Профиль «Экономика труда»направления подготовки «Управление персоналом»

УДК 331.101

ПРОФИЛЬ «ЭКОНОМИКА ТРУДА» НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ»

Аннотация. В статье рассматриваются тенденции и проблемы развития экономики труда как научного и образовательного направления высшего образования в современной России. Показана эволюция науки экономики труда, излагается авторский взгляд на роль и содержание профиля «Экономика труда» направления подготовки «Управление персоналом» (бакалавриат).

Ключевые слова: экономика труда, управление персоналом, наука, высшее образование, направление подготовки, профиль подготовки, научная специальность.

PROFILE «LABOUR ECONOMICS» DIRECTION «PERSONNEL MANAGEMENT»

Annotation. The article considers the trends and problems of development of labour economics as a scientific and educational direction of higher education in modern Russia. Shows the evolution of the science of labour economics, presents the author's view on the role and the content of "Labour economics" profile of direction "Personnel management" (bachelor's degree).

Keywords: labour economics, personnel management, science, higher education, direction of training, profile of training, scientific speciality.

Экономическое обоснование эффективности управленческих решений в области управления персоналом (подбора, обучения и т.д.), планирование численности персонала, аналитика в области управления персоналом, бюджетирование расходов на персонал, нормирование и организация труда, планирование фонда оплаты труда, управление выплатами сотрудникам, расчет заработной платы, формирование политики льгот и компенсаций, администрирование соцпакета и другие вопросы экономики труда достаточно долго находились в зоне ответственности специалистов планово-экономических отделов, отделов финансового анализа и бюджетирования (в некоторых компаниях эта традиция сохраняется и по сей день). Специалисты по управлению персоналом относительно недавно стали принимать реальное участие в решении вышеперечисленных вопросов. В связи с этим возросли требования к знаниям и навыкам данных специалистов в области экономики труда.

Поэтому в рамках направления подготовки «Управление персоналом» было принято решение открыть профиль «Экономика труда» с целью подготовки бакалавров (менеджеров) по управлению персоналом с более глубокими знаниями в области экономики труда, расширяющими возможность использования выпускников данного направления.

Новый взгляд на подготовку специалистов в области экономики труда требует переосмысления роли и значения экономики труда как научного направления и специальности (профиля) высшего образования в современной России.

Экономика труда как наука изучает экономические закономерности в области социально-трудовых отношений, в том числе специфические формы проявления сущности труда, такие, как занятость, организация, оплата, эффективность и др. Экономика труда, являясь экономической наукой, поясняет процессы согласования и

© В.М. Свистунов, Е.А. Митрофанова, 2014

В.М. Свистунов Е.А. Митрофанова

Svistunov Vasily Mitrofanova Elena

координации в обществе. Знание основ экономики труда позволит специалисту абстрагированно и аргументированно подходить к изучению происходящих событий, объяснять их движущие силы и оценивать значение.

Предмет экономики труда - это труд и социально-экономические отношения, складывающиеся в процессе труда под влиянием различных факторов - технического, организационного, кадрового и иного характера. Экономика труда изучает процесс труда, т.е. деятельность в развитии, динамике. Такой подход позволяет, отбросив случайное и обратив основное внимание на объективное и типичное, сформировать правильное мировоззрение в области социально-трудовых отношений. Это дает возможность экономически обосновать государственную политику в социально-трудовой сфере, определить устойчивость общества и государства. Данные положения определяют значение развития экономики труда как научной дисциплины.

Проблемы, являющиеся предметом экономики труда, впервые достаточно глубоко проанализировал А. Смит в книге «Богатство наций», изданной в 1776 г., в дальнейшем их исследовал К. Маркс в целом ряде работ, основной из которых, несомненно, является «Капитал», вышедший в свет в 1867 г.

Значительный вклад в науку о труде внесли американские инженеры XIX в. Ф.У. Тейлор и Ф.Б. Гилбрет. Вопросам экономики труда уделяли внимание русские ученые С.Г. Струмилин, А.К. Гастев и др.

Как отдельная научная дисциплина экономика труда является достаточно молодой и существует лишь около столетия.

