СТОЛ УЧЕНИЧЕСКИЙ, РЕГУЛИРУЕМЫЙ ПО ВЫСОТЕ, ОПОРНАЯ СТОЙКА СТОЛА, РЕГУЛИРУЕМАЯ ПО ВЫСОТЕ

СТОЛ УЧЕНИЧЕСКИЙ, РЕГУЛИРУЕМЫЙ ПО ВЫСОТЕ, ОПОРНАЯ СТОЙКА СТОЛА, РЕГУЛИРУЕМАЯ ПО ВЫСОТЕ.
Полезная модель относится к мебели. Объекты полезной модели могут быть использованы для изготовления ученических столов или школьных парт.
Известен ученический стол, регулируемый по высоте, состоящий из столешницы, опоры столешницы и пары опорных стоек, каждая из которых выполнена из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, при этом вертикальные элементы опорной стойки выполнены телескопическими с отверстиями фиксирующих элементов, а именно стопорных болтов, Патент РФ на изобретение № 2132148 МПК А 47 В 39/02, 1999 г.. Опорная стойка по указанному патенту выполнена из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, при этом вертикальные элементы опорной стойки выполнены телескопическими с отверстиями фиксирующих элементов, а именно стопорных болтов.
Получению требуемого технического результата препятствует сложность конструкции и ее металлоемкость, а следовательно увеличенный вес конструкции, не позволяющий легко перемещать стол при уборке помещений.
Известна опорная стойка стола, состоящая из двух соединенных между собой конструктивных элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, каждый из конструктивных элементов выполнен в виде металлической трубы, согнутой с участками разной длины с образованием между собой тупого угла изгиба, причем вертикальный конструктивный элемент расположен вниз участком меньшей длины перпендикулярно поверхности опоры, при этом участок большей длины вертикального конструктивного элемента расположен наклонно к поверхности опоры, горизонтальный конструктивный элемент расположен участком меньшей длины горизонтально к поверхности опоры, при этом участок большей длины, расположенный наклонно к горизонтальной поверхности опоры, подсоединен к вертикальному конструктивному элементу, и стол, содержащий столешницу, опору столешницы и две вышеописанные опорные стойки. . Свидетельство на полезную модель РФ № 14755 МПК А 47 В 91/00, 13/00, 2000 г. Получению требуемого технического результата препятствует отсутствие функциональной возможности регулирования высоты ученического стола в зависимости от возрастной группы детей, для которых предназначена указанный стол. Наиболее близкими к объектам полезной модели по совокупности существенных признаков (прототипом), являются ученический стол и опорная стойка стола по патенту РФ № 2162292, МПК А47В 39/02, 2001 г. Наиболее близким по совокупности существенных признаков для первого объекта полезной модели является ученический стол, регулируемый по высоте, состоящий из столешницы, и пары опорных стоек, каждая из которых выполнена из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, вертикальный элемент опорной стойки выполнен из двух деталей, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга с размещением верхней детали вертикального элемента опорной стойки, выполненной короче нижней и имеющей, по меньшей мере, два отверстия, в нижней детали вертикального элемента опорной стойки, имеющей, по меньшей мере одно, отверстие, с соединением деталей вертикального элемента опорной стойки между собой, по меньшей мере - „ одним, фиксирующим элементом через совмещенные отверстия.. Наиболее близким по совокупности существенных признаков для второго объекта полезной модели является опорная стойка стола регулируемая по высоте, состоящая из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, вертикальный элемент опорной стойки выполнен из двух деталей, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга с размещением верхней детали вертикального элемента опорной стойки, выполненной короче нижней и имеющей, по меньшей мере, два отверстия, в нижней детали вертикального элемента опорной стойки, имеющей, по меньшей мере одно, отверстие, с соединением деталей вертикального элемента опорной стойки между собой фиксирующим элементом через совмещенные отверстия. Получению требуемого технического результата препятствует недостаточная жесткость конструкции при рабочей нагрузке и повышенная сложность конструкции. Задачей, на решение которой направлена предлагаемая полезная модель, является создание универсальной опорной стойки и конструкции стола, обеспечивающих, с одной стороны, высокую степень устойчивости, надежность и жесткость при рабочей нагрузке, возможность регулирования высоты конструкции по мере необходимости, а с другой стороны достаточно простых в изготовлении. Технический результат, получаемый при реализации заявляемой полезной модели, выражается в повышении жесткости и устойчивости опорной стойки стола и всей конструкции стола в целом при рабочей нагрузке, упрощения конструкции фиксирующего элемента при регулировании высоты, и как следствие удобстве использования крепления при процессе регулирования высоты, а также в снижении трудовых и материальных затрат при изготовлении. Следует отметить. 