РЕГИОНАЛЬНЫЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «БЛАГОПОЛУЧИЕ МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС СИБИРСКОГО РЕГИОНА»

Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2022. № 2. С. 53-56. УДК 316.6+159.9

DOI: 10.24147/2410-6364.2022.2.53-56

РЕГИОНАЛЬНЫЙ КРУГЛЫЙ СТОЛ «БЛАГОПОЛУЧИЕ МОЛОДЕЖИ КАК РЕСУРС СИБИРСКОГО РЕГИОНА»

А. Ю. Маленова

Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского

Приведены данные о работе круглого стола, посвященного проблеме благополучия молодежи на примере Сибирского региона, который состоялся 22 апреля 2022 г. на базе факультета психологии ОмГУ им. Ф. М. Достоевского и был приурочен к празднованию 200-летия Омской области. Дан обзор тематики докладов спикеров, с которыми выступили преподаватели, студенты и выпускники факультета психологии. Выделены ключевые риски и ресурсы субъективной картины благополучия школьников и студентов в контексте миграционной активности учащейся молодежи. Определены основные направления работы по укреплению позитивного образа региона и повышению уровня удовлетворенности жизни в нем.

Ключевые слова: субъективное благополучие; удовлетворенность жизнью; учащаяся молодежь; миграционные установки; риски и ресурсы.

Финансирование. Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 22-28-20375, https://rscf.ru/project/22-28-20375/, а также гранта в форме субсидии, предоставленного из бюджета Омской области, соглашение № 22-с.

REGIONAL ROUND TABLE "WELL-BEING OF YOUTH AS A RESOURCE OF THE SIBERIAN REGION"

A. Yu. Malenova

Dostoevsky Omsk State University

The paper presents the data on the work of the round table devoted to the problem of the well-being of young people on the example of the Siberian region, which took place on April 22, 2022 on the basis of the Faculty of Psychology of Dostoevsky Omsk State University and was devoted to the 200th anniversary of the Omsk region. An overview of the topics of the reports of the speakers, which were made by teachers, students and graduates of the Faculty of Psychology, is given. The key risks and resources of the subjective picture of the well-being of schoolchildren and students in the context of the migration activity of young students are identified. The main directions of work to strengthen the positive image of the region and increase the level of life satisfaction in it are determined.

Keywords: subjective well-being; life satisfaction; student youth; migration attitudes; risks and resources.

Acknowledgments. The study was supported by a grant from the Russian Science Foundation (RSF) № 22-28-20375, https://rscf.ru/en/project/22-28-20375/; a grant in the form of a subsidy provided from the budget of the Omsk region, agreement No. 22-C.

22 апреля факультет психологии открыл работу ХЬУ1 региональной студенческой научной конференции ОмГУ им. Ф. М. Достоевского «Молодежь третьего тысячелетия» круглым столом на тему «Благополучие молодежи как ресурс Сибирского региона», посвященным 200-летию Омской области. Его инициаторами выступили преподаватели, выпускники и студенты факультета, одновременно являющиеся членами команды проекта «Субъективная картина благополучия как предиктор миграционных установок

© Маленова А. Ю., 2022

одаренной молодежи Сибирского региона», поддержанного в 2022 г. Российским научным фондом (РНФ).

Первый докладчик и один из модераторов мероприятия - кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии А. Ю. Маленова ввела участников в пространство проблемы, поставив ключевые для обсуждения вопросы о благополучии, молодежи, Сибирском регионе, миграционной ситуации. Арина Юрьевна отметила, что благополучие является

комплексным, социально обусловленным междисциплинарным феноменом, сочетающим объективные и субъективные компоненты, обладающим динамикой и связанным с самореализацией личности, ее физических, социальных и духовных ресурсов. По мнению докладчика, достижение устойчивых позитивных эффектов в сфере благополучия должно быть прежде всего направлено на работу с молодежью, как наиболее сензи-тивной к любым социальным изменениям и уязвимой для воздействия глобальных социальных вызовов группой, отличающейся активностью и мобильностью. Последние как раз и выступают зачастую источником тревожной тенденции, характерной для Сибири в целом и Омской области в частности, - оттока молодежи в другие города, что представляет серьезную угрозу для инфраструктуры и развития региона.

