О ВЛИЯНИИ КРИМИНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ НА СОВРЕМЕННУЮ ПОДРОСТКОВУЮ СРЕДУ

криминологического поля для всей системы образования РФ. Иными словами, необходима единая стратегия уголовной политики (общегосударственной) по профилактике и превенции криминальных явлений в сфере образования.

Литература и источники

1. Указ Президента РФ от 02.07.2021 № 400 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации» // СЗ РФ. 2021. № 27 (часть II). Ст. 5351.

2. Бабаев М.М., Пудовочкин Ю.Е., Андрианов В.К. Уголовная политика: учебное пособие. М.: РГУП, 2018. 74 с.

3. Бытко Ю. И. Понятие уголовной политики // Вестник СГЮА. 2015. №6 (107). С. 144-148.

4. Криминология: учебник / Под ред. В. Н. Кудрявцева, В. Е. Эминова. М.: Норма, 2022. 800 с.

5. Побегайло Э.Ф. Об углубляющемся кризисе российской уголовной политики // Современные проблемы уголовной политики. Сборник материалов III Международной научно-практической конференции. Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2012. С. 14-24.

6. Сидорова Е.З. Общая характеристика уголовной политики в сфере предупреждения преступности в образовательной среде // Уголовная политика на современном этапе. Материалы Международной научно-практической конференции, проходившей в рамках II Байкальского юридического форума. Иркутск, 2021. С. 64-67.

7. Сидорова Е.З. Уголовная политика в сфере предупреждения преступности в

образовательной среде. Монография. Иркутск: Восточно-Сибирский институт МВД России, 2022. 95 с.

8. Сидорова Е.З. Принципы и значение уголовной политики в сфере предупреждения преступности в образовательной среде // Сибирское юридическое обозрение. 2021. № 4. С. 423-432.

9. Федорова О.В. Противодействие коррупционному поведению в системе высшего образования как элемент обеспечения национальной безопасности // Вестник Прикамского социального института. 2021. № 2 (89). С. 24-29.

References and Sources

1. Ukaz Prezidenta RF ot 02.07.2021 № 400 «O Strategii nacional'noj bezopasnosti Rossijskoj Federacii» // SZ RF. 2021. № 27 (chast' II). St. 5351.

2. Babaev M.M., Pudovochkin Yu.E., Andrianov V.K. Ugolovnaya politika: uchebnoe posobie. M.: RGUP, 2018. 74 s.

3. Bytko Yu. I. Ponyatie ugolovnoj politiki // Vestnik SGYuA. 2015. №6 (107). S. 144-148.

4. Kriminologiya: uchebnik / Pod red. V. N. Kudryavceva, V. E. Eminova. M.: Norma, 2022. 800 s.

5. Pobegajlo E.F. Ob uglublyayushchemsya krizise rossijskoj ugolovnoj politiki // Sovremennye problemy ugolovnoj politiki. Sbornik materialov III Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii. Krasnodar: Krasnodarskij universitet MVD Rossii, 2012. S. 14-24.

6. Sidorova E.Z. Obshchaya harakteristika ugolovnoj politiki v sfere preduprezhdeniya prestupnosti v obrazovatel'noj srede // Ugolovnaya politika na sovremennom etape. Materialy Mezhdunarodnoj nauchno-prakticheskoj konferencii, prohodivshej v ramkah II Bajkal'skogo yuridicheskogo foruma. Irkutsk, 2021. S. 64-67.

7. Sidorova E.Z. Ugolovnaya politika v sfere preduprezhdeniya prestupnosti v obrazovatel'noj srede. Monografiya. Irkutsk: Vostochno-Sibirskij institut MVD Rossii, 2022. 95 s.

8. Sidorova E.Z. Principy i znachenie ugolovnoj politiki v sfere preduprezhdeniya prestupnosti v obrazovatel'noj srede // Sibirskoe yuridicheskoe obozrenie. 2021. № 4. S. 423-432.

9. Fedorova O.V. Protivodejstvie korrupcionnomu povedeniyu v sisteme vysshego obrazovaniya kak element obespecheniya nacional'noj bezopasnosti // Vestnik Prikamskogo social'nogo instituta. 2021. № 2 (89). S. 24-29.