3 что в реализуемой полезной модели опорные стойки не имеют выступающих частей, что достаточно важно для мебели, используемой в школьных учреждениях. Поставленная задача решается, а технический результат достигается по первому объекту полезной модели тем, что ученический стол, регулируемый по высоте, состояш;ий из столешницы, и пары опорных стоек, каждая из которых выполнена из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, при этом вертикальный элемент опорной стойки выполнен из двух деталей, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга с размещением верхней детали вертикального элемента опорной стойки, выполненной короче нижней и имеющей, по меньшей мере, два отверстия, в нижней детали вертикального элемента опорной стойки. имеющей, по меньшей мере одно, отверстие, с соединением ic,, - ; вертикального элемента опорной стойки между собой, по меньшей мере одним, фиксирующим элементом через совмещенные отверстия, дополнительно содержит опору столешницы, соединенную с верхними деталями опорных стоек, нижние детали вертикальных элементов опорной стойки и горизонтальные элементы опорной стойки выполняют из металлической трубы, согнутой с з астками разной длины с образованием между собой тупого угла изгиба, при этом участок меньшей длины нижней детали вертикального элемента располагают вниз перпендикулярно поверхности опоры, а участок большей длины нижней детали вертикального элемента располагают наклонно к поверхности опоры, горизонтальный элемент опорной стойки располагают участком меньшей длины горизонтально к поверхности опоры, а участком большей длины, расположенным наклонно к горизонтальной поверхности опоры, подсоединяют к нижней детали вертикального элемента опорной стойки.
в частном случае выполнения ученического стола отверстия деталей вертикальных элементов опорных стоек стола располагают со стороны сидящего за столом человека.
В частном случае выполнения ученического стола в каждой опорной стойке ученического стола отверстие или отверстия, выполненные в верхней детали вертикального элемента опорной стойки снабжают винтовой резьбой, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки выполняют посредством, по меньшей мере, одного винта. При этом в каждой опорной стойке З енического стола в нижней детали вертикального элемента опорной стойки может быть выполнено два отверстия, тогда соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки выполняют посредством двух винтов.
В частом случае выполнения стол ученический, регулируемый по высоте, дополнительно снабжают передним щитом.
В частом случае выполнения стол ученический, регулируемый по высоте, дополнительно снабжают пластиной для крепления переднего щита, приваренной к нижней детали вертикального элемента опорной стойки, на которой вьшолнено отверстие или отверстия, совпадающие с отверстием или отверстиями нижней детали вертикального элемента
опорной стойки.
В частном случае выполнения стол ученический, регулируемый но высоте, дополнительно снабжают, по меньшей мере одной, решеткой, размещаемой под столешницей.
В частом случае выполнения столешницу стола ученического, регулируемого по высоте, что выполняют с возможностью изменения наклона столешницы.
В частом случае выполнения ученического стола, нижние детали вертикальных элементов опорной стойки и горизонтальные элементы опорной стойки выполняют из металлической трубы, согнутой с
участками разной длины с образованием между собой угла изгиба 165179, при этом указанные элементы могут быть выполнены из металлической трубы, согнутой с участками разной длины с образованием между собой угла изгиба 172.
В различных частных случаях выполнения ученического стола элементы опорных стоек стола выполняют из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоскоовального или U-образного сечения,
В частом случае выполнения ученического стола соединение нижней детали вертикального элемента и горизонтального элементов опорных стоек из гнутых металлических труб выполняют посредством сварки по контуру металлической трубы горизонтального элемента .
В различных частных случаях выполнения ученического стола столешница может быть выполнена прямоугольной с закругленными углами.
