Криминологическая характеристика несовершеннолетних, совершающих угоны транспортных средств

КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ, СОВЕРШАЮЩИХ УГОНЫ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ

CRIMINOLOGICAL CHARACTERISTICS OF JUVENILE OFFENDERS

WHO COMMIT CAR THEFT

В статье рассматривается характеристика несовершеннолетних, совершающих угоны транспортных средств. Анализируется понятие «личность преступника», раскрываются основные элементы структуры личности: социально-демографические, уголовно-правовые и нравственно-психологические. Дается криминологический портрет несовершеннолетних, совершающих угоны транспортных средств. В зависимости от характера, степени общественной опасности и содержания мотивации выделяются условные типы несовершеннолетних преступников, совершающих угоны транспортных средств.

The article explores the characteristics of juvenile offenders who commit car theft. The concept "personality of criminal" is analyzed, the main elements ofperson structure are explored such as social and demographic, criminal, moral and psychological. The criminological portrait of juvenile offenders who commit car theft is given. Conditional type of juvenile offenders who commit car theft is eliminated depending on degree of public danger and motivation.

Тщательный теоретический анализ любого вида преступности, его детерминантов, формирование аргументированных, а главное, научно обоснованных мер по его предупреждению невозможны без изучения личности преступника. Как указывает Ю.М. Антонян, личность — главный носитель причин совершения преступлений [1].

Прежде чем перейти к рассмотрению криминологического портрета несовершеннолетнего преступника, совершающего угоны транспортных средств, необходимо раскрыть содержание таких понятий, как «личность преступника» и «структура личности преступника».

Исследование личности преступника является одной из основных задач криминологии. Знание проблематики, связанной с криминологическим исследованием личности преступника, трудно переоценить, так как преступность — явление социальное, тесно связанное с поведением людей. В большинстве случаев найти способы, которые могли бы предупредить совершение преступления, возможно только при углубленном рассмотрении личности преступника как социального индивида с присущими ему особенностями, свойствами и характерными признаками.

Кроме того, углубленное и всестороннее изучение личностных качеств и характеристик преступника имеет важное значение для решения самых различных задач, стоящих перед органами внутренних дел, связанных как с процессуальными действиями по конкретному уголовному делу, так и с разработкой мер общесоциального и специально-криминологического предупреждения отдельных видов преступлений.

Юридическая литература рассматривает проблему личности преступника с различных позиций: уголовно-правовых, процессуальных, криминологических, криминалистических, пенитенциарных, международных и других [2].

На сегодняшний день в криминологии нет единого понимания термина «личность преступника». Некоторые ученые под личностью преступника понимают социально значимые свойства, признаки, связи, отношения, характеризующие лицо, которое совершило преступление [3]. Другие рассматривают личность преступника как определенный социальный тип, черты которого можно выразить в наличии негативных социальных качеств, свидетельствующих о его десоциализации [4]. Двойственность такой позиции, на наш взгляд, объясняется тем, что факт наличия в человеке отрицательных социальных качеств не будет являться основанием для того, чтобы признать его субъектом конкретного преступления. Эти качества могут дать характеристику личности, отношения к окружающим людям, предположить ход будущего поведения.

Фактически преступник как личность отличается от других людей только тем, что он совершил преступление вследствие присущих ему антиобщественных взглядов, отрицательного отношения к общественным интересам и выбора общественно опасного пути для реализации своего преступного замысла. Антиобщественные взгляды и отрицательное отношение к общественным и личным интересам рассматриваемых лиц составляют основу их противоправного поведения.

Однако следует отметить, что в свое время И.И. Карпец вообще не видел необходимости выделения в криминологии понятия «личность преступника». По его мнению, достаточно традиционного и очень точного по своему содержанию понятия «субъект преступления» [5]. Он отрицал существование каких-либо специфических личностных свойств, присущих только преступнику и отличающих его от законопослушных граждан.

Данная позиция не нашла своего развития. В настоящее время криминологическая характеристика личности преступника рассматривается как система, включающая различные ха-

рактеристики и стороны его общественного существования, что, в свою очередь, и помогает понять причины совершения конкретных преступлений.

В связи с этим возникает важная как в научном, так и в практическом отношении задача выделения социально значимых особенностей, свойств или характерных признаков личности преступника. Для этой цели в криминологии используют понятие «структура личности преступника», под которой понимается система взаимосвязанных качеств, иерархия и определенное взаимодействие различных элементов. Позиции ученых в этом вопросе довольно разнообразны.

