СПОСОБ ОЦЕНКИ ДЕФИЦИТА, СОХРАННОСТИ И СВОЙСТВА ВНИМАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Способ оценки дефицита, сохранности и свойства внимания человека, включающий обработку результатов тестирования психоэмоционального состояния человека, по которым в виде таблицы получают значения следующих параметров: количество ошибок, среднее время реакции, минимальное время реакции и максимальное время реакции, по которым производится расчет дефицита внимания и свойства внимания, а также количества правильных ответов, которые определяют по следующим формулам:
где дефицит внимания обозначен А, в %; ΔТ=Tmax-Tmin; количество ошибок обозначено Е, в %; среднее время реакции обозначено ΣТср, в мс; минимальное время реакции обозначено Tmin, в мс; максимальное время реакции обозначено Tmax, в мс.
где свойство внимания обозначено Ао, в %; количество правильных ответов обозначено Р, в %, которое рассчитывается по формуле Р=100-Е,
по значениям которых определяется как степень выраженности дефицита внимания и сохранности внимания, которая оценивается как разность между 100% и величиной дефицита внимания, так и свойства внимания, которые позволяют стандартизировать результаты психологических тестов и психофизиологических исследований, точно и объективно оценивать не только дефицит, сохранность и свойства внимания, но и психоэмоционального состояния человека, по окончании указанных расчетов полученный результат сохраняется в виде таблицы, в результате - чем больше значения дефицита внимания, тем меньше сохранность внимания, а чем больше значения свойства внимания, тем больше способности сосредоточиться на выполнении поставленной задачи, а в случае превышения значений свойства внимания 100% уровня, тем в большей степени нарушаются как способность сосредоточиться на выполнении поставленной задачи, так и все свойства внимания, такие как устойчивость, концентрация, распределение, переключение и объем.