Способ определения степени адаптации организма работника к трудовому процессу
METHOD OF DETERMINING THE DEGREE OF ADAPTATION OF THE WORKER'S BODY TO THE WORK PROCESS

Изобретение относится к области медицины, а именно к физиологии труда, и может быть использовано для оценки степени адаптации организма работника к трудовому процессу.
Известен способ определения степени адаптации работника к трудовому процессу по результатам физиологических исследований его организма (Оптимизация функционального состояния организма в физкультурно-оздоровительном центре промышленного предприятия: Методические рекомендации / Под ред. P.M. Баевского. - М., - 1988. - 23 с.).
Этот способ позволяет определить отдельные условия перехода адаптационных реакций организма от саморегуляции к активации и мобилизации функциональных резервов при трудовом процессе, значение уровня мобилизации в формировании нозологических форм заболеваний при воздействии факторов физической тяжести или нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса.
Однако его недостатком является отсутствие возможности определения степени адаптации организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса, что затрудняет обоснованную разработку профилактических мероприятий по снижению неблагоприятного сочетанного воздействия факторов физической тяжести трудового процесса и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса.
Задачей настоящего изобретения является определение степени адаптации организма работника к трудовому процессу при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса в любых производственных условиях.
Техническим результатом предложенного способа является качественная оценка степени адаптации организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса в любых производственных условиях, а также возможность осуществления обоснованной разработки профилактических мероприятий по снижению неблагоприятного сочетанного воздействия факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса.
1
2
3
4
5
6
7
Указанная задача достигается тем, что в способе определения степени адаптации работника к трудовому процессу по результатам физиологических исследований его организма, учитывают сочетанное воздействие факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса, для чего определяют следующие показатели физической тяжести во время трудового процесса за смену: физическую динамическую нагрузку работника в кг⋅м, максимальную массу поднимаемого и перемещаемого груза вручную в кг, количество стереотипных рабочих движений в ед., статическую нагрузку в кгс⋅с, рабочую позу, определяемую визуально по времени пребывания в ней в % к 8 часовой смене, количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника в ед., расстояние перемещения в пространстве в км, при этом значение каждого из данных показателей физической тяжести трудового процесса соответствует определенному классу условий труда, который характеризуют условной долей класса условий труда по показателям физической тяжести трудового процесса, в %, где оптимальному - класс 1 условий труда - соответствует величина условной доли класса условий труда в 6,7%, допустимому - класс 2 - соответствует условная доля 13,3%, вредному - класс 31-й степени - класс 3.1, 2-й степени - класс 3.2 и 3 степени - класс 3.3, соответственно - условная доля класса условий труда 20,0%, 26,7 и 33,3%; и для последующего расчета выбирают наибольшее из перечисленных значений условной доли класса условий труда для каждого из упомянутых показателей физической тяжести трудового процесса в течение смены, а именно, в %: F - уровень физической динамической нагрузки человека, F - уровень максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную, F - уровень стереотипных рабочих движений, F - уровень статической нагрузки, F - уровень рабочей позы, F - уровень количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника, F - уровень расстояния перемещения в пространстве; определяют классы условий труда по показателям нервно-эмоциональной напряженности данного трудового процесса за смену, которые характеризуются соответствующими показателями интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы, где классу 1 - соответствует условная доля класса условий труда по показателям напряженности трудового процесса - 6,7%, классу 2 - 13,3%, классу 3. 1 - 30,0%, классу 3. 2 - 26,7%, классу 3. 3 - 33,3%, и рассчитывают уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузок и режима работы по формуле, в %:
К
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
N
где М - уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену, в %, а именно: M - уровень интеллектуальной нагрузки, М - уровень сенсорной нагрузки, М - уровень эмоциональной нагрузки, М - уровень монотонной нагрузки, М - уровень режима работы, N - количество показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузки и режима работы, имеющих место при трудовом процессе за смену, равное 4 - для М, 8 - для М, 4 - для М, 4 - для М, 3 - для М; A - условная доля класса условий труда каждого из показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по таблице 1, указанной в описании, в %, далее, используя полученные значения уровней каждого из видов нагрузок, определяют степень адаптации Y организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса по формуле, в %:
где В - свободный член, равный (-11,50%)
и при Y≤3,5% квалифицируют степень адаптации организма работника к трудовому процессу как стадию саморегуляции - оптимального напряжения, при 3,5<Y≤5,9% - как стадию активации функциональных резервов организма работника - допустимого напряжения, при 5,9<Y≤15,0% - как стадию мобилизации 1-й степени функциональных резервов организма - перенапряжение I степени, при 15,0%<Y≤17,8% - как стадию мобилизации 2-й степени функциональных резервов организма - перенапряжение II степени, при Y>17,8% - как стадию мобилизации 3-й степени функциональных резервов организма - перенапряжение III степени.
Проведенные исследования по патентным и научно-техническим информационным источникам показали, что предлагаемый способ неизвестен и не следует явным образом из изученного уровня техники, т.е. соответствует критериям "новизна" и "изобретательский уровень".
Предлагаемый способ является простым и может быть применен в любых производственных условиях.
Таким образом, заявленный способ является доступным, а, следовательно, практически применимым.
Способ определения степени адаптации организма работника к трудовому процессу основан на количественном определении стадий последовательного перехода адаптации от саморегуляции к мобилизации различной степени выраженности.
Предлагаемый способ осуществляют следующим образом
При выявлении сочетанного воздействия факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса определяют показатели физической тяжести трудового процесса:
- физическую динамическую нагрузку работника во время трудового процесса за смену,
- максимальную массу поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе,
- количество стереотипных рабочих движений при трудовом процессе в течение смены,
- статическую нагрузку при трудовом процессе за смену,
- рабочую позу при трудовом процессе в течение смены,
- количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену,
- расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе за смену,
Физическую динамическую нагрузку работника во время трудового процесса за смену определяют по массе груза (деталей, изделий), пути его перемещения в метрах, количества операций по переносу груза за смену, величине внешней механической работы (кг × м) за смену, в зависимости от вида нагрузки (региональная или общая) и расстояния перемещения груза (от 1 до 5 м или более 5 метров).
Максимальную массу поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе определяют по максимальной величине массы груза (поднимаемого или переносимого работником на протяжении смены, постоянно или при чередовании с другой работой) путем взвешивания на товарных весах или по документам, определяют суммарную массу груза, перемещаемого в течение каждого часа смены, с рабочей поверхности или с пола.
Количество стереотипных рабочих движений при трудовом процессе в течение смены определяют по количеству за смену элементарных движений, т.е. однократных перемещений рук (или руки) из одного положения в другое, при локальной или региональной нагрузке.
