Характеристика речевого жанра «Народные мемуары» в интернет-коммуникации: медийные параметры

ХАРАКТЕРИСТИКА РЕЧЕВОГО ЖАНРА «НАРОДНЫЕ МЕМУАРЫ» В ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ: МЕДИЙНЫЕ ПАРАМЕТРЫ

Г.В. Кукуева, О.В. Минина

Ключевые слова: виртуальное жанроведение, интернет-коммуникация, речевой жанр, виртуальный жанр, мемуары, народные мемуары, жанровая модель, медийные параметры, сетевая литература.

Keywords: virtual science of genre, internet-communication, speech genre, virtual genre, memoirs, popular memoirs, genre model, media parameters, network literature.

Невозможно не согласиться с мыслью, высказанной великим ученым М.М. Бахтиным, что в определенную эпоху развития языка «задают тон определенные речевые жанры, притом не только вторичные (литературные, публицистические, научные), но и первичные» [Бахтин, 1979, с. 243]. Так появление и развитие интернета как коммуникативной площадки, посредством которой может осуществляться общение, привело к формированию особой жанровой системы - виртуальной.

Более того, интернет-коммуникация, находясь в постоянной эволюции, способствует не только появлению новых жанровых форм, сложившихся непосредственно в интернет-среде, но и изменению уже существующих традиционных жанров.

Народные мемуары как речевой жанр первоначально имели только бумажную фактуру, впоследствии перенесенную в виртуальную среду. Поэтому адаптированные к электронной форме особые свойства мемуаров определяют актуальность и перспективность изучения данного феномена.

Говоря о степени изученности виртуальных жанров, нельзя не отметить существующий на сегодняшний день целый спектр проблемных областей в теории жанроведения, среди которых исследователи называют терминологическую неустойчивость, соотношение и взаимодействие традиционных и виртуальных жанров, классификацию виртуальных жанров, их выявление и описание и др.

В настоящее время проблема описания жанров в интернет-коммуникации остается одной из самых актуальных, а у ряда лингвистов до сих пор нет единого мнения по данному вопросу.

Как правило, исследователи предлагают описывать жанры с учетом параметров, выделяемых в традиционном жанроведении [Шмелева, 2007], а также с учетом параметров организации интернет-коммуникации в целом [Горошко, 2011; Компанцева, 2008; Лутовино-ва, 2009; Шипицина, 2009 и др.].

На наш взгляд, особого внимания заслуживает комплексная жанровая модель, предложенная Л.Ю. Шипициной, включающая следующие параметры: 1) медийные (оформление жанра, синхрон-ность/асинхронность, мультимедийность, гипертекстуальность, интерактивность, количество и эксплицированность коммуникантов);

2) прагматические (цель, адресант, адресат, место, время);

3) структурно-семантические; 4) стилистико-языковые.

Л.Ю. Шипицина отмечает, что если прагматические, структурно-семантические, стилистико-языковые параметры достаточно часто становятся предметом лингвистических исследований на материале других жанров, то медийные параметры «являются новым, наименее разработанным исследовательским полем, особенно в условиях стремительного развития информационных технологий и связанных с ними форм коммуникации» [Шипицина, 2009, с. 26-27].

В рамках данной статьи остановимся на характеристике медийных параметров жанровой модели народных мемуаров, представленных на сайте сетевой литературы «Самиздат» (http://samlib.ru).

1. Оформление жанра.

В своем классическом варианте мемуары, как правило, создаются при помощи ручки на листе бумаги (в зависимости от объема это может быть отдельный лист, тетрадь или несколько общих тетрадей и пр.). Но будучи перенесенными в виртуальную среду, они приобретают статус электронного жанра коммуникации, характер функционирования которого принципиально отличается от классического варианта.

В виртуальной среде границы расположения текста определяются URL адресом, к примеру, для сайта «Самиздат» - http://samlib.ru, а вместо страницы печатного носителя функцию размещения текста перенимает экран монитора.

Таким образом, оформление речевого жанра народных мемуаров в интернет-среде задается визуальными характеристиками внешней структуры конкретного веб-ресурса и собственно текста.

Lib.ru: Журнал "Самиздат": Мемуары

ЖЧрна-i "Cmimjai": [Регистрация] [Найти! [Рейтинги! [Обсуждения! [Новинки! [Обзоры! [Помощь!

[Авторы! [Жанры] [Произведения! Отсортировано по: [рейтингу! [дате! [имсниЦчитатслям!

Страниц (57): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 К) И ... 57 Жанровый раздел »>, Обсуждение жанра »>.

