Опыт эмпирических исследований политического и экономического сознания

УДК 159.95

Вестник СПбГУ. Сер. 16. 2015. Вып. 3

О. С. Дейнека

ОПЫТ ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПОЛИТИЧЕСКОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ

В статье дается обзор методологических принципов и подходов, в рамках которых автором проводились эмпирические исследования политического и экономического сознания представителей различных социальных групп. Каждый подход (уровневый, типологический, ресурсный, ситуационный) проиллюстрирован конкретными примерами исследований и их результатов. Методический арсенал исследований сочетал опросные, проективные и полупроективные (семантический дифференциал, ранжирование ассоциаций) методы. Библиогр. 48 назв. Ил. 1. Табл. 1.

Ключевые слова: политическое и экономическое сознание, методологические принципы и подходы, полупроективные методы, образ государства.

O. S. Deyneka

THE EXPERIENCE OF THE EMPIRICAL STUDIES OF POLITICAL AND ECONOMIC CONSCIOUSNESS

This article provides an overview of the methodological principles and approaches, in which the author conducted empirical studies of political and economic awareness among representatives of different social groups. Each approach (tiered, typological, resource, situational) is illustrated by concrete examples of studies and their results. The combination of questionnaires and semi-projective techniques (semantic differential, ranking associations) were used as basic methodical arsenal. Refs 48. Fig 1. Table 1.

Keywords: political and economic consciousness, methodological principles and approaches, semi-projective techniques, image of the state.

Политическая психология изучает субъективную и субъективированную сторону общественных отношений людей, классов, партий и государств в процессе воспроизводства социальной жизни во всех ее аспектах.

Политическое сознание является ведущей категорией политической психологии и трактуется как отражение и осмысление людьми политического бытия [1], восприятие субъектом той части реальности, которая связана с политикой, с вопросами власти и подчинения, с государством и его институтами [2] и в которую включен он сам со своими состояниями и действиями [3].

Экономическое сознание как «системная составляющая сознания, высший уровень психического отражения экономических отношений общественно развитым человеком» [4, с. 26] переплетается с политическим сознанием и органически включается в общую картину мира субъекта. В связи с усилением роли экономической стороны жизни человека и ее экспансии в другие сферы жизни возрастает ценность экономико-психологического знания в политике. При этом прогрессирует «психологизация» и «политизация» экономики, которая всё больше и больше зависит от политики, а политика, в свою очередь, определяется экономикой и без учета экономических реалий терпит фиаско. Таким образом, в новых геополитических

Дейнека Ольга Сергеевна — доктор психологических наук, профессор, Санкт-Петербургский государственный университет, Российская Федерация, 199034, Санкт-Петербург, Университетская наб. 7/9; odeineka@yahoo.com

Deyneka Olga S. — Doctor ofPsychology, Professor, St. Petersburg State University, 7/9, Universitetskaya nab., St. Petersburg, 199034, Russian Federation; odeineka@yahoo.com

13

условиях, на фоне осознания глобальных процессов и связанных с ними изменений в жизнедеятельности общества, следует учитывать растущую взаимообусловленность экономического и политического сознания и поведения.

Откликаясь на социальный запрос, мы постоянно проводим эмпирические исследования политического и экономического сознания представителей различных социальных групп, изучаем отношения в системе «гражданин — государство», опираясь на методологическую базу отечественной науки и разрабатывая методический инструментарий в соответствии целями и задачами исследования. Нами исследуются психологические составляющие стратегической политики [5] и инновационного развития страны, ее конкурентоспособности [6; 7], психология превентивной политики [8], психолого-политические проблемы на уровне федеральной и региональной политики [9] и в связи с институтами мировой экономической политики [10].

Методологическая база эмпирических исследований политического и экономического сознания

Изучение политического и экономического сознания осуществляется нами с опорой на методологические принципы научной психологии в их приложении к объекту социально-политических дисциплин. Например, для эмпирического исследования экономического сознания они переосмыслены как принципы культурно-исторической обусловленности экономической жизнедеятельности; субъектно-сти; диалектического единства экономического сознания и поведения; взаимосвязи экономических и социально-психологических явлений; единства теории, эмпирии и практики [11]; оперативности (своевременность научных разработок, обновление эмпирики и чувствительность к новациям); беспристрастности; системности [12].

Системный подход позволяет описывать и моделировать политические феномены и процессы, избегая редукции (что предполагает применение простых, но психологически грамотных моделей и схем). Эмпирические исследования политического и экономического сознания проводятся в рамках традиционного для кафедры политической психологии СПбГУ системного подхода. В первую очередь речь идет об опоре на общенаучный базис (пространство, время, энергия и информация) [13] и базис гармоничного целого [14], которые были введены В. А. Ганзеном в психологию для анализа сознания, а затем блестяще перенесены А. И. Юрьевым в политическую психологию [15]. Логику системного описания и приемы моделирования активно использует в своих работах по психологии власти и глобализации А. Г. Кон-фисахор [16; 17]. Оправдан системный подход и применительно к изучению экономического сознания. Он помогает осознать дисбалансы и перекосы в организации хозяйства и отдельных его областей, например монетарной сферы [18; 19].

Системный подход находит конкретизацию в комплексном, сравнительном и междисциплинарном подходах. Практические исследования с использованием уровневого, ресурсного, типологического (и гендерного) подходов позволяют увидеть новые грани и возможности психологического анализа политической и экономической реальности.