Статическая нагрузка при трудовом процессе за смену, рассчитывается путем перемножения двух параметров: величины удерживаемого усилия (веса груза) и времени его удерживания с нагрузкой на одну руку, две руки, мышцы корпуса и ног.
Рабочую позу при трудовом процессе в течение смены, определяют визуально по времени пребывания в процентах к 8-часовой смене.
Количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену, определяется путем их прямого подсчета в единицу времени, затем рассчитывается число наклонов за смену.
Расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены (переходы, обусловленные технологическим процессом) по горизонтали или вертикали определяют с помощью шагомера, по количеству шагов за смену умноженных на длину шага.
Далее по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда» Р.2.2.2006-05. - М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (таблица 17 стр. 32-34, приложение 15 стр. 113-119) определяют класс условий труда каждого из показателей физической тяжести трудового процесса, а именно:
- физической динамической нагрузки работника во время трудового процесса за смену,
- максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе,
- стереотипных рабочих движений при трудовом процессе в течение смены,
- статической нагрузки при трудовом процессе за смену,
- рабочей позы при трудовом процессе в течение смены,
- количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену,
- расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены.
После этого выражают оценку классу условий труда каждого показателя в %, по таблице 1.
При этом оптимальному 1-ому классу условий труда соответствует средняя величина условной доли класса условий труда 6,7%, допустимому 2-ому классу - 13,3%, вредному 3-ему 1-й степени - 20,0%, вредному 3-ему 2-й степени - 26,7, % вредному 3-ему 3-й степени - 33,3%.
По наибольшей оценке соответствующих показателей устанавливают:
1
F - уровень физической динамической нагрузки человека во время трудового процесса за смену,
2
F - уровень максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе,
3
F - уровень стереотипных рабочих движений при трудовом процессе, в течение смены
4
F - уровень статической нагрузки при трудовом процессе за смену,
5
F - уровень рабочей позы при трудовом процессе в течение смены,
6
F - уровень количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену,
7
F - уровень расстояния перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены.
Кроме того, определяют уровень интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы нервно-эмоциональной напряженности данного трудового процесса по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда». М: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (Р 2.2.2006-05 таблица 18, стр. 37-40, приложение 16, стр. 122-134).
Показателями режима работы в течение смены при трудовом процессе являются фактическая продолжительность рабочего дня, сменность работы, наличие регламентированных перерывов и их продолжительность.
Показателями интеллектуальной нагрузки за смену при трудовом процессе являются содержание работы, восприятие информации и их оценка, распределение функций по степени сложности задания, характер выполняемой работы.
Показателями сенсорной нагрузки за смену при трудовом процессе являются длительность сосредоточенного наблюдения, плотность световых, звуковых сигналов за один час работы, число объектов одновременного наблюдения, размер объекта различения при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены), работа с оптическими приборами (% времени смены), время наблюдения за экранами видеотерминалов, нагрузка на слуховой анализатор по степени разборчивости речи и расстоянию, на котором речь слышна, длительность речевой нагрузки на голосовой аппарат (по суммарному количеству часов наговариваемых в неделю).
Показателями эмоциональной нагрузки за смену при трудовом процессе являются степень ответственности за результат собственной деятельности, значимость ошибок, степень риска для собственной жизни, ответственность за безопасность других лиц, количество конфликтных производственных ситуаций за смену.
Показателями монотонной нагрузки за смену при трудовом процессе являются число элементов, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях, продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций, время активных действий, монотонность производственной обстановки.
По значениям показателей нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса устанавливают класс условий труда каждого показателя интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы, составляющих оценку нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда». М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (Р 2.2.2006-05 таблица 18, стр. 37-40, приложение 16, стр. 122-134).
Далее дают соответствующую оценку классу условий труда каждого из этих показателей в % по таблице 1 (см. выше).
После чего определяют уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузок и режима работы по формуле, в %:
К
где М - уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену, в %, а именно:
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки,
2
М - уровень сенсорной нагрузки,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки,
4
М - уровень монотонной нагрузки,
5
М - уровень режима работы,
1
2
3
4
5
N - количество показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузки и режима работы, имеющих место при трудовом процессе за смену, равное 4 - для M, 8 - для М, 4 - для М, 4 - для М, 3 - для М;
N
A - условная доля класса условий труда каждого из показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по таблице 1, указанной в описании, в %,
Затем далее, используя полученные значения уровней каждого из видов нагрузок, определяют степень адаптации Y организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса по формуле, в %:
Коэффициенты с первого по седьмой (для показателей физической тяжести трудового процесса) и с первого по пятый (для показателей нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса) членов формулы - коэффициенты регрессии, которые выведены с помощью регрессионного анализа, для трудовой деятельности в результате анализа данных изменения функционального состояния большого количества работающих людей (трудовые мигранты, студенты, спортсмены-студенты, профессионально занимающиеся спортом) по показателям сердечно-сосудистой системы (ССС) и нервно-мышечного аппарата (НМА).
После этого квалифицируют уровень степени адаптации организма работника к трудовому процессу при сочетанном воздействии факторов физической тяжести трудового процесса и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса. Для этого по уровню Y степени адаптации организма работника к трудовому процессу при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса определяют степень адаптации организма работника по таблице 2.
Степень саморегуляции адаптации организма работника соответствует оптимальному (рабочему) напряжению регуляторных систем, необходимому для поддержания равновесия организма с факторами трудового процесса.
Степень активации адаптации организма работника соответствует умеренному напряжению регуляторных систем, когда для адаптации к физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса организму требуются дополнительные функциональные резервы. Такое состояние возникает в процессе адаптации организма работника к трудовой деятельности, при эмоциональном стрессе.
Степень мобилизации I степени (перенапряжение I степени) соответствует состоянию перенапряжения регуляторных систем, которое связано с активной мобилизацией защитных механизмов, в том числе повышением активности симпатико-адреналовой системы и системы гипофиз-надпочечники. Для этого состояния характерна недостаточность защитно-приспособительных механизмов, их неспособность обеспечить адекватную реакцию организма на воздействие факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса и производственной среды. Здесь избыточная активация регуляторных систем уже не подкрепляется соответствующими функциональными резервами.
Степень мобилизации II степени соответствует состоянию истощения (астенизации) регуляторных систем, при котором активность управляющих механизмов снижается (недостаточность механизмов регуляции) и появлению характерных признаков патологии. Здесь специфические изменения отчетливо преобладают над неспецифическими.