Так, П.С. Дагель в своих трудах указывал на то, что структуру личности преступника можно охарактеризовать по социальным связям, морально-политическим убеждениям, психологическим особенностям, демографическими физическим данным [6].

Профессор Н.Ф. Кузнецова, рассматривая личность преступника, указывала на его социально-демографические, социально-ролевые и некоторые другие особенности [7].

В.Н. Кудрявцев, определяя структуру личности преступника, считал, что необходимо рассматривать уровень правосознания личности, выявлять основные психологические и психофизиологические особенности, социальное поведение в группе, коллективе, семье, учебном заведении, в ближайшем окружении, определять ее общественную активность, самооценку и связь с антиобщественными элементами [8].

Вышесказанное определяет необходимость изучения личности несовершеннолетнего преступника, совершающего угоны транспортных средств, с учетом социальных условий её формирования, развития и деятельности.

Мы полагаем наиболее правильным остановиться при рассмотрении особенностей личности несовершеннолетнего, совершающего угоны транспортных средств, на анализе социально-демографических, уголовно-правовых и нравственно-психологических признаков, поскольку они предложены в качестве обязательных почти всеми учеными-правоведами.

Важным социально-демографическим признаком является пол преступника. Анализ официальных статистических данных, интернет-ресурсов о несовершеннолетних, совершивших угоны транспортных средств, материалов об отказе в возбуждении уголовных дел, материалов возбужденных уголовных дел, изученных в ходе исследования, показал, что соотношение девушек и юношей в рамках рас-

сматриваемых преступлений составляет приблизительно 1:60. По данным нашего анкетирования, на 150 несовершеннолетних, совершивших угоны транспортных средств, приходилось только 2 девушки. Таким образом, юноши существенным образом доминируют среди преступников, совершающих угоны транспортных средств, хотя в целом в общеуголовной статистике соотношение женщин и мужчин 1:10. По данным нашего опроса, в общем числе всех осужденных за угоны автомобилей на долю мужчин и женщин приходилось соответственно 81,8% и 18,2%. Причины количественного различия между преступниками обоих полов необходимо искать в социальных условиях, определяющих роли мужчин и женщин, юношей и девушек в обществе.

Объективной стороной состава рассматриваемого преступления предполагается совершение действий, связанных с угонами транспортных средств, которые весьма затруднительны для девушек. Сюда относятся, прежде всего, действия технического характера, например, связанные с отключением охранной сигнализации, вскрытием двери, капота или багажного отделения транспортного средства, запуском двигателя. Кроме того, девушке необходимо владеть навыками вождения и быть готовой к действиям в экстремальных условиях, например, при внезапном возникновении преследования работниками правоохранительных органов. Очевидно, что психофизиологические качества юношей в этом плане значительно выше.

Не менее важным социально-демографическим признаком оценки преступного поведения несовершеннолетних, совершающих рассматриваемые виды преступлений, является возрастная характеристика личности преступника. Криминология и теория уголовного права рассматривают несовершеннолетнего как лицо, которому ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет, возраста привлечения к уголовной ответственности (ч. 1 ст. 87 УК РФ). Разумеется, сам возраст не может быть причиной преступлений, однако возрастные особенности определенных периодов жизни, например молодого возраста, на который выпадает, как правило, наибольшее количество сложных жизненных ситуаций и конфликтов, способствуют формированию негативных процессов в психике. Представляется, что поведение любого человека в общественных отношениях обусловлено его возрастом. В зависимости от возраста людям свойствен определенный тип поведения. В несо-

вершеннолетнем возрасте люди обычно менее сдержанны, быстрее принимают решения, нечасто задумываясь о последствиях, и более подвержены максимализму. По -иному действуют лица среднего и старшего возраста. Их поведение строится на основе жизненного опыта и обдуманных решений.

Проведенное нами ранее исследование свидетельствует об определенном «омоложении» преступных посягательств на транспортные средства (это касается не только угонов, но и хищений в форме кражи, мошенничества, грабежа и разбоя) [9]. Так, распределение числа выявленных несовершеннолетних по ст. 166 УК РФ в целом по России в 2014 году по возрастным категориям происходило следующим образом: в возрасте 14—15 лет — 7,4%, 15—16 лет — 12,3%, 16—17 лет — 34,9%, 17—18 лет — 45,4%. Если рассматривать активность возрастных групп в совершении угонов транспортных средств, то можно сделать вывод, что наибольшее их число приходится на возрастную группу 16—17 лет (в расчете на один возрастной год 9,4%), далее следуют 17—18-летние (7,1% в расчете на один год).