В частых случаях выполнения ученического стола опора столешницы стола может быть выполнена в виде рамы или в виде кронштейнов, установленных сверху опорных стоек, которые образуют плечи опоры столешницы, а верхние детали вертикальных элементов опорных стоек соединены с опорой столешницы посредством сварки.
В частом случае выполнения ученического стола каждую из опорных стоек дополнительно снабжают вертикальным элементом жесткости, которые могут быть расположены параллельно вертикальному элементу опорных стоек, и соединяют верхним концом с опорой столешницы, а нижним концом с горизонтальным элементом опорной стойки. При этом вертикальный элемент жесткости выполняют из двух деталей из металлических труб, с возможностью телескопического перемеш;ения относительно друг друга, при этом в одном из частных случаев возможно выполнение с размещением верхней детали вертикального элемента жесткости в нижней детали. В верхней и нижней 6
деталях вертикального элемента жесткости выполняют сквозные отверстия соосные отверстиям нижней и верхней деталей вертикального элемента опорной стойки, а соединение деталей вертикального элемента опорной стойки между собой и деталей вертикального элемента жесткости между собой выполняют посредством размещения, по меньшей мере одного, фиксирующего элемента в совмещенные отверстиях. В частном  выполнения для увеличения жесткости и более надежном креплении деталей вертикального элемента жесткости каждый из вертикальных элементов опорных стоек дополнительно снабжают пластиной, согнутой под прямым углом, одну плоскость которой приваривают к нижней детали вертикального элемента опорной стойки, при этом на указанной пластине выполняют отверстие или отверстия, совпадающие с отверстием или отверстиями нижней детали вертикального элемента опорной стойки, а другую плоскость приваривают к вертикальному элементу жесткости. Детали вертикального элемента жесткости могут быть выполнены из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоскоовального или U-образного сечения. В частом случае выполнения ученического стола вертикальные и горизонтальные элементы опорных стоек выполнены из металлической трубы U- образного сечения, а детали вертикальных элементов жесткости из металлической трубы круглого сечения. В частом случае выполнения стола ученического в каждой опорной стойке отверстие или отверстия, выполненные в верхней детали вертикального элемента опорной стойки снабжают винтовой резьбой, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки и верхней и нижней деталей вертикальных элементов жесткости выполняют посредством, по меньшей мере, одного винта. При этом в частом случае выполнения в каждой опорной стойке стола в нижней детали вертикального элемента опорной стойки и в нижней детали вертикального элемента жесткости выполняют по два отверстия, а
соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки и верхней и нижней деталей вертикального элемента жесткости выполняют посредством двух винтов.
Поставленная задача решается, а технический результат достигается по второму объекту полезной модели тем, что в опорной стойке стола, регулируемой по высоте, состоящей из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально, а другой горизонтально, образуя форму, подобную латинской букве L, при выполнении вертикального элемента опорной стойки из д,вух деталей, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга с размещением верхней детали вертикального элемента опорной стойки, выполненной короче нижней и имеющей, по меньшей мере, два отверстия, в нижней детали вертикального элемента опорной стойки, имеющей, по меньшей мере одно, отверстие, с соединением деталей вертикального элемента опорной стойки между собой фиксрфуюпщм элементом через совмещенные отверстия, нижнюю деталь вертикального элемента опорной стойки и горизонтальный элемент опорной стойки выполняют из металлической трубы, согнутой с участками разной длины с образованием между собой тупого угла изгиба, при этом участок меньшей длины нижней детали вертикального элемента располагают вниз перпендикулярно поверхности опоры, а участок большей длины нижней детали вертикального элемента располагают наклонно к поверхности опоры, горизонтальный элемент опорной стойки располагают участком меньшей длины горизонтально к поверхности опоры, а участком большей длины, расположенным наклонно к горизонтальной поверхности опоры, подсоединяют к нижней детали вертикального элемента опорной стойки.
В частом случае выполнения опорной стойки стола отверстие или отверстия, выполненные в верхней детали вертикального элемента опорной стойки снабжают винтовой резьбой, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки выполняют
посредством, по меньшей мере, одного випта. При этом в одном из частных сл)аев выполнения опорной стойки стола в нижней детали вертикального элемента опорной стойки выполняют два отверстия, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки выполняют посредством дв) винтов.
