Решение заседания Бюро УрО РАО № 25 от 22. 12. 04 г

ОФИЦИАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

РЕШЕНИЕ ЗАСЕДАНИЯ БЮРО УрО РАО № 25 от 22.12.04 г.

1. Об итогах выполнения плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» и о работе Бюро УрО РАО в 2004 г.

Заслушав и обсудив сообщение Председателя Уральского отделения РАО члена-корреспондента РАО Г. М. Романцева «Об итогах выполнения плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» и о работе Бюро УрО РАО в 2004 г. Бюро УрО РАО отмечает:

1. Выполняемые в соответствии с Программой исследования охватывают 85 тем по актуальным в настоящее время направлениям:

• стратегия развития и новые модели образования на Урале;

• развитие профессионального образования в Уральском регионе;

• содержание и современные технологии образования на Урале;

• воспитание и развитие целостной личности как субъекта жизнедеятельности в современных условиях;

• образование как средство развития региональных, этно-, социокультурных, экологических и экономических систем Урала;

• психологическое сопровождение образования.

Более половины тем (48 из 85) включены в план важнейших исследований РАО.

2. Фундаментальные и прикладные исследования ориентированы на обеспечение научного сопровождения процессов модернизации образования в Уральском регионе. Научные исследования в рамках подпрограмм способствуют развитию структуры и содержания профессионального образования на всех его ступенях.

3. В целом научно-исследовательские работы, входящие в комплексную программу «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» на 2004 г., выполнены на высоком научном уровне в запланированном объеме.

4. Всего в рамках исследований опубликовано плановых 11 монографий (135,7 п. л.), 16 учебных пособий (189,3 п. л.), 7 методических пособий и рекомендаций (67,5 п. л.), 5 сборников научных статей (83,7 п. л.), 59 научных статей (35 п. л.). Подготовлены к печати 1 монография (9 п. л.), 5 учебных пособий (58 п. л.), 5 сборников научных статей (10 п. л.).

5. По результатам исследований проведены 3 международных, 11 всероссийских и 18 региональных научно-практических конференций, 10 научнометодических семинаров, 7 круглых столов, 2 мастер-класса.

6. Повышению эффективности научных исследований по программе активно способствовало регулярное обсуждение стратегий научных исследований, в рамках различных тем на заседаниях Бюро Уральского отделения РАО.

Принимая во внимание итоги выполнения плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» за 2004 г., Бюро Уральского отделения РАО решило:

1. Утвердить отчет Уральского отделения РАО о выполнении плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» и отчет о работе Бюро УрО РАО в 2004 г.

2. Руководителям научных направлений и тем в рамках создания отраслевой научной структуры УрО РАО рассмотреть перспективные направления фундаментальных и прикладных исследований для обеспечения их преемственности в деятельности отраслевых отделений.

3. Обсудить на заседании бюро УрО РАО в 2005 г. вопросы, связанные с формированием новой структуры плана научно-исследовательской деятельности УрО РАО.

2. Об утверждении плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» на 2005 г.

Заслушав и обсудив сообщение заместителя Председателя Уральского отделения РАО В. А. Федорова о содержании плана научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» на 2005 г., Бюро Уральского отделения РАО решило:

1. Утвердить предложенный план научно-исследовательских работ по программе «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций» на 2005 г.

2. Одобрить включение 15 новых тем в план НИД на 2005 г.

3. Исключить из плана 6 тем в связи с изменением тематики исследований и утратой связи с УрО РАО.

3. Утвердить предложенные планы научных мероприятий и работы Бюро УрО РАО на 2005 г.

3. Подведение итогов конкурса на соискание премии УрО РАО в 2004 г.

Заслушав и обсудив сообщение заместителя Председателя Уральского отделения РАО В. А. Федорова о результатах работы комиссий по предварительной экспертизе работ, после проведения процедуры тайного голосования по каждой номинации Бюро УрО РАО решило:

1. Присудить премии УрО РАО 2004 г. авторам следующих работ:

• по 1 номинации - в области общего среднего образования и дошкольного воспитания - за работы, имеющие большое научное и практическое значение, внесшие существенный вклад в развитие системы образования, оказывающие эффективное влияние на процессы воспитания и обучения - Дудина Маргарита Николаевна, д-р пед. наук, проф. (Екатеринбург);

• по 2 номинации - в области начального и среднего профессионального образования - за работы, имеющие большое научное и практическое значение, внесшие значительный вклад в подготовку рабочих кадров и высококвалифицированных работников среднего звена в современных социально-экономических условиях - Доронин Николай Андреевич, канд. пед. наук (Екатеринбург);