Такие результаты объясняются тем, что в возрасте от 16 до 18 лет несовершеннолетний наиболее активен, не имеет еще определенных установок и статуса в обществе и т.д.

В криминологической литературе неоднократно отмечалась определенная взаимосвязь между уровнем образования и преступным поведением [10]. Исходя из возраста рассматриваемых лиц, мы делаем акцент на способности к усвоению теоретических знаний и мотивации к учебе. Несовершеннолетнему, мотивированному на получение образования, легче пройти все этапы социализации, реализовать идеи, раскрыть способности в общественной работе, досуге, организовать в дальнейшем семейную жизнь, завоевать доверие и уважение коллег, утвердить себя в обществе и, наконец, получить материальное обеспечение своей будущей взрослой жизнедеятельности.

В процессе получения образования у несовершеннолетнего формируются основные жизненные позиции, мировоззренческие установки, практически-действенное отношение к обществу, к нормам права, к доминирующим в обществе формам поведения. Само по себе образование не может дать рецепт нравственного поведения человека на каждый случай. Оно внедряет относительно устойчивый и в то же время гибкий способ поведения, закрепляет в сознании принципы адекватного реагирования на требования, существующие в обществе,

что помогает несовершеннолетнему соизмерять поступки с собственными личными убеждениями и конкретной социальной ситуацией, выбирать приемлемую линию поведения.

Обращаясь к результатам выборочного исследования уголовных дел, можно сделать вывод о том, что 81% привлеченных к ответственности за совершение угонов транспортных средств несовершеннолетних не имели мотивации на получение образования в школе (пропускали учебные занятия, имели неудовлетворительные оценки, характеризовались отрицательно классными руководителями, учителями и т.д.).

Существенную роль в поведении преступников играют факторы, связанные с влиянием семьи. Нельзя не учитывать и того, что семья, по общепризнанному мнению, является сдерживающим антикриминогенным фактором [11]. Семья как социальный институт, первичная ячейка общества наделена многими функциями, из которых особо выделяются репродуктивная (физическое деторождение), воспитательная, экономическая, социально-психологическая, социально-культурная, хозяйственно--бытовая, досуговая.

Семья выполняет ведущую роль в социализации личности. Существенное влияние на поведение личности оказывают эмоциональные взаимоотношения в семье. Имеется множество убедительных доказательств того, что в семьях с прочными, тёплыми эмоциональными контактами, уважительным отношением к детям активнее формируются такие качества личности, как внимательность, самостоятельность, инициативность. Всё это делает несовершеннолетних коммуникабельными, обеспечивая им высокий престиж в группе сверстников.

Напротив, чем меньше тепла, ласки и заботы получает ребенок, тем медленнее он формируется как личность, а это влечет негативные последствия, которые выражаются в плохой успеваемости, нарушении психического здоровья, отставании в интеллектуальном развитии, совершении аморальных и противоправных проступков. В процессе ущемленной социализации формируются потребности, интересы, желания, ценностные ориентиры, оказывающие определяющую роль в формировании мотива преступного поведения.

По данным нашего исследования, лишь 54% несовершеннолетних, совершивших угоны транспортных средств, проживали в семье. Более 44% несовершеннолетних хотя и имели родителей, но фактически с ними не проживали, а 11,8% из них сбежали из дома по причине постоянных побоев родителей - алкоголиков и наркоманов.

Исследование уголовно-правовых признаков личности несовершеннолетнего, совершающего рассматриваемый вид преступлений, показало, что в целом угоны транспортных средств относятся к преступлениям с относительно невысоким уровнем рецидива: в структуре таких несовершеннолетних рецидивисты составляют 12,9%, тогда как среди всех остальных преступников — от 20 до 25%.

Вместе с тем наличие рецидива свидетельствует о недостаточной эффективности существующих сегодня в России мер предупреждения угонов транспортных средств, совершаемых несовершеннолетними.

