УЧЕНИЧЕСТВО У В. П. КОРЗУН: ЗАМЕТКИ ИСТОРИКА АРХЕОЛОГИИ К ЮБИЛЕЮ

Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». 2024. Т. 11, № 1 (41). С. 157-162.

УДК 929:930

Б01 10.24147/2312-1300.2024.11(1).157-162

О. М. Мельникова

УЧЕНИЧЕСТВО У В. П. КОРЗУН: ЗАМЕТКИ ИСТОРИКА АРХЕОЛОГИИ К ЮБИЛЕЮ

Статья посвящена осмыслению научных идей профессора Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского В. П. Корзун в контексте изучения истории отечественной археологии. Автор рассматривает влияние концепций научной школы, стихийной историографии и другие методологические подходы исследовательницы на расширение предметной сферы историко-научных исследований в отечественной археологии.

Ключевые слова: историк В. П. Корзун; юбилей; история отечественной археологии.

Я не отношусь к числу непосредственных прямых учеников Валентины Павловны Корзун, но смею думать, что моё ученичество у неё продолжается уже много лет, и я испытываю большое желание быть в числе лучших учеников в её незримом колледже. Оно началось задолго до того, как состоялось наше личное знакомство. Я закончила аспирантуру в Институте археологии АН УССР в отделе теории и методологии археологических исследований у профессора В. Ф. Ге-нинга. Мой исследовательский интерес был связан с анализом практики археологов по выделению археологических культур, которые в большом количестве 1970-1980-е гг. выделялись для разных эпох на обширном пространстве СССР. Однако ни само содержание понятия «археологическая культура», ни критерии выделения культур не имели общепринятых оснований. В советской археологии сложилось несколько точек зрения на эти вопросы, которые разделялись разными группами учёных.

Вопрос, как принимается археологами та или иная версия содержания понятия «археологическая культура», долгое время меня занимал и оставался без ответа, пока в 1997 г. совершенно случайно я не попала в число участников Исторических чтений памяти М. П. Грязнова в Омске, к тому же в заочном формате. Однако пришедшие материалы конференции оказались для меня щед-

рым подарком: сборник открывался статьёй В. П. Корзун «О роли и месте научной школы в истории науки» [1]. Ключевой для моих последующих исследований оказалась самая первая идея этой работы: «Творчество учёного обусловлено временем, социальным опытом, его индивидуальными особенностями и в значительной степени научной школой, которая отражает, синтезирует в себе как общее состояние науки, научную атмосферу, так и культуру исследования, характерологические черты определённой группы учёных» [1, с. 3]. Автор подчёркивала, что «в современной исторической литературе мы имеем дело с неразработанностью понятия "научная школа", со смешением таких дефиниций, как "школа", "направление", "течение". Эти понятия в историографической практике используются преимущественно при характеристике буржуазной историографии. При анализе же советского периода развития исторической науки внимание обращается прежде всего на её коллективный характер, и если закрепился термин "школа", то лишь в нескольких случаях, когда речь идёт либо о школах М. Н. Покровского, В. А. Городцо-ва, либо о региональных особенностях развития науки (московская, томская школы и т. д.). Такая оценка историографического процесса отражает наметившийся разрыв между изучением научных достижений, закономерностей развития науки и реального

© Мельникова О. М., 2024

её достижения через творчество крупнейших учёных» [1, с. 3].

Анализ общности точек зрения разных археологов на проблемы определения археологической культуры уже в самом первом приближении сквозь призму этих идей позволил обратить внимание на одну интересную закономерность: оказалось, что общность взглядов разных учёных во многом определялась тем, что они находились в отношениях «учитель-ученик». Ученики одного учителя, естественно, обладали близкими взглядами на решение той или иной проблемы. Эти наблюдения позволили погрузиться в схоларную проблематику в археологии, рассмотреть особенности этой формы научных взаимодействий между учёными, проанализировать исторические основания, генезис и судьбы археологических научных школ в исторической ретроспективе. Они нашли своё целостное логическое воплощение в докторской диссертации «Научные школы в археологии» [2].

В процессе работы над докторской диссертацией я познакомилась с профессором Казанского федерального университета Г. П. Мягковым. Как специалист по историографии и всеобщей истории Г. П. Мягков дал мне возможность увидеть новые аспекты функционирования научных школ. Являясь одним из руководителей Российского общества интеллектуальной истории (далее -РОИИ), он подключил историков Удмуртского государственного университета к работе в рамках этого объединения историков. Для меня это стало важным шагом, позволившим вписать дисциплинарные проблемы истории отечественной археологии в общий контекст развития исторической науки.

