Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники

Полезная модель относится к медицине, к разделу неврологии и нейропсихологии и может найти применение в отделениях нейрореабилитации неврологических и нейрохирургических клиник при проведении занятий по восстановлению нарушенных движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники.
Нарушение движений пальцев и кисти руки возникает у больных неврологической клиники вследствие различных органических поражений головного мозга, связанных с инсультами, травмами и рядом других заболеваний. В настоящее время, для восстановления нарушенных движений пальцев и кисти руки широко используются различные тренажеры и устройства.
Так, из существующего уровня техники известен «Тренажер для пальцев рук НС-RH-001» (Интернет-магазин «РеаМед» Оборудование для реабилитации. Тренажер для пальцев рук - HC-RH-001, найдено 20.07.2019 в сети Интернет по адресу: http://reamed.su/trenazhery-dlya-reabilitatsii/trenazher-dlya-paltsev-hc-rh-001). Конструктивно данный тренажер состоит из пластиковой «лестницы» со «ступеньками» разной высоты. Во время занятия пациент «шагает» по этим «ступенькам» пальцами рук, что способствует восстановлению их движений.
Недостатками данного тренажера при его использовании для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники являются:
а) конструктивно данный тренажер не предназначен для проведения занятий по восстановлению движений кисти руки;
б) конструктивно данный тренажер не обеспечивает возможность проведения занятий по восстановлению пространственной памяти;
в) конструкция тренажера не позволяет изменять степень сложности движений, выполняемых пальцами руки;
г) выполняемые пальцами руки движения носят однообразный, стереотипный характер, что приводит к снижению интереса к занятиям и повышенной утомляемости больных.
Также, из существующего уровня техники известен «Тренажер Ротационный» (Интернет-магазин «RATAY» Реабилитация. Тренажер "Ротационный", найдено 20.07.2019 в сети Интернет по адресу: http://ratay.kz/reabilitatsionnoe-obomdovanie7/trenazhery-dlya-hod-by-razvitiya-melkoj-motoriki/trenazher-rotatsionny-j-pronatsiya-supinatsiya-art-404-1-ya-mogu). Конструктивно данный тренажер состоит из основания, на одном конце которого расположена подставка для предплечья, а на другом -вращательная рукоятка с регулируемой силой сопротивления вращению. В ходе занятий пациент совершает вращательные движения рукой, способствующие разработке движений кисти руки и предплечья.
Недостатками данного тренажера при его использовании для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники являются:
а) конструктивно данный тренажер не предназначен для проведения занятий по восстановлению движений пальцев руки, а также он не обеспечивает возможность проведения занятий по восстановлению пространственной памяти;
в) выполняемые кистью руки движения носят однообразный, стереотипный характер, что приводит к снижению интереса к занятиям и повышенной утомляемости больных.
Также, из существующего уровня техники известно «Устройство-тренажер для разработки нарушенных движений пальцев и кисти руки у больных неврологической клиники» (RU 170112 U1, 14.04.2017). Конструктивно данное устройство представляет круглый корпус, на поверхности которого по окружностям разных диаметров расположены полупрозрачные клавиши со светодиодной подсветкой. В ходе занятий с данным устройством используется несколько режимов работы, направленных на: а) разработку движений пальцев руки; б) разработку движений кисти руки; в) одновременную разработку движений пальцев и кисти руки.
При разработке движений пальцев руки начинают одновременно подсвечиваться клавиши, расположенные симметрично относительно центра устройства, которые больной должен одновременно нажать пальцами руки, после чего их подсветка прекращается, и автоматически подсвечиваются другие клавиши. При этом на начальных этапах занятий подсвечиваются клавиши, расположенные в центральной части устройства, а на более поздних этапах - клавиши, расположенные по краям корпуса.
При разработке движений кисти руки, подсвечиваемые клавиши располагаются таким образом, что бы больному для их нажатия необходимо осуществлять поворот кистью руки на небольшой угол, который в процессе занятий постепенно увеличивается.
При одновременной разработке движений пальцев и кисти руки, описанные выше действия, выполняются одновременно.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники являются:
а) конструктивно данное устройство не обеспечивает возможность проведения занятий по восстановлению пространственной памяти;
б) конструктивная сложность данного устройства, включающего в себя различные электронные компоненты: светодиоды, выключатели и др.
