Взгляды Алексея бутовского на развитие физического воспитания и спорта

Взгляды Алексея Бутовского на развитие физического воспитания и спорта

Бубка С.Н.

Национальный олимпийский комитет Украины Национальный университет физического воспитания и спорта Украины

И

2012

Аннотации:

Дан анализ роли деятельности А.Д. Бутовского, его трудов и идей в развитии в России физического воспитания, спорта и олимпийского движения в конце XIX - в начале XX вв. Рассмотрен вклад А.Д. Бутовского в теорию и практику отечественного физического воспитания во время его службы на различных должностях в Главном управлении военно-учебных заведений и по итогам зарубежных командировок. Показаны результаты обобщения опыта во время пребывания А.Д. Бутовского в составе Международного олимпийского комитета и на различных международных конгрессах (1905 и 1910 гг.). Представлены позиции А.Д. Бутовского и П.Ф. Лесгафта по различным прикладным аспектам физического воспитания. Выделены организационные аспекты подготовки и участие спортсменов России на Олимпийских играх. Отмечается отношение российского общества к практической реализации олимпийских идей в стране.

Ключевые слова:

генерал А. Д. Бутовский, олимпийское движение, физическое воспитание.

Бубка С.Н. Погляди Олексія Бутов-ського на розвиток фізичного виховання і спорту. Дан аналіз ролі діяльності А.Д. Бутовського, його праць та ідей в розвитку в Росії фізичного виховання, спорту і олімпійського руху в кінці XIX - на початку XX ст. Розглянуто внесок А.Д. Бутовського в теорію і практику вітчизняного фізичного виховання під час його служби на різних посадах в Головному управлінні військово-навчальних закладів і за підсумками зарубіжних відряджень. Показані результати узагальнення досвіду під час перебування А.Д. Бутовського у складі Міжнародного олімпійського комітету і на різних міжнародних конгресах (1905 і 1910 рр.). Представлені позиції А.Д. Бутовського і П.Ф. Лесгафта по різних прикладних аспектах фізичного виховання. Виділені організаційні аспекти підготовки і участь спортсменів Росії на Олімпійських іграх. Наголошується відношення російського суспільства до практичної реалізації олімпійських ідей в країні.

генерал А. Д. Бутовський, олімпійський рух, фізичне виховання.

Bubka S.N. The role of Alexey Butovsky in the development of physical education, sport and Olympic Movement. Presents is an analysis of role of activity ofA.D. Butovsky, his labours and ideas in development in Russia of physical education, sport and Olympic Movement at the end of XIX - at the beginning of XX centuries. The contribution of A.D. Butovsky is considered to the theory and practice of domestic physical education during his service on different positions in Main administration of soldiery educational establishments and on results foreign business trips. The results of generalization of experience are rotined during the stay of A.D. Butovsky in composition the International Olympic Committee and on different international congresses (1905 and 1910). Positions of A.D. Butovsky and P.F. Lesgaft are presented on the different applied aspects of physical education. The organizational aspects of preparation and participation of sportsmen of Russia are selected on the Olympic Games. Attitude of Russian society is marked toward practical realization of olympic ideas in a country.

general A.D. Butovsky, Olympic Movement, physical education.

Введение.

Оценивая вклад А.Д. Бутовского в развитие физического воспитания и спорта в России, вернемся к рассмотренным в некоторых предыдущих разделах этой статьи служебным командировкам Алексея Дмитриевича в ряд европейских стран в 90-е годы XIX века, направленным на изучение зарубежного опыта с целью последующего лучшего из него использования в совершенствовании соответствующих отечественных систем.

Следует сказать о том, что эти зарубежные командировки А.Д. Бутовского по заданиям Главного управления военно-учебных заведений (ГУВУЗ) в 90-е годы XIX столетия в известной мере стали следствием того, что примерно за полтора десятка лет до этого остались невыполненными аналогичные задачи, которые в 70-е годы XIX века Военное министерство России поставило перед известным российским ученым Петром Францевичем Лесгафтом, предложив ему поехать в зарубежную командировку для ознакомления с постановкой работ по физическому воспитанию в различных государствах Западной Европы. П.Ф. Лесгафт, приняв предложение Военного министерства России, весной 1875 года выехал в такую командировку, в ходе которой посетил Германию (побывав в Пруссии, Саксонии, Баварии, Баден-Вюртемберге), Швейцарию, Францию, Австрию, Швеции, Данию, Нидерланды и Великобританию, а летом 1876 года совершил вторую зарубежную командировку в европейские страны, посетив Францию, Швейцарию и Италию. Лесгафт должен был, как предварительно

