СПОСОБ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

1. Способ автоматизированного обучения с использованием программного и аппаратного комплексов, предусматривающий предварительную оценку уровня подготовки обучающихся и предварительное формирование для них образовательной программы в зависимости от уровня их подготовки, после чего формируют учебный план, включающий пакет заданий и информационных материалов по решению поставленных задач, затем обучающемуся последовательно дают указания по формированию виртуальной модели автоматизированной системы в рамках поставленной задачи с контролем ее соответствия верному решению и выявлением допущенных ошибок, после чего дают указания относительно действий над аппаратным комплексом, по созданию автоматизированной системы из отдельных его элементов, которые реализуются обучающимся по созданию автоматизированной системы в соответствии с полученным заданием, и осуществляют оперативный контроль правильности выполнения обучающимся задания согласно с поставленной задачей, затем обучающийся в соответствии с правилами программирования посредством составления алгоритмов, программ направляет в комплекс аппаратных устройств согласно полученному заданию информацию, которую посредством аппаратного комплекса преобразуют в управляющие сигналы, необходимые для работы созданной обучающимся автоматизированной системы, затем осуществляют сбор исходящей от нее информации в зависимости от поставленных задач, после чего оценивают результаты работы обучающегося.
2. Способ автоматизированного обучения по п. 1, отличающийся тем, что после сбора информации, исходящей от аппаратного комплекса, формируют базы данных, используемые в дальнейшем в учебных целях.
3. Способ автоматизированного обучения по п. 1, отличающийся тем, что в процессе обучения перед обучающимся ставят задачу, решаемую несколькими вариантами.
4. Способ автоматизированного обучения по п. 1, отличающийся тем, что при предварительном формировании образовательной программы дополнительно учитывают приоритетные области знаний обучающихся, и/или региональную специфику, и/или профиль обучения.
5. Способ автоматизированного обучения по п. 1, отличающийся тем, что в процессе обучения формируют группы обучаемых, объединенных общим заданием, в ходе которого между обучающимися в группе устанавливают постоянную связь, обеспечивающую возможность обмена информацией для создания общей автоматизированной системы.
6. Способ автоматизированного обучения по п. 1, отличающийся тем, что в качестве информационных материалов используют лекции, видеоконтент и текстовые инструкции.