СПОСОБ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Способ интерактивного обучения, включающий передачу обучаемому изображения с экрана монитора обучающего, контроль действий обучаемого с передаваемым с использованием сетевых средств коммуникации носителей информации экраном монитора обучаемого в режиме сравнения, размещение управляющей программы на сетевом компьютере обучающего с возможностью доступа к ней обучаемого через локальную информационную сеть и локальные версии управляющей программы на сетевых компьютерах обучаемых, отличающийся тем, что обучающий демонстрирует экран любого монитора в компьютерном классе всем обучающим, обучаемый осуществляет контроль своих действий с передаваемым с использованием сетевых средств коммуникации носителей информации экраном монитора обучающего в режиме сравнения, обучающий демонстрирует экран своего монитора всем обучаемым с помощью управляющей программы, используя любую информацию, необходимую для учебного процесса, в том числе и внешнюю по сети Интернет, и творчески настраивает учебный процесс в зависимости от индивидуальных потребностей обучаемых, обучающий попеременно активирует различные задачи, обращая внимание обучаемого, с помощью выделения того или иного фрагмента, либо на лекционный материал, либо на выполняемую им практическую работу, либо на другие источники информации по своему выбору, обучающий, при необходимости, осуществляет обмен файлами с любым обучаемым, обучающий, в неординарной ситуации получает дополнительную информацию через глобальную информационную сеть и синхронно транслирует ее по локальной сети с использованием сетевых средств коммуникаций носителей информации обучаемым, на сетевом компьютере обучающего сосредоточены все необходимые учебные материалы и инструменты сопровождающие учебный процесс (например, видеолекции из известных источников Интернет, учебно-методические комплексы собственных разработок, инструментальные среды программирования и др.), обучающий, используя свою возможность доступа к дополнительной информации глобальной сети Интернет, предоставляет обучаемым эту возможность по локальной сети посредством управляющей программы, обучающий, не покидая свое рабочее место, управляет ходом учебного процесса, применяя различные средства обучения с использованием нескольких учебных материалов (видеолекции, методические материалы, дополнительные возможности сети Интернет, а главное, свои действия в инструментальных средах программирования и компьютерных программах), интуитивно выявляет особенности восприятия информации каждым обучаемым и излагает материал в виде, доступном восприятию каждого обучаемого, обучаемый со своего рабочего места наблюдает за действиями обучающего и одновременно выполняет свои практические задания, а также обучаемый со своего рабочего места влияет на ход учебного процесса, поддерживая личное общение с обучающим.