У холода нет сердца

8

Последним уроком у нас география. Невероятно скучно. А были времена, когда она была нашим любимым предметом. У нас был другой учитель, он не особо много времени уделял учебнику, так как имел свою методику. Например, мы играли в игру. Один из учеников загадывает город/реку/горы, все остальные ищут этот объект сначала на своих картах, потом тянут руку наперегонки, тот, кто успел первым выходит к доске и показывает уже на большой карте, висящей на доске. Время ограничено, если успеваешь, то получаешь балл. Кто наберет больше всех, тот получит пятерку. Помнится, наибольший ажиотаж вызывала Москва, на втором месте была Австралия. А в полный ступор все впали, когда я загадала Канберру. Я же любила Каир, его было найти проще всего, ориентируясь на устье реки Нил.

А однажды он устроил нам игру на улице, с компасом. Мы должны были разделиться на три команды, каждая загадывает слово, пишет его по буквам на асфальте, а вокруг него другие буквы, чтобы запутать. А чтобы дать подсказку, команде даются координаты, по которым нужно идти с компасом. Ну, там, юго-восток, северо-запад и т.д.

К сожалению, затея провалилась. Во-первых, две из трех команд умудрились загадать одно и то же слово – «океан». Уж не знаю, как они его выбирали коллективным разумом. Предложение поменять это слово на другое вызвало недоумение. А второе мое предложение и вовсе заставило девочек усомниться в наличии у меня мозга. Я предложила запутать другую команду и написать на асфальте такие буквы, чтобы можно было составить еще одно слово. Одноклассницы покрутили пальцем у виска и написали возле букв «О», «К», «Е», «А» и «Н» еще «Х», «Ц», «Ы», «Э», «Ю» и «Я». Конечно, глядя на этот набор букв, вражеская команда сразу бы решила, что мы загадали китайский город ПХЫ ЯЦ.

Наконец, урок подошел к концу. Мы собираемся, чтобы идти ко мне в гости. А, паника-паника-паника-паника!

***

-Фу! А ну нельзя! Тихо! Сидеть!

Плюшка, которая знала только команду «лапу» и выполняющая ее только когда поблизости находилась еда, естественно никак не реагировала.

-Она не кусается. – наконец обратилась я к другу.

-Хорошо. – оптимистично ответил он.

-Ты … главное … делай вид, что ее не замечаешь, ладно?

-Хорошо. – снова повторил Марк, перекрывая лай собаки.

-Пойдем на кухню.

Мы зашли в помещение, я сразу включила чайник. Мой товарищ оглядывался по сторонам, а я полезла в духовку за пирогом:

-Вот блин!!!

-Похоже на пирог. – ответил Марк.

Да. Но еще больше он был похож на пирог, от которого отрезали одну треть!

-Блин… - повторила я. – Вот свиньи! Добрались…

-Да вряд ли собака так аккуратно бы отгрызла.

-Почему собака? – удивилась я.

-Ммм … ты же сказала «свиньи».

-Да. А причем тут собака?

-А ее разве не Хрюшка зовут?

Я расхохоталась:

-Плюшка!

-А! Прости, не расслышал.

-Еще бы! Она так лает… Ох! Вот, подаю тебе обгрызанный пирог.

-Да почему? Бывает, в кондитерских продают пироги не целиком, а частями. Может, тебе такую часть продали. – попытался оправдать меня мальчик.

-Я сама его испекла. – отвергла я эту версию.

-Ух, ты! Для меня? Ну, тогда, даже если бы на нем остались следы зубов Плюшки, мне все равно очень приятно.

Я смущенно улыбнулась:

-Как галантно… О, чайник закипел. А … ты горячий пьешь?

-Ну да. А что?

-Я просто подумала, что у вас в семье все холодное едят. Стереотипное мышление. – ответила я, вспоминая вчерашний чай со льдом.

-Да нет, мне самому иногда так кажется. Лед, сосульки, снег. Разве что березовой кадушки с солеными снежками не хватает. У нас только Катя нормальную еду готовит.

-А ваши полуфабрикаты?

-Там машина, в основном. Кроме поз. Плюс, мы на развес продаем, даже фасовать не надо.

-Понятно. Вот сахар.

-Спасибо, я несладкий пью.

***

После чаепития мы перешли в мою комнату. Вот тут я вынуждена была развести руками:

-Даже не знаю, как тебя развлекать!

Но Марк сам нашел выход:

-Покажи мне свои рисунки.

-Как угодно. – согласилась я и полезла за папкой.

-Ого! – произнес мальчик, рассматривая бумаги. – Что это?

-Как ты говоришь – батл. – усмехнулась я. – Я vs Джейн Эйр.

Друг нахмурился:

-Это книжка такая, да?

-Да. По имени главной героини. Так вот, она была художницей – самоучкой. А я с ней соревнуюсь, как бы. Просто в романе описаны интересные сюжеты, которые любила изображать главная героиня, мне они тоже понравились, я решила создать свою версию. Вот что получилось, в итоге. Ну, угадаешь, что это?

-Угу. – задумчиво кивнул одноклассник, разглядывая рисунок.

На переднем плане листа была бледная человеческая ладонь пальцами вверх, они были безвольно расслаблены. На заднем плане на какой-то торчащей из ниоткуда перекладине сидело нечто, напоминающее перекормленного попугая. Фон был раскрашен красками, напоминающими цвета картин Тернера и Айвазовского.

-Это море. – догадался Марк.

-Да.

-А это. – он указал на руку. – Утонувший человек.

-Правильно.

-А это…

-Это баклан. – подсказала я, так как догадаться было невозможно. – В клюве он должен держать браслет, но тот слился с фоном.