Уровневый подход способствует уходу от фрагментарности психологических исследований экономической политики, отвечая представлениям ученых о целостности и стратегической направленности экономики. Разобщенность микро-

14

и макроэкономичекого уровней исследования в теоретической экономике длительное время проецировалась на избыточную автономность отечественной экономики от политики. Психология же способна предоставить определенные возможности для объединения макро- и микроэкономического уровней анализа отражения как политических, так и хозяйственных процессов. Если на языке экономики макросистема не может быть описана категориями микроэкономики и наоборот, то образ экономической реальности, являясь целостным и гетерогенным, в индивидуально-своеобразной семантической организации значений в упрощенном виде содержит компоненты обоих уровней. В наших эмпирических исследованиях человеческий фактор экономики изучался на всех уровнях хозяйствования: на уровне личности, семьи, организации, страны, нации. Например, нами было показано, что имеется общий фактор лояльности к организации, в которой работает гражданин, и к государству (стране), где он проживает [8; 20], наряду со специфическими для каждого из этих уровней факторами лояльности. Отношение к деньгам и валютам также содержит общие для уровня личного кошелька и бюджета страны компоненты [19].

Ресурсный подход в психологии экономической политики делает акцент на основных ресурсах субъекта хозяйствования как условии его эффективности [12]. Продуктивным является использование экономического понятия «редкость ресурса», которое в политике и практике управления трансформируется в понятие «ресурсный контроль» применительно и к государственным активам, и к регуляции предпринимательской деятельности. Характерной особенностью современной экономико-политической жизни является не просто ограниченность ресурсов, но и осознание их нарастающего дефицита. На фоне активного движения ресурсов, обмена ими и осознания проблемы их дефицита усиливается психологическая потребность в оптимизации их использования и координации деятельности субъектов хозяйствования. Известны примеры оптимизации налогового поведения с помощью использования ресурсного подхода в практике регионального управления хозяйством [21]. В своих исследованиях мы изучали различия в отношении к ресурсам на примере собственности [12], деформацию отношений к личным ресурсам на примере деструктивного долгового поведения [22].

Личностный подход. Ярким примером реализации личностного подхода в психолого-политическом исследовании являются труды Н. М. Ракитянского [23]. В наших исследованиях личностный подход реализуется как вспомогательный, углубляющий анализ политического и экономического сознания за счет личностных коррелятов представлений, установок и отношений к политическим и экономическим явлениям, а также за счет особенностей адаптированной к рыночным условиям типической личности [24].

Поскольку политический аспект личности требует учета блока экономико-психологических реальностей, нами исследуются экономические мотивы, интересы, ценности, способности и готовность личности к адаптации в новых социально-экономических условиях. В эмпирических исследованиях, выполненных нами, а также соискателями под нашим руководством [25-28], были выявлены типические черты ценностно-нормативной системы современной российской молодежи, учет которых необходим в современной политике.

Типологический подход как вариант личностного подхода оправдан на фоне усиления неопределенности в экономической и политической сферах жизни,

15

прогрессирующего разнообразия товаров, услуг, информации и коммуникаций. Он в обобщенном, моделирующем виде привносит в политическую жизнь и хозяйственную деятельность «человеческий фактор» (с учетом геополитических, культурно-исторических и психологических факторов менталитета), облегчает целостное описание того, как протекает политическая и хозяйственная деятельность и как к ней адаптируются субъекты политики и субъекты хозяйствования.

С опорой на уровневую типологию преобладающей мотивации В. Н. Машкова [29], а также типологии других авторов нами были эмпирически выявлены и описаны хозяйственно-психологические типы. Бинарная типология хорошо себя зарекомендовала в практике решения задач политического и организационного управления [30], особенно в анализе системы управления общественными финансами [31; 32].

Примером реализации типологического подхода к изучению политического сознания может служить эмпирическое исследование доминирующих культурных ценностей как фактора политической стабильности [33]. Согласно полученным результатам, приверженные постматериалистическим ценностям (по Инглхарту) и соответственно эмансипированные от традиционных ценностей граждане проявляют большую готовность к протестному поведению и демонстрируют более низкий уровень доверия к официальной власти в нашей стране.

Кросс-культурный подход. Основательное и многоплановое исследование социокультурных факторов экономического развития общества представлено в монографии ученых из Высшей школы экономики Н. М. Лебедевой и А. Н. Та-тарко [34]. Нами кросс-культурные исследования проводились в основном с целью сравнения отношений в системе «гражданин — государство» в разных странах посредством изучения отношения граждан к государству. Образ государства и отношение к нему как к институту и субъекту политики изучался нами и под нашим руководством в Германии [35], Франции [36], Италии [37], Мозамбике [38] и США [39]. Психолого-политический диагноз ставился на основании сравнения образов реального и идеального государства с использованием авторского теста ассоциаций с понятием «государство». Согласно полученным результатам, в странах, где государство пользуется авторитетом у населения, на первых позициях при ранжировании располагаются продукты политического труда (затем функции государства), а не носители и проводники власти. Такие данные были получены нами в Германии, Франции и Италии.

Ситуационный подход. При анализе динамики политической жизни общества в условиях глобализации чрезвычайно важен учет факторов и ситуационных переменных, оказывающих влияние на оценки и ожидания, мотивы и поступки граждан. Перспективность использования ситуационного подхода для анализа групповых процессов и групповых феноменов [40] не вызывает сомнения на фоне активизации цветных революций и социальных эпидемий.

В исследовании, выполненном в Беларуси, нами изучалось воздействие на политическое сознание студентов такого ситуационного фактора, как финансовый кризис [41]. Был проведен сравнительный ретроспективный анализ отношения студенческой молодежи к государству на фоне стабильной экономической (и политической) ситуации и на фоне острой фазы финансового кризиса (способствующего деструктивному поведению), а также после кризиса. Эмпирический материал

16

был получен нами методом поперечных срезов в 2008, 2011 и 2013 гг. на сходных выборках студенческой молодежи Беларуси (всего 480 чел.) с помощью авторских методик (опросник гражданина; тест ассоциаций с понятием «Государство»; модифицированный семантический дифференциал).

