ТЕННИСНЫЙ ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕХНИКИ ТОЧНОГО ПОДБРОСА МЯЧА ПРИ ПОДАЧЕ (ВАРИАНТЫ)

Полезная модель относится к тренировочным устройствам, а именно к тренажерам для тренировки теннисистов. Разработанный тренажер обеспечивает достаточные для приобретения устойчивых навыков точного подброса мяча при подаче функциональные возможности, небольшие габариты, простоту и удобство в использовании. Тренажер характеризуется наличием вертикальной опорной стойки, опирающейся на пол и закрепленной в основание или крепящейся кронштейнами к вертикальной опоре и двух легкосъемных крепящихся к ней направляющих, выполненных с возможностью регулирования по высоте, в форме полых объемных тел: направляющей для кисти руки, например, в форме овальной полутрубы и расположенной над ней направляющей для подбрасываемого мяча, например, в форме полого цилиндра с прозрачными стенками и размерами, позволяющими пролету мяча внутри него с зазором, причем, точность подброса (нужную высоту и вертикальность) можно контролировать визуально по выставленному на регулируемой высоте ориентиру в виде имитатора теннисного мяча, а также наличию свето-звукового сигнала - в случае касания мяча стенок цилиндра.
ОПИСАНИЕ
Теннисный тренажер для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче относится к устройствам для тренировки спортсменов, в частности для тренировки теннисистов.
Освоение подачи в теннисе - это приобретение устойчивых навыков необходимых сложнокоординационных действий, в том числе синхронный с выносом ракетки в точку удара точный подброс мяча в заданную точку. Неточный или неправильный подброс, то есть подброс мяча не в заданную точку, приводит к вынужденному изменению «правильных» параметров подачи (высота и глубина точки удара по мячу, скорость подачи), нарушению рациональной структуры движения теннисиста и, как следствие, к снижению эффективности подачи. Точный или правильный подброс, то есть, подброс мяча в заранее заданную точку, рассчитанную в соответствии с основными параметрами подачи конкретного теннисиста, - залог точной и мощной подачи. Эффективность и продолжительность процесса освоения обучающимися навыков точного подброса мяча зависят от применяемых методов и средств, которые, в свою очередь, определяются комплексностью «воздействия» на качества, обуславливающие точный подброс мяча при подаче.
Известно несколько устройств и приспособлений, каждый из которых в той или иной мере способствует приобретению некоторых навыков точного подброса мяча при подаче. Наиболее распространенные - нижеследующие.
В одном методе используется так называемая «удочка теннисиста», представляющая собой теннисный мяч, подвешенный на определенной высоте на бечевке. Обучаемый подбрасывает теннисный мяч, пытаясь максимально приблизить его к подвешенному аналогу.
В другом методе, на стене наносится вертикальная линия определенной длины и обучаемый пытается совместить траектории поднимаемой руки и подбрасываемого мяча с этой линией.
Основной недостаток обоих методов - слабый контроль траекторий движения руки и, как следствие, подбрасываемого мяча, а также правильного выполнения различных фаз в структуре движения обучаемого при подбросе мяча.
Известен также метод для отработки вертикальности хода руки при подбросе мяча, называемый «поршень в цилиндре», когда обучаемый поднимает, держа рукой стержень с головкой на конце (в виде поршня) внутри полого цилиндра.
Очевидный недостаток данного метода - несоответствие дифференциации мышечных усилий в структуре движений при данном тренировочном упражнении реальным дифференциациям, возникающим в игровых условиях.
Таким образом, существующие тренировочные устройства не позволяют привить обучаемым требуемые навыки для приобретения ими необходимой точности в выполнении подброса мяча и регулировать заданную точность на разных стадиях обучения, а также не способны оказывать комплексное воздействие на развитие требуемых качеств у обучаемых.
Методической задачей данной полезной модели является создание тренажера, который бы не имел вышеотмеченных недостатков и позволял развивать и совершенствовать у обучаемых устойчивые навыки (мышечную память) при освоении ими структуры движений, необходимой для осуществления точного подброса мяча при подаче.
Технической задачей, на решение которой направлена полезная модель, является создание эстетичной, простой и технологичной в изготовлении конструкции теннисного тренажера, предусматривающей использование как однотипных по исполнению и функциональному назначению конструктивных элементов, так и дополнительных приспособлений и устройств, расширив тем самым функциональные возможности тренажера, с обеспечением небольших габаритов, простоты и удобства пользования, а также монтажа, демонтажа и обслуживания.