Принято выделять несколько этапов развития экономики труда [1]:

1-й этап (конец XIX в. - 20-е гг. XX в.) связан с появлением ориентированного, прежде всего, на охрану труда профсоюза, коллективных договоров, социального законодательства и т.п. Это нашло отражение в содержании экономики труда, которая в этот период была тесно связана с социальной политикой, трудовым правом. На этом этапе был сформирован категориальный аппарат, принципиально отделяющий новую науку от общей экономической теории, что позволило выделить специфический предмет ее исследования.

2-й этап (20-60-е гг. XX в.) характеризуется становлением экономики труда как науки, использующей экономические исследовательские приемы для выявления экономических закономерностей. Данный период развития экономики труда по своему содержанию принципиально различен для стран Запада и Советского Союза. В западной экономике труда основное внимание было ориентировано на исследования рынка труда, которые базировались на закономерностях и подходах, содержавшихся в работах экономистов классической школы А. Смита и их неоклассических последователей. В Советском Союзе, где отрицалось существование рынка труда, в первую очередь развивались теории трудовых процессов, что привело в результате к становлению ряда научных дисциплин, связанных с организацией труда на уровне предприятия.

3-й этап (60-80-е гг. XX в.) связан в первую очередь с трансформацией основ управления трудом: от инструментов внутрифирменного регулирования осуществлен переход к инструментам государственного управления и регулирования. Данные изменения были обусловлены радикальными переменами во внешней среде: глобализацией экономики, усилением конкуренции на внешних рынках, структурной перестройкой национальной экономики и др. Возникло такое направление экономики труда, как экономика трудовых ресурсов.

4-й этап (с 80 г. ХХ в. - по настоящее время) характеризуется радикальными изменениями в содержании данного научного направления, что обусловлено следующими факторами:

1) принципиально изменилась и возросла роль внешней среды во всех экономико-трудовых процессах на предприятии, особенно велико ее влияние на деятельность целого ряда категорий работников;

2) индивид стал рассматриваться в качестве самостоятельного объекта исследования экономики труда;

3) положение субъектов трудовой деятельности определяется гораздо большим количеством не зависимых друг от друга показателей, что требует многомерности их описания;

4) показатели трудовой деятельности характеризуются высоким динамизмом, обусловленным влиянием рыночных факторов на персонал предприятия, что затрудняет возможность их прогнозирования.

Таким образом, в современный период развития экономики труда предмет этой науки существенно усложнился, что требует формирования новых методологических подходов и методов исследования.

Подводя итог историческому экскурсу, можно отметить следующее:

1) отечественная экономика труда в своем развитии идет по пути преодоления радикального противопоставления (дуализма) западной экономике труда [2]. При этом если зарубежная экономика труда выступает как самостоятельный раздел экономической теории, предметом которой является макроэкономический аспект -исследование функционирования рынка труда [3, 4], то в отечественной экономике труда предлагается соединить все аспекты: микроэкономический (уровень организации), мезоэкономический (уровень регионального рынка труда) и макроэкономический (федеральный уровень) [5];

2) если в западной науке вопросы управления трудом на уровне отдельной организации являются предметом другой науки - управления человеческими ресурсами, то отечественную экономику труда с полным правом можно рассматривать как междисциплинарную науку. Ее формирование происходило как на основе эмпирических данных, так и в результате использования теорий и моделей микро- и макроэкономики, математики, статистики, социологии, права, психологии, организации производства и др. Многоаспектность проблем рынка труда и трудовых отношений обусловливает необходимость использования экономики труда в системе социогуманитарного образования;

3) экономика труда находит свое отражение и в развитии научной специальности 080005 «Экономика и управление народным хозяйством (экономика труда)», которое можно проследить, сравнив паспорт данной научной специальности 2001 г. и 2010 г. [6]. В частности, из специализации 5 «Экономика труда» (в действующем паспорте специализация 8) удалены пункты, связанные с управлением персоналом, одновременно эти пункты добавлены во вновь сформированный раздел 10 паспорта - «Менеджмент».

Анализ данных изменений позволяет высказать следующие замечания:

1. В паспорте основным объектом области исследования «Экономика труда» определены наемные работники, т.е. персонал организаций, при этом вопросы управления этим объектом - персоналом - выведены за пределы данной специализации.