Результаты исследования показали, что во время острой фазы кризиса имели место существенные сдвиги в отражении государства в сознании студентов, деформации его образа. Финансовый кризис в Беларуси привел к резкому снижению авторитета власти. Образ белорусского государства в 2011 г. был искажен (по сравнению с данными 2008 и 2013 гг.), наглядно продемонстрировав политическую обиду граждан в связи с последствиями финансового кризиса. (При этом студенты с более выраженной коллективисткой установкой проявили больше вербальной агрессии в оценках государства, вплоть до обвинений в тирании.) Таким образом, ошибки и неудачи в экономической политике не только спровоцировали групповое деструктивное поведение (финансовую панику и потребительский ажиотаж), но и оказали негативное влияние на образ государства как социально-политического института. Тем не менее, благодаря запасу прочности политического консерватизма и опыту государственности, а также эффективности социальных регуляторов (права, морали, традиций), политическая обида молодежи не вылилась в деструктивные формы политического поведения. Результат, который мы получили, согласуется с данными Д. Лейсера, С. Буржуа-Жирондэ и Р. Бенита [42], в соответствии с которыми негативным фактором, влияющим на динамику кризиса в стране, является фактор невмешательства государства в ситуацию развития кризиса.

Методический арсенал исследований

Исследовательская деятельность с опорой на принцип оперативности часто требует создания новых инструментов для получения эмпирических данных. На фоне перманентных изменений в политико-правовом и социально-экономическом пространстве возникает социальный запрос на постановку психологического диагноза событий, определения их последствий и отношения к ним граждан. Политический психолог способен оперативно отвечать на такой запрос, используя психологические инструменты, которые могут предоставить информацию об отношении людей к политическим и экономическим событиям и явлениям.

Одним из таких инструментов является шкальный многофакторный опросник. Для создания опросных инструментов нами был разработан алгоритм, предполагающий четыре этапа: 1) подбор концептуальных опор, 2) конструирование утверждений, 3) пилотажное исследование и корректировку текста опросника, 4) проверку надежности (по гомогенности) и контруктной валидности опросника на основе факторизации данных [43].

Как любой инструмент, шкальные многофакторные опросники имеют свои достоинства и недостатки по сравнению с другими методами. Разработка такого инструментария и интерпретация полученных с его помощью данных требуют высокого профессионализма. Опросник, в отличие от психологических тестов, не предоставляет исследователю единого показателя, характеризующего исследуемую реальность в соответствии с ключом. Здесь мы имеем дело с конструктами в политическом и экономическом сознании группового субъекта, которые могут

17

преобразовываться с изменением политической и социально-экономической ситуации. Однако именно многофакторные шкальные опросники полезны при изучении динамики общественного сознания и выявлении проблемных зон в системе «гражданин — государство».

Среди разработанных нами шкальных опросников следует выделить «Опросник гражданина» как наиболее эффективный и при этом компактный, но емкий по содержанию инструмент. «Опросник гражданина» позволяет получить 1) прямые и косвенные оценки отношений в системе «гражданин — государство» (политического и экономического оптимизма, патриотизма, солидарности, временной перспективы); 2) содержательные компоненты имиджа страны (экономический, политический, ментальный); 3) содержательно-инструментальные показатели жизнедеятельности общества посредством оценки действенности социальных регуляторов (закона, морали, традиций) и анализа проблемных зон.

«Опросник гражданина» проверялся на конструктную валидность с помощью факторного анализа (структура из шести факторов) и на надежность по гомогенности с применением формулы Спирмена — Брауна. Он переведен на английский, французский, итальянский и португальский языки и прошел апробацию и верификацию в наших исследованиях и в диссертационных исследованиях, выполненных под нашим руководством.

Так, нами с И. А. Вартановой показано, что государство, которое имеет понятную населению стратегическую политику и, следовательно, политическое будущее, отражается в сознании студенческой молодежи как более стабильное, а его политический режим вызывает доверие. На студенческой выборке этот вывод опирается на результаты, полученные с помощью структурного моделирования с использованием, в частности, данных «Опросника гражданина». Результаты структурного моделирования (рисунок) позволили говорить об удовлетворенности жизнью как о предикторе отношения к экономической и политической стабильности. При этом связь удовлетворенности жизнью с принятием политического режима опосредована оценкой стратегической политики [44].

Результаты, полученные с помощью «Опросника гражданина» на разных выборках, показали наличие нескольких детерминант нелояльности к государству вплоть до эмиграции из страны. К ним относятся низкий экономический оптимизм, низкий оптимизм перспективы (невозможность ставить долгосрочные цели) и низкая гордость за страну [38; 44], а также пессимизм по поводу снижения коррупции [5].

Следует отметить, что в выполненных нами исследованиях опросные методы обычно сочетались с полупроективными (реже проективными) методами. Безусловно, полупроективные методы обогащают анализ психолого-политических явлений [45], что блестяще показано в исследованиях В. Ф. Петренко и О. В. Ми-тиной [46] с применением психосемантического анализа общественного сознания. Обыденное сознание граждан очень чувствительно к переменам в экономике и политике и поддается довольно глубокому изучению с помощью проективных и полупроективных методов, минимизирующих фактор социальной желательности.

В процессе разработки полупроективных (как и опросных) методик мы опирались на обобщение результатов других исследователей, а также на материал, полученный в процессе применения активных тренинговых и интерактивных занятий [19].

18

Структурная модель удовлетворенности жизнью в контексте оценки текущей политики (Х2 = 97,322, ^ = 83, р = 0,135, СИ = 0,984, RMSEA = 0,029) [46]

Кроме того, концептуальными опорами могут служить результаты контент-анализа [47] политических документов или публицистических материалов.

Одним из наиболее продуктивных методов исследования отношений в системе «гражданин — государство» оказался разработанный нами метод ранжирования ассоциаций с понятием «государство».

