Разработка &quot;Математический КВН&quot; (3-4 класс)

Математический КВН

Может быть проведен в III - IV классах. Организуются две-три команды, ведущий учитель. Каждое задание оценивается по пятибальной системе.

1. Приветствие (готовится заранее). В нем команда рассказывает о себе, о названии своей команды, своем видении роли математики в жизни.

2. Разминка. Во время разминки команды поочередно отвечают на вопросы, на обдумывание ответа (решение задачи) дается по 30 с или 1 мин:

Ребята измеряли шагами длину игровой площадки. У Лизы получилось 25 шагов, у Полины – 27, у Максима – 22, а у Юры – 24.

У кого из ребят самый короткий шаг? Ответ: У Полины.

Четыре девочки ели конфеты. Аня съела больше, чем Юля. Ира – больше, чем Света, но меньше, чем Юля. Расставь имена девочек в порядке возрастания количества съеденных конфет. Ответ: Света, Ира, Юля, Аня.

На часах было 11ч.45мин, когда начался мультфильм. Он длился 50 минут. Точно в середине просмотра пришла мама и позвала обедать. Какое время показывали часы в этот момент? Ответ: 12 : 10.

У сороконожки 90 ножек. Она купила 13 пар сапожек. Но при этом 16 ног остались босыми. Сколько пар старых сапожек было на сороконожке до покупки новых сапожек? Ответ: 24.

Петя и Коля живут в одном многоэтажном доме. Квартира Коли на 12 этажей выше, чем Пети. Вечером Петя поднимался по лестнице к Коле. Когда он прошёл половину пути, то оказался на 8 этаже. На каких этажах квартиры мальчиков? Ответ: П - 2, К - 14.

Брату и сестре 2 года назад вместе было 15 лет. Сейчас сестре 13 лет.

Сколько должно пройти лет, чтобы брату исполнилось 9 лет? Ответ: 3 года.

Запиши число 7 при помощи четырех троек и знаков действий.

Найди несколько решений.

Ответ:

Три брата поймали 29 карасей.

Когда один брат отложил для ухи 6 штук, другой -2, а третий – 3, то у каждого осталось равное количество рыб.

Сколько карасей поймал каждый из них?

Решение: 6 + 2 + 3 = 11 (к) - ушло на уху

29 - 11 = 18 (к) - осталось всего

18 : 3 = 6 (к) - осталось у каждого брата

6 + 6 = 12 (к) – было у первого брата

6 + 2 = 8 (к) - было у второго брата

6 + 3 = 9 (к) – было у третьего брата

Иванов, Петров, Сидоров и Козлов за контрольную работу получили оценки: «2», «3». «4», «5». Известно, что Петров списал у Сидорова, но сделал это не внимательно. Иванов не справился ни с одним из заданий. Ответ: К-5, С-4, П-3, И-2

Лучше всех решил Козлов. Какую оценку получил каждый ученик?

Для танца дети стали парами. Оглядевшись, Ира насчитала 6 пар сзади себя и 5 – впереди. Сколько всего детей вышло танцевать? Ответ: Всего 24 ребенка3. Составление математических примеров из заранее вырезанных из картона цифр и знаков. Задание выполняется и на скорость, и на правильность.

4. Вспомнить пословицы (фильмов, мультфильмов, названий сказок и др.), где встречаются числа и цифры. Задание выполняется на время.

5. Придумать математическую историю на заданную тему с определенными словами. Задание выполняется на время.

6. По одному из вызванных членов каждой команды, прыгая на одной ноге, читают наизусть таблицу умножения (на любое заданное число). Выигрывает тот, кто не собьется.

7. Решить одинаковые для обеих команд примеры. Задание на время.

8. Конкурс капитанов.

Загадать друг другу загадки (количество определяется заранее), в которых есть цифры или числа. Среди прочих могут быть и такие:

Лучше всех решил Козлов. Какую оценку получил каждый ученик?

Растет дуб, у него двенадцать суков, пятьдесят две ветки, на каждой ветке по семь листьев.

Сам не видит, а другим указывает; нем и глух, а счет знает.

Сто один брат, и все в один ряд вместе связаны стоят. Что это такое?

Пять братцев в одном домике живут.

На четырех ногах стою, ходить вовсе не могу.

На два пальца меня надевают и что нужно мной разрезают.

У двух матерей по пять сыновей.

Четыре брата по улицам бродят, один другого не обгоняет, один от другого не отстает.

Пять братьев годами равные, ростом разные.

Три брата по одной дороге бегут. Один впереди, а два позади и никак переднего догнать не могут.

Восемь ног, как восемь рук, вышивают шелком круг. Мастер в шелке знает толк, покупайте, мухи, шелк.

Один говорит, двое глядят, да двое слушают.

После подведения итогов. Награждение команды победителя.