Социально-экономические и культурологические факторы воспроизводства и использования человеческих ресурсов

УДК 331:338.436.33

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ВОСПРОИЗВОДСТВА И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ

ПЕРЕВЕРЗЕВА Н.В.,

аспирант Курского института менеджмента, экономики и бизнеса, магистр менеджмента.

Реферат. Статья посвящена основным социально-экономическим и культурологическим факторам воспроизводства и использования человеческих ресурсов. В ней сделан вывод, что человек и человечество обладают многими ресурсами. Они чрезвычайно эффективны, способны влиять абсолютно на все стороны жизни общества, поэтому изучение их, выделение применительно каждого человека должны стать приоритетным, комплексным направлением развития науки и практики. Нужны институты человека. В статье предлагается наряду с рынком труда выделять и рынки человеческих ресурсов. В статье рассматриваются соотношения таких категорий, как человеческие ресурсы, рабочая сила, трудовой потенциал, кадры, утверждается, что исходной, основной категорией являются человеческие ресурсы, которые в последующем принимают различные социально-экономические и институциональные формы. Ориентация на их существование имеет большое значение для хозяйственного механизма, выделения основных путей улучшения воспроизводства и использования этого решающего фактора современного общества. Особое внимание следует уделять таким направлениям улучшения политики как улучшение демографической ситуации, повышению качества жизни населения, развитию образования, здравоохранения и культуры, улучшению стимулирования труда. Исследования, изложенные в статье, позволяют сделать вывод о том, что эти направления инвестиций следует считать приоритетными и предусматривать их формирование не по остаточному принципу, а по оптимальному.

Ключевые слова: человеческие ресурсы, рабочая сила, трудовой потенциал, трудоспособный ресурс, знания, образование, безработица, конкурентоспособность человеческих ресурсов, качество жизни, бедность, социальная сфера, культурологический фактор.

SOCIO-ECONOMIC AND CULTURAL FACTORS OF REPRODUCTION AND EMPLOYMENT OF HUMAN RESOURCES

PEREVERZEVA N.V.,

graduate student of the Kursk Institute of Management, Economics and Business, Magister of Management.

Essay. The article is devoted to basic socio-economic and cultural factors of reproduction and employment of human resources. It concluded that the man and humanity have many resources. They are extremely effective, can affect absolutely all aspects of society, so their study, the allocation in respect of each person must be a priority, a comprehensive line of development of science and practice. We need human institutions. The article suggests, that along with the labor market to allocate markets of human resources. This article discusses the relation of categories such as human resources, labor force, labor potential, human resources, it is argued that the original, the main categories are human resources, which subsequently take on different socio-economic and institutional form. Focusing on their existence is of great importance for the economic mechanism, highlight the main ways to improve the reproduction and use of this crucial factor in modern society. A special attention should be paid to such directions as the development of policies to improve the demographic situation, improve the quality of life of the population, the improvement of education, health and culture, improve labor incentives. The research outlined in this article lead to the conclusion that these directions of investments should be considered a priority and provide for their formation is not a residual, and on the optimum.

Keywords: human resources, labor force, labor potential, employable resources, knowledge, education, unemployment, competitiveness of human resources, quality of life, poverty, social sphere, cultural factors.

Введение. Человеческий фактор в современной экономике выступает в качестве основного условия ее функционирования, источника перемен, которые происходят в технологиях и в организации производства, осуществлении интеграции науки, образования и производства, в сфере культурного и духовного прогресса. Об этом свидетельствуют как успехи нынешнего общества, так и его провалы.

Обычно многие исследователи сущность человеческого фактора сводят к рабочей силе, человеческому капиталу, или к человеческим ресурсам, трудовому потенциалу. Они все реально существуют и роль их очень велика, но прежде всего, на наш взгляд, следует выделять такие первичные категории как человеческие ресурсы, которые появляются вместе с человеком, по мере развития общества, системы отношений, роста производительности труда и инвестиций государства, бизнеса, самого человека, становятся все более сложными

и эффективными. Рабочая сила, трудовой потенциал — это тоже реальные формы человеческого фактора, но это институциональные формы способностей человека к труду.

Результаты исследований. Человек обладает множеством ресурсов, это не только способности к труду, но и творчеству, к управленческой деятельности, воспитанию детей, здоровью, физическим возможностям. Наука и практика должны продолжать их поиск (рисунок 1).