Содержательно тест опирается, в частности, на деятельностный подход, в рамках которого А. И. Юрьев рассматривает политику как профессиональную трудовую деятельность, имеющую, помимо всего прочего, свою потребительскую стоимость в своеобразной форме, плохо поддающейся исчислению экономическими методами [15], т. е. в форме некоторых продуктов политического труда.

В нашем тесте перечень символов-ассоциаций состоит из четырех групп. В первую группу входят состояния общества, воплощающие продукты политического труда (законность, стабильность, свободу, порядок, социальную защиту). Остальные три группы ассоциаций составляют функции государства (управление, господство, руководство, контроль); конкретные политические фигуры и группы (президент, правящий класс, партии, бюрократия) и результаты взаимодействия элементов системы «гражданин — государство» (партнер, тиран, конкурент, никто). Метод ранжирования ассоциаций предполагает измерение образа государства как института в реальности (на данном этапе развития общества) и в идеале. Идеальный образ государства позволяет сделать вывод об ожиданиях граждан

19

по отношению к государству, ответить на вопрос, каким, по мнению объектов политики, должен быть центральный обобщенный институт власти. Положительное восприятие государства подразумевает высокую степень совпадения образов реального и идеального государства, как это имело место в наших исследованиях, выполненных в Германии [35]; кроме того, позитивный образ государства ассоциируется прежде всего с продуктами политического труда.

Как правило, тест ранжирования ассоциаций с понятием «государство» дополнялся модифицированным семантическим дифференциалом (МСД), что позволяло получить более емкую качественную интерпретацию образа государства за счет дополнения его конкретными характеристиками. Так, в уже упомянутом исследовании, выполненном нами (совместно с В. Даукша) в Белоруссии до, на фоне и после острой фазы финансового кризиса на сходных выборках студенческой молодежи [41], были выявлены существенные изменения в образе государства (таблица).

Межгрупповые различия данных модифицированного семантического дифференциала:

2008x2011x2013

Дескрипторы Государство Беларуси в 2008 г. Государство Беларуси в 2011 г. Государство Беларуси в 2013 г. Х-критерий Ван-дер- Вардена 2008x2011/2011x2013

(звездочками обозначен

М SD М SD М SD уровень значимых различий)

Моральное / аморальное 0,91 1,33 -0,20 1,88 1,15 1,40 4,25***/5,16***

Решительное / нере- 0,21 0,06 -0,06 0,71 0,71 1,50 < 1,96/3,23**

шительное

Правовое / внепра- 0,67 1,63 -0,25 1,91 1,61 1,49 4,06***/6,08***

вовое

Ответственное / безот- 0,86 1,46 -0,10 1,81 0,94 1,61 4,62***/4,85***

ветственное

Стимулирующее / при- -0,64 1,73 -1,18 1,64 -0,20 1,84 2,75**/4,40***

нуждающее

Безопасное / опасное 1,32 1,49 0,17 1,79 1,37 1,42 6,00***/5,57***

Заслуживающее дове- 0,40 1,54 -1,14 1,71 0,60 1,66 7,26***/7,52***

рия / не заслуживаю-

щее доверия

Созидательное / раз- 0,85 1,33 -0,22 1,62 0,61 1,44 5,83***/3,91***

рушительное

Демократическое / то- -0,28 1,80 -1,19 1,67 0,34 1,71 4,67***/6,83***

талитарное

Родное / чужое 1,99 1,40 0,94 2,00 1,69 1,66 4,54***/3,14**

Прогрессивное / от- 0,22 1,68 -0,67 1,63 0,31 1,51 4,77***/4,88***

сталое

Контролирующее / не- 1,70 1,54 1,54 1,69 1,42 1,24 <1,96/<1,96

контролирующее

Спокойное / неспо- 1,74 1,46 0,14 1,87 1,44 1,52 7,34***/5,83***

койное

Дружественное / враждебное 1,76 1,28 0,47 1,85 1,73 1,22 6,34***/5,74***

20

Самостоятельное / за- 0,20 1,78 -0,66 1,89 0,19 1,93 3,88***/3,57***

висимое

Разрешающее / запре- -0,57 1,53 -1,22 1,57 0,23 1,51 3,86***/7,10***

щающее

Справедливое / не- -0,06 1,41 -0,81 1,62 0,27 1,45 4,17***/5,43***

справедливое

Перспективное / бес- 0,47 1,76 -0,55 1,73 0,04 1,53 5,13***/2,75**

перспективное

Прибыльное / убы- -0,20 1,51 -1,27 1,52 -0,42 1,56 5,74***/4,36***

точное

Гуманное / негуманное 1,01 1,68 -0,14 1,77 1,14 1,39 5,55***/6,10***

Примечание. Достоверность различий: *р<0,05 (Х-критерий>1,96); **р<0,01 (Х>2,47); ***р<0,001 (Х>3,29).

Таблица наглядно иллюстрирует резкое смещение образа государства в отрицательную зону семантического пространства и соответственно падение авторитета государственной власти на фоне острой фазы финансового кризиса. Лишь 2 из 20 дескрипторов («решительное» и «контролирующее») не показали достоверных различий в репрезентациях государства 2008 и 2011 гг. в сознании студентов. При этом только оценки по дескрипторам «родное» и «дружелюбное», а также «контролирующее» оставались в зоне положительных значений. Белорусское государство на фоне острой фазы кризиса было оценено как тоталитарное, не заслуживающее доверия, принуждающее и запрещающее. Снизились оценки по дескрипторам «моральное», «гуманное» и особенно «справедливое» на фоне минимальных показателей спокойствия и безопасности.

Однако профессионализм и политическая гибкость властей Беларуси, опирающихся на опыт государственности, позволили быстро преодолеть финансовый кризис 2011 г. Согласно данным 2013 г., моральный авторитет государственной власти в Беларуси существенно вырос после преодоления кризиса. Повысились также показатели волевого блока характеристик образа государства, а именно оценки решительности и ответственности. Более всего выросла оценка государства по дескриптору «правовое», что свидетельствует об уважении к действиям властей в рамках правового поля.

