Технологии создания электронного издания

существенно расширить спектр интеллектуальных приемов и организационных форм используемых в процессе обучения. Это сочетание делает процесс усвоения знаний и формирования умений более эффективным и, как следствие, способствует повышению уровня образовательных результатов учащихся.

Подводя итоги, можно сказать, что повышение качества подготовки выпускников образовательных учреждений обусловлено сегодня, с одной стороны, передовыми педагогическими технологиями, с другой - использованием электронных средств обучения. Именно комплексное применение ЭОР в сочетании с инновационными технологиями обучения, на наш взгляд, поможет сформировать целостную образовательную траекторию, что в немалой степени будет способствовать достижению целей современного образования.

Литература

1. Исупова Н.И. Методические особенности применения электронных образовательных ресурсов // Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании '2012: сб. мат-лов Междунар. на-уч.-практ. конф. Одесса, 2012. Вып. 4. Т. 23. С. 92-96.

2. Акользина Е.А. Использование электронных образовательных ресурсов в процессе обучения: достоинства, недостатки // Гаудеамус. Тамбов, 2013. № 2 (22). С. 95-97.

3. Галицких Е.А. Диалог в образовании как способ становления толерантности: учебно-методическое пособие. М.: Академический Проект, 2004.

4. Ходырева Е.А. Инновационные технологии профессионального образования: компетентность, самостоятельность, творчество. Киров: Изд-во ВятГГУ, 2011.

References

1. Isupova N.I. Metodicheskie osobennosti prime-neniya elektronnyh obrazovatel'nyh resursov // Sovremennye problemy i puti ih resheniya v nauke, transporte, proizvodstve i obrazovanii '2012: sb. mat-lov Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Odessa, 2012. Vyp. 4. T. 23. S. 92-96.

2. Akol'zina E.A. Ispol'zovanie elektronnyh obrazovatel'nyh resursov v protsesse obucheniya: dostoinstva, nedostatki // Gaudeamus. Tambov, 2013. № 2 (22). S. 95-97.

3. Galitskih E.A. Dialog v obrazovanii kak sposob stanovleniya tolerantnosti: uchebno-metodiche-skoe posobie. M.: Akademicheskiy Proekt, 2004.

4. Hodyreva E.A. Innovatsionnye tehnologii profes-sional'nogo obrazovaniya: kompetentnost', samo-stoyatel'nost', tvorchestvo. Kirov: Izd-vo Vyat-GGU, 2011.

ELECTRONIC EDUCATIONAL RESOURCES IN THE CONTEXT OF TECHNOLOGY TRAINING

N.I. Isupova

Vyatka State University for the Humanities, Russia, Kirov e-mail: natalyisupova@mail.ru

This paper discusses the possibility of increasing the efficiency of electronic educational resources in the use of innovative learning technologies.

Key words: electronic educational resources, information technology, interactive learning technology.

УДК 004.371.64/69

ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ИЗДАНИЯ

К.А. Бочаров

Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Россия, г. Тамбов.

e-mail: b.konst-00@mail.ru

В данной статье описываются технологии создания текстового электронного издания. Рассматриваются такие технологии, как HTML, PDF, Moodle и др. Особое внимание уделяется специальным оболочкам для создания электронных учебников.

Ключевые слова: электронное издание, текстовое электронное издание, технологии создания электронного издания.

На кафедре информатики и информаци- процесса в рамках кластерного подхода при онных технологий ТГУ имени Г.Р. Держави- прохождении производственной и диплом-на [1] студентами-информатиками разраба- ной практик [2]. В статье рассматриваются тываются электронные издания для учебного технологии, которые изучаются студентами

в рамках курсов «Web-мастеринг», «УМК -web».

Электронное издание - электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения [3].

Текстовое электронное издание - электронное издание, основу которого составляет текстовая информация [3].

Для создания текстовых (символьных) электронных изданий подходят документы с расширениями html, xml, pdf, djvu.

HTML служит простейшим средством создания гипертекстовых документов, которое в совокупности с более гибкими и функциональными интернет-технологиями позволяет получать поистине фантастические результаты.

