ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ АНАЛИТИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ "LOOKER" ДЛЯ МОНИТОРИНГА И АНАЛИЗА РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РЕСУРСА И ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПЕРСОНАЛА И ИНФОРМАЦИОННО-МОНИТОРИНГОВАЯ СИСТЕМА НА ЕГО ОСНОВЕ

Полезная модель относится к области промышленного применения информационных технологий в информационно-мониторинговых системах, а именно к средствам мониторинга и анализа предназначенным для автоматизации сбора, фиксации, обработки, хранения и передачи аналитической информации и направленным на обеспечение возможности персонифицированного систематического наблюдения за определенными группировками характеристик в интересах целевой установки систем управления с временным и объектным позиционированием, для обеспечения эффективности развития и функционирования объекта (объектов) мониторинга. Предложенные технические решения могут применяться как элементы информационно-мониторинговой системы, а также могут функционировать в автономном режиме. Наиболее предпочтительно использование предложенного устройства и информационно-мониторинговой системы на его основе в области развития человеческого ресурса в фазе обучения, повышения квалификации и работы в организациях.
Из предшествующего уровня техники известна автоматизированная информационно-аналитическая система мониторинга проектов (АИАСМП), содержащая автоматизированные рабочие места (АРМ) подразделений предприятия, в том числе планирующего, разрабатывающего конструкторскую и технологическую документацию (КД и ТД), производственного и обеспечивающего подразделений, связанные с блоком управления по шинам данных и управления с возможностью обмена информацией, отличающаяся тем, что в нее введены подсистема аналитической отчетности (ПАО), состоящая из модуля отображения состояния проектов (МОСП), выполненного с возможностью представления отчетной информации о проектах с необходимым уровнем детализации, модуля контроля исполнения (ЩИ), выполненного с возможностью представления распорядительных документов и информации об их исполнении, и связанного с шинами данных и управления с возможностью обмена информацией модуля сбора данных (МСД), первый и второй входы-выходы которого соединены соответственно с входами-выходами МОСП и МКИ, а также связанное с шинами данных и управления АРМ подразделения контроля исполнения распорядительных документов. RU91198 U1, G06F 17/00, 27.01.2010.
Также известен комплекс информационного обеспечения мониторинга развивающейся личности, содержащий информационное обеспечение в виде обучающего блока, включающего информационно связанный программный материал подготовки учащихся, выполненный на электронных носителях, отличающийся тем, что комплекс содержит не менее двух дополнительных блоков, взаимодополняющих и взаимосвязанных с образовательным блоком, образуя при этом не менее пяти модулей, соответствующих определенному возрасту ребенка, а каждый из блоков в модуле содержит соответствующие виды карт, причем информационным элементом в каждой из карт выступает как текст, так и знак, при этом совокупность трех граней полученной информации образует базу данных для формирования траектории и перспектив развития личности. Образовательный блок может включать карты в виде матрицы, разделенные на две части в соотношении 3:1, при этом одна часть содержит информацию в виде тем образовательного процесса и признакам развития личности, другая - предназначена для отметки контроля знаний и включает три вертикальные графы со значками в виде квадрата, причем квадраты в графах расположены симметрично относительно тем программы с возможностью отметки достижений обучаемого в знаке квадрата. Дополнительный социальный блок может содержать карту, аналогичную картам образовательного блока, но в виде анкеты параметров социального анамнеза с возможностью корректировки оценки социальных параметров в течение всего срока обучения RU15413U1, G09B 5/14, 10.10.2000
Кроме того, известна автоматизированная система мониторинга успеваемости, характеризуемая наличием, по меньшей мере, первой базы данных, включающей источники тестирования, второй базы данных, включающей сведения о тестируемых, и логического блока, выполненного, по меньшей мере, с возможностью проведения расчета уровня успеваемости каждого тестируемого, по меньшей мере, по результатам одной проверки, и/или вычисления средних результатов успеваемости группы тестируемых, по меньшей мере, по результатам одной проверки, и сопоставления полученных результатов со средними результатами возрастной группы и/или эталона сравнения, и/или расчета коэффициентов успеха индивидуально для каждого тестируемого по всем навыкам как по отношению к группе тестируемых, так и по отношению к возрастной группе и/или к эталону сравнения, и/или расчета процента тестируемых возрастной группы, показавших худшие результаты по каждому навыку по отношению к каждому тестируемому и группы тестируемых, и/или выставления средневзвешенной оценки по установленной шкале каждому тестируемому, и/или определения рейтингов группы тестируемых и отдельного тестируемого, причем базы данных и логический блок выполнены, по меньшей мере, на одном материальном носителе RU 20603 U1, G09B 19/00, 10.11.2001.
