Электронное портфолио педагогического работника

ЭЛЕКТРОННОЕ ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА

А. В. Койвунен

В статье рассматриваются вопросы создания электронного портфолио педагогического работника, необходимые для этого умения и навыки. Автор предлагает представить электронное портфолио в формате веб-сайта. Приводятся технологии, способные упростить задачу создания, размещения и наполнения собственного интернет-ресурса.

In this article deals with the issue of creating an electronic portfolio of teaching staff, and the necessary skills. The author proposes to introduce an electronic portfolio as a web site. Reviews technologies that can simplify the task of creating, placing and filling their own Internet resource.

Ключевые слова: электронное портфолио, педагогический работник,

структура электронного портфолио, личный веб-сайт педагога.

Key words: electronic portfolio, teaching staff, structure of electronic portfolio, personal web site of teacher.

В эпоху всеобщей информатизации педагогическим работникам необходимо владеть средствами информационно-коммуникационных технологий для решения целого ряда задач - от подготовки к занятиям до составления своего собственного портфолио. В этой статье мы рассмотрим второй вопрос.

Портфолио может представлять следующую структуру (на примере учителя среднего общеобразовательного учреждения): анкета (главная страница); сведения об образовании; сведения о пройденной аттестации; сведения о профессиональной деятельности с градацией по годам; предметная деятельность; список публикаций; повышение квалификации (все сведения, касающиеся пройденных курсов повышения квалификации); методические разработки (текстовые материалы, презентаций, приложений для интерактивных досок, конспекты уроков); результативность участия в различных конкурсах, олимпиадах; список электронных образовательных ресурсов по преподаваемым предметам и др.

Средства для создания портфолио могут быть различные (в частности, платные и бесплатные). Чтобы электронное портфолио педагогического работника было доступно всем заинтересованным пользователям, его следует оформить в виде персонального веб-сайта. Наиболее предпочтительный вариант размещения информации об авторе - автономный веб-сайт с зарегистрированным на автора доменным именем, размещенный на платном хостинге, построенный на базе популярной CMS (WordPress, Joomla, Drupal и др.). Такой вариант эстетически привлекателен и безопасен: арендуя хостинг, автор застрахован от того случая, что сервис закроется (даже если хостинговая компания закроется, копию сайта всегда можно будет перенести на другую площадку с сохранением доменного имени).

225

Представленный выше вариант далеко не единственный. На рынке информационных услуг есть огромное количество популярных бесплатных конструкторов сайтов, способных решить поставленную задачу (Ucoz, GoogleSites, Wix, Setup и др.). Перечисленные сервисы и подобные им представляют на совершенно бесплатной основе возможность размещения и хранения данных электронного портфолио.

Имеется еще одно решение - сервисы, специализирующиеся на создании портфолио. Интерфейс подобных систем достаточно прост и позволяет быстро и просто создать свое портфолио, не отвлекаясь на технические моменты. Имеется готовая структура, которую нужно лишь наполнить. Такой подход подразумевает простоту работы но, к сожалению, полное отсутствие свободы в представлении информации на сайте.

Опыт автора показывает, что самый лучший из перечисленных вариантов размещения своего электронного портфолио - автономный веб-сайт на основе одной из популярных CMS. Небольшая плата за размещение своего ресурса полностью оправдывает себя, когда нужно внести значительные информационные изменения или добавить функционал на сайт, который не предусмотрен бесплатным сервисом. Автор многократно сталкивался с ситуацией, когда ресурс необходимо изменить в соответствии с изменившимися правилами, а бесплатная площадка не дает такой возможности. Для электронных портфолио этот момент особенно актуален, ведь вид и формат печатного портфолио тоже регламентируется определенными правилами.

Электронное портфолио, созданное с учетом рекомендаций аттестующего органа, может значительно сократить время его подготовки для прохождения очередной аттестации и застраховать от риска упущения из вида какого-либо материала, который может принести дополнительные баллы. Вся информация структурирована, ее останется только распечатать и вложить в папку для аттестационной комиссии. Очень важно структурировать портфолио еще до начала его заполнения. Хорошо структурированное электронное портфолио может служить в течение всей жизни. Оно будет постоянно пополняться новыми данными.

Следующим, немаловажным, обстоятельством при составлении электронного портфолио представляется процесс подготовки и обработки информации. Педагогическому работнику потребуются следующие умения и навыки: (1) умение сканировать документы и сохранять их в одном из допустимых форматов. Этот навык потребуется при размещении данных об образовании (копия диплома с приложением, дипломов конкурсов и олимпиад, свидетельств о публикации и других документов, которые представлены только в печатном виде, без электронной копии); (2) обрабатывать растровые изображения на базовом уровне. В этом автору ресурса поможет одна из бесплатных программ для работы с растровыми изображениями (например, GIMP или Paint, NET); (3) умение сжимать графику в текстовых материалах и презентациях. Ресурс всегда ограничен, поэтому для публикации на своем сайте материалов их необходимо сначала подготовить, а именно сжать средствами офиса всю вставленную графику. Это может уменьшить размер фай-

226

ла в несколько раз; (4) умение создавать архив файлов. Некоторые материалы возможно разместить только в виде архива (в том числе и многотомного). Так, например, презентацию, куда включен аудио- или видеофайл, нужно будет заархивировать вместе с этими файлами, чтобы пользователь, скачавший презентацию, смог ее корректно открыть); (5) уметь размещать информацию в облачном хранилище. Этот навык поможет значительно снизить нагрузку на сайт, если публиковать объемные материалы (презентации, видеофильмы и т. д.) в «Облаке» (например, Яндекс Диск, Mail.ru Cloud, Google Drive), а на сайт ставить только ссылку. Бесплатные сервисы облачного хранения данных предоставляют программу для синхронизации с компьютером. Таким образом, все файлы, сохраненные в «облаке», будут также храниться и на ПК. Даже если с «облаком» что-то произойдет, резервная копия всех файлов будет сохранена.

Все вышеперечисленные навыки требуют тщательного изучения, однако после этого трудозатраты на публикацию материалов для своего электронного портфолио значительно снизятся, а эффективность усилий возрастет и в конечном итоге подготовка к очередной аттестации на присвоение или подтверждение квалификационной категории значительно упростится.

227