© Бубка С.Н., 2012

оговаривалось перед этими его поездками в Европу, не позднее конца 1876 года предоставить в российское военное ведомство отчет об этих командировках и, главное, практические рекомендации по использованию в России зарубежного опыта. Однако П.Ф. Лесгафт отнюдь на спешил выполнять задание Главного управления военно-учебных заведений, а вместо этого занялся подготовкой собственной книги и не реагировал на продолжавшиеся несколько лет письменные напоминания Военного министерства России и ГУВУЗ. В 1885 году (т.е. через десять лет после первой из упомянутых зарубежных поездок П.Ф. Лес-гафта) терпение военного ведомства иссякло - и оно начало подыскивать другого специалиста, способного выполнить задание ГУВУЗ. Такой кандидатурой стал опытный специалист в этой сфере полковник (затем генерал) А.Д. Бутовский, который в 1892, 1896 и 1899 годах успешно реализовал поставленные перед ним задачи и, как уже отмечалось ранее, представил в ГУ-ВУЗ практические рекомендации по использованию в России того лучшего, что было в организации систем физического воспитания и спорта в разных европейских странах, а также глубоко и всесторонне осветил всё это в своих трудах (статьях и книгах).

Отметим здесь, что П.Ф. Лесгафт (в отличие от А.Д. Бутовского) в своих трудах негативно относился как к спорту вообще, так и, в частности, к спорту в учебных заведениях. Не признавал Лесгафт и «снарядной» гимнастики, выступая против применения в процессах физического воспитания каких-либо гимнастических снарядов. К тому же, по его мнению, физические упражнения стоило использовать только

б

І ПЕДАГОГІКА І та медик°-біол°гічні

*---“-----------* проблеми фізичного

виховання і спорту ____________________

для развития ног, а не рук, поскольку, дескать, нельзя давать нагрузки упражнениями на руки, ибо они предназначены для выполнения различных тонких работ. Еще одной принципиальной ошибкой П.Ф. Лесгафта было то, что теорию применения телесных упражнений он рассматривал, базируясь на анатомических основах, и лишь относительно техники выполнения упражнений, но его совершенно не интересовало влияние упражнений на функциональную деятельность организма и отдельных его систем.

В этих и ряде других вопросов теоретические воззрения Алексея Дмитриевича Бутовского и его позиции в различных прикладных аспектах физического воспитания существенно отличались от ряда взглядов и позиций Петра Францевича Лесгафта. Учитывая это, вряд ли можно согласиться с той мыслью, которую высказал украинский ученый, доктор педагогических наук, профессор А.Б.Суник в своей книге «Российский спорт и олимпийское движение на рубеже ХІХ-ХХ веков» [5], где в одном из разделов главы «О некоторых пионерах российского спортивного и олимпийского движения», рассматривая проблемную ситуацию с различиями во взглядах и научных позициях А.Д. Бутовского и П.Ф. Лесгафта, резюмировал: «Можно лишь предполагать, как выиграла бы сфера физического воспитания в России, если бы такие личности, как Бутовский и Лесгафт, сотрудничали». С таким предположением А.Б.Суника трудно согласиться, поскольку их сотрудничество просто невозможно себе представить: очень уж несхожи были Бутовский и Лесгафт как по своему научному мировоззрению, так и, насколько известно, по человеческим качествам и по отношению к коллегам. В общем, как бы то ни было, не зря говорится, что история не знает сослагательного наклонения (если бы, то...).

Работа выполнена по плану НИР Национального университета физического воспитания и спорта Украины.

Цель, задачи работы, материал и методы.

Цель работы - анализ роли деятельности А.Д. Бутовского, его трудов и идей в развитии в России физического воспитания, спорта и олимпийского движения в конце XIX - в начале XX вв.

Результаты исследований.

