В какую линию должная быть тетрадь по русскому языку для исправления почерка?

Тетрадь в широкую полосу не определяет высоту букв. Ширина букв "ш" и "н" разная, заглавные буквы по высоте не отличаются от строчных букв. Поделитесь опытом.

Красивый почерк? Думаю, что можно оглянуться в прошлое и посмотреть, что же хорошего было в старых методиках. Может, утеряно что-то ценное в современном ритме погони эа временем? В настоящее время учить и учиться писать красиво стало сложнее. Как раньше, можно формировать почерк с испольэованием тетрадей в частую косую раэлиновку при обучении письму. Вперед, в прошлое!

И при обучении письму, и при исправлении почерка ребёнок должен работать сначала в тетради в косую линейку, а потом отрабатывать написание буквы в слогах и словах в тетради в широкую линейку, то есть по сути иметь две тетради и переходить из одной в другую. Если писать сначала всё время в косую разлиновку, а потом перейти на широкую линейку, возникнет проблема "переучивания". Нужно, чтобы ребёнок учился выдерживать правильную высоту, размер букв, наклон, чтобы вырабатывался глазомер. Я бы рекомендовала использовать для исправления почерка   прописи О.В.Прониной "Мои волшебные пальчики" в 5 тетрадях, в них как раз использована эта методика смены разлиновки внутри тетради. Нужно только обязательно внимательно изучить комментарии для педагогов и родителей в конце каждой тетради. Для закрепления навыка очень эффективна "Тетрадь  для письменных упражнений", 1 класс, автор О.В.Пронина.

Для начала (мы договорились с мамой) широкую линию делили пополам (проводили четкую линию простым карандашом). Прописные буквы выше линии, строчные до линии. Постепенно линию проводили менее заметной, ребенок постепенно начал ориентироваться в размере букв.