Конспект урока по физике на тему &quot;Биологическое действие радиации&quot;

Урок – конференция

Тема урока: Биологическое действие радиоактивных излучений

Цель урока: Создать условия для формирования представлений о биологическом воздействии радиоактивных излучений. Способствовать развитию умений излагать суть экологических проблем, связанных с биологическим действием радиоактивных излучений. Способствовать развитию знаний обучающихся по теме «Естественная радиоактивность».

Ход урока:

1. Организационный момент.

2. Актуализация:

Учитель.

Сегодня проблема энергоснабжения стала одной из приоритетных. История природы и история человечества неразрывно связаны и влияют друг на друга. Люди всегда относились халатно к природе. Именно этот подход привёл к тому, что во второй половине, а особенно к концу XX в. произошли глобальные изменения, которые сделали реальной угрозу самоуничтожения человечества. Одно на них – овладение атомной анергией. Сегодня мы постараемся обсудить положительные и отрицательные стороны её применения. Итак темой сегодняшнего урока: «Биологическое действие ионизирующих излучений»

Наш урок пройдет в виде конференции и мы с вами за занятие должны решить такую проблему: Чем опасно ионизирующее излучение для человека и для чего оно нужно человечеству и чего же больше от радиации: пользы или вреда?

У всех на столах есть план конференции и ее основные вопросы

Тема конференции «Биологическое действие радиоактивных излучений»

План конференции:

1. Открытие радиоактивности.

2. Свойства радия.

3. Биологическое действие радиоактивных излучений.

4. Доза излучения. Защита организмов от излучения ( объяснение учителя)

5. Положительно об атоме

6. Сравнение и анализ возможностей использования атомной энергией

Учитель. Радиоактивные элементы входили в состав Земли с начала ее существования и продолжают присутствовать до настоящего времени. Однако само явление радиоактивности было открыто всего сто лет назад.

1) Доклад №1. Открытие радиоактивности

Явление радиоактивности было открыто в 1896 году французским физиком Анри Беккерелем. Беккерель исследовал излучение, идущее от урана. Однажды Беккерель убрал в ящик письменного стола фотопластинку, завернутую в черную бумагу, а сверху положил медный крест, покрытый солью урана. Спустя два дня Беккерель проявил фотопластинку и обнаружил, что она засвечена. На фотопластинке образовалось почернение в форме отчетливой тени креста.

Излучение, идущее от урана, обладало высокой проникающей способностью. Оно проходило через бумагу. Дерево, тонкие металлические пластинки, ионизировало воздух.

Изучением удивительного излучения, идущего от урана, занялись друзья Беккереля – супруги Пьер Кюри и Мария Склодовская – Кюри. Они начинают поиски химических элементов, создающих подобное излучение. Мария Кюри находит один из таких элементов - металл торий.

Излучение, идущее от урана и тория, Мария называет радиоактивным, от латинского слова «радиус» - луч. Вскоре супруги Кюри открывают еще два радиоактивных химических элемента: полоний (названный в честь родины Марии Кюри Польши) и радий, т.е. лучистый.

Радий - чрезвычайно редкий химический элемент. В урановых рудах на одну тонну урана приходится не более 0,34 грамма радия.

Для доказательства существования радия Марии Кюри поставила перед собой задачу –получить радий в чистом виде.

Получали радий в старом полуразрушенном сарае. На заводах брали отходы от переработки урановой руды. Мария загружала руду в чаны по 20 кг, нагревала их с содой и кислотами, затем работала с растворами и осадками. Это был тяжелый изнурительный труд.

Позже Мария Кюри вспоминала: «Изнурительный труд переносить мешки, сосуды, переливать растворы из одного сосуда в другой, по несколько часов подряд мешать кипящую жидкость в чугунном котле… Нередко я готовила какую-нибудь пищу тут же, чтобы не прерывать ход важной операции… Вечером я валилась с ног от усталости».

Для получения 90 мг хлорида радия Марии Кюри пришлось вручную переработать 1 тонну урановой руды. Эту работу она проделала за 4 года.