Рисунок 1 - Система основных социально-экономических и институциональных ресурсов человека

Одни из них очевидны и широко используются, другие применительно конкретного человека не очевидны, но могут получить развитие, третьи - выявляются наукой и практикой. В этих условиях задачи науки и практики видятся в том, чтобы исследовать человеческие ресурсы, условия их возникновения и эффективности, добиваться эффективного их использования за счет совершенствования социально-трудовых и культурологических отношений для повышения результативности общества и экономики. Человеческие ресурсы чрезвычайно эффективны, они влияют абсолютно на все стороны экономики, общества и производства, обладают не только непосредственной, но и макроэкономической, мультипликативной эффективностью. Поэтому, как показывает практика, инвестировать в человеческие ресурсы всегда выгодно не только для человека, но и для организаций и всего общества (рисунок 2).

Повышается образованность людей, процент работников с учеными степенями и званиями, высшим и средним образованием

Улучшается состояние здоровья, снижается заболеваемость, травматизм населения, смертность

Улучшается кадровое обеспечение отраслей и производств, растет творческий потенциал

Преодолевается дефицит кадров по основным категориям человеческих ресурсов

Повышается уровень занятости и безработицы, растет спрос на человеческие ресурсы

Основные направления

повышения влияния человеческих ресурсов

Повышается конкурентоспособность человеческих ресурсов, состояние компетенции и квалификации

Сокращается распространенность деградации человеческих ресурсов, масштабы бедности населения

О птимизиру ются масштабы эмиграции и миграции человеческих ресурсов

Улучшается демографическая ситуация, растет рождаемость, снижается смертность, улучшается образ жизни

Распространяется малый и средний бизнес, повышается мотивация к труду и бизнесу

Рисунок 2 - Социально-экономическая и культурологическая эффективность инвестиций в человеческие ресурсы

Проведенные исследования свидетельствуют о том, что наращивание инвестиций в человеческие ресурсы позволят улучшить демографическую ситуацию, преодолевать демографический кризис, улучшать условия жизни людей, повышать производительность труда, способствуют распространению долгожительства, социальной поддержке и укреплению семьи, совершенствованию социально-трудовых отношений, повышению материальной и моральной заинтересованности в труде, избавлению человеческих ресурсов от различных негативных форм деградации и социального уродства, способствуют созданию науки о человеке, выделению объективных законов развития человеческих ресурсов,

прогнозированию потребностей общества в специалистах, рабочей силе, формировать новый образ жизни.

Важными направлениями использования категории человеческих ресурсов является анализ их состояния, влияния на общество, научно-технический прогресс, а также в сфере планирования и прогнозирования, выделения приоритетных направлений социально -экономического прогресса. Для количественной и качественной характеристики этой сферы воспроизводства прежде всего важно выделить систему показателей. В проводимых исследованиях и на практике они постоянно совершенствуются, однако учитывая многообразие системы человеческих качеств, очень важно чтобы эти критерии и показатели имели бы комплексный характер и относились не только ко всей их совокупности, но и каждому ресурсу в отдельности. Связь человека с экономикой обычно сводится к рынку труда, она действительно существует, является реальной, значительной частью рыночных отношений, выполняет функции присущие рынка труда, но этой характеристики роли человека в экономике мало, здесь формируются еще и рынки человеческих ресурсов. Обе системы рынков тесно взаимосвязаны и все же это особые рынки. Они связаны с человеком, стимулируют его, осуществляют селекцию человеческих талантов, поэтому их нужно развивать, это особенно очевидно по формированию рынков менеджеров, творческих работников, ученых и даже спортсменов.

Однако, наряду с эффективностью рынки труда и рынки человеческих ресурсов имеют и провалы - безработица, работа не по специальностям, преждевременное завершение трудовой деятельности, деградация человеческих ресурсов от их неиспользования, болезней. Особенно важно снижать безработицу. В России, в Курской области она не столь серьезная, но отрицательные последствия ее очевидны, и дело не только в возникающей в этом случае бедности, но и потере лучших человеческих качеств и традиций. Государство, регионы могли бы более детально и эффективно разбираться в составе безработных и оказывать им индивидуальную помощь, особое значение для улучшения воспроизводства человеческих ресурсов имеет повышение качества жизни людей. Это первоочередная база для улучшения воспроизводства человеческих ресурсов и более эффективного их использования. Как показывают исследования, самой главной проблемой в этом отношении является преодоление бедности и рост доходов, это состояние, из которого человеку, семье часто не так просто выбраться. Актуальными в современном обществе являются и такие направления повышения качества жизни, как развитие социальной инфраструктуры, использование принципа шаговой доступности при размещении мест работы и мест проживания. Особого внимания заслуживают вопросы повышения качества жизни молодых семей, их бытового устройства. По этим вопросам можно было бы принять федеральный закон. Воспроизводство и использование человеческих ресурсов зависит и от демографического фактора. Как в России, так и в Курской области он в последнее время существенно усложнился, повсеместно, кроме территории Кавказа, наблюдается низкая рождаемость, высокая смертность, снижается естественный прирост населения, часто происходят распады молодых семей. Это отрицательно сказывается на накоплении человеческих ресурсов, ведет к ухудшению показателей развития общества и экономики в целом, ее перспектив. Нужны программы по стимулированию рождаемости, часть их уже работает, в том числе такие как программа материнского капитала, но важны и программы по сохранению и повышению длительности жизни российского