Участие в ежегодных конференциях РОИИ позволило лично познакомиться со многими специалистами по историографии, в том числе состоялось моё личное знакомство с В. П. Корзун, чья статья о научных школах круто изменила направление моих личных научных исследований. Опыт историографического осмысления научных школ в российской исторической науке, не так давно предпринятый В. П. Корзун в соавторстве с Г. П. Мягковым, является, с одной стороны, блестящим анализом конкретно-исторических и теоретических поисков научного со-

общества в области схоларной проблематики, с другой - обозначает значимые аспекты перспектив изучения этой предметной области: «особенности циркуляции интеллектуальной культуры, процессы выучки учёного-историка, механизмы регулирования профессиональных норм и канонов как со стороны научной корпорации, так и государства и общества» [3, с. 409].

В археологии долгое время работы ис-торико-научного плана находились на периферии научных интересов учёных, как правило, они ограничивались лишь изучением проблемной историографии. Но во многом переходные эпохи общественного развития требуют саморефлексии научного сообщества. Так, на рубеже ХХ-ХХ1 вв. в российской археологии сформировалась группа исследователей, которые целенаправленно исследуют различные аспекты истории отечественной археологии. Вот уже много лет, начиная с 2003 г., со времени возобновлённых Всероссийских археологических съездов, историографическая тематика становится предметом специального обсуждения. История научных школ стала постепенно осваиваться и в рамках истории отечественной археологии, отражая возросший интерес археологов к прошлому своей науки [4-6]. Институт археологии РАН раз в два года проводит международную научную конференцию, посвящённую различным аспектам истории российской археологии. В 2023 г. конференция имела символическое название для признания археологическим сообществом схоларной проблематики «У истоков советских археологических научных школ (1918-1950)» [7].

Изучение научных археологических школ в истории отечественной археологии обозначило для меня ещё один важный пласт исследований - историю Урало-Поволжской археологии в целом и в её тесных связях с историей археологии в других регионах страны. Работа в различных архивах России, знакомство с разными исследователями, оказавшими мне поддержку советами по поиску и изучению историко-научной информации, позволила выявить обширный круг источников, требовавших выхода за пределы линейно-хронологического описания истории региональных археологических исследований.

Омск стал весьма привлекательным с точки зрения методологического поиска коллег в осмыслении региональной составляющей науки.

Одним из полезных направлений омских историков стали исследования локального сообщества историков Омска как самой В. П. Корзун, так и её университетских коллег и учеников [8; 9]. Эта предметная сфера побудила к проведению подобных исследований и в нашем региональном измерении. Так появился биобиблиографический словарь «Провинциальное археологическое сообщество Вятской, Казанской, Пермской губерний XIX - начала XX вв.» [10].

Событием в историко-научных исследованиях стало рождение в Омске инициативой В. П. Корзун замечательной продолжающейся серии «Мир историка». Собравшее под своим крылом многих российских историков издание дало возможность использовать весьма плодотворные идеи, методологические подходы, понятийный аппарат применительно и к исследованиям по истории региональной археологии. Издание подсказало новые мало разработанные прежде удмуртской региональной историографией темы «Историческая наука в Удмуртии: исследовательские практики и власть»; удалось в первом приближении обратить внимание на генерационные характеристики археологов, работавших в разное время на территории Удмуртии; активно развивать жанр научной биографии археологов.

Публикации В. П. Корзун и её коллегами писем историков, анализ их переписки [11] подсказали ещё одно направление исследовательского поиска. Они дали возможность обратить внимание на проблематику научных коммуникаций в археологии, открыть для региональной археологии прежде малоисследованный пласт её истории, отразившийся в письмах провинциальных деятелей к столичным учёным. Он нашёл отражение в проекте «"Забытые тексты" в современной отечественной историографии (финно-угорский контекст)» [12]. Выявленные в разных архивах страны письма стали предметом изучения в кандидатской диссертации К. В. Ванюшевой «Научные коммуникации в российской провинциальной археологии (конец XIX - 20-е гг. XX в.)» [13].

