какая самая успешная методика запоминания исторических дат?

какая самая успешная методика запоминания исторических дат?

даты сложно запоминать, так как цифры-это абстрактная
информация, не имеющая у нас в памяти конкретных образов.
потому мой любимый метод тот, что позволяет запоминать
цифры, превращая их в конкретные образы - это
цбк(цифро-буквенный код). метод требует подготовки, но в
результате ты вспомнишь даты абсолютно точно и быстро. что
делаем?

шаг первый: каждой цифре присваиваем согласную букву.

0-н,л(ноль),

1- р,ц(раз, единица),

2-д,г(два, и схожесть при письменном написании на г),

3-т,з(три, и написание),

4-ч,к,х(четыре, и буквы с четырьмя "хвостиками"),

5-п,б(пять и написание),

6-ш,щ,ж( шесть и с шестью "хвостиками",

7-с(семь),

8-в,ф(восемь и перевёрнутая восьмерка),

9-м( здесь не очень логично, но можно запомнить как много
или максимум).

буквы к каждой цифре можно присвоить по-своему, как вам
удобнее, это лишь вариант. эту информацию нужно запомнить.
на практике запоминается очень быстро.

шаг второй: мы берём дату или любую другую цифру и
превращаем её в слово(слова), добавляя к нужным согласным
только гласные буквы. например, 1861 год, превращается в ров
шар. важно, чтобы эти слова имели конкретные образы и легко
запоминались.

шаг третий: берём созданные нами слова и ассоциируем их с
событием, которое запоминаем: ров, шар, отмена крепостного
права. представляем, что крестьяне перелетели через ров на
воздушном шаре и стали свободны.

так можно запоминать и даты и любые другие цифры:
коды/пароли/номера телефонов и прочее.

3а4 6е э3о3 4о2 9о60о и75о03о8а3ь 20я 4о2и1о84и 7оо56е0ий)))

даты сложно запоминать, так как цифры-это абстрактная
информация, не имеющая у нас в памяти конкретных образов.
потому мой любимый метод тот, что позволяет запоминать
цифры, превращая их в конкретные образы - это
цбк(цифро-буквенный код). метод требует подготовки, но в
результате ты вспомнишь даты абсолютно точно и быстро. что
делаем?

шаг первый: каждой цифре присваиваем согласную букву.

0-н,л(ноль),

1- р,ц(раз, единица),

2-д,г(два, и схожесть при письменном написании на г),

3-т,з(три, и написание),

4-ч,к,х(четыре, и буквы с четырьмя "хвостиками"),

5-п,б(пять и написание),

6-ш,щ,ж( шесть и с шестью "хвостиками",

7-с(семь),

8-в,ф(восемь и перевёрнутая восьмерка),

9-м( здесь не очень логично, но можно запомнить как много
или максимум).

буквы к каждой цифре можно присвоить по-своему, как вам
удобнее, это лишь вариант. эту информацию нужно запомнить.
на практике запоминается очень быстро.

шаг второй: мы берём дату или любую другую цифру и
превращаем её в слово(слова), добавляя к нужным согласным
только гласные буквы. например, 1861 год, превращается в ров
шар. важно, чтобы эти слова имели конкретные образы и легко
запоминались.

шаг третий: берём созданные нами слова и ассоциируем их с
событием, которое запоминаем: ров, шар, отмена крепостного
права. представляем, что крестьяне перелетели через ров на
воздушном шаре и стали свободны.

так можно запоминать и даты и любые другие цифры:
коды/пароли/номера телефонов и прочее.

3а4 6е э3о3 4о2 9о60о и75о03о8а3ь 20я 4о2и1о84и 7оо56е0ий)))

это не запатентованная методика, но мне помогало:
тренировала память на даты по электронным часам. смотришь на
время и вспоминаешь: 18:12 - отечественная война, 16:49 -
соборное уложение алексея михайловича, 17:22- табель о
рангах, 19:17 -февральская революция, и так далее. понятно,
что в силу шестидесятеричной системы тренировать получалось
не все, но существенную часть.