Заключение

Политическая психология, по словам одной из ее основательниц Маргарэт Херман [48], нуждается в сочетании различных подходов и методов. Очевидно, что исследование таких сложных явлений, как политическое и экономическое сознание, подразумевает владение разнообразными методами и навыками работы с ними. Повышает надежность исследования сочетание подходов и методов, а также различных математических процедур обработки данных.

Учитывая динамичность компонентов политического и экономического сознания, важно осуществлять их мониторинг с опорой на методы и подходы, зарекомендовавшие себя в профессиональном сообществе как надежные и информативные. Одним из динамичных политико-психологических феноменов, нуждающихся

21

в мониторинге, является образ государства в обыденном сознании. Его изучение позволяет политическим акторам получать обратную связь о состоянии социума и его отдельных групп, корректировать отношения в системе «гражданин — государство».

Недостаточно изученными остаются пока конкретные психологические механизмы деформаций политического и экономического сознания, следует также совершенствовать прогностику его кризисных зон.

Литература

1. Теория политики: учеб. пособие / под ред. Б. А. Исаева. СПб.: Питер, 2008. 463 с.

2. Гозман Л. Я., Шестопал Е. Б. Политическая психология. Ростов н/Д.: Феникс, 1996. 448 с.

3. Ольшанский Д. В. Политико-психологический словарь. М.: Академический Проект, 2002. 576 с.

4. Филиппов А. В., Ковалев С. В. Психология и экономика // Психологический журнал. 1989. Т. 10, № 1. С. 22-31.

5. Дейнека О. С, Тарадина Ю. М. Политические установки и отношение к стратегической политике современной России // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. 2010. Вып. 3. С. 90-97.

6. Дейнека О. С. Представления о конкурентоспособной личности и конкурентоспособной стране // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. 2011. Вып.1. С. 49-59.

7. Дейнека О. С. Снижение коррупции в современной России как политико-психологическая проблема // Вестник политической психологии. 2008. № 1. С. 31-40.

8. Дейнека О. С. Психология превентивной политики правонарушений в экономике и бизнесе: учеб. пособие. Saarbrucken: Palmarium Academic Publishing, 2013. 410 с.

9. Николаев А. Е., Дейнека О. С. Возможные поведенческие инновации в повышении эффективности жизнедеятельности населения моногородов // Психология в экономике и управлении. 2010. № 2[4]. С. 69-74.

10. Дейнека О. С. МВФ, Всемирный банк, ВТО и другие институты экономической интеграции и глобальной манипуляции // Россия: планетарные процессы. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. С. 435-478.

11. Позняков В. П. Экономическая психология как отрасль психологической науки // Проблемы экономической психологии: в 2 т. / под ред. А. Л. Журавлева, А. Б. Купрейченко. М.: ИП РАН, 2004. Т. 1. С. 27-57.

12. Дейнека О. С. Противоречия и перспективы ресурсного подхода в экономической психологии // Проблемы экономической психологии: в 2 т. / под ред. А. Л. Журавлева, А. Б. Купрейченко. М.: ИП РАН, 2005. Т. 2. С. 66-97.

13. Ганзен В. А. Системные описания в психологии. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1984. 176 с.

14. Ганзен В. А. Восприятие целостных объектов. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1974. 152 с.

15. Юрьев А. И. Введение в политическую психологию. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1992. 232 с.

16. Конфисахор А. Г. Психология политической власти. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. 240 с.

17. Конфисахор А. Г. Психология геополитических процессов. СПб.: Первый класс, 2014. 276 с.

18. Дейнека О. С. Динамика макроэкономических компонентов образа денег в обыденном сознании // Психологический журнал. 2002. Т. 23, № 2. С. 36-46.

19. Дейнека О. С. Символизация денег: опыт эмпирического исследования // Проблемы экономической психологии: в 2 т. / под ред. А. Л. Журавлева, А. Б. Купрейченко. М.: ИП РАН, 2004. Т. 1. С. 207-241.

20. Дейнека О. С., Понько В. К., Крамар, В. С., Ермилов М. О. Особенности мотивации персонала при вахтовом методе труда в условиях Крайнего Севера. Новосибирск: Изд-во РАН, 2013. 92 с.

21. Панайотов А., Попова О. Как вывести бизнес из тени. Совершенствование налогового воздействия как одно из направлений усиления регулирующей роли налогов // Муниципальная власть. 2002. Май-июнь. С. 84-93.

22. Deyneka O. Debt Dysfunctions of Economic Behaviour // Экономическая психология: прошлое, настоящее, будущее. Материалы Второй междунар. научно-практ. конф., 15-17 мая 2014 г. Саратов: Наука, 2014. С. 348-356.

23. Ракитянский Н. М. Личность политика: теория и методология психологического портрети-рования. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Изд-во МГУ, 2011. 264 с.

24. Дейнека О. С. Экономическая психология: социально-политические проблемы. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1999. 240 с.

22

25. Дейнека О. С. Экономико-психологическое поле осознания глобализационных процессов в российской действительности // Россия: планетарные процессы / под ред. В. Ю. Большакова. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. С. 265-302.

26. Редькина М. В. Деловое поведение российской молодежи: политико-психологический аспект: дис. ... канд. психол. наук. СПб, 2003. 162 с.

27. Иванова С. П. Особенности правового сознания студенческой молодежи политико-психологический аспект: автореф. дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2003. 21 с.

28. Максименко А. А. Стратегия экономического поведения молодежи регионов России: политико-психологический аспект: автореф. дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2004. 26 с.

29. Машков В. Н. Психология экономики СПб.: Изд. Михайлова В. А., 2001. 188 с.

30. Дейнека О. С, Николаев А. Е. Экономико-психологические типологии в практике организационного и политического управления // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. 2009. Вып. 4. С. 170-176.