В. П. Корзун сама подсказала археологам ещё одну продуктивную идею для исследовательского поиска - концепт стихийной историографии, блестяще продемонстрировав её на основе анализа историографических интересов её омских коллег: известного археолога В. И. Матющенко и этнолога Н. А. Томилова [14; 15]. Обычно археологи ограничиваются лишь проблемной историографией своей предметной сферы, здесь же продемонстрированы разные траектории жизненного пути исследователей, приводящие их в исследовательское поле истории науки. Идеи В. П. Корзун были апробированы мною применительно к анализу научного творчества известного московского археолога, много и плодотворно работающего на ниве истории отечественной археологии С. В. Кузьминых [16].

Эта работа подтолкнула также к активному сотрудничеству в региональном формате с этнологами, занимающимися историей своей науки, не замыкаясь в узком пространстве археологии, и был сделан совместный проект «Пастыри о пастве: археология и этнография на страницах Епархиальных ведомостей». Как оказалось, в дореволюционные годы священнослужители, будучи практически единственными образованными людьми в глубокой провинции, проявляли интерес как к описанию обычаев и традиций своей паствы, так и обращали внимание на археологические древности.

Одна из недавних монографий «Из двух углов: отечественный историографический процесс в оценке эмигрантских и советских историков (1920 - 1930-е гг.)» [17] своими идеями также даёт возможность наметить ещё одну грань историко-научных исследований, изучение которой позволит увидеть новые аспекты истории отечественной археологической науки.

Эти и многие другие работы В. П. Кор-зун, её коллег и учеников, несущие совершенно удивительные идеи своей очевидностью (но неочевидные до прочтения научных работ омских коллег), вдохновляют на исто-рико-научный поиск. Во многом это происходит не только из-за силы и глубокой обоснованности научных текстов. Всегда поражают почти поэтические, но при этом глубоко научные заголовки статей, монографий,

проектов, названия конференций, позволяющие точно и ёмко осмыслить изучаемые явления («Историк в собственных письмах: зазеркалье или мир зазеркалья?», «Изломанная судьба: память и профессионализм историка», «Из двух углов: отечественный историографический процесс в оценке эмигрантских и советских историков (1920-1930-е гг.)», «"Стихийные историографы" в региональном интеллектуальном ландшафте: В. И. Ма-тющенко и Н. А. Томилов» и др.).

Возможно, специалисты-историографы по-другому воспринимают эти идеи, но на археологию, чья предметная сфера явно не связана с историей науки, они оказывают весьма плодотворное влияние. Юбилейная статья в честь основателя омской историо-

графической школы В. П. Корзун в некоторой степени оказалась похожей на самопрезентацию и саморефлексию по поводу собственных работ по истории археологии. Но моё ученичество в незримом колледже В. П. Кор-зун позволяет яснее видеть направление исследовательского поиска по истории отечественной археологи. Надеюсь, что диалог с работами В. П. Корзун будет продолжаться. Тот факт, что работы по истории археологии сегодня воспринимаются археологическим сообществом как значимый пласт работы археолога, без которой сложно науке продвигаться вперёд, в том числе предопределён и теми идеями, которые содержатся в трудах В. П. Корзун и её учеников.

ЛИТЕРАТУРА

1. Корзун В. П. О роли и месте научной школы в истории науки // Исторические чтения памяти Михаила Петровича Грязнова. - Омск : ОмГУ, 1987. - С. 3-6.

2. Мельникова О. М. Научные школы в археологии : автореф. дис. ... д-ра ист. наук. - Ижевск, 2004. -56 с.

3. Корзун В. П., Мягков Г. П. Научные школы в российской исторической науке (опыт историографического осмысления последних десятилетий) // Профессия-историк (к юбилею Л. П. Репиной). - М. : Аквилон,2017.- С. 364-410.

4. Мельникова О. М. Пермская научная археологическая школа О. Н. Бадера (1946-1955 гг.). - Ижевск : УдГУ, 2003. - 180 с.

5. Мельникова О. М. Свердловская научная археологическая школа В. Ф. Генинга (1960-1974 гг.). -Ижевск : УдГУ, 2003. - 190 с.

6. Мельникова О. М. Научная археологическая школа Р. Д. Голдиной в Удмуртском университете. -Ижевск : УдГУ, 2006. - 140 с.

