БИЛИНГВАЛЬНЫЙ СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

Способ обучения иностранному языку детей дошкольного возраста, отличающийся созданием специальных условий с погружением в языковую среду при участии педагогов-носителей языка, в процессе обучения происходит активное пополнение словарного запаса, развитие восприятия и понимания иностранной речи на слух, активизация лексики в речи, снятие языкового барьера и установление психологического комфорта в среде иностранного языка, включающий в себя два взаимодополняемых этапа - первый этап служит для формирования лексических полей родного языка и иностранного языка и приобретения необходимых знаний, умений и навыков из разных областей, второй этап состоит из двух блоков, во время первого блока происходит отработка устойчивых фраз и выражений, используемых в быту, а во время второго блока детям предлагается применить полученные в первом блоке знания, умения и навыки в самостоятельной работе без ведущей роли педагога, а с позиций паритетного взаимодействия.