31. Николаев А. Е. Психологические факторы в политике реформирования системы управления общественными финансами: дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2006. 193 с.

32. Дейнека О. С., Матемулане Ж. З. С. Государственные менеджеры Мозамбика. Saarbrucken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. 220 с.

33. Дейнека О. С., Хабибулин Р. К. Феномен постматериалистических ценностей и проблема политической стабильности // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1. URL: http:// www.science-education.ru/121-17300 (дата обращения: 01.06.2015).

34. Лебедева Н. М., Татарко А. Н. Культура как фактор общественного прогресса. М.: Юстицин-форм, 2008. 408 с.

35. Дейнека О. С. Экономико-психологические последствия переходного периода // Общество и политика. Современные исследования, поиск концепций. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. С. 442-474.

36. Дейнека О. С, Авдеева Д. Ю. Образ государства у представителей студенческой молодежи экономических специальностей России и Франции // Экономическая психология: современные проблемы и перспективы развития. Материалы 11-й междунар. научно-практ. конф., 23-25 ноября 2011 г. СПб.: СПбГУЭФ, 2011. С. 94-99.

37. Дейнека О. С., Дианова Е. Отношение к коррупции у российских и итальянских служащих // Ананьевские чтения — 2013. Психология в здравоохранении. Материалы научн. конф. 22-24 октября / под ред. О. Ю. Щелковой. СПб.: Скифия-принт, 2013. С. 477-479.

38. Дейнека О. С., Матемулане Ж. З. С. Образ экономической политики и отношение к государству у граждан Мозамбика (результаты Интернет-исследования) // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. 2012. Вып.1. С. 80-89.

39. Вартанова И. А. Отношение студенческой молодежи к экономической и политической стабильности в обществе: дис. ... канд. психол. наук. СПб., 2013. 175 с.

40. Гришина Н. В. Ситуационный подход и его эмпирические приложения // Психологические исследования. 2012. Т.5, № 24. С. 2. URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2012v5n24/710-grishina24. html (дата обращения: 01.06.2015).

41. Deyneka O., Dauksha V. The image of the Belarusian State in students' consciousness during the recent financial crisis // Psychology Applications & Development / ed. by C. Pracana. Lisbon: inScience Press, 2014. P. 272-281.

42. Leiser D., Bourgeois-Gironde S., Benita R. Human foibles or systemic failure — Lay perceptions of the 2008-2009 financial crisis // Journal of Socio-Economics. 2010. Vol. 39, No. 2. P. 132-141.

43. Дейнека О. С. Многофакторный опросник в диагностике социально-экономического сознания // Психология. Экономика. Право. 2013. № 2. С. 23-26.

44. Дейнека О. С., Вартанова И. А. Удовлетворенность жизнью как предиктор отношения к экономической и политической стабильности студенческой молодежи // Современные проблемы науки и образования. 2012. № 6. URL: http://www.science-education.ru/106-7883 (дата обращения: 01.06.2015).

45. Binford M. B. Semi-Projective Methods, Political Attitudes and Political Reasoning // Political Methodology. 1984. Vol. 10, N 4. P. 413-446.

46. Петренко В. Ф. Минита О. В. Психосемантический анализ динамики общественного сознания. М.: Изд-во МГУ, 1997. 214 с.

47. Анисимова Т. В., Никифорова Л. Ю., Самуйлова И. А., Щербакова Н. В. Основные методы психологического анализа политических текстов. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. 124 с.

48. Hermann M. What is political psychology? // Political Psychology: Contemporary Problems and Issues / ed. by M. Hermann. San Francisco: Jossey-Bass, 1986. Р. 1-10.

23

References

1. Teoriia politiki: ucheb. posobie [Theory of Politics: Guide book]. Ed. by B. A. Isaev. St. Petersburg: Piter, 2008. 463 p.

2. Gozman L. Ja., Shestopal E. B. Politicheskaia psikhologiia [Politicalpsychology]. Rostov n/D., Feniks Publ., 1996. 448 p.

3. Ol'shanskii D. V. Politiko-psikhologicheskii slovar' [Dictionary of political psychology]. Moscow, Akademicheskij Proekt, 2002. 576 p.

4. Filippov A. V., Kovalev S. V. Psikhologiia i ekonomika [Psychology and Economics]. Psikhologicheskii zhurnal [Psychological Journal], 1989, vol. 10, no. 1, pp. 22-31.

5. Deineka O. S., Taradina Ju. M. Politicheskie ustanovki i otnoshenie k strategicheskoi politike sovremennoi Rossii [Political views and attitudes to strategic policy in modern Russia]. Vestnik of Saint-Petersburg University. Ser. 12. 2010, issue 3, pp. 90-97.

6. Deineka O. S. Predstavleniia o konkurentosposobnoi lichnosti i konkurentosposobnoi strane [The representations of competitive personality and competitive country]. Vestnik of Saint-Petersburg University. Ser. 12. 2011, issue 1, pp 49-59.

7. Deineka O. S. Snizhenie korruptsii v sovremennoi Rossii kak politiko-psikhologicheskaia problema [Decreasing corruption in modern day Russia: a political psychology problem ]. Vestnik politicheskoi psikhologii [Vestnik of political psychology]. 2008, no. 1, pp 31-40 (In Russian).

8. Deineka O. S. Psikhologiia preventivnoi politiki pravonarushenii v ekonomike i biznese: ucheb. posobie [Psychology of crime prevention policies in economics and business. Tutoria]. Saarbrucken, Palmarium Academic Publishing, 2013. 410 p.

9. Nikolaev A. E., Deineka O. S. Vozmozhnye povedencheskie innovatsii v povyshenii effektivnosti zhiznedeiatel'nosti naseleniia monogorodov [Possible behavioral innovation in increasing the efficiency of life of the population-industry towns]. Psikhologiia v ekonomike i upravlenii [Psychology in economics and management]. 2010, no. 2[4], pp. 69-74.

