Учебно-исследовательская система конструктора командно-измерительной системы космического аппарата

данные показатели используются в качестве входных данных представленной работы.

Однако основным объектом исследования данной работы выступает не экологическая ситуация, а информационная система оповещения о состоянии этой ситуации.

Согласно Приказу Министра охраны окружающей среды и природных ресурсов Российской Федерации от 9 февраля 1995 г. № 49 опубликовано положение, определяющее цели и задачи организации и функционирования Единой государственной системы экологического мониторинга, одной из задач которой, согласно данному документу, является обеспечение доступности интегрированной экологической информации широкому кругу потребителей (центральному и местному руководству, ведомствам и организациям, населению) [2].

В настоящее время на официальном сайте краевого государственного бюджетного учреждения «Центр реализации мероприятий по природопользованию и охране окружающей среды Красноярского края» публикуется и ежедневно обновляется информация экологического мониторинга: состояние атмосферного воздуха в г. Красноярске, г. Ачинске, п. Березовка Березовского района и д. Кубеково Емельяновского района, радиационная и сейсмическая обстановка на территории Красноярского края, полученная по результатам проводимых наблюдений. На данном ресурсе, работающем в тестовом режиме, для большей наглядности представлена также карта Красноярского края, на которой отмечены точки, в которых проводится мониторгинг состояния атмосферного воздуха, радиационной и сейсмической обстановки. Кроме табличного представления значений измерений, на сайте можно также ознакомиться с графиками изменения выбранных показателей за определенный промежуток времени [3].

Целью данной работы является создание информационной системы оповещения не только о текущей экологической ситуации региона - Красноярского края, а также прогнозирование и представление результатов прогноза в виде графиков, наглядно и ярко демонстрирующих пользователям изменения экологических показателей. Инструментом построения для обработки входной выборки и построения прогнозов,

а также наглядного отображения результатов прогнозов является программа Deductor Academic 5.3. В состав Deductor включен новый серверный компонент Deductor Integration Server, который является веб-сервисом. Таким образом, результат любой аналитической обработки становится доступным для всех продуктов, взаимодействующих при помощи обмена XML-запросами. Конечным результатом работы будет ориентированный на пользователя без специального образования полноценный веб-ресурс, с описанием экологических показателей, графиками прогноза поведения данных показателей, а также с мультимедийным контентом, пропагандирующим сохранение и защиту природной среды.

Библиографические ссылки

1. Бурко Р. А., Терёшина Т. В. Экологические проблемы современного общества и их пути решения // Молодой ученый. 2013. № 11. С. 237-238.

2. Министерство природных ресурсов и экологии Российской Федерации [Электронный ресурс]. URL: http://www.mnr.gov.ru/ (дата обращения: 10.10.2015).

3. Министерство природных ресурсов и экологии Красноярского края, краевое государственное бюджетное учреждение «Центр реализации мероприятий по природопользованию и охране окружающей среды Красноярского края» [Электронный ресурс] // КГБУ ЦРМПиООС. 2013-2014. URL: http://krasecology.ru/ (дата обращения: 10.10.2015).

References

1. Burko R. A., Tereshina T. V. Ecological problems of modern society and their solutions // Young scientist. 2013. № 11. P. 237-238.

2. The Ministry of natural resources and ecology of the Russian Federation [Electronic resource]. URL: http://www.mnr.gov.ru/ (date of visit: 10.10.2015).

3. The Ministry of natural resources and environment of the Krasnoyarsk region, the Regional state budgetary institution "Center for the implementation of activities on natural resources and environment of the Krasnoyarsk territory" [Electronic resource]. URL: http://krasecology. ru/ (date of visit: 10.10.2015).

© Ковалева Е. В., 2015

УДК 004.42

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ СИСТЕМА КОНСТРУКТОРА КОМАНДНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КОСМИЧЕСКОГО АППАРАТА*

А. Ю. Колдырев

Институт вычислительного моделирования СО РАН Российская Федерация, 660036, г. Красноярск, Академгородок, 50/44 E-mail: raventus@icm.krasn.ru

*

Работа выполнена при финансовой поддержке Минобрнауки России в Институте вычислительного моделирования СО РАН (договор № 02.G25.31.0041). Руководитель работ Л. Ф. Ноженкова.

Решетнеескцие чтения. 2015

Рассматривается учебно-исследовательская система конструктора бортовой аппаратуры командно-измерительной системы, описаны функциональные возможности данной системы.

Ключевые слова: учебно-исследовательская система, дифференциация учебного курса, командно-измерительная система.

EDUCATION AND RESEARCH SYSTEM FOR DESIGNER OF SPACECRAFT COMMAND

AND MEASURING SYSTEM

A. Yu. Koldyrev

Institute of Computational Modeling SB RAS 50/44, Akademgorodok, Krasnoyarsk, 660036, Russian Federation E-mail: raventus@icm.krasn.ru

The education and research system are observed in this article, functionalities of this system are described.

Keywords: education and research system, differentiation of the educational course, command and telemetry system.