XML - язык, позволяющий самому создавать элементы разметки. По стилю разметки XML близок к HTML, однако более строг к ошибкам. Документы, размеченные при помощи XML-тэгов (которые разработчик волен придумывать по ходу дела), при загрузке страниц преобразовываются с помощью XSLT на сервере (либо в браузере) и дают на выходе код, приемлемый для браузера.

Язык гипертекстовой разметки html и его расширенная версия xml широко используются в электронных изданиях, где основной информацией является текст. Кроме того, различные виды навигации, основанные на гиперссылках, способны создать исчерпывающую логическую структуру для многих электронных документов. Поэтому процесс создания может ограничиться программированием в данных языках, либо текстовых редакторах, таких как MS Word с последующим импортом в веб-документ, либо самих редакторах веб-страниц (MS Front Page, MS Publisher, Dream Weaver) [4].

Мультимедийные электронные издания наиболее сложны с точки зрения разработки, но и наиболее эффективны по функциональному назначению. Для создания таких продуктов необходимо владение разработчиком текстовыми, видео, аудио и графическими редакторами [5].

Материалы конференций разных научных форумов часто представляются в виде документа PDF. Формат переносимых доку-

ментов (PDF) - это открытый стандарт электронного документооборота, созданный компанией Adobe Systems и совершенствуемый уже более 20 лет [6].

Файлы в формате PDF используются для распространения факсов, в документации, справочных руководствах, судебной системе, письмах, сообщениях, формах налоговой отчетности. PDF-файл сохраняет все шрифты, цвета и структуру исходного документа независимо от программного обеспечения и аппаратных средств. Таким образом, PDF-документ будет всегда идентичен оригиналу - он будет выглядеть и печататься как оригинальный документ [7].

PDF-файлы обеспечивают безопасность на уровне документа (используются 40- или 128-битные ключи) и могут быть защищены паролем.

PDF-документы могут быть просмотрены на более чем 20 аппаратных платформах (включая Windows, Linux, Unix, Mac, Palm и Pocket PC), используя такие бесплатные программные средства, как, например, Adobe Reader.

Документы в формате PDF могут содержать интерактивные элементы управления. PDF-файлы сжаты, поэтому они загружаются значительно быстрее и требуют значительно меньше места для хранения [8].

Относительно популярный формат сохранения и представления электронных документов DjVu - технология сжатия изображений, разрабатываемая с 1996 г. компанией AT&T Labs для распространения через Интернет высокочетких изображений сканированных документов, цифровых документов и фотографий. DjVu позволяет разработчикам контента сканировать в высоком разрешении цветные страницы книг, журналов, каталогов, инструкций, газет, исторических или древних документов и выкладывать их в общий доступ. Информация, которая ранее была доступна только в печатной форме, стала доступна широкой аудитории [9].

Сейчас на рынке присутствуют и специальные оболочки для создания электронных учебников, являющиеся программными продуктами.

Из них можно выделить:

1. Наставник-М - оболочка для создания обучающих компьютерных курсов учебного

назначения. Характеризуется невысокими требованиями к аппаратной части (оперативная память не менее 4 МБ, дисковое про-транство не менее 25 МБ, видеопамять не менее 512 КБ, процессор - 486dx и выше, мышь), простотой процесса создания курсов. Имеются возможности включения в создаваемый курс графических элементов (*.pcx), анимации (*.fli), тестовых заданий, различных элементов оформления и управления, импорта текстовых файлов [10].

2. ePublisher 3000 - пакет для быстрой разработки электронных версий печатных изданий. За основу берется RTF или PDF-файл с исходным текстом книги, и, на основе выбранных оформлений (включенных в комплект поставки), книга автоматически обретает вид и свойства профессионально подготовленной электронной публикации, распространяемой далее на CD-ROM, через Интернет [11].

3. Document Suite 2008 - универсальное средство создания электронных учебников. Приложение предназначено для создания электронных учебников, с возможностью создания проверки знаний и учета результатов в формате SCORM; автоматической генерации электронных книг и справки на основе документов пользователя; экспорт учебных материалов на веб-узел с поддержкой навигации и функций проверки знаний. Программа позволяет пакетное добавление/ удаление/изменение текстовой информации в наборах файлов; преобразование документов из одного типа в другой, с возможностью их объединения в один файл; печать фрагментов текста из файлового набора [12].