Также, из существующего уровня техники известно устройство «Тренажер-панель с шестиугольными ячейками для занятий по восстановлению движений пальцев рук и пространственной памяти у больных неврологической клиники» (RU 189097 U1, 13.05.2019). Конструктивно данное устройство состоит из пластикового основания шестиугольной формы, на поверхность которого нанесена разметка в виде девятнадцати одинаковых шестиугольных ячеек, в центре каждой из которых расположено круглое углубление.
Для занятий с данным устройством используется комплект рабочих карточек, каждая из которых содержит изображение шестиугольных ячеек с круглыми углублениями, часть которых выделена темным цветом.
Больному необходимо запомнить расположение выделенных ячеек, после чего расположив кисть руки на поверхности основания устройства, придать пальцам руки такое положение, что бы кончики пальцев руки расположились в круглых углублениях, изображения которых были выделены на используемой рабочей карточке.
Недостатками данного устройства при его использовании для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники являются:
а) конструктивно данное устройство не предназначено для проведения занятий по восстановлению движений кисти руки;
б) одинаковые расстояния между круглыми углублениями приводят к неудобству использования тренажера на начальных этапах восстановления движений пальцев руки.
С целью преодоления вышеперечисленных недостатков разработана «Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники» (далее по тексту «круговая панель-тренажер»).
Задачами, на решение которых направлено заявляемое техническое решение, являются:
а) конструктивное обеспечение возможности проведения занятий по одновременному восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники;
б) включения процесса движений пальцев и кисти руки в интересную и привлекательную для больных деятельность;
в) конструктивное обеспечение возможности выполнения разнообразных движений пальцами руки, а также постепенное усложнение движений пальцев и кисти руки в ходе проводимых занятий;
д) простота конструкции «круговой панели-тренажера», способствующая его широкому внедрению в клиническую практику.
Техническим результатом заявленной полезной модели является простота конструкции круговой панели-тренажера за счет исключения сложных дополнительных конструктивных элементов и повышение эффективности использования ее рабочей поверхности в процессе проведения занятий по одновременному восстановлению нарушенных движений пальцев, кисти руки и пространственной памяти у больных неврологической клиники, а также включение движений пальцев и кисти руки в интересную и привлекательную для больных деятельность, с постепенным повышением степени сложности выполняемых движений.
Технический результат достигается тем, что создана круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники, содержащая основание, выполненное из пластика круглой формы, по периметру верхней стороны которого жестко закреплен буртик, образующий границу рабочей поверхности, на рабочую поверхность основания нанесена разметка в виде окружностей, разделяющих ее на различающиеся диаметром кольца, каждое из которых разделено радиальными линиями на кольцевые сектора, в центре каждого кольцевого сектора выполнено круглое углубление, предназначенное для фиксации кончиков пальцев руки больного, на рабочую поверхность основания нанесены буквы, обозначающие кольца, а на поверхность буртика нанесены числа, обозначающие группы кольцевых секторов, на оборотную нижнюю сторону основания нанесено резиновое покрытие.
В предпочтительном варианте круглые углубления имеют одинаковый диаметр и глубину, а их наружные и внутренние края выполнены скругленными.
В предпочтительном варианте на центральную часть лицевой стороны основания нанесена метка, выполненная, в виде эмблемы.
В предпочтительном варианте круглые углубления и буртик выделены цветом, отличающимся от цвета рабочей поверхности основания.
Сущность полезной модели «Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники» поясняется чертежами:
На фиг. 1 - общий вид «круговой панели-тренажера»;
На фиг. 2, 3 - примеры рабочих карточек для занятий с «круговой панелью-тренажером».
Заявленная «круговая панель-тренажер» представляет собой выполненное из пластика основание (1) круглой формы (см. фиг. 1), по периметру верхней стороны которого жестко закреплен буртик (2), образующий границу рабочей поверхности.
На рабочую поверхность основания (1) нанесена (например, темной краской) разметка в виде окружностей (3а), разделяющих рабочую поверхность на различающиеся диаметром кольца, каждое из которых разделено разметкой в виде радиальных линий (3б) на кольцевые сектора (4), в центре каждого из которых выполнено круглое углубление (5), предназначенное для фиксации кончиков пальцев руки больного в ходе проведения занятий.
Указанные ниже размеры данной конкретной «круговой панели-тренажера» не являются признаками сужающими объем правовой защиты, поскольку могут меняться в процессе ее создания.
