общие положения

 

положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по программам дополнительного профессионального образования и программам профессионального обучения (далее — положение) является локальным нормативным актом чоу дпо «оц «успех» (далее «образовательный центр»), который регламентирует процедуру организации и осуществления текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации по программам профессионального обучения.
настоящее положение разработано в соответствии с федеральным законом от 29.12.2012 № 273-фз «об образовании в российской федерации», приказом министерства образования и науки российской федерации от 01.07.2013 № 499 «об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам», уставом и локальными нормативными актами организации.
система текущего, промежуточного и итогового контроля качества обучения обучающихся предусматривает решение задачи соответствия результатов освоения программ ппо заявленным целям и планируемым результатам обучения.
устанавливаются следующие типы контроля образовательных достижений слушателей: текущая, промежуточная и итоговая аттестация.
текущая аттестация — это система оценки качества усвоения содержания компонентов отдельных занятий или их частей по программам ппо.
промежуточная аттестация - это система оценки качества усвоения слушателями содержания раздела предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ ппо.
итоговая аттестация — это проверка соответствия результатов освоения программы дополнительного профессионального образования или программы профессионального обучения заявленным целям и планируемым результатам обучения.

текущая аттестация

 

текущая аттестация осуществляется для обеспечения оперативной связи между обучающимся и преподавателем, а также корректировки программы ппо, методов, средств и форм обучения в процессе освоения тем разделов дисциплин и профессиональных модулей.
в зависимости от образовательной программы текущая аттестация может, как использоваться, так и не использоваться в образовательном процессе.
выбор порядка, форм и периодичности текущей аттестации определяется образовательной программой с учетом контингента слушателей, содержания учебного материала и используемых образовательных технологий.
текущая аттестация проводится в ходе проведения аудиторных занятий, а также при оценивании самостоятельной работы.
текущая аттестация может проводиться в форме тестирования, опроса, выполнения практической работы, реферата, участия в диспуте и др. формах, обусловленных тематикой и содержанием программы обучения.

промежуточная аттестация

 

промежуточная аттестация является завершающей формой контроля освоения части программы ппо (раздела предметов, курсов, дисциплин (модулей).
промежуточная аттестация осуществляется за счет времени отведенной на изучение программы. промежуточная аттестация может проводиться в форме экзамена или зачета.
выбор порядка, форм и периодичности текущей аттестации определяется образовательной программой с учетом содержания учебного материала.

итоговая аттестация

 

итоговая аттестация предназначена для проверки соответствия результатов освоения программы заявленным целям и планируемым результатам обучения.
итоговая аттестация является обязательной для обучающихся завершающих обучение по программам дополнительного профессионального образования или программам профессионального обучения.
формы и вид итоговой аттестации по дополнительному профессиональному образованию устанавливаются и закрепляются в содержании образовательных программ.
профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. квалификационный экзамен проводится для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков по программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение, квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих.
квалификационный экзамен независимо от вида профессионального обучения включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. к проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений.
итоговая аттестация может проводится с использованием электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
объем времени квалификационных испытаний, входящих в итоговую аттестацию устанавливается учебным планом.
формы и условия испытаний доводятся до обучающихся в первый день обучения.
к итоговой аттестации допускается обучающийся, успешно выполнивший все требования программы, предусмотренные учебным планом.
обучающимся создаются необходимые условия для подготовки к итоговой аттестации, включая проведение консультаций, возможность работать с библиотечными фондами, медиа-ресурсами и т.д.
итоговая аттестация может проводиться по месту нахождения образовательного центра или на территории заказчика ( в случае организации обучения или его части на территории заказчика).
обучающиеся, успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают соответствующие документы о квалификации : удостоверение о повышении квалификации, диплом о профессиональной переподготовке , свидетельство о профессии рабочего, должности служащего.
обучающимся не прошедшим итоговую аттестацию по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговую аттестацию без отчисления из образовательного центра в другие временные сроки. в случае если обучающийся был направлен на обучение предприятием (организацией), данный вопрос согласовывается с данным предприятием (организацией).
обучающимся, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим по итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка об обучении, по образцу установленному организацией.