Апрельский дождь

Том 1. Глава 8 - Знакомство и перемены

Начало второй учебной недели. Понедельник.

Джун опаздывает на свою первую пару, которая должна начаться в 10:45 утра.
Пак Джун: (надо торопиться, сколько у меня осталось времени?)
Посмотрев на свои наручные часы, он увидел 10:41.
Пак Джун: (черт не успеваю… если пару будет вести Ли Чан, то мне сильно повезет)
Немного позже. Преподаватель Джи Хе Сон, которая уже выздоровела, начала свой семинар, на котором решила дать группе, небольшой тест, для проверки закрепления материала первой недели.
П. Джи Хе Сон: Ли Чан, раздай, пожалуйста.
Ли Чан Юнг: конечно.
П. Джи Хе Сон: студенты, пока не переворачивайте листы, когда они будут у всех на столах, начнем перекличку, а лишь затем приступите к решению теста.
Ли Чан принялся раздавать каждому студенту по тесту и не мог не заметить, что кое-кого не хватает.
Ли Чан Юнг:

Спустя три минуты у каждого студента было по экземпляру.
П. Джи Хе Сон: теперь начнем перекличку.
В этот момент, открывается дверь в аудиторию, запыхавшимся и усталым Пак Джуном.
Пак Джун: извините, ха, за опоздание, ха, преподаватель Джи Хе Сон.
Ли Чан Юнг: (фух, успел…)
П. Джи Хе Сон: почему опоздали студент Пак?
Пак Джун: прозвучит очень глупо…
П. Джи Хе Сон: не тяните время.
Пак Джун: у меня длинные волосы и я все утро не мог их распутать…
По аудитории прошел не большой смешок, от чего Джуну стало немного неловко.
Ли Чан Юнг: Пхах.
Ким Юнхи: хи-хи-хи.
П. Джи Хе Сон: тишина! Что же, студент Пак, я вас понимаю, хоть это и не уважительная причина, но проходите.
Пак Джун: спасибо.

Он занял свое место, где уже лежал тест. В этот раз Ли Чан не сидел рядом с ним, а помогал преподавателю следить за студентами.
Пак Джун: (так посмотрим. Тест по теме: Психология общения)
Вопрос 1.
Нормативно одобряемый образец поведения, ожидаемый окружающими от каждого, кто занимает данную социальную позицию (по должности, возрастным и половым характеристикам и т.д.)
Варианты ответа:
а) психологический контакт
б) социальная роль
в) трансакция
г) ролевые ожидания
Пак Джун: (ну это легко, вариант «б»)
Вопрос 2.
При восприятии людьми друг друга значение имеет определенный порядок поступления информации о человеке для формирования представления о нем. Так, по отношению к знакомому человеку наиболее значимой оказывается последняя, то есть более новая информация о нем, тогда как по отношению к незнакомому человеку более значима первая информация. Это эффект …
Варианты ответа:
а) ореола
б) края
в) бумеранга
г) первичности
Пак Джун: (ну тут чисто из логики первичность.)
Вопрос 3.
Объясните значение темы: Благодарность как психологический ресурс и дайте определение термину: Ловушка благодарности.
Пак Джун: (о, повезло)
Под конец пары, когда студент потихоньку, начали сдавать свои тесты, Джун остановился на последнем 37 вопросе.
Вопрос 37
На формирование аттракции оказывают наибольшее влияние:
а) помогающее поведение
б) сходство характеристик общающихся
в) совместная деятельность
г) сходство ситуации, в которой находятся партнеры
д) все ответы верны
Пак Джун:

Подумав, до самого последнего момента семинара, Джун так и не смог, найти точный ответ, поэтому ему ничего не оставалось, кроме как играть в «угадайку». Сдав свой тест, он вышел из аудитории, где решил подождать Ли Чана.
Спустя примерно пяти минут ожидания, он появился вместе с Юнхи.
Пак Джун: привет парочка.
Ли Чан Юнг: и тебе доброе утро. В университете, называй меня Хеном…
Ким Юнхи: приветик Джун, ты правда все утро распутывал свои волосы? Ха-ха
Пак Джун: это так важно?
Ким Юнхи: конечно, я весь тест думала об этом, ха-ха.
Пак Джун: да правда…
Ким Юнхи: ха-ха-ха, так и знала, тебе и вправду пора подстричься.
Ли Чан Юнг: Юнхи… Если ты завалила тест, мне придется тебя подтаскивать…
Ким Юнхи: ой, взболтнула лишнего. Все хорошо будет, не переживай.
Пак Джун: кстати, по поводу теста, Ли Чан, ты помнишь, какой ответ был в последнем вопросе?
Ли Чан Юнг: ты про формирование аттракции?
Ким Юнхи: о мне тоже интересен ответ, на этот вопрос. Я вначале подумала, что это помогающее поведение, совместная деятельность и сходство ситуации, в которой находятся партнеры.
Пак Джун: согласен, сходство характеристик общающихся, как будто немного не подходит.
Ли Чан: сначала скажите, что вы выбрали, а затем я скажу правильный ответ, чтобы было интереснее.
Пак Джун: я указал, как и сказала Юнхи, варианты: а, в, г.
Ким Юнхи: после раздумий, я решила, что, раз уж речь идет про аттракцию, то подразумевалась межличностная, а если так, то становится логичным, что сходство характеристик общающихся, так же подходит и поэтому указала, что все варианты верны.
Пак Джун: черт…
Ли Чан Юнг: все верно, все варианты верны, молодец Юнхи, а ты Джун, относись по серьезнее к лекциям…
Пак Джун: понял, понял.
Ким Юнхи: хи-хи-хи, сделала этого балбеса, Йес!
Пак Джун: никого ты не сделала, подумаешь на один вопрос ответила верно!
Ли Чан Юнг: тихо-тихо, судить нужно по всему тесту, а не одному вопросу…
Ким Юнхи: тогда у меня есть идея! Джун, давай поспорим, кто наберет меньше баллов на тесте, тот рисует себе моно-бровь и целый день ходит с ней по универу.
Пак Джун: о боже, ладно, договорились, ходить с этой бровью будешь ты.
Ким Юнхи: а вот и нет! Бууу
Ли Чан Юнг: дети малые…
Пак Джун: проехали, вы куда-то собрались вдвоем?
Ким Юнхи: да, мы шли в студсовет, там нужна небольшая помощь по развешиванию клубных плакатов.
Пак Джун: а разве, этим не должны заниматься сами участники клубов?
Ли Чан Юнг: все верно, но председатель, придумал одну хитрую и манипуляционную вещичку.
Пак Джун: и что же тут можно придумать?
Ким Юнхи: людей в студсовете не много, поэтому, когда проходят мероприятия, организованные школой, львиная часть работы приходится на сам студсоветов и его участников, и чтобы немного это исправить было принято решение. Клубы, которые заинтересованы в привлечении новеньких, отдают свои плакаты нам, студсовету, мы ставим на них нашу печать и развешиваем, как бы говоря, что студсовет сам рекомендует эти клубы. Взамен же, эти клубы обязуются помогать студсовету на мероприятиях, тем самым разгрузив нас.
Пак Джун: разве, это не против правил?
Ли Чан Юнг: все делается на добровольной основе и устной договоренности, так что проблем никаких нет.
Пак Джун: если так, тогда клубы могут этим воспользоваться и отказаться помогать.
Ким Юнхи: ха-ха-ха-ха
Ли Чан Юнг: никто в здравом уме, не захочет переходить дорогу студсовету, а тем более председателю, так что все нормально.
Пак Джун: тогда, действительно гениально. Слушайте, мне все равно делать нечего, может вам помочь?
Ким Юнхи: было бы здорово, как раз сможем разделиться по парам.
Ли Чан Юнг: ладно, пошли тогда с нами, зайдем в кабинет студсовета и заберем плакаты.
Спустя какое-то время, ребята оказались у цели.
Ли Чан Юнг: привет всем.
Ким Юнхи: приветики! А? Где все?
Юн Нари: председатель отправился к Ректору, а секретарь пошла с ним. Что Джун тут делает?
Ким Юнхи: кхм, привет. Нари.
Ли Чан Юнг: он вызвался помочь, и мы подумали, что, если разделимся на пары, управимся быстрее.
Юн Нари: ясно… Вы же в курсе, что председатель не любит, когда в дела студсовета лезут, без его ведома?
Ким Юнхи: да ладно тебе, он просто вызвался помочь, считай бесплатная рабочая сила.
Пак Джун: бесплатная рабочая сила? Я вообще-то и уйти могу…
Юн Нари: ха-ха-ха.
Юнхи: наклонилась и начала шепотом говорить на ухо Джуну, так, чтобы Нари не услышала.
Ким Юнхи: (шепотом) если ты упустишь шанс, побыть с ней наедине, то такими темпами, дорога тебе лишь в евнухи хи-хи.
Пак Джун: я на все готов!
Ли Чан Юнг: (вздох) умеет же Юнха найти к каждому подход…
Юн Нари: Я так понимаю, он моя пара?
Ким Юнхи: хи-хи-хи, умничка Нари!
Юн Нари: (вздох) ладно, давайте начинать.
Ли Чан с Юнхи начали с первого этаже, а Джун с Нари, отправились на последний.
Пак Джун: (вот уж не ожидал, что я буду в паре с Нари, это хитрая пара лисиц постаралась… Но я им за это благодарен.)
Юн Нари: так, не зевай, давай мне плакат и подавай по одной канцелярской кнопке.
Пак Джун: слушаюсь, босс!