Степень мобилизации III степени является состоянием «полома» адаптационных механизмов (срыв адаптации), когда доминируют специфические патологические отклонения и способность адаптационных механизмов к саморегуляции частично или полностью нарушена.
По результатам определения степени адаптации организма работника для предупреждения неблагоприятных сдвигов состоянии организма, при воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса эффективны профилактические мероприятия, подобранные с учетом класса условий труда: оптимизация труда работников с региональными и общими мышечными нагрузками, рациональная организация труда и отдыха, коррекция функционального состояния с использованием производственной гимнастики, физкультминутки, самомассажа рук и ног, аутотренинга, электроаналгезии, релаксации в шунгитовой комнате с целью профилактики развития профессиональных и производственно-обусловленных заболеваний.
Для профессиональных групп стадии оптимального напряжения адаптации в режим труда и отдыха следует включать два регламентированных перерыва продолжительностью 7÷8 мин. в первой половине рабочего дня и во второй половине смены, стадии допустимого напряжения целесообразно вводить два перерыва продолжительностью 10 мин. в первой и второй половине рабочего дня. Общее время отдыха в первом случае 15 минут во втором - 20 минут.
Рациональный режим труда и отдыха для работников со стадией мобилизации I степени предусматривает увеличение продолжительности регламентированных перерывов, а также их количества. В 1-ю половину смены рекомендуется включать 2-а регламентированных перерыва, первый - длительностью 5 мин необходим для проведения ранней физкультпаузы, т.е. через 20-30 мин. после начала смены и 10-минутный перерыв через 2 часа работы для проведения самомассажа рук и плечевого пояса. Два регламентированных перерыва во второй половине смены следует заполнить производственной гимнастикой, направленной на расслабление основных работающих мышц, самомассажем ног при выполнении работ в позе стоя и пассивным отдыхом. При стадии мобилизации II степени общее время регламентированных перерывов составляет 45 минут, продолжительность перерывов в ряде случаев возрастает до 15 минут, при стадии мобилизации III степени - 60 минут и 20 минут соответственно.
Коррекцию функционального состояния в течение рабочей смены для повышения активности профессионально значимых функций (память, концентрация и переключение внимания, скорость восприятия зрительных сигналов), и достижения гипотензивного эффекта проводят в периоды отведенных для отдыха регламентированных перерывов.
Пример 1
Работник А. - продавец плодоовощного рынка.
Предварительно определили характер трудовых нагрузок работника А. при трудовом процессе.
Профессиографическими исследованиями в процессе работы установлены факторы физической тяжести трудового процесса.
Физическая тяжесть трудового процесса работника А.
- продавца плодоовощного рынка обусловлена следующими показателями:
- постоянно повышенными показателями массы поднимаемого и перемещаемого вручную груза - максимальная масса - 20 кг,
- физической динамической нагрузкой - до 46000 кг⋅м,
- стереотипными рабочими движениями - до 20000 движений за смену,
- статической нагрузкой - до 70000 кгс⋅с,
- рабочей позой, нахождением в позе стоя - до 60% времени смены
- наклонами корпуса - до 100 наклонов за смену
- перемещением в пространстве - до 8 км
Кроме того, установлено воздействие на работника А. факторов нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса.
1. Интеллектуальная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- содержание работы с учетом отсутствия необходимости принятия решения,
- восприятие информации и их оценка, не требующая коррекции действий,
- распределение функций по степени сложности задания, включающее обработку и выполнение задания,
- характер выполняемой работы, включающий работу по индивидуальному плану,
2. Сенсорная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- длительность сосредоточенного наблюдения - до 50% времени смены
- плотность световых, звуковых сигналов за один час работы при их количестве до 175,
- число объектов одновременного наблюдения - не более 25,
- размер объекта различения (более 5 мм) при длительности сосредоточенного наблюдения - 100% времени смены,
- работа с оптическими приборами - до 25% времени смены,
- время наблюдения за экранами видеотерминалов - до 2 часов,
- нагрузка на слуховой анализатор по степени разборчивости речи до 50% и расстоянии на котором речь слышна - до 2-х метров,
- длительность речевой нагрузки на голосовой аппарат при суммарном 25-ти часовом количестве наговариваемых часов в неделю.
3. Эмоциональная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- степень ответственности за результат собственной деятельности, значимость ошибок, при выполнении отдельных элементов заданий и дополнительных усилий в выполнении работы со стороны работника,
- степень риска для собственной жизни возможна,
- ответственность за безопасность других лиц исключена
- количество конфликтных производственных ситуаций за смену не более 3-х.
4. Монотонная нагрузка за смену, которую характеризуют следующие показатели:
- число элементов необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях не более 10,
- продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций более 100 сек,
- время активных действий 20% и более,
- монотонность производственной обстановки, время пассивного наблюдения менее 75% времени смены.
5. Режим работы, который характеризуют следующие показатели:
- фактическая продолжительность рабочего дня более 12 часов,
- сменность работы с нерегулярной сменностью и с работой в ночное время,
- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность - перерывы отсутствуют.
Класс условий труда каждого из показателей трудового процесса работника А. определили по Руководству по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. Р 2.2.2006-05. - М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (таблица 17 стр. 32-34, приложение 15 стр. 113-119) в соответствии с показателями физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженностью трудового процесса:
- физическая динамическая нагрузка работника во время трудового процесса за смену соответствует классу 2 условий труда (табл. 3)
- максимальная масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе соответствует классу 3.1 условий труда (табл. 3)
- стереотипные рабочие движения при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 2 условий труда (табл. 3 см. ниже)
- статическая нагрузка при трудовом процессе за смену соответствует классу 2 условий труда (табл. 3)
- рабочая поза при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 2 условий труда (табл. 3)
- количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену соответствует классу 2 условий труда (табл. 3)
- расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 2 условий труда (табл. 3).
По наибольшей оценке соответствующих показателей по таблице 1 установлено, что
1
F - уровень физической динамической нагрузки работника А. во время трудового процесса за смену составил 13,3%;
2
F - уровень максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе работника А. за смену составил 20,0%;
3
F - уровень стереотипных рабочих движений при трудовом процессе работника А. в течение смены составил 13,3%;
4
F - уровень статической нагрузки при трудовом процессе работника А. за смену составил 13,3%;
5
F - уровень рабочей позы при трудовом процессе работника А. в течение смены составил 13,3%;
6
F - уровень количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника А. при трудовом процессе за смену, который составил 13,3%;
7
F - уровень расстояния перемещения в пространстве при трудовом процессе работника А. в течение смены составил 13,3%.
Далее определили нервно-эмоциональную напряженность трудового процесса продавца плодоовощного рынка по показателям интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы трудового процесса по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда». М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. Р 2.2.2006-05 (таблица 18 стр. 35-38, приложение 16 стр. 120-134).
