Имеет ли право ребёнок инвалид из многодетной семьи на первоочередное зачисление в певый класс, если адрес прописки не относится к данной школе, но первый и второй ребёнок уже учатся в данной школе?
======================================================================================================================================================================================================

Первый и второй ребёнок обучаются в одной школе, третий ребёнок является инвалидом, сахарный диабет 1 типа (зависим от инсулина), адрес прописки и проживания не относятся на данный момент к данной школе, но мой третий ребёнок был бы под хорошим присмотром в момент обучения у старших сестёр. Имеет ли право мой третий ребёнок инвалид из многодетной семьи (4 ребёнка) на первоочередное зачисление в первый класс в данной школе?

Согласно:  

> Статья 43. Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются…  
> [Конституция] [Глава 2] [Статья 43]  
> 1. Каждый имеет право на образование.  
> 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.  
> 3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.  
> 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.  
> 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.  
> 

Статья 5. Право на образование. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации  

> [Закон «Об образовании в РФ», 273-ФЗ, Новый!] [Глава 1] [Статья 5]  
> 1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.  
> 2. **Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.**  
> 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.  
> 4. В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается путем создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни.  
> 5. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления:  
> 1) создаются необходимые условия для получения без дискриминации качественного образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, для коррекции нарушений развития и социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих лиц языков, методов и способов общения и условия, в максимальной степени способствующие получению образования определенного уровня и определенной направленности, а также социальному развитию этих лиц, в том числе посредством организации инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья;  
> 2) оказывается содействие лицам, которые проявили выдающиеся способности и к которым в соответствии с настоящим Федеральным законом относятся обучающиеся, показавшие высокий уровень интеллектуального развития и творческих способностей в определенной сфере учебной и научно-исследовательской деятельности, в научно-техническом и художественном творчестве, в физической культуре и спорте;  
> 3) осуществляется полностью или частично финансовое обеспечение содержания лиц, нуждающихся в социальной поддержке в соответствии с законодательством Российской Федерации, в период получения ими образования.  
> 

Поступление в школу не зависит от места жительства, как приведено выше



Вот кто имеет первоочередное право на предоставление места в общеобразовательные организации по месту жительства:

1) дети сотрудников полиции (Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции»);

2) дети военнослужащих (Федеральный закон от 27.05.1998 № № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих»);

3) дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в органах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации (Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);

4) дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы (Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);

5) дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ Российской Федерации (Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»);6) дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в таможенных органах Российской Федерации (Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации»).



Сергей, здравствуйте.  

В Вашей ситуации все же будет соблюдаться территориальный принцип приема в образовательную организацию, заложенный в ст. 67 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

> Правила приема в государственные и муниципальные образовательные организации на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать также прием в образовательную организацию граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня **и проживающих на территории, за которой закреплена указанная образовательная организация.**

Правда, требования эти сугубо формальны. **Прием Вашего ребенка в школу будет осуществлен на общих основаниях. Преимущественного права на его зачисления согласно федеральному законодательству у Вас нет.** Сказанное означает, что его могут взять в желаемую Вами школу лишь в том случае если в ней есть свободные места. 

> В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 настоящей статьи и статьей 88 настоящего Федерального закона. В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.

При наличии свободных мест отказ на том основании, что данная школа не относится к адресу Вашего места жительства незаконен.



> а главная часть вопроса «имеет ли ребёнок инвалид на первоочередное зачисление, к тому же старшие дети уже обучаются в ней» остался без ответа.  
> сергей  
> 

В общем порядке. Принять его в школу могут только при наличии свободных мест.

Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.  
Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.