• по 3 номинации - в области высшего профессионального образования - за работы, имеющие большое научное и практическое значение, внесшие значительный вклад в развитие многоуровневой системы высшего профессионального образования - Бенин Владислав Львович, д-р пед. наук, проф. (Уфа);

• по 4 номинации - за фундаментальные и прикладные исследования различных областей науки, внесшие значительный вклад в развитие системы образования - Черешнев Валерий Александрович, академик РАН (Екатеринбург);

• по 5 номинации - за книгу, имеющую большое научное и практическое значение, внесшую значительный научный вклад в развитие системы образования - Куцев Геннадий Филиппович, д-р филос. наук, проф. (Тюмень).

2. Присудить следующие сертификаты:

Лучшая инновационная разработка 2004 года

1. Волкова В. К.

2. Назарова О. Л., д-р пед. наук

3. Борисов С. В., канд. пед. наук

4. Елисеев Е. В., д-р биол. наук

Лучшее педагогическое исследование 2004 года

1. Овчарова Р. В., д-р психол. наук

2. Эрганова Н. Е., д-р пед. наук

3. Хеннер Е. К. - д-р ф.-м. наук,

4. Майбуров И. А. - канд. техн. наук

Фундаментальное исследование УрО РАО

1. Лейдерман Н. Л. - д-р филол. наук

2. Исмагилова А. Г., д-р психол. наук

3. Фомичева И. Г., д-р пед. наук

4. Сериков С. Г., д-р пед. наук

Лучший издательский проект 2004 года

1. Меренков А. В., д-р социол. наук (Екатеринбург);

2. Новоселов С. А., д-р пед. наук (Екатеринбург);

3. Бабушкин А. И., канд. ф.-м. наук (Екатеринбург).

4. Разное

І. О новой редакции устава УрО РАО

Заслушав и обсудив сообщение заместителя Председателя Уральского отделения РАО В. Я. Шевченко о новой редакции устава УрО РАО, Бюро Уральского отделения РАО решило:

1. Утвердить предложенный проект новой редакции устава УрО РАО.

2. Комиссии в составе Романцева Г. М., Федорова В. А., Шевченко В. Я. организовать работу по доработке и утверждению Устава.

ІІ. О принятии ассоциированных членов в УрО РАО

На основании рассмотрения комиссией по приему ассоциированных членов поданных заявлений Бюро Уральского отделения РАО решило принять в состав УрО РАО на правах ассоциированных членов:

Министерство образования и науки Челябинской области Институт иммунологии и физиологии УрО РАН

Уральскую государственную академию физической культуры (Челябинск) Челябинский государственный педагогический университет Челябинский государственный университет

Челябинский институт дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) педагогических работников Челябинский институт профессионального развития Челябинский экономический колледж

Магнитогорский государственный университет

Управление образования Администрации МО «Пышминский район»

ГОУ СПО Нижнетагильский государственный профессиональный колледж им. Демидова

МДОУ «Детский сад № 49 общеразвивающего вида» (Полевской,

Свердл. обл.)

МОУ «Ощепковская средняя общеобразовательная школа»

МОУ СОШ № 64

МОУ лицей № 130

МОУ лицей № 31

МОУ лицей № 11

НОУ ДО центр развития бизнеса и личности «Лидер» (Екатеринбург) Тюменский государственный колледж профессионально-педагогических технологий

Ш. Об открытии лабораторий, научных клубов, филиалов научно-образовательных центров УрО РАО

Заслушав и обсудив сообщение ученого секретаря Уральского отделения РАО Н. О. Вербицкой об открытии лабораторий, научных клубов, филиалов научно-образовательных центров УрО РАО, Бюро Уральского отделения РАО решило:

1. Открыть в Нижнем Тагиле филиал УГНОЦ УрО РАО. Назначить исполняющим обязанности директора филиала А. М. Аверина, канд. пед. наук.

2. Открыть на базе Курганского государственного университета лабораторию исследования проблем профессионального самоопределения личности. Назначить исполняющим обязанности руководителя лаборатории В. Л. Савиных, д-ра пед. наук, проф.

3. Открыть на базе Магнитогорского государственного профессиональнопедагогического колледжа лабораторию исследования проблем управления качеством начального и среднего профессионального образования. Назначить исполняющим обязанности руководителя лаборатории О. Л. Назарову, д-ра пед. наук

Председатель УрО РАО, член-корреспондент РАО Г. М. Романцев

Ученый секретарь УрО РАО Н. О. Вербицкая