Сущность мультимедийной картографии

УДК 528.926:004

Д.В. Лисицкий, Е.В. Комиссарова, Е.С. Утробина, А.А. Колесников,

Т.С. Сизикова СГГА, Новосибирск

СУЩНОСТЬ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ КАРТОГРАФИИ

На сегодняшний день «мультимедиа» является одним из наиболее перспективных и популярных направлений картографии и это бурно развивающая информационная технология, проникающая во все сферы человеческой деятельности, в том числе и картографию. Именно мультимедийные средства расширили объем воспринимаемой картографической информации, включающий новые формы: видео, звук, анимация и ссылки к Интернет-ресурсам.

Рассмотрены базовые возможности мультимедиа, обеспечивающие интерес к этой технологии. В результате исследований выделен ряд плюсов использования мультимедийных методов в картографическом изображении.

Уточнена сущность мультимедийной картографии и даны новые понятия «гиперссылка», «географический мультимедийный атлас» и «географическая мультимедийная карта».

D. V Lisitsky, Ye. V Komissarova, Ye.S. Utrobina, A.A. Kolesnikov, T.S. Sizikova SSGA, Novosibirsk

ESSENCE OF MULTIMEDIA CARTOGRAPHY

Nowadays multimedia is one of the most popular and promising trends of cartography and a rapidly developing information technology entering all the spheres of human activities, including cartography. It is multimedia that increased the volume of the perceptible cartographic information including its new forms: sound, animation and Internet-resources references. The paper presents major capabilities of multimedia attracting attention to this technology. As a result of the investigations a number of advantages have been determined as concerns multimedia techniques application in cartographic imaging. The essence of multimedia cartography is explained alongside with the new terms of «hyperlink», «geographic multimedia atlas» and «geographic multimedia map».

Развитие технических и программных средств, привело к появлению в России примерно в конце 80-х гг. XX века понятий «мультимедиа», «мультимедиа-продукт», «мультимедиа-технология», «мультимедиапроизведения». На сегодняшний день «мультимедиа» является одним из наиболее перспективных и популярных направлений картографии и это бурно развивающая информационная технология, проникающая во все сферы

человеческой деятельности, в том числе и картографию. Именно мультимедийные средства расширили объем воспринимаемой картографической информации, включающий новые формы: видео, звук, анимация и ссылки к Интернет-ресурсам.

Вначале рассмотрим базовые возможности мультимедиа, обеспечивающие интерес специалистов различных профилей, и картографов в том числе, к этой технологии:

- Представление информации в новых формах (видео, звук, анимация, ссылки к Интернет-ресурсам);

- Объединение разнородной информации в единой компьютерной информационной среде или в нескольких компьютерных информационных средах;

- Представление информации с помощью комбинации множества форм, интуитивно понятных для человека;

- Художественный дизайн интерфейса и средств навигации;

- Наличие аппаратного и программного обеспечения для мультимедийных форм, реализующих определенный набор стандартов;

- Создание авторских систем, дающих возможность пользователям изготавливать свои прикладные мультимедиа-программы, не имея при этом большого опыты программирования;

- Использование многообразия форм информации в одном информационном продукте;

- Наличие несколько сюжетных линий в содержании мультимедиапродукта;

- Выстраивание сюжетных линий на основе «свободного поиска и/или выбора» самим пользователем в рамках предложенной в содержании мультимедиа-продукта информации;

- Новый уровень интерактивного общения «человек-компьютер». В диалоге с компьютером пользователю отводится активная роль и тогда в процессе диалога пользователь получает информацию.

Уже появились в нашей стране:

- Мультимедийные картографические произведения (атласы,

энциклопедии);

- Справочно-картографические ГИС, включающие в себя цифровые векторные карты с базами данных, а также дополнительный мультимедийный справочный материал в сочетании с поисковыми средствами;

- Картографические информационно-обучающие системы, включающие в себя цифровые векторные карты с базами данных, а также дополнительный мультимедийный справочный материал в сочетании с поисковыми средствами [1].

Таким образом, с появлением мультимедийных средств в картографическом изображении изменилась содержательная сущность, условные обозначения, способы изображения, использования, информативность

и особенность восприятия пользователями картографической информации, поэтому внимание к мультимедиа в картографии сейчас особенно возросло.

Несмотря на то, что по сути дела возникли новые понятия в картографии (мультимедийные произведения, «гипертекст», «гиперссылка», «гипертекстовые/гипермедийные приложения»), их точное значение, к сожалению, до сих пор неопределенно. Данные термины появились несколько лет назад, точных и однозначных определений нет до сих пор. Нами в работе [1] на основе собственных исследований, проведенного обзора и анализа вышеперечисленных понятий в представлении различных авторов таких, как Берлянта А.М., Кошкарёва А.В., Тикунова В.С., Цветкова В.Я. [2-5]и других, были предложены определения мультимедийной картографии и гиперфайловой ссылки, где показана их сущность и особенности.