Из хлорида радия Мария Кюри получила чистый металлический радий и определила его атомную массу. Одновременно Пьер Кюри изучал свойства нового радиоактивного элемента.

За открытие явления радиоактивности Анри Беккерель, Мария и Пьер Кюри были удостоены Нобелевской премии по физике, а Мария Кюри стала первой женщиной – профессором Сорбонны.

Учитель: Выступление второго докладчика поможет нам установить основные свойства радиоактивного излучения.

2. Доклад №2. Свойства радия.

Радий представляет собой мягкий серебристо – белый металл, быстро тускнеющий на воздухе.

Радий обладает необыкновенными свойствами, связанными с его сильной радиоактивностью.

В темноте соли радия светятся. Однажды вечером Мария Кюри вошла в лабораторию и остановилась, как зачарованная. Чашки с раствором радия светились мягким голубым светом. При этом свете можно было даже читать.

Лучи радия проявляют высокую химическую активность. Если поместить на фотопластинку крупинку соли радия, то после проявления она станет черной.

Излучение радия вызывает различные превращения веществ. На поверхности белого прозрачного алмаза образуется черный графит. Вода разлагается на составные части- водород и кислород.

Под действием невидимого излучения радия некоторые вещества, например, сульфид цинка, сами начинают светиться.

Радий ионизирует воздух и делает его проводником электричества.

Препараты радия имеют более высокую температуру, чем окружающая среда. Один грамм радия может расплавить 29 тонн льда.

Излучение радия в больших дозах опасно для здоровья человека. Первым в этом убедился Анри Беккерель. Собираясь на лекцию, он положил трубочку с солью радия в жилетный карман. Через несколько часов он почувствовал довольно сильный ожог.

Пьер Кюри подверг радиоактивному облучению свою руку. Вначале облучённое радием место покраснело, затем появились язвы, струпья, и только через несколько месяцев рана зажила.

Вместе с тем, исследования врачей показали, что при правильном применении радием можно лечить раковые опухоли, волчанку и стригущий лишай.

Излучение радия влияет и на растения. В присутствии больших доз радия растения гибнут. И наоборот, небольшие дозы радия вызывают усиленный рост растений.

Учитель: Заслушав доклад «Свойства радия», сформулируйте, какими свойствами обладает радиоактивное излучение.

Слайд

Ответ: Свойства радиоактивного излучения.

1. Высокая химическая активность.

2. Вызывает ионизацию газов (иногда жидкостей и твёрдых тел).

3. Вызывает люминесценцию – свечение ряда материалов.

4. Биологическое действие.

Учитель: Мария Склодовская – Кюри умерла от лучевой болезни. Записные книжки ученых были радиоактивными и через 50 лет. Радиоактивное излучение представляет большую опасность для живых организмов.

3. Биологическое действие радиоактивных излучений

Посмотрите и скажите, что общего между этими тремя датами

Слайд

1. 6 и 9 августа 1945 года

2. 29 сентября 1957 года

3. 26 апреля 1986 года

4. 11 марта 2011 года

Да, действительно это даты и места страшных трагедий. Это места радиоактивного воздействия на большое количество людей.

СЛАЙД Доклад 3.1.

Шёл август 1945 года. Конец второй мировой войны. Впервые человечество увидело атом в действии Для того, чтобы показать всему миру свое военное превосходство, американцы сбросили на японские города Хиросиму и Нагасаки две атомные водородные бомбы. Население Хиросимы 300 тысяч человек. В первые часы после взрыва погибло 30 тысяч. До конца 1945 года от лучевой болезни, рака крови и кожи умерло ещё 100 тысяч. Зловещие последствия от бомбардировки испытывают на себе и последующие поколения японцев, имеющих отношение к этой трагедии.

Ряд испытаний ядерного оружия Соединёнными Штатами на острове Бикини в 1946–1958 гг. привели к тому, что в результате взрыва исчезли с лица Земли два соседних острова, а сам остров стал непригодным для жизни.

