Нужно ли заранее учить ребенка противостоять возможным обидчикам?
-----------------------------------------------------------------

 

В принципе, многое зависит от особенностей ребенка и его возраста.  

Начальные ситуации с «обидчиками», как правило, происходят на глазах у родителя, (в силу маленького возраста ребенка), и чаще всего не несут прямой опасности. Но на их примере уже можно объяснить, что «так бывает» и рассказать о возможных действиях по отношению к «обидчику» или самой ситуации.  

На мой взгляд, если прям целенаправленно «заранее учить противостоять возможным обидчикам», то это может сформировать у ребенка страх перед контактом с другими, ощущение, что такой контакт может быть опасен или наоборот, желание «рваться в бой» по типу «вот я вам всем сейчас покажу».  



Почему ребенок может не проявлять способности к самозащите, о чем свидетельствует неумение дать отпор?
------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Каждый ребенок индивидуален. Многое зависит от его собственного опыта и личности самого ребенка. Кто-то даже предположить не может, что можно «давать отпор» потому, что не имел подобного опыта и в семье не видел подобного (или наоборот может бояться, что его «отпор» нарвется на еще более сильный «отпор»). Есть дети мягкие, спокойные, а есть более бойкие или даже агрессивные.

Как в идеале должен реагировать ребенок на агрессию: сразу "давать сдачи", жаловаться родителям, "вести переговоры"?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

На мой взгляд, нет «идеала». Потому, что ситуации разные.   

В какой-то ситуации приходится отстаивать «свои границы» в самом прямом физическом смысле, потому, что их нарушают именно на уровне тела, и тогда нужно «дать сдачи» - как минимум отодвинуть «обидчика» от своего тела.  

Когда-то нужно рассказать взрослому (учителю, родителю, тому, кто может защитить), потому, что есть ситуации, когда только взрослый может решить вопрос (например, когда ребенка обижает другой взрослый).  

Ну и конечно, важно уметь «вести переговоры», для того, чтобы «вести» их там, где это возможно.  

Думаю, что детей важно учить различать эти ситуации, предлагать им разные варианты разрешения конфликтов и вселять в них уверенность в то, что они обязательно смогут «принять правильное решение».  



Что делать, если у разных членов семьи разные взгляды на счет способов реагирования на агрессию?
------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Разные взрослые могут иметь разные взгляды на воспитание, от вопросов принятия пищи до вопросов реакции на агрессию. Это нормально.  

Важно, чтобы ребенок не «метался» между разными взглядами взрослых, чтобы они могли выработать общую позицию «до того», как будут формировать ее у ребенка.   

В этом вопрос «реакции на агрессию», на мой взгляд, ничем не отличается от любых других вопросов, по которым у взрослых есть разногласия.