К 70-летию Т. Ф. Берестовой. По существу, а не по долгу службы

К 70-летию Т. Ф. Берестовой

* * *

Т. Ф. Берестовой Если Вам станет скучно, вспомните Вашу тезку, Читательницу романов, пушкинский идеал, -Сшейте новое платье, слегка измените прическу, И Вас пригласит Онегин на новогодний бал.

Если Вас доконали дурацкие бюрократизмы,

Если от диссертаций голову не поднять,

Верьте, что именно Завтра примчится из стран футуризма -

Капризная птица счастья, счастья грядущего дня.

Завтра Вы сможете снова собрать урожай тюльпанов И вновь в виртуальном пространстве рассеять идей семена; А спросит ревниво Онегин: куда подевалась Татьяна? -Ответят ему туберозы: науке она отдана!

Дни пролетают за днями, и годы идут деловито, И строится юбилеев солидная череда, Но будьте по-прежнему между: между сегодняшним бытом И ослепительным Завтра, зовущим Вас в путь, как звезда.

13 января 2018 А. В. Соколов,

д-р пед. наук, канд. техн. наук, профессор

Доктор педагогических наук, профессор Татьяна Федоровна Берестова - талантливый педагог и организатор, ученый. Каждое из этих направлений деятельности получило свое полноценное развитие, а глубокие профессиональные знания, творческий подход к делу, ответственность юбиляра были по достоинству оценены руководством вуза. Она была и заведующей кафедрой библиографии (1986-1994), и деканом информационно-библиотечного факультета (1994-2001), и проректором по научно-исследовательской работе (2006-2012), много лет возглавляла диссертационный совет ЧГИК Татьяна Федоровна - автор многочисленных статей (в основном в ваковских, статусных изданиях), монографий и других работ. Ее публикации вызывают значительный интерес у научного сообщества. Так, например, индекс Хирша профессора Берестовой без учета самоцитирования равен 11, это один из самых высоких показателей среди ученых нашего института. Ее цитируют не только исследователи из России, но и Украины, Беларуси, Казахстана, Болгарии. Поражает широта ее научных интересов [Подробнее см.: 1; 2]. Сегодня дадим слово коллегам Татьяны Федоровны,

115

бывшим и нынешним ученикам, которые отмечают ее лучшие человеческие качества (доброту, силу воли, оптимизм, обаяние и мн. др.), высочайший профессионализм, дар организатора и руководителя, умение вдохновлять и решать даже самые сложные задачи, и обратим внимание на истоки.

В числе ее детских хобби рисование, вышивка, вязание - занятия, по своей сути созидательные, творческие, но при этом требующие терпения, усидчивости и внимания к деталям, кропотливой работы. Чтение, хореография и театр сыграли значительную роль в становлении личности, научили активно и решительно действовать (разговор с аудиторией предполагает определенную смелость и выдержку), не бояться выразить свою позицию. Трудовая биография Т. Ф. Берестовой началась с руководства хореографическим кружком в Агаповском районном доме культуры (на тот момент ей было 15 лет!). Педагогическое призвание у нее от матери (учительницы начальных классов).

Процесс познания доставлял большую радость уже в детские и юношеские годы, тогда сосредоточением знаний являлась библиотека, и Татьяна - одна из немногих - была допущена в библиохранилища, помогала сотрудникам. В 1976 г. она окончила заочное отделение библиотечного факультета Челябинского государственного института культуры и возглавила методико-библиографический отдел крупной профсоюзной библиотеки Магнитогорского металлургического комбината. Путь в науку начался с практики: она, по собственному же признанию, «экспериментировала, пытаясь создать классификацию читателей своего филиала, отработать процедуры реклассификации фондов, каталогов и картотек во время перехода библиотеки на ББК...» [1, с. 6]. Все эти нововведения, пусть и не получившие широкого распространения, сформировали «особый тип технологического мышления, убежденность в необходимости технологической проработки всех управленческих решений» [Там же, с. 7], которые Татьяна Федоровна успешно реализовала в своей работе.

