Минобрнауки повышает уровень конкуренции

Менеджеры проекта «5–100» — программы повышения международной конкурентоспособности российских вузов, разработанной по поручению президента,— отвечали в понедельник в стенах Первого медицинского университета имени Сеченова на упреки критиков. «Много обвинений в том, что мы разрушаем российскую идентичность, пытаемся подстроить нашу высшую школу под зарубежные образцы»,— посетовал замминистра образования и науки РФ Александр Повалко. Напомним, в январе 2016 года Счетная палата предупредила Минобрнауки о «рисках невыполнения» президентского указа, заявив о неэффективной трате бюджетных средств. В понедельник господин Повалко предупредил участников проекта, что денег «не так много, чтобы размазывать по всем желающим», и конкуренция среди вузов за субсидии будет высокой.

Промежуточные итоги проекта «5–100» подвели в понедельник на ежеквартальном семинаре—конференции программы в Первом Московском государственном медицинском университете им. И. М. Сеченова. «Довольно много обвинений в том, что в проекте необходимо подстраиваться под какие-то зарубежные измерители, что мы разрушаем российскую идентичность и пытаемся подстроить нашу высшую школу под зарубежные образцы»,— рассказал на пленарном заседании замминистра образования и науки РФ Александр Повалко. По его словам, это не соответствует действительности, а говорят это «люди глупые, которые не хотят разобраться, как и что происходит в проекте».

Проект «5–100» разработан Министерством образования и науки РФ для реализации указа президента Владимира Путина №599 от мая 2012 года «О мерах по реализации государственной политики в сфере образования и науки». Цель проекта — «вхождение к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню ведущих мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов». Программа «5–100» ориентирована на три ведущих мировых рейтинга: Шанхайский, QS и Times Higher Education. Вузы, претендующие на участие в проекте и соответствующую бюджетную субсидию, защищают программы развития перед советом проекта, состав которого утверждает правительство. В 2013 году было отобрано 15 университетов, которым из бюджета было выделено 42 млрд руб. на 2013–2016 годы, позже сумма выросла до 44,5 млрд руб. В октябре 2015 года в программу вошли еще шесть вузов (РУДН, Первый медицинский имени Сеченова, Балтийский федеральный университет и др.). Согласно распоряжению правительства, в 2016 году 21 вуз, участвующий в проекте, получит из бюджета почти 11 млрд руб. Университеты разделены на три группы по размеру субсидии — 900, 511 или 150 млн руб.

Большинство вопросов самих участников проекта связано с распределением субсидий. Представитель Первого МГМУ имени Сеченова из зала поинтересовался у директора департамента стратегии, анализа и прогноза Минобрнауки Григория Андрущака: «Почему Высшая школа экономики была оценена вдвое выше, чем Первый мед? (ВШЭ получит субсидию 900 млн руб., а Первый медицинский — 511 млн руб.— “Ъ”)» Представитель ведомства пояснил, что совет принимает решение исходя из заявок, представленных самими вузами. Кроме того, параметры заявок оцениваются «исходя из количества студентов, охваченных программой» и «более крупные вузы требуют большего финансирования».

Глава Минобрнауки Дмитрий Ливанов в ноябре 2015 года заявил вице-премьеру Ольге Голодец, что российские вузы уже поднялись в рейтингах и повысили качество образования. Но не все считают реализацию проекта успешной. Напомним, в январе 2016 года Счетная палата выявила нарушения в распределении бюджетных средств при реализации проекта «5–100» и предупредила Минобрнауки о «рисках невыполнения указа» (см. “Ъ” от 14 января). Кроме того, некоторые представители высшей школы считают, что «ведущие рейтинги дискриминируют российские вузы», поэтому РФ должна разработать собственную систему глобального рейтингования университетов (см. “Ъ” от 9 апреля). В мае 2016 года ректор МГУ Виктор Садовничий сообщил о начале работы над созданием национального рейтинга вузов.

«Нам говорят, что нужно создать свой рейтинг и тогда мы там станем первыми, остальные отстанут и указ президента будет выполнен»,— отметил в понедельник Александр Повалко. С его точки зрения, это «справедливое замечание», но такая методика не стимулирует развития российских вузов. По словам чиновника, Минобрнауки не платит вузам за формальные показатели, а поддерживает программы развития. Господин Повалко напомнил, что до конца проекта «5–100» остается четыре года, и сообщил, что в ближайшее время в его рамках будет развернуто «несколько крупных исследовательских проектов». Конкуренция среди вузов за участие в них будет высокой, потому что «не так много денег, чтобы размазывать по всем желающим», отметил замминистра.

Национальный рейтинг вузов заработает в 2017 году

Ректор МГУ им. Ломоносова Виктор Садовничий в апреле сообщил, что уже в 2017 году заработает первый национальный рейтинг вузов. Реализация проекта поручена международному рейтинговому агентству Round University Ranking (RUR). Как отметили эксперты, наличие собственного рейтинга позволит России повысить политический статус. Читайте подробнее

Российские вузы удвоили число позиций в предметном рейтинге QS

Российские вузы в марте увеличили количество мест в британском предметном рейтинге QS. В списки топ-100 вошли восемь российских университетов, тогда как в прошлом году их было лишь четыре. В полной версии рейтинга по 42 дисциплинам 17 российских вузов заняли 71 позицию (в 2015 году им досталось 46 мест). Читайте подробнее

Российские вузы сравнили вне мировых рейтингов

В прошлом году был представлен первый национальный рейтинг востребованности высших учебных заведений РФ. Составители были уверены, что это поможет абитуриенту определиться, в какой вуз поступать ради последующего гарантированного трудоустройства, а в какой — ради научной работы и академической карьеры. Читайте подробнее