Эти идеи были развиты в докладе Ю. В. Потаповой, кандидата психологических наук, доцента кафедры философии и социально-гуманитарных наук Омского государственного медицинского университета Минздрава России. Юлия Викторовна познакомила участников со статистикой миграционной убыли молодежи Омской области, которая в 2021 г. достигла 7 422 человек, добавив, что, по имеющимся результатам соцопросов, 81 % молодых людей задумываются о переезде и лишь 4 % не собираются покидать свой город. К числу наиболее важных макрофакторов формирования миграционных установок молодежи докладчик отнес особенности мировой и федеральной политики, культуры, географический и климатический, экономический компоненты, мезофакторов - специфику региональной политики и экономики (оценка вероятности нахождения работы по специальности и уровень заработной платы), свойства городской инфраструктуры, качественные характеристики экологического ареала семьи, динамику условий жизни в городе, микрофакторов - отношения с ближайшим социальным окружением и индивидуальные особенности потенциального мигранта.

Принимая во внимание невозможность учитывать все указанные факторы и влиять на каждый из них, а также специфику научной и профессиональной деятельности преподавателей и студентов факультета психологии, следующие докладчики сконцентри-

ровались на группе социально-психологических факторов, потенциально определяющих благополучие молодежи.

Студент 3-го курса группы ППБ-901-О (направление «Психология») Р. Е. Мирхай-даров свои исследовательские замыслы направил на установление связи благополучия с ценностными ориентациями и репродуктивными установками учащейся молодежи. Рустам Ермекович отметил, что школьники ориентированы на семейную сферу в большей степени, чем студенты, для которых зоной актуального развития является скорее профессиональная самореализация и материально обеспеченная жизнь, нежели создание семьи и рождение детей. Важным для дальнейшего прогноза миграционной активности молодых людей является то, что именно девушки в большей степени направлены на получение образования и построение карьеры, тогда как юноши планируют сочетать работу и семейные отношения.

Оригинальный взгляд на проблему был предложен И. И. Спиридоновой, студенткой 4-го курса группы ППБ-801-О. Ирина Игоревна поделилась результатами исследования субъективного благополучия студентов «помогающих» специальностей через призму их рекреационных установок. В целом эти обучающиеся достаточно благополучны, признают важность отдыха в их жизни, однако зачастую не могут реализовать эту актуальную потребность в реальных условиях. Причины сложившейся ситуации, по мнению исследователя, могут быть скрыты в потенциально неравномерном распределении времени на предпочитаемые виды деятельности или в склонности расценивать отдых не как ценный сам по себе процесс, а как вынужденную меру, инструмент для получения полезного результата. Данные стратегии докладчик считает контрпродуктивными ввиду снижения эффективности отдыха из-за недостаточности осознания его ценности. При этом оценка уровня возможности отдыха у студентов оказалась связанной с показателями субъективного благополучия, определены потенциальные пути повышения его уровня, в том числе за счет правильной организации рекреационной деятельности.

Возможным фактором, определяющим уровень благополучия студентов, по мнению следующего докладчика - Юлии Андреевны Трушичкиной, студентки 3-го курса группы

Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2022. № 2. С. 53-56

Региональный круглый стол «Благополучие молодежи как ресурс Сибирского региона»

ППБ-901-О, выступает их трудовой статус и карьерные ориентации. Полученные ею результаты свидетельствуют о том, что работающие студенты более благополучны, чем неработающие, при этом последние более ориентированы на автономию, стремление к независимости, склонны к самостоятельному выбору своих профессиональных задач, свободе действий. Особое внимание исследователь обратил на то, что стабильность места жительства у работающих студентов не в приоритете. Они склонны к тому, чтобы легко сменить место проживания, город, а также место работы, тогда как неработающие больше ориентированы на стабильность.

Самый юный докладчик, студентка 2-го курса группы ПМБ-001-О-01 (направление «Организация работы с молодежью») Ю. А. Калтыгина, своей целью поставила определение связи субъективного благополучия с одаренностью школьников. По результатам исследования ею было установлено, что уровень благополучия одаренных детей (на примере участников предметных конкурсов и олимпиад разного уровня) ниже, чем у ребят, не имеющих аналогичных форм активности. При этом схожие тенденции были обнаружены по всем компонентам благополучия: эмоциональному (радость, оптимизм, счастье, хорошее расположение духа, воодушевление), экзистенциально-деятель-ностному (прилагаемые усилия для достижения благополучия и их результативность, событийно-смысловая насыщенность жизни), социально-нормативному (соответствие жизни, действий, поступков социальным нормам, нравственным ценностям личности), гедонистическому (степень удовлетворения базовых потребностей в безопасности, приемлемых жилищных условиях, доходе, экологических условиях проживания), эго-благополучию (удовлетворенность собой, своим характером, внешностью, уверенность в себе и самосогласованность личности). На основе этих данных Юнона Антоновна сделала предположение, что одаренные школьники будут сильнее стремиться к балансу, недостающей гармонии, для обретения которых вполне могут подходить новые условия жизни, в частности за пределами прежнего места обучения и жительства, где их благополучие находится под угрозой.

