: «Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС».

2 слайд

«Я советую всем учителям: берегите детский огонёк пытливости, любознательности, жажды знаний. Единственным источником, питающим этот огонёк, является радость успеха в учении». В.А.Сухомлинский писал
Сегодня мы живем в динамично изменяющемся мире современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности.
Поставленная задача требует не только перехода к новой образовательной парадигме, а также открывает значительные возможности расширения образовательных рамок по каждому предмету в ОУ.
Творчество - это деятельность, которая порождает качественно новое и отличающееся неповторимостью, оригинальностью, имеющее социальное значение.