Собственные теоретические и прикладные разработки в сферах физического воспитания и спорта и лучшее из зарубежного опыта в этих сферах, почерпнутого во время упоминавшихся зарубежных служебных командировок в различные европейские страны, А.Д. Бутовский широко и разнообразно использовал на практике в различных аспектах своей деятельности в России.

А после того, как в 90-х годах XIX века А.Д. Бутовский наладил контакты с П. де Кубертеном и принял участие в подготовке и проведении в 1894 году в Париже учредительного конгресса, где было принято эпохальное решение о возрождении Олимпийских игр в современных условиях и создании международного олимпийского движения, Алексей Дмитриевич, избранный в первый состав Международного олимпийского комитета (как мы уже отмечали, он был членом МОК для России в течение 1894-1900 гг.) и в этом качестве посетивший Игры I Олимпиады, состоявшиеся

в 1896 году в Афинах, в дальнейшем не только в тех или иных формах участвовал в деятельности МОК, но и приложил немало усилий для того, чтобы как-то инициировать развитие олимпийского движения и олимпийского спорта в России [3, 5]. Но, к большому сожалению, в этих устремлениях А.Д. Бутовскому пришлось неоднократно столкнуться как с косностью и равнодушием со стороны российских властей и чиновничества, так и с уже отмечавшимся прохладным отношением российского общества к практической реализации олимпийских идей в стране [4]. В частности, в одном из своих писем к Пьеру де Кубертену, Алексей Дмитриевич писал о ситуации в сферах физического воспитания и спорта в России [3]: «В нашей прессе не рассматривается вопрос о физическом воспитании, и он в достаточной степени не освещается различными изданиями. Гимнастика практически не преподается в наших гражданских гимназиях, хотя пять лет назад я написал учебник по гимнастике, рекомендованный специально для гимназий и прошедший апробацию в Министерстве народного просвещения. Только военный министр и военные школы живо интересуются этим вопросом и применяют мой опыт на практике».

И хотя еще в ноябре 1897 года А.Д. Бутовский в одном из писем к П. де Кубертену радостно делится с ним приятной новостью - о том, что «русская спортивная ассоциация приняла решение организовать Олимпийский комитет. Ассоциация Петербурга уже провела заседание по этому поводу и определила срок приезда представителей из провинции» [3], - и предполагает, что это произойдет в январе (1898 года), однако на самом деле, учредительное собрание в ожидавшиеся сроки не произошло. Российский олимпийский комитет был создан намного позднее - лишь в феврале 1911 года [6].

Подобная ситуация не могла не сказаться негативно на энтузиазме генерала Бутовского к практической деятельности в сфере олимпийского движения и олимпийского спорта. Это нашло свое отражение и в некотором охлаждении тональности переписки Алексея Дмитриевича с Пьером де Кубертеном и, в частности, в письме А.Д. Бутовского, датированном 18 июня 1899 года, в котором он сообщает президенту МОК: «На протяжении последних двух лет я был занят разными проблемами и вопросами, касающимися педагогики и военного дела, для установления связи с нашими спортсменами. Вот почему я осознанно хочу заявить вам о своей отставке» [3].

И в 1900 году генерал Алексей Бутовский выше в отставку с поста члена комитета. В том же году членами МОК для России были избраны князь Сергей Белосельский-Белозерский и граф Георгий Рибопьер [6].

Тем не менее, и после своего выхода из состава МОК А.Д. Бутовский не утратил интереса к проблемам олимпийского спорта, олимпийского движения и физического воспитания - и принял участие в работе нескольких международных конгрессов, посвященных этой тематике [4]. В частности, в письме к президенту МОК Пьеру де Кубертену, датированном 25 ноября 1904 года, Алексей Бутовский пишет, что он сделает все возможное, «чтобы присутствовать на

ПСИХОЛОГІЯ

32012

Международном конгрессе в Брюсселе * в окружении уважаемого собрания, радуясь заранее возможности пережить еще раз неизгладимые впечатления 1896 года, а также испытать дух единения Международного комитета в Афинах» [3]. А в письме, датированном 18 мая 1905 года, А.Д. Бутовский сообщает П. де Ку-бертену [3]: «Я буду присутствовать на конгрессе в Брюсселе в качестве делегата. Уже получил подтверждение руководства Военной школы. Но должен вас предупредить, что я не буду официально представлять Россию. Эта честь не была мне предоставлена моим правительством, и вы понимаете, что с моей стороны было бы нетактично ходатайствовать об этом».

