Влияние фактора частотности на развитие английской глагольной парадигмы

ВЛИЯНИЕ ФАКТОРА ЧАСТОТНОСТИ НА РАЗВИТИЕ АНГЛИЙСКОЙ

ГЛАГОЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ

М.А. РУДНЕВА

Российский университет дружбы народов

Аннотация: В данной работе рассматривается динамика английской глагольной парадигмы в диахроническом аспекте с позиций системной лингвистики. Проводится корпусное исследование правильных и неправильных английских глаголов, изучается механизм перехода глаголов из категории неправильных в категорию правильных. Особое внимание уделяется количественным и качественным факторам, обеспечивающим системные изменения в английской глагольной парадигме.

Ключевые слова:глагольная парадигма, неправильные глаголы, правильные глаголы, количественное исследование, корпусное исследование.

Abstract: This paper considers the dynamics of the English verb paradigm in diachronic aspect of the system from the standpoint of linguistics. Corpus study conducted regular and irregular English verbs, we study the mechanism of the transition from the category of irregular verbs in the correct category. Special attention is paid to the quantitative and qualitative factors, providing systemic change in the English verb paradigm.

Keywords: verbal paradigm, irregular verbs, regular verbs, quantitative research, case study.

The dynamics of the English verb paradigm

Динамика английской глагольной парадигмы представляет собой серьезную научную проблему, которая, по нашим данным, ранее не рассматривалась с точки зрения соотношения качественных и количественных признаков. Проблема существования и взаимодействия классов нерегулярных и регулярных английских глаголов имеет особую значимость в английской диахронической морфологии [1,с. 70-71], [2, с. 154-158], [3, с. 73].

Цель исследования - разработка на конкретном материале проблемы перехода английских глаголов из категории неправильных в категорию правильных.

Научная новизна данного исследования заключается в проведении комплексного описания английской глагольной парадигмы в ее динамике, включающего, в том числе и применение методики лексико-семантического прогнозирования.

Материал исследования. При отборе текстов соблюдались следующие принципы:

1. Тексты были оригинальными.

2. Выборка состояла из цельного текста, исследованного полностью.

3. Тексты были примерно одинаковой длины.

4. Нижняя пороговая длина текста - 10 000 слов.

5. Тексты принадлежали разным авторам.

6. Распределение текстов на хронологической шкале было по возможности равномерным.

7. Охватываемый хронологический период должен был быть как можно больше.

Было отобрано 140 текстов, максимально приближенных к вышеупомянутым критериям. Хронологические рамки исследования - с 1508 по 1998 год. Общая величина исследованного массива - порядка 8 миллионов слов.

В работе рассматриваются следующие положения:

1. Неправильные глаголы являются высокочастотными. Именно высокая частота

употребления обеспечивает сохранение их нестандартного формообразования.

Существует некий частотный порог выживания, пересекая который глаголы вступают в процесс аналогических изменений.

2. В английском языке существует процесс перехода глаголов из категории неправильных в категорию правильных. Доминирующим фактором в механизме перехода является частотность употребления глаголов.

Для проверки предположения о высокочастотном характере английских неправильных глаголов мы воспользовались данными частотного списка, составленного на основе Британского национального корпуса текстов.

Для проведения статистического анализа была произведена выборка глаголов соответствующих классов из списка BritishNationalCorpora [4]. Для того, чтобы добиться наибольшей репрезентативности выборки, список, состоящий из 1185 глаголов был изначально разбит на три страта, условно обозначенные нами как:

1) страт высокочастотных глаголов;

\ с» с» с»

2) страт глаголов со средней относительной частотой встречаемости;

3) страт низкочастотных глаголов.

Стратификация производилась по основанию равного количества глаголов в каждом уровне и является условностью, принятой для удобства обработки материала. Далее, из каждого страта методом случайной выборки было отобрано по 10 глаголов каждого класса. Итак, мы получили контрольные группы для каждого класса, каждая из которых насчитывала 30 глаголов - по 10 из каждого страта.

Перечислим эти глаголы по классам.

Класс правильных глаголов: adjust, agree, arrive, amuse, behave, boast, celebrate, check, chop, clutch, collapse, drill, engage, exaggerate, exhaust, inspire, interrupt, join, lack, merge, occur, oppose, produce, punish, save, solve, strain, turn, want, watch.

Класс неправильных глаголов: bleed, breed, cast, cling, creep, deal, draw, feel, fling, forbid, forget, freeze, hold, lend, meet, overtake, repay, shrink, speak, spin, stand, stride, sweep, swim, swing, teach, tell, uphold, weep, write.

Класс переходных глаголов: bind, break, burn, climb, dare, dip, dive, dream, fly, hang, kneel, lay, lean, leap, learn, melt, mix, plead, rid, show, smell, spill, spoil, strive, swell, trap, tread, wake, wrap.

Итак, нами были получены относительные частоты встречаемости для 90 глаголов по 140 произведениям. Статистическая обработка результатов наблюдений проводилась отдельно и независимо по каждой категории. Для каждого массива данных был получен ряд регрессивных кривых, для которых, в свою очередь, были найдены доверительные интервалы и коэффициенты корреляции. Затем для каждой категории была отобрана наиболее удачная регрессия, то есть та, которая обладает наивысшим коэффициентом корреляции. Мы представили три регрессии на одном графике (см. график 1).

Сравнение регрессий: £0511 для категории 1, £0512 для категории 2, £0413 для категории 3

частота

Очевидно, что регрессия, описывающая динамику класса неправильных глаголов находится в зоне наивысшей частотности. Класс правильных глаголов - в зоне наиболее низкой встречаемости. Наибольший интерес для нас представляет класс глаголов, находящихся в стадии перехода. Как видно из графика, в начале рассмотренного хронологического интервала общая частота встречаемости глаголов данного класса тяготеет к категории с нерегулярным формообразованием, то есть является довольно высокой. К концу данного хронологического периода отмечается достаточно значительный спад функциональной нагрузки на этот класс глаголов. Обобщенная относительная частота встречаемости для класса переходящих глаголов стремится к выравниванию с таковой для правильных глаголов. В начале 20-го века относительные частоты второго и третьего класса выравниваются. В дальнейшем тенденция к снижению функциональной нагрузки сохраняется. Таким образом, можно заключить, что процесс перехода глаголов из категории неправильных в категорию правильных обеспечивается значительным снижением функциональной нагрузки на глаголы, что доказывается всеми нашими наблюдениями.

Информационные источники:

1. Аракин А.Д. История английского языка [Текст] /А.Д. Аракин. - М.: Просвещение, 1985. - 357 с.

2. Залесская Л.Д. Пособие по истории английского языка [Текст] /Л.Д. Залеская, Д.А. Матвеева. -М.: Высш.шк., 1984. - 111 с.

3. Иванова И.П. История английского языка [Текст] /И.П. Иванова, Л.П. Чахоян, Т.М. Беляева. -СПб.: Лань, 1998. - 509с.

4. British National Corpus [Электронный ресурс]/ Oxford University Computer Service - Режим доступа: http://www.natcorp.ox.ac.uk. - Загл. сэкрана.