ПО СУЩЕСТВУ, А НЕ ПО ДОЛГУ СЛУЖБЫ...

В. С. Невелева,

д-р философских наук, профессор

Татьяна Федоровна Берестова - один из самых авторитетных ученых и наиболее активных участников научной жизни института. Именно в этих ее «ролях» я чаще всего общаюсь с ней.

Защитив докторскую диссертацию в 2005 г., Татьяна Федоровна все время продолжает наращивать свой научно-творческий потенциал, расширяя круг научных контактов, учеников-аспирантов, исследовательских тем (даже открывая новые направления исследований!), увеличивая публикаторскую активность не только количественно, но и, что главное, качественно, осуществляя большую организационную работу.

Благодаря ее усилиям мы познакомились и установили контакты с рядом таких крупных ученых России, как А. В. Соколов,

Ю. Н. Столяров, К. К. Колин, А. Д. Урсул, О. Н. Астафьева и др. На посту проректора по научно-исследовательской и инновационной работе (2006-2012) Татьяна Федоровна приложила много усилий для приобретения нашим журналом «Вестник культуры и искусств» (тогда еще «Вестник Челябинской государственной академии культуры и искусств») статуса одного из ведущих рецензируемых научных периодических изданий с высоким рейтингом, привлекая в редакционный совет и приглашая к публикации статей самых авторитетных в своих направлениях специалистов, и по сей день продолжает это делать. Наличие такого издания, безусловно, не только поддерживает научно-исследовательскую деятельность профессорско-преподавательского состава, докторантов и аспирантов, но и создает в вузе особую атмосферу присутствия большой науки.

116

Татьяна Федоровна 10 лет возглавляла диссертационный совет, где защищались докторские и кандидатские диссертации по двум научным специальностям и присуждались ученые степени по трем областям науки. Мне, как никому другому, понятно, что стоит за словами «председатель диссертационного совета». Ведь это деятельность многосоставная, очень разнохарактерная: с документами, с текстами диссертационных работ, с членами совета и соискателями. Находясь всё это время в составе совета, я не раз была свидетелем ее высокой квалификации в данном статусе, а точнее сказать, ее мастерства и искусства. Ведь ситуации в работе такого органа могут быть очень не простые, а степень ответственности постоянно возрастает. И надо действительно обладать мудростью руководителя (это совершенно особое качество, далеко не всегда присущее любому, кто занимает этот пост), к слову которого прислушиваются, чтобы справляться с этой сложнейшей работой. Я неоднократно ловила себя на мысли, что, окажись в подобной ситуации, я бы, наверное, не нашла такого правильного «хода», какой демонстрировала Т. Ф. Берестова.

Я очень признательна Татьяне Федоровне за участие в диссертационном совете по философским наукам и культурологии, где сама являюсь председателем, за ее активность на заседаниях, за качественную экспертизу диссертаций, за доброжелательность и конструктивность по отношению к соискателям ученых степеней. А еще за то, что относится к работе в диссовете как к повышению квалификации, о чем она сама не раз говорила.

Во всех своих многочисленных «ролях» Татьяна Федоровна чувствует себя уверенно и комфортно, «как дома». Научная работа в ее многообразных аспектах - понятная и любимая сфера деятельности профессора Берестовой. А ее научно-творческий потенциал, планы на будущее позволяют не сомневаться в том, что новые достижения непременно будут.

