Молчанов Николай Алексеевич

УНИВЕРСИТЕТЫ ТРЕТЬЕГО ВОЗРАСТА В ПОЛЬШЕ (1975-2014):

ОТ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ДЛЯ ГОРОДСКОЙ ЭЛИТЫ ДО МАССОВОГО ДВИЖЕНИЯ

Т. Малишевски Д. Апанель

В 1973 г. благодаря профессору Пьеру Велласу и академической среде французской Тулузы был основан первый в мире университет третьего возраста (далее УтВ). Было решено, что главными его целями должны быть: (1) содействие высокому качеству жизни пожилых людей путем повышения уровня их физического, психического и социального здоровья; (2) обеспечение образовательными программами пожилых людей в тесном сотрудничестве с иными возрастными группами; (3) исследование проблематики пожилых людей и условий, связанных с функционированием в старости; (4) создание геронтологических образовательных проектов, включая популяризирующие в обществе знания об особенностях, связанных с возрастом1.

Французская идея создания нового образовательного учреждения очень быстро появилась в Польше. Польша наряду с Бельгией, Швейцарией, Италией, Испанией и канадским Квебеком - одна из первых стран мира, в которой была предпринята успешная попытка организации такого учрежде-ния* 2. Первый польский УТВ организовала в 1975 г. геронтолог Халина Шварц (1923-2002) после личной встречи с П. Велласом. Затем в течение многих лет она была также единственным представителем стран Центральной и Восточной Европы в руководстве Международной ассоциации университетов «третьего века» (AIUTA)3. Основанное ею в Варшаве при Центре последипломного образования медицинских кадров учебное заведение для пожилых людей стало образцом для всех позже образованных УТВ в Польше. Когда в мире кроме образцов, разработанных Велласом, начали появляться и другие модели функционирования университетов третьего возраста - такие, как, например, британская или американская модель - в Польше благодаря профессору Шварцу, «ее авторитету, знаниям и личностным качествам, польский университет остался верным французской модели»4.

До 1990 г. в тесном сотрудничестве с академическими центрами были созданы четырнадцать УТВ. Эти учебные заведения тогда еще не имели всеобщего характера. Еще в 90-е годы прошлого века, несмотря на то что их количество начало расти, они считались элитными образовательными учре-

Vellas P.Origines et objectifs des Universites du Troisieme Age, http://www.worldu3a.org/worldpapers/vellas-fr.htm (Дата доступа: 20.02.2014).

2 Formosa M. Four decades of Universities of the Third Age: past, present, future, «Ageing & Society» 2012, p. 2 (doi: 10.1017/S0144686X12000797).

3 Czerniawska O. Mi^dzynarodowe Stowarzyszenie Uniwersytetow Trzeciego Wieku (AIUTA) jako przyktad stowarzyszenia dziatajqcego na rzecz ludzi starszych, «Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny» 1999, В. LXI, т. 1, с. 307.

4 Czerniawska O. Uniwersytet Trzeciego Wieku, 30 lat dziatania. Przemiany, dylematy i oczeki-wania w epoce ponowoczesnej. «Chowanna» 2009. Т. 2(33), с. 108.

150

1

ждениями . Только в последние годы XX в. наступило ускорение количественного развития польских УТВ. По расчетам в настоящее время на территории Польши функционирует около 400 учреждений этого типа, в которых учатся около 100-110 тыс. слушателей1 2. Таким образом, движение УТВ стало в последние десятилетия массовым и важным социальным инструментом имплементации среди старших поляков идеи образования в течение всей жизни. Современные польские университеты третьего возраста являются, как считается, «интердисциплинарными центрами неформального образования, которые представляют собой ответ на требования стареющего общества»3 4. Такое стихийное, неконтролированное развитие УТВ в XXI в. привело, однако, к необходимости качественной доработки этого учреждения, поскольку подчеркивалось, что слово «университет» имеет в Польше особое значение. Многие известные образовательные учреждения стараются приобрести право использовать это название. Мы должны постараться, чтобы Университеты третьего возраста отвечали критериям, позволяющим с гордостью носить почетное наименование «Университет».

В связи с этим ученые уже около десяти лет пытаются найти формулу общепольской сертификации субъектов, которые хотят быть УТВ. Так, например, в Фонде для Ягеллонского университета уже в 2003 г. в рамках реализации программы «Университеты третьего возраста» была выдвинута идея самоаккредитации отдельных центров, согласно которой «каждая форма активности людей «третьего возраста», претендующая на название «Университет» должна отвечать четырем критериям: (1) функционировать минимум два года на основании устава (это касается УТВ, имеющих статус юридических лиц) или иметь регламент (остальные УТВ), определяющий принципы ведения деятельности, включая набор слушателей; (2) иметь подписанный договор о шефстве с вузом; (3) иметь Совет по программам, в состав которого входит представитель вуза; (4) располагать учебным планом на данный год, определяющим тематику и преподавателей .

