Курс повышения квалификации «Использование индивидуально-ориентированной методики Сесиль Лупан для детей дошкольного возраста через развитие интеллектуальной и эмоциональной сферы»

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:
• Понятие развития, развивающей работы для подготовки к школе в дошкольных образовательных организациях в условиях вариативной образовательной среды;
• возможности, современные тенденции использования возможностей развивающей теории Сесиль Лупан, технологии их реализации в интеллектуальном и эмоциональном развитии детей в дошкольных образовательных организациях;
• специфику и перспективы использования построения развивающих систем при подготовке к школе в обучении дошкольников;
• приемы организации творческой, познавательной и проектной деятельности дошкольников с использованием теорий развития;
• дидактические особенности изучения и применения развивающей теории Сесиль Лупан в дошкольной образовательной организации при реализации программы сопровождения дошкольников.

умения:
• формулировать цели использования теорий и технологий развития для дошкольников в процессах развития и сопровождения;
• системно представлять портрет выпускника ДОО и использование развивающих ресурсов теории Сесиль Лупан в подготовке дошкольников к школьному обучению;
• создавать учебные и контролирующие задания по курсу на базе ДОО.

навыки:
• систематизированная практическая работа с дошкольниками в направлении их подготовки в развитии и реализации навыков интеллектуального и эмоционального развития, как важнейших предпосылок подготовки к учебной деятельности;
• создание текстовых документов, электронных таблиц, презентаций для обогащения практики работы с дошкольниками в области системы индивидуального сопровождения в развивающей среде, через методы повторения и организацию проектной деятельности;
• организация совместного с другими педагогами сбора научных и методических данных по организации развития через совместную деятельность с взрослым, сопровождения дошкольников (документы, программы, планы, отчеты, видеозаписи, игры, дидактический материал и др.).

профессиональные компетенции:
• готовность применять современные развивающие системы и технологии для обеспечения качества образовательного процесса детей дошкольного возраста конкретного ДОО и индивидуальному развитию воспитанников в различных образовательных областях вариативной образовательной среды;
• способен использовать возможности развивающей среды для формирования зоны актуального развития дошкольников, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет технологий в обогащении обучающей среды ДОО;
• способен организовывать сотрудничество педагогов ДОО, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность детей дошкольного возраста, их воспитательный потенциал, познавательные и творческие способности.