ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСКОВ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННЫХ К АЛКОГОЛИЗМУ

УДК 159.9

ОСОБЕННОСТИ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ ПОДРОСКОВ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННЫХ К АЛКОГОЛИЗМУ

Г.Н. Байкова

Республиканский наркологический диспансер № 1

Статья посвящена актуальной проблеме семейной психологии и психологии зависимостей. Цель исследования изучение особенностей семейных отношений, в связи с предрасположенностью к алкоголизму. На выборке родителей и детей были диагностированы особенности внутрисемейных отношений и склонность к алкоголизму. Между семьями, где есть предрасположенный к алкоголизму подросток и нет, существует разница по шкале «Принятие-отвержение» и «Авторитарная гиперсоциализация». Результаты обсуждаются в контексте влияния семейных факторов на формирование алкогольного поведения подростков.

Ключевые слова: семья, подросток, алкогольная зависимость.

Актуальность темы исследования. По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), алкогольная зависимость определяется как нарушение в психическом и физическом состоянии, возникающее в результате постоянного или периодического употребления алкоголя. Усложнение социальной среды, стремительный темп жизни общества, обилие противоречивой информации, снижение воспитательного потенциала семьи негативным образом сказываются не только на качестве обучения, но и на процессах адаптации и нравственного развития детей, поскольку они наиболее подвержены влиянию факторов окружающей среды. Среди таких неблагоприятных факторов мы можем отметить постепенное увеличение количества подростков и юношей, предрасположенных к алкогольной зависимости. Семья была и будет важнейшей средой формирования личности, и главнейшим институтом воспитания, отвечающим не только

© Байкова Г.Н., 2019 511

за социальное воспроизводство населения, но и за воссоздание определенного образа его жизни [1]. Таким образом, обнаруженное нами противоречие между значимостью изучения особенностей семейных отношений, предрасположенных к алкоголизму и немногочисленным количеством работ в данной сфере и породило проблему исследования [2].

Цель исследования: изучение особенностей семейных отношений, в связи с предрасположенностью к алкоголизму. Гипотеза исследования: мы предположили, что существуют различия в проявлении семейных отношений в семьях, где есть предрасположенные к алкоголизму подростки и нет таковых.

В работе были использованы следующие методики: анализ семейных взаимоотношений Э.Г. Эйдемиллера и В.В. Юстицкиса, тест-опросник родительского отношения к детям А.Я. Варги, В.В. Столина, тест на определение склонности к алкоголизму (Michigan Alcoholism Screening Test, MAST). Эмпирическая база исследования: В исследовании приняли участие 30 подростков в возрасте 14-15 лет, среди них 19 девочек и 11 мальчиков. А также их родители в количестве 30 чел.

Таблица 1. Результаты диагностики особенностей дисгармоничного воспитания в семье

Стиль воспитания Выражен Не выражен

Г+ 8 % 92 %

Г- - 100 %

У+ 2 % 98 %

У- 58 % 42 %

Т+ 24 % 76 %

Т- 28 % 72 %

З+ 40 % 60 %

З- 66 % 34 %

С+ 30 % 70 %

С- 32 % 68 %

Н 10 % 90 %

РРЧ 10 % 90 %

ПДК 28 % 72 %

Более половины опрошенных родителей редко предъявляют ребенку требования-запреты (66 %) и игнорируют потребности ребенка (58 %). Недостаток требований-запретов проявляется в

том, что детям разрешается практически все, при этом ребенок всегда знает, что если что-то и запрещают родители, это всегда можно нарушить, поскольку сильного наказания за этим не последует, поскольку родители не хотят или не могут установить рамки поведения для своего ребенка. Игнорирование потребностей ребенка связано с неудовлетворением потребностей различного характера, в первую очередь страдают эмоциональный контакт и общение с ребенком, что представляет собой группу духовных потребностей.

Чуть менее половины опрошенных родителей используют большое количество требований-запретов (З+) (40 %). В случае чрезмерности требований-запретов ребенку практически все запрещено, что естественным образом ограничивает его свободу и проявление его самостоятельности, родители активно ограничивают все действия ребенка, связанные с проявлением инициативы и самостоятельности.

Треть опрошенных родителей выставляют ребенку минимальные санкции (32 %), или наоборот чрезмерное количество санкций (30 %), у них выражен недостаток требований-обязанностей (28 %) и они предпочитают в подростке детские качества (28 %). Минимальные санкции возникают в случае нежелания родителей наказывать своего ребенка, поскольку полагают, что от этого не будет никакой пользы. Родители, использующие большой арсенал санкций, напротив, полагают, что только строгие наказания и своевременное реагирование на проступки ребенка позволят воспитать его как следует. При недостатке требований-обязанностей к ребенку в семье предъявляются минимальные требования, он практически не обременен делами по дому. В случае предпочтения в ребенке детских качеств родители всячески игнорируют факт взросления подростка, при этом родители на неосознанном уровне стимулируют сохранение детских качеств в подростке (наивности, игривости, непосредственности).