Диаметр основания (1) составляет 180-220 мм, а его толщина с учетом буртиков равна 10-15 мм. При этом ширина каждого буртика (2) составляет 10-15 мм, а высота равна 4-6 мм.
Количество колец, на которое разделена рабочая поверхность основания (1) посредством разметки в виде окружностей (3а) составляет 3-5 штук, а количество разделенных разметками радиальных линий (3б) кольцевых секторов (4) в каждом из колец составляет 8-16 штук.
Выполненные в кольцевых секторах (4) круглые углубления (5) имеют одинаковый диаметр, составляющий 12-16 мм и одинаковую глубину, равную 5-8 мм. При этом наружные и внутренние края круглых углублений (5) выполнены скругленными.
На рабочую поверхность основания (1) нанесены буквы (6а), обозначающие кольца, в которых расположены кольцевые сектора (4), а на поверхность буртика (2) нанесены числа (6б), которые обозначают группы кольцевых секторов (4), расположенных в разных кольцах (см. фиг. 1).
Таким образом, каждый кольцевой сектор (4) обозначается отдельным номером, состоящим из буквы (6а) и числа (6б), например «А2» или «В7».
Для фиксации «круговой панели-тренажера» на поверхности рабочего стола, на оборотную нижнюю сторону основания (1) нанесено резиновое покрытие, предотвращающее скольжение «круговой панели-тренажера» в процессе занятий.
Для обеспечения правильной пространственной ориентации «круговой панели-тренажера», на центральную часть лицевой стороны основания (1) нанесена метка (7), которая может быть выполнена, например, в виде эмблемы Научного центра неврологии.
Для лучшего восприятия больными, круглые углубления (5) и буртик (2) выделены цветом (например, посредством краски), отличающимся от цвета рабочей поверхности основания (1).
При проведении занятий с «круговой панелью-тренажером» может использоваться комплект выполненных из плотной бумаги рабочих карточек (8), каждая из которых содержит изображение рабочей поверхности основания (1) часть круглых углублений которого выделена цветом (см. фиг. 2, 3).
Общее количество рабочих карточек (8), используемых в ходе занятий с «круговой панелью-тренажером» составляет 30-40 штук.
Для хранения и переноски «круговой панели-тренажера» с комплектом рабочих карточек (8) используется чехол (на фигурах не показан), выполненный их пластика или тканевого материала.
Круговая панель-тренажер для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники» работает следующим образом.
В начале занятия специалист формирует задание со степенью сложности, которая зависит от степени нарушения движений пальцев, кисти руки больного и пространственной памяти.
В соответствии с заданием специалист называет больному последовательность из номеров кольцевых секторов (4) рабочей поверхности основания (1), например «Б8», «Б10», «Б11», «Б7», «Б3», а больной запоминает данную последовательность в течение заданного специалистом интервала времени и располагает кончики пальцев руки в круглых углублениях (5) кольцевых секторов (4) с названными номерами.
С целью облегчения запоминания последовательности, специалист называет последовательность номеров кольцевых секторов (4) частями. При этом наиболее простые занятия характеризуются тем, что специалист называет кольцевые сектора с круглыми углублениями, расположенными в непосредственной близости друг от друга. После этого больной, расположив кисть руки на рабочей поверхности основания (1) «круговой панели-тренажера» придает пальцам руки такое положение, что бы кончики пальцев расположились в круглых углублениях (5) названных кольцевых секторов (4). При необходимости, по согласованию со специалистом, больной может помочь себе здоровой рукой. Далее, осуществляется проверка правильности выполнения задания, после чего вся вышеописанная последовательность действий повторяется заданное специалистом количество раз.
По мере достижения больным положительных результатов в восстановлении движений пальцев рук, происходит постепенное усложнение заданий, при этом специалист называет кольцевые сектора с круглыми углублениями, расположенными на большем расстоянии друг от друга.
В случае занятия направленного на восстановление движений кисти руки и пространственной памяти на его начальных этапах специалист называет такие кольцевые сектора (4), которые при установке кончиков пальцев руки в круглые углубления (5) кольцевых секторов (4) требуют осуществление поворота кисти руки больного на небольшой угол. По мере восстановления данных нарушений специалист усложняет задания, называя такие кольцевые сектора (4) на рабочей поверхности основания (1), которые требуют увеличение угла поворота кисти руки больного.
