Становление политологии в контексте отечественной политики. (малоизвестная страница из истории отечественной политической науки)

В.И. Буренко

СТАНОВЛЕНИЕ ПОЛИТОЛОГИИ В КОНТЕКСТЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ.

Аннотация

В статье анализируется малоизвестная страница становления политической науки на отечественной почве. На основе описания и анализа конкретного случая (кейс-метод), а именно, создания и функционирования первого и единственного в истории СССР факультета политологии и молодёжной политики, который был открыт в период перестройки в ВКШ - Институте молодёжи, раскрываются цели и задачи его функционирования, показана тесная связь демократизации и процесса становления политологии в стране. Отмечено, что бурное и малоуправляемое становление политического плюрализма в молодёжной среде в период перестройки требовало быстрой и в то же время мягкой коррекции процесса утверждения демократических начал в этой особой социально-возрастной группе. Показано, что одной из форм коррекции процесса плюрализации среди молодёжи явилось создание факультета политологии и молодёжной политики, осуществляющего задачи повышения квалификации и политической социализации молодых лидеров, актива и консультантов самых различных молодёжных организаций, формирования в молодёжной среде норм консенсусных отношений в условиях становления политического плюрализма. На материалах анализа конкретного случая делается вывод о несовместимости социализма в той форме, в какой он утверждался в ХХ веке, и политического, духовно-идеологического плюрализма.

V. Burenko

THE EMERGENCE OF POLITICAL SCIENCE IN THE CONTEXT OF DOMESTIC POLICY. A LITTLE-KNOWN PAGE FROM THE HISTORY OF NATIONAL POLITICAL SCIENCE

Abstract

The article examines a little-known page of formation of political science on Russian soil. Based on the description and analysis of specific cases (case study), namely, the creation and operation of the first and only time in the history of FA-faculty of political science and youth policy, which was opened in the period rear-range-key ESC - youth Institute, describes the goals and objectives of its functioning, shows the close relationship of democratization and the process of formation of political science. Noted that the rapid and lightly managed the development of political pluralism among the youth in the period of perestroika required a quick and at the same time a mild correction the approval process of democratic principles in this specific socio-age group. It is shown that one form of correction process of pluralization among young people was the establishment of the faculty of political science and youth policy, carrying out tasks of training and political socialization of young leaders, asset consultants and a variety of youth organiza-tions and formation in the youth environment of the norms of consensual relations in the formation of political pluralism. On materials of specific case analysis concludes with the incompatibility of socialism are in the form in which it was argued in the twentieth century, and political, spiritual and ideological pluralism.

Ключевые слова:

политика, политическая наука, демократизация, институционализация, перестройка, молодёжь, политический плюрализм.

Key words:

politics, political science, democratization, institutionalization, restructuring, young people, political pluralism.

В ноябре 2014 года в Москве состоялась Всероссийская научная конференция с международным участием, посвящённая ряду важных вех в истории отечественной политологии: 35-летию Московского конгресса Международной ассоциации политической науки и 60-летию Российской (Советской) ассоциации политической науки. Но важнейший повод, с которым было связано проведение конференции, - 25-летие политической науки в России. 4 ноября 1988 года постановлением Государственного комитета по науке и технике (ГКНТ) СССР в номенклатуре специальностей научных работников впервые были открыты специальности по политическим наукам. Известный исследователь процесса становления политологии в России Я.А. Пляйс называет эту дату, - 4 ноября 1988 года, -«официальным днем рождения современной российской политической науки» [8, с. 32].

Политическая наука за эти годы прочно укоренилась на российской почве. О её институционализации говорят многие факты:

1. С декабря 1991 года активно функционирует, - став преемницей Советской ассоциации политических наук (САПН), - Российская ассоциация политической науки (РАПН). Её усилиями осуществляются новаторские проекты в области политической науки, организовано семь Всероссийских конгрессов политологов. Об этом достаточно убедительно свидетельствует сайт РАПН (http://rapn.ru/).

Плодотворно работает Академия политической науки (АПН), организуя семинары и конференции по самым актуальным проблемам политики и власти (http://academpolit.ru/). Один из последних солидных проектов, реализованных в первую очередь Академией политической науки - организация международной научной конференции «Выборы в новом политическом измерении» (июнь 2016).