В 1905 году А.Д. Бутовский принял участие в работе проходившего в столице Бельгии III Олимпийского конгресса, деятельность которого Алексей Дмитриевич впоследствии отразил в своем труде «Вопросы физического воспитания и спорта на международном конгрессе в Брюсселе, летом 1905 г.» [1], впервые опубликованном в «Педагогическом сборнике» (№ 1 за 1906 год).

А.Д. Бутовский довольно подробно описывает как общую атмосферу на конгрессе, где председательствовал президент МОК П. де Кубертен, и состав делегатов этого форума, так и работу конгресса на его пленарных заседаниях и в трех секциях - педагогической, военной и спортивной.

В частности, в программе педагогической секции, как отмечает А.Д. Бутовский, были выделены десять отделов: «1) физические упражнения в начальной школе; 2) в колледже (средней школе); 3) в университете; 4) в сельской общине; 5) в городских центрах; 6) для больных и заключенных; 7) в армии; 8) в колониях (климатические условия и другие влияния); 9) международные; 10) для женщин» [1].

Среди выступавших с докладами и участвовавших в дискуссиях было немало опытных специалистов из разных стран, в том числе профессор Демени из Франции, начальник военно-гимнастической школы в Брюсселе бельгийский капитан Лефебюр, полковник Бальк из Швеции, делегаты из России - преподаватель Учительского института в Санкт-Петербурге Цируль и практикующая в Париже русская женщина-врач Кричевская и другие.

Далее А.Д. Бутовский осветил в этой своей работе и различные аспекты, обсуждавшиеся на том же конгрессе в секции военных и специальных вопросов и в секции спорта.

2-10 августа 1910 года в Париже состоялся международный конгресс по школьной гигиене, а 10-14 августа того же года в Брюсселе - международный конгресс по физическому воспитанию. В обоих этих форумах участвовал А.Д. Бутовский, который затем довольно обстоятельно отразил тематику этих конгрессов и ход их работы в своем труде «Вопросы школьной гигиены и физического воспитания на международных конгрессах в 1910 г.» [2], впервые опубликованном в «Педагогическом сборнике» (№1 за 1911 год).

Спортсмены России не выступали не только на Играх I Олимпиады в Афинах 1896 г., но и на Играх II

* Речь идет о III Олимпийском конгрессе, состоявшемся в бельгийской столице летом 1905 года.

Олимпиады в Париже (1900 г.), и на Играх III Олимпиады в Сент-Луисе (1904г.). Произошло это, как писали тогдашние российские газеты, даже не от бедности, а потому, что у российских спортсменов еще не существовало ровным счетом никакого руководящего органа, и замолвить о них слово в правительстве было некому [6].

Да и на Играх IV Олимпиады, проходивших в 1908 году в Лондоне, выступали только пять российских спортсменов - энтузиасты, отправившиеся на эти Игры в частном порядке, с помощью меценатов [6, 7]. В активе этих спортсменов из России оказались три завоеванные в Лондоне олимпийские медали - одна золотая (Панин-Коломенкин в фигурном катании на коньках) и две серебряные (борцы Орлов и Петров).

В 1911 году был создан Российский олимпийский комитет (РОК), (председателем которого ста известный деятель отечественного спортивного движения Вячеслав Срезневский (он возглавлял РОК с 1911 по 1917 гг.). Среди тех, кто в 1911 году вошел в состав Российского олимпийского комитета, были член Международного олимпийского комитета для России граф Георгий Рибопьер и такой крупный специалист в области физического воспитания и спорта, как Георгий Дюперрон, который позднее (в 1913 году) будет избран членом МОК для России [6, 7]. Кстати, избранию Дюперрона в состав Международного олимпийского комитета, судя по всему, способствовала и рекомендация, данная ему Алексеем Бутовским, который в своем письме, датированном 16 апреля 1910 года и адресованном шведскому коллеге Алексея Дмитриевича и его давнему знакомому (еще со времен посещения Бутовским Швеции в 1892 году) - члену исполкома МОК Виктору Бальку. В этом письме А.Д. Бутовский, в частности, писал: «После долгих раздумий я осознанно рекомендую вам человека, который заслуживает стать членом Олимпийского комитета, представляющего Россию. Я думаю, что вы немного с ним знакомы. Это господин Георгий Дюперрон, человек спорта, очень образованный и весьма воспитанный. Вскоре он напишет вам лично, и я буду очень рад, если благодаря моим рекомендациям он будет принят в Комитет. Я очень рад быть вам полезным и в дальнейшем сохранить дружеские отношения, связывающие нас долгие годы» [3].