• Зюлёв Леоший Михайлович: Еарнсовки u uma ISk Оценка: 10.00*4 Сборник рассказов Комментарии

• Николаева Налсжла Адстюущхдна: ♦¡¡ИДГЮЬ Bcipt-ча С Нанжщи Даленкон п Анной )рле, или

Москва лнгерагурно-театральная 9к Оценка: 10.00*3 Очерк Коммешарин

Если увидеть знаковые московские места...

• Петровна Вика: До обеда в Риме 23k Оценка:9.77*6 Глава Комментарии

Результатом флирта на сайте знакомств становится путешествие в солнечную страну...

• Dikij: Весь') го I %'.': ЬУ« Мир (почт про любовь) 59k Оценка:9.63*5 Рассказ Комментарии

Нам так жалко свободы Мы с тобою одной и той же породы Да мы слишком похожи Значит, выберут нас на роли Совершенно случайных прохожих И я кричу - остановите пленку Это кино я уже смотрел Эй, режиссер заканчивай съемку А он смеетря в объектив как в прицел Все люди, как и сам...

• Мельникова Лилия: Тайны Русскою ocipoBa 30k Оценка:9.63*5 Рассказ Комментарии

f'uK мы иски hi клад, а нашли бутылку с запиской...

5нтшг ш j^ai

Рис. 1 Скриншот стартовой страницы сайта «Самиздат»

Так, пространство стартовой веб-страницы сайта «Самиздат» делится на несколько частей, где собственно текст народных мемуаров занимает основное и центральное место. Верхняя и правая часть страницы представляет собой навигационное меню из гиперссылок, выступающих в роли неких указателей, облегчающих ориентацию в тексте и связывающих его с другими разделами сайта и авторскими страница-

При оформлении собственно текста народных мемуаров используется традиционный набор паралингвистических средств - сегментация, цвет, шрифт, подчеркивания, зачеркивания, выделения и др. «Даже форма и величина букв, длина и расположение строк и т.п. - все это может нести определенную информацию для читателей» [Норманн, 2003, с. 39].

В рассматриваемом материале визуальный вид текста в большинстве случаев определяет дизайн сайта - серый фон, шрифт обычный (Be6)+Times New Roman, 12 пт, 10 пт, цвет букв синий и черный.

2. Синхронность / асинхронность.

Согласно этой характеристике речевой жанр мемуаров является асинхронным жанром, то есть не требует присутствия читателя в момент размещения текста. Однако не исключена возможность синхронизации коммуникации. Если адресат находится в сети, то прочитав текст, он может сразу сформулировать свое мнение и отправить его в виде комментария (высказывания). Как показывает анализ, в некото-

ЖЛНРЫ:

Проза

рых случаях коммуникативный акт читателя с мемуарным текстом характеризуется высокой скоростью ответной реакции, тем не менее, полного слияния синхронной и асинхронной форм в представленных текстах не происходит, например:

159. Ванюковъ Андрей (апдуап56(а)таЛ. ги) 2013/10/0510:08 [ответить/

160. Рыжкова Светлана 2013/10/0510:10 [ответить/

161. Ванюковъ Андрей (апдуап56(а)таЛ. ги) 2013/10/0510:14 [ответить/

162. Рыжкова Светлана 2013/10/05 10:24 [ответить/

163. Ванюковъ Андрей (апдуап56(а)таЛ. ги) 2013/10/0510:34 [ответить/

164. Егорыч (е%опс}14(а)\>ап(1ех. ги) 2013/10/05 10:39 [ответить/

165. Ванюковъ Андрей (апдуап56(а)таЛ. ги) 2013/10/05 10:45 [ответить / (комментарии к тексту «Записки вершителя», автор Ванюковъ Андрей, http://samlib.ni/comment'м\'м'ап]11ком'_а/гар18Ымчг8кие1]а2?РАОЕ=2).

3. Мультимедийность.

В большинстве случаев внешний вид мемуарного текста подчинен графическому оформлению сайта, однако может задаваться автором самостоятельно. В таких случаях наблюдается изменение фона, цвета и стиля шрифтов, текст зачастую сопровождают иллюстрации и изображения -личные фото самого разнообразного содержания, рекламные баннеры, «аватарки», смайлики и пр. Например, оформление авторских страниц http://samlib.ni/w/wirsawija_ijw/, http://samlib.ni/b/below_ojw/,

1Шр://затНЬ.п1/к/кмапЬ'/Ш1'к1з1ьз11Ш1, http://samlib.ni/l/lena_kalugina/,

http://samlib.ni/t/timohowa_ejw/, http://samUb.ni/ffom

На наш взгляд, данная особенность обусловлена спецификой виртуального общения, целью которого является личностное самовыражение, стремление быть услышанным «здесь и сейчас», желание найти единомышленника, собеседника и особенностями «поведения» автора в его условиях, который «через систему речевого жанра самопрезенти-рует себя в виртуальном дискурсе» [Компанцева, 2007, с. 174].