Известен также способ обучения и усвоения учебного материала, включающий координацию обучающим индивидуальных и коллективных действий группы обучаемых с учебным материалом, передачу информации учебного материала и обмен сообщениями между членами группы обучаемых и обучающим с использованием локальной сети средств коммуникации носителей информации на рабочих местах обучаемых и обучающего, отображение информации средствами отображения информации в режиме персонального и группового восприятия действиями обучаемых и обучающего с учебным материалом на носителях информации и контроль отображаемого обучаемыми и действий обучаемых с учебным материалом на носителях информации в режиме сравнения и тестирования и устройство для обучения и усвоения учебного материала, содержащее средства отображения информации в режиме группового восприятия, рабочие места обучаемых с сетевыми компьютерами обучаемых, имеющими файловую систему с функциями фиксации и отображения информации и поисково-методической базы данных учебного материала с локальных и сетевых носителей информации в режиме индивидуального восприятия, рабочее место обучающего с сервером и сетевым компьютером обучающего, имеющими файловую систему с функциями мониторинга и контроля информации на сетевых компьютерах обучаемых, интерактивного управления ими и средствами отображения информации в режиме индивидуального и группового восприятия, и средства коммуникации рабочих мест обучаемых и обучающего и средств отображения информации, объединяющие их в локальную сеть (ЕР 0279558, G09B 5/14, 1988).
Недостатком всех указанных технических решений является недостаточная точность и объективность получаемой для анализа информации из-за несовершенства и сложности применяемых систем.
Преимущества предложенного технического решения в отличие от всех указанных заключается в следующем:
1) Высокой степени объективности и корректности получаемой в процессе мониторинга информации;
2) Автоматизированном сборе персонифицированной мониторинговой информации и занесением информации в базу данных в режиме реального времени;
3) Мобильности информационно-мониторинговой системы;
4) Применением методов прикладной математики
5) Адаптации индивидуального аналитического модуля к необходимым конфигурациям и смыслам "углов" наблюдения без посредников;
6) Осуществлении функции информационной безопасности;
7) Осуществлении функции регистрации угроз для развития и функционирования объектов мониторинга;
8) Реализации логистической функции по оптимизации перемещений объектов мониторинга;
9) Обеспечении систематического наблюдения за объектами мониторинга по временным периодам, длительность которых сопоставима с горизонтами стратегического планирования;
10) Функция подготовки информации для разработки и принятия управленческого решения в области управления человеческим ресурсом и персоналом;
11) Возможность использования как метода управления и воспитания.
Задачей, на решение которой направлено заявленное техническое решение в части всех его объектов является создание устройства и автоматизированной мобильной системы на его основе, позволяющей проводить мониторинг, а также анализ развития человеческого ресурса и эффективности работы персонала, как отдельного индивидуума рабочей или обучаемой группы, так и всей группы в целом в интересах социальной и экономической безопасности, а, кроме того, повышение корректности и объективности собираемых сведений с обеспечением надежной защиты данной информации.
Поставленная задача в части индивидуального аналитического модуля мониторинга и анализа развития человеческого ресурса и эффективности работы персонала решается за счет того, что он включает корпус, печатную плату, перезаряжаемую аккумуляторную батарею, дисплей, кнопочное или сенсорное устройство ввода данных, микрофон, динамик, по крайней мере, одно средство проводной и/или беспроводной связи, при этом модуль дополнительно оснащен, по меньшей мере, одной радиочастотной меткой типа RFID.
Индивидуальный аналитический модуль может быть оснащен указателем типа «стилус», а также может быть оснащен, по меньшей мере, одним накопителем информации. Причем накопителем информации может являться энергонезависимая память, которая может быть выполнена съемной, или накопителем информации может являться жесткий диск.
Кроме того, он может быть оснащен, по меньшей мере, одним USB интерфейсом, например, USB разъемом для подключения.
При этом индивидуальный аналитический модуль может быть оснащен фото и/или видеокамерой.
Кроме того, RFID-метка может быть выполнена съемной или RFID-метка может быть неразъемно соединена с корпусом и/или печатной платой.
Целесообразно чтобы RFID-метка была выполнена энергонезависимой.
