Сын нейронета

Глава 5. Курс молодого Творца.

Раз моя новая команда носит двадцать третий номер, значит, где-то есть ещё, как минимум, двадцать две. И потому за воротами я ожидал увидеть длинный коридор, из которого можно попасть в аналогичное жилище других команд, но точно не то, что я увидел на самом деле. Снаружи оказался ещё один зал, значительно больше предыдущего. Он имел идеальную сферическую форму и был пуст. Ничего, кроме серебристых стен и тусклого освещения.

– Сейчас будет скучная лекция, – сказала Гала. – Может, ты уже и знаешь что-то из того, что я расскажу, но лучше помалкивай и слушай внимательно.

Я молча кивнул. Хотя я и старался не потерять мысль, которую хочет донести мне эта девушка, зал отнимал немалую часть моего внимания. Похоже, что это был тупик. По крайней мере, я не видел что-либо похожее на выход из него. Нас что, держат взаперти, изолированно от других команд?

– Начнём с нейронета, – продолжила Гала. – Ты уже неоднократно имел с ним дело, и, как я полагаю, знаешь его устройство?

– Конечно, – усмехнулся я. – Я с пяти лет из него практически не выхожу.

– Вот и отлично, – девушка улыбнулась, но от её улыбки мне стало как-то не по себе. – Расскажи мне!

– Что рассказать? – переспросил я.

– Устройство нейронета!

Я задумался. А в чём тут подвох? Я должен сказать что-то, что она ожидает услышать?

– Ну, нейронет объединяет сознания своих пользователей в единую сеть, – начал я. – Каждый пользователь может создать собственную искусственную реальность, открытую для посещения другими пользователями. Это называется субреальность. То есть, нейронет состоит из множества субреальностей.

– И где он их хранит? – спросила Гала.

Об этом я никогда не задумывался. Что такое субреальность? Мир, созданный воображением пользователя, считанный нейронанитами и переданный… куда?

– Ну, наверное, на каком-то сервере или что-то вроде, – неуверенно ответил я. – Или на нескольких серверах. Объемы информации-то большие, так что их, скорее всего, много. Сотни, может, тысячи.

С каждым моим словом выражение лица Галы менялось всё больше. Я уже видел такое в школе. Точно так же вёл себя наш преподаватель по математике. Когда ученик нёс полную чушь, он никогда не перебивал его, всегда давал возможность закончить фразу, но при этом выражал всем своим видом смесь торжества и разочарования.

– То есть, ты утверждаешь, что нейронет – это что-то вроде виртуальной реальности?

Да, дальше он всегда задавал вопрос с такой интонацией, чтобы ученик кожей почувствовал, что сморозил глупость. А разве я что-то сказал не так?

– Всё не так! – сказала Гала и глубоко вздохнула. Я что, сказал последнюю фразу вслух? Или она читает мои мысли?

– А как тогда? – спросил я. – Объясни.

– Нейронет – это не виртуальная реальность, – сказала Гала, выждав паузу и убедившись, что всё моё внимание теперь принадлежит ей. – В нём нет никаких отдельных серверов, хранилищ данных, жестких дисков и прочего. Всё, что существует в нейронете, хранится в сознании его пользователей.

– Сервером нейронета является мозг пользователя?

– Можно и так сказать, – Гала кивнула. – Всё, что ты представляешь, наполняет твою субреальность, которая хранится у тебя же в голове, а вовсе не скачивается на какой-то сервер. Слово «субреальность» означает…

– Субъективная реальность, – перебил я Галу. – Я знаю!

– Нейронет никак не ограничивает фантазию пользователей внутри их субреальностей, – продолжила Гала. – Но стоит тебе посетить чужую субреальность, как начинают действовать правила, установленные её хозяином. По такому же принципу устроены Зоны Ограниченного Творения. И в ближайшее время ты будешь учиться их создавать.

– А что в этом сложного? – спросил я. – Я с пяти лет управлял своейсубреальностью. Я могу создать всё, что угодно. И это не говоря уже о том, что я – лучший нейробоец детской лиги!

Почему она снова смотрит на меня, как на наивного ребёнка? Здесь что, принято общаться многозначительными взглядами и вздохами? Это уже начинает меня раздражать.

– Ты, как и все когда-то, будешь разочарован, но ты ещё не умеешь ничего создавать, – сказала Гала. – Тебе только предстоит этому научиться.

– Ну, знаешь, это уже перебор! – я рассмеялся ей в лицо. – Создавать субреальности может каждый ребёнок с пяти лет. Может, вы не в курсе из-за того, что живёте тут в изоляции от всего мира, но это давно уже обычное дело.

– Сейчас мы находимся в тренировочной ЗОТ двадцать третьей команды Творцов, – сказала Гала. – Ты не почувствовал входа, потому что он происходит автоматически после того, как ты пересекаешь ворота, но ты уже наверняка заметил, что ворота исчезли за твоей спиной.

Несмотря на то, что я действительно заметил неладное, я всё же оглянулся, чтобы убедиться, что девушка права. А я привык входить в нейронет при помощи голосовой команды. Хорошо, здесь всё устроено иначе, пусть так.

– И что с того? – спросил я.

– Ты сказал, что можешь создать всё, что угодно, – с вызовом сказала Гала. – Первое задание будет простым. Создай мне яблоко.

Небольшое усилие, и яблоко появилось в её ладони. Хочешь меня проверить? Пусть будет так!

– Готово, – сказал я. – Проще простого!

– Ещё одно! – повелительным тоном произнесла Гала и вытянула вперёд вторую ладонь.

– Да сколько угодно! – я взмахнул рукой, и теперь в каждой руке Галы было по яблоку. – Убедилась?