Моё детство

Хитрый приём

— Вова, ну вылезай уже! — сказала Тоня, заглядывая под кровать.

— Только когда ты уйдёшь! — с вызовом ответил ей одноклассник. — Уходи!

— Я не уйду, пока ты не выучишь словарные слова! — возразила Тоня. — Ведь я обещала Елене Николаевне, что помогу тебе подготовиться к диктанту!

— Спасибо, не надо! Димка мне уже помог одну двойку получить. А сам всё твердил: "Верный способ-верный способ!"

— Какой способ? — заинтересовалась Тоня.

— «Пиши наоборот!»

— Как это?

— Ну, если слышишь в слове «а», то пиши наоборот «о», если «и», то пиши «е».

— Поэтому ты и написал «завтрок» и «извени»?

— Да! И теперь целую неделю мне нельзя мультики смотреть!

— Но я смогу тебе помочь! Я знаю один хитрый приём!

— И ты мне его расскажешь? — с недоверием спросил Вовка, выглядывая из-под кровати.

— Конечно! Только ты присядь за стол, пожалуйста!

— Нет! Мне и тут хорошо слышно!

— Ладно! — нехотя согласилась Тоня. — Слушай! Для слова, которое нельзя проверить, надо придумать слово-подсказку.

— Какую подсказку?

— Такое слово, которое связано с трудным словом общей темой, а сомнительный звук слышится отчётливо. Понимаешь? Запомнишь эти два слова вместе — и дело в шляпе!

— В какой ещё шляпе? Ты что, шутишь? — насторожился Вова.

— Нет! Так говорят, когда хотят сказать, что всё будет в порядке! — ответила Тоня.

— Ладно! А как придумать подсказку?

— Давай разберём на примере. Слово « завтрак». Что писать в корне «о» или «а»?

— Теперь-то я знаю, что надо писать «а»! — ответил Вова.

— А если забудешь?

— Тогда опять двойка будет!

— А вот тогда нам и понадобится слово-подсказка! Скажи, что ты обычно ешь на завтрак?

— Ну, что мама приготовит. Блинчики или омлет, иногда запеканку, но чаще всего кашу.

— Отлично! Каша нам подходит! — обрадовалась Тоня.

— А блины не подойдут? С клубничным вареньем? А то кашу я не очень люблю…

— Нет, нужна "каша"! — возразила Тоня.

— Это почему же?

— Да потому, что звук «а» в слове "кАша" слышится отчётливо. И когда ты будешь сомневаться, как правильно написать «завтрак», то тут же вспомнишь слово «каша» и напишешь букву «а». Понимаешь? ЗавтрАк — кАша!

— ЗавтрАк — кАша! Запомнил! А чАй подойдёт? С бутербродом? — деловито спросил Вова.

— Ну конечно! Вот ты и придумал слово-подсказку! Молодец!

— Давай ещё потренируемся! — воодушевился Тонин одноклассник.

— Так, а сейчас придумай подсказку к слову «кровать», — предложила Тоня.

— Хорошо! Сейчас.

Вова долго размышлял, лёжа под кроватью, но слово-подсказку так и не придумал.

— Ну, что? Не получается? — спросила Тоня. — Может быть, это потому, что ты под кроватью лежишь, а надо на неё лечь?

Вова молча вылез из своего укрытия.

— Представь: вот ты лежишь на кровати и засыпаешь. Представил?

— Сон! Я придумал слово-подсказку! КрОвать — сОн! Значит, в слове «кровать» надо писать букву «о»!

— Молодец!

— Давай ещё! — воскликнул Вова.

— Хорошо! Придумай подсказку к слову «извини».

— Так-так…Извини-извини-извини... — повторял он, оглядываясь по сторонам.

— Я прощаю тебя, Вова! — заулыбалась Тоня.

— За что? — возмутился одноклассник, но тут же радостно воскликнул: "Прости! ИзвИни-простИ!"

Отчётливо слышно «и»! Я теперь крепко запомню! Спасибо тебе, Тоня!