2. В то же время среди элементов объекта исследования специализации «Менеджмент», таких, как система органов и институтов публичного управления, организационно-правовые формы коммерческих и некоммерческих организаций объединение персонала организаций является элементом совсем другого порядка, очевидно выпадающим из представленной логической схемы.

3. Вопросы экономики труда и управления персоналом являются неразрывно связанными и взаимообусловленными, например, трудно представить, как можно

изучать вопросы предупреждения трудовых конфликтов и их разрешения (п. 10.18. специализация «Менеджмент») вне контекста социально-трудовых отношений (п. 5.11. специализация «Экономика труда»).

4. Неразрывность экономики труда и управления персоналом обусловила и многочисленное дублирование пунктов специализаций «Экономика труда» и «Менеджмент». Например, п. 5.11. специализации «Экономика труда» - Социально-трудовые отношения: система, структура, виды, субъекты, механизмы регулирования и п. 10.22. специализации «Менеджмент» - Трудовые отношения и их регулирование посредством социального партнерства (генеральные, отраслевые, территориальные соглашения и коллективные договора); п. 5.9. специализации «Экономика труда» -Производительность и эффективность труда и п. 10.21. специализации «Менеджмент» - Эффективность труда персонала и т.д.

Таким образом, требуется доработка паспортов и противоречий в структуре научных специальностей.

Находит свое отражение изменение экономики труда как научного направления и в развитии системы высшего образования (ВО). Экономика труда является одной из старейших экономических специальностей. В рамках плановой экономики выпускники данной специальности были востребованы в первую очередь на крупных предприятиях производственной сферы, в отделах труда и заработной платы. С переходом к рынку развитие экономики труда как специальности ВО оказалось неразрывно связано с развитием управления персоналом как нового для России направления научной и практической деятельности. И сегодня, как уже было отмечено выше, высока востребованность в специалистах по управлению персоналом, обладающих глубокими знаниями в области экономики труда. Поэтому согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» создан профиль «Экономика труда» [7].

Основные характеристики данного профиля представлены ниже.

Актуальность профиля «Экономика труда» обусловлена высокими требованиями к подготовке компетентных специалистов в области управления трудом и персоналом.

Уникальность профиля «Экономика труда»:

- обучение современным методам и инструментам анализа экономических процессов на основе реальных баз данных и экономического обоснования эффективности принимаемых управленческих решений в области управления персоналом;

- высокая востребованность на рынке труда специалистов, владеющих знаниями современной экономики труда и навыками прикладного анализа трудовых отношений, процессов, происходящих на рынке труда, а также вопросов эффективного формирования и использования персонала в организации.

Цель обучения по профилю «Экономика труда» направления «Управление персоналом» - обучение современным методам и инструментам управления трудом и персоналом, направленным на повышение производительности труда и конкурентоспособности организаций как на внутреннем, так и на мировом рынках.

Основные задачи обучения:

- приобретение выпускниками компетенций в условиях глобализации и усиления конкуренции на региональных и международных рынках труда;

- овладение комплексом знаний по современной теории экономики труда и управлению персоналом;

- изучение проблем в области управления трудом и социально-трудовыми отношениями;

- приобретение способности использовать полученные знания по экономике труда и смежным дисциплинам для формулирования исследовательских проблем, выбора методов и инструментов анализа;

- овладение навыками поиска, систематизации, обработки и анализа экономической информации по вопросам, связанным с функционированием рынков труда, управлением персоналом в организациях;

- приобретение знаний об особенностях и закономерностях становления и развития рынка труда и практики управления персоналом в России и других странах;

- приобретение умения анализировать и давать критическую оценку государственной политике в сфере труда и занятости, проводить экспертизу социально-экономических и институциональных проектов, формулировать обоснованные рекомендации для принятия политических решений в этой сфере;

- овладение навыками управления трудом и персоналом, построения кадровой политики предприятий и организаций в конкретных условиях функционирования рынка труда;

- получение навыков, позволяющих строить эффективную карьеру на внутреннем и международном рынке труда;

- повышение уровня креативности и получение опыта научно-исследовательской работы;

- обучение методам и инструментам современного количественного анализа экономических процессов.