В настоящее время широко используется предоставляемый компанией Google информационный ресурс Google Sites - бесплатный хостинг для сайтов, которым могут воспользоваться любые пользователи, невладеющие приемами веб-программирования. Он представляет собой специальную систему управления содержимым сайта, выполненную в виде гибрида текстового и графического редактора [13]. Данная технология часто используется и в обучении. Образовательные сайты Google и приложения Google Apps обеспечивают студентам и преподавателям беспрепятственный обмен информацией с помощью таких интерактивных инструментов, как [14]:

- совместная работа с документами в Google Docs;

- мгновенный обмен сообщениями в Google Chat;

- работа в группах Google Groups;

- голосовой и видео обмен Google Talk;

- ресурсы открытой академической сети Google Open Class.

Для создания учебного электронного издания возможно использование системы управления сайтом Moodle.

Используя Moodle, преподаватель может обмениваться сообщениями со студентами, создавать и проверять задания, публиковать текстовые материалы и многое другое [15].

Литература

1. Чванова М.С., Лыскова В.Ю., Самохвалов А.В. Социально-педагогические предпосылки использования метода проектов при подготовке специалистов-информатиков // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. Тамбов, 2008. Вып. 1 (57). С. 18-23.

2. Лыскова В.Ю. Актуализация проблемы привлечения студентов к исследовательской и инновационной деятельности // Вестник Тамбовского университета. Сер.: Гуманитарные науки. Тамбов, 2012. Вып. 3 (107). С. 108-112.

3. ГОСТ Р 7.0.83 - 2012. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения. М.: Стандартиформ, 2012. 21 с.

4. Волков О.И. Выбор программных средств создания электронных изданий в научной среде гуманитарных вузов // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. Казань, 2009. № 4. С. 12.

5. Нигметзянов Р.И., Приходько В.М., Фатю-хин Д.С. Методика создания электронных изданий различного уровня по технологии конструкционных материалов // Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета. Харьков, 2009. № 46. С. 137-139.

6. Сведения о файловом формате Adobe PDF [Электронный ресурс] // Adobe. URL: http://www. adobe.com/ru/products/acrobat/adobepdf.html.

7. Что такое PDF? [Электронный ресурс] // Вокруг PDF: PDF компоненты для разработчиков и конечных пользователей программ. URL: http://www.colorpilot.ru/whatispdf.html.

8. Подготовка учебно-методических материалов по дисциплине в электронном виде в формате PDF [Электронный ресурс] // Институт бизнесса и менеджмента технологий

БГУ. URL: http://www.sbmt.bsu.by/Data_RUS/ ContBlocks/01453/4_Instrukcija_Rabota_s_PDF _formatom.pdf.

9. Формат DjVu. Что это? [Электронный ресурс] // DjVuReader.info. URL: http://djvureader.info/ stati/4-format-djvu-chto-eto.

10. Наставник-М [Электронный ресурс] // Обзор программных средств. URL: http://soft.intbel. ru/?tree=educ&node=15&item=353.

11. ePublisher 3000 [Электронный ресурс] // Soft Catalog. URL: http://www.softsklad.ru/busines-ses/othbuhs/14406prog.html.

12. Document Suite [Электронный ресурс] // JetDraft. URL: http://www.jetdraft.com/rus/jds/ oprogramme.

13. Google-Sites [Электронный ресурс] // Биржевой лидер. URL: http://www.profi-forex.org/ wiki/google-sites.html.

14. Буханцева Н.В., Дудина И.А. Модель электронного портфолио с использованием Google Sites для оценки результатов освоения программ бакалавриата // Образовательные технологии и общество. 2012. Т. 12. № 2. С. 618-635.

15. Гильмутдинов А.Х., Ибрагимов Р.А., Цивиль-ский И.В. Электронное образование на платформе Moodle. Казань: КГУ, 2008. 169 с.