СЛАЙД Доклад 3.2

29 сентября 1957 года случилась одна из самых крупных ядерных катастроф в мире — Кыштымская авария. Взрыв на комбинате "Маяк" и сброс радиоактивных отходов в окружающую среду повлекли необратимые последствия. Тысячи людей бросили на ликвидацию, еще больше — переселили. И только несколько деревень так и остались нетронутыми и вот уже 60 лет борются за собственное выживание.

Комбинат "Маяк" начал свою работу еще в 1948 году как завод по производству оружейного плутония.

Эксперты отмечают три этапа загрязнения территории.

Первый этап — сброс жидких радиоактивных отходов в речку Теча, производившийся с марта 1949 по ноябрь 1951 года.

Второй этап — сама Кыштымская катастрофа. 29 сентября 1957 года в пятом часу вечера на атомном комбинате "Маяк", расположенном в закрытом городе Челябинск-40 (ныне Озерск), прогремел мощный взрыв. Радиацией было заражено 23 тысячи квадратных километров земли, а под облаком оказались 270 тысяч человек. Облако состояло из Стронция-90.

И третий этап — разнос радиоактивной пыли с озера Карачай. Оно выступало хранилищем для среднеактивных отходов. Весной 1967 года озеро обмельчало, обнажив дно. Радиоактивность разнесло на площади 2,7 тысячи квадратных километров, на территории проживали 42 тысячи человек.

Катастрофа 29 сентября 1957 года была самой крупной. Ее назвали Кыштымской по ближайшему к Челябинску-40 городу. Дело в том, что Челябинск-40 был засекреченным городом, и информация о нем фигурировала только в секретных документах.

Кстати, о самой катастрофе узнали тоже не сразу. Основная информация поступала лишь от ликвидаторов, которых свезли на Урал со всей страны. Официальной позиции от властей не было вплоть до 1989 года. Только тогда на сессии Верховного Совета СССР подтвердили, что 32 года назад произошла эта катастрофа.

Сейчас Кыштымская катастрофа уступает по тяжести только Чернобыльской и Фукусимской.

СЛАЙД Доклад 3.3. 26 апреля 1986 года

26 апреля 1986 года на территории современной Украины произошла крупнейшая техногенная катастрофа 20 века – взрыв 4 блока атомной электростанции в Чернобыле. В атмосферу было выброшено 7 тонн радиоактивного топлива.

Последствия катастрофы глобальны. Впервые в истории человечества промышленная авария достигла такого масштаба, что ее последствия можно найти в любой точке Земли По данным наблюдений, 29 апреля 1986 года высокий радиационный фон был зарегистрирован в Польше, Германии, Австрии, Румынии, 30 апреля — в Швейцарии и Северной Италии, 1-2 мая — во Франции, Бельгии, Нидерландах, Великобритании, Северной Греции, 3 мая — в Израиле, Кувейте, Турции... 2 мая они зарегистрированы в Японии, 4 мая — в Китае, 5-го — в Индии, 5 и 6 мая — в США и Канаде. Меньше недели понадобилось, чтобы Чернобыль стал проблемой всего мира... Люди в Чернобыле подверглись облучению в 90 раз большему, чем при падении бомбы на Хиросиму. Последствием катастрофы явилось также загрязнение огромной территории площадью 160 тыс. кв. км. Больше всего пострадали северная часть Украины, запад России и Беларусь. Примерно 400 тыс. людей были эвакуированы из зоны бедствия. Земли, которые они покинули, на много лет останутся зонами отчуждения.

Самым первым этапом исследований влияния радиации на природу Чернобыльской зоны является выяснение уровня радиоактивного загрязнения животных и растительных организмов, а также почв и экосистем. Чернобыльская катастрофа привела к гибели лесов в 30-километровой зоне, не выдержавшего страшного радиационного удара (так называемый «рыжий лес»). Здесь радиоактивное загрязнение в первые недели и месяцы достигало нескольких тысяч Ки/км2. Сильнее всего пострадали хвойные леса, которые оказались в несколько раз более радиочувствительными, чем смешанные и лиственные.