Дальнейшая работа в данной научно-практической области на основе выполненного формального анализа и сравнения, позволяет нам уточнить сущность определения «мультимедийная картография», а также сформулировать новое определение «гиперссылка» вместо «гиперфайловой ссылки» ранее данное нами.

Мультимедийная картография - это сочетание разнообразных методов, приемов картографии и мультимедиа, программных и технических средств, позволяющих осуществлять совместную интеграцию картографического изображения и другой информации в форме текста, звукового сопровождения, графиков, фотографий, видеосюжетов, рисунков, анимации, двух и трехмерных моделей. При этом расширяется объём информации картографического изображения с помощью перекрестных гиперссылок между разными файлами на основе индивидуального поиска и/или выбора информации самими пользователями в рамках картографического произведения (карты, атласа и др.) и ссылок к Интернет-ресурсам. Также у пользователя развиваются новые мультисенсорные ассоциации или связи между полученной информацией и ранее имеющимися знаниями об объекте или явлении картографического изображения.

Из вышесказанного можно дать следующее краткое определение

мультимедийной картографии - это сочетание разнообразных методовкартографии и мультимедиа с помощью перекрестных гиперссылокмежду разными файлами на основе индивидуального поиска и/или выбора информации самими пользователями в рамках картографического произведения.

Гиперссылка - это гиперфайловый способ организации работы мультимедийных массивов картографического изображения в виде фотографии, текста, звукового сопровождения, анимации, видеосюжета и т.д., которые соединены между собой системой перекрестных ссылок. Гиперфайловый способ в картографическом изображении дает возможность пользователю осуществить важнейший системный принцип - движение «от общего к частному», гибкий и оперативный поиск, визуализацию картографической информации.

Из вышесказанного можно дать следующее краткое определение гиперссылки - это связующее звено между объектами или явлениями картографического изображения с мультимедийными массивами информации.

В результате наших исследований можно выделить ряд плюсов использования мультимедийных средств в картографическом изображении:

- Дополнение геоинформационной и картографической информации другими формами (видео, звук, анимация, ссылки к Интернет-ресурсам) повышает информативность картографического изображения;

- Сочетание условных знаков картографического изображения в статике и динамике, то есть появились новые возможности показать динамику какого-либо явления;

- Сочетание интегрированного представления картографируемой территории в целом и представления отдельных ее объектов более детально с помощью мультимедийной информации (фото, видео, звука, анимации);

- Расширение области использования картографической информации (например, подключение новых пользователей с ограниченными способностями

- слабовидящие, но с хорошим слухом - звуки среды обитания и речь диктора; слабослышащие, но с нормальным зрением - анимация, текст, изображение, видео);

- Обеспечение поиска необходимой информации на картографическом изображении - автоматически, то есть посредством гиперссылок к отдельным страницам в виде разделов, рубрик, тематических слоев или через глобальный поиск по всему содержанию картографического изображения с использованием ключевого слова;

- Интерактивное взаимодействиепользователя с картографическим изображением, то есть использование мультимедийных методов, пользовательских и поисково-информационных средств в интерактивном режиме работы с картографическим изображением создают интерактивную среду, в которой пользователь получает возможность не только максимально полно получать конечную картографическую информацию о нужной ему территории, но и приобретать навыки работы с картографическим и дополнительным материалом, представленным в разных формах;

- Активное воздействие картографического изображения на пользователя в процессе работы и стимулирует мотивацию получения информации;

- Взаимодействие пользователя с картографическим изображением и гиперссылками развивает новые мультисенсорные ассоциации или связи между полученной информацией и ранее имеющимися знаниями об объекте или явлении картографического изображения;

- Взаимное согласование видеосюжета, голоса диктора, музыкального и шумового сопровождения с визуальным картографическим изображением, что способно намного ярче запечатлеть в памяти пользователя интересующую его информацию о территории. Тактильные ощущения во время работы с картографическим изображением ещё больше усиливает эффект и способность запоминания информации у пользователя. Распространенности в определенной

степени обоснованное мнение, говорит о том, что запоминается 20% того, что слышим, 40% того, что видим и слышим и 75% того, что видим, слышим и делаем.

Важнейшим достоинством мультимедийной картографии является разрешение «вечного» противоречия в картографии между объемом информации и читаемостью картографического изображения. Например, при создании традиционных картографических произведений всегда возникает желание, как можно полнее дать информацию об объектах и явлениях, но при этом не перегрузить картографическое изображение ненужной информацией, которая отвлечет внимание пользователя от главного. При создании картографических произведений с применением мультимедийных средств таких противоречий не возникает, поскольку гиперфайловый принцип просмотра информации картографического изображения позволяет пользователю продвигаться вглубь от общего к частному по индивидуальному поиску и/или выбору информации, а также в дополнительную информацию к Интернет-ресурсам, в принципе не имеющих ограничения.