И. В. Андреева,

канд. пед. наук, доцент

В 2014 г. вышел сборник очерков «Парадигмы библиографоведения», написанный Татьяной Федоровной в соавторстве с санкт-петербургским ученым А. В. Соколовым. С той поры началось наше общение с профессором Берестовой «по существу», а не «по долгу службы», как это было в конце девяностых, когда нас связывали отношения декана и зав. кафедрой. Или как это было позже, когда Татьяна Федоровна стала проректором по научно-исследовательской работе ЧГАКИ, а затем - профессором нашей кафедры туризма и музееведения. К тому времени я увлеченно погрузилась в новую для меня науку и область деятельности - музеологию и восприняла в штыки воинственные колебания границ этой формирующейся науки со стороны библиогра-фоведов. Именно с полемики, желания возразить авторам очерков начался мой интерес к методологии документо-коммуникационных наук. Тогда я не учла одного: блестящий полемист и отважный исследователь, Т. Ф. Берестова - персонаж научной революции, которая не знает границ и вдохновляет сменой перспективы и новыми возможностями познания, в том числе и в области смежных наук.

Но речь все же не обо мне. А о том, что эта субъектная «часть» научных революций - самая существенная, связанная с характеристикой научного форума, его ценностями и кредо. Она, эта «часть», первой осознает «банкротство существующих правил» и прокладывает путь «к поиску новых». Тогда на смену «нормальной науке»1 приходит новая парадигма и научное сообщество получает новые «ключи» к познанию. Можно сказать, что мне они были вручены «отцами-основателями» рождающейся (в том числе заботами и трудами нашего «Вестника...») «коммуникативной документивистики» -Татьяной Федоровной и авторитетной профессурой, с которой она меня познакомила -Ю. Н. Столяровым и А. В. Соколовым.

1 Все закавыченные метафоры принадлежат автору концепции научной революции американскому науковеду Т. Куну.

117

Наверно, главный урок, преподанный мне, заключался в простом и недостижимом: «Не бойся!» Не бойся своих идей, даже если они не вписываются в общие правила. Не бойся показаться странной и смешной, предъявляя их научному сообществу посредством публикаций в научных журналах, выступая на конференциях. И выбирай для этого статусные, не местечковые, площадки. Не бойся возражать признанным ученым, не бойся знакомиться с ними и искать их союзничества...

В фильме П. Уира «Общество мертвых поэтов» (1989, США) один из главных героев - учитель словесности Джон Китинг, вдохновляя своих учеников на перемены к жизни, заставляет их произнести несколько поэтических строк, поднявшись на пьедестал-парту и обратив их к миру, внезапно расширившему свой горизонт. Уверена, не для меня одной Татьяна Федоровна стала «китингом», кото -рый помог вспорхнуть и с высоты своего нового «роста» увидеть новые возможности, горизонты познания и собственного развития. И я рада возможности сказать ей об этом.

С. В. Олефир,

д-р пед. наук

Юбилей Т. Ф. Берестовой вновь стал поводом осмыслить ее роль в моей научной судьбе. Случилось так, что Татьяна Федоровна была моим научным руководителем при написании кандидатской диссертации и научным консультантом при написании докторского исследования. Я благодарна судьбе за это.

Т. Ф. Берестова умеет передать начинающим ученым огромный объем знаний, привить навыки научного поиска, раскрыть механизм работы над диссертационным исследованием (как выбрать, правильно и с глубоких научных позиций рассмотреть тему, вникнуть в ее теоретические и практические аспекты, выявить тенденции и закономерности развития изучаемого явления). Не всегда просто отразить свой вклад в разрабатываемую тему, сформу-

лировать позицию так, чтобы она отвечала определенным требованиям, и в целом довести диссертационное исследование до успешной защиты. Татьяна Федоровна помогает мастерски, к тому же делает это демократично и доброжелательно.

Вскоре после получения мной звания доктора наук Т. Ф. Берестова открыла для меня новую сферу деятельности - работу в диссертационном совете. Оказалось интересным изучать чужие научные исследования: не только участвовать в заседаниях совета, но и оценивать, рецензировать работы, готовящиеся и представленные к защите. Это расширяет собственные знания, структурирует их, углубляет.

Поражает диапазон интересов и научная активность юбиляра. Татьяна Федоровна является образцом для подражания. В сфере ее интересов подходы и классификации в библиографии и библиотековедении, решение проблем единства информационного пространства и освещение интересующей проблематики на международном уровне.