В частном случае выполнения опорной стойки стола нижние детали вертикальных элементов опорной стойки и горизонтальные элементы опорной стойки выполняют из металлической трубы, согнзпгой с участками разной длины с образованием между собой угла изгиба 165179°. При этом в одной из частных случаев выполнения в опорной стойке стола нижние детали вертикальных элементов опорной стойки и горизонтальные элементы опорной стойки выполняют из металлической трубы, согнутой с участками разной длины с образованием между собой угла изгиба 172. В частом случае опорной стойки стола соединение нижней детали вертикального элемента и горизонтального элементов опорных стоек из гнутых металлических труб выполняют посредством сварки по контуру металлической трубы горизонтального элемента.
В различных частных случаях выполнения опорной стойки элементы опорных стоек выполняют из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоско-овального или U-образного сечения.
В частом случае выполнения опорную стойку стола дополнительно снабжают вертикальным элементом жесткости, который может быть расположен параллельно вертикальному элементу опорных стоек, выполненным из двух деталей из металлических труб с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга, при этом в частном  выполнения возможно размещение верхней детали вертикального элемента жесткости в нижней детали, в верхней и нижней деталях вертикального элемента жесткости выполняют сквозные отверстия соосные отверстиям нижней и верхней деталей вертикального
элемента опорной стойки, причем соединением деталей вертикального элемента опорной стойки между собой и деталей вертикального элемента жесткости между собой выполняют посредством размещения, по меньшей мере одного, фиксирующего элемента в совмещенные отверстиях. В частном случае выполнения каждый из вертикальных элементов опорных стоек может быть дополнительно снабжен пластиной, согнутой под прямым углом, одну плоскость которой приваривают к нижней детали вертикального элемента опорной стойки, при этом на указанной плоскости пластины выполняют отверстие или отверстия, совпадающие с отверстием или отверстиями нижней детали вертикального элемента опорной стойки, а другзто плоскость приваривают к нижней детали вертикального элемента жесткости. В частом случае выполнения опорной стойки стола вертикальный элемент жесткости выполняют из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоско-овального или U-образного сечения. При этом в одном из частных случаев выполнения опорной стойки стола вертикальные и горизонтальные элементы опорных стоек выполняют из металлической трубы U- образного сечения, а детали вертикальных элементов жесткости из металлической трубы круглого сечения.
В частом случае выполнения опорной стойки стола в каждой опорной стойке отверстие или отверстия, выполненные в верхней детали вертикального элемента опорной стойки снабжают винтовой резьбой, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки и верхней и нижней деталей вертикальных элементов жесткости выполняют посредством, по меньшей мере, одного винта. При этом в частом случае выполнения в каждой опорной стойке стола в нижней детали вертикального элемента опорной стойки и в нижней детали вертикального элемента жесткости выполняют по два отверстия, а соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки и верхней и нижней деталей вертикального элемента жесткости выполняют посредством двух винтов. Предлагаемые конструкции регулируемого по высоте ученического стола и его опорных стоек, достаточно простые в изготовлении, обеспечивают необходимую жесткость и устойчивость конструкций за счет равномерного распределения рабочей нагрузки. Объекты полезной модели поясняются чертежами, где На Фиг. 1 изображен ученический стол, регулируемый по высоте, вид сбоку; На Фиг. 2 изображен ученический стол, регулируемый по высоте, вид спереди; На Фиг. 3 изображено соединение деталей вертикального элемента опорной стойки; На Фиг. 4 изображено соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки стола в сечении; На Фиг. 5 изображен ученический стол, регулируемый по высоте, с дополнительным элементом жесткости, вид сбоку; На Фиг. 6 изображено соединение деталей вертикального элемента опорной стойки с дополнительным элементом жесткости; На Фиг. 7 изображено соединение верхней и нижней деталей вертикального элемента опорной стойки стола, при выполнении каждой  из  опорных стоек стола с дополнительным элементом жесткости, в сечении. Стол ученический, регулируемый по высоте, состоит из столешницы 1, опоры столешницы 2 и двух опорных стоек 3 (фиг. 1,2). Каждая из опорных стоек выполнена из двух соединенных между собой элементов, один из которых расположен вертикально (вертикальный элемент опорной стойки 4), а другой горизонтально (горизонтальный элемент опорной стойки 5), образуя форму, подобную латинской букве L (фиг. 1). Вертикальный элемент 3 опорной стойки 4 выполнен из двух и