населения. В настоящее время по продолжительности жизни Россия существенно уступает развитым странам, в том числе США, при этом не только белому населению, но и афроамериканцам. Наш российский мужчина в начале 21 века жил 58-59 лет, белый американец - 7576 лет, афроамериканец - 60-70 лет. Сегодня продолжительность жизни в России выросла и достигла 70 лет, это очень хорошо, увеличение продолжительности жизни выгодно как семье, так и государству. Во многом она зависит от состояния здравоохранения и образа жизни, психологического состояния людей.

Большое значение в воспроизводстве человеческих ресурсов имеет образование. Значение знаний видится не только в возможности освоения новых технологий, повышении производительности труда, но и в поддержании безопасности, в активном поведении, в преодолении деградации и повышении качества жизни. В современном обществе знания, образование - важнейшие условия научно-технологического прогресса и развития экономики, сохранения общества. Тоже самое можно сказать и о культуре и ее роли. Культура приводит общество в новое качество, а вместе с ним изменяет и экономику. Поэтому инвестиции в образование и культуру следует рассматривать как приоритетные направления развития общества, а отказ от их финансирования по остаточному принципу следует считать объективным шагом вперед. Культура — это не только развлечение, форма идеологии, это и мощный фактор мотивации людей. Инвестиции в образование, культуру со стороны государства, бизнеса, лично от человека должны возрастать. Не менее важны инвестиции и в образовательные технологии. Здесь неизбежна их глобализация. По данным американских исследований инвестиции в образование окупаются за 2-3 года.

Особенности развития образования на всех его уровнях на современном этапе видятся в формировании

рынка образовательных услуг. Он способствует формированию конкуренции и повышению качества подготовки специалистов, развитию человеческих ресурсов, отбору талантов. Динамичность развития общества требует и организации непрерывного образования, особенно за счет различных форм повышения квалификации - дистанционное обучение и консультирование, институты, семинары, добровольные общества, путем участия населения в научной, опытно-конструкторской работе. Среди подготовки различных категорий работников особую роль должна занять подготовка и отбор людей со способностями менеджеров, им принадлежит решающая роль в организации и роботизации производства. В России это зачастую самая дефицитная кадровая позиция. Не меньшее значение имеет и механизм закрепления выпускников учебных заведений. Нужен федеральный закон, который бы регулировал практическое обучение студентов на предприятиях, повышал условия работы и жизни молодых специалистов. В его принятии должен быть заинтересован не только выпускник, но и бизнес. Если обобщить предложения в части подготовке и закреплении кадрового состава, то положительные результаты следует ожидать по линии диверсификации направлений подготовки специалистов - одновременного получения студентами второй специальности, обычно гуманитарного профиля. В условиях открытой экономики общество нуждается и в специалистах по внешнеэкономическим связям, экспорту, импорту, импортозамещению. Это могла бы быть кадровая элита. Многие проблемы в кадровой сфере сегодня являются результатом отсутствия практики прогнозирования потребностей в кадровом составе, эту работу нужно развивать, пусть это будут не директивные планы, но полезным будет и индикативное планирование.

Таблица 1 - Динамика заработной платы, минимальной оплаты труда и пенсий в экономике Курской области

Показатели Годы 2014 г. в разах к 2005 г.

2005 2008 2009 2010 2011 2012 2014

Прожиточный минимум, тыс. р. в месяц 2,5 3,8 4,4 4,8 5,3 5,2 6,6 2,60

Среднемесячная заработная плата, тыс. р. 5,4 11,4 12,5 14,0 16,2 18,7 23,1 4,28

Средний размер пенсии, тыс. р. 2,1 2,5 4,1 5,6 6,8 7,5 9,0 4,20

Минимальная оплата труда в месяц, тыс. р. 0,8 4,3 4,3 4,3 4,3 4,6 5,6 7,00

Среднемесячная оплата труда в прожиточных минимумах, раз 2,16 3,0 2,84 2,92 3,06 3,60 3,50 1,35

Минимальная оплата труда в прожиточных минимумах, раз 0,32 1,13 0,98 0,89 0,81 0,88 0,85 2,66

Соотношение пенсии в разах к прожиточному минимуму 1,02 1,23 1,30 1,29 1,28 1,44 1,36 1,33

Соотношение оплаты труда к минимальной оплате, раз 6,75 2,65 2,91 3,26 3,75 4,07 4,13 0,61

Исключительно большое значение для развития и эффективного использования человеческих ресурсов имеет материальное и моральное стимулирование. Повысить материальное стимулирование человека можно, прежде всего, за счет повышения реальных доходов населения, их повышение положительно сказывается на потреблении, здоровье, спросе, трудовой, деловой и творческой активности. Поэтому очень важно повышать оплату труда, улучшать социально-бытовые условия жизни населения. За последние годы доходы людей в России существенно выросли, однако сохраняются большие различия в оплате труда по отраслям, регионам, категориям работников, велика дифференциация доходов по социальным группам населения (таблица 1).