успешность методики, на мой взгляд, зависит от человека:
кому-то удобнее запоминать визуально, кому-то - логически
приходить к числам и т.д. поделюсь своим опытом, может, и
пригодится.

еще со школы мне приходилось запоминать много дат, особенно
для егэ, и это продолжилось на истфаке в вузе (хотя,
признаю, тут всё уже гораздо либеральнее). единой какой-то
методики запоминания у меня нет - когда надо знать большой
объем, в ход идет всё что попало, первая попавшаяся
ассоциация. даже самая глупая, ведь главное - выучить!

часто работает "математическая" привязка к какому-то
событию, дату которого ты знаешь наверняка. например, я
хорошо помнила даты корейской войны (1950-53) - и когда надо
было учить крымскую войну (1853-56), сделала для себя
формулу: "корейская война минус 100 плюс 3". глупо, но
именно из-за эдакой "глупости" это и вбилось в голову. таким
же способом можно привязывать даты, которые находятся
недалеко от значимого события, которое вы знаете. разорение
москвы тохтамышем? куликовская битва плюс два. конец
столетней войны? совпадает с падением византии.

если числа мне кажутся "красивыми" (как у ивана калиты:
1325-40 или николая i: 1825-55, т.е. кратные 5; или
французская революция: 1789, т.е. семь-восемь-девять
подряд), то я просто запоминаю нужный век и то, что они
"красивые" - а какие именно, мозг, вдоволь насмотревшись на
пособия с датами, уже подсказывает сам, вытягивая их из
подсознания.

иногда помогает просто зрительная память, когда я долго
работаю с датами и их уже просто невозможно не запомнить.

у меня запоминание получается очень хаотичным и по первой
методике, которая придет в голову. но часто это реально
помогает, потому что ты, бывает, придумаешь тупую
ассоциацию, сам посмеешься над ее тупостью, и из-за этого
запомнишь надолго.

естественно, помимо всего написанного выше, никогда не надо
забывать, что банальная "зубрежка" - гиблое дело, и надо
хоть чуть-чуть заинтересоваться событием, почитать о нем
немного больше, чем одну строку в пособии с датами. это
очень выручает. удачи!

я запоминал вначале век того или иного события(век легко
запоминается),затем точный год. год запоминал соотнося с
современными датами в точности которых я уверен и никогда не
забуду. например, ледовое побоище,в своей голове я вбил
то,что битва должна ассоциироваться у меня с 1942
(сталинградская битва) ,а ввиду того что побоище проходила в
13 веке,точный год его - 1242.

появилась совершенно новая система запоминания дат
"хранители времени". основа системы возможность
представления любой даты за период с 01.01.0000 по
31.12.2099 в виде образа человека. в настоящее время система
визуализирована в мобильном приложении, которое доступно на
google play. в vk открыта группа clubkepersoftime в которой
мы изучаем систему все вместе. система будет развиваться и
дальше. планирую перевести ее плавно в большой проект
"дворец памяти". нужен человек, который увлекается историей.

ну могу немного рассказать о своих способах(в этом году
сдала зно).
1. визуальное восприятые - в целов воспринимать картинку и
вспоминать дату;(можно поставить на обои телефона,
компьютера)
2. написать/печать на листике и в свободное время просто
просматривать;
3. привязка к чему-то: делить число на 2 цифры и делать к
ним какую-то дату. например, 1674- "синопсис". 16 - мой
возраст, 74 - возраст бабушки.
это основные правила, которые мне помогли)

когда учил историю и в школе и в последующих учреждениях, я
привязывал событие которое нужно запомнить к веку где оно
происходило, потом запоминал остальные две цифры.
например:

период правления александра i связываем в уме с 19 веком,
остальные две цифры легко запомнить 01-25.