References

1. Chvanova M.S., Lyskova V.Yu., Samohvalov A.V. Sotsial'no-pedagogicheskie predposylki ispol'zo-vaniya metoda proektov pri podgotovke spetsia-listov-informatikov // Vestnik Tambovskogo universiteta. Ser.: Gumanitarnye nauki. Tambov, 2008. Vyp. 1 (57). S. 18-23.

2. Lyskova V.Yu. Aktualizatsiya problemy privle-cheniya studentov k issledovatel'skoy i innova-tsionnoy deyatel'nosti // Vestnik Tambovskogo universiteta. Ser.: Gumanitarnye nauki. Tambov, 2012. Vyp. 3 (107). S. 108-112.

3. GOST R 7.0.83 - 2012. Elektronnye izdaniya. Osnovnye vidy i vyhodnye svedeniya. M.: Stan-dartiform, 2012. 21 s.

4. Volkov O.I. Vybor programmnyh sredstv sozda-niya elektronnyh izdaniy v nauchnoy srede gu-manitarnyh vuzov // Vestnik Kazanskogo gosu-darstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv. Kazan', 2009. № 4. S. 12.

5. Nigmetzyanov R.I., Prihod'ko V.M., Fatyu-hin D.S. Metodika sozdaniya elektronnyh izdaniy razlichnogo urovnya po tehnologii konstrukt-sionnyh materialov // Vestnik Har'kovskogo nat-

sional'nogo avtomobil'no-dorozhnogo universiteta. Har'kov, 2009. № 46. S. 137-139.

6. Svedeniya o faylovom formate Adobe PDF [Elektronnyj resurs] // Adobe. URL: http://www. adobe.com/ru/products/acrobat/adobepdf.html.

7. Chto takoe PDF? [Elektronnyj resurs] // Vokrug PDF: PDF komponenty dlya razrabotchikov i konechnyh pol'zovateley programm. URL: http:// www.colorpilot.ru/whatispdf.html.

8. Podgotovka uchebno-metodicheskih materialov po distsipline v elektronnom vide v formate PDF [Elektronnyj resurs] // Institut biznessa i me-nedzhmenta tehnologiy BGU. URL: http://www. sbmt.bsu.by/Data_RUS/ContBlocks/01453/4_Ins trukcija_Rabota_s_PDF_formatom.pdf.

9. Format DjVu. Chto eto? [Elektronnyj resurs] // DjVuReader.info. URL: http://djvureader.info/ stati/4-format-djvu-chto-eto.

10. Nastavnik-M [Elektronnyj resurs] // Obzor programmnyh sredstv. URL: http://soft.intbel.ru/? tree=educ&node= 15&item=3 5 3.

11. ePublisher 3000 [Elektronnyj resurs] // Soft Catalog. URL: http://www.softsklad.ru/busines-ses/othbuhs/14406prog.html.

12. Document Suite [Elektronnyj resurs] // JetDraft. URL: http://www.jetdraft.com/rus/jds/oprogramme.

13. Google-Sites [Elektronnyj resurs] // Birzhevoy lider. URL: http://www.profi-forex.org/wiki/ google-sites.html.

14. Buhantseva N.V., Dudina I.A. Model' elektron-nogo portfolio s ispol'zovaniem Google Sites dlya otsenki rezul'tatov osvoeniya programm ba-kalavriata // Obrazovatel'nye tehnologii i ob-schestvo. 2012. T. 12. № 2. S. 618-635.

15. Gil'mutdinov A.H., Ibragimov R.A., Tsivil'-skiy I.V. Elektronnoe obrazovanie na platforme Moodle. Kazan': KGU, 2008. 169 s.

TECHNOLOGY FOR CREATING DIGITAL EDITIONS

K.A. Bocharov

Tambov State University named after G.R. Derzhavin, Tambov, Russia. e-mail: b.konst-00@mail.ru

This article describes the technology of the electronic edition of the text. Discusses technologies such as HTML, PDF, Moodle and others. Particular attention is paid to the special shells to create electronic textbooks.

Key words: electronic publishing, electronic publishing text, the technology of electronic publication.