деталей: верхней 6 и нижней 7, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга. Верхняя деталь 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 выполнена короче нижней. Верхняя деталь вертикального элемента опорной стойки 5 размещена в нижней детали вертикального элемента опорной стойки 7 (фиг. 3). Опора столепшицы 2 соединена с верхней частью верхних деталей 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3. Верхняя деталь 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 имеет, по меньшей мере, два отверстия 8. Для регулирования высоты стола для различных возрастных групп обычно выполняют три отверстия 8 через расстояние 60 мм. Нижняя деталь 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 имеет, по меньшей мере одно, отверстие 8. Соединение деталей 6 и 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 между собой выполнено, по меньшей мере одним, фиксирующим элементом 10 через совмещенные отверстия 8 и 9 (фиг. 3, 4). Отверстия 8 и 9 верхней 6 и нижней 7 деталей вертикальных элементов 4 опорных стоек 3 могут быть выполнены со стороны сидящего за столом человека.
В каждой опорной стойке 4 отверстие или отверстия 8, выполненные в верхней детали 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 снабжены винтовой резьбой, а соединение верхней 6 и нижней 7 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 выполнено посредством, по меньшей мере, одного фиксирующего элемента 10 в виде винта (фиг. 4). Для более надежного крепления деталей 6 и 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 в каждой опорной стойке 3 в нижней детали 7 вертикального элемента 4 могут быть выполнены два отверстия, а соединение верхней 6 и нижней 7 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 выполнено посредством двух винтов 10.
Нижние детали 7 вертикальных элементов 4 и горизонтальные элементы 5 опорной стойки 3 вьшолнены из металлической согнутой с участками 11, 12 и 13, 14 разной длины с образованием между собой тупого угла изгиба у (фиг. 1 ). Шжняя деталь 7 вертикального элемента
4 опорной стойки 3 выполнена с участком 11 длиной а и участком 12 длины Ь, при этом длина участка 11 больше длины участка 12. Нижнюю деталь 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 располагают вниз участком меньшей длины 12 перпендикулярно поверхности опоры, при этом участок большей длины 11 нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 оказывается расположенным наклонно к поверхности опоры. Горизонтальный элемент 5 опорной стойки 3 выполнен с участком 13 длиной с и участком 14 длины d, при этом длина участка 13 больше длины участка 14. Горизонтальный элемент 5 опорной стойки 3 располагают участком меньшей длины 14 горизонтально к поверхности опоры, при этом участок большей длины 13, оказывается расположенным наклонно к горизонтальной поверхности опоры под углом (). Место соединения 15 горизонтального 5 и вертикального 4 элементов опорной стойки 3 расположено на расстоянии от горизонтальной поверхности опоры и определяется углом изгиба х|/ между участками 11-12 и 13-14, длиной указанных участков и соотношением длин изогнутых частей. Место соединения конструктивных элементов 15 может быть расположено как на участке 12, так и на участке 11 вертикального элемента 4 опорной стойки 3. В частном случае выполнения угол v|/ между участками 11 и 12 нижней детали 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 и участками 13 и 14 горизонтального элемента 5 опорной стойки 3 составляет 165-179°. Наиболее оптимальный угол между вышеуказанными участками согнутой металлической трубы составляет 172, при этом угол наклона участка большей длины 11 нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 к вертикальной оси и участка большей длины 13 горизонтального элемента 5 опорной стойки 3 к горизонтальной оси составляет 8°. Соединение 15 нижней детали 7 вертикального элемента 4 и горизонтального элементов 5 опорных стоек  из гнутых металлических
труб может быть посредством сварки по контуру металлической трубы горизонтального элемента 5,
Стол ученический, регулируемый по высоте, может быть дополнительно снабжен передним щитом и/или решеткой, размещенной под столешницей. Для крепления переднего пщта к опорным стойкам 3 стол может быть дополнительно снабжен пластиной, приваренной к нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3, на которой выполнено отверстие или отверстия, совпадающие с отверстием или отверстиями 9 нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3. Столешница 1 ученического стола может быть выполнена с возможностью наклона. Форма столешницы 1 может быть различной например, прямоугольной с закругленными углами.
