Корригирующий тренажер первоначального обучения плаванию

Полезная модель относится к тренировочным устройствам и принадлежностям для упражнений в особых видах спорта, в частности для обучения плаванию без воды.
Тренажер дает возможность максимально приблизить имитационные движения рук и ног к реальным движениям в водной среде. Действия, выполняемые с помощью устройства, направлены на формирование навыка плавания, дают возможность преподавателю производить контроль правильности исполнения движений обучающимися.
Известные полезные модели «Устройство для обучения плаванию» (патент RU 86484 U1, опубликован 10.09. 2009), «Тренажер для плавания» (патент RU 180246 U1, опубликован 06.06 2018), «Тренажер для обучения плаванию» (патент RU 198752 U1, опубликован 27.08.2020), предназначены для использования верхнего плечевого пояса, позволяют повысить степень имитации условий плавательного процесса при тренировке. Однако данные тренажеры не имитируют горизонтальной положение тела в водной среде, в них не предусмотрена работа над координацией движений без участия зрительных анализаторов, затруднено корригирование движений, что в значительной степени влияет на правильное освоение движений рук и ног в способах плавания кроль и брасс, что также отражается на сроках их освоения.
На сегодняшний день в качестве тренировочных средств, для лиц не умеющих плавать, используются обычные или гимнастические скамейки.
Они имеют ряд недостатков:
при отработке движений руками лежа на груди, широкая поверхность не дает выполнить полноценный гребок руками в способе плавания кроль, так как мышцы груди упираются в поверхность, выполнить пронос гребка вдоль туловища руками не представляется возможным, мешают стойки скамейки;
расположение стоек и их высота не позволяют отрабатывать согласованность и координацию движений рук и ног при формировании двигательного навыка способов плавания кроль, брасс;
при выполнении движений с нагрузкой (резиновый жгут) движения значительно затрудняются, что вызывает нарушение амплитуды.
Задачами, на решение которых направлено устройство «Полезная модель», являются формирование правильных навыков движений рук и ног в способах плавания кроль и брасс; сокращение сроков освоения двигательных навыков плавания.
Технический результат, достигаемый в процессе решения поставленных задач, заключается в повышении степени имитации условий в формировании и совершенствовании правильных навыков движений рук и ног процессе плавания способами кроль, брасс на воде.
Указанный технический результат достигается за счет того, что конструкция устройства позволяет обеспечить эффективное обучение способам кроль, брасс. Лежа на груди, обучающийся легче будет осваивать правильные движения рук и ног. Выполнение движений с резиновыми жгутами позволит целенаправленно развивать и совершенствовать группу мышц участвующих в плавании кроль, брасс.
Полезная модель поясняется чертежами:
фиг. 1 - вид сверху в рабочем в рабочем состоянии,
фиг. 2 - вид сверху в рабочем в собранном состоянии,
фиг. 3 - вид сбоку,
фиг. 4 - фотографии, демонстрирующие применение тренажера: а) общий вид тренажера, б) отработка движений при плавании кролем, в) отработка движений при плавании брасом.
Тренажер (фиг. 1-3) состоит из двух платформ: задней 1 и передней 2, которые соединены между собой телескопической штангой 3 и стоят на двух телескопических стойках 4. Телескопические стойки 4 Т-образной формы, которые закреплены на крестообразных опорах 5, позволяют менять высоту тренажера, а телескопическая штанга 3 позволяет менять длину тренажера, что дает возможность производить обучение с людьми разными по росту. На платформе 2 располагается грудная клетка обучающегося, а на задней платформе 1 - тазобедренная часть туловища, что позволяет обеспечить эффективное обучение способам кроль, брасс.
Тренажер функционирует следующим образом. С помощью штанги 3 и стоек 4 тренажер подгоняется по росту обучающегося. Обучающийся ложится на тренажер и под руководством тренера отрабатывает правильные движения сначала без нагрузки на руки и ноги, затем с нагрузкой (фиг. 4). Приспособления для нагрузки не показаны.
Эффективность показа определяется положением преподавателя по отношению к обучающемуся: преподаватель должен полностью видеть обучающегося, чтобы исправить его ошибки, обучаемый должен видеть показ упражнения в плоскости, отражающей его форму, характер и амплитуду.
Все это обеспечивает устройство для обучения плаванию, оно позволит правильно формировать двигательные навыки, приблизить имитационные движения рук и ног к реальным движениям в водной среде. Конструкция устройства позволяет обеспечить эффективное обучение способам кроль, брасс.
Таким образом, предлагаемое устройство - это принципиально новая полезная модель для обучения плаванию способами кроль и брасс. Устройство имеет возможность регулировки в зависимости от роста обучающегося. Располагаясь в горизонтальном положении, под визуальным наблюдением преподавателя он начинает осваивать плавательные движения рук и ног. От изученных движений переходят к согласованным движениям способов плавания в сочетании с дыханием. Выполняя двигательную работу, обучающийся подвергается коррекции со стороны преподавателя, что значительно позволяет облегчить методику обучения и сформировать правильные двигательные навыки.