Следующий докладчик усилил этот прогноз, приведя результаты исследования

уровня благополучия школьников с учетом их пола, возраста и места проживания. Студентка 3-го курса группы ППБ-901-О Т. Д. Филоненко отметила, что дети, проживающие в городе, чаще чувствуют неудовлетворенность и неуверенность в себе (уровень эго-благополучия) по сравнению с сельскими школьниками. Последние также чаще ощущают удовлетворенность базовых потребностей в безопасности, жилищных условиях, доходе, экологии (гедонистический компонент) и соответствие способа проживания нравственным ценностям (социально-нормативное благополучие). Уровень последнего также имеет связь с полом: его уровень выше у девушек. Кроме этого, Татьяна Денисовна отметила связь эго-благопо-лучия и возраста старшеклассников: чем старше был опрашиваемый, тем выше была его уверенность в себе и самосогласованность личности.

Завершил работу круглого стола доклад выпускницы нашего факультета, ныне маги-странтки 2-го курса (направление «Психология развития») Санкт-Петербургского государственного университета Е. Е. Федотовой на тему «Взаимосвязь жизненных целей и ценностей с удовлетворенностью жизнью в ранней взрослости». В результате масштабного исследования Елизавета Евгеньевна установила ряд закономерностей, с которыми познакомила аудиторию круглого стола, а именно: чем выше желание молодежи добиться успеха и самоутвердиться, в том числе за счет денег, известности и привлекательной внешности, тем сильнее ее разочарование в жизни; чем сильнее девушки и юноши ориентированы на благополучие других людей и доброжелательное отношение к ним, тем сильнее их беспокойство о будущем; чем выше желание молодых людей поддерживать традиции, соблюдать правила, демонстрировать скромность и конформизм, тем сильнее их жизненная включенность; чем сильнее движение молодежи навстречу изменениям, тем слабее разочарование в жизни и беспокойство о будущем. В целом докладчик отметил, что более высокий уровень общей удовлетворенности жизнью наблюдается у молодежи, которая ценит открытость изменениям. В связи с этим была дана рекомендация по развитию у молодых людей самостоятельности, творческой активности, инициативности, интереса к разнообразию и получению нового

ISSN 2410-6364

55

опыта. По мнению Елизаветы Евгеньевны, именно переезд может стать способом получения нового опыта, что определяет высокую миграционную мобильность молодежи и имеет негативные последствия для Сибирского региона.

Таким образом, круглый стол объединил единомышленников, заинтересованных не только в обсуждении, но и поиске решений острых вопросов, касающихся благополучия и миграционного поведения молодежи. Спикерами были определены основные тенденции, риски и ресурсы в сфере социально-психологического сопровождения молодежной политики с опорой на региональную статистику и результаты собственных эмпирических исследований. Три часа живого общения пролетели незаметно и очень продуктивно - появились новые ориентиры и идеи по разработке комплексной модели

Информация о статье Дата поступления 23 апреля 2022 Дата принятия в печать 14 июня 2022

Сведения об авторе

Маленова Арина Юрьевна - кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и социальной психологии Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского (Омск, Россия). E-mail: malyonova@mail.ru.

Для цитирования

Маленова А. Ю. Региональный круглый стол «Благополучие молодежи как ресурс Сибирского региона» // Вестник Омского университета. Серия «Психология». - 2022. - № 2. - С. 53-56. - DOI: 10.24147/2410-6364.2022.2.53-56.

благополучия молодежи с учетом этнокультурных, семейно-средовых, социально-экономических и типологических факторов. В качестве важной прикладной задачи была выделена разработка и внедрение образовательных технологий, направленных на формирование установок, препятствующих оттоку молодых людей из своего региона, развитие ценностного отношения молодежи к нему, закрепление стремления реализовать свой интеллектуальный потенциал в родном городе.

Отдельная благодарность заведующему учебно-научной лабораторией, кандидату психологических наук Александру Александровичу Маленову за безупречное техническое сопровождение мероприятия, позволившее присоединиться к работе круглого стола участникам из других городов и вузов.

Article info

Received April 23, 2022 Accepted June 14, 2022

About the author

Malenova Arina Yuryevna - PhD in

Psychological Sciences, Associate Professor at the Department of General and Social Psychology, Dostoevsky Omsk State University (Omsk, Russia). E-mail: malyonova@mail.ru.

For citations

Malenova A.Yu. Regional Round Table "Well-Being of Youth as a Resource of the Siberian Region". Herald of Omsk University. Series "Psychology", 2022, no. 2, pp. 53-56. DOI: 10.24147/2410-6364.2022.2.53-56. (In Russian).

Вестник Омского университета. Серия «Психология». 2022. № 2. С. 53-56