Конструктивная особенность «круговой панели-тренажера» обеспечивает более гибкие методы восстановления нарушенных движений пальцев, кисти руки больного и пространственной памяти, так как позволяют специалисту использовать в работе с больными большее количество разнообразных вариантов заданий, формирование которых осуществляется непосредственно в процессе занятия.
Также занятия можно проводить и с использованием рабочих карточек (8) (см. фиг. 3, 4), выбор которых зависит от степени нарушения движений пальцев, кисти руки больного и пространственной памяти.
В данном случае специалист не называет больному последовательность из номеров кольцевых секторов (4), а использует рабочие карточки (8), содержащие наиболее простые задания, в которых изображения выделенных круглых углублений расположены в непосредственной близости друг от друга (см. фиг. 2).
Далее, больной запоминает пространственное расположение изображений выделенных круглых углублений в течение заданного специалистом интервала времени (от 20 и более секунд), после чего используемая рабочая карточка (8) закрывается чистым листком бумаги.
После этого больной, расположив кисть руки на рабочей поверхности основания (1) «круговой панели-тренажера» придает пальцам руки такое положение, что бы кончики пальцев расположились в круглых углублениях (5) кольцевых секторов (4), изображения которых были выделены на используемой рабочей карточке (8).
Далее, осуществляется проверка правильности выполнения задания, после чего вся вышеописанная последовательность действий повторяется заданное специалистом количество раз с использованием других рабочих карточек (8).
По мере достижения больным положительных результатов в восстановлении движений пальцев рук, происходит постепенное усложнение заданий, заключающееся в использовании рабочих карточек (8) на которых изображения выделенных круглых углублений расположены на большем расстоянии друг от друга (см. фиг. 3).
В случае если проводимое занятие направлено на восстановление движений кисти руки и пространственной памяти, то на начальных этапах занятий используются рабочие карточки (8), на которых изображения выделенных круглых углублений расположены таким образом, что при установке кончиков пальцев руки в круглые углубления (5) кольцевых секторов (4) требовалось осуществление поворота кисти руки больного на небольшой угол.
По мере достижения больным положительных результатов в восстановлении движений кисти руки, происходит постепенное усложнение заданий, заключающееся в использовании рабочих карточек (8) с заданиями, требующими увеличения угла поворота кисти руки больного.
При одновременном восстановлении движений пальцев и кисти руки больного используются рабочие карточки (8) с заданиями, объединяющими в себе два вышеописанных метода.
Кроме этого, для одновременного восстановления движений пальцев и кисти руки может применяться поворот рабочих карточек (8) на определенный угол.
Вышеописанные упражнения с использованием «Круговой панели-тренажера для занятий по восстановлению движений пальцев и кисти руки, а также пространственной памяти у больных неврологической клиники» являются отдельными примерами, иллюстрирующими ее работу. Однако, в ходе проводимых занятий «круговая панель-тренажер» позволяет выполнять множество других упражнений различной степени сложности, например, упражнений, в которых задействовано менее пяти пальцев руки, или упражнений, в которых задействованы пальцы обоих рук и др.
Наряду с занятиями по восстановлению нарушенных движений пальцев, кисти руки и пространственной памяти у больных неврологической клиники «круговая панель-тренажер» может эффективно использоваться в следующих случаях:
а) при проведении занятий по восстановлению нарушенных движений пальцев и кисти руки с больными, имеющими травмы или какие-либо другие заболевания, не относящиеся к неврологической клинике;
б) при проведении диагностических исследований движений пальцев и кисти руки у больных с неврологическими или другими заболеваниями;
в) при проведении нейрокогнитивных тренингов с людьми пожилого и старческого возраста, имеющих нарушения движений верхних конечностей;
г) в качестве тренажера для увеличения гибкости пальцев рук здоровых людей, которым это необходимо в связи с профессиональной или иной деятельностью.
Таким образом, заявленная «Круговая панель-тренажер» обеспечивает возможность проведения занятий по одновременному восстановлению нарушенных движений пальцев, кисти руки и пространственной памяти за счет повышения эффективности использования ее рабочей поверхности, позволяя включить процесс движений пальцев и кисти руки в интересную и привлекательную для больных деятельность, с постепенным повышением степени сложности заданий.
Заявленная «круговая панель-тренажер» вносит в процесс восстановительных занятий элемент новизны, превращая их в интересный и привлекательный для больных тренинг.
Благодаря простоте конструкции и удобству использования «круговая панель-тренажер» может найти широкое применение в клинической практике.