От души поздравляю Татьяну Федоровну с юбилеем! Для меня она не только мудрый ученый, научный руководитель и консультант, но и красивая женщина, молодая душой, с добрым сердцем. Долгих и плодотворных лет жизни Вам, Татьяна Федоровна!

А. В. Михайлова,

аспирант, ст. преподаватель

Написание диссертации - сложный процесс, на успех которого влияют многие факторы. Одним из главных, на мой взгляд, является выбор научного руководителя. В 2007 г., имея диплом о высшем образовании по специальности «Математика и информатика», я абсолютным новичком пришла в специальность «Библиотековедение, библиографоведе-ние и книговедение». Только сейчас, спустя столько лет, я понимаю, как мне повезло, что именно Татьяна Федоровна Берестова стала моим научным руководителем.

118

Татьяна Федоровна - уникальный ученый: богатый практический опыт работы в библиотеке и глубокое погружение в теорию библиотечно-библиографической науки. Круг ее научных интересов - информация, информационное пространство, информационные ресурсы - меня, далекую от практической деятельности библиотеки, но разбирающуюся в информатике и понимающую техническую сторону информации, смог привлечь и увлечь.

Общение с научным руководителем, чтение ее докторской диссертации и научных статей приводили меня в восторг. Именно Т. Ф. Берестова открыла для меня библиотековедение как науку, сумела нащупать ту область, которая оказалась мне ближе и которую я осваивала шаг за шагом под ее чутким оком. Не скажу, что было легко. Сложно было одновременно овладевать специальностью и искать решение научной проблемы, отраженной в дальнейшем в диссертации. Но Татьяна Федоровна терпеливо следила за моим «погружением», направляла, давала рекомендации, думаю, что ей в некоторой степени было со мной (и моим педагогическим образованием) не просто. И все же она всегда ставила передо мной задачи таким образом, что я в процессе их выполнения больше и больше заинтересовывалась наукой, ее вопросы пробуждали мою мысль к выявлению все новых аспектов научной проблемы моего исследования. Отдельно отмечу колоссальное научное трудолюбие Татьяны Федоровны: объем и глубина ее публикационной активности является для меня

примером работы ученого! Каждая очередная статья Татьяны Федоровны, прочтенная иногда еще в рукописи, несомненно расширяла мой кругозор, провоцируя появление новых идей и решение новых задач.

Работа с Татьяной Федоровной приносит мне огромное удовольствие еще и потому, что она очень чуткий человек - не только в науке, но и в жизни. Ее отзывчивость, терпение, поддержка, мудрые советы не раз помогали мне в сложной жизненной ситуации. Она переживает, беспокоится за каждого своего подопечного. Татьяна Федоровна не теряет связи со своим первым выпуском студентов библиотечного факультета, знает о том, как сложилась судьба каждого, ласково называет выпускниц своими девочками. А сколько у нее энергии! Она вдохновляет, заряжает своим оптимизмом, и кажется, что все получится, что решение найдется и никак иначе.

Ее многогранная личность, несомненное обаяние, умение строить теплые и доверительные отношения с учениками позволяют утверждать, что такой научный руководитель (или консультант), как Татьяна Федоровна Берестова, - это огромная удача для соискателя не только кандидатской, но и докторской степени.

Для меня Т. Ф. Берестова - настоящий пример учителя и ученого с большой буквы. Образец благородства и элегантности, которым восхищаюсь и вдохновляюсь бесконечно. Я благодарна судьбе за возможность общения с этим замечательным, неравнодушным, мудрым, выдающимся человеком!

1. Берестова, Т. Ф. Постижение. Избранное. 1977-2012 / Т. Ф. Берестова; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. - Челябинск, 2012. - 387 с.

2. Штолер, А. В. Постижение информационного пространства (о Т. Ф. Берестовой) / А. В. Штолер // Библиография. - 2013. - № 1. - С. 104-108.

119