Не только деревья, но и многие травянистые растения имели аномальные листья и цветы. У полевок из загрязненных районов наблюдались патологические изменения в половой системе, резорбция эмбрионов на ранних стадия развития, повышенная эмбриональная смертность, нарушения в развитии головного мозга и деформированные конечности. Среди обитающих в Чернобыльской зоне ласточек после катастрофы появилось до 15% альбиносов.

Какие радиоактивные вещества попали в окружающую среду? Особую опасность представлял радиоактивный йод-131. Он легко попадает в организм при дыхании и через кожу. Это приводит к внутреннему облучению, которое может вызвать рак щитовидной железы и другие страшные последствия. Период полураспада радиоактивного йода – 8 дней. Через время, равное 10 периодам полураспада (80 дней), он практически полностью распадается и не представляет опасность. Опасность представляют радиоактивные цезий и стронций с периодом полураспада около 30 лет. При пожаре реактора плутоний и сажа образовали «горячие частицы которые легко переносятся ветром и, попадая в организм человека, оседают в легких, вызывая серьезное внутреннее облучение. Особенно опасен плутоний с периодом полураспада 24000 лет. Это больше, чем время, прошедшее от зарождения цивилизации до наших дней. А полностью безопасным плутоний станет через 240 тысяч лет. Человеку не дано представить такие промежутки времени, трудно вообразить, что 10 тысяч поколений землян будут чувствовать на себе губительное дыхание Чернобыля.

Всего суммарный выброс радиоактивных веществ составил 77 кг (при взрыве бомбы в Хиросиме – 740 г).

СЛАЙД Доклад 3.4. 11 марта 2011 года

АЭС «Фукусима-1» расположена в Японии в городе Окума префектуры Фукусима. Эта атомная электростанция была построена в 1960–1970-х годах. АЭС имеет шесть энергоблоков мощностью 4,7 ГВт.

11 марта 2011 года, в Тихом океане у восточного побережья Японии произошло землетрясение магнитудой от 9,0 до 9,1. Это землетрясение вызвало огромное цунами. Максимальная высота волны составила 40,5 метров. Практически сразу после землетрясения и цунами на АЭС «Фукусима-1» произошла авария. Работающие реакторы были отключены, однако после этого внешнее электропитание пропало. Волна затопила резервные дизельные генераторы, в результате чего вышла из строя система охлаждения реакторов на энергоблоках 1, 2 и 3. Произошло расплавление активных зон этих реакторов.

В результате парациркониевой реакции между цирконием и водяным паром выделился водород, который привёл к серии взрывов и разрушению зданий, где были расположены реакторы.

На 5 и 6 энергоблоках аварии не произошло, поскольку там сохранился дизельный генератор, с помощью которого удалось охладить два реактора и два бассейна отработанного ядерного топлива.

В результате аварии на АЭС «Фукусима-1» в атмосферу и океан попали радиоактивные элементы, в частности йод 131 (имеет очень короткий период полураспада) и цезий 137 (имеет период полураспада 30 лет). На промплощадке станции также было обнаружено незначительное количество плутония.

Общий объём выбросов радионуклидов составил 20 % от выбросов после Чернобыльской аварии. Население 30-километровой зоны вокруг АЭС было эвакуировано. Радиоактивные вещества были обнаружены в питьевой воде и продуктах питания не только в самой префектуре Фукусима, но и в других районах страны. Многие страны, в том числе и Россия, запретили ввоз японских продуктов и радиоактивных машин.

Впервые после Чернобыльской аварии атомной энергетике был нанесён серьёзный удар. Мировое сообщество вновь задумалось о том, может ли атомная энергетика быть безопасной. Многие страны заморозили свои проекты в этой отрасли, а Германия и вовсе заявила, что к 2022 году отключит последнюю АЭС и будет развивать альтернативные источники электроэнергии.