Также метка типа RFID может быть выполнена с возможностью взаимодействия с корпусом и/или печатной платой и/или подключена к аккумуляторной батарее непосредственно или через печатную плату.
Или RFID-метка может быть расположена в корпусе мобильного коммуникационного многофункционального электронного устройства.
Индивидуальный аналитический модуль может содержать, по меньшей мере, одно устройство идентификации абонента, например, SIM-карту.
Также он может содержать GSM и/или GPS и/или GPRS и/или EDGE устройство.
Индивидуальный аналитический модуль может содержать модулятор и/или демодулятор сигналов для сопряжения информационного сигнала со средой его распространения.
А кроме того, индивидуальный аналитический модуль может включать сетевую карту Ethernet и/или WI-FI модем и/или 3G модем и/или 4G модем и/или устройство Bluetooth.
Предпочтительно чтобы индивидуальный аналитический модуль включал процессор, а также оперативную память, размещенные на печатной плате.
Поставленная задача в части информационно-мониторинговой системы решается за счет того, что она включает блок сбора, архивации и анализа информации, средства проводной и/или беспроводной связи, а также множество индивидуальных аналитических модулей мониторинга и анализа эффективности, которые выполнены по любому из описанных выше варианте, с возможностью обмена данными с блоком сбора, архивации и анализа информации посредством упомянутых средств проводной и/или беспроводной связи.
Кроме того, система может включать, по меньшей мере, один RFID-считыватель, например, портального типа.
Причем RFID-считыватель дополнительно может быть оснащен, по меньшей мере, одним датчиком перемещения, предпочтительно, датчиком движения.
При этом целесообразно чтобы RFID-считыватель был соединен с блоком сбора, архивации и анализа информации.
Блоком сбора, архивации и анализа информации может являться, по меньшей мере, одна ЭВМ, предпочтительно серверного типа.
Средства проводной и/или беспроводной связи могут включать, по меньшей мере, один концентратор и/или коммутатор, например, WI-FI роутер, коммуникатор или сетевой мост.
Система может быть оснащена, по крайней мере, одной проводной или беспроводной камерой.
Блок сбора, архивации и анализа информации может быть соединен с сетью Интернет.
Система может дополнительно включать, по меньшей мере, один стационарный компьютер и/или один мобильный компьютер.
Технический результат в части устройства и системы, образованной с использованием этого устройства заключается в обеспечении возможности комплексного мониторинга, как отдельного индивидуума рабочей или обучаемой группы, так и всей группы в целом, предотвращение и профилактика кризисных ситуаций в развитии отдельного индивидуума или в группе в целом, использование мониторинговой аналитической информации для разработки и принятия управленческих решений в управлении персоналом и развитием человеческого ресурса, использование как метода управления и воспитания, возможность защищенной от внешних воздействий коммуникации и обмена информацией, в том числе мультимедиа контентом, посредством шифрования этой информации устройством, контроль за рациональностью использования рабочего времени, динамики развития потенциала индивидуума, обеспечение функции пропуска, защита от несанкционированного выноса, оповещение участников группы о предстоящих событиях, паспортизация, систематическое тестирование на принадлежность к определенной модели поведения, обеспечение различных «углов» наблюдения, снижение погрешностей, систематизация, выявление склонностей индивидуумов, прогнозирование поведения, выявление угроз для развития и эффективности функционирования объектов мониторинга, возможность удаленного дистанционного контроля и управления через мобильные сети (интернет сотов) руководителями различных рангов, возможность анализа нескольких структур, возможность создания глобальной системы анализа мониторинговой информации.
Технические решения поясняются чертежами, иллюстрирующими частные формы их выполнения и никак не ограничивающими другие возможные формы в пределах представленной формулы.
На фиг.1 индивидуальный аналитический модуль мониторинга и анализа развития человеческого ресурса и эффективности работы персонала.
На фиг.2 схематичное изображение RFID-метки.
На фиг.3 схематично изображена информационно-мониторинговая система с множеством индивидуальных аналитических модулей.
Индивидуальный аналитический модуль 1 мониторинга и анализа эффективности включает корпус 2, печатную плату, перезаряжаемую аккумуляторную батарею (условно не показаны), дисплей 3, кнопочное или сенсорное устройство 4 ввода данных, микрофон 5, динамик 6, одно средство проводной и/или беспроводной связи (условно не показано), при этом модуль 1 дополнительно оснащен одной радиочастотной меткой 7 типа RFID.