7. У истоков советских археологических школ (1918-1950 гг.). Материалы Международной научной конференции / отв. ред. И. А. Сорокина. - М. : Ин-т археологии РАН, 2023. - 88 с.

8. Корзун В. П., НосоваМ. С. Омское научное сообщество историков в оптике проблематики исследования (вторая половина 1990-х гг. - первые десятилетия XXI в.) // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». - 2019. - № 1 (21). - С. 29-36.

9. Груздинская В. С., Корзун В. П. Омские историки на рубеже ХХ-ХХ1 веков: штрихи к коллективному портрету // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». - 2019. - № 2 (45). -С. 142-154.

10. Мельникова О. М. Провинциальное археологическое сообщество Вятской, Казанской, Пермской губерний (вторая половина Х1Х - начало ХХ вв.) : биобиблиогр. слов.-справ. - Ижевск : Изд-во УдГУ, 2007. - 117 с.

11. Письма русских историков (С. Ф. Платонов, П. Н. Милюков) / под ред. проф. В. П. Корзун. - Омск : ООО «Полиграфист», 2003. - 306 с.

12. «Забытые тексты» в современной отечественной историографии (финно-угорский контекст). Письма русских провинциальных деятелей как источник по становлению исторического финно-угроведения в российской провинции / сост. О. М. Мельникова, К. В. Ванюшева. - Ижевск : УИИЯЛ УрО РАН ; Ин-т компьютер. исслед., 2017. - 200 с.

13. Ванюшева К. В. Научные коммуникации в российской провинциальной археологии (конец Х1Х -20-е гг. ХХ в.) : автореф. дис. ... канд. ист. наук. - Ижевск, 2015. - 29 с.

14. Корзун В. П., Мамонтова М. А. «Стихийные историографы» в региональном интеллектуальном ландшафте: В. И. Матющенко и Н. А. Томилов // Вестник Томского государственного университета. -2018. - № 436. - С. 151-159.

15. Корзун В. П., Мамонтова М. А. Археолог В. И. Матющенко: «вкус к историографии» // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». - 2018. - № 3 (19). - С. 39-47.

16. Мельникова О. М. Археолог как историк науки (по страницам историко-научных публикаций С. В. Кузьминых) // Археология евразийских степей. - 2021. - № 5. - С. 12-18.

17. Волошина В. Ю., Груздинская В. С., Колеватов Д. М., Корзун В. П. Из двух углов: отечественный историографический процесс в оценке эмигрантских и советских историков (1920 - 1930-е гг.). - Омск : Изд-во Ом. гос. ун-та, 2021. - 334 с.

Сведения об авторе

Мельникова Ольга Михайловна - доктор исторических наук, заведующая кафедрой истории Удмуртии, археологии и этнологии

Удмуртский государственный университет

Адрес для корреспонденции: 426034, Россия, Ижевск, ул. Университетская, 1, корп. 2, ауд. 412

E-mail: superlvovich2012@yandex.ru SPIN-код РИНЦ: 3502-9270 ORCID: 0000-0001-8825-8388

Информация о статье

Дата поступления 1 декабря 2023 г.

Дата принятия в печать 22 января 2024 г.

Для цитирования

Мельникова О. М. Ученичество у В. П. Корзун: заметки историка археологии к юбилею // Вестник Омского университета. Серия «Исторические науки». 2024. Т. 11, № 1 (41). С. 157-162. й01: 10.24147/2312-1300.2024.11 (1).157-162.

O.M. Melnikova

APPRENTICESHIP WITH V.P. KORZUN: NOTES BY A HISTORIAN OF ARCHAEOLOGY FOR THE ANNIVERSARY

The article is devoted to understanding the influence of scientific ideas of the professor of Dostoevsky Omsk State University Valentina Pavlovna Korzun to study the history of Russian archaeology. The author examines the influence of the concept of a scientific school, spontaneous historiography and other methodological approaches of the researcher on expanding the subject area of historical and scientific research in domestic archaeology.

Keywords: historian V.P. Korzun; anniversary; history of archeology.

REFERENCES

1. Korzun V.P. On the role and place of the scientific school in the history of science. Historical readings in memory of Mikhail Petrovich Gryaznov, Omsk, 1987, pp. 3-6. (in Russian).