Элементы 5, 6 и 7 опорных стоек выполняют из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоскоовального или U-образного сечения. При этом труба может быгь сварной по длине из различных по изгибу пластин.
Опора 2 столешницы 1 выполнена в виде рамы или в виде кронштейнов, установленных сверху опорных стоек 3, образующих плечи опоры столещницы, причем верхние детали 6 вертикальных элементов 4 опорных стоек 3 соединены с опорой 2 столещницы 1 посредством сварки.
Для увеличения жесткости каждая из опорных стоек 3 может быть дополнительно снабжена вертикальным элементом жесткости 16 приваренным верхним концом к опоре столещницы, а нижним концом к горизонтальному элементу 5 опорной стойки 3. Вертикальный элемент жесткости 16 располагают параллельно вертикальному элементу 4 опорных стоек 3 (фиг. 5). Вертикальный элемент жесткости 16 состоит из двух деталей верхней 17 и нижней 18, выполненных из металлических труб, с возможностью телескопического перемещения относительно друг друга. Верхняя деталь 17 вертикального элемента жесткости 16 v размещена в нижней детали 18. В верхней и нижней деталях 17 и 18 элемента жесткости 16 выполнены сквозные отверстия 19 и 20 соосные соответствующим отверстиям 8 и 7 нижней 7 и верхней 6 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 (фиг, 6). Каждый из вертикальных элементов 4 опорных стоек 3 дополнительно снабжен пластиной 21, согнутой под прямым углом, одна плоскость которой приварена к нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3, а другая плоскость приварена к нижней детали 18 элемента жесткости 16, пластина выполнена с отверстием или отверстиями 22, совпадающими с отверстием или отверстиями 9 нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 (фиг. 7). Соединение верхней 6 и нижней 7 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 между собой и верхней 17 и нижней 18 деталей вертикального элемента жесткости 16 между собой выполнено посредством размещения, по меньшей мере одного, фиксирующего элемента 10 в совмещенные отверстиях. Вертикальные элементы жесткости 16 могут быть выполнены из металлической трубы квадратного или прямоугольного или овального или круглого или плоско-овального или U-образного сечения. Возможет случай выполнения ученического стола, когда вертикальный 4 и горизонтальный 5 элементы опорных стоек 3 выполнены из металлической трубы U- образного сечения, а детали вертикальных элементов жесткости 16 из металлической трубы круглого сечения. В каждой опорной стойке 3 отверстие или отверстия 9, выполненные в верхней детали 6 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 могут быть снабжены винтовой резьбой, тогда соединение верхней 6 и нижней 7 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 и верхней 17 и нижней 18 деталей вертикальных элементов жесткости 16 может быть выполнено посредством, по меньшей мере, одного винта 10. В целях увеличения надежности крепления в каждой опорной стойке 3 в нижней детали 7 вертикального элемента 4 опорной стойки 3 и в (j y//3/ 15;
нижней детали 18 вертикального элемента жесткости 16 могут быть выполнены по два отверстия, тогда соединение верхней 6 и нижней 7 деталей вертикального элемента 4 опорной стойки 3 и верхней 17 и нижней 18 деталей вертикального элемента жесткости 16 может быть выполнено посредством двух винтов 10.
При необходимости регулирования высоты ученического стола необходимо открутить винты 10 на вертикальных опорных стойках 3 и поднять или опустить столешницу 1, установив необходимую высоту, затем при совмещении отверстий, зафиксировать положение винтами 10.
Второй объект полезной модели - опорная стойка, регулируемая по высоте, использована в вышеописанном ученическом столе. Такие опорные стойки могут быть использованы не только в ученических столах, но в других видах столов, например, в компьютерных.
Разработанные конструкции ученического стола и опорной стойки полностью отвечают требованиям, предъявляемым к школьной мебели.