Проектная работа &quot;Герои моей семьи&quot;

Межшкольная научно-практическая конференции обучающихся

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 30»

Исследовательская работа

«Герои моей семьи - участники Великой Отечественной войны»

Автор: Федорова Варвара Алексеевна,

обучающаяся 3Б класса

Научный руководитель:

Павлова Мария Ивановна,

учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 30» г. Чебоксары

Введение

Война … Очень страшное слово. Она никого не щадит: ни детей, ни стариков, ни матерей, ни отцов. Это зло, которое приносит всем горе, страдания и несчастье.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, которая оставила глубокий след в душе каждого человека нашей страны. Длилась она долгие четыре года, много крови было пролито за свободу Родины. Но наш народ выстоял, разгромил фашистскую Германию и освободил весь мир от фашизма. Произошло это 9 мая 1945 года. Этот день – самый светлый праздник в нашей стране, День Победы. В этом году мы отмечаем 75 – летие Победы в Великой Отечественной войне.

«Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой…» В моей семье тоже есть свои герои – герои этой жестокой войны. К сожалению, я не застала их в живых, знаю о них только со слов старших родственников. Я хочу рассказать о прадедушке и прабабушке, чьи имена передаются в нашей семье из поколения в поколение. Мы всегда будем помнить их.

Актуальность

Ветеранов с каждым годом становится все меньше и меньше. Мы, правнуки этой суровой войны, должны знать историю своей семьи и страны, и сделать все, чтобы такой трагедии больше не повторилось.

Цель работы: исследовать роль моих предков в Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Собрать сведения о прадеде - участнике Великой Отечественной войны и прабабушке – работнике тыла.

2. Поработать с семейным архивом.

3. Проанализировать материалы Интернет – ресурсов, дающие сведения о моих родственниках, участниках войны.

4. Рассказать одноклассникам о героях моей семьи.

Объект исследования: Великая Отечественная война.

Предмет исследования: вклад прадеда и прабабушки в победу над фашистами.

Методы исследования:

- беседы с родственниками;

- изучение семейного архива;

- сопоставление полученных фактов биографии прадеда и прабабушки с историей страны;

- анализ и обобщение собранной информации.

Основная часть

Мой прадедушка, Плотников Борис Васильевич, родился в деревне Лебедеры Чебоксарского района в 1902 году. В июне 1941 года, как только началась война, его забрали на фронт. Дома остались жена и трое детей. Всю войну он героически сражался с врагами. В январе 1945 года немцы пытались окружить танки девятнадцатого отдельного гвардейского тяжелого танкового полка. В бою с фашистами рядовой Плотников Б. В. убил четверых немцев, был тяжело ранен. Через месяц, 14 февраля, ему вручили награду за этот бой – медаль «За отвагу». После госпиталя прадедушка уже не смог встать в строй, ранение было очень тяжелым. Он вернулся в родную деревню инвалидом, не мог работать. Но солдат занимался домашним хозяйством, старался принести пользу не только семье, но и стране. День Победы был для него священным праздником. В этот день прадедушка надевал свой китель и вспоминал своих однополчан, не вернувшихся с войны.

Пока наши бойцы воевали на фронте, все, кто остался в тылу, не покладая рук, трудились для победы. Моя прабабушка, Ефаринова Лидия Григорьевна, в начале войны училась в Канашском педагогическом училище. Когда началась война, их, молодых девушек, забрали в Новосибирск на военный завод. Там они выпускали снаряды, патроны для нашей армии. За станками стояли по двенадцать - восемнадцать часов в сутки, без выходных. Работали под девизом: «Все для победы!» Сознание того, что победа зависит и от них, придавало девушкам силы. После войны прабабушка вернулась в родную деревню. К сожалению, учебу в педагогическом училище она не смогла продолжить, так как у нее умерла мама, и на молодой Лидии осталось все хозяйство, забота о братьях и сестрах.

Прадедушке и прабабушке повезло. Они остались в живых и вернулись домой. Но миллионы людей отдали свою жизнь за победу, за нашу мирную жизнь. В каждой семье свои герои, которые навечно остались в памяти и сердцах родных.

               Я горжусь прадедушкой и прабабушкой. Для меня они – настоящие герои. Мы бережно храним фотографии, документы, которые от них остались.

               Светлая память всем, кто подарил нам мирное небо. Мы в вечном долгу перед ними. 

«Только грозная доблесть их

Поселилась в сердцах живых.

Этот вечный огонь, нам завещанный одним,

Мы в груди храним». 

                Я хочу, чтобы на Земле никогда больше не было войны!

Заключение

Пусть написанная мною работа о прадедушке и прабабушке будет благодарностью за счастливое детство и мирное небо.

Выводы

Занимаясь исследовательской работой, я увидела, что события Великой Отечественной войны коснулись и мою семью. Прадедушка, участник Великой Отечественной войны, был готов отдать за свободу Родины собственную жизнь. Прабабушка, как и миллионы советских граждан, трудилась в тылу, делая все возможное для победы. К сожалению, я не смогла восстановить более подробные боевые события моего деда и трудовые подвиги прабабушки, так как они давно умерли, а родители не могут вспомнить все их рассказы.

Я сделала вывод о том, что мои прадед и прабабушка были героями, они являются непосредственными участниками исторических событий нашей Родины и их история перекликается с историей страны. Мне очень понравилось работать над этим исследованием, я обязательно продолжу эту работу. К 76-летию Великой победы мы с мамой и сестрой решили изготовить штендер и принять участие в акции «Бессмертный полк» в своём городе.

Список использованной литературы

1. Информация из википедии http://ru.wikipedia.org/wiki/

Вырезка из газеты о подвиге Плотникова Бориса Васильевича