Интеллектуальную нагрузку за смену при трудовом процессе работника А. определили по показателям:
- содержания работы - 1 класс,
- восприятия информации и их оценке - 1 класс,
- распределения функций по степени сложности задания - 1 класс,
- характеру выполняемой работы 1 класс,
что соответствует для работника А. 1-ому классу условий труда по показателям нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса (см. таблицу 4). Особенности трудовой деятельности работника плодоовощного рынка заключаются в незначительной выраженности интеллектуальных нагрузок, что не требует напряжения функции мышления. Этот вид трудовой деятельности не приводит к умственному напряжению.
Сенсорную нагрузку за смену работника А. при трудовом процессе определили по длительности сосредоточенного наблюдения, плотности световых, звуковых сигналов за один час работы, числу объектов одновременного наблюдения, размеру объекта различения при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены), работе с оптическими приборами (% времени смены), времени наблюдения за экранами видеотерминалов, нагрузке на слуховой анализатор по степени разборчивости речи и расстоянию, на котором речь слышна, длительности речевой нагрузки на голосовой аппарат в связи с межличностным общением с покупателями и наличием большого количества рабочих мест продавцов плодоовощного рынка (по суммарному количеству часов наговариваемых в неделю). Сенсорная нагрузка за смену работника А. при трудовом процессе соответствует классу 3.1 условий труда.
Эмоциональную нагрузку за смену при трудовом процессе работника А. оценили по степени ответственности за результат собственной деятельности, значимости ошибок, степени риска для собственной жизни, ответственности за безопасность других лиц, количеству конфликтных производственных ситуаций за смену. Среди показателей эмоциональной нагрузки наиболее значимой оказалась степень риска для собственной жизни, которая соответствует классу 3.2 условий труда, в связи с возможностью грабежа и угрозой для жизни со стороны асоциальных и криминальных элементов.
Монотонную нагрузку за смену при трудовом процессе работника А. определили по числу элементов, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях, продолжительности выполнения простых заданий или повторяющихся операций, времени активных действий, монотонности производственной обстановки. Трудовой процесс работника А. - продавца плодоовощного рынка характеризуется незначительной выраженностью монотонной нагрузки, что соответствует 1 оптимальному классу условий труда.
Режим работы в течение смены при трудовом процессе определили по фактической продолжительности рабочего дня, сменности работы, наличию регламентированных перерывов и их продолжительности. Для работника А. режим работы характеризовался длительным рабочим днем - класс 3.2, наличием сменного режима работы - класс 3.2, отсутствием регламентированных перерывов: класс 3.2.
Присваиваем оценку классу условий труда каждого показателя в % по таблице 1 (см. в таблице 4).
Далее определяем уровень каждой из нагрузок интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе работника А. по формуле 1:
Уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузок и режима работы по формуле, в %:
К
где М - уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену, в %, а именно:
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки,
2
М - уровень сенсорной нагрузки,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки,
4
М - уровень монотонной нагрузки,
5
М - уровень режима работы,
1
2
3
4
5
N - количество показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузки и режима работы, имеющих место при трудовом процессе за смену, равное 4 - для M, 8 - для М, 4 - для М, 4 - для М, 3 - для М;
N
A - условная доля класса условий труда каждого из показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по таблице 1, указанной в описании, в %,
1
Уровень M интеллектуальной нагрузки работника А. составляет:
1
M=6,7%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника А. -продавца плодоовощного рынка, отражающего низкую нагрузку на центральную нервную систему и функцию мышления.
2
Уровень М сенсорной нагрузки работника А. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
К показателям, характеризующим сенсорные нагрузки, относятся преимущественно нагрузки на органы чувств.
3
Уровень M эмоциональной нагрузки работника А. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
К показателям, характеризующим эмоциональные нагрузки, относится личный риск, опасность для жизни.
4
Уровень М монотонной нагрузки работника А. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
4
М=6,7%, что обусловлено характером трудовой деятельности продавца плодоовощного рынка, связанного с практически полным отсутствием монотонных нагрузок при выраженном межличностном общении с покупателями и другими продавцами.
Уровень режима работы работника А. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
К показателям, характеризующим режим работы продавца плодоовощного рынка, относится большая продолжительность рабочего дня, сменность работы, отсутствие регламентированных перерывов.
Таким образом:
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки за смену при трудовом процессе работника А. равен 6,7%,
2
М - уровень сенсорной нагрузки за смену при трудовом процессе работника А. равен 13,3%,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки за смену при трудовом процессе работы работника А равен 13,3%,
4
М - уровень монотонной нагрузки за смену при трудовом процессе равен 6,7%,
М5 - уровень режима работы в течение смены при трудовом процессе равен 26,7%.
Степень адаптации организма работника к сочетанному воздействию физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса работника А. определяем по формуле 2:
где
Y - уровень степени адаптации организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса (% от значения в начале смены),
Для работника А. - продавца плодоовощного рынка уравнение имеет вид:
Степень адаптации организма работника А. к трудовому процессу равна 7,10%, что соответствует интервалу 5,9%<У≤15,0%, и позволяет квалифицировать ее как стадию мобилизации 1-й степени (перенапряжение I степени).
Степень мобилизации I степени (перенапряжение I степени) соответствует состоянию перенапряжения регуляторных систем, которое связано с активной мобилизацией защитных механизмов, в том числе повышением активности симпатико-адреналовой системы и системы гипофиз-надпочечники. Для этого состояния характерна недостаточность защитно-приспособительных механизмов, их неспособность обеспечить адекватную реакцию организма на воздействие факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса и производственной среды. Здесь избыточная активация регуляторных систем уже не подкрепляется соответствующими функциональными резервами.
Для снижения тяжести труда работника А. рекомендованы меры оптимизации труда, направленные на изменение интенсивности работы, механизацию и автоматизацию трудоемких операций, правильную организации рабочего места, введение рационального режима труда и отдыха (табл. 5).
Режим труда и отдыха для работника А., трудовая деятельность которого связана с региональными мышечными нагрузками, приходящимися преимущественно на мышцы рук и плечевого пояса, включает один регламентированный перерыв через 1,5 часа после начала смены, заполненный самомассажем рук и плечевого пояса, другой через 3 часа после начала смены - пассивным отдыхом сидя. Два регламентированных перерыва во второй половине смены (через 1,0-1,5 часа после обеденного перерыва и за 1,5-2,0 часа до окончания работы) следует заполнить производственной гимнастикой, направленной на расслабление основных работающих мышц, и самомассажем ног при выполнении работ в позе стоя.
