Прочитайте отрывок из трагедии «Персы» древнегреческого поэта Эсхила (V в. до н.э.), участника Марафонской и Саламинской битв
==============================================================================================================================

 **Прочитайте отрывок из трагедии «Персы» древнегреческого поэта Эсхила (V в. до н.э.), участника Марафонской и Саламинской битв.   
  
 1. Какие чувства и настроения греков передает Эсхил? Какие слова и выражения он для этого использует?   
   
  
 2. Можно ли предположить, что у персов, участвовавших в этом сражении, была похожая мотивация?   
   
 3. Как вы думаете, дает ли это стихотворение объективное представление об исторических событиях?   
   
  
 4. Можно ли, с вашей точки зрения, миф или литературное произведение считать историческим источником? Аргументируйте свою позицию.** 

 **1. Какие чувства и настроения греков передает Эсхил? Какие слова и выражения он для этого использует?**   
  
 Ответ: Эсхил передает чувство трепета воинов перед боем, их настрой на сражение: "стремясь отважно в бой", "весь флот спешил", "Вперед, сыны Эллады!".   
  **2. Можно ли предположить, что у персов, участвовавших в этом сражении, была похожая мотивация?**   
  
 Ответ: да, конечно. Как пишет автор: "навстречу им неслись и персов крики".   
  
 **3. Как вы думаете, дает ли это стихотворение объективное представление об исторических событиях?**   
  
 Ответ: думаю, нет, т.к. задача поэзии - затронуть чувства читалеля, используя не только объективное представление о событии, но и поэтические приемы.   
  
 **4. Можно ли, с вашей точки зрения, миф или литературное произведение считать историческим источником? Аргументируйте свою позицию.**   
  
 Ответ: думаю, да, т.к. творчество тоже является историческим источником.