение.

Активность как общеличностная и интегральная характеристика субъекта в рамках концепции общих свойств исследовалась А.И. Крупновым, Т.Ф. Базыле-вич, В.М. Русаловым и др. Основными направлениями исследований А.И. Круп-нова, начатыми по инициативе В.Д. Небылицына, стали: поиск и обоснование конкретных переменных и параметров измерения различных видов активности, изучение психологической структуры различных видов активности, выявление нейрофизиологических основ индивидуальных различий в динамических проявлениях активности, поиск связей и отношений между эмоциональностью и различными видами психодинамической активности, целостный анализ активности как общеличностной характеристики субъекта. [Крупнов, 1981, 1983].

Т.Ф. Базылевич исследовала типологические особенности психофизиологических механизмов антиципации в динамике произвольных действий, реализующих процесс целенаправленной активности субъекта деятельности [Базылевич Т.Ф., 1988]. Исследования антиципации - как меры предвосхищения субъектом вероятностных событий были начаты по инициативе В.Д. Небылицына в рамках исследования активности. Проявления данного параметра активности он видел в непрерывном анализе «эффекта совершаемых действий и текущую коррекцию совершаемых ошибок» [Небылицын, 1976, с. 217]. Экспериментальные исследования показали, что процессы антиципации «связаны со спецификой планируемого результата, мотивированностью деятельности, смыслом реализуемой цели, стабилизированностью образа действий» [Базылевич, 1995, с. 61].

Связи различных видов активности с характеристиками эмоциональности индивида исследовались А.И. Крупновым, В.М. Русаловым, А.Е. Ольшаннико-вой и др. Характеристики эмоциональности были сопоставлены с разными видами активности. Полученные результаты выявили неоднозначные связи эмоциональности с общей активностью индивида. А.И. Крупнов отмечает, что в объяснении их «следует исходить... из специфики динамических проявлений активности человека в различных сферах поведения и тех особенностей в характере отношений к объекту и внешней действительности (приятие, неприятие объекта), которые заложены в эмоциях радости, гнева и страха» [Крупнов, 1996, с. 286]. Возможности расширения целостного анализа различных образований индивидуальности В.Д. Небылицын видел в привлечении качественных характеристик к их анализу.

В.М. Русаловым предложена теория индивидуальности о природе, строении и значении темперамента в системе свойств индивидуальности. В.М. Руса-лов рассматривает темперамент как важнейший компонент интеллекта, характера и мотивации субъекта.

Исследования мнемических способностей С.А. Изюмовой в рамках инте-гративного подхода целостной индивидуальности В.Д. Небылицына подтвердили идеи об общих свойствах нервной системы как природных основах индивидуальных различий в области познавательных процессов [Изюмова, 1995].

Идеи В.Д. Небылицьша и сегодня не утратили своей актуальности. Вышеприведённые исследования, основывающиеся на идеях Владимира Дмитриевича, охватывают лишь часть проблем, разрабатывавшихся в рамках концепции целостной индивидуальности. Мы обратились к работам лишь нескольких авторов, касающихся разработки предложенной В.Д. Небылицыным программы изучения целостной индивидуальности, базирующейся на единстве нейрофизиологических параметров и психологических особенностей личности. Она открывает новые перспективы для изучения индивидуальных свойств человека.

Трагическая гибель В.Д. Небылицына не позволила ему довести до конца начатые исследования, однако намеченный им путь изучения основ индивидуальных различий реализуется в работах его учеников и последователей А.И. Крупнова, В.М. Русалова, Т.Ф. Базылевич и др.

21 августа 2005 г. В.Д. Небылицыну исполнилось бы 75 лет и как справедливо отметили A.B. Брушлинский и Т.Н. Ушакова «Идеи В.Д.Небылицына, стиль его работы в науке продолжают жить и оказывать стимулирующие воздействие» [Брушлинский, Ушакова, 1996, с. 6].

ЛИТЕРАТУРА

1. Базылевич Т.Ф. К типологическому анализу произвольных действий в структуре целостной индивидуальности // Труды Института психологии РАН. Т. 1. - М.: Институт психологии РАН, 1995, с. 57-65.

2. Базылевич Т. Ф. Системные исследования антиципации в структуре индивидуальности // Вопросы психологии. - 1988. - № 4, с, 46-55.

3. Брушлинский A.B., Ушакова Т.Н. Предисловие // В.Д. Небылицын. Жизнь и научное творчество. -М.: Ладомир, 1996, с. 5-6.

4. Изюмова С.А. Природа мнемических способностей и дифференциация обучения. -М.: Наука, 1995.

5. Крупное А.И. Активность и саморегуляция как интегральные параметры целостной индивидуальности.

6. Крупное А.И. Проблема активности и целостная характеристика индивидуальности человека // В.Д. Небылицын Жизнь и научное творчество. - М.: Ладомир, 1996, с. 281-291.

7. Крупное А.И. О психодинамических характеристиках интеллектуальной активности человека // Вопросы психологии. - 1981. - № 6, с. 75-82.

8. Крупное А.И. Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности личности. - Свердловск, 1983.

9. Небылицын В.Д. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии // Вопросы психологии. - 1971. - № 6, с. 13-26.

10. Небылицын В.Д. К вопросу об общих и частных свойствах нервной системы // Психофизиологические исследования индивидуальных различий. - М.: Наука, 1976, с. 208-229.

11 .Небылицын В.Д. Некоторые проблемы изучения нейрофизиологических факторов индивидуального поведения // В.Д. Небылицын. Жизнь и научное творчество. - М.: Ладомир.1996, с. 137-138.

12. Небылицын В.Д. Темперамент. // Проблемы психологии индивидуальности // Под ред. А.В. Бругилиского и Т.Н. Ушаковой. - М.: МПСИ, 2000, с. 13-21.

13. Небылицын В.Д., Крупное А.И. Энцефалографические корреляты динамических характеристик активности поведения // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. - М., 1970. - № 2, с. 121-126.

14. Русалов В.М. Продолжение поиска // В.Д. Небылицын. Жизнь и научное творчество. -М.: Ладомир, 1996, с. 236-247.

THE PROBLEMS OF INDIVIDUALITY IN THE WORKS OF V.D. NEBYLITSIN

Z.V. BOIKO

The Chair of Psychology and Pedagogics Russian Peoples' Friendship University 6, Miklukho-Maklaya St. 117198 Moscow, Russia

The article is dedicated to the analyses of the problems of individuality in the works of V.D. Nebylitsin, it considers the basic orientation in the researchers of the integrity individuality.