Методическая разработка &quot;Игра «Зоопарк» в помощь учителям иностранных языков, учителям начальных классов, психологам и родителям&quot;

Игра «Зоопарк» в помощь учителям иностранных языков,

учителям начальных классов, психологам и родителям

Общеизвестно, что игровая форма обучения гораздо эффективнее любого скучного объяснения и зубрёжки. Предлагаемая в данном материале игра может оказаться полезной на уроках чтения, иностранного языка, на занятиях психолога или при проведении классного часа. Могут ею воспользоваться и родители, чтобы провести время со своим чадом весело и с пользой. А необходимые материалы легко приготовить самостоятельно, ничего не покупая.

Вам потребуются пять небольших фигурок животных. Я использовала игрушки из яиц Киндер-сюрприза, но подойдут и любые другие. Вместо фигурок также можно использовать просто изображения животных. Главное требованное – все животные должны быть разного цвета. Например, у нас есть рыжая лиса, серая коала, коричневая коза, зеленая черепаха и желтая пчела. Для игры нам нужны будут специальные карточки. Чтобы понять принцип их изготовления и порядок игры, уместнее сначала изложить правила.

На каждой карточке по два изображения (или надписи). В начале все карточки лежат в центре рядом с фигурками, рубашкой вверх. Каждый игрок по очереди открывает карту и кладет ее рядом с общей стопкой. Если участник тянет карту, на которой изображены серая коала и рыжая черепаха, он должен первым схватить фигурку серой коалы. Тот, кто первым взял правильную фигуру, забирает карточку себе, а фигурку возвращает на место. Если же на карточке изображены зеленая лиса и коричневая коала, а таких животных у нас нет, то нужно взять фигурку, которая не лиса, не коала, не зеленая и не коричневая – это желтая пчела.

Игра рассчитана на 2-5 игроков с обязательным условием, что всем одинаково хорошо видно содержание карточек и есть возможность достать стоящие в центре фигурки животных.

Оформление карточек меняем в зависимости от преподаваемого предмета, а также от интересов и возраста учащихся. В идеале животные на карточке должны быть нарисованы в цвете. Такой вариант подойдет психологам, классным руководителям или родителям для игры с детьми. Для использования на уроках чтения вместо цветных изображений используем одноцветные надписи. Таким образом, игроки должны будут проявить не только смекалку и скорость реакции, но и технику чтения, ведь, чем быстрее участник прочитает содержимое карточки, тем больше у него времени на принятие решения о выборе соответствующего животного. На уроках иностранного языка эти надписи на карточках пишем на иностранном языке. Таким образом, также развиваются навыки чтения, а также отрабатывается лексика по темам «Цвета» и «Животные».

Итак, примеры содержания карточек и правильные ответы к ним.

Для правильного ответа «рыжая лиса» подходят такие комбинации:

1) желтая черепаха и рыжая лиса,

2) рыжая лиса и зеленая коза,

3) рыжая лиса и коричневая коала,

4) серая пчела и рыжая лиса,

5) желтая коза и зеленая коала,

6) коричневая черепаха и серая пчела.

Для фигурки желтой пчелы готовим следующие карточки:

1) желтая пчела и красная черепаха,

2) зеленая коала и желтая пчела,

3) желтая пчела и коричневая лиса,

4) серая коза и желтая пчела,

5) красная коза и серая черепаха (здесь два правильных варианта, т.к. рыжая лиса также подходит по критериям, в таком случае карточку получает тот, кто первым определился с выбором фигурки),

6) коричневая лиса и зеленая коала.

Зеленую черепаху нужно выбрать при наличии следующих пар на карточках:

1) зеленая черепаха и красная пчела,

2) серая коза и зеленая черепаха,

3) зеленая черепаха и желтая лиса,

4) красная пчела и желтая лиса,

5) коричневая черепаха и серая лиса,

6) красная коала и зеленая пчела.

Коричневая коза будет правильным выбором при наличии пар:

1) коричневая коза и красная пчела,

2) зеленая коала и коричневая коза,

3) коричневая коза и серая черепаха,

4) красная коала и желтая лиса,

5) серая коза и зеленая пчела.

Выбираем серую коалу:

1) серая коала и зеленая коза,

2) зеленая лиса и серая коала,

3) серая коала и коричневая пчела,

4) желтая черепаха и серая пчела,

5) красная коза и зеленая лиса.

Таким образом, у нас получилось 28 карточек. При желании это количество можно увеличить или, наоборот, уменьшить. А любое животное / насекомое можно легко заменить другим. Главное, детям такая игра действительно интересна даже при отсутствии цветных картинок – проверено на практике.

Екатерина Радченко