СИСТЕМА И СПОСОБ СМЕШАННОГО МАРШРУТНОГО ОБУЧЕНИЯ

1. Способ смешанного маршрутного обучения, осуществляют поэтапно с использованием сетевой системы обучения, включая этап регистрации, этап определения образовательных интересов, этап дистанционного обучения, этап аттестации учащихся, этап очных практических занятий, отличающийся тем, что последовательность обучения дополняют этапом создания и сохранения в сетевой системе для каждого учащегося индивидуального маршрута обучения из списка дисциплин, размещенных в сетевой системе обучения, и этапом планирования дистанционных занятий и занятий под непосредственным руководством преподавателя.
2. Способ смешанного маршрутного обучения по п.1, отличающийся тем, что вводят этап направления учащихся в сетевую систему для обучения.
3. Способ смешанного маршрутного обучения по п.2, отличающийся тем, что индивидуальный маршрут обучения каждого учащегося формируют на альтернативной основе: либо из списка дисциплин, размещенных в архиве сетевой части системы смешанного маршрутного обучения, либо из числа ранее созданных маршрутов обучения.
4. Система смешанного маршрутного обучения, состоящая из учащихся и преподавателей сопровождения учебного процесса одного учебного заведения, персональных компьютеров учащихся и преподавателей, подключенных к коммуникационной сети, сервера с размещенной на нем сетевой системой дистанционного обучения, содержащая сервис регистрации, архив с учебными материалами одного учебного заведения и сервис предоставления учебных материалов, сервис аттестации, отличающаяся тем, что, в состав системы включены учащиеся и преподаватели других учебных заведений и учащиеся не связанные с какими-либо организациями, координатор системы смешанного маршрутного обучения, средства проведения очных практических занятий нескольких учебных заведений, сетевая система обучения, содержащая сервис выбора дисциплин для изучения, архив учебных материалов, составленный из дисциплин нескольких учебных организаций, краткие описания каждой дисциплины, размещенной в архиве, сервис планирования занятий.
5. Система обучения по п.4, отличающаяся тем, что содержит архив маршрутов обучения, а каждый маршрут состоит по крайней мере из двух дисциплин, в которых, по крайней мере, одна дисциплина связана с очными практическими занятиями, несколько агентов от организаций, направляющих на обучение учащихся, между агентами и учащимися одной организации имеется связь, управляемый агентами сервис направления учащихся в систему смешанного маршрутного обучения, система дистанционного обучения, содержащая блок выбора и генерации кода маршрута обучения, блок выбора и генерации кода маршрута связан с сервисом направления учащегося в сетевую систему обучения с сервисом регистрации и сервисом управления передачей учебной информации учащимся, анкета учетной записи пользователя сервиса регистрации содержит полем ввода кода назначенного учащемуся маршрута обучения.
6. Система смешанного маршрутного обучения по п.5, отличающаяся тем, что блок выбора маршрута обучения содержит модуль запроса способа назначения маршрута обучения, а сервис выбора дисциплин содержит модуль обработки запроса.