СОЦИОЛОГО-РЕГЛАМЕНТНЫЙ УСТАНОВОЧНЫЙ СПОСОБ ПРИМЕНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНО-ГРУППОВОГО ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКОГО РАБОЧЕГО МЕСТА В ГИБРИДНОМ ЕДИНСТВЕ БРЕЙНСТОРМИНГА С МЕТОДОМ ДЕЛЬФЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Социолого-регламентный установочный способ применения индивидуально-группового изобретательского рабочего места в гибридном единстве брейнсторминга с методом Дельфы принятия управленческих решений отличается от других тем, что
использует систему процедурно-технологических этапов: отбора специалистов с имманентными компонентами управленческого потенциала; установочно-подготовительного; первичного релаксационно-селекционного; процедурно-технологического обсуждения; включения метода Дельфы; вторичного релаксационно-селекционного; окончательно-процедурного принятия управленческого решения; заключительного с определением вклада каждого участника в принятие управленческого решения; итогового с определением оплаты труда каждого участника управленческого решения; итогово-рекомендательного по участию в реализации и мониторинге принятого решения; итогово-информационного опережающего установочного проектирования управленческих решений на предприятии;
применяет социолого-управленческий, инновационно-управленческий, гуманистическо-управленческий, нейрофизиологический, релаксационно-селекционный потенциал специалистов в принятии управленческих решений, направленных на более полное использование резервов предприятий, социальных общностей;
разрабатывает целевые установки для участников принятия управленческих решений по направлениям развития предприятий, территориальных общностей и т.п.;
актуализирует мировоззрение и его воздействие на интенциональность мышления, а последнего - на апперцепцию восприятия и воспроизводство, а вместе с ним и на селекцию и распределение информации в своей долговременной памяти;
обеспечивает информацией о содержании целевых установок каждого участника принятия управленческого решения на одном или нескольких носителях информации и с использованием различных форм;
индивидуализирует подготовку специалистов с использованием своего изобретательско-селекционного рабочего места к участию в принятии управленческого решения;
регламентирует методико-практическое использование материальных средств и технологий их применения в формировании специалистов, имеющих социолого-управленческий, инновационно-управленческий, гуманистическо-управленческий, нейрофизиологический, релаксационно-селекционный потенциал;
регламентирует теоретико-технологические основы применения потенциала социолого-селекционного изобретательского рабочего места для вырабатывания и принятия нестандартных управленческих решений;
регламентирует потенциал универсальности социолого-селекционного изобретательского рабочего места в интеллектуально-управленческой деятельности по созданию и совершенствованию гуманистического интеллектуально-инновационного безопасного типа жизнедеятельности социальных образований и их составляющих;
регламенттирует леерную направленность потенциала специалиста на разработку проектов с реализацией своей конкурентоспособности и своих жизненных стратегий;
мотивирует и стимулирует управленческую активность специалистов;
использует знания специалистов о причинно-следственных связях в упорядочении и использовании информации в коре головного мозга зависимостей: долговременного направленного восприятия информации - апперцепции от интенциональности мышления; интенциональности мышления от мировоззрения личности; мировоззрения личности от знаний ею системы законов естественных наук, системы общесоциологических и формационных законов, основных тенденций развития человеческих сообществ; характера интенциональности мышления и апперцепции восприятия и воспроизведения информации от процессов ее селекции в долговременной памяти;
применяет способности специалистов обеспечивать селекцию информации в долговременной памяти до высокого уровня, самостоятельно и сознательно использовать свой интеллектуальный потенциал для принятия качественных нестандартных управленческих решений;
совершенствует знания специалистов о действенности психических процессов на селекцию информации в долговременной памяти до высокого уровня;
учитывает личностные особенности и опыт эффективного осуществления специалистами селекции во время сна, т.е. осознанное ограничение или увеличение поступления информации на рецепторы;
актуализирует мировоззрение специалистов и его воздействие на интенциональность мышления, а последнего - на апперцепцию восприятия и воспроизводство, а вместе с ним и на селекцию и распределение информации в своей долговременной памяти;
адаптирует умения специалистов к использованию потенциала социолого-селекционного изобретательского рабочего места в реальных условиях, приближая его к максимальной возможной селекции информации в долговременной памяти, и применять энергию и потенциал мозга по своему предназначению - восприятию информации, ее селекции, воспроизведению и использованию в выработке нестандартных качественных управленческих решений;
достигает структурно-технологического единства материальных, теоретико-методологических, гносеологических, концептуальных оснований для актуализации мировоззрения и интенциональности мышления, апперцепции восприятия и воспроизведения информации, обусловливающих направленность и социальную позицию личности, а вместе с ними аргументации необходимого и направленного использования нейрофизиологической, релаксационно-селекционной грамотности;
ориентирует единство материального и знаниево-информационного компонентов в социолого-селекционном изобретательском рабочем месте для актуализации интеллектуальной деятельности специалистов на решение проблемы более полного использования потенциала мозга вплоть до того, что при интенциональности мышления и апперцепции восприятия и воспроизведения информации из долговременной памяти становится возможным сознательное освоение и использование нейрофизиологических, релаксационно-селекционных процессов;
реализует интеллектуальный потенциал специалистов в принятии нестандартных управленческих решений на уровне изобретений (новаций или инноваций);
регламентирует теоретико-методологическими основами, создающими мировоззрение специалиста, интенциональность его мышления, апперцепцию восприятия и воспроизведения информации в долговременной памяти, его леерное качество адаптации к условиям среды;
регламентирует теоретико-технологическими основами, ориентирующими потенциал социолого-селекционного изобретательского рабочего места на вырабатывание и принятие нестандартных управленческих решений;
регламентирует универсальную направленность социолого-селекционного изобретательского рабочего места на совершенствование интеллектуально-управленческой деятельности по созданию и совершенствованию гуманистического интеллектуально-инновационного безопасного типа жизнедеятельности социальных образований и их составляющих;
регламентирует леерную направленность потенциала специалиста на разработку проекта реализации своей конкурентоспособности для реализации своих жизненных стратегий.