КУРДЮКОВ ДМИТРИЙ СЕРГЕЕВИЧ - руководитель направления Департамента по работе с проблемными активами ПАО Сбербанк (kurd_dima@mail.ru).

СЕМЕНЦОВА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА - кандидат юридических наук, доцент, кафедра уголовного права и криминологии, Ростовский институт (филиал), Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России) (irina_semen@inbox.ru).

KURDYUKOV, DMITRY S. - Head of the Department for Work with Troubled Assets of Sberbank PJSC (kurd_dima@mail.ru). SEMENTSOVA, IRINA A. - PhD in Law, Associate Professor, Department of Criminal Law and Criminology, Rostov Institute (branch), All-Russian State University of Justice (RPA of the Ministry of Justice of Russia) (irina_semen@inbox.ru).

УДК 343.9 DOI: 10.24412/2411-2275-2023-2-79-83

МАРКОВА Н.С.

О ВЛИЯНИИ КРИМИНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ НА СОВРЕМЕННУЮ

ПОДРОСТКОВУЮ СРЕДУ

Ключевые слова: криминальная субкультура, преступные традиции и обычаи, несовершеннолетние, преступное поведение, элементы криминальной субкультуры.

Распространение традиций и обычаев криминального мира в современном российском обществе имеет массовый характер. Особенно заметно и велико его влияние в подростковой среде, поскольку, в силу возрастных особенностей развития, несовершеннолетний не может объективно и в полной мере оценить негативный и разрушающий характер насаждаемых преступных идей, взглядов и убеждений. Вовлечение несовершеннолетних в преступную деятельность и рост преступности среди подростков, на наш взгляд, во многом обусловлены «молчаливым» принятием нашим обществов элементов криминальной субкультуры, в том числе ее правил, обычаев и пр.

MARKOVA, N.S.

ON THE INFLUENCE OF CRIMINAL TRADITIONS AND CUSTOMS IN THE MODERN TEENAGE ENVIRONMENT Key words: criminal subculture, criminal traditions and customs, minors, criminal behavior, elements of criminal subculture.

The spread of traditions and customs of the criminal world in modern Russian society has a massive character, its influence is especially noticeable and great in the adolescent environment, since, due to age-related features of development, a minor cannot objectively assess the negative and destructive nature of the implanted criminal ideas, views and beliefs. The involvement of minors in criminal activity and the growth of crime among adolescents, in our opinion, is largely due to the "tacit" acceptance of elements of the criminal subculture in our society, including its rules, customs, etc.

Одним из обязательных элементов криминальной субкультуры следует признать криминальные традиции и обычаи, поскольку именно они, как установленные правила поведения, регулируют отношения между индивидами в криминальном мире. По существу, без них невозможно представить само криминальное сообщество. Изучая историю криминальной субкультуры в России, можно сказать, что, конечно, основные ее элементы подвергались и подвергаются изменениям, испытывая влияние множества факторов (политических, экономических, культурных, социальных и пр.), присутствующих в обществе и государстве. Однако несомненно и то, что в своей основе именно криминальные традиции и обычаи сохранились до нашего времени с изменениями, которые не имеют принципиального характера. Как указывал, в частности, А.И. Гуров, живучесть уголовно-воровских традиций объясняется «их постоянным воздействием на сознание преступников, отражаясь в котором они становятся неотъемлемой частью субкультуры. При этом степень их активности усиливается при появлении в обществе противоречий, ослабления в нем моральных институтов» [1, с. 223].

Криминальные традиции и обычаи представляют собой такие нормы общежития, которые противоречат общепринятым правилам, основанным на праве, морали и духовности. Напротив, они выступают важной формой межличностных отношений ее носителей, необходимой для реализации преступной деятельности. Как указывал И.В. Суханов: «Идейным содержанием, то есть формулой, обычая всегда бывает правило поведения - детальное предписание поступка в конкретной ситуации. Идейным содержанием, формулой традиции всегда выступает норма или принцип поведения» [1, с. 223].