Согласно одобренному правительством Японии плану, полная ликвидация последствий аварии на АЭС «Фукусима-1» займёт приблизительно 30–40 лет. В декабре 2011 года было объявлено о завершении холодной остановки реакторов и были начаты работы по извлечению отработанного ядерного топлива из бассейнов. Затем предполагается извлечь ядерное топливо из самих реакторов и полностью демонтировать оборудование станции.

Вечером 18 марта 2013 года стало известно, что отключение электричества на АЭС «Фукусима-1» вызвало сбой в работе систем охлаждения бассейнов с отработанным ядерным топливом на энергоблоках 1,3 и 4. Компании ТЕРСО 19 марта удалось запустить систему охлаждения на энергоблоке 1, однако неполадки в системе охлаждения бассейнов в энергоблоках 3 и 4 и в общем бассейне пока сохраняются.

Учитель. Каковы биологические последствия действия радиации на организм человека?

Посмотрим на слайд на доске: СЛАЙД

1. Ожоги, язвы, выпадение волос.

2. Лейкемия (рак крови).

3. Стерильность (неспособность к воспроизведению потомства).

4. Рождение детей с заболеваниями.

5. Злокачественные опухоли и др.

Причина вредного воздействия на организм человека:

Радиоактивные излучения вызывают ионизацию атомов и молекул в живых клетках.

Это приводит к:

1. усилению химической активности атомов и молекул;

2. разрушению одних молекул и образованию других, чуждых нашему организму;

3. повреждению и гибели клеток, их раковому перерождению.

Кроме того, радиация влияет на гены в хромосомах, вызывает их мутации, оказывает сильное влияние на наследственность.

Действие радиации зависит от вида радиоактивных излучений. Вспомним свойства частиц:

СЛАЙД α- частицы:

- пробег в биологической ткани до 0,1мм;

- малая проникающая способность, от них защитит одежда, бумага, целлофан;

- представляют большую опасность при внутреннем облучении, при попадании в организм человека с пищей, водой, воздухом. Особенно опасны α – частицы при попадании на слизистые оболочки дыхательных и пищеварительных путей.

СЛАЙД β - частицы:

- пробег в биологической ткани до 6 см;

- задерживаются слоем 1-2 см практически любого вещества: дерева, стекла, металла;

- при внешнем облучении вызывают ожог кожи; представляют большую опасность при внутреннем облучении.

СЛАЙД Υ – лучи:

- пробег в биологической ткани –насквозь;

- защита: толстые слои воды, земли, бетона, кирпичные стены, тяжелые металлы (например, свинец толщиной 5 см);

- представляют большую опасность при внутреннем облучении.

От Υ – лучей погибли первые герои Чернобыля - пожарные, а также сотрудники станции.

Особенность радиоактивного облучения состоит в том, что человек не чувствует, что получает повышенную дозу!

Учитель: А что значит получить повышенную дозу? Давайте познакомимся с физическими величинами, характеризующими радиоактивные излучения и их единицами измерения.

Объяснение преподавателя:

Доза излучения. Защита организмов от излучения.

Действие радиации зависит от поглощённой дозы.

D – поглощённая доза излучения – это энергия излучения, поглощённая 1 кг вещества.

Поглощенная доза излучения равна D равна отношению поглощенной телом энергии Е к его массе m:

D =

,

где E – энергия излучения; m – масса вещества.

В СИ единицей поглощенной дозы излучения D: 1 Дж/кг = 1 Грей = 1Гр.

В определенных случаях (например, при облучении мягких тканей живых существ рентгеновским или g-излучением) поглощенную дозу можно измерять в рентгенах Р:

1 Гр=100 Р

В природе существует естественный радиационный фон, обусловленный естественной радиоактивностью.

Его создают природные источники радиации: космические лучи, земная кора, вода, воздух, тело человека, пища. На долю естественных источников радиации приходится 82% от всего радиационного фона на планете.

Наиболее значительный вклад в естественный радиационный фон (55%) вносит газ радон. Образуясь в почве, радон выходит в атмосферу. Его концентрация особенно велика в закрытых непроветриваемых помещениях.

На долю искусственных источников радиации приходится 18% от всего радиационного фона. К искусственным источникам радиации относится медицинская диагностика, строительные материалы, телевидение, атомные электростанции, радиоактивные продукты ядерных взрывов и пр.

