Рабочий лист "Правила здорового питания. Состав пищи, обеспечивающий рост и развитие ребенка 6-7 лет. Правила поведения за столом."

Рабочий лист по теме "Правила здорового питания.

Состав пищи, обеспечивающий рост и развитие ребенка 6-7 лет.

Правила поведения за столом." составлен в соответствии ФОП для 1-го класса по предмету окружающей мир, но так как данная тема актуальная, то данную работу можно использовать в начальных классах. Для скачивания представлены два файла: pdf и pptx, один файл можно отредактировать педагогом по своему усмотрению и в зависимости от подготовки класса. В файле презентации учитель может добавить анимацию, которую можно использовать для проверки задания и последующей работы над ним. В рабочем листе 6 заданий, которые интересно будет выполнять учащимся. Здесь нет заданий, которые касаются глубокого анализа состава пищи, потому что детям пока еще трудно воспринимать такие понятия как "жиры, белки, углеводы, разные по составу витамины". Этот материал учитель может использовать как ознакомительный или дополнительный материал,

Задание 1. Ответь на вопросы, впиши ответы в строки рядом.

В задании использованы вопросы, которые касаются самого учащегося, выполнение этого задания не вызовет трудности у учеников. Цель задания: подвести учащихся к мысли, что с каждым годом они становятся взрослее, и для растущего организма правильное питание очень важно.

Задание 2. Обведи продукты, которые ты считаешь полезными.

При выполнении этого задания учениками, учитель может сформировать представление о том, насколько учащиеся понимают выражение "правильное питание"и скорректировать работу по теме.

Задание 3. Зачеркни те продукты, которые не способствуют росту и развитию твоего организма.

Учащимся нужно вычеркнуть "вредную" еду, устно объяснив свой выбор.

Задание 4. «Собери меню». Соедини стрелочками блюда, которые рекомендовано употреблять в эти приемы пищи.

Учащимся предлагается составить меню для завтрака, обеда, полдника и ужина. После выполнения этого задания, устно можно обговорить важность питаться вовремя, о пользе тех или иных продуктов для правильного роста и развития организма.

Задание 5. Раскрась только те яблоки, рядом с которыми написаны правила правильного питания.

После выполнения предыдущих заданий, учащимся несложно будет выбрать принципы правильного питания.

Задания 6. «Неправильные правила». Исправь утверждения, добавив в каждое из них частицу НЕ.

До начала работы над этим заданием, можно сначала прочитать "неправильные правила" на рабочем листе и обсудить их в классе. Потом дети вписывают частицу НЕ в каждое правило, читают новые "правильные" правила, делают вывод о том, как нужно вести себя за столом. Устно можно еще досказать правила, которые знают ребята.