Заполните таблицу "Классицизм и сентиментализм" опираясь на материалы учебника и дополнительные источники
=========================================================================================================

 

Классицизм – это литературное направление, распространенное с 17 до начала 19 века. Для классицизма важно соблюдать строгие правила, подражать определенным образцам, в том числе и во время изображения явлений действительности. Стиль должен быть выверен, стилевое смешение не допускалось. Жанры разделялись на низшие и высшие.

Сентиментализм начал распространяться со второй половины 18 века и просуществовал до начала 19 века. Он уже не был так строг, как классицизм. Сентиментализм был смежен с романтизмом, так как в центре внимания оказывалась личность человека.

| Черты | Классицизм | Сентиментализм |
| Центр внимания | Разум. Все события анализируются с точки зрения разума. Все подвергается скрупулезному анализу, выявляются закономерности. | Чувство. Главное в человеке – это не разум, а чувства. Именно они руководят всеми действиями. |
| Позиция автора | Максимально объективная. Автор хотел передать читателю сухие факты, чтобы можно было самостоятельно дойти до определенного умозаключения. | Субъективная. Автор по-своему трактовал действительность. Он не претендовал на точность описания или характеристики. |
| Цель литературного произведения | Научить читателя чему-то новому. Классические произведения не только развлекали читателя, но и образовывали его, воспитывали и учили, как поступать в разных ситуациях. | Вызвать у читателя чувства. Сентиментализм ставил себе за цель пробудить некий эмоциональный всплеск, всколыхнуть душу и заставить читателя сопереживать героям. |
| Герои | Типичные персонажи с однозначным характером. Упор делался на поступки героев.
Героям характерна гражданская сознательность, упование за свою страну. | Чаще всего героями становились представители низшего сословия. Характеры неоднозначные.
Герои действуют в сюжетах личного, интимного характера. |



* 1. [Сентиментализм - признаки](https://obrazovaka.ru/question/sentimentalizm-priznaki-harakternye-cherty-73467)
* 2. [Представители сентиментализма в литературе 19 века](https://obrazovaka.ru/question/sentimentalizm-soobshhenie-82331)
* 3. [Основные черты классицизма в архитектуре](https://obrazovaka.ru/question/cherty-klassicizma-v-arhitekture-osobennosti-stilya-harakternye-priznaki-100595)
* 4. [Главные задачи сентиментализма](https://obrazovaka.ru/question/glavnye-zadachi-sentimentalizma-71128)
* 5. [Сообщение на тему “Сентиментализм”](https://obrazovaka.ru/question/soobshhenie-na-temu-sentimentalizm-71286)
* 6. [Особенности развития художественной культуры 18 века](https://obrazovaka.ru/question/osobennosti-razvitiya-hudozhestvennoj-kultury-18-veka-110715)
* 7. [Конспект “Литература 18 века” 9 класс](https://obrazovaka.ru/question/konspekt-literatura-18-veka-9-klass-82261)