> 3.4. В Учреждения в первую очередь принимаются  
> дети следующих категорий граждан: а) дети из
> 
> 
> многодетных семей (семей, имеющих в своем составе 3-х и более детей в возрасте  
> до 18 лет, в том числе усыновленных и приемных), в соответствии с Законом  
> Кемеровской области от 10.10.2005 № 123-ОЗ «О мерах социальной поддержки  
> многодетных семей в Кемеровской области»;
> 
> 
> Шахбанов Руслан  
> 

Согласно закону Кемеровской области от 10.10.2005 № 123-ОЗ «О мерах социальной поддержки многодетных семей в Кемеровской области»

> 1. Многодетным семьям предоставляются следующие меры социальной поддержки:  
> 1) снижение на 30 процентов размеров оплаты коммунальных услуг в пределах региональных стандартов нормативной площади жилого помещения и нормативов потребления, а также стоимости топлива, приобретаемого в пределах норм, установленных для продажи населению, проживающим в домах без центрального отопления;  
> 2) ежемесячная денежная компенсация на хлеб на каждого ребенка в возрасте до 18 лет, в соответствии с нормативными правовыми актами Кемеровской области;  
> 3) ежемесячный продуктовый набор неполным многодетным семьям и полным семьям, имеющим шесть и более детей, в соответствии с нормативными правовыми актами Кемеровской области;  
> 4) бесплатная выдача лекарств, приобретаемых по рецептам врачей, для детей в возрасте до 6 лет;  
> 5) бесплатный проезд для учащихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений на всех видах городского пассажирского транспорта общего пользования (кроме такси), а также на автомобильном транспорте общего пользования в пригородном (внутрирайонном) сообщении;  
> **6) первоочередной прием детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения;**  
> 7) бесплатное питание один раз в день в период учебного процесса для учащихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;  
> 8) один раз в месяц бесплатное посещение парков культуры и отдыха, государственных музеев, находящихся в ведении Кемеровской области, а также выставок, организуемых в них;  
> 9) первоочередное выделение земельных участков для ведения садоводства и огородничества.  
> 2. При наличии у многодетной семьи права на одинаковые меры социальной поддержки по различным основаниям такие меры социальной поддержки не суммируются.

Право на первоочередной прием в общеобразовательные учреждения здесь не указан.



> Верно. наверное ошиблись  
> Шахбанов Руслан  
> 

Аналогичная норма имеет место и в Законе Кемеровской области от 14.12.2010 № 124-ОЗ «О некоторых вопросах в сфере опеки и попечительства несовершеннолетних».

Там также речь идет о дошкольных образовательных учреждениях. 



> 124-ю строчку, и скорее всего придётся 1.02.16 воевать на смерть, чтоб попасть в уже ставшую родной, школу.  
> сергей  
> 

Сергей — тут нужно смотреть какое общее количество мест в школе: сколько планируется сформировать первых классов и какова их наполняемость?



> Спасибо за информацию о дошкольных учереждениях, она мне так же очень полезна, так как четвёртому ребёнку 2 года и впереди ипопея по его устройству в детский сад!  
> сергей  
> 

В данном случае будет первоочередной порядок.



> Из информации от Руслана с сайта в 107й 100 мест для первоклашек!  
> сергей  
> 

на мой взгляд лучше эту информацию уточнить в школе или в районном комитете по образованию. 



> Администрация вполне может решить данный вопрос и без каких-либо законов.  
> Болтунова Марина  
> 

Ну не совсем без законов. Это входит в их компетенцию согласно все тому же Закону Об образовании.

> В случае отсутствия мест в государственной или муниципальной образовательной организации родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию**обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.**

При этом в заявлении укажите, что если старшие дети многодетной семьи обучаются в образовательной организации, которая не закреплена за территорией, на которой проживает семья, прием в указанную образовательную организацию младших детей, затруднен, так как преимущество при приеме в образовательную организацию имеют дети, проживающие на территории, за которой закреплена данная образовательная организация, то данное обстоятельство может вызвать определенные трудности в семье, когда необходимо отводить детей в разные школы, что особенно актуально в городах. При посещении детьми из многодетной семьи одной образовательной организации старшие дети могут оказывать помощь родителям по присмотру за младшим ребенком.