2. Mel'nikova O.M. Scientific schools in archaeology, abstract of the dissertation, Izhevsk, 2004, 56 p. (in Russian).

3. Korzun V.P., Myagkov G.P. Scientific schools in Russian historical science (experience of historiographical understanding of recent decades). Profession-historian (for the anniversary of L.P. Repina), collection of scientific articles, Moscow, Akvilon Publ., 2017, pp. 364-410. (in Russian).

4. Mel'nikova O.M. Perm Scientific Archaeological School of O.N. Bader (1946-1955), Izhevsk, UdGU Publ., 2003, 180 p. (in Russian).

5. Mel'nikova O.M. Sverdlovsk Scientific Archaeological School of V.F. Gening (1960-1974), Izhevsk, UdGU Publ., 2003, 190 p. (in Russian).

6. Mel'nikova O.M. Scientific Archaeological School of R.D. Goldina at Udmurt University, Izhevsk, UdGU Publ., 2006, 140 p. (in Russian).

7. At the origins of Soviet archaeological schools (1918-1950), collection of scientific articles, Moscow, 2023, 88 p. (in Russian).

8. Korzun V.P., Nosova M.S. Omsk scientific community of historians in optics research problems (second half of the 1990s - first decades of the 21st century). Herald of Omsk University. Series "Historical Studies", 2019, no. 1 (21), pp. 29-36. (in Russian).

9. Gruzdinskaya V.S., Korzun V.P. Omsk historians at the turn of the 20th - 21st centuries: touches to the collective portrait. Herald of Omsk University. Series "Historical Studies, 2019, no. 2 (45), pp. 142-154. (in Russian).

10. Mel'nikova O.M. Provincial Archaeological Society of Vyatka, Kazan, Perm province (second half of the 19th - early 20th century), bio-bibliographic dictionary reference, Izhevsk, Publishing house UdGU, 2007, 117 p. (in Russian).

11. Korzun V.P. (ed.). Letters from Russian historians (S.F. Platonov, P.N. Milyukov), Omsk, Polygraphist Publ., 2003, 306 p. (in Russian).

12. Mel'nikova O.M., Vanyusheva K.V. (comp.). "Forgotten text' in modern Russian historiography (Finno-Ugric context). Letters of Russian provincial figures as a source for the establishment of historial Finno-Ugric studies in the Russian province, Izhevsk, UIIYaL UrO RAN, Institute of Computer Research Publ., 2017, 200 p. (in Russian).

13. Vanyusheva K.V. Scientific communications in Russian provincial archaeology (late 19-20s of the 20th century), abstract of the dissertation, Izhevsk, 2015, 29 p. (in Russian).

14. Korzun V., Mamontova M.A. "Spontaneous historiographers" in the regional intellectual landscape: V.I. Matyushchenko and N.A. Tomilov. Herald of Tomsk University, 2018. no. 436, pp. 151-159. (in Russian).

15. Korzun V., Mamontova M.A. Archaeologist V.I. Matyushchenko: "taste for historiography". Herald of Omsk University. Series "Historical Studies, 2018, no. 3 (19), pp. 39-47. (in Russian).

16. Mel'nikova O.M. Archaeologist as a historian of science (based on the pages of historical and scientific publications by S.V. Kuzminykh). Archeology of the Eurasian steppes, 2021, no. 5, pp. 12-18. (in Russian).

17. Voloshina V.Yu., Gruzdinskaya V.S., Kolevatov D.M., Korzun V.P. From two angles: the domestic historiographical process in the assessment of emigrant and Soviet historians (1920-1930s), Omsk, Publishing house of Omsk State University, 2021, 334 p. (in Russian).

About the author

Olga M. Melnikova - Doctor of Historical Sciences, Head of the Department of History of Udmurtia, Archeology and Ethnology

Udmurt State University (Izhevsk, Russia) Postal address: 1, build. 2, room 412, Universitetskaya ul., Izhevsk, 426034, Russia

E-mail: superlvovich2012@yandex.ru RSCI SPIN-code: 3502-9270 ORCID: 0000-0001-8825-8388

Article info

Received

December 1, 2023

Accepted January 22, 2024

For citations

Melnikova O.M. Apprenticeship with V.P. Korzun: Notes by a Historian of Archaeology for the Anniversary. Herald of Omsk University. Series "Historical Studies", 2024, vol. 11, no. 1 (41), pp. 157-162. DOI: 10.24147/2312-1300.2024.11 (1).157-162 (in Russian).