Нововведения в педагогику

ФОТО: СЕРГЕЙ МИХЕЕВ

       К 1 сентября российские власти, как обычно, подготовили ряд нововведений в системе образования. Корреспондент "Власти" Сергей Петухов выяснил, что ничего особенно нового в них нет.

После бесланских событий собственно педагогические новации в этом году по понятным причинам отошли на второй план. Подготовка к новому учебному году, если судить по публичным заявлениям чиновников, свелась к обеспечению повышенных мер безопасности на линейке 1 сентября. Например, ГУВД Москвы обязалось послать кинологов с собаками во все 1534 московские школы. А после линейки, которая начнется с минуты молчания в память о жертвах Беслана, в школах якобы должны заработать постоянные посты милиции. Кроме кинологов 1 сентября учителей ожидает 15-процентная прибавка к зарплате, что при средней ставке (за 18 уроков в неделю) учителя в стране 4 тыс. руб. составит 600 руб. в месяц. Детей ждут облегченные (по весу) учебники (их должны поделить на части по полугодиям или четвертям) и увеличение продолжительности младших классов на два года — до шестого класса включительно. Родителей же ждет экономия семейного бюджета в результате бескомпромиссной борьбы органов народного образования с поборами со стороны директоров школ.
       Впрочем, на поверку оказывается, что ничего нового в этих новациях нет, включая кинологов на 1 сентября. Повышенные меры безопасности в московских школах были введены после взрывов жилых домов 1999 года. К 2001 году в столице уже не осталось школ без железных дверей и охранников из ЧОПов. Этим летом к стандартным мерам безопасности добавились лишь "тревожные кнопки". А постоянных постов милиции не будет, эта информация оказалась недостоверной. Хотя, как рассказали "Власти" в московских школах, вниманием со стороны милиции они не обделены. Рекордсменом оказалась школа #928, куда "милиция и без всяких кнопок заезжает каждый час".
       Легкие школьные учебники тоже не новость для учеников, причем не только младших, но и старших классов. Как рассказал "Власти" начальник отдела маркетинга издательства "Просвещение" Сергей Кузнецов, недавнее пожелание мэра Москвы Юрия Лужкова облегчить ранец первоклашек было выполнено заранее — еще в прошлом сентябре: "Учебники поделены на две части, причем в старших классах тяжелые учебники по литературе и иностранным языкам поделены уже не помню сколько лет назад". На достигнутом издательство, впрочем, не останавливается, раз уж поступило новое указание, которое к тому же экономически выгодно издателям. Формально, по словам Кузнецова, издание двух книг вместо одной удорожает процесс лишь на 18%, но фактически — и это издатели категорически отказываются обсуждать с посторонними — это означает замену всего тиража старых учебников на два--четыре новых тиража (в зависимости от степени облегчения учебника — по полугодиям или по четвертям). Косвенно о цене вопроса можно судить по словам того же Сергея Кузнецова: "Такое возможно только в Москве, в провинции нет таких денег". Деньги — примерно 1 млрд руб.— на переоснащение школы легкими учебниками в основном госбюджетные, то есть эта сумма — гарантированная прибыль издателей и владельцев типографий.
       С этого года младшеклассниками станут ученики пятого и шестого классов — правда, пока в порядке эксперимента. Как выяснила педагогическая наука, переход от занятий с одним преподавателем к обучению по кабинетной системе у разных педагогов-предметников наносит десятилетним детям психологическую травму. Смягчить ее якобы можно так: ученики остаются в своем классе, а учителя-предметники ходят к ним сами вести свои уроки. При этом первый учитель младшеклассников сам начинает с пятого класса вести какой-нибудь предмет у своих питомцев и остается их классным руководителем. Новация спорная хотя бы потому, что называться младшеклассником 12-летнему подростку будет обидно — возможно, до такой степени, что не исключены нарушения его психики. Но руководство столичного образования все же решило провести эксперимент. Который, впрочем, тоже трудно назвать новационным. Во многих школах первая учительница младшеклассников, как правило студентка-заочница пединститута, к моменту перехода своих учеников в пятый класс и так заканчивает вуз и становится предметницей, оставаясь при этом классным руководителем своего класса.
       По-настоящему революционным могло показаться объявление войны поборам с родителей в школах. Слух о начале войны возник весной этого года. 30 апреля начальник департамента образования Москвы Любовь Кезина открыла "горячую линию", по которой родители могли жаловаться на мздоимство директоров школ при записи первоклассников. Линия проработала две недели, потом еще неделю анализировались поступившие сигналы, и 22 мая госпожа Кезина публично уволила с работы 11 директоров школ и 2 заведующих детскими садами. Вдохновленные примером руководства, окружные органы образования уволили еще шесть директоров. Самым знаменитым было увольнение директора школы #1037 Татьяны Рыбиной, которой госпожа Кезина публично посоветовала с ее предприимчивостью "идти работать на бензоколонку". Любопытно, согласитесь, было узнать, где она работает сейчас. Но когда я позвонил директору школы #1037, чтобы задать этот вопрос, завуч, представившаяся и. о. директора, вдруг передала трубку все той же госпоже Рыбиной. Что она делала в своем бывшем (или все же не бывшем?) кабинете, выяснить не удалось — Татьяна Рыбина пообещала мне рассказать "всю правду" позже.
       Сейчас в департаменте образования Москвы снова работает "горячая линия", только телефонных номеров у нее теперь два. Второй был опубликован в одной из популярных московских газет то ли по ошибке, то ли по какой другой причине, и принадлежит он госпоже Кезиной. Теперь ее секретарь снимает трубку каждые две минуты, в течение которых рассказывает очередному звонящему, что она сделает с журналистом, опубликовавшим телефон, когда тот вернется из отпуска. А по настоящему телефону "горячей линии", как объяснили "Власти" в департаменте образования, "звонит один коматоз, а серьезные люди серьезные вопросы не по телефону решают".
       Что же касается 15-процентной прибавки учителям, то она гарантирована только в Москве. Судьбу учительских зарплат в регионах будут решать по своему усмотрению губернаторы. Впрочем, и в этом ничего революционного нет. Например, в Москве зарплату учителям повышают почти каждый год (в последний раз — в прошлом ноябре). Как раз хватает, чтобы чуть-чуть перекрыть инфляцию.