Комплексно-тематическое планирование День России старшая группа

Комплексно – тематический план с 06.06.2024- 12.06.2024

Тема недели: «День России».

Группа: старшая

Цель: знакомство детей с праздником День России;формирование знаний детей об охране и защите окружающей среды; приобщение детей к труду в природе.

Выносной материал: ведерки, лопатки, грабли для игры в песочнице, мячи, кроватка для куклы, дидактические игры, бумага, цветные карандаши, книги для чтения.

Комплекс ОРУ «Разноцветная полянка»:

I. Ходьба в колонне по одному с высоким подниманием ноги (1-2 минуты).

По полянке в жаркий день

Летом нам гулять не лень;

Свежим воздухом дышать

И цветочки собирать.

Цветочки все разные –

Голубые, красные.

Соберём букет большой,

А потом пойдём домой.

1. «Цветочки качаются от ветерка»

И. п.: ноги врозь, руки вниз. Взмахи руками вперёд-назад – дует ветерок;

После 4 – 6 движений отдых – «ветерок спит». Повторить 3 – 4 раза. Дыхание произвольное.

2. «Цветочки тянутся к солнышку»

И. п.: ноги врозь, руки к плечам. Руки вверх; пошевелить пальцами. Вернуться в и. п. Дыхание произвольное. Повторить 5 раз.

3. «Цветочки растут»

И. п.: ноги слегка расставить, руки на пояс. Присесть, руки вниз – «маленькие цветочки»; встать. Вернуться в и. п., выпрямиться, приподнять голову – «цветочки растут». Дыхание произвольное. Повторить 5 раз.

4. «Дождик на цветочки кап-кап-кап»

И. п.: ноги слегка расставить, руки вниз. 8 -10 подпрыгиваний – «сильный дождик»; 8 – 10 шагов – «дождик кончается». Прыгать легко, мягко. Дыхание произвольное. Повторить 5 раз.

5. «Соберём букет большой»

И. п.: ноги врозь, руки вниз. Руки в стороны, подняться на носки, глубокий вдох носом. Вернуться в и. п., на выдохе произнести «большой». Повторить 3 – 4 раза.

III. Заключительная часть. Едем на поезде домой.

Д/н

Досуг, развлечение

Конкурс

Беседа, ЧХЛ

Наблюдение

Труд

П/игра,

с-р/игра

Продуктивная деятельность

Самостоятельная деятельность

06.06.2024г.

«Кто быстрее до флажка?»

Цель: развитие быстроты и ловкости бега у детей

ЧХЛ

Сказка «Кот-воркот, КотофейКотофеевич»

Цель: внимательно слушать сказку, отвечать на вопрос по содержанию, воспитывать усидчивость

Наблюдение за погодными изменениями

Цель: знакомить детей с погодными изменениями.

Сбор веточек

Цель: воспитывать желание трудиться в коллективе, поддерживать дружеские отношения детей, через приобщение их к труду в природе.

П/игры: «Мы веселые ребята»

Цель: развитие у детей умения выполнять движения по словесному сигналу; упражнение в беге по заданному направлению с увертыванием.

Рисование: рисунки на асфальте «День России».

Цель: упражнение детей в рисовании мелом на асфальте, развитие воображения детей о празднике.

Игры с выносным материалом

07.06.2024 г.

Беседа «Здоровье береги смолоду»

Цель:развивать у детей умение правильно относиться к своим жизненно-важным органам: ушам и глазам;воспитывать бережное отношение к себе и к другим.

Наблюдение за ветром

Цель: продолжать закреплять представления о погодных изменениях.

Полив клумб

Цель: воспитывать желание трудиться в коллективе, поддерживать дружеские отношения детей, через приобщение их к труду в природе.

П/игры: «Колечко»

Цель: развивать способность следить за манипуляциями окружающих, действовать быстро и решительно.

Музыкальная деятельность: прослушивание музыки – русские частушки

Цель: развитие речи и музыкального слуха, умения слушать музыку, понимать смысл частушек.

Игры с выносным материалом

08.06.2024 г.

ЧХЛ

Заучивание пословиц о Родине

Цель: внимательно слушать и запоминать текст, развивать память и речь детей.

Наблюдение за насекомыми

Цель: формировать и закреплять знания детей о видах насекомых их жизни в окружающем мире.

Полив клумб

Цель: воспитывать желание трудиться в коллективе, поддерживать дружеские отношения детей, через приобщение их к труду в природе.

П/игры: «Гори-гори ясно»

Цель: упражнять детей в умении самостоятельно менять направление движения со сменой тембровой окраски музыки. Воспитывать организованность, развивать ловкость,быстроту.

Лепка: «Гончарная мастерская»

Цель: развитие мелкой моторики рук, воображения и творческих способностей детей.

Игры с выносным материалом

09.06.2024 г.

«День России»

Отв.: Кулич-кова Т.С.

Конкурс: самый яркий рисунок мелом на асфальте

Цель: развитие интереса и воображения детей.

Беседа «Символы России»

Цель:формирование первичных представлений о символах нашего государства, других людях, объектах окружающего мира, о малой родине и Отечестве.

Наблюдение за деревьями

Цель: закреплять знания детей о видах деревьев их особенностях.

Сбор веточек

Цель: воспитывать желание трудиться в коллективе, поддерживать дружеские отношения детей, через приобщение их к труду в природе.

Д/игры: «Собери флаг»

Цель: развивать у детей ловкость и быстроту в прыжках.

Рисование: «Флаг России»

Цель: упражнение детей в рисовании ладошкой.

Игры с выносным материалом

10.06.2024г.

ЧХЛ

Заучивание стихотворения В. Степанова «Что мы Родиной зовем»

Цель:

Развивать память при заучивании стихотворения.

Наблюдение за солнцем

Цель: продолжать знакомить детей с погодными изменениями.

Рыхление клумб

Цель: воспитывать желание трудиться в коллективе, поддерживать дружеские отношения детей, через приобщение их к труду в природе.

П/игры: «Пробеги тихо»

Цель: учить детей бесшумно двигаться.

Аппликация: «Белая береза»

Цель: упражнять детей в рисовании ярких летних цветов.

Игры с выносным материалом