Влияние контрастных ванн и электрического поля сверхвысокой частоты на гемодинамику и физическую работоспособность больных стабильной стенокардией

ВЛИЯНИЕ КОНТРАСТНЫХ ВАНН И ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ПОЛЯ СВЕРХВЫСОКОЙ ЧАСТОТЫ НА ГЕМОДИНАМИКУ И ФИЗИЧЕСКУЮ РАБОТОСПОСОБНОСТЬ БОЛЬНЫХ СТАБИЛЬНОЙ СТЕНОКАРДИЕЙ

Зайцева И.В., Каспаров Э.В., Клеменков С.В., Клеменков А. С., Кубушко И.В.

Медицинский университет им. Войно-Ясенецкого, Красноярск, Россия

Обследовано 77 больных ишемической болезнью сердца (ИБС) со стабильной стенокардией 2 ФК с экстрасисто-лией (ЭС). 1 группу составили 40 больных ИБС, получавших курс общих контрастных ванн и электромагнитных полей сверхвысокой частоты (ЭМП СВЧ), воздействие мощностью 40 вт на область проекции сердца. Ванны и ЭМП СВЧ чередовались через день. Лечение проводилось в условиях санатория в течение 1 месяца в год. 2 группу составили 37 больных ИБС, получавших курс общих контрастных ванн и лечебной гимнастики (через день) в условиях санатория в течение 1 месяца в год. Средний возраст больных ИБС 1 и 2 групп составил 51±2 года. Исследование рандомизированное, контролируемое. Медикаментозное лечение в группах больных ИБС осуществлялось р-блокаторами.

Методы обследования: спировелоэргометрия (мощность пороговой нагрузки, частное отдыха, потребление кислорода на 1 кг массы тела, двойное произведение (пульсхдавление)). Исследование проводили до и после курса лечения на пороговой нагрузке.

В таблице 1 приведены показатели физической работоспособности (ФРС) больных ИБС до и после лечения. До лечения в 1 и 2 группах больных МБС не отмечалось достоверной разницы в величине показателей ФРС: мощности пороговой нагрузки, двойного произведения, частного отдыха, потребления кислорода на 1 кг массы тела (Р>0,05). Следовательно, уровень ФРС и коронарного резерва сердца больных МБС 1 и 2 групп существенно не отличался.

Таблица 1. Показатели физической работоспособности у больных ИБС со стабильной стенокардией с нарушением ритма на пороговой нагрузке до и после лечения контрастными ваннами и ЭМП СВЧ

Показатели ФРС Группа До лечения После лечения Р Р 1,2

пациентов До лечения После лечения

1 мощность пороговой нагрузки. 1 2 101,3±1,2 101,4±1,3 132,3±0,2 125,9±1,3 <0,001 <0,001 >0,05 <0,05

2. частное отдыха. 1 2 2,10±0,04 2,08±0,05 2,35±0,01 2,30±0,02 <0,001 <0,001 >0,05 <0,05

3. двойное произведение 1 2 201,3±1,6 201,4±5,2 257,3±0,6 252,3±1,3 <0,001 <0,001 >0,05 <0,05

4. потребление кислорода на 1 кг массы тела (мл/мин/кг) 1 2 18,90±0,18 18,96±021 21,32±0,02 20,88±0,18 <0,001 <0,001 >0,05 <0,01

После курса лечения с применением физических факторов в 1 и 2 группах больных ИБС мощность пороговой нагрузки, частное отдыха, потребление кислорода на 1 кг массы тела, двойное произведение достоверно повысились. Это отражает повышение ФРС и коронарного резерва сердца больных МБС 1 и 2 групп. У больных ИБС 1 группы после курса лечения уровень ФРС повысился в достоверно большей степени, чем во 2 группе (Р <0,05, табл. 1). Таким образом, курс лечения с применением общих контрастных ванн и ЭМП СВЧ оказывает существенный тренирующий эффект у больных ИБС со стабильной стенокардией 2 ФК с ЭС, проявляющийся в повышении уровня их ФРС и коронарного резерва сердца и превышающий таковые у пациентов 1 группы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2007. Т. 9. № 4.

2. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2006. Т. 8. № 4.

3. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2005. Т. 7. № 4.

4. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2004. Т. 6. № 4.

5. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2003. Т. 5. № 4.

6. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2002. Т. 4. № 4.

7. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2001. Т. 3. № 4.

8. Журнал научных статей. Здоровье и образование в XXI веке. 2000. Т. 2. № 4.

9. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЬ: Шр://е-pubmed.org/isu.html. 2007. Т. 9. № 12.

Материалы IX международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва

10. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2006. Т. 8. № 12.

11. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: Ы1р://е-pubmed.org/isu.html. 2005. Т. 7. № 12.

12. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2004. Т. 6. № 12.

13. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2003. Т. 5. № 12.

14. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2002. Т. 4. № 12.

15. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2001. Т. 3. № 1.

16. Электронный научно-образовательный вестник «Здоровье и образование в XXI веке». ЦКЪ: http://e-pubmed.org/isu.html. 2000. Т. 2. № 1.

Материалы! IX международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва