Способ социальной адаптации детей-аутистов и устройство для его осуществления

1. Способ социальной адаптации детей-аутистов, заключающийся в ограничении свободного аудио-визуального информационного пространства посредством устройства-ширмы, отличающийся тем, что последняя имеет функцию регулирования крайними секциями оптимального сектора аудио-визуального восприятия, блокирования избыточной визуальной информации и рассеивания излишней звуковой информации за счет подавления стереоэффекта направления на помеху со стороны класса.
2. Устройство-ширма для социальной адаптации детей-аутистов, отличающееся тем, что имеет как минимум 6 секций, обтянутых сплошным полотном звукоизолирующей опускающейся до самого пола ткани, с размерами, достаточными для образования замкнутого пространства - кабины для ученика, сидящего за партой.