Указанные варианты выполнения устройства ввода данных и типы средств связи не являются альтернативами в данном решении, поскольку имеют одно назначение и их использование позволяет получить одинаковый результат в данном решении.
Индивидуальный аналитический модуль оснащен указателем 8 типа «стилус», а кроме того, по меньшей мере, одним накопителем информации (условно не показан), причем накопителем информации может являться энергонезависимая память, которая может быть выполнена съемной.
Или накопителем информации может является жесткий диск.
Устройство может быть оснащено фото и/или видеокамерой.
RFID-метка выполнена съемной или неразъемно соединена с корпусом и/или печатной платой. При этом RFID-метка выполнена энергонезависимой.
Кроме того, метка типа RFID может быть выполнена с возможностью взаимодействия с корпусом и/или печатной платой и/или подключена к аккумуляторной батарее непосредственно или через печатную плату.
При этом RFID-метка может быть расположена в корпусе мобильного коммуникационного многофункционального электронного устройства.
Индивидуальный аналитический модуль может содержать, по меньшей мере, одно устройство идентификации абонента, например, SIM-карту, а, кроме того, может содержать GSM и/или GPS и/или GPRS и/или EDGE устройство.
Также он может содержать модулятор и/или демодулятор сигналов для сопряжения информационного сигнала со средой его распространения.
Индивидуальный аналитический модуль может содержать сетевую карту Ethernet и/или WI-FI модем и/или 3G модем и/или 4G модем и/или устройство Bluetooth, может включать процессор, а также оперативную память, размещенные на печатной плате.
Информационно-мониторинговая система 9 включает блок 10 сбора, архивации и анализа информации, средства проводной и/или беспроводной (эквивалентная замена) связи 11, а также множество индивидуальных аналитических модулей 1 мониторинга и анализа эффективности описанных выше, которые выполнены с возможностью обмена данными с блоком сбора, архивации и анализа информации посредством упомянутых средств проводной и/или беспроводной связи.
Система включает, по меньшей мере, один RFID-считыватель 12, например, портального типа, причем RFID-считыватель дополнительно может быть оснащен, по меньшей мере, одним датчиком перемещения, предпочтительно, датчиком движения, RFID-считыватель соединен с блоком сбора, архивации и анализа информации, а блоком сбора, архивации и анализа информации является, по меньшей мере, одна ЭВМ, предпочтительно серверного типа.
Средства проводной и/или беспроводной связи включают, по меньшей мере, один концентратор и/или коммутатор, например, WI-FI роутер 13, коммуникатор или сетевой мост 14.
Система также может быть оснащена, по крайней мере, одной проводной или беспроводной камерой, а блок сбора, архивации и анализа информации соединен с сетью Интернет 15.
Система может дополнительно включать, по меньшей мере, один стационарный компьютер 16 и, по меньшей мере, один мобильный компьютер 17.
Индивидуальные аналитические модули системы помимо включения их в соответствующую информационно-мониторинговую систему как структурного элемента, могут применяться и автономно. Конструкцией указанных устройств предусматривается обеспечение возможности постановки новых задач и на этой основе значительного расширения функциональных возможностей направлений в развитии человеческого ресурса и эффективности работы персонала.
При работе системы обеспечивается:
1) Информационная безопасность;
2) Логистический подход для оптимизации перемещения объектов мониторинга;
3) Хранение всей информации в каждом отдельном индивидуальном аналитическом модуле до ее отправки в блок сбора, архивации и анализа информации, например, на сервер в базу данных, например, на его встроенном накопителе;
4) Сам процесс систематического мониторинга можно изменять под требуемые характеристики, например, адаптируя под любую организацию, дополняя и редактируя группы характеристик, которые загружаются с сервера;
Как один из аспектов реализации принципа информационной безопасности, предлагается снабжать индивидуальные аналитические модули RFID метками, как неотъемлемыми конструктивными частями. Могут быть использованы такие виды меток, как:
- Самоклеящиеся RFID метки (высококачественная RFID метка для маркировки отдельных предметов, устойчивое чтение/запись при нахождении рядом нескольких меток, дополнительная пользовательская память.)
- Корпусные RFID метки (метка, наносится на металлические поверхности, обладает уникальными характеристиками, несмотря на свой размер.
Преимущества RFID:
- Возможность перезаписи информации;
- Работа при отсутствии прямой видимости;
- Большее расстояние считывания;
- Возможность одновременного считывания нескольких меток;
- Устойчивость к внешним воздействиям;
- «Интеллектуальность»;
- Высокая степень безопасности.