Одной из актуальных задач, вставших перед Российским олимпийским комитетом, сформированным, как отмечалось выше, в 1911 году, было комплектование команды России для участия в Играх V Олимпиады 1912 года в Стокгольме. А так как казна РОК была почти пустой, основным критерием при отборе спортсменов в российскую олимпийскую команду являлась либо платежеспособность претендентов, либо наличие у них надежных меценатов [6, 7].

Как бы то ни было, а в состав делегации России, отправившейся на пароходе «Бирма» в Швецию на Игры весной 1912 года, вошли 169 спортсменов. Но, хотя российская делегация на Играх V Олимпиады оказалась одной из самых многочисленных, однако результат ее выступлений в Стокгольме был провальным: ни единой золотой медали, лишь две серебряные награды (в пулевой стрельбе и в греко-римской борь-

І ПЕДАГОГІКА І та медико-біологічні

проблеми фізичного виховання і спорту

бе) и две бронзовые (в парусном спорте и в стендовой стрельбе), а в неофициальном командном зачете Россия заняла 17-е место среди 28-ми стран-участниц этих Игр [6].

Для радикального исправления ситуации к лучшему в России предпринимаются экстренные меры. Прежде всего, в 1913 году под эгидой российского правительства создали службу, которая должна была курировать в масштабах страны вопросы физического воспитания и спортивного движения, - Канцелярию Главнонаблюдающего за физическим развитием народонаселения Российской империи. Возглавил этот государственный орган генерал Владимир Воейков (до этого он руководил делегацией России на Играх V Олимпиады 1912 года в Стокгольме).

Выводы.

В числе мер, призванных активно способствовать развитию спорта в стране, были приняты решения о проведении первой Российской Олимпиады в Киеве летом 1913 года (приуроченной к проводившейся в этом городе в том же году Всероссийской выставке), а в 1914 году - второй Российской Олимпиады в Риге [6, 7].

И хотя эти и другие большие комплексные мероприятия проводились уже без участия А.Д. Бутовского, однако не подлежит сомнению, что все инициативы, направленные на создание и развитие олимпийского движения в России и подъем российского олимпийского спорта, были бы просто невозможны без наличия фундамента, заложенного такими пионерами физического воспитания и спорта в стране, каким был Алексей Дмитриевич Бутовский.

Различными вопросами, связанными с подготовкой и проведением в 1913 году в Киеве первой Российской Олимпиады, занимались Киевский олимпийский комитет и специально сформированный Олимпийский комитет Всероссийской выставки 1913 г., на который и были возложены обязанности по проведению этой Олимпиады (оба комитета возглавлял видный теоре-

Литература:

1. Бутовский А.Д. Вопросы физического воспитания и спорта на международном конгрессе в Брюсселе, летом 1905 г. Собрание сочинений: в 4-х т. К.: Олимпийская литература, 2009. Т. 3. - С. 261-295.

2. Бутовский А.Д. Вопросы школьной гигиены и физического воспитания на международных конгрессах в 1910 г. Собрание сочинений: в 4-х т. К.: Олимпийская литература, 2009. - Т. 3.- С. 296-358.

3. Бутовский А.Д. Эпистолярное наследие. Собрание сочинений: в 4-х т. К.: Олимпийская литература, 2009. Т. 4. С. 401-446.

4. Платонов В.Н., Булатова М.М., Бубка С.Н. Олимпийский спорт: в 2-х т. Под общ. ред. В.Н.Платонова. К.: Олимпийская литература, 2009. Т 1. С. 195-207.

5. Суник А.Б. Российский спорт и олимпийское движение на рубеже XIX-XX веков. - 2-е изд., испр. и доп. М.: Советский спорт, 2004. 764 с.

