Конспект олкрытого занчтия &quot;Цветы в живописи&quot;

1. Организаци-онная часть

Приветствие и организация внимания детей. Проверка готовности к уроку.

Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на уроке, рада вашим улыбкам .

1 мин

2.

Подведение к теме, целеполагание

Я хочу вас спросить: что же является в мире самым замечательным?

- Эти создания природы никого не оставляют равнодушными. Их можно дарить по разным поводам . (ответы ребят) Ганс Христиан Андерсен говорил: Чтобы жить нужны солнце, свобода и маленький цветок. Цветы на земле бывают самые разнообразные, всех видов и не счесть. Сегодня тема занятия : «Цветы в изобразительном искусстве»

А какой праздник нас ждем на этой неделе, к которому нам необходимо приготовить подарки?

3 мин

3.Объяснение темы

С древних времен люди любовались цветами. Ими украшали быт, праздники и конечно их рисовали, лепили, вырезали из дерева. Жанр изобразительного искусства с цветами называется - натюрморт. Давайте вспомним знаменитые произведения этого жанра.

« Цветы были важной темой для художников на протяжении всей истории. В Древнем Египте лотос, который символизировал солнце, часто использовался в папирусных картинах, амулетах и керамике. Во многих художественных произведениях Средневековья и Возрождения на заднем плане использовались цветочные узоры. Цветы также иногда были центром искусства в натюрмортах, созданных художниками эпохи Возрождения XV-XVI веков, а также художниками голландского Золотого века. В XIX наблюдается подъём в искусстве импрессионизма, в котором художники часто работали на пленэре, что привело к созданию многих известных полотен, где цветы стали ключевой фигурой в живописи.
Источник: https://kulturologia.ru/blogs/100619/43198/

Винсент Ван Гог считается мастером натюрмортов, а его серия картин на тему «Подсолнухи» входит в число самых известных работ в данном стиле, когда-либо созданных. Полотна хорошо известны тем, что изображают естественную красоту цветов и их яркие цвета. Они показывают подсолнухи на всех стадиях жизни, от полного цветения до увядания. Вышеприведённая картина под названием «Ваза с пятнадцатью подсолнухами» была продана японскому инвестору почти за сорок миллионов долларов в марте 1987 года. В то время это была рекордная сумма для произведения искусства. Цена была более чем в три раза выше предыдущего рекорда в размере около двенадцати миллионов долларов. Серия «Подсолнухи» Ван Гога – не только одна из его самых известных работ, но и одно из самых известных изображений цветов.»
Источник: https://kulturologia.ru/blogs/100619/43198/

В народных промыслах очень большое внимание оказывается цветочному мотиву.

В городецкой, хохломской, мезенской, жостовской, башкирской росписях, в гжели. Сегодня у нас есть возможность приобщиться к искусству изображения цветов. Накануне праздника «Дня матери» мы с вами создадим каждый свою декоративную цветочную композицию для росписи тарелочки, которую подарим мамам. Букет будет в круге.

15 мин

4. Практическая часть

Начинаем работать. Обучающиеся самостоятельно работают. В процессе работы детей педагог корректирует деятельность, контролирует правильность выполнения приемов, соблюдение техники безопасности, следит за осанкой детей.

Физкультминутка : Рисовали, рисовали, наши пальчики устали. Мы немного отдохнем, рисовать опять начнем. Всали с мест, потрясли ладонями, руками, ногами, попрыгали на месте.

Словесное поощрение кружковцев. У вас обязательно получится. В начале нарисуйте свою композицию из цветов в карандаше и затем уже в цвете.

15 мин

1 мин

6. Итог

Закрепление полученного материала путем опроса учеников.

Рефлексия.Проверка усвоения новых знаний.

Продемонстрируем друг другу свои расписные подарки мамам.

Оценивается активность учащихся на уроке.

Я думаю, что сегодня похвалы заслужили все.

Приберите за собой рабочие места.

Наше занятие окончено. Всем спасибо за урок, до свидания.

3-5 мин