Основные функции индивидуального аналитического модуля:
1) Регистрация, обработка, анализ и передача информации по наблюдаемому объекту мониторинга;
2) Хранения и защита индивидуальной информации по каждому объекту мониторинга;
3) Наличие RFID метки, с целью передачи логистической информации, определения участия в мониторинге, предотвращения утерь устройства.
Индивидуальный аналитический модуль заключен в пластиковый корпус, содержит антенну и wi-fi передатчик, снабжено RFID меткой, а в качестве приспособления ввода-вывода информации используется кнопочный или сенсорный дисплей.
Индивидуальный аналитический модуль может быть выполнен в виде устройства, которое содержит корпус, выполненный в форме прямоугольного параллелепипеда, в котором размещены композиционные элементы: жидкокристаллический дисплей и сенсорный экран, телекоммуникационное устройство беспроводной связи с антенной, электронные функциональные блоки с аккумуляторной батареей, разъемы внешних соединений и кнопки управления, расположенные под дисплеем, все композиционные элементы размещены в корпусе. Разъемы внешних соединений размещены на боковых сторонах корпуса, а разъем питания размещен на нижней боковой стороне корпуса.
Индивидуальное аналитическое устройство снабжено разъемом подключения модулей расширения размещенным на нижней боковой стороне корпуса. Устройство снабжено RFID меткой.
Помимо описанных выше функций индивидуальный аналитический модуль может обеспечивать функции телефона и видеофона для связи участников между собой внутри образовательного учреждения или компании. Связь может осуществляться посредством IP-телефонии и быть бесплатной, либо осуществляться через GSM-модуль с помощью сотового оператора по льготному корпоративному тарифу, кроме того устройство позволяет обмениваться мультимедийным контентом, таким как звуковые, текстовые и видео-файлы. Связь может быть ограничена диапазоном внутренних номеров учреждения, при этом номера экстренных служб, а также телефоны родственников могут быть доступны. Кроме того, в том числе с помощью RFID-метки можно контролировать посещаемость и обеспечивать вход/выход из здания, а также обеспечивать доступ в помещения компании или образовательного учреждения. RDIF-метка может быть энергонезависимой, что обеспечит беспрепятственное перемещение пользователя внутри периметра здания даже в случае неисправности или разряда аккумулятора индивидуального аналитического модуля. RDIF-метка может быть съемной, что обеспечит выход/вход в учреждении без выноса индивидуальных аналитических модулей за их пределы.
Поддержание работы системы, включающей, в том числе системный мониторинг карьерного поведения, составление планов и прогнозов осуществляется с помощью комплекса программных средств. Они необходимы так же для соединения с блоком сбора, архивации и анализа информации, например, с сервером, загрузки из него информации и отправки результатов мониторинга.
Используемое системой программное обеспечение состоит из:
1. Операционной системы, например, типа Windows Mobile;
2. Программа сопровождения мониторинга;
3. Программы анализа на основе методов прикладной математики;
4. Программное обеспечение базы данных информационно-мониторинговой системы.
Операционная система представляет собой комплекс управляющих и обрабатывающих программ, которые, с одной стороны, выступают как интерфейс между устройствами вычислительной системы и прикладными программами, а с другой - предназначены для управления устройствами системы, вычислительными процессами, эффективного распределения вычислительных ресурсов между вычислительными процессами и организации надежных вычислений.
Программа сопровождения мониторинга является легко адаптируемой под требования систем управления в организациях, в которых планируется проводить мониторинг. Программа в том числе обладает рядом таких функций, как упреждающее выявление угроз для эффективности развития и работы, планирование карьерного развития, составление прогнозов, пометок и выработки более рационального индивидуального карьерного поведения.