СЛАЙД

Источники излучения

Естественные -82%

Искусственные -18%

космические лучи,

земная кора,

вода,

воздух,

тело человека,

пища,

радон -55%

медицинская диагностика,

строительные материалы,

телевидение,

атомные электростанции, радиоактивные продукты ядерных взрывов и др.

Вопрос: Всегда ли опасна радиация?

Современный человек должен понимать, что естественный фон не представляет никакой опасности для человека. Ученые считают, что без него не было бы на Земле жизни и человека.

Опыты с растениями показывают, что если их полностью защитить от радиации, то они вяло растут и плохо плодоносят.

Следует опасаться больших доз радиации!

Диапазон действия радиации на человека: СЛАЙД

Естественный фон - 2· 10-3 Гр/год.

Предельно допустимая доза для человека – 50 · 10-3 Гр/ год.

Смертельная доза – 3 – 10 Гр (за короткое время).

Переведем в Рентгены

СЛАЙД Период полураспада изотопа – это промежуток времени, в течении которого исходное число радиоактивных ядер в среднем уменьшается вдвое

Вопрос: Когда человек может получить повышенную дозу?

Возможные ответы:

- при авариях на АЭС;

- при перевозке радиоактивных отходов;

- при работе с радиоактивными препаратами и др.

Далее учитель демонстрирует предупреждающий знак «Радиационная опасность» и прибор для определения уровня радиации.

Доклад №4 Применение радиоактивных излучений: «за» и «против».

(перед докладом ученикам выдать рисунок «Радиоактивный ряд урана – 238»)

Открытие явления радиоактивности оказало огромное влияние на развитие науки и техники. За работы, связанные с исследованием и применением радиоактивности, было присуждено более 10 Нобелевских премий по физике и химии.

Рассмотрим отдельные примеры применения радиоактивных излучений.

ДОКЛАД 4.1 Радиоактивные излучения применяются для определения возраста

Земли, горных пород, минералов, древних предметов.

Для определения возраста Земли использовался свинцовый метод. Ученые установили. Что в природе существуют 3 естественных радиоактивных ряда.

Радиоактивный ряд (семейство) – это последовательность радиоактивных превращений от некоторого материнского ядра. Рассмотрим радиоактивных ряд урана - 238 (период полураспада 4,5 млрд. лет). Данный радиоактивный ряд содержит 15 элементов и заканчивается на стабильном изотопе свинца - 206. Это приводит к тому, что в горных породах содержание урана с течением времени уменьшается, а содержание свинца – увеличивается.

Для определения возраста горных пород достаточно знать относительное содержание в них изотопов урана и свинца. Определенный таким образом возраст самых старых горных пород оказался равным 4,5 млрд. лет.

При археологических исследованиях применяют радиоуглеродный метод. В предметах старины определяют содержание изотопа углерода - 14, период полураспада которого составляет 5730 лет. Возраст древней находки оценивается в 5730 лет, если содержание углерода-14 уменьшилось в два раза. При уменьшении содержания углерода - 14 в 4 раза, возраст объекта будет в 2 раза больше.

ДОКЛАД 4.2. Радиоактивные излучения применяются в медицине для диагностики и лечения злокачественных опухолей и некоторых других заболеваний.

Радиоактивное излучение влияет на развитие клеток живых организмов. Особенно сильно радиоактивное излучение действует на быстроразвивающиеся клетки раковых опухолей.

При облучении очага заболевания радиоактивными изотопами наблюдается прекращение роста опухоли, часто наблюдается её ликвидация и одновременное повышение жизнедеятельности соединительной ткани, окружающей опухоль.

Некоторые радиоактивные элементы обладают способностью накапливаться в определённых органах. Безопасная доза радиоактивного элемента может быть введена в организм с пищей или внутривенно, через некоторое время радиоактивный элемент окажется в нужном месте и будет производить местное облучение. Через определённое время излучение радиоактивного элемента само собой прекратится за счёт распада.