Пример 2
Работник Б., строитель-монтажник современного монтажного домостроения. Предварительно определили характер трудовых нагрузок работника Б. при трудовом процессе.
Профессиографическими исследованиями в процессе работы установлены факторы физической тяжести трудового процесса.
Физическая тяжесть трудового процесса работника Б. - строителя-монтажника обусловлена следующими повышенными показателями:
- временем нахождения в неудобной (более 50% времени смены), вынужденной (более 25% времени смены) рабочей позой, нахождением в позе стоя (более 80% смены).
- статическая нагрузка, связанная с удержанием лома в одной руке при установке стеновых панелей (до 70000 кгс⋅с),
а также допустимыми показателями:
- физическая динамическая нагрузка при региональной нагрузке до 5000 кг⋅м,
- при общей нагрузке и перемещении от 1 до 5 м до 25000 кг⋅м,
- перемещение более 5 м до 46000 кг⋅м,
масса разового поднимаемого и перемещаемого груза до 15 кг, масса постоянно поднимаемого и перемещаемого груза до 15 кг, суммарная масса груза с рабочей поверхности до 250 кг, с пола до 100 кг
стереотипные рабочие движения, при региональной нагрузке до 10000 движений за смену,
- наклоны корпуса до 100 за смену,
- перемещение в пространстве по горизонтали до 8 км, по вертикали до 1 км.
Кроме того, установлено воздействие на работника Б. факторов нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса:
1. Интеллектуальная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- содержание работы с учетом решения простых задач по инструкции, восприятие информации и их оценка, не требующая коррекции действий,
- распределение функций по степени сложности задания, включающее обработку, выполнение задания и его проверку,
- характер выполняемой работы, включающий работу в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат.
2. Сенсорная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- длительность сосредоточенного наблюдения до 75% времени смены
- плотность световых, звуковых сигналов за один час работы при их количестве до 300,
- число объектов одновременного наблюдения не более 10,
- размер объекта различения (более 5 мм) при длительности сосредоточенного наблюдения 100% времени смены,
- работа с оптическими приборами до 25% времени смены,
- время наблюдения за экранами видеотерминалов до 2 часов,
- нагрузка на слуховой анализатор по степени разборчивости речи от 70 до 50% и расстояние, на котором речь слышна до 2-х метров,
- длительность речевой нагрузки на голосовой аппарат при суммарной 20-ти часовой длительности наговариваемых часов в неделю.
3. Эмоциональная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- степень ответственности за результат собственной деятельности, связана с ответственностью за функциональное качество конечной продукции, работы, значимость ошибок обусловлена возможностью повреждения оборудования, остановки технологического процесса, возникновения опасности для жизни,
- степень риска для собственной жизни, вероятна,
- ответственность за безопасность других лиц, возможна,
- количество конфликтных производственных ситуаций за смену от 4-х до 8-ми,
4. Монотонная нагрузка за смену, которую характеризуют следующие показатели:
- число элементов не более 10, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях,
- продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций более 100 сек,
время активных действий 20% и более,
монотонность производственной обстановки, время пассивного наблюдения менее 75% времени смены.
5. Режим работы, который характеризуют следующие показатели:
- фактическая продолжительность рабочего дня до 12 часов,
- сменность работы с нерегулярной сменностью и с работой в ночное время,
- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность - перерывы отсутствуют.
Класс условий труда каждого из показателей трудового процесса работника Б. определили по Руководству по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. Р 2.2.2006-05. - М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (таблица 17 стр. 32-34, приложение 15 стр. 113-119) в соответствии с показателями физической тяжести трудового процесса:
- физическая динамическая нагрузка работника Б. во время трудового процесса за смену соответствует классу 1 условий труда (табл. 6 см. ниже)
- максимальная масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе соответствует классу 2 условий труда (табл. 6)
- стереотипные рабочие движения при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 1 условий труда (табл. 6)
- статическая нагрузка при трудовом процессе за смену соответствует классу 3.1 условий труда (табл. 6)
- рабочая поза при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 3.2 условий труда (табл. 6)
- количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену соответствует классу 2 условий труда (табл. 6)
- расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 2 условий труда (табл. 6)
По наибольшей оценке соответствующих показателей по таблице 1 установлено, что
1
F - уровень физической динамической нагрузки человека во время трудового процесса за смену составил 6,7%;
2
F - уровень максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе составил 13,3%;
3
F - уровень стереотипных рабочих движений при трудовом процессе в течение смены составил 6,7%;
4
F - уровень статической нагрузки при трудовом процессе за смену составил 20,0%;
5
F - уровень рабочей позы при трудовом процессе в течение смены составил 26,7%;
6
F - уровень количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену составил 13,3%;
7
F - уровень расстояния перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены составил 13,3%.
Далее определяем нервно-эмоциональную напряженность трудового процесса работника Б. - строителя-монтажника по показателям интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режиму работы трудового процесса по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда». М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с., Р 2.2.2006-05 (таблица 18 стр. 35-38, приложение 16 стр. 120-134).
Интеллектуальную нагрузку работника Б. за смену при трудовом процессе определяют по показателям:
- содержанию работы - 2 класс условий труда,
- восприятию информации и их оценки - 1 класс условий труда,
- распределению функций по степени сложности задания - 2 класс условий труда,
- характеру выполняемой работы - 3.2 класс условий труда,
Интеллектуальная нагрузка работника Б. за смену при трудовом процессе соответствует 3.2 классу условий труда (табл. 7). Для работника Б. наиболее значима и характерна большая напряженность труда, когда работа выполняется в условиях дефицита времени и информации. При этом отмечается большая ответственность за конечный результат работы.
Сенсорную нагрузку работника Б. за смену при трудовом процессе определяют
- по длительности сосредоточенного наблюдения за ходом технологического процесса, что соответствует классу 3.1,
- по плотности сигналов (световых, звуковых) за 1 час работы - класс 3.1,
- по числу объектов одновременного наблюдения - класс 2,
- по размеру объекта различения при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены) - 1 класс,
- по работе с оптическими приборами (% времени смены) - 1 класс,
- по времени наблюдения за экранами видеотерминалов - 1 класс,
- по нагрузке на слуховой анализатор, степень разборчивости речи и расстояние, на котором речь слышна - класс 3.1,
- по длительности речевой нагрузки на голосовой аппарат (по суммарному количеству часов наговариваемых в неделю). - 2 класс.