Рост сложности бортовой аппаратуры командно-измерительной системы (БА КИС) космического аппарата требует от конструкторов совершенствования знаний и навыков работы с оборудованием [1]. Для решения этих задач разработана учебно-исследовательская система, вошедшая в состав программного комплекса ПММ БА КИС (программно-математическая модель бортовой аппаратуры командно-измерительной системы), созданного для поддержки деятельности конструктора БА КИС [2; 3].

Учебно-исследовательская система позволяет создавать учебный курс с теоретическим наполнением, обеспечивающим базовую подготовку для работы с оборудованием. Процесс создания учебного курса предполагает ведение тематического тезауруса, который объединяет в себе расширенный справочник

ключевых слов, описывающих отдельные понятия учебного материала, и связи между ними.

Для оценивания уровня знаний и умений обучаемого предусмотрено создание тестов по каждому разделу курса с различными типами вопросов.

Интеграция учебно-исследовательской системы с ПММ БА КИС даёт возможность пользователю создавать и просматривать различные примеры работы командно-измерительной системы космического аппарата (см. рисунок), которые наглядно демонстрируют различные особенности функционирования оборудования [3; 4]. Возможность интерактивной работы с моделью БА КИС позволяет вырабатывать и развивать у пользователя навыки решения практических задач работы с оборудованием.

Пример работы с моделью оборудования 224

Система позволяет выбирать индивидуальные траектории обучения в зависимости от опыта работы пользователя с изучаемым оборудованием, целей обучения и других характеристик пользователей [5].

Библиографические ссылки

1. Башмаков А. И., Башмаков И. А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. М. : Филинъ, 2003. 616 с.

2. Ноженкова Л. Ф., Исаева О. С., Грузенко Е. А. Построение программно-математической модели командно-измерительной системы космического аппарата // Информатизация и связь. 2014. № 1. С. 87-93.

3. Моделирование и анализ функционирования бортовой аппаратуры командно-измерительной системы космического аппарата / О. С. Исаева [и др.] // Информатизация и связь. 2015. № 1. С. 58-64.

4. Колдырев А. Ю. Программно-инструментальная поддержка учебно-исследовательской подготовки конструкторов бортовой аппаратуры командно-измерительной системы космического аппарата // Решет-невские чтения : материалы XVIII Междунар. науч. конф. Красноярск, 2014. Ч. 2. С. 253-254.

5. Колдырев А. Ю. Дифференциация учебного процесса на основе алгоритма классификации // Молодой ученый. 2015. № 11. С. 56-59.

References

1. Bashmakov A. I., Bashmakov I. A. Razrabotka komp'juternyh uchebnikov i obuchajushhih sistem

[Development of computer manuals and training systems]. M. : Informatsionno-izdatel'skiy dom "Filin", 2003. 616 p.

2. Nozhenkova L. F., Isaeva O. S., Gruzenko E. A. Postroenie programmno-matematicheskoj modeli komandno-izmeritel'noj sistemy kosmicheskogo apparata [Building software and a mathematical model of spacecraft command and measuring system] // Informatizatsiya i svyaz. 2014. No. 1, рp. 87-93.

3. Modelirovanie i analiz funkcionirovanija bortovoj apparatury komandno-izmeritel'noj sistemy kosmi-cheskogo apparata [Simulation and analysis of the functioning of on-board equipment of command and measuring system of the spacecraft] / Isaeva O. S., Gruzenko E. A., Vogorovskiy R. V., Koldyrev A. Yu. // Informatizatsiya i svyaz. 2015. No. 1, рp. 58-64.

4. Koldyrev A. Yu. Programmno-instrumental'naja podderzhka uchebno-issledovatel'skoj podgotovki kon-struktorov bortovoj apparatury komandno-izmeritel'noj sistemy kosmicheskogo apparata [Software tool support of education and research activities of designers of onboard command and measuring system of the spacecraft] // Мaterialy XVIII Mezhdunar. nauch. konf. "Reshetnevskie chteniya" [Materials XV Intern. Scientific. Conf "Reshetnev reading"]. Krasnoyarsk, 2015. P. 2, рp. 253-254.

5. Koldyrev A. Yu. Differenciacija uchebnogo processa na osnove algoritma klassifikacii [Differentiation of the educational process based-on classification algorithm] // Molodoj uchenyj. 2015. No. 11, рp. 56-59.

© Ko^bipeB A. to., 2015

УДК 004.9

ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И УЧЕТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ДИСЦИПЛИН

С. Н. Колмыков

Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева Российская Федерация, 660037, г. Красноярск, просп. им. газ. «Красноярский рабочий», 31

E-mail: freezy5@yandex.ru

Представлена архитектура системы в виде функциональных модулей, выполняющих преобразования данных. Описаны модели потоков данных для режимов создания и редактирования учебно-методических комплексов дисциплин.

Ключевые слова: модель потоков данных, учебно-методический комплекс дисциплины.

INFORMATION SYSTEM TO FORM AND ACCOUNT EDUCATIONAL-METHODICAL

COMPLEX OF A DISCIPLINE

S. N. Kolmykov

Reshetnev Siberian State Aerospace University 31, Krasnoyarsky Rabochy Av., Krasnoyarsk, 660037, Russian Federation E-mail: freezy5@yandex.ru