Таким образом, появилась возможность реализовать восприятие картографической информации за счет представления информации в разных модальностях: визуальной и слуховой (перманентная избыточность) [1-6].

Картографические произведения с мультимедийной информацией превращаются в новый вид произведений и в работе [3] Берлянтом А.М., дано определение «мультимедийное картографическое произведение - это электронная карта, атлас, глобус, буклет, дополненные мультимедийными средствами (текстами, рисунками, снимками, видеосюжетами, звуковыми клипами и т.п.) и снабженные аппаратом гиперссылок...». На основе этого позволяет нам сделать следующий вывод, что нет термина «географический мультимедийный атлас» или «географический атлас с мультимедийными средствами».

Нами была сделана в работе [6] первичная попытка введения в современную картографию термина «географический мультимедийный атлас». Но дальнейшая работа в этом направлении, на основе проведенных исследований и обобщения опыта уже созданных электронных карт, атласов, картографо-информационных справочников, в которых применяются мультимедийные средства, попытаемся сформулировать новые определения «географический мультимедийный атлас» и «географическая мультимедийная карта».

Под географическим мультимедийным атласом предлагается понимать интегрированное собрание карт, построенное с помощью программных и технических средств, в сочетании разнообразных приемов и методов традиционной картографии и мультимедиа. В этом атласе используется несколько информационных мультимедийных средств помощью перекрестных гиперссылок, которые позволяют осуществлять совместную интеграцию картографических изображений и другой информации в форме текста,

звукового сопровождения, графиков, фотографий, видеосюжетов, рисунков, анимации, двухмерных и трехмерных моделей. Доступ к информационным мультимедийным средам в атласе выполнен по гиперфайловому принципу в интерактивном режиме с помощью пользовательских информационнопоисковых средств, что обеспечивают ссылки на один и тот же массив информации из разных мест атласа.

Географическая мультимедийная карта - это картографическое изображение, построенное с помощью программных и технических средств, в сочетании разнообразных приемов и методов традиционной картографии и мультимедийных элементов, которые привязаны к конкретным объектам карты. На этой карте картографическое изображение и мультимедийные элементы интегрированы в единой информационной среде (оболочке).

Выполненные научные исследования позволяют нам осознать огромные возможности мультимедиа при создании картографических произведений, создают основу для становления и дальнейшего развития мультимедийной картографии. Исследование выполнено при финансовой поддержке ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России 2009-2013 годы» (ГК №02.740.11.0735).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Лисицкий, Д. В. Расширение языка картографического изображения в геоинформационном обеспечении территории с помощью мультимедийных методов и гиперфайлового принципа [Текст]/ Д. В. Лисицкий, Е. В. Комиссарова // ГЕО-Сибирь - 2008: сб. материалов IV Междунар. науч. конгр., Новосибирск, 22-24 апр. 2008г. - Новосибирск: СГГА,2008.- Т. 1, ч. 1. -С. 43-49.

2. Тикунов, В.С. Мультимедиа в географии [Текст] / В.С. Тикунов // Вестн. МГУ Сер. География. - 1995. -№ 5. - С. 47-52.

3. Берлянт, А.М. Картографический словарь [Текст]/ В.М. Берлянт.-М.: Научный мир, 2005. - 424 с.

4. Основы геоинформатики [Текст] в 2 кн.: учеб. Пособие для студ. вузов /

Е.Г. Капралов, А.В. Кошкарев, В.С. Тикунов и др.; под ред. В.С. Тикунова.- М.: Академия, 2004. - 352 с.

5. Цветков, В.Я. Модели в информационных технологиях [Текст]:учеб.пособие для вузов/ В.Я. Цветков. - М.: МАКС Пресс, 2006. - 104 с.

6. Семенова, Н.Г. Влияние мультимедиа технологий на познавательную деятельность и психофизическое состояние обучающихся[ Текст] / Н.Г. Семёнова, Т.Д. Болдырева, Т.Н. Игнатова // Вестник ОГУ, Оренбург, 2005. - № 4.- С.34-38.

7. Комиссарова, Е.В. Исследование и разработка дизайна мультимедийных учебных карт и атласов [Текст]: автореф. дис. канд. техн. наук / Е.В. Комиссарова. - Новосибирск: СГГА, 2003. - 25 с.

© Д.В. Лисицкий, Е.В. Комжсарова, Е.С. Утробина, А.А. Колесников, Т.С. Сизикова, 2011