УСТРОЙСТВО ДЛЯ ФИКСАЦИИ КАДАВЕРНОГО ГЛАЗА ЖИВОТНОГО В ОФТАЛЬМОХИРУРГИЧЕСКОМ ТРЕНАЖЕРЕ

Устройство относится к медицине - класс A61B 5/107, A61F 9/007, в частности, к офтальмологии, и предназначено для обучения офтальмологов хирургическим манипуляциям на глазном яблоке.
УРОВЕНЬ ТЕХНИКИ
На сегодняшний день развитие офтальмохирургических технологий и совершенствование оборудования достигло того уровня, при котором обучение хирургов мануальным навыкам стало невозможным без создания специализированных тренажерных центров при образовательных и клинических учреждениях.
В Санкт-Петербургском филиале ФГБУ «МНТК «Микрохирургия глаза» им. акад. C.H. Федорова» Минздрава РФ в 2000 году впервые в России был создан тренажерный центр WetLab для обучения хирургов. В качестве учебного материала в нем используют свиные кадаверные глаза.
Существует ряд изделий предназначенных для фиксации кадаверного глаза. Эти устройства чаще всего применяют в кератопластике для выкраивания донорского трансплантата (RU 1697794, 15.12.1991, описание с. 1-2). В то же время их использование в учебных целях ограниченно из-за невозможности моделирования эффекта красного рефлекса с глазного дна, а также отсутствия контроля уровня внутриглазного давления.
По тем же причинам ограничено применение созданного А.И. Гмыря и соавторами устройства для обучения операциям на глазу (RU 930347, 23.05.1982, описание с. 1-2). Фиксация глазного яблока в нем достигается с помощью механического давления на переднюю поверхность глаза, что существенно нарушает анатомические соотношения, а при вскрытии глазного яблока, вызывает выпадение внутриглазных оболочек.
СУЩНОСТЬ ПОЛЕЗНОЙ МОДЕЛИ
Техническим результатом предлагаемой полезной модели является обеспечение надежной фиксации кадаверного глаза животного с возможностью контроля уровня офтальмотонуса, сохранения внутриглазных анатомических соотношений и создания красного рефлекса с глазного дна в ходе обучения офтальмохирургическим манипуляциям.
Технический результат достигается созданием отрицательного давления и освещения со стороны заднего полюса глаза. Для этого используют пластиковую вакуумную головку, в которую вкладывают кадаверный глаз. На дне головки, кроме отверстия для вакуумного источника, имеется порт для установки осветительного элемента - диодной лампочки красного цвета, которая, освещая под углом 90 градусов заднюю поверхность глаза, обеспечивает создание красного рефлекса с глазного дна. В качестве источника вакуумного разряжения используют одноразовый 20 мл шприц, соединенный с вакуумной головкой посредством гибкой силиконовой трубки с зажимом. Монтирование вакуумной головки происходит на П-образную подставку, выполненную из полиметилметакрилата.
Полезная модель поясняется на фиг. 1-4. На фиг. 1 представлен вид сбоку вакуумной головки. На фиг. 2 представлен вид сверху вакуумной головки. На фиг. 3 представлен вид сверху подставки для вакуумной головки. На фиг. 4 представлен вид сбоку подставки для вакуумной головки.
Вакуумная головка выполнена из прозрачного полиметилметакрилата и состоит из двух частей - основания 1 и опорного элемента 2 для кадаверного глаза. В опорном элементе 2 имеется чашеобразное расширение 3 для установки глаза, а также наружная часть 4 вакуумного хода. В основании 1 находится внутренняя часть 5 вакуумного хода и канал 6 для установки осветительного элемента. Диаметр основания 1 равен диаметру отверстия 7 подставки.
Подставка для вакуумной головки представлена на фиг.3-4. Она изготовлена из прозрачного полиметилметакрилата и имеет П-образную форму. В центре подставки имеется круглое сквозное отверстие 7 для крепления вакуумной головки.
Использование предлагаемого устройства позволяет:
1. Надежно фиксировать кадаверное глазное яблоко с сохранением внутриглазных анатомических соотношений
2. Эффективно регулировать уровень внутриглазного давления в зависимости от поставленных задач
3. Улучшить визуализацию внутриглазных структур за счет применения осветительного элемента и моделирования красного рефлекса с глазного дна
4. Снизить количество используемых глаз в ходе отработки мануальных навыков офтальмохирургов
5. Повысить эффективность обучения