2. Стали издаваться десятки специальных, то есть профессионально ориентированных научных журналов: «Власть», «Полис», «Полития», «Политэкс», «Ро1^Воок», «Политические науки. Вестник МГУ», «Россия в глобальной политике», «Социология и политология. Вестник МГУ», и многие др., без которых политическая наука не могла бы продуктивно разви-

ваться. Следует заметить, что в советские времена не существовало профессионально ориентированных периодических изданий для открытого обсуждения учеными результатов исследований в области политики и власти. Те же научные журналы, которые издавались, носили в основном идеологический и апологетический характер. Ситуацию в этой сфере достаточно точно охарактеризовал в 1939 году в открытом письме Сталину революционер, литератор и дипломат Федор Раскольников: «Вы лишили советских ученых, особенно в области гуманитарных наук, минимума свободы научной мысли, без которого творческая работа исследователя становится невозможной» [9, с. 181]. Конечно, кроме свободы научной мысли исследователю политики и власти необходимы еще и честность и смелость. Вот что пишет о научной атмосфере той эпохи бывший в брежневские времена директором Института США и Канады Г. Арбатов: работники общественных наук «...погрязли в непроходимом догматизме и начетничестве, неумолкающей апологетике «великого теоретика» [1, с. 24].

И в послесталинские времена положение, по существу, мало в чём изменилось, несмотря на некоторые институциональные сдвиги. К таким сдвигам, относится, например, создание Советской ассоциации политических наук в 1960 году. Как писал известный теоретик культуры Вит. В. Журавлев: «общественным наукам отводилась охранительно-апологетическая функция» и большинством обществоведов реализация этой функции понималась как важнейший партийный и профессиональный долг, как выражение гражданской позиции [3, с. 116].

3. Появились достаточно качественные электронные библиотеки, как общегуманитарного, так и политологического характера: библиотека Михаила Грачёва (http://grachev62.narod.ru), библиотека учебной и научной литературы (http://sbiblio.com), библиотека Гумер (http://www.gumer.info) и др.

4. В 1990 году в ВАК был создан экспертный совет по политическим наукам, и сегодня в ВУЗах и НИИ созданы и работают диссертационные советы по политологии.

5. Политология уже четверть века преподаётся в высших учебных заведениях. В вузах функционируют политологические кафедры. Первые кафедры политологии стали создаваться на закате советской истории: в 19891990 годах - в МГУ им. М.В. Ломоносова, Ленинградском и Ростовском госуниверситетах, а с 1991 года кафедры стали создаваться во многих других

высших учебных заведениях. В конце 90-х годов созданы первые факультеты политологии в МГИМО и Высшей школе экономики (1998 год).

Я здесь отметил лишь несколько основных фактов и направлений из истории институционализации политологии. Но в данной статье мне хотелось бы отразить и проанализировать малоизвестную страницу становления отечественной политической науки в контексте политического процесса.

В то время как в конце 1980-91 гг. в вузах Советского Союза стали появляться первые кафедры политологии, в Высшей комсомольской школе (в 1990 году ВКШ переименована в Институт молодёжи, ныне Московский гуманитарный университет (МосГУ) в этот период был создан первый и единственный в истории СССР факультет политологии и назывался он - факультет политологии и молодёжной политики.

Чтобы понять, почему именно здесь и в это время, появился первый факультет политологии, нельзя обойти фактор истории. В это время в стране полным ходом развёртывались перестроечные процессы. КПСС мобилизовала молодёжь на активную деятельность по преобразованию общества. Так, Генеральный секретарь партии М.С. Горбачёв выступил на ХХ съезде ВЛКСМ (апрель 1987 г) с докладом «Молодёжь - творческая сила революционного обновления». 29 октября 1988 года в связи с 70-летием ВЛКСМ в столичном Дворце молодёжи М.С. Горбачёв встречается с молодёжью Москвы и Подмосковья. Встреча проходит под лозунгом «Перестройка и молодёжь: время действий».