Традиции наполняют, формируют и оправдывают внутренний мир преступника, а обычаи, в свою очередь, регламентируют его поведение, разрешая одно и строго запрещая иное. Неписанные законы криминального имеют жесткий и жестокий характер, обязывая их носителей строго следовать им, подчиняться, а в случае нарушения претерпевать негативные последствия. Их содержание основано на преданности «воровской идее». Помимо этого, существуют «прикладные» нормы, устанавливающие ряд обязанностей (систематически вносить денежные средства в так называемый «общак», вовлекать и обучать молодежь, запрет работать, иметь контакты с администрацией пенитенциарного учреждения и правоохранительными органами т.д.).

Стоит отметить, что традиции и обычаи выполняют еще одну важную функцию -«воспитательную». Они формируют определённые качества личности путем воздействия на человеческие эмоции, чувства и настроения, с целью усиления антиобщественных идей, взглядов, принципов и пр. Особенно уязвимо в этом плане молодежное поколение, поскольку, ввиду отсутствия жизненного и психологического опыта, оно более подвержено внушению и быстрее деформируется под влиянием негативного и целенаправленного воздействия старших лиц и сверстников. При этом поддержание «воровских традиций» в действиях несовершеннолетних преступников проявляется, прежде всего, в сборе денежных средств для «общаков» профессиональных преступников в целях оказания помощи осужденным, отбывающим наказание в исправительных учреждениях. В криминальном мире таких несовершеннолетних преступников считают «достойной» сменой [2].

По нашему мнению, криминальная субкультура с ее «псевдоромантикой» оказывает сегодня явно «недооценённое» со стороны государства влияние на детей и подростков. Она выступает чуть ли не главным механизмом вовлечения последних в преступную деятельность. Криминальная субкультура все более заметно проявляется в ряду несовершеннолетних и молодежи. Отсутствие нравственных и идеологических установок, особенности психического здоровья подростка, слабое знание законодательства, желание противопоставить себя окружающему миру приводят к подмене моральных и культурных ценностей на антиобщественные. Криминальная среда с ее псевдоромантикой выступает основным механизмом вовлечения несовершеннолетних в асоциальную и преступную деятельность [3].

Так в Забайкалье, Сибири, Дальнем Востоке в последнее время население неожиданно для себя столкнулось с распространением идей криминального движения АУЕ (Арестантский уклад

един, Арестантское Уркаганкое единство). Последнее, как проявление криминальной субкультуры, романтизирует преступный образ жизни, что негативно сказывается на сознание детей и подростков, пропагандирует культ насилия, поощряет тунеядство, противостояние сотрудникам правоохранительных органов и пр.

Следует особо отметить, что если ранее преступные традиции и обычаи диктовались тюремной общиной и передавались через их носителей на «свободу», то сегодня - в эпоху массовой информатизации и компьютеризации - любой ребенок или взрослый может с ними столкнуться просто сидя за компьютером или телефоном. В интернет-пространстве имеется большое количество сообществ, которые занимаются пропагандой криминальной субкультуры, описывают тюремные правила, обычаи, романтизируют преступный образ жизни, образ вора, призывают к экстремистской деятельности и размещают материалы экстремистского характера.

Масштабы проблемы нужно признать значительными. К примеру, в 2021 году в Республике Бурятия Администрацией ГБОУ «Республиканский центр образования» силами педагогических работников было проведено анонимное анкетирование обучающихся в общеобразовательных организациях (с 7 по 11 классы), а также студентов СПО и ВУЗов на предмет выявления и наличия криминальных субкультур в молодежной среде. В ходе анкетирования выяснялось, в частности, как обучающиеся проводят свое свободное время. В итоге, 31024 обучающихся (70,2%) ответили, что сидят в интернете; 28925 (65,4%) - гуляют с друзьями; 22983 (51,9%) - просматривают различные видеоролики; 17508 (39,6%) - занимаются спортом; 13287 (30,1%) - играют в компьютерные игры; 11858 (26,8%) - читают художественную и периодическую литературу; 11627 (26,3%) - посещают кружки, секции; 6913 (15,6%) - ничего не делают, 2805 (6,3%) -посещают клубы, дискотеки, бары. Таким образом, основная масса (значительно больше половины) опрашиваемых детей ответили, что свободное время проводят, сидя в интернете, что не представляется удивительным, поскольку почти у каждого подростка сегодня имеется личный телефон с выходом в Интернет.

На вопрос чем именно они в Интернете занимаются, ответы были получены следующие: общаются в чатах и других социальных сетях (в том числе в «ВК», «Tik-Tok», «Telegram») - 36420 обучающихся (82,4%); ищут информацию для учебы, обучаются дистанционно, готовятся к экзаменам - 21858 обучающихся (49,4%); «качают» музыку, фильмы, фото - 18093 человек (40,9%); узнают последние новости в стране и мире - 17238 человек (38,9%); играют в on-line игры - 16978 человек (38,4%); совершают покупки, оплачивают услуги (телефон, интернет, др.) - 12786 (28,9%); принимают участие в интернет-акциях, голосованиях и др. - 2503 человек (5,7%); ведут виртуальный дневник (блог), свой сайт - 1838 человек (4,2%); просматривают сайты, которые родители запретили бы смотреть - 1408 человек (3,2%); просматривают запрещенные сайты - 1372 обучающихся (3,1%).

Ввиду стремительной информатизации и распространения Интернета, современные дети и подростки все чаще уходят в виртуальную жизнь, прежде всего общаясь друг с другом в социальных сетях, находя там новых друзей и единомышленников, увлекаются играми, получают интересующую их информацию и знания. Казалось бы, безобидное и даже полезное времяпрепровождение. Однако именно Интернет представляет собой огромное цифровое пространство, на просторах которого ребенок оказывается в опасности, которую сам не ощущает и о которой чаще всего не догадываются его родители и близкие. Это, прежде всего, множество различных сайтов, закрытых групп и сообществ, а также людей, которые могут оказать негативное влияние на несформировавшуюся психику и личность ребенка и подростка, внушить ему негативные, криминальные установки, ценности, подстрекать и вовлекать в совершение правонарушений и преступлений.

В ходе анонимного анкетирования также ставился вопрос о том, знают ли обучающиеся о таком явлении, как «криминальная субкультура»: слышали 20114 обучающихся (45,5%), не слышали - 24100 человек (54,5%). Информацию о криминальной субкультуре обучающиеся узнали: из интернета - 10912 человек (45,7%); из телевидения - 4330 (18,1%); из СМИ - 4065 (17%); от знакомых и родственников - 1765 обучающихся (7,4%). При этом к криминальной субкультуре относились безразлично 26630 обучающихся (60,2%); скорее отрицательно (насаждение криминальных порядков) - 15149 (34,3%); скорее положительно (хоть какой-то порядок на местах, есть к кому обратиться за справедливостью) - 2435 (5,5%).

В данном контексте вызывает опасения высокий процент (60,2%) обучающихся, равнодушно относящихся к криминальной субкультуре с ее массово распространяющимися элементами. Стоит предположить, что за «равнодушием» детей стоит молчаливое принятие и согласие, основанное на безвыходности ситуации и некой беспомощности по отношению к ней. Заметим также, что среди тех, кто положительно относятся к криминальной субкультуре, считают, что благодаря ей есть хоть какой-то порядок на местах, есть к кому обратиться за справедливостью (2435) 197 человек являются студентами ВУЗов, что составляет 0,4% от общего количества выборки, 521 студент СПО (1,2%), 1717 обучающихся общеобразовательных учреждений (3,9%).

Преступные традиции и обычаи уже давно вышли из стен пенитенциарных учреждений, активно распространяются в обществе, в том числе через популярное интернет-пространство. Только в распространенной сети «Вконтакте» подобных групп, пропагандирующих неписанные своды «криминальных законов», насчитывается около 4231. Основной контингент подобных групп - лица молодежного возраста (до 30 лет). Среди них есть немало и подростков в возрасте 14-18 лет. Подобные группы буквально затягивают подростков в свои виртуальные сети, обещая им различные бонусы, «лайки», вознаграждения. Как уже отмечалось, подобные группы в России сформировали целое движение «Арестантское уголовное единство». Общественная опасность подобных сообществ заключается в том, что они призывают к отрицанию и непринятию общепринятых моральных ценностей, навязывают культ насилия и безнравственности, дискредитируют правоохранительные органы и действующую власть, пропагандируют идеи борьбы с ними, что приводит к дезорганизации общественной жизни и росту преступности.