Таким образом, среда функционирования жанра, безусловно, определяет креолизованность мемуарного текста, где «вербальные и текстовые элементы образуют одно визуальное, структурное, смысловое и функциональное целое, нацеленное на комплексное прагматическое воздействие на адресата» [Анисимова, 2003, с. 17].

4. Гипертекстуальность.

Гипертекстовая организация составляет основу построения виртуального жанра народных мемуаров.

На главной странице гиперссылки интегрированы во все структурные элементы сайта. Основное меню («шапка сайта»), сохраняющееся при переходе в другой экран, включает следующий набор пунктов

- [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь]. Кроме того, в левой части стартовой страницы также имеется весьма обширный набор «внетекстовых» элементов, к примеру

- «жанры», «всего в журнале», «см. также», «формы» и др.

Такой состав навигационных указателей демонстрирует все возможности сайта «Самиздат» как сетевого ресурса в целом.

С точки зрения гипертекстовой организации собственно текста народных мемуаров он представляет собой преимущественно линейный текст. Гипертекстуальные связи представлены в основном только в заголовочном комплексе каждого текста:

• Комментарии: 13. последний от 10 04 2015

• О Copyright Биссронко София

• Размещен: 15/12/2012, изменен: 15/12/2012. 20k. Статистика

• Рассказ: Мемуары

Оценка: 9.18*5 Ваша оценка: не читал  ОК

• Аннотация:

Немного о моей жизни. О зрении, школе, матери и учебе.

Рис. 2. Скриншот страницы текста автора С. Борисенко «Школа, мама и окулист»

Заголовок как структурный элемент имеет более сложную структуру, нежели в классическом варианте, что, безусловно, определено характером среды коммуникации и оформлением самого ресурса. Он включает в себя набор гиперссылок - 1) комментарии, 2) профайл автора, 3) дата размещения, изменения, статистика, 4) жанр / форма, 5) иллюстрации / приложения (если есть), 6) оценка читателя - и аннотацию.

Порядок чтения мемуарного текста не является четко заданным (читатель может сначала познакомиться со списком всех произведений выбранного автора, статистикой, прочитать комментарии или аннотацию к тексту, а потом сам текст или наоборот).

Таким образом, гипертекстуальные связи позволяют читателю выстраивать «свой маршрут» освоения жанрового пространства.

Показательно, что в рассматриваемом материале в большинстве случаев все гиперссылки являются внутренними, то есть ведущими к другим страницам этого же сайта. Данное доминирование в целом можно объяснить стремлением автора удержать внимание читателя в пространстве «своего» текста.

5. Интерактивность.

Интерактивность как взаимная активность участников коммуникативного процесса на сайте «Самиздат» представлена довольно широ-

К разным видам данного параметра относятся возможность связаться с программистом сайта, поиск, регистрация, голосование, оценивание и др. Наибольший интерес, конечно же, представляет сервис, позволяющий читателям комментировать любой текст, публикуемый на этом веб-ресурсе.

Виртуальный жанр народных мемуаров от традиционного отличается принципиально публичной природой. Осознанно или нет, но любой автор, который обращается к интернет-публикации, хочет быть прочитанным и рассчитывает на отклик читателей:

«Пишите вопросы в коментах. Ответы буду выкладывать по мере поступления и возможности» (автор Голд Джон, аннотация к тексту «Вопрос=>ответ к автору»);

«Оценивайте, комментируйте)) (автор Москалева Алина Эдуардовна, аннотация к тексту «Любовь, любовь, любовь..»);

«Предельно откровенная исповедь автора, превратившегося из успешного и перспективного "мажора", воспитанного в благополучной семье, в последнего алкаша. Друзья, большая просьба: пишите, пожалуйста, комментарии. Если кому-то поможет мой горький опыт, то уже жизнь не зря прожил. Пишите» (автор Скрытный Алексей Юрьевич, аннотация к тексту «Исповедь алкоголика»).

Ответная коммуникация адресата выражается в виде высказываний (комментариев) к тексту. Интеграция цитат из одного комментария в другой позволяет напрямую выстраивать открытый виртуальный диалог не только автора и читателя, но и читателей между собой. Более того, коммуниканты могут обсуждать не только данный текст, но и другие темы, которые вызвали интерес у аудитории: 69. Майк Китовский ($ат-$}1(д)\>ап(1ех.ги) 2007/01/31 07:25 [ответить/

> > 68.Севастьянов Виктор Александрович » > 64.ЫЩ

>>Последний рассказ из серии «я просто сидел и написал» -«Ноль».