Но демократизация общества и целенаправленная мобилизация молодёжи накладывались на обострение в этот период социально-экономических проблем молодёжи. Всё это и привело к небывалому подъёму социальной активности молодёжи. Более того, развитие событий стало выходить из-под контроля КПСС и ВЛКСМ. Комсомол как единственная организация советской молодёжи начинает терять монополию на представительство интересов молодёжи. В стране бурно возникают сотни неформальных молодёжных объединений и организаций. Этот процесс был назван известным социологом В.Ф. Левичевой молодёжным Вавилоном [5]. Заявили о себе сотни молодёжных объединений социальной, экономической и культурной направленности [6]

Но ещё более активно молодёжь вторгалась в общественно-политическую жизнь. Панорама политической активности того времени достаточно объёмно показана в исследованиях неформальных политизи-

рованных движений и групп. Так, в справочнике 1990 года под названием «Неформальная Россия: О «неформальных» политизированных движениях и группах в РСФСР» представлен алфавитный указатель, насчитывающий около 150 «неформальных» групп и движений в РСФСР [7, с. 80-85]. Приведу лишь несколько названий представленных здесь молодёжных объединений: «Альтернатива», «Возрождение», «Гражданская инициатива». «Гражданская позиция», «Демократическая инициатива», «Демократическое движение за перестройку», «Движение содействия перестройке», «Клуб избирателей», «Мемориал», «Митинг - 87», «Отечество», «Память», «Политический клуб имени Н.И. Бухарина» «Союз коммунистов», «Студенческий демократический союз» и т.п. В этом многообразии названий заметен чуть ли весь спектр политико-идеологических ориентаций в молодёжной среде: анархо-синдикалисты, экологисты, коммунисты и социалисты, демократы, националисты.

Становление политического плюрализма среди молодёжи опережало аналогичные процессы в среде отцов и дедов. С одной стороны, энтузиазм молодёжи инициировался различными про-и-анти перестроечными политическими силами, с другой, - самодеятельность молодёжи пробивала железобетонные крепости партийной монополии. О вторжении молодёжи в политику свидетельствует яркий эпизод, о котором писал в 1990 году Б.Н. Ельцин в книге «Исповедь на заданную тему», вспоминая, как комсомольские лидеры из ВКШ, преодолев все преграды, пригласили его выступить перед ними в конце 1988 года. «Несмотря на опалу и, по сути, политическую ссылку, меня пригласили в Высшую комсомольскую школу - встретиться со слушателями, молодыми ребятами и девчатами. Пробивали они это очень тяжело. Первым проявил инициативу Юрий Раптанов, секретарь комитета комсомола ВКШ, его поддержали почти все учащиеся, кстати, большинство коммунисты, ребята очень зрелые, умные, энергичные» [2, с. 89].

Так была организована, оказавшаяся судьбоносной для истории страны, встреча с опальным в то время политиком. Молодёжь внесла заметный вклад в историю страны этого периода.

Вот в этой общественно-политической ситуации в стране и в молодёжной среде в Высшей комсомольской школе был создан факультет политологии и молодёжной политики. Тем самым была подтверждена общемировая тенденция: демократизация в той или иной стране стимулирует

процесс признания и дальнейшего развития политической науки. В этом плане, примечателен и не случаен тот факт, что становление профессионального сообщества советских политологов берёт своё начало в период хрущёвской оттепели.

Но вернёмся к истории создания факультета. Это был своеобразный факультет. Время требовало быстрой и в тоже время мягкой, демократической коррекции процесса хаотичной плюрализации в молодёжной среде. Такая быстрая и демократическая коррекция процесса плюрализации была реализована в краткосрочных курсах интенсивного обучения лидеров, активистов и консультантов молодёжных движений и организаций на совершенно новом факультете политологии и молодёжной политики.

Передо мной учебные программы 1989-1991 гг., в которых заявлено, что «основной целью обучения на факультете политологии и молодёжной политики Института молодёжи является формирование духовно-политического потенциала молодёжного лидера и подготовка консультантов для молодёжных движений и организаций» [10, с. 3].

Обучение слушателей, несмотря на новизну проблем, было построено на достаточно основательной для того времени теоретико-методической и кадровой базе. Приведу здесь лишь три аргумента.

