Печатное издание для детей

Полезная модель относится к полиграфической промышленности, в частности к производству печатных изданий для детей, в частности альбомов и книг, имеющих познавательное или развлекательное назначение.
Как правило, создание детских печатных изданий неразрывно связано с обеспечением их функциональности и занимательности. Ребенок дошкольного и младшего школьного возраста, в отличие от взрослого, не может долгое время концентрировать внимание на текстовой или графической информации, поэтому производители разрабатывают различные конструктивные, а также дизайнерские решения, привлекающие внимание и поддерживающие интерес ребенка при использовании печатного издания.
Из уровня техники известна книга (US 4176473 A, МПК G09B 19/00, A63H 33/22, B42D 1/007, B42D 1/008, G09B 1/00, опубл. 04.12.1979 г.), состоящая из обложки и печатных страниц. Каждая страница, в дополнение к печатному материалу, снабжена одним или несколькими фигурными отверстиями, внутри которых размещают трехмерные фигурки. Фигурки могут быть изготовлены из формованного пластика и имеют подходящую конфигурацию для удержания трением внутри страниц книги. Информация на страницах книги может быть представлена в виде описательного или учебного материала, относящегося к фигуркам. Фигурки из книги могут быть извлечены для их использования в качестве игрушек отдельно от книги или в качестве вспомогательного средства в процессе обучения по книге. После игры с фигурками они могут быть повторно установлены в отверстия на соответствующих страницах книги.
Книга характеризуется малой функциональностью и низкой занимательностью, ребенок быстро теряет интерес к такой книге.
Известно печатное издание, в частности, книга (US 20170355212 A1, МПК B42D 1/005, B42D 1/004, B42D 1/006, B42D 1/007, опубл. 14.12.2017 г.), имеющая две жесткие обложки, соединенные друг с другом с помощью переплета, в частности спирального переплета, на котором с возможностью поворота расположены двенадцать страниц. При этом, по крайней мере, одна из страниц включает откидную страницу, которую можно развернуть наружу. На одной из страниц может быть выполнено крепежное устройство в виде двух диагональных коротких прорезей для прикрепления листа, в частности, обычной визитной карточки.
Недостатком известного печатного издания, как и предыдущего аналога, является низкая функциональность и занимательность, ребенок быстро теряет интерес к такой книге.
Известно печатное издание для детей (RU 72640, A63H 33/38, B42D 1/00, опубл. 27.04.2008), содержащее книжный блок, снабженный на его внешней лицевой стороне пакетом, в котором размещены детали для наклеивания в книжный блок, логически связанные с содержанием имеющихся в нем иллюстраций, и средство для их приклеивания, причем пакет выполнен из прозрачного материала, одна боковая сторона которого выполнена разъемной и имеет застежку, а противоположная боковая сторона выполнена с отверстиями, в которых размещены витки спирали.
Данное решение принято в качестве ближайшего аналога (прототипа).
Недостатком данного решения, как и предыдущих аналогов, является низкая функциональность и занимательность для детей.
Задача, на решение которой направлена настоящая полезная модель, заключается в заключается в расширении арсенала печатных изданий, а именно, в создании печатного издания для детей, обладающего повышенной функциональностью и занимательностью.
Технический результат, достигаемый при решении поставленной задачи, заключается в реализации полезной моделью указанного назначения.
Решение поставленной задачи в печатном издании для детей, содержащем листы, на которые нанесены графические изображения, и пакет на разъемной застежке, соединенные вместе, достигается тем, что печатное издание снабжено защитной прозрачной обложкой, имеющей элементы для разъемного соединения ее свободных краев, на, по крайней мере, одном листе выполнена фигурная прорезь, образующая карман, при этом листы и пакет разъемно соединены друг с другом.
Технический результат в частных случаях выполнения настоящего печатного издания обеспечивается за счет следующего.
По крайней мере, один лист содержит раскладывающуюся часть, образующую при раскладывании объемную фигуру.
Печатное издание содержит фиксатор для бумаги.
Фиксатор для бумаги размещен на внешней стороне крайнего листа.
Листы и пакет соединены между собой посредством разъемных колец жестко закрепленных на общем корешке.
По, крайней мере, один лист выполнен из магнитного материала.
По крайне мере, один лист выполнен с магнитными вставками.
Печатное издание выполнено с возможностью дополнения его новыми листами или удаления его листов.