Система и устройства, ее составляющие, работают следующим образом. Каждый участник группы в рамках образовательного учреждения, предприятия или компании оснащается индивидуальным аналитическим модулем. Индивидуальный аналитический модуль оснащен WI-FI и GSM устройствами. В здании, в котором находится учреждение, предприятие или компания оборудована внутренняя беспроводная сеть WI-FI. Упомянутая сеть, выполнена защищенной от внешних подключений, посредством шифрования передаваемых данных, например, 128-битного. Таким образом, к данной сети могут подключаться только устройства - модули участников групп - сотрудников компании или обучающихся в образовательном учреждении. Для того чтобы подключится к зашифрованной сети участник группы должен ввести логин и пароль, либо устройство предварительно должно быть настроено на ввод логина и пароля и подключаться к беспроводной сети WI-FI автоматически. Для того, чтобы дополнительно обезопасить сеть от внешних воздействий может быть дополнительно использованы различные типы фильтрации трафика, например, фильтрация подключений по уникальному МАС-адресу каждого устройства. В предпочтительном варианте при использовании системы объект мониторинга и/или внешний наблюдатель и/или группировка внешних наблюдателей нажимает кнопку включения, расположенную в верхней части корпуса индивидуального аналитического модуля, после чего устройство соединяется с блоком сбора, архивации и анализа информации, например, с сервером. Если подключение осуществлено, то появляется соответствующее пояснение, далее вводятся логин и пароль, которые хранятся на сервере. По завершению авторизации, выбирается один или несколько "углов" наблюдения с определенной конфигурацией наблюдаемых характеристик путем выбора необходимого пункта меню устройства, на базе которых проводится мониторинг. После этого, предлагается нажать на кнопку подтверждения. В процессе мониторинга объект (участник) с формализованной периодичностью отмечает нужные информационные поля стилусом, запрограммированные в устройстве либо загружаемые с сервера. Далее подтверждается отправка мониторинговой информации на сервер через внутреннюю беспроводную сеть.
После отправки данных на сервер и получения сообщения о том, что данные доставлены, предлагается нажать на кнопку "Выход" для завершения. На сервере информация обрабатывается и поступает в базу данных, для дальнейшего исследования.
Если персонифицированную информацию необходимо сохранить на устройстве, то учетной записи может быть присвоен статус и права на доступ к информации, хранимой на устройстве. В процессе мониторинга существует возможность выбора любого другого угла наблюдения, с повторением начальной процедуры.
Предусматривается, что руководитель и/или преподаватель и/или внешний наблюдатель с формализованной периодичностью также осуществляет сбор мониторинговой информации по выбранному участнику (объекту) или группировке участников (объектов) мониторинга с той же самой процедурой, что и объект мониторинга в отношении себя. Кроме руководителя и/или преподавателя и/или внешнего наблюдателя, непосредственно оценивающего те или иные текущие параметры обучающегося и/или работника, их также может оценивать один из участников группы постоянно или временно выполняющий такие функции. Таким образом, одновременно в отношении каждого участника мониторинга обеспечиваются не менее двух «углов» (точек) наблюдения, один из них обязательно осуществляет объект (участник) мониторинга в отношении себя, а в ряде случаев формируются четыре, что совместно с регулярной периодичностью по времени (систематичностью) позволяет нивелировать погрешности, вызванные субъективностью оценки каждого из участников и обеспечить достаточно объективную картину динамики объекта мониторинга и их группировок на основе обработанной мониторинговой информации, с учетом применения специализированных методов обработки и анализа.
При согласии объекта мониторинга, возможно, обеспечить передачу обработанной мониторинговой информации "знаковым фигурам" и/или инвесторам и/или собственникам и/или на более высокий уровень управления в реальном режиме времени через сеть Интернет. В этом случае заинтересованная сторона может через сеть Интернет зайти на сервер учреждения и после ввода соответствующих логина и пароля ознакомится с результатами мониторинга развития или функционирования объекта мониторинга.
Посредством текстовых сообщений участники могут оповещаться о тех или иных событиях внутри учреждения.
Так, например, с помощью предложенного устройства и системы можно контролировать людские потоки внутри помещений учреждения, и направлять их в случае экстренных ситуаций, например, пожаров, террористических угроз и т.д., координируя их таким образом, чтобы избежать паники и давки и наиболее оптимально провести эвакуацию персонала.
При этом реальное перемещение отслеживать посредством GPS устройства интегрированного в модуль, либо с помощью анализа мощности сигнала модуля относительно расположенных внутри помещения WI-FI роутеров, обеспечивающих внутреннюю WI-FI сеть, а также посредством меток RFID.
С помощью нескольких аналогичных описанных систем могут быть объедены в единую систему, несколько образовательных учреждений или, например, группа компаний или холдинг, что позволит проводить мониторинг в рамках округа, города или даже страны, сопоставляя и анализируя соответствующую динамику.
Таким образом, предложенная система на основе индивидуального аналитического модуля может стать мощным инструментом анализа и прогнозирования развития человеческого ресурса внутри учебных заведений и в сфере бизнеса в области экономической и социальной безопасности.