Таблица 2. Результаты диагностики особенностей родительского отношения к детям

Тип родительского отношения Выражен Не выражен

Принятие - отвержение 74 % 26 %

Кооперация 4 % 96 %

Симбиоз 74 % 26 %

Авторитарная гиперсоциализация - 100 %

«Маленький неудачник» 22 % 78 %

У 74 % родителей выражено принятие своего ребенка, что выражается в том, что родитель принимает ребенка таким, какой он есть на самом деле, ценит проявление индивидуальности у ребенка, выражает симпатию по отношению к ребенку, для родителя характерно стремление проводить с ребенком как можно больше времени, родитель всегда интересуется планами и целями ребенка, по возможности старается подсказать и помочь при их достижении.

У 74 % родителей выражено проявление симбиоза со своим ребенком, что выражается в том, что родитель он и его ребенок - это единое целое, в связи с чем родители часто стремятся оградить детей от опасностей внешнего мира, испытывают тревогу при взаимодействии ребенка с социумом.

У родителей нет склонности к проявлению авторитарной гиперсоциализации, родители не считают своих детей маленькими неудачниками, а также не стремятся к кооперации со своими детьми.

Таблица 3. Результаты диагностики склонности к алкоголизму

Алкоголизм

Выражен 30 %

Не выражен 70 %

У 30 % опрошенных подростков присутствуют признаки предрасположенности к алкоголизму. Для них характерно испытывать чувство стыда из-за своего отношения к спиртному, подвыпив, вступают в драку, им случалось из-за выпивки расставаться с друзьями или подругами, им случалось лежать в

больнице из-за пьянства. Для большинства подростков (70 %) характерно отсутствие склонности к алкоголизму.

С целью проверки гипотезы о том, что существуют различия в проявлении семейных отношений в семьях, где есть предрасположенные к алкоголизму подростки и нет таковых, мы выделили две выборки: 1 - семьи, где подростки предрасположены к алкоголизму (9 семей), 2 - семьи, где подростки не предрасположены к алкоголизму (21 семья). Для статистической обработки был использован критерий Манна-Уитни. На основе полученных результатов и проведенного анализа, мы можем говорить о следующем:

1. Между семьями, где есть предрасположенный к алкоголизму подросток и нет, существует разница по шкале «Принятие-отвержение». Родители подростков, предрасположенных к алкоголизму в большей степени не принимают своего ребенка, что выражается в том, что родитель не принимает ребенка таким, какой он есть на самом деле, не ценит проявление индивидуальности у ребенка, не выражает симпатию по отношению к ребенку, для родителя характерно отсутствие стремления проводить с ребенком как можно больше времени, родитель редко интересуется планами и целями ребенка.

2. Между семьями, где есть предрасположенный к алкоголизму подросток и нет, существует разница по шкале «Авторитарная гиперсоциализация». В родительском отношении родителей подростков, предрасположенных к алкоголизму отчетливо просматривается авторитаризм. Родитель требует от ребенка безоговорочного послушания и дисциплины. Он старается навязать ребенку во всем свою волю, не в состоянии встать на его точку зрения. За проявления своеволия ребенка сурово наказывают. Родитель пристально следит за социальными достижениями ребенка, его индивидуальными особенностями, привычками, мыслями, чувствами.

Библиографии ческий список

1. Волков Б. С. Психология подростка. М.: Пед. общ-во России, 2002. 160 с.

2. Мельников А.В. Все об алкоголе, пьянстве и избавлении от алкогольной зависимости. М., 2012. 40 с.

FEATURES FAMILY RELATIONS AMONG TEENAGERS WITH PREDISPOSITION TO ALCOHOLISM

G.N. Baykova

Republican drug abuse clinic № 1

The article is devoted to the urgent problem of family psychology and the psychology of addictions. The purpose of this study is to reveal family relationships characteristics, in association with a predisposition to alcoholism. In a sample of parents and children, the aspects of intra-family relationships and a propensity for addiction were diagnosed. Between families where there is a teenager predisposed to alcoholism and not, there is a difference in the scale of «Acceptance-rejection» and «Authoritarian hyper-socialization». The results discussed in the context of the family factors influence on the formation of alcoholic behavior of adolescents.

Keywords: family, teenager, alcohol addiction.