В последние годы осуществляются серьезные попытки консолидации движения университетов третьего возраста в Польше. Это значительно повышает силу «политического воздействия» УТВ, которые благодаря этому стали в последнее время важным партнером в дискуссиях на тему политики в отношении пожилых людей для правительственных и парламентских кругов. При этом следует заметить, что до сих пор в основном из-за амбициозности некоторых сообществ не было образовано общее представительство всех польских УТВ. Две самые главные организации УТВ - Общепольская федерация ассоциаций университетов третьего возраста, основанная в конце 2007 г.5, а также Фонд «Общепольское соглашение университетов третьего возраста»,

1 Stopinska-Pajqk A. «Szkota starosci» - bye, aby si§ uczye. «Chowanna» 2009. Т. 2(33). С. 21.

2 Gotdys A. и др. Zoom na UTW. Raport z badania. Warszawa, декабрь 2012. С. 5.

3 Klimczuk A. Kierunki rozwoju uniwersytetow trzeciego wieku w Polsce. «E-Mentor» 2013. № 4 (51). С. 72.

4 Kruk R. Samoakredytacja uniwersytetow trzeciego wieku: http://www.utw.pl/index.php?id=50 (Дата доступа: 15.03.2014).

5 Сайт организации: http://www.federacjautw.pl/.

151

1

основанный в 2009 г. . Федерация, также как и Фонд, ведет активную деятельность по пропаганде движения университетов третьего возраста в Польше, а также среди Полонии, которая живет за границами страны1 2. Они издают свои бюллетени, участвуют в разных формах пропаганды форм образовательной активизации пожилых людей в обществе3. Достойным внимания аспектом консолидации движения УТВ стали попытки разработки стандартов, определяющих принципы их функционирования4.

Большие надежды сообщества УТВ связывают также с принятием правительством Польши политических решении в отношении людей пожилого возраста до 2020 г., в которых этим учреждениям отводится значительная роль - особенно в образовании, профилактике и популяризации здравоохранения, «направленных на продление III возраста, то есть периода самостоятельности, полной независимости и исправного психофизического функционирования людей старшего возраста»5. Это должно привести к росту значимости отдельных УТВ в местных сообществах как важных общественных партнеров для руководства гмины (города) в реализации «Предпосылок долгосрочной политики в отношении пожилых людей в Польше на 20142020 годы»6.

Анализируя возможные направления преобразований УТВ в Польше, в ближайшем будущем кажется неизбежным также и то, что очень скоро при широком использовании современных технологий в Польше начнут воплощаться идеи ведения более широкой деятельности в отдельных университетах третьего возраста и привлечения в них тех пожилых людей, которые имеют проблемы со здоровьем, не позволяющие им принимать участие в формах занятий, разработанных традиционной моделью УТВ, требующих личного участия. Физические и познавательные ограничения, из-за которых такие люди не могут выходить за пределы своих квартир или домов опеки, благодаря применению Интернета, радио и телевидения, вскоре, по всей вероятности, перестанут быть препятствиями, не дающими возможность этим группам людей принимать участие в образовании, проводимом отдельными уТв7. Поэтому ТВ-УТВ или УТВ-онлайн должны в недалеком будущем пополнить предложения образовательных услуг для людей пожилого возраста. А когда, в свою очередь, такие формы образовательной работы с пожилыми

1 Сайт организации: http://www.fundacjaoputw.pl/.

2 В декабре 2013 года польские УТВ вели свою деятельность в Австрии (1), в Республике Беларусь (4), в Литве (6), в Латвии (1), в Молдавии (1) в стадии организации - на Украине (2). См.: Polskie uniwersytety trzeciego wieku w Europie. Общепольский бюллетень УТВ «Uniwersytety Trzeciego Wieku» 2013, № 2.

3 Некоторое соперничество между общепольскими субъектами, репрезентирующими УТВ, мобилизирует общественность, вызывая ряд интересных инициатив и принося пользу пожилым людям в Польше.

4 См. напр.: Borczyk W. и др. Standardy dziatania Uniwersytetow trzeciego Wieku w Polsce. Nowy Sqcz, 2012.

5 Polityka senioralna Polski w latach 2014-2020. Информационный бюллетень общепольского соглашения УТВ «Panorama Uniwersytecka». 2014, № 1, с. 5.

6 Заключительная декларация общепольской конференции УТВ «Университеты третьего возраста перед требованиями политики в отношении пожилых людей» под почетным шефов-ством Маршалка Сейма РП, Варшава, 16 декабря 2013 г.

7 Formosa M.: Указ. соч. С. 20.

152

людьми будут достаточно распространены, можно с большой долей уверенности предположить, что среди уже существующих УТВ, или в качестве совершенно новых субъектов, появятся в Польше университеты для людей в глубокой старости1.

Как отмечает основоположница польских исследований университетов третьего возраста Ольга Чернявска, систематическая работа УТВ в Польше повлияла на возникновение феномена «эха» - набор слушателей образовательных учреждений в результате положительных отзывов предыдущих участников. Феномен «эха» наблюдается в настоящее время и проявляется в том, пожилые люди хотят быть участниками УТВ, хотят записаться и участвовать в занятиях. Это явление можно определить как своего рода «благородный снобизм»2.

1 По данным Всемирной организации здравоохранения: 75-90 лет. Только будут ли называться эти учреждения Университетами четвертого века? (англ.: Universities for the Fourth Age), как предлагает Марвин Формоса (там же, с. 20), трудно сегодня сказать.

2 Czerniawska O. Uniwersytet Trzeciego Wieku..., указ. соч. С. 112.

153