Выводы. Проведенное исследование указывает на то, что в современных условиях нужны комплексные социально-экономические и институциональные подходы, программы общества, бизнеса по формированию

не просто либерально-рыночного хозяйства, а социально-рыночной модели хозяйствования, способной не только развивать конкуренцию и конкурентоспособность, в том числе и на рынке труда, но и сочетать его с социальными и институциональными завоеваниями. Для повышения доходов населения важно диверсифицировать источники доходов, наряду с основной оплатой труда следует иметь доход и от второй занятости, в том числе в домашнем хозяйстве, малом бизнесе, особенно в периоды кризиса, а также в отраслях с большой сезонностью. В улучшении стимулирования нуждается труд работника госаппарата, особенно по результатам работы регионов, муниципалитетов. Сегодня их оплата с результатами их деятельности связана очень слабо. Серьезные изменения должны произойти и в оплате труда творческих работников, ее нужно серьезно повысить в сферах образования, науки и культуры.

Список использованных источников

1. Семыкин В.А., Сафронов В.В. Конкурентоспособность агропромышленного комплекса в условиях открытой экономики: Монография. - Курск: Изд-во Курской ГСХА, 2014. - С.10-53; 141-184; 337-378.

2. Семыкин В.А., Сафронов В.В. Человеческий капитал и формирование кадрового потенциала в аграрной экономике // Вестник кадровой политики аграрного образования и инноваций. - 2008. - № 4.

3. Семыкин В.А., Соловьева Т.Н., Сафронов В.В. Человеческий капитал как итог и решающий фактор модернизации аграрной экономики // Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии. - 2011. - № 5.

4. Сафронов В.В. Повышение занятости населения как приоритетное направление социально-экономической и институциональной политики современного общества // Вестник Курской государственной сельскохозяйственной академии. - 2011. - № 4.

5. Алтухов А.И. Роль территориально-отраслевого разделения труда в агропромышленном производстве страны в обеспечении продовольственной независимости // Региональный вестник. - 2015. - № 1. - С.2-7.

6. Седова Е.В. Существующие тенденции спроса и предложения рабочей силы на рынке труда Курской области // Региональный вестник. - 2015. - № 1. - С.16-18.

7. Мухина Л.В. Трудовые ресурсы аграрного сектора: проблемы и тенденции их формирования // Региональный вестник. -2016. - № 1. - С.6-8.

8. Иванов А.С. Факторы повышения производительности труда // Региональный вестник. - 2016. - № 1. - С.10-12.

9. Даниелян М.Г., Извекова Т.А. Особенности демографической ситуации в Курской области // Региональный вестник. - 2016.

- № 1. - С.19-21.

List of sources used

1. Semykin V.A., Safronov V.V. The competitiveness of the agricultural sector in an open economy: Monograph. - Voronezh: Publishing house of the Kursk State Agricultural Academy, 2014 - S.10-53; 141-184; 337-378.

2. Semykin V.A., Safronov V.V. Human capital formation and human resource capacity in the agricultural eco-omy // Bulletin of the personnel policy of agricultural education and innovation. - 2008. - № 4.

3. Semykin V.A., Solovievа T.N., Safronov V.V. Human capital as a result of modernization and the decisive factor-Organization agrarian economy // Journal of Kursk State Agricultural Academy. - 2011. - № 5.

4. Safronov V.V. Increasing employment as a priority socio-economic and institutional policy in modern society // Bulletin of the Kursk State Agricultural Academy. - 2011. - № 4.

5. Altukhov A.I. The role of territorial and sectoral division of labor in agricultural production Stra-HN to ensure food self-sufficiency // Regional Gazette. - 2015. - № 1. - S.2-7.

6. Sedova E.V. Current trends of supply and demand in the labor market Kursk Oblas-minute // Regional Gazette. - 2015. - № 1. -S.16-18.

7. Mukhina L.V. Human resources of the agricultural sector: problems and tendencies of their formation // regional-tion bulletin. -2016. - № 1. - S.6-8.

8. Ivanov A.S. Factors increasing productivity // Regional Gazette. - 2016. - № 1. - S.10-12.

9. Danielyan M.G., Izvekova T.A. Features of the demographic situation in the Kursk region // Regional Gazette. - 2016. - № 1.

- S.19-21.