Уроки китайского

Александр Рубцов

Уроки китайского

29.11.2011

Бывают естественные модернизации: эпохальные задачи не спускаются сверху, люди сами создают новое — а потом вдруг находят себя в другой стране, уже современной. У нас не так: без осмысленного усилия инерцию не преодолеть. Выйти на мегапроект можно, только развернув мозги — и во власти, и в самом обществе. Модернизация в России все еще остается проблемой сознания: исследовательской, интеллектуальной, нравственной.

Тут можно с ходу наговорить резкостей, но сильнее задевает чужой опыт, особенно соседский. Китай тоже озадачен модернизацией, и тоже в плановом режиме. Но там это делают иначе. В китайской академии наук создан специализированный центр исследования модернизации. Центр издает ежегодные доклады о модернизации в стране и мире, тематические сборники, электронный журнал Modernization Science Newsletters.

Эта Великая китайская аналитика достойна Поднебесной. Освоен огромный материал по динамике модернизационных процессов в 131 стране мира (97% населения планеты) — все, что заслуживает анализа и обеспечено данными. Методики в целом западные, но заимствованы этично, без контрафакта и халтуры. Скорее наоборот: тут уникальный пример работы метода — по объему и адаптации материала. Это китайское море таблиц дает безбрежную фактуру для аналитики, но одновременно и визуализирует карту модернизации в мире, строит единый образ глобального процесса, не менее ценный, чем массив данны. «Обзорный доклад о модернизации в мире и Китае (2001-2010)» только что издан и в России (изд-во «Весь мир», по инициативе и под редакцией член-корр. АН Н.И.Лапина).

Проект построен не на голой эконометрии, но на концепциях. Обычное различение первичной и вторичной, индустриальной и постиндустриальной модернизации (экономика знания, инновации и проч.) дополнено понятием интегральной модернизации. Эпитет и даже контекст создают иллюзию, что добавлен еще один этап — за постиндустриальной фазой. Но в прямом общении с авторами и под давлением улик выясняется, что все проще: это путь для стран, не завершивших первичную модернизацию, но уже посягающих на вторичную (ровно как в Китае и России).

Общие показатели модернизации для России трудно оценить однозначно. Некоторые не слишком удручают, но многие намекают на скверный диагноз. В любом случае это удар по великодержавному гонору и высочайшей расслабленности. Сейчас вызов модернизации задан нам не конфликтом лучшего с хорошим, но риском нового исторического срыва (вектор развития надо сменить до обрушения сырьевой модели). Причем это вопрос и времени (плохая динамика), и конкуренции: в пул модернизированных сможет войти не более 5% ныне отставших стран (чуть позже окно возможностей еще раз приоткроется, но коротко и для единиц). А сейчас индекс инноваций в области знаний для России — 51% от стандарта, качество экономики — 46%. Патентная активность — 21%, ВНП на душу населения — 16% от стандарта вторичной модернизации. На этом фоне самодовольство власти, млеющей от «стабилизации», выглядит неумным и безответственным. В идеологии ошибочна сама тональность, что уже чувствует посвистывающая масса. Будет хуже, когда стране свистнет сама история.

Отрезвляющий эффект усиливается тем, что в этой и без того суровой аналитике слабо учтен зазор между экономиками перераспределения и производства. Эта наша фатальная развилка не сразу понятна людям, у которых недра не ломятся, а народ упорно и массово делает вещи. Пекин забит новыми иномарками, произведенными тут же, и не всегда отверткой. Для нас это будущее: проблему первичной модернизации России придется решать а) в режиме реиндустриализации и ломая вектор деиндустриализации; б) в крайне враждебной институциональной среде (от реалий нашего регулирования и контроля глаза китайских институционалистов делаются европейскими).

Начинается доклад с философического полотна: четыре течения великой Янцзы, от Тибета до океана, соответствуют четырем стадиям эволюции — здесь и сейчас последовательно наблюдаются примитивные общества, аграрные, индустриальные и постиндустриальные (история, отлившаяся в географии). Группа по исследованию стратегии модернизации Китая строит модели до середины этого века, до его конца… Становится неловко за наши «2020», почему-то называемые «среднесрочными» и засоренные мелочами при дефиците стратегического видения. К тому же китайцы исследуют свою модернизацию не «в среднем по госпиталю», но с учетом региональных различий и асинхронности. Если свои общие показатели мы сможем и дальше заимствовать у великого соседа (хотя бы и с коррективами), то философию модернизации и ее региональную стратификацию за нас не сделает никто.

Руководитель проекта — профессор Хэ Чуаньци, молодой человек, светящийся от энтузиазма и энергии, щедрый на информацию и жадно схватывающий идеи. Центр компактный и очень молодой, безупречно упакован связями, пространством, техникой и ресурсами. Впечатление, что это в Китае, а не в России у высшего руководства слово «модернизация» не сходит с языка.

Автор — руководитель Центра исследований идеологических процессов Института философии РАН

Эта публикация основана на статье «Модернизация: Уроки китайского» из газеты «Ведомости» от 29.11.2011, №225

Источник: http://www.vedomosti.ru/opinion/news/1437451/uroki_kitajskogo#ixzz1f50keEVY