Среди показателей сенсорной нагрузки у работника Б. наиболее значимыми оказались большая длительность сосредоточенного наблюдения за ходом технологического процесса (более 75% смены), высокая плотность световых, звуковых сигналов за один час работы (до 300 сигналов в час), большая степень напряжения слухового анализатора (по разборчивости речи от 70 до 50%, наличию помех, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м), которые соответствуют классу 3.1 условий труда.
Эмоциональную нагрузку работника Б. за смену при трудовом процессе определяли по степени ответственности за результат собственной деятельности, значимости ошибок, степени риска для собственной жизни, ответственности за безопасность других лиц, количеству конфликтных производственных ситуаций за смену.
Среди показателей эмоциональной нагрузки наиболее значимыми оказались высокая ответственность за окончательный результат работы (допущенные ошибки могут привести к остановке технологического процесса), выраженная степень риска для собственной жизни, прямая ответственность за безопасность других лиц, которые соответствуют классу 3.2 условий труда. Значительное количество конфликтных ситуаций за смену у строителя-монтажника соответствует классу 3.1 условий труда.
Монотонную нагрузку работника Б. за смену при трудовом процессе определили по числу элементов, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях, продолжительности выполнения простых заданий или повторяющихся операций, времени активных действий, монотонности производственной обстановки. Трудовой процесс строителя-монтажника характеризует незначительная выраженность монотонной нагрузки, что соответствует 1 оптимальному классу условий труда.
Режим работы работника Б. - строителя-монтажника в течение смены при трудовом процессе определяли по фактической продолжительности рабочего дня, сменности работы, наличию регламентированных перерывов и их продолжительности. Наиболее значимыми показателями режима работы для работника Б. являются длительность рабочего дня до 12 часов, наличие сменного графика работы с работой в ночное время, отсутствие регламентированных перерывов, что соответствует классу 3.2 условий труда.
Далее присваиваем оценку классу условий труда каждого показателя в % по таблице 1., (см. в таблице 7).
После чего определяют уровень каждой из нагрузок интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по формуле 1:
Уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузок и режима работы определили по формуле, в %:
К
где М - уровень каждого вида нервно-эмоциональной нагрузки при трудовом процессе за смену, в %, а именно:
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки,
2
М - уровень сенсорной нагрузки,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки,
4
М - уровень монотонной нагрузки,
5
М - уровень режима работы,
1
2
3
4
5
N - количество показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной нагрузок, монотонности нагрузки и режима работы, имеющих место при трудовом процессе за смену, равное 4 - для M, 8 - для М, 4 - для М, 4 - для М, 3 - для М;
N
A - условная доля класса условий труда каждого из показателей интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по таблице 1, указанной в описании, в %,
1
Уровень M интеллектуальной нагрузки работника Б. составляет:
1
M=15,0%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника Б. - строителя-монтажника, характеризующегося работой в состоянии дефицита времени. Остальные показатели интеллектуальной нагрузки работника Б. находятся в пределах оптимальных и допустимых величин.
2
Уровень М сенсорной нагрузки работника Б. составляет:
2
М=13,3%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника Б, особенностью которого являются выраженная длительность сосредоточенного наблюдения, большая плотность световых, звуковых сигналов за один час работы, а также нагрузка на слуховой анализатор.
3
Уровень М эмоциональной нагрузки работника Б. составляет:
3
М=25,0%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника Б, особенностью которого являются высокая степень ответственности за результат собственной деятельности, значимость ошибок, степень риска для собственной жизни, ответственность за безопасность других лиц, выраженное количество конфликтных производственных ситуаций за смену.
4
Уровень М монотонной нагрузки работника Б. составляет:
4
М=6,7%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника Б. Монотонная нагрузка не характерна для трудового процесса строителя монтажника в связи с выраженной интенсивностью трудового процесса, наличием стресс факторов трудовой деятельности.
5
Уровень М режима работы работника Б. составляет:
5
М=24,5%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника Б.
Так фактическая продолжительность рабочего дня большая и составляет 12 часов (20%), а сменный режим работы и большая загруженность рабочего времени при отсутствии регламентированных перерывов - характерные черты трудового процесса строителя монтажника.
Таким образом,
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки работника Б. за смену при трудовом процессе равен 15,0%,
2
М - уровень сенсорной нагрузки работника Б. за смену при трудовом процессе равен 13,3%,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки работника Б. за смену при трудовом процессе равен 25,0%,
4
М - уровень монотонной нагрузки работника Б. за смену при трудовом процессе равен 6,7%,
5
М - уровень режима работы работника Б. в течение смены при трудовом процессе равен 24,5%,
Степень адаптации организма работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса определяем по формуле 2:
Для работника Б. - строителя-монтажника уравнение имеет вид:
Степень адаптации организма работника Б. к трудовому процессу строителя-монтажника составляет 15,10%, что позволяет квалифицировать ее как стадию мобилизации 2-й степени при 15,0<У≤17,8%.
Рекомендации включают нормирование физических нагрузок для предупреждения развития утомления, функционального перенапряжения и скелетно-мышечных нарушений у работников при воздействии факторов физической тяжести трудового процесса, способствующих перенапряжению опорно-двигательного аппарата, во многом обусловленная массой и габаритами поднимаемых изделий, деталей и т.д. Подъем грузов больших величин (до 30 кг) рекомендуется осуществлять только с помощью вспомогательных средств механизации (механизированные тележки, лебедки и т.д.). Для уменьшения тяжести работы при рациональной организации труда следует предусматривать разделение и кооперирование труда: периодическое чередование разных видов работы, замену более интенсивной работы менее интенсивной, более высокого темпа - менее высоким. При чередовании видов работы должно происходить изменение рабочей позы и переключение нагрузки с одних мышечных групп на другие.
Снижение тяжести труда рекомендовано осуществлять в зависимости от конкретной организации труда путем механизации и автоматизации трудоемких операций, изменения интенсивности работы, правильной организации рабочего места, смены видов деятельности, чередования производственных операций, введения рационального режима труда и отдыха, повышения уровня профессиональной подготовки.
Рациональный режим труда и отдыха устанавливается в соответствии с классом условий труда по показателям тяжести трудового процесса. При классе условий труда 3.2 рекомендовано организовать два регламентированных перерыва в 1-й половине смены (5+15 мин) и 2 перерыва во 2 половине смены (10+15 мин). Общее время регламентированных перерывов должно составлять 45 мин.
Регламентированные перерывы следует использовать для восстановительно-профилактических (оздоровительных) мероприятий в зависимости от характера нагрузки и класса условий труда (физкультурная пауза, физкультурные минутки, психологическая разгрузка, самомассаж рук).
Пример 3
Работник В - метростроевец-проходчик.
Предварительно определяем характер трудовых нагрузок работника В. при трудовом процессе.
