СПОСОБ ОЦЕНКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ ДОПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА К СЪЕМНЫМ ОРТОДОНТИЧЕСКИМ АППАРАТАМ

Способ оценки психологической адаптации детей доподросткового возраста к съемным ортодонтическим аппаратам, включающий «Тест Люшера» для определения психоэмоционального состояния ребенка, состоящий из восьми цветовых карточек, отличающийся тем, что тест проводят на трех уровнях: биологическом, психологическом и психосоциальном, при этом позитивные цвета темно-синий, темно-зеленый, светло-красный, желтый оценивают в 1 балл, негативные - черный, серый, фиолетовый и коричневый в 0 баллов, в зависимости от количества баллов определяют психологическую адаптацию ребенка к съемному аппарату, причем 0-6 баллов характеризуют низкую, 7-10 баллов среднюю и 7-13 баллов высокую степени адаптации.