>Непонятно - это как? Не было дела?

Это, наверное, так, чтобы отвлечься от работы над романами или от сессии. Для души :) Только вот романы надо писать с таким же настроением. А то Дикий воспринимает это, как каторгу :))

> >РБ С Китовским спорить не вижу пользы.

А я разве спорю? От споров никакой пользы, одни разочарования ;)

> А еще читаю Лукьяненко и слушаю умную музыку (как у Цоя). Помогает писАть!

>И жить тоже, а как у Цоя это какую?-))))))))))))

Как у Цоя — это группа Кино и все, что с ней связано %))) А вообще, насколько я знаю, Дикий вроде не поклонник русского рока. Жаль :( Много хороших песен пропускаешь.

(комментарий к тексту «Весь Этот %?:Л>@ Мир (почти про любовь)» автора 01ку).

6. Количество и жсплицированность коммуникантов.

По количеству участников виртуальный речевой жанр мемуаров относится к массовой коммуникации - 1 :п.

В представленных текстах коммуниканты могут выступать как эксплицированный тип, так и выступать анонимно.

Эксплицированность обусловлена возможностью создания своего профиля при регистрации на сайте, при которой участник может указать личные данные о себе - ФИО, место жительства, где родился, год рождения, электронный адрес, а также загрузить личное фото на свою страницу и заявить о своих увлечениях, хобби, привычках в рубрике «Об авторе»:

«Родилась в Находке, что в Приморском крае. Детство прошло в трех городах — Находка (которую я почти не помню), Хабаровск (помню плохо) и Артем. Среднее образование получала аж тринадцать лет подряд из-за специальной программы. После окончания этих мучений провела семь лет в попытке получить высшее образование. Попытка оказалась более-менее удачной и наградила меня дипломом по специальности "Прикладная математика ".

Люблю животных, особенно кошек. Спокойно отношусь к змеям, ящерицам, паукам и прочей нестандартной живности. Мечтаю жить в частном доме.

Замужем, детей нет. Дома живут четыре кота и кошка.

В настоящее время работаю преподавателем математики в ВУЗе и занимаюсь частной практикой — подготавливаю школьников к ЕГЭ и ГИА. Почти все хобби остались только в памяти из-за плохого здоровья. Люблю альпинизм и фигурное катание. Когда-то получила красно-черный пояс по таэквондо. В настоящее время осталось писательство, вязание на спицах и вышивка крестиком. Когда-то профессионально занималась астрологией» (автор Борисенко София, http://samlib.rU/h/hagal_s/about.shtml).

При этом система регистрации отличается предельной простотой и не требует в обязательном порядке представлять подобного рода информацию. В результате в таких случаях речевой жанр характеризуется не эксплицированностью или частичной эксплицированностью коммуникантов. Они могут выступать под ником (2Жг/, Я.К, Рыжая

Девочка, Че Ася Ася, Лепешка К. Б-Б., Некто Брехунов, Домовой, Земляк, Крысолов, Плюс Один, Сивая кобыла, Мерзская Бука, Наблюдающий), вместо личного фото загружать «аватарки» или фото известных людей и др.

Таким образом, характеристика медийных параметров жанровой модели мемуаров в интернет-коммуникации показывает их тесную взаимосвязь с другими параметрами (прагматическими, структурными, языковыми), которые в целом определяют его специфику и модификацию по сравнению с традиционным речевым жанром.

Литература

Анисимова Е.Е. Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на примере креолизованных текстов). М., 2003.

Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1979.

Горошко Е.И. Виртуальное жанроведение: становление теоретической парадигмы // Ученые записки Таврического национального университета им. В.И. Вернадского. Серия «Филология. Социальные коммуникации». 2011. Т. 24(63) № 1. Ч. 1.

Журнал «Самиздат». [Электронный ресурс]. URL: http://samlib.ru

Компанцева Л.Ф. Интернет-коммуникация: когнитивно-прагматический и лингвокультурологический аспекты. Луганск, 2007.

Лутовинова О.В. Лингвокультурологические характеристики виртуального дискурса. Волгоград, 2009.

Норман Б.Ю. Теория языка. Вводный курс. М., 2003.

Сухотерина Т.П. Жанры естественной письменной речи: народные мемуары. Барнаул, 2012.

ШипицинаЛ.Ю. Жанры компьютерно-опосредованной коммуникации. Архангельск, 2009.

Шмелева Т.В. Модель речевого жанра // Антология речевых жанров: повседневная коммуникация. М., 2007.