СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Способ обучения иностранным языкам, характеризующийся тем, что на стадии сенсорного этапа обучения, включает работу с контрольными карточками, содержащими изучаемый материал, путем создания у обучаемого ассоциативных зрительных образов слов изучаемого иностранного языка, отличающийся тем, что контрольные карточки выполняют состоящими из основных и рабочих, размещают их на токопроводящей опоре, все карточки выполняют содержащими области соединения друг с другом, имеющие контакты, которые отведены к микросхемам карточек, причем микросхемы формируют с возможностью активации положительного и отрицательного визуального сигнала, а электропитание подают от элемента питания в основной карточке через контакты в области соединений и через основное поле токопроводящей опоры; когда пользователь располагает карточки и наблюдает сигналы положительного результата выстраивания слов иностранного языка по смыслу и/или грамматически, то пользователь принимает это за правильное решение; когда пользователь располагает карточки и наблюдает хотя бы один отрицательный сигнал результата выстраивания слов иностранного языка по смыслу и/или грамматически, то пользователь считает это неправильным решением и меняет ту или те из карточек, которые сигнализируют ему отрицательный сигнал, до той поры, пока на всех карточках не будут получены сигналы положительного результата выстраивания слов иностранного языка.