Например, йод интенсивно отлагается в щитовидной железе, особенно при базедовой болезни. Наблюдая с помощью счетчика за отложением радиоактивного йода, можно быстро поставить диагноз. Определённые дозы радиоактивного йода используют для лечения базедовой болезни.

Радиоактивные изотопы называют мечеными атомами, так как их можно легко обнаружить по излучению. Меченые атомы позволяют следить за процессами, происходящими в живом организме. Например, можно узнать, какой орган больного человека больше поглощает введенное лекарство, как усваивается организмом питательное вещество, с какой скоростью происходит кровообращение.

Например, человеку дают выпить поваренную соль, содержащую радиоактивный натрий. Через несколько минут зажатый в руке счётчик укажет, что кровь успела перенести радиоактивный натрий к руке.

У больных гипертонией скорость движения крови меньше вследствие сужения сосудов. Таким методом можно контролировать лечение гипертонической болезни.

ДОКЛАД 4.3 Радиоактивные изотопы широко применяются в сельском хозяйстве для стимуляции роста растений, получения новых сортов и т.д.

Облучение семян растений (капусты, редиса, и др.) небольшими дозами гамма – лучей приводит к значительному повышению урожайности. Большие дозы радиации вызывают мутацию у растений и микроорганизмов. Так выведены ценные сорта пшеницы, фасоли и других культур, а также получены микроорганизмы, применяемые в производстве антибиотиков. Гамма излучение радиоактивных изотопов используется для борьбы с вредными насекомыми идля консервации пищевых продуктов. С помощью меченых атомов можно исследовать, как растения усваивают удобрения.

Учитель.

Давайте подведем итог. На начало урока мы с вами ставили задачу

Чем опасно ионизирующее излучение для человека и для чего оно нужно человечеству и чего же больше от радиации: пользы или вреда?

Я предлагаю заполнить таблицу

«Преимущества и недостатки АЭС»

Использование атомной энергии

Достоинства

Ликвидация проблем с электроэнергией;

Минимальное количество выбросов в атмосферу;

Отсутствие проблем в строительстве

Недостатки

Радиационное загрязнение окружающей среды

Отрицательное действие на живые организмы

Проблема захоронения радиоактивных отходов

Чего же больше от радиации: пользы или вреда?

И в заключении хочу сказать, что каждый год 26 апреля во всем мире отмечается печальная дата – годовщина Чернобыльской катастрофы. В последние годы 26 апреля отмечается не только как День Чернобыля, но и как День памяти жертв радиационных катастроф.

Можно сказать, что атомная энергия нужна человечеству. Как будет использована эта энергия, зависит от человека. Многие беды, происходящие на земле это не результат атомной энергетики, а человеческий фактор, бездумное использование научных открытий в корыстных целях, халатное отношение к производству. Экология очень важна, ведь человек живет в мире природы, на уникальной планете и другой пока нет. Земля – наш общий дом и мы должны заботиться о ней. Бережно относиться к ресурсам, уважительно друг к другу. Человек должен всегда помнить, что, вторгаясь в тайны природы, нельзя нарушать ее законы. Кроме того, в своих действиях нужно руководствоваться правилом «Не навреди!», быть осмотрительным, внимательным, просчитывать последствия на несколько ходов вперед. А главное – всегда помнить о других людях, ценности жизни, уникальности нашей планеты.

Здесь уместно будет вспомнить слова Пьера Кюри при вручении ему Нобелевской премии в 1903 году:

«Нетрудно предвидеть, что в преступных руках радий может сделаться крайне опасным и вот возникает вопрос: действительно ли полезно для человечества знать секреты природы. Действительно ли оно достаточно зрело для того, чтобы их правильно использовать, или это знание принесёт ему только вред?

… Мощные взрывчатые вещества позволили людям совершить замечательные деяния, и они же явились страшным средством разрушения в руках великих преступников, толкавших народы на путь войн…

… Я принадлежу к числу тех, кто верит, что новые открытия принесут человечеству больше пользы, чем вреда».