Профессиографическими исследованиями в процессе работы установлены факторы физической тяжести трудового процесса.
Физическая тяжесть трудового процесса работника В. - метростроевца-проходчика обусловлена следующими повышенными показателями:
- массой поднимаемого и перемещаемого разового груза вручную (более 35 кг),
- неблагоприятной рабочей позой с пребыванием в вынужденной (более 25% времени смены) и неудобной рабочей позе (более 50% времени смены),
- большим количеством наклонов корпуса за смену (до 300)
а также оптимальными показателями:
- физической динамической нагрузкой: при региональной нагрузке до 2500 кг⋅м, при общей нагрузке и перемещении от 1 до 5 м до 12500 кг⋅м, перемещением более 5 м до 24000 кг⋅м
- стереотипными рабочими движениями, при региональной нагрузке до 10000 движений за смену,
и допустимыми показателями:
- статической нагрузкой на две руки до 70000 кгс⋅с,
- перемещением в пространстве по горизонтали до 8 км.
Кроме того, установлено воздействие на работника В. - метростроевца-проходчика факторов нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса:
1. Интеллектуальная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- содержание работы с учетом решения простых задач по инструкции,
- восприятие информации и их оценка, не требующая коррекции действий,
- распределение функций по степени сложности задания, включающее обработку и выполнение задания его проверку,
- характер выполняемой работы, включающий работу в условиях дефицита времени и информации с повышенной ответственностью за конечный результат.
2. Сенсорная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- длительность сосредоточенного наблюдения до 75% времени смены
- плотность световых, звуковых сигналов за один час работы при их количестве до 300,
- число объектов одновременного наблюдения до 5,
- размер объекта различения (от 1 до 0,3 мм) при длительности сосредоточенного наблюдения 50% времени смены, менее 0,3 мм при длительности до 25%,
- работа с оптическими приборами до 25% времени смены,
- время наблюдения за экранами видеотерминалов до 3 часов,
- нагрузка на слуховой анализатор по степени разборчивости речи от 70 до 50%) и расстоянии на котором речь слышна до 2-х метров,
- длительность речевой нагрузки на голосовой аппарат при суммарной 16-ти часовой длительности наговариваемых часов в неделю.
3. Эмоциональная нагрузка, которую характеризуют следующие показатели:
- степень ответственности за результат собственной деятельности, связана с ответственностью за функциональное качество конечной продукции, работы, значимость ошибок обусловлена возможностью повреждения оборудования, остановки технологического процесса, возникновения опасности для жизни,
- степень риска для собственной жизни, вероятна,
- ответственность за безопасность других лиц, возможна,
- количество конфликтных производственных ситуаций за смену от 4-х до 8-ми,
4. Монотонная нагрузка за смену, которую характеризуют следующие показатели:
- число элементов не более 10, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях,
- продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций более 100 сек,
- время активных действий 20% и более,
- монотонность производственной обстановки, время пассивного наблюдения менее 75% времени смены.
5. Режим работы, который характеризуют следующие показатели:
- фактическая продолжительность рабочего дня до 12 часов,
- сменность работы с нерегулярной сменностью и с работой в ночное время,
- наличие регламентированных перерывов и их продолжительность - перерывы отсутствуют.
Класс условий труда каждого из показателей трудового процесса работника В. определяем по Руководству по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. Р 2.2.2006-05. - М: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. (таблица 17 стр. 32-34, приложение 15 стр. 113-119),
что позволяет оценить:
- физическая динамическая нагрузка работника во время трудового процесса за смену соответствует классу 1 условий труда (табл. 9 см. ниже)
- максимальная масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную при трудовом процессе соответствует классу 3.2 условий труда (табл. 9)
- стереотипные рабочие движения при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 1 условий труда (табл. 9)
- статическую нагрузку при трудовом процессе за смену соответствует классу 2 условий труда (табл. 9)
- рабочую позу при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 3.2 условий труда (табл. 9)
- количество наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника при трудовом процессе за смену соответствует классу 3.1 условий труда (табл. 9)
- расстояние перемещения в пространстве при трудовом процессе в течение смены соответствует классу 2 условий труда (табл. 9),
По наибольшей оценке соответствующих показателей по таблице 1 установлено,
что
1
F - уровень физической динамической нагрузки работника В. во время трудового процесса за смену составил 6,7%;
2
F - уровень максимальной массы поднимаемого и перемещаемого груза вручную работником В. при трудовом процессе составил 26,7%;
3
F - уровень стереотипных рабочих движений работника В. при трудовом процессе, в течение смены, который составил 6,7%;
4
F - уровень статической нагрузки работника В. при трудовом процессе за смену составил 13,3%;
5
F - уровень рабочей позы работника В. при трудовом процессе в течение смены составил 26,7%;
6
F - уровень количества наклонов более 30° к вертикальному положению корпуса работника В. при трудовом процессе за смену составил 20,0%;
7
F - уровень расстояния перемещения в пространстве работника В. при трудовом процессе в течение смены составил 13,3%.
Далее определяем нервно-эмоциональную напряженность трудового процесса метростроевца-проходчика по показателям интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы трудового процесса по методике, изложенной в «Руководстве по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда». М.: Федеральный центр гигиены и эпидемиологии Роспотребнадзора, 2005. - 142 с. Р 2.2.2006-05 (таблица 18 стр. 35-38, приложение 16 стр. 120-134).
Интеллектуальную нагрузку за смену при трудовом процессе работника В. определяли по показателям:
- содержания работы - 2 класс,
- восприятию информации и их оценке -1 класс,
- распределению функций по степени сложности задания - 2 класс,
- характеру выполняемой работы - 3.2 класс,
Для метростроевца-проходчика характерна большая напряженность труда, когда работа выполняется в условиях дефицита времени и информации, при этом отмечается большая ответственность за конечный результат работы, что соответствует для работника В. - метростроевца-проходчика классу 3.2 условий труда (см. табл. 10).
Сенсорную нагрузку за смену при трудовом процессе определяли по длительности сосредоточенного наблюдения, плотности световых, звуковых сигналов за один час работы, числу объектов одновременного наблюдения, размеру объекта различения при длительности сосредоточенного наблюдения (% времени смены), работе с оптическими приборами (% времени смены), времени наблюдения за экранами видеотерминалов, нагрузке на слуховой анализатор по степени разборчивости речи и расстоянию, на котором речь слышна, длительности речевой нагрузки на голосовой аппарат (по суммарному количеству часов наговариваемых в неделю).