Получение технического результата, на достижение которого направлена полезная модель, обеспечивается таким вариантом ее выполнения, в котором полезная модель содержит опирающуюся на пол и закрепленную в основание или крепящуюся кронштейнами к вертикальной опоре вертикальную опорную стойку и две легкосъемные, крепящиеся к ней, направляющие, выполненные с возможностью регулирования по высоте, в форме полых объемных тел: направляющей для кисти руки, например, в форме овальной полутрубы и расположенной над ней направляющей для подбрасываемого мяча - например, в форме полого цилиндра с прозрачными стенками и размерами, позволяющими пролет мяча внутри него с зазором, причем, точность подброса (нужную высоту и вертикальность) можно контролировать визуально по выставленному на регулируемой высоте ориентиру в виде имитатора теннисного мяча с вмонтированным в него или дистанционно расположенным источником свето-звуковоспроизведения, а также наличию свето-звукового сигнала - в случае касания мяча стенок цилиндра.
Указанные признаки являются существенными и взаимосвязаны с образованием устойчивой совокупности существенных признаков, необходимой и достаточной для получения требуемого технического результата.
Настоящая полезная модель поясняется конкретными примерами исполнения, которые, однако, не являются единственно возможными, но наглядно демонстрируют возможность достижения требуемого технического результата.
На фиг.1 показан теннисный тренажер для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче с креплением в горизонтальной опоре. Общий вид, вид спереди.
На фиг.2 показан теннисный тренажер для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче с креплением в горизонтальной опоре. Общий вид, вид сбоку.
На фиг.3 показан теннисный тренажер для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче с креплением к вертикальной опоре. Общий вид, вид сбоку.
Согласно фигуре 1, теннисный тренажер для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче содержит опирающуюся на пол и закрепленную в основание 1 вертикальную опорную стойку 2, к которой крепятся, например, при помощи пластиковых клипс 3 две направляющие в форме полых объемных тел. Одна направляющая, для кисти руки, подбрасывающей мяч, выполнена в форме, например, овальной полутрубы 4. Вертикальность хода руки при подбросе контролируется как визуально, так и посредством тактильных ощущений, когда рука, вследствие отклонения от вертикали, касается стенок направляющей. Другая направляющая, для подбрасываемого мяча, расположена над первой направляющей и выполнена в форме, например, полого цилиндра 5 с размерами, позволяющими мячу с зазором пролетать внутри прозрачных стенок цилиндра, не касаясь их. Точность подброса мяча на нужную высоту можно контролировать визуально по выставленному на регулируемой по высоте ориентиру в виде имитатора теннисного мяча 6 с вмонтированным в него или дистанционно расположенным источником свето-звуковоспроизведения, крепящегося легкосъемным кронштейном 7 к цилиндру 5. Вертикальность траектории подбрасываемого мяча можно отслеживать и визуально, и посредством свето-звуковой сигнализации, срабатывание которой предусмотрено в случае касания мяча стенок цилиндра. На различных стадиях обучения в зависимости от квалификации, антропометрических данных, индивидуальных особенностей и предпочтений обучаемого точность хода руки и подброса мяча можно регулировать посредством установки необходимого варианта каждой из направляющих с нужным сечением и длиной из имеющегося набора типоразмеров, а также путем перемещения направляющих по опорной стойке.
На фигуре 2 изображен вид сбоку вышеописанного варианта исполнения тренажера.
На фигуре 3 изображен вид сбоку тренажера, вертикальная опорная стойка 2 которого кронштейнами 8 крепится к вертикальной опоре 9.
Таким образом, разработанный вариант теннисного тренажера для обучения и совершенствования техники точного подброса мяча при подаче обладает достаточными функциональными возможностями, небольшими габаритами, позволяющими их использовать в рамках ограниченных пространств, эстетичностью, простотой и технологичностью конструкции, простотой и удобством в эксплуатации, а также монтаже, демонтаже и в обслуживании.
Кроме того, техническая реализация полезной модели позволяет значительно повысить эффективность тренировочного процесса и сократить время приобретения необходимых навыков точного и стабильного подброса мяча при подаче.
Возможности тренажера позволяют использовать его как в закрытых помещениях, в том числе и в домашних условиях, так и на открытых площадках ограниченных размеров для обучения теннисистов любого роста с возможностью легкой перенастройки тренажера под индивидуальные антропометрические данные обучающихся.