Пакет выполнен с возможностью размещения в нем плоских фигурок.
Достижение заявленного технического результата, заключающегося в расширении арсенала печатных изданий, а именно, в создании печатного издания для детей, обладающего повышенной функциональностью и занимательностью, обеспечивается за счет следующего.
Наличие на листах фигурных прорезей, образующих карманы, позволяет размещать в них плоские фигуры, взаимодействующие с сюжетом графических изображений, нанесенных на листы, что способствует развитию творческих навыков у детей.
Наличие прозрачной защитной обложки, имеющей элементы для разъемного соединения ее свободных краев, позволяет ребенку расстегивать и застегивать застежку перед и после использования печатного издания, повышая его познания и развивая мелкую моторику.
Выполнение защитной обложки прозрачной позволяет наклеивать на обложку издания стикеры, наклейки, дополнительно украшая печатное издание и придавая ему индивидуальность, что способствует развитию чувства стиля у детей.
Образуемые при раскладывании листов объемные фигуры позволяют ребенку изучать механизм их раскладывания, а также помогают созданию интересных сюжетных игр с фигуркой персонажа, делая печатное издание более занимательным.
Выполнение листов книги из магнитного материала обеспечивает возможность примагничивания к ним фигурки персонажа. Фигурка удерживается на листе даже при повороте издания под разным углом, что, как следствие, повышает занимательность издания в глазах ребенка. К листам могут быть примагничены магнитики разной формы и материала.
Разъемное соединение листов друг с другом позволяет дополнять печатное издание новыми листами или заменять одни листы на другие. Тем самым можно обновлять наполнение издания, создавая новые сюжеты, новые игры, поддерживания интерес ребенка к печатному изданию.
Наличие фиксатора для бумаги позволяет использование печатное издание в качестве планшета: ребенок прикрепляет к фиксатору лист бумаги и рисует на нем рисунки, эскизы, делает пометки.
Предлагаемая полезная модель расширяет модельный ряд аналогичных печатных изданий для детей, имеющих функциональные особенности, привлекающие внимание и поддерживающие заинтересованность детей.
Техническая сущность заявляемой полезной модели заключается в повышении занимательности печатного издания, способствующей лучшему усвоению знаний и развитию творческих навыков у детей.
Сущность заявляемого решения поясняется чертежами, на которых изображено:
Фиг. 1 - общий вид печатного издания;
Фиг. 2 - печатное издание в развороте.
Печатное издание для детей содержит два листа обложки (на чертежах не показано) и несколько листов 1, размещенных между ними. Функцию обложки могут выполнять крайние листы 1. Листы 1, в том числе листы обложки, скреплены друг с другом при помощи, например, вироспирали или разъемных колец 2, закрепленных на общем металлическом или полимерном корешке 3. Вироспираль и разъемные кольца 2 выполнены из металлического или полимерного материала.
Листы 1 могут быть выполнены из плотной бумаги, картона, плоского магнита, полимерного материала. Обложка, все листы 1 или часть листов 1 могут быть выполнены увеличенной толщины. Толщина листов 1 может быть одинаковой или разной. Обложка и/или листы 1 могут иметь защитное покрытие, например, в виде ламинации.
На поверхность листов 1 с одной или с двух сторон нанесены преимущественно цветные графические изображения. Графические изображения могут быть связаны между собой по смыслу. Графические изображения в частных вариантах исполнения могут изображать улицы, города, помещения кафе и жилых комнат, парков, скверов и т.д.
На один или несколько листов 1 может быть нанесена текстовая информация.
Печатное издание может быть снабжено, по меньшей мере, одним пакетом 4. Пакет 4 может быть расположен с внутренней или внешней стороны листа обложки. Пакет 4 может быть выполнен из прозрачного или непрозрачного полимерного материала.
В пакете 4 размещают плоские фигурки 5 и иные предметы, предназначенные для игровых действий на листах 1 с иллюстрациями (графическими изображениями). Фигурки 5, как правило, логически связаны с содержанием имеющихся на листах 1 графических изображений. Фигурки 5 в частных вариантах исполнения представляют собой фигурку куклы, сказочного персонажа или животного.
Фигурки 5 изготавливают из плотной бумаги, ламинированной бумаги, картона, плоского магнита, полимерного материала, магнитного винила или мягкого железа.
В частных вариантах исполнения, в пакете 4 могут быть размещены фигурка 5 куклы бумажной и набор одежды и аксессуаров для нее. В пакете 4 также могут быть размещены двухсторонняя липкая лента для соединения предметов и фигурок 5 между собой, пишущие принадлежности, наклейки, пазлы, стикеры, книжные закладки или иные предметы, имеющие, в том числе развлекательное или образовательное назначение.
Верхняя или свободная боковая сторона пакета 4 выполнена разъемной и имеет застежку 6. Застежка 6 может быть выполнена в виде любого известного разъемного соединения, например, в виде застежки типа «молния», кнопок, «липучки» и т.п. Наличие застежки 6 исключает потерю фигурок 5 и предметов при перевозке.
Наличие пакета 4 приучает ребенка к аккуратности, т.к. побуждает его после использования изделия убирать фигурки 5 в пакет 4. Размеры пакета 4 могут соответствовать размеру листов или быть меньшего размера.
Все листы или часть листов 1 могут быть выполнены из магнитного материала или содержать магнитные вставки, к которым примагничиваются фигурки 5, выполненные также из магнитного материала или имеющие такие же магнитные вставки.
Один или более одного листов 1 могут иметь фигурные прорези 7, образующие карман, и/или приклеенные карманы (на чертежах не показаны) для размещения в них фигурок 5 во время использования печатного издания. Прорези 7 и карманы преимущественно расположены в пределах иллюстрации (графического изображения) так, что фигурки 5 персонажа логично взаимодействуют с изображением на листе 1.
Один или более листов 1 могут иметь раскладывающиеся части (на чертежах не показаны), которые образуют при раскладывании объемные (3D) фигуры.
Листы 1 печатного издания могут быть изъяты и заменены на другие. Печатное издание может быть дополнено новыми листами 1.
К обложке, либо к крайнему листу 1 может быть прикреплен планшет с фиксатором бумаги для рисования (на чертежах не показан). Фиксатор для бумаги может быть закреплен непосредственно на обложке или крайнем листе 1.
Печатное издание снабжено дополнительной защитной прозрачной обложкой 8, закрепленной на корешке 3, свободные края которой соединяются между собой, например, посредством хлястика с кнопкой 9. Обложка 8 выполнена из полимерного материала. Прозрачная обложка 8 защищает печатное издание от механических воздействий.
Осуществление полезной модели возможно следующим образом.
На готовые листы 1 наносят цветные графические изображения и при необходимости текстовую информацию. На листах 1 выполняют фигурные прорези 7 и/или приклеивают карманы.
На листах 1, в том числе листах обложки, пакете 4, по одной стороне делают вырубку отверстий, соответствующих виткам вироспирали, либо соединительных колец 2.
Собранные листы 1 с пакетом 4, имеющим застежку 6, и с обложкой соединяют вместе либо посредством вироспирали, либо посредством разъемных колец 2, закрепленных на общем корешке 3.
К общему корешку 3 или вироспирали присоединяют защитную прозрачную обложку 8.
Ребенок при знакомстве с печатным изданием рассматривает иллюстрации, читает тестовую информацию, подбирает из пакета 4 необходимую фигурку 5 или предмет.
Ребенок размещает фигурку 5 или предмет на игровых полях листов 1 печатного издания, содержащих, например, стилизованные графические изображения мест, в которых может находить фигурка 5 персонажа в процессе игры: помещение кафе, парк, пляж, спальня и т.д.
Фигурка 5 персонажа размещается по заданию или по пожеланию ребенка в карманах, имеющихся на листах, либо в фигурных прорезях 7.
Фигурка 5 персонажа, выполненная из магнита, примагничивается к листам 1 с магнитными вставками в предусмотренном для этого месте, либо на всей поверхности листа 1.
Используя фиксатор для бумаги, ребенок может прикрепить к обложке печатного издания лист и выполнять на нем различные записи, рисунки, пометки.
Часть листов 1 раскладывается с образованием объемных фигур, с которыми ребенок также может играть, размещая в них фигурку 5 персонажа.
Предложенная конструкция полезной модели расширяет потребительские свойства изделия за счет повышения его коммерческой и эстетической привлекательности, расширения развлекательной и познавательной функций.
Заявляемая полезная модель может быть изготовлена в условиях предприятия, выпускающего полиграфическую продукцию, или в условиях типографии с использованием стандартного отечественного или импортного оборудования, известных технологий и материалов.