Изучаемые дисциплины

Основные профессиональные дисциплины направления «Управление персоналом»:

- Основы управления персоналом

- Организационное поведение

- Организационная культура

- Мотивация и стимулирование труда персонала

- Оплата труда персонала

- Экономика и социология труда

- Рынок труда

- Экономика управления персоналом и др.

Специальные дисциплины профиля «Экономика труда»:

- Формирование и оценка трудового потенциала организации

- Регулирование социально-трудовых отношений

- Экономика трудовых ресурсов

- Эргономика

- Анализ и проектирование рабочих мест

- Анализ и планирование трудовых показателей в организации

- Регулирование конфликтов в социально-трудовой сфере

- Качество и уровень жизни населения

- Политика доходов и заработной платы

- Управление производительностью труда и др.

Должности, на которые может претендовать выпускник по профилю «Экономика труда»:

Общие

- менеджер по персоналу

- менеджер по подбору персонала

- менеджер по обучению и развитию персонала

- директор по персоналу

Специальные /дополнительные

- HR-аналитик отдела персонала

- специалист по нормированию и организации труда

- специалист по компенсациям и льготам

- специалист отдела заработных плат

- специалист по мотивации и стимулированию труда

- специалист по бюджетированию управления персоналом а также англоязычные варианты:

- payroll manager,

- compensation and benefits specialist.

Выпускники профиля «Экономики труда» приобретают профессиональные навыки для выполнения следующих специальных функций (помимо общих функций в области управления персоналом):

- разработка и внедрение инструментов экономического обоснования эффективных управленческих решений в области управления персоналом;

- бюджетирование и контроль затрат на персонал, участие в разработке HR-бюджетов;

- нормирование труда, определение численности персонала, формирование графиков работы;

- разработка и внедрение систем оплаты труда;

- разработка и внедрение дополнительных систем стимулирования: бенефиты (страхование), обучение и развитие с экономическим обоснованием рекомендаций;

- анализ, учет и отчетность в области управления трудом, а также внедрение и сопровождение автоматизированных систем учета труда;

- разработка нормативных документов;

- разработка страховых, пенсионных и других социальных программ.

- расчет количества персонала, исходя из целей и HR-стратегии компании;

- экономическое обоснование критериев и внедрения системы деловой оценки персонала;

- оценка, грейдирование, исследования, обзоры;

- проведение диагностики мотивации персонала, выявление факторов демотивации.

Обучение по профилю «Экономика труда» направления «Управление персоналом» позволяет получить знания и навыки, дающие возможность работать:

- в службах управления персоналом в организациях различных отраслей/сфер деятельности и форм собственности;

- в академической сфере, в научно-исследовательских центрах, университетах;

- в органах государственного управления, занимающихся разработкой и проведением социально-экономической политики;

- в международных организациях экспертом по проблемам человеческих ресурсов;

- в корпоративном секторе аналитиком и менеджером по проблемам рынка труда, человеческих ресурсов и социальной политики.

Литература

1. Озерникова Т.Г. О развитии предмета экономики труда [Электронный ресурс] // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2011. № 5. URL: http://cyberleninka.rU/article/n/o-razvitii-predmeta-ekonomiki-truda#ixzz3EsgB4uzz.

2. Рощин С.И. И это уже определенная традиция [Электронный ресурс]. URL: http:// www.hse.ru/ news/ 17274263.html.

3. Беззубко Л.В. От экономики труда к labour economics // Междисциплинарные исследования в науке и образовании. 2012. № 1. [Электронный ресурс]. URL:www.es.rae.ru/mino/62-232).

4. Эренберг Р.Дж., Смит Р.С. Современная экономика труда: Теория и государственная политика. - М., 1996.

5. Экономика труда: учеб.-метод. пособие / Ин-т труда Минтруда РФ. - М.,

2001.

6. Паспорта специальностей ВАК [Электронный ресурс]. URL: http://teacode.com/online/vak/p08-00-05.html.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» (квалификация (степень) «бакалавр») (в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31.05.2011) [Электронный ресурс]. URL: http://fgosvo.ru/uploadfiles/fgos/8/20111115140457.pdf.