10. Deineka O. S. MVF, Vsemirnyi bank, VTO i drugie instituty ekonomicheskoi integratsii i global'noi manipuliatsii [IMF, The World Bank, WTO

11. Poznjakov V. P. Ekonomicheskaia psikhologiia kak otrasl' psikhologicheskoi nauki [Economic Psychology as a Branch of Psychological Science]. Problemy ekonomicheskoi psikhologii: v 2 t. [Problems of economic psychology: in 2 vol.]. Eds A. L. Zhuravleva, A. B. Kupreichenko. Moscow, IP RAN, 2004, vol. 1, pp. 27-57.

12. Deineka O. S. Protivorechiia i perspektivy resursnogo podkhoda v ekonomicheskoi psikhologii [Contradictions and prospects of the resource approach to economic psychology]. Problemy ekonomicheskoi psikhologii: v 2 t. [Problems of economic psychology: in 2 vol.]. Eds A. L. Zhuravleva, A. B. Kupreichenko. Moscow, IP RAN, 2005, vol. 2, pp. 66-97.

13. Ganzen V. A. Sistemnye opisaniia vpsikhologii [System descriptions in psychology]. Leningrad, Izd-vo Leningr. un-ta, 1984. 176 p.

14. Ganzen V. A. Vospriiatie tselostnykh ob"ektov [Perception of integral objects]. Leningrad, Izd-vo Leningr. un-ta, 1974. 152 p.

15. Jur'ev A. I. Vvedenie vpoliticheskuiupsikhologiiu [Introduction to Political Psychology]. St. Petersburg, St.-Petersburg Univ. Press, 1992. 232 p.

16. Konfisakhor A. G. Psikhologiia politicheskoi vlasti [Psychology of political power]. St. Petersburg, St.-Pe-tersburg Univ. Press, 2009. 240 p.

17. Konfisakhor A. G. Psikhologiia geopoliticheskikh protsessov [Psychology of geopolitical processes]. St. Petersburg, Pervyi klass, 2014. 276 p.

18. Deineka O. S. Dinamika makroekonomicheskikh komponentov obraza deneg v obydennom soznanii [Dynamics of macroeconomic components of the image of money in the ordinary consciousness]. Psikhologicheskii zhurnal [Psychological Journal], 2002, vol. 23, no. 2, pp. 36-46.

19. Deineka O. S. Simvolizatsiia deneg: opyt empiricheskogo issledovaniia [Symbolization of money: the experience of empirical research]. Problemy ekonomicheskoi psikhologii: v 2 t. [Problems of economic psychology: in 2 vol.]. Eds A. L. Zhuravleva, A. B. Kupreichenko. Moscow, IP RAN, 2004, vol. 1, pp. 207-241.

20. Deineka O. S., Pon'ko V. K., Kramar, V. S., Ermilov M. O. Osobennosti motivatsii personala pri vakhtovom metode truda v usloviiakh Krainego Severa [The specifics of staff motivation in the fly-in fly-out method in the Far North]. Novosibirsk: Izd-vo RAN, 2013. 92 p.

24

21. Panajotov A., Popova O. Kak vyvesti biznes iz teni. Sovershenstvovanie nalogovogo vozdeistviia kak odno iz napravlenii usileniia reguliruiushchei roli nalogov [How to get your business out of the shadow. Improving the tax impact as one of the areas of strengthening the regulatory role of taxes]. Munitsipalnaia vlast' [Municipal authority]. 2002. Mai-iiun', pp. 84-93.

22. Deineka O. Debt Dysfunctions of Economic Behaviour. Ekonomicheskaia psikhologiia: proshloe, nastoiashchee, budushchee. Materialy Vtoroi mezhdunar. nauchno-prakt. konf., 15-17 maia 2014 g. [Economic psychology: past, present, future. Materials II International Research-to-practice conferencece 15-17 May 2014]. Saratov: Nauka Publ., 2014, pp. 348-356.

23. Rakitianskii N. M. Lichnost' politika: teoriia i metodologiia psikhologicheskogo portretirovaniia [Personality of politician: theory and methodology of psychological portraiture]. 2-e izd., pererab. i dop. Moscow, Izd-vo MGU, 2011. 264 p.

24. Deineka O. S. Ekonomicheskaia psikhologiia: sotsialno-politicheskie problemy [Economic psychology: social and psychological problems]. St. Petersburg, St.-Petersburg University Press, 1999. 240 p.

25. Deineka O. S. Ekonomiko-psikhologicheskoe pole osoznaniia globalizatsionnykh protsessov v rossiiskoi deistvitel'nosti [The economical and psychological awareness of the processes of globalization in the reality of Russia]. Rossiia: planetarnye protsessy [Russia planetary processes]. Ed. by V. Ju. Bol'shakova. St. Petersburg, St.-Petersburg Univ. Press, 2002, pp. 265-302.

26. Red'kina M. V. Delovoe povedenie rossiiskoi molodezhi: politiko-psikhologicheskii aspekt. Authoref. Diss. kand. psihol. nauk [Russian youth business behavior: political and psychological aspect. Thesis of cand. psihol. sci. diss.]. St. Petersburg, 2003. 162 p.

27. Ivanova S. P. Osobennosti pravovogo soznaniia studencheskoi molodezhi politiko-psikhologicheskii aspekt. Authoref. Diss. kand. psihol. nauk [Features of legal consciousness of student's youth

28. Maksimenko A. A. Strategiia ekonomicheskogo povedeniia molodezhi regionov Rossii: politiko-psikhologicheskii aspekt. Authoref. Diss. kand. psihol. nauk [Strategy of economic behaviour of youth of regions of Russia: political and psychological aspect. Thesis of cand. psihol. sci. diss.]. St. Petersburg, 2004. 26 p.