Представляет интерес судебная практика назначения наказания несовершеннолетним, совершившим угоны транспортных средств, поскольку уголовное наказание служит средством реагирования государства на преступление, является центральным институтом уголовного права и важнейшим инструментом в руках государства для охраны политических и социально-экономических общественных отношений. Наказание является ведущей формой реализации уголовной ответственности и вместе с тем призвано обеспечить поведение людей в соответствии с требованиями правовых норм.

Данные о назначении наказания несовершеннолетним, осужденным за угоны транспортных средств, характеризуются следующим образом: лишение свободы — 2,4%; условное осуждение — 14,1%; штраф — 17,3%. Достаточно часто несовершеннолетний освобождался от уголовной ответственности: 1) в связи с деятельным раскаянием — 5,5%; 2) в связи с примирением с потерпевшим — 41,5%.

Указанные данные информативно характеризуют складывающуюся в последние годы практику назначения наказания за рассматриваемые преступления: предпочтение отдается штрафу и условному осуждению, высок процент освобождения от уголовной ответственности в связи с примирением несовершеннолетнего с потерпевшим.

Проблематика борьбы с угонами транспортных средств, совершаемых несовершеннолетними, предполагает рассмотрение групповой преступности. Наше исследование показывает, что угоны транспортных средств группой лиц и группой лиц по предварительному сговору совершаются несовершеннолетними в 22,1% случаев. Такой высокий показатель обусловлен, по нашему мнению, особенностями психики несовершеннолетних и предмета преступных посягательств. С одной стороны, преступность несовершеннолетних носит пре-

имущественно групповой характер. Это обусловлено многими факторами: отсутствием жизненного опыта, особенностями возрастной психики, стремлением быть членом неформальных группировок досугового характера и т.д. С другой — угнать транспортное средство в одиночку чрезвычайно сложно. Относительная распространенность групповых угонов транспортных средств позволяет констатировать повышенную общественную опасность совершаемых преступлений, ибо при взаимной поддержке психологическая готовность несовершеннолетних совершить более опасное преступление гораздо выше.

Особенно важную роль в формировании личности несовершеннолетних, на наш взгляд, играет первичная социализация, когда ребёнок ещё бессознательно усваивает образцы и манеру поведения, типичные реакции старших на те или иные проблемы. В процессе такой социализации у личности формируются потребности, интересы, желания, ценностные ориентиры, играющие определяющую роль в формировании мотива преступного поведения. Низкий нравственно-культурный уровень значительной части несовершеннолетних, совершающих угоны транспортных средств, выражается в таких конкретных проявлениях, как: нежелание учиться, наличие пристрастия к употреблению спиртных напитков и наркотических средств, пренебрежительное отношение к нормам и правилам, установленным в обществе, а также к мерам воздействия, применяемым за их нарушение.

Низкий нравственно-культурный уровень таких несовершеннолетних, обусловленный их индивидуалистической психологией, является одной из главных причин совершения преступлений. Такие лица игнорируют неприкосновенность чужого имущества, могут угнать транспортное средство ради развлечения или шалости и др.

Изучение личности несовершеннолетнего преступника не может успешно осуществляться без исследования мотивов преступного поведения.

Проведенное исследование показало, что мотивами совершения несовершеннолетними угонов транспортных средств являлись: самоутверждение — 23,5%, демонстрация своих навыков вождения автомобиля перед приятелями — 17,6%, хулиганские побуждения — 21,2%, зависть — 11,2%, месть — 9,7%, удовлетворение потребности в развлечении — 11,4%.

Полученные данные о личности несовершеннолетних угонщиков транспортных средств позволяют подойти к решению типо-

логического плана, которое может иметь значение для предупредительной деятельности, следственной и судебной практики при реализации требований закона об изучении личности преступника, а также при анализе и учете ее особенностей, когда речь идет об определении вида и меры наказания.

По рассмотренным нами социально-демографическим, уголовно-правовым и нравственно-психологическим признакам, взятым во взаимосвязи, и учитывая специфику указанных преступлений, могут быть выделены следующие условные типы несовершеннолетних преступников, совершающих угоны транспортных средств:

1. Случайный — это несовершеннолетние (21,4% обследованных лиц), которые совершают угоны транспортных средств первый раз в силу стечения неблагоприятных, порой тяжелых, неожиданно возникших обстоятельств, причем, как правило, неквалифицированно. Такие несовершеннолетние совершают указанные преступления именно «случайно», в силу действия психологического механизма «ошибки» либо так называемого «короткого замыкания». Совершенное преступление — это эпизод в жизни таких несовершеннолетних, и оно не соответствует их общей положительной направленности и в целом законопослушному поведению. У них нет связей с лицами, ранее судимыми, ведущими преступный образ жизни, в большинстве своем они не употребляют алкоголь, наркотики и психотропные вещества. Виновные, как правило, на предварительном следствии раскаиваются в содеянном.

