АУДИТОРНАЯ ДОСКА

Полезная модель относится к техническим средствам обучения и предназначена для записи информации с помощью мела или фломастера и предназначена для установки в аудиториях учебных заведений, школах, ВУЗах и т.д.
Известна аудиторная доска по пат. США №3234650, содержащая панель, профилированные элементы окантовки, при этом профили окантовки имеют «П»-образную форму.
Известна аудиторная доска по пат. РФ №2064863, содержащая в аудиторной доске, содержащая, по крайней мере, одну трехслойную панель, в виде склеенных в пакет листа для нанесения информации, основы и защитного листа панель и профили по периметру.
Недостаток неудобство в эксплуатации, связанный с жестким креплением аудиторной доски не стене и трудностями при использовании ее лицами разного роста, а также невозможность использования поверхности аудиторной доски по всей ее высоте.
Задача создания полезной модели обеспечение удобства использования.
Решение указанных задач достигнуто за счет того, что в аудиторной доске, содержащая, по крайней мере, одну трехслойную панель, в виде склеенных в пакет листа для нанесения информации, основы и защитного листа панель и профили по периметру, отличающаяся тем, что она выполнена с возможностью вертикального перемещения и содержит в со стороны защитного листа установлен механизм вертикального перемещения. Аудиторная может содержать три панели. Аудиторная доска имеет механизм вертикального перемещения, который содержит направляющие и трособлочную систему, содержащую блок и трос, при этом трособлочная система включает маховик, содержащий два концентричных обода большого и меньшего диаметра, криволинейную направляющую троса, плавно переходящую с обода большого диаметра на обод меньшего диаметра, пружину,
дополнительно два троса, причем первый трос соединен с пружиной, второй и третий с направляющими, а другие концы всех тросов соединены с ободом большого диаметра с возможностью создания первым тросом момента в одном направлении, а двумя другими уравновешивающего момента в другом направлении. Сущность полезной модели поясняется на фиг.1-4, где:
На фиг.1 приведена схема одноэлементной доски,
На фиг.2 - поперечный разрез,
На фиг.3 - трехэлементная аудиторная доска,
На фиг.4 - механизм вертикального перемешениия.
Аудиторная доска (Фиг.1) содержит одну панель 1, с профилями 2 по периметру, которая в свою очередь состоит из трех слоев: листа для нанесения записей 3, основы 4 и защитного листа 5. Профили 2 - имеют «П»-образную форму. К защитному листу 5 прикреплен механизм вертикального перемещения, 6 который, в свою очередь крепится к стене.
Возможно применение трехэлементной аудиторной доски (фиг.3), содержащей 3 панели - 2 и две 7, соединенные между собой при помощи петель 8.
Конструкция механизма вертикального перемещения приведена на фиг.4 и содержит две направляющих 9., маховик 10, состоящий из двух концентричных ободов обода большого 11 и обода меньшего диаметра 12.
Между этими ободами выполнена направляющая троса 13, плавно переходящая с обода большего диаметра на обод меньшего диаметра. Механизм содержит один блок 14 и пружину 15 (или несколько пружин) и три троса - 16, 17, 18, причем первый трос 16 соединен с пружиной 15, второй трос 17 через блок 14 соединен соснованием направляющей 9, третий трос 18 также соединен с основанием другой направляющей 9. Маховик 10 закреплен на раме 19. Рама 19 жестко крепится к стенке (штриховака внизу). Обе направляющие 9 имеют внизу узлы крепления тросов 20 и 21. (или в любом угловом положении маховик (Ф).
Устройство работает следующим образом.
Отдельно собирают панель 1 и механизм вертикального перемещения 6.
Перед монтажом рамы 19 на стенку натягивают пружину 15, создавая усилие F=G, т.е момент против часовой стрелки M0=RG. Панель 1 будет находиться в устойчивом положении, т.к. ее вес вместе с направляющими 9 G=G/2=G/2, будет компенсирован натяжение пружины F. Через равенство моментов на маховике.
Т.к. криволинейная направляющая троса спрофилирована из условия обеспечения постоянного момента при любом угловом положении маховика (формула 1), то моменты, действующие на маховик уравновешиваются во всех положениях панели 1 по высоте.
Таким образом, R является функцией веса объекта 1, коэффициента жесткости пружины К и угла поворота маховика 10
При работе с панелью 1, например, при его перемещении вверх с обода большого диаметра 4 разматываются тросы 10 и 11, трос 9 наматывается на криволинейную направляющую 6. Сила натяжения пружины Ро возрастает, но радиус действия R уменьшается, поэтому момент МО остается постоянным и компенсирует момент от веса панели 1, создаваемый тросами 17 и 18. Для перемещения панели 1 вверх и вниз необходимо приложить небольшое усилие, компенсирующее только силы трения.
Этой же силы трения достаточно для удержания панели 1 в любом положении без механизма фиксации, что упрощает конструкцию устройство и обеспечивает удобство пользования и соответствует нормам безопасности.
Применение полезной модели позволило:
1. Перемещать аудиторную доску в вертикальном положении, применяя малые усилия.
2. Создать компактный механизм вертикального перемещения.
3. Улучшить условия труда преподавателей и учащихся.