29. Mashkov V. N. Psikhologiia ekonomiki [Psychology of economics]. St. Petersburg, Izd. Mikhailova V. A., 2001. 188 p.

30. Deineka O. S., Nikolaev A. E. Ekonomiko-psikhologicheskie tipologi i v praktike organizatsionnogo i politicheskogo upravleniia [Economic and psychological typology in organizational and political management]. Vestnik of Saint-Petersburg University. Ser. 12, 2009, issue 4, pp. 170-176.

31. Nikolaev A. E. Psikhologicheskie faktory v politike reformirovaniia sistemy upravleniia obshchestvennymi finansami. Authoref. Diss. kand. psihol. nauk [Psychological factors in the politician of reforming of a control system of the public finance. Thesis of cand. psihol. sci. diss.]. St. Petersburg, 2006. 193 p.

32. Deineka O. S., Matemulane Zh. Z. S. Gosudarstvennye menedzhery Mozambika [Government managers of the republic of Mozambique]. Saarbrucken, LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. 220 p.

33. Deineka O. S., Habibulin R. K. Fenomen postmaterialisticheskikh tsennostei i problema politicheskoi stabil'nosti [Post-materialist values and concerns of political stability]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniia [Modern problems of science and education], 2015, no. 1. (In Russian). Available at: http:// www.science-education.ru/121-17300 (accessed 01.06.2015) .

34. Lebedeva N. M., Tatarko A. N. Kul'tura kak faktor obshchestvennogo progressa [Culture as a Factor of Social Progress]. Moscow, Iustitsinform Pabl., 2008. 408 p.

35. Deineka O. S. Ekonomiko-psikhologicheskie posledstviia perekhodnogo perioda [Economic and psychological consequences of the transition period]. Obshchestvo i politika. Sovremennye issledovaniia, poisk kontseptsii [Society and Politics: Current research, search concepts]. St. Petersburg, St.-Petersburg University Press, 2000, pp. 442-474.

36. Deineka O. S., Avdeeva D. Iu. [Image of State in Russian and French economic students]. Ekonomicheskaia psikhologiia: sovremennye problemy i perspektivy razvitiia. Materialy 11-i mezhdunar. nauchno-prakt. konf., 23-25 noiabria 2011 g. [Economic psychology: problems and prospects of development. Materials 11 International Research-to-practice conference 23-25 November 2011]. St. Petersburg, SPbGUEF, 2011, pp. 94-99.

37. Deineka O. S., Dianova E. [Russian and Italian

38. Deineka O. S., Matemulane Zh. Z. S. Obraz ekonomicheskoi politiki i otnoshenie k gosudarstvu u grazhdan Mozambika (rezul'taty Internet-issledovaniia) [The image of economic policy and the citizens'

25

attitude toward the state of Mozambique

39. Vartanova I. A. Otnoshenie studencheskoi molodezhi k ekonomicheskoi i politicheskoi stabil'nosti v obshchestve. Authoref. Diss. kand. psihol. nauk [Student youth's attitude toward the state of economic and political stability in society. Thesis of cand. psihol. sci. diss.]. St. Petersburg, 2013. 175 p.

40. Grishina N. V. Situatsionnyi podkhod i ego empiricheskie prilozheniia [Situational approach and its empirical applications]. Psikhologicheskie issledovaniia [Psychological investigations], 2012, vol. 5, no. 24, pp. 2. (In Russian) Available at: http://psystudy.ru/index.php/num/2012v5n24/710-grishina24.html (accessed 01.06.2015).

41. Deineka O., Dauksha V. The image of the Belarusian State in students' consciousness during the recent financial crisis. Psychology Applications & Development. Ed. by C. Pracana. Lisbon, inScience Press, 2014, pp. 272-281.

42. Leiser D., Bourgeois-Gironde S., Benita R. Human foibles or systemic failure — Lay perceptions of the 2008-2009 financial crisis. Journal of Socio-Economics. 2010, vol. 39, no. 2, pp. 132-141.

43. Deineka O. S. Mnogofaktornyi oprosnik v diagnostike sotsial'no-ekonomicheskogo soznaniia [Multifactorial questionnaire in the diagnostics of socio-economical consciousness]. Psikhologiia. Ekonomika. Pravo [Psihologia. Economika. Pravo], 2013, no. 2, pp. 23-26 (In Russian).

44. Deineka O. S., Vartanova I. A. Udovletvorennost' zhizn'iu kak prediktor otnosheniia k ekonomicheskoi i politicheskoi stabil'nosti studencheskoi molodezhi [Satisfaction with life as a predictor of students' attitudes toward political and economic stability]. Sovremennye problemy nauki i obrazovaniia [Modern problems of science and education], 2012, no. 6. (In Russian) Available at: http://www.science-education.ru/106-7883 (accessed 01.06.2015).

45. Binford M. B. Semi-Projective Methods, Political Attitudes and Political Reasoning. Political Methodology. 1984, vol. 10, no. 4, pp. 413-446.

46. Petrenko V. F. Minita O. V. Psikhosemanticheskii analiz dinamiki obshchestvennogo soznaniia [A psycho-semantic analysis of the dynamics of social consciousness]. Moscow, Izd-vo MGU, 1997. 214 p.

47. Anisimova T. V., Nikiforova L. Ju., Samujlova I. A., Shherbakova N. V. Osnovnye metody psikhologicheskogo analiza politicheskikh tekstov [The main methods of psychological analysis of political texts]. St. Petersburg, St.-Petersburg Univ. Press, 2007. 124 p.

48. 48. Hermann M. What is political psychology? Political Psychology: Contemporary Problems and Issues. Ed. by M. Hermann. San Francisco, Jossey-Bass, 1986, pp. 1-10.

Статья поступила в редакцию 29 июня 2015 г.

26