Первое. Слушателям факультета читались как фундаментальные обязательные курсы, такие как: «Введение в политическую науку», «Политология», «Технология политического лидерства», так и спецкурсы (модули) по выбору, как например: «Социология и психология политики», «Политические системы и политическая власть», «История мировой культуры» «Молодёжь в политическом процессе», «Формирование интеллектуальной культуры молодёжного политического лидера», «Дипломатический протокол», «Глобальные проблемы мировой политики» и др.

Каждый модуль включал несколько относительно самостоятельных курсов. Так, модуль «Глобальные проблемы мировой политики» включал четыре курса: «Региональные конфликты в мировой политике», «Ислам и политика», «Экология и политика», «Политика и русская православная церковь». Таким образом, проблематика, предлагаемая в курсах, концентрировалась как на актуальных теоретических вопросах политического процесса, так и на вопросах практической политики.

Второе. Для работы на этом факультете, кроме преподавателей ВКШ, а затем Института молодёжи, привлекались известные специалисты

в соответствующих областях знаний. Укажу лишь некоторые имена, которые политологическому сообществу сегодня широко известны (учёные степени указаны на тот период). Так, курс «Введение в политическую науку» читали кандидат философских наук А.А. Дегтярёв и кандидат юридических наук А.С. Автономов; курс «Технология политического лидерства» читал доктор философских наук, профессор Г.К. Ашин; курс «Психология политического руководства» - доктор психологических наук Е.Б. Шестопал; курс «Психология малых групп и коллективов» - доктор психологических наук А.И. Донцов; курс «Психология массовых политических настроений» - кандидат психологических наук Д.В. Ольшанский; курс «Бюрократизм в молодёжных организациях» - доктора экономических наук А.В. Бузгалин и А.И. Колганов; курс «Политические системы и политическая власть» - кандидат философских наук Э.Я. Баталов (в рамках этого курса раздел «Политическая система США» читал кандидат исторических наук Н.А. Сахаров); курс «Современная политика: проблемы теории и практики» - кандидат философских наук, политический обозреватель газеты «Известия» - А.Е. Бовин; курс «Политика и русская православная церковь» читали кандидат богословия, протоиерей В.А. Цыпин и кандидат богословия, протоиерей М.А. Дронов. Многие из тех, кто работал тогда на факультете, в дальнейшем стали известными представителями российского политологического сообщества.

Третье. Сложность организации процесса обучения на факультете политологии были обусловлена огромным дефицитом в тот период литературы по политологическим дисциплинам. Знаковым показателем эмбрионального состояния исследований политики и власти и недостатка качественной литературы является, к примеру, такой факт: в шестом издании краткого политического словаря, появившегося как раз в этот период, в 1989 г., отсутствуют статьи «Власть», «Политическая власть» и многие другие, соответствующие содержанию словаря подобного направления. Как уже отмечалось выше, в советские времена не выходили периодические издания, предназначенные для публикаций и публичного обсуждения учеными результатов исследований в области политики и власти. Процесс издания специализированных политологических журналов, которые можно было бы использовать в учебном процессе, только начинал осваиваться.

И эта проблема - недостаток учебной литературы - факультетом была оперативно и успешно решена. В течение 1989 года была подготовлена и в 1990 году издана семитомная серия реферативных сборников «Политология». Серия была подготовлена совместно с Институтом научной информации по общественным наукам академии наук СССР. Приведу слова из предисловия к первому тому (выпуску) этой серии: «Инициатива издания серии «Политология» принадлежит факультету политологии и молодёжной политики Института молодёжи. В определённой степени серия отражает содержание учебного процесса на факультете и может служить методической базой для создания лекционного и специальных курсов по проблемам политологии» [4, с. 5-6]. По современным меркам - это было солидное издание. Тираж каждого выпуска достаточно большой -1200 экземпляров, объём каждого выпуска составлял 250 - 300 страниц.

Первый выпуск «Зарубежная политическая наука: история и современность» являлся своего рода введением в политическую науку и содержал статьи западных авторов по теоретико-методологическим и общетеоретическим проблемам политологии. Здесь раскрывалось содержание основных понятий и определение предмета политологии, принятые в ней исследовательские подходы, показан генезис и современное состояние политической науки.

Второй выпуск посвящён национальным школам политологии - американской, английской, немецкой и французской.