6. Энциклопедия олимпийского спорта: в 5-ти т. / Коллектив авторов // Под общ. ред. В.Н.Платонова. К.: Олимпийская литература, 2004. Т. 5. С. 32-46.

7. Енциклопедія олімпійського спорту України. За редакцією В.М.Платонова. К.: Олімпійська література, 2005. С. 28-39.

Информация об авторе: Бубка Сергей Назарович

vkashuba@list.ru

Национальный университет физического воспитания и спорта Украины Ул. Физкультуры 1, г.Киев-150, 01680, Украина.

Поступила в редакцию 13.07.2012г.

Рекомендовано к печати: Кашуба В.А., д.н. ФВиС, проф.

тик, организатор, пропагандист спорта и спортивный журналист Александр Анохин, а в состав их вошли различные общественные и государственные деятели). На организацию первой Российской Олимпиады было выделено 10 тысяч рублей, к которым добавилась поддержка со стороны меценатов и городских властей Киева. Основным из тех спортивных объектов, на которых проводились соревнования этой Олимпиады 1913 года, стал реконструированный стадион на Лукьяновке (один из районов Киева). Были разработаны «Общие правила Российской Олимпиады», ее программа и календарь. В соревнованиях по 14 видам спорта изъявили желание участвовать около 600 спортсменов из 22 городов страны [6].

Первая, а затем вторая Российские Олимпиады (соответственно, в 1913-м в Киеве и в 1914-м в Риге) прошли успешно, были довольно массовыми, а в соревнованиях спортсмены показали немало высоких результатов [6, 7].

Намечалось провести третью Российскую Олимпиаду в 1915 году в Москве. А в 1916-м году - перед Играми VI Олимпиады, которые должны были состояться в том же году в Берлине, - предполагалось провести четвертую Российскую Олимпиаду в Санкт-Петербурге. Однако все эти олимпийские планы перечеркнула начавшаяся летом 1914 года Первая мировая война.

В конце февраля - начале марта 1917 года рухнула Российская империя. А 25 октября по старому стилю того же 1917 года в российской столице - Петрограде - произошел переворот, последствием которого стал захват власти в стране большевистским режимом. Но этих событий Алексею Дмитриевичу Бутовскому, скончавшемуся в Петрограде 25 февраля 1917 года, уже не суждено было увидеть.

В Советском Союзе А.Д. Бутовский, его идеи, труды и свершения на долгие годы были преданы почти полному забвению. Но после него наступила наконец-то пора закономерного признания его выдающихся заслуг.

References:

1. Butovskij A.D. Voprosy fizicheskogo vospitaniia i sporta [Questions of physical education and sport], Kiev, Olympic Literature, 2009, T.3, pp. 261-295.

2. Butovskij A.D. Voprosy shkol’noj gigieny i fizicheskogo vospitaniia [Questions of school hygiene and physical education], Kiev, Olympic Literature, 2009, T.3, pp. 296-358.

3. Butovskij A.D. Epistoliarnoe nasledie [Epistolary legacy], Kiev, Olympic Literature, 2009, T.4, pp. 401-446.

4. Platonov V.N., Bulatova M.M., Bubka S.N. Olimpijskij sport [Olympic sport], Kiev, Olympic Literature, 2009, T.1, pp. 195-207.

5. Sunik A.B. Rossijskij sport i olimpijskoe dvizhenie na rubezhe XIX-XX vekov [Russian sport and olympic movement on the border of XIX-XX century], Moscow, Soviet sport, 2004, 764 p.

6. Platonov VN. Enciklopediia olimpijskogo sporta [Encyclopaedia of olympic sport], Kiev, Olympic Literature, 2004, T.5, pp. . 32-46.

7. Platonov VM. Enciklopediia olimpijs’kogo sportu Ukrayini [Encyclopaedia of olympic sport of Ukraine], Kiev, Olympic Literature, 2005, pp. 28-39.

Information about the author: Bubka S.N.

vkashuba@list.ru

National University of Physical Education and Sport of Ukraine Physical Education str. 1, Kiev-150, 01680, Ukraine.

Came to edition 13.07.2012.

ПСИХОЛОГІЯ

в