Презентация на тему: &quot;Методические принципы организации обучения русскому языку &quot;

12 слайд

Принципы обучения, связанные с развитием лингвистического мышления обучающихся
1) принцип ориентированности на уровень владения лингвистическими знаниями,
2) принцип осознанного формирования лингвистических умений,
3) принцип осознанного выделения в слове лексического и грамматического значения, основанного на наличии представлений о специфике лексического значения и о видах (категориях) лексических значений, а именно о категориях предмета, числа, действия, признака предмета, признака действия;
4) принцип понимания грамматических значений, выдвинутый в своё время Л.П. Федоренко, но не нашедший своего полного выражения в современной методической науке;
5) принцип понимания специфики соотношения «форма – значение», обозначенный в трудах Д.Н. Богоявленского, но также требующий детальной проработки в методическом аспекте.
Не менее важными мы считаем также общедидактические принципы 6) проблемности, 7) креативности и 8) системности.