Здравствуйте!

Вам необходимо ознакомится с Правилами приема детей в образовательное учреждение, которое должно утверждаться этим образовательным учреждением, по этому спрашивайте у школы утвержденные правила. Нашел выдержку из правил одной из школ Новокузнецка

> **3.4. В Учреждения в первую очередь принимаются  
> дети следующих категорий граждан:** **а) дети из  
> многодетных семей (семей, имеющих в своем составе 3-х и более детей в возрасте  
> до 18 лет, в том числе усыновленных и приемных), в соответствии с Законом  
> Кемеровской области от 10.10.2005 № 123-ОЗ «О мерах социальной поддержки  
> многодетных семей в Кемеровской области»; в соответствии с Законом Кемеровской  
> области от 14.12.2010 № 124-ОЗ «О некоторых вопросах в сфере опеки и  
> попечительства несовершеннолетних»;**  
> б) дети  
> военнослужащих по месту жительства их семей в соответствии с Федеральным законом  
> от 27.05.1998 № 76-ФЗ « О статусе военнослужащих»;   
> **в) дети — инвалиды** и дети, один из родителей (законных представителей) которых является  
> инвалидом, в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от  
> 02.10.1992 № 1157 «О дополнительных мерах государственной поддержки инвалидов»;  
> 



> Руслан, спасибо за ответ, подскажите пжт, а это случайно не 107-я школа в Новокузнецке?  
> сергей

Нет не 107 школа. По поводу 107 школы на сайте висит следующая информация  

> Запись в 1 класс на 2016-2017 учебный год будет осуществляться с 01.02.2016 по 30.06.2016 – для детей, проживающих на закрепленной территории, с 01.07.2016 по 30.08.2016 – для детей, не проживающих на закрепленной территории.  
> Приказ о закрепление территории за МБОУ «СОШ № 107» находится в работе Комитета образования и науки.  
> Первый день записи в МБОУ «СОШ № 107» — 01.02.2016 в 18-00.  
> Количество мест в МБОУ «СОШ № 107» — 100.  
> Документы, необходимые для записи в 1 класс:  
> 1. Свидетельство о рождении ребенка (оригинал и копия).  
> 2. Фотография ребенка 3х4 (2 шт.).  
> 3. Свидетельство о регистрации по месту жительства (оригинал и копия).  
> 4. Паспорт родителей (законного представителя).  
> 

Соглашусь с коллегой, сначала будут принимать тех кто проживает на закрепленной территории, потом уже остальных в случае наличия свободных мест. Возможно в соответствии с Порядком утверждаемой школой вы будете иметь первоочередное право на поступление как многодетная семья среди лиц принимаемых из числа проживающих на незакрепленной территории.

> Право на первоочередной прием в общеобразовательные учреждения здесь не указан  
> Петров Михаил Игоревич  
> 

Верно. наверное ошиблись.



Здравствуйте. Для детей инвалидов, в том числе из многодетных семей, федеральным не предусмотрен первоочередной порядок зачисления в школу по Вашему выбору.

> Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ  
> (ред. от 30.12.2015)  
> «Об образовании в Российской Федерации»  
> Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья  
> 1. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.  
> 2. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.  
> 3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в настоящем Федеральном законе понимаются условия обучения, воспитания и развития таких обучающихся, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.  
> 4. Образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах или в отдельных организациях, осуществляющих образовательную деятельность.  
> 5. Отдельные организации, осуществляющие образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, создаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.  
> 6. Особенности организации образовательной деятельности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения.  
> 

Но возможно подобная льгота установлена муниципальными актами или актами субъекта РФ. К сожалению доступа к ним не имею, поэтому сказать не могу. Обратитесь за разъяснениями в управления (департаменты) образования администрации г.Новокузнецка или области.



Может быть стоит сразу обратиться с заявлением о предоставлении места в той