2. Ситуационный — это несовершеннолетние (12,8% обследованных лиц), для которых характерно такое сочетание личностных свойств (например, эмоциональная неустойчивость, конфликтность, слабоволие, повышенная внушаемость, подверженность негативным влияниям со стороны и т.д.) и криминогенной ситуации (например, неосвещенность улицы, безлюдность, простейшее противоугонное устройство транспортного средства или вообще отсутствие такового и т.д.), когда последняя легко провоцирует угон транспортного средства. Во взаимодействии «личность — ситуация» для выбора лицом преступного варианта поведения значимым детерминантом оказывается ситуация, т. е. несовершеннолетний психологически готов позволить ситуации вовлечь себя в преступное деяние и совершить угон транспортного средства.

3. Игровой — это несовершеннолетние (19,7% обследованных лиц), отличающиеся низким нравственно-культурным уровнем, обусловленным их индивидуальной психоло-

гией. Таким несовершеннолетним свойственны: игнорирование неприкосновенности чужого имущества, отрицательные антиобщественные черты характера (наглость, дерзость, завистливость, эгоизм), а также негативные эмоциональные и волевые качества. Желание угнать чужое транспортное средство возникает ради развлечения, шалости или игры.

Кроме того, проведенное исследование дает нам основания полагать, что к указанному типу можно отнести и несовершеннолетних преступников с психическими патологиями (психопатией, остаточными явлениями черепно-мозговых травм, олигофренией, легкой степенью дебиль-ности и др.). Доля таких несовершеннолетних составляет около 10%, а если учесть и страдающих алкоголизмом либо наркозависимостью, то их общее число достигает почти 25%.

4. Самоутверждающийся. В основном это несовершеннолетние (17,6% обследованных лиц), совершающие угоны транспортных средств в группе, и лица, занимающие, по их мнению, относительно низкий социальный статус в группе. Данные лица совершают угоны транспортных средств для того, чтобы завоевать авторитет в группе, закрепиться в ней, если членство в группе представляется несовершеннолетнему ценным. Обогащение или корысть не всегда являются ведущими мотивами. Насильственные действия при угоне нередко допускаются этими несовершеннолетними для того, чтобы утвердиться в собственных глазах, доказать самому себе: «я смог это сделать», тем самым повысить самооценку.

Приведенные типологические особенности личности несовершеннолетних преступников, совершающих угоны транспортных средств, позволяют:

- во-первых, осуществлять последовательно весь комплекс мер, направленных на раннюю профилактику, упреждающее воздействие в отношении указанного круга лиц, готовых психологически к совершению рассматриваемых преступных посягательств;

- во-вторых, разработать более эффективные меры предупреждения, оказывая постоянное профилактическое воздействие на несовершеннолетних преступников;

- в-третьих, разработать прогноз развития корыстной преступности, исходя в числе прочего из демографических, правовых, социальных и психологических характеристик несовершеннолетних, совершивших угоны транспортных средств.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Антонян Ю.М., Эминов В.Е. Личность преступника: криминолого-психологическое исследование. — М., 2010. — С. 368.

2. Козаченко И.Я., Корсаков К.В. Криминология: учебник. — М., 2012. — С. 151—153.

3. Криминология: учебник / под ред. А.И. Долговой. — М., 2014. — С. 112—119.

4. Эминов В.Е. Криминология: учебник для бакалавров. — М., 2015. — С. 246.

5. Дубинин Н.П., Карпец И.И., Кудрявцев В.Н. Генетика, поведение, ответственность: о природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения. — М., 1989. — С. 29.

6. Дагель П.С. Учение о личности преступника в советском уголовном праве. — Владивосток, 1970. — С. 15.

7. Криминология: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. Г.А. Аванесова. — М., 2013.

— С. 124—132.

8. Антонян Ю.М., Кудрявцев В.Н., Эминов

B.Е. Личность преступника. — СПб., 2004. —

C. 156 —157.

9. Колесников Р.В. Уголовно-правовые и криминологические аспекты борьбы с угонами и хищениями транспортных средств / под науч. ред. А.Н. Ильяшенко. — Воронеж, 2013. — С. 69—70.

10. Симоненко А.В. Криминологические проблемы воспитания и его роль в предупреждении преступлений: автореф. дис. ... д-ра юрид. наук: 12.00.08. — М., 2005. — С. 18.

11. Кожемякин А.С. Семья и ее криминогенное влияние на формирование личности несовершеннолетних правонарушителей // Ювеналь-ная юстиция и профилактика правонарушений: сборник статей; под ред. В.П. Сальникова, Б.П. Пустынцева. — СПб., 1999. — С. 374—376.

REFERENCES

1. Antonyan Yu.M., Eminov V.E. Lichnost prestupnika: kriminologo-psihologicheskoe issledo-vanie. — M., 2010. — S. 368.

2. Kozachenko I.Ya., Korsakov K.V. Krimi-nologiya: uchebnik. — M., 2012. — S. 151—153.

3. Kriminologiya: uchebnik / pod red. A.I. Dol-govoy. — M., 2014. — S. 112—119.

4. Eminov V.E.Kriminologiya: uchebnik dlya bakalavrov. — M., 2015. — S. 246.

5. Dubinin N.P., Karpets I.I., Kudryavtsev V.N. Genetika, povedenie, otvetstvennost: o prirode anti-obschestvennyih postupkov i putyah ih preduprezhdeniya. — M., 1989. — S. 29.

6. Dagel P.S. Uchenie o lichnosti prestupnika v sovetskom ugolovnom prave. — Vladivostok, 1970.

— S. 15.

7. Kriminologiya: uchebnik dlya studentov vuzov, obuchayuschihsya po spetsialnosti «Yuris-

prudentsiya» / pod red. G.A. Avanesova. — M., 2013. — S. 124—132.

8. Antonyan Yu.M., Kudryavtsev V.N., Eminov V.E. Lichnost prestupnika. — SPb., 2004. — S. 156—157.

9. Kolesnikov R.V. Ugolovno-pravovyie i kriminologicheskie aspektyi borbyi s ugonami i hischeniyami transportnyih sredstv / pod nauch. red. A.N. Ilyashenko. — Voronezh, 2013. — S. 69—70.

10. Simonenko A.V. Kriminologicheskie prob-lemyi vospitaniya i ego rol v preduprezhdenii prestupleniy: avtoref. dis. ... d-ra yurid. nauk: 12.00.08. — M., 2005. — S. 18.

11. Kozhemyakin A.S. Semya i ee kriminogen-noe vliyanie na formirovanie lichnosti nesovershen-noletnih pravonarushiteley // Yuvenalnaya yustitsiya i profilaktika pravonarusheniy: sbornik statey; pod red. V.P. Salnikova, B.P. Pustyintseva. — SPb., 1999. — S. 374—376.

СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ

Колесников Роман Викторович. Старший преподаватель кафедры уголовного права и криминологии. Кандидат юридических наук.

Воронежский институт МВД России. E-mail: rkolesnikow@mail.ru

Россия, 394065, Воронеж, проспект Патриотов, 53. Тел. (4732) 200-53-37.

Кравцов Иван Александрович. Заместитель начальника кафедры уголовного права и криминологии. Кандидат юридических наук.

Воронежский институт МВД России. E-mail: kia52@yandex.ru

Россия, 394065, Воронеж, проспект Патриотов, 53. Тел. (4732) 200-53-31.

Kolesnikov Roman Viktorovitch. The lecturer of the chair of Criminal Law and Criminology. Candidate of Law.

Voronezh Institute of the Ministry of the Interior of Russia.

Work address: Russia, 394065, Voronezh, Prospect Patriotov, 53. Tel. (4732) 200-53-37.

Kravtsov Ivan Aleksandrovitch. The lecturer of the chair of Criminal Law and Criminology. Candidate of Law. Voronezh Institute of the Ministry of the Interior of Russia.

Work address: Russia, 394065, Voronezh, Prospect Patriotov, 53. Tel. (4732) 200-53-31.

Ключевые слова: криминологическая характеристика; личность несовершеннолетнего преступника; пол; возраст; угон; транспортное средство; мотив; типология личности преступника.

Key words: aiminological characteristics; personality of juvenile offenders; sex; age; vehicle; motive; typology of personality of criminal.

УДК 343.9