Третий выпуск был полностью посвящён политической науке во Франции, разработке таких проблем как государство, политическая власть и политическая культура.

«Политическая культура России» - название четвёртого и «Политическая культура: модели и реальность» - пятого выпусков.

Шестой выпуск подготовила Е.Б. Шестопал, и назывался он «Очерки политической психологии».

Седьмой выпуск был издан в двух частях и включал материалы отечественных исследователей, которые читали курсы и спецкурсы и активно сотрудничали с факультетом. Здесь были представлены статьи Г.К. Ашина, В.Н. Амелина, Д.В. Ольшанского, Э.Я. Баталова, Н.А. Сахарова и многих других известных исследователей политики.

Эта семитомная серия использовалась не только в учебном процессе на факультете, но и имела огромный спрос среди преподавателей страны, осваивающих новую учебную дисциплину.

Таким образом, факультет успешно выполнял задачи повышения квалификации и политической социализации молодых лидеров, актива и консультантов самых различных молодёжных организаций, формирования в молодёжной среде норм консенсусных отношений в условиях становления политического плюрализма.

Но судьба факультета была тесно связана с историей страны и комсомола. Осенью 1991 года прошёл XXII Чрезвычайный съезд ВЛКСМ, объявивший историческую роль ВЛКСМ исчерпанной и распустивший организацию. Тем самым вскоре была прекращена подготовка кадров для крупнейшей молодёжной организации и других молодёжных объединений.

В конце декабря этого же года не стало страны. Так завершилась эпоха осуществления всемирно-исторического проекта. Становление новой России нуждалось в другой молодёжи, в других молодёжных лидерах.

История становления политологии в СССР это лишь маленький эпизод истории становления политической свободы, свободы и неангажированности научных исследований в области политики и власти. И эта история свидетельствует о том, что социализм в той форме, в какой он утверждался в ХХ веке, и политический, духовно-идеологический плюрализм -несовместимы. Социализм не выдержал испытания плюрализмом, то есть свободой.

Литература

1. Арбатов Г. Свидетельство современника. М., 1991.

2. Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. М., 1990.

3. Журавлев В.В. Обществовед и перестройка. Вестник АН СССР.

1989. №7.

4. Зарубежная политическая наука: история и современность. Вып. 1. М., 1990.

5. Левичева В.Ф. Молодёжный Вавилон: размышления о неформальном движении. М.,1989.

6. Неформалы: Социальные инициативы / Сост. С.Н. Юшенков. М.,

1990.

7. Неформальная Россия. О «неформальных» политизированных движениях и группах в РСФСР (опыт справочника) / Сост. В. Березовский, Н. Кротов. М., 1990.

8. Пляйс Я.А. В начале нового этапа развития политической науки в России // Политэкс. 2007. №2.

9. Гребельский З.В. Федор Раскольников. М.: Московский рабочий

1988.

10. Факультет политологии и молодёжной политики. Программа обучения. М., 1991.

References

1. Arbatov G. Svidetel'stvo sovremennika. M., 1991.

2. El'tsin B.N. Ispoved' na zadannuyu temu. M., 1990.

3. Zhuravlev V.V. Obshchestvoved i perestroika. Vestnik AN SSSR. 1989.

№7.

4. Zarubezhnaya politicheskaya nauka: istoriya i sovremennost'. Vyp. 1. M., 1990.

5. Levicheva V.F. Molodezhnyi Vavilon: razmyshleniya o neformal'nom dvizhenii. M.,1989.

6. Neformaly: Sotsial'nye initsiativy. Sost. S.N. Yushenkov. M., 1990.

7. Neformal'naya Rossiya. O «neformal'nykh» politizirovannykh dvizheni-yakh i gruppakh v RSFSR (opyt spravochnika). Sost. V. Berezovskii, N. Krotov. M., 1990.

8. Plyais Ya.A. V nachale novogo etapa razvitiya politicheskoi nauki v Ros-sii. Politeks. 2007. №2.

9. Grebel'skii Z.V. Fedor Raskol'nikov. M.: Moskovskii rabochii 1988.

10. Fakul'tet politologii i molodezhnoi politiki. Programma obucheniya. M.,

1991.