Среди показателей сенсорной нагрузки работника В. наибольшую значимость имеют длительность сосредоточенного наблюдения за ходом технологического процесса (до 75% смены), высокая плотность световых, звуковых сигналов за один час работы (до 300), большая степень напряжения слухового анализатора (по разборчивости речи от 70 до 50%, наличию помех, на фоне которых речь слышна на расстоянии до 2 м), которые соответствуют классу 3.1 условий труда.
Эмоциональную нагрузку работника В. за смену при трудовом процессе определяют по степени ответственности за результат собственной деятельности, значимости ошибок, степени риска для собственной жизни, ответственности за безопасность других лиц, количеству конфликтных производственных ситуаций за смену.
Среди показателей эмоциональной нагрузки работника В. наиболее значимыми оказались: высокая ответственность за окончательный результат работы (допущенные ошибки могут привести к остановке технологического процесса), выраженная степень риска для собственной жизни, прямая ответственность за безопасность других лиц, которые соответствуют классу 3.2. Значительное количество конфликтных ситуаций за смену у строителя- монтажника соответствует классу 3.1.
Монотонную нагрузку работника В. за смену при трудовом процессе определяли по числу элементов, необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях, продолжительности выполнения простых заданий или повторяющихся операций, времени активных действий, монотонности производственной обстановки. Трудовой процесс работника В. - метростроевца-проходчика характеризуется незначительной выраженностью монотонной нагрузки, что соответствует 1-ому оптимальному классу условий труда.
Режим работы работника В. в течение смены при трудовом процессе определяли по фактической продолжительности рабочего дня, сменности работы, наличии регламентированных перерывов и их продолжительности. Трудовой процесс метростроевца-проходчика характеризуется длительностью рабочего дня до 12 часов (класс 3.1), наличием сменного графика работы с работой в ночное время, отсутствием регламентированных перерывов, что соответствует классу 3.2 условий труда,
Присваиваем оценку классу условий труда каждого показателя напряженности трудового процесса работника В. в % по таблице 1 (см. в таблице 10)
После чего определили уровень каждой из нагрузок интеллектуальной, сенсорной, эмоциональной, монотонной нагрузки и режима работы при трудовом процессе по формуле 1:
Для работника В. - метростроевца-проходчика:
1
1. Уровень M интеллектуальной нагрузки работника В. составляет:
1
1
M=15,0% M=6,7%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника В. - метростроевца-проходчика, отражающего высокую напряженность труда при работе в условиях дефицита времени и информации, при которой дефицит времени является ее постоянной и неотъемлемой характеристикой.
2
2. Уровень М сенсорной нагрузки работника В. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет
2
М=13,3%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника В. - метростроевца-проходчика, отражающего высокое значение показателя длительности сосредоточенного наблюдения (более 75%), большую плотность сигналов и сообщений за час работы и нагрузку на слуховой анализатор.
3
3. Уровень М эмоциональной нагрузки работника В. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
3
М=25,0%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника В. - метростроевца-проходчика, отражающего высокую травмоопасность деятельности при работе под землей, с высокой степенью ответственности за результат собственной деятельности, значимостью ошибок, высокой степенью риска для собственной жизни, ответственностью за безопасность других лиц. Количество конфликтных производственных ситуаций за смену может достигать значительных величин.
4
4. Уровень М монотонной нагрузки работника В. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
4
М=6,7%, что обусловлено характером трудовой деятельности работника В. - метростроевца-проходчика. Для травмоопасным видов деятельности не характерны монотонные нагрузки в связи с наличием большого количества стресс-факторов на рабочем месте.
5. Уровень режима работы работника В. при трудовом процессе, согласно формулы 1, составляет:
5
M=24,5%, что также обусловлено характером трудовой деятельности работника В. - метростроевца-проходчика. Трудовой процесс метростроевца-проходчика характеризуется большой фактической продолжительностью рабочего дня, (до 12 часов), сменным режимом работы с работой в ночную смену, отсутствием регламентированных перерывов.
Таким образом:
1
M - уровень интеллектуальной нагрузки за смену при трудовом процессе работника В. равен 15,0%,
2
М - уровень сенсорной нагрузки за смену при трудовом процессе работника В. равен 13,3%,
3
М - уровень эмоциональной нагрузки за смену при трудовом процессе работы работника В. равен 25,0%,
4
М - уровень монотонной нагрузки за смену при трудовом процессе равен 6,7%,
5
М - уровень режима работы в течение смены при трудовом процессе равен 24,5%.
Степень адаптации организма работника к сочетанному воздействию физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса работника В. определяем по формуле 2.
Для работника В. - метростроевца-проходчика уравнение имеет вид:
Степень адаптации организма работника В. к трудовому процессу составляет 17,95%, что позволяет квалифицировать ее как мобилизацию 3-й степени при У≥17,9%.
Для обеспечения высокого уровня работоспособности, профилактики перенапряжения, сохранения здоровья работника В., связанных с физическими (региональными и общими) нагрузками в течение рабочего дня, должна соблюдаться рациональная организация режима труда и отдыха.
Рациональный режим труда и отдыха устанавливают в соответствии с классом условий труда по показателям тяжести трудового процесса (табл. 11).
Таблица 11
Режим труда и отдыха для профессиональных групп трудового процесса с региональными и общими мышечными нагрузками в зависимости от класса условий труда
Профилактические мероприятия, повышающие эффективность внутрисменного отдыха, необходимо проводить непосредственно в рабочих помещениях / физкультпауза, физкультминутка / или на рабочих местах / самомассаж, физкультминутки /, так и в комнатах отдыха или специально оборудованных для этого центрах восстановления работоспособности / ЦВР/.
Для профессиональных групп, трудовая деятельность которых связана с общими нагрузками, регламентированный перерыв в первой половине смены через 1,5-2 часа после начала работы следует заполнить упражнениями, направленными на расслабление мышц корпуса и пассивным отдыхом. Регламентированные перерывы во второй половине смены через 1,0-1,5 после обеденного перерыва и за 1,5-2,0 часа до окончания работы, следует заполнить самомассажем ног, упражнениями, направленными на расслабление мышц корпуса и пассивным отдыхом.
Таким образом, предложенный способ позволяет качественно проводить оценку степени адаптации в организме работника при сочетанном воздействии факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса в любых производственных условиях, а также осуществлять обоснованную разработку профилактических мероприятий по снижению неблагоприятного сочетанного воздействия факторов физической тяжести и нервно-эмоциональной напряженности трудового процесса.
Способ может быть использован физиологами и гигиенистами труда, специалистами медико-санитарных служб и территориальных лечебно-профилактических учреждений, работниками служб охраны труда и техники безопасности, административным аппаратом предприятий различных форм собственности, занимающихся вопросами улучшения труда и сохранения здоровья работников.