Так, в г. Югре осенью 2018 г. несовершеннолетние надругались над двумя подростками в гараже. Одного пытали паяльником, второго насиловали гаечным ключом, а также против воли склонили к оральному сексу. В ходе расследования следователи изучили личные страницы преступников в социальных сетях, и было выяснено, что несовершеннолетние подписаны на группы «АУЕ», ACAB (all cops are bastards — с английского, все копы ублюдки) и другие в том же ключе. В Калужской области 14-летний подросток в присутствии двух 13-летних товарищей решил проучить 11 -летнего ученика школы, и в помещении туалета совершил в отношении него насильственные действия сексуального характера. Виновный мальчик стоит на учёте, воспитывается в приемной семье. Его папа находится в местах лишения свободы, мама лишена родительских прав [4].

Подростки видят в совершении подобных действиях некий ритуал самоутверждения и победы над слабыми, безусловно, копируя поведение взрослых лиц, придерживающихся идеологии криминальной субкультуры, с ее тюремными традициями и идеалами, которые такими действиями «опускают» слабых и недостойных людей. И такие жестокие и бесчеловечные преступления встречаются в нашей стране все чаще.

Позитивной практикой в борьбе с подобным явлением выступило решение Верховного суда РФ от 17.08.2020 года о признании движения «Арестантское уголовное единство» экстремистским и запрете его деятельности на территории Российской Федерации [5]. Большинство пабликов и групп, связанных с движением АУЕ в сети Интернет, на территории нашей страны заблокировали в течении 2017-2018 года по инициативе судов различных субъектов федарции. Генеральная прокуратура РФ заявила, что в ходе проверки было заблокировано более 7 тысяч сайтов, которые содержали информацию, пропагандирующую и оправдывающее движение АУЕ [6].

В связи с распространением криминальных традиций и обычаев в современном социуме происходит так называемая криминализация населения. Это касается и взрослых, и детей. Углубление данной тенденции необходимо предотвратить, и Уголовный кодекс не должен выступать единственным методом борьбы с нею. Необходимо уже на ранней стадии осуществлять профилактику в виде комплексных и систематических мер в сфере образования, воспитания и культуры. К сожалению, на сегодняшний день никакие образовательные, воспитательные, социальные, спортивные учреждения, в соответствии с российским законодательством, не могут вмешиваться в жизнь подростка и его семьи, пока не случиться какое-либо правонарушение или преступление. Тем самым нет правовой возможности без посредничества правоохранительных органов каким-то образом положительно повлиять на жизнь ребенка и его семьи, чтобы постараться предотвратить наступление более масштабных необратимых последствий, в частности, радикальных проявлений [7].

Современными исследованиями установлено, что преступления экстремистской направленности в большинстве своем совершают лица молодежного возраста от 14 до 30 лет, не имеющие на момент совершения преступления постоянного источника дохода, с низким образовательным и культурным уровнем [8, с. 13-14]. Можно предположить, что современные подростки, в силу большого количества свободного времени, попросту предоставлены самим себе. Отсутствуют родительское внимание и контроль за их деятельностью. Несмотря на желание свободы и вседозволенности, молодые люди, сами того не осознавая, нуждаются в авторитете, дисциплине и порядке, которые бы организовали и дали интерес их жизни. И криминальный мир все это предоставляет. Молодежь, особенно подростки, зачастую так увлекается, что готова следовать жестоким криминальным правилам, зная какие существуют бесчеловечные санкции за их нарушение. При этом подверженные такому негативному влиянию лица не желают жить по законным нормам, с их достаточно мягкими санкциями и предупреждениями, осуществляют настоящие зверства по отношению к людям любого возраста, идут на преступления и готовы отдать последнее что у них есть в «общак» для помощи абсолютно незнакомым лицам.

Современным детям необходимо дать альтернативу, показать, что есть и иные движения -без насилия, унижения, страха и смерти, что есть другие люди которые могут стать для них настоящими авторитетами и героями, которые обладают положительными качествами (заботливые, внимательные, искренние, способные показать и доказать, что доброта - это не слабость, а знания - не изъян, что мир не делится на касты и страты, что всего можно достичь не совершая преступлений). Только формируя и возрождая добрые традиции, проверенные веками, можно создать мощный заслон распространению «воровской этики». Более того, требуется активизировать и работу по перевоспитанию самих преступников, с учетом того, что: «Преступник исправим только на базе созданных для него позитивных ценностных ориентаций» [9, с. ll].

Литература и источники

1. Гуров А.И. Профессиональная преступность. Прошлое и современность. М., 1990. С..

2. Барабанов Н.П., Михайлин В.В., Моисеев Н.Д. Понятийная характеристика криминальной субкультуры осужденных // Уголовно-исполнительное нраво. 2015. № 3 (21). С. 16-25.

3. Хисамутдинов Ф.Р., Шалагин А.Е. Рецидивная преступность и ее предупреждение // Вестник Казанского юридического института МВД России. 2015. №3 (21). С.32-3!

4. В Калужской области СК возбудил дело из-за издевательств подростков над пятиклассником // [Электронный ресурс]. -2021. - Режим доступа: https://tass.ru/proisshestviya/13506829 / Дата доступа: 12.02.2022)

5. По иску Генерального прокурора Российской Федерации Игоря Краснова Верховный Суд Российской Федерации запретил деятельность молодёжного общественного движения «Арестантское уголовное единство» // [Электронный ресурс]. - 2021. -Режим доступа: http://gen.proc.gov / Дата доступа: 01.10.2021)

6. Громов Д.В. АУЕ: Криминализация молодежи и моральная паника. ООО «Новое литературное обозрение». 2022.

l. Мартьянова С.А., Сунцова М.К. К вопросу о влиянии неформальной системы норм осуждённых на правовую систему // Скиф. Вопросы студенческой науки. 2021. №11 (63). Ноябрь. С.88-92.

8. Петрянин А.В. Противодействие преступлениям экстремистской направленности: уголовно-правовой и криминологический аспекты. Дис. ... докт. юрид. наук. М., 2014.

9. Анисимков В.М. Криминальная субкультура. - Уфа, 1998.

References and Sources

1. Gurov A.I. Professional'naya prestupnost'. Proshloe i sovremennost'. M., 1990. S..

2. Barabanov N.P., Mihajlin V.V., Moiseev N.D. Ponyatijnaya harakteristika kriminal'noj subkul'tury osuzhdennyh // Ugolovno-ispolnitel'noe pravo. 2015. № 3 (21). S. 16-25.

3. Hisamutdinov F.R., Shalagin A.E. Recidivnaya prestupnost' i ee preduprezhdenie // Vestnik Kazanskogo yuridicheskogo instituta MVD Rossii. 2015. №3 (21). S.32-3l

4. V Kaluzhskoj oblasti SK vozbudil delo iz-za izdevatel'stv podrostkov nad pyatiklassnikom // [Elektronnyj resurs]. - 2021. - Rezhim dostupa: https://tass.ru/proisshestviya/13506829 / Data dostupa: 12.02.2022)

5. Po isku General'nogo prokurora Rossijskoj Federacii Igorya Krasnova Verhovnyj Sud Rossijskoj Federacii zapretil deyatel'nost' molodyozhnogo obshchestvennogo dvizheniya «Arestantskoe ugolovnoe edinstvo» // [Elektronnyj resurs]. - 2021. - Rezhim dostupa: http://gen.proc.gov / Data dostupa: 01.10.2021)

6. Gromov D.V. AUE: Kriminalizaciya molodezhi i moral'naya panika. OOO «Novoe literaturnoe obozrenie». 2022.

l. Mart'yanova S.A., Suncova M.K. K voprosu o vliyanii neformal'noj sistemy norm osuzhdyonnyh na pravovuyu sistemu // Skif. Voprosy studencheskoj nauki. 2021. №11 (63). Noyabr'. S.88-92.

8. Petryanin A.V. Protivodejstvie prestupleniyam ekstremistskoj napravlennosti: ugolovno-pravovoj i kriminologicheskij aspekty. Dis. ... dokt. yurid. nauk. M., 2014.

9. Anisimkov V.M. Kriminal'naya subkul'tura. - Ufa, 1998.

МАРКОВА НАДЕЖДА СЕРГЕЕВНА - старший преподаватель, кафедра уголовного права и криминологии юридического факультета, Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова (mihahanovanadezhda@mail.ru). MARKOVA, NADEZHDA S. - Senior Lecturer, Department of Criminal Law and Criminology, Faculty of Law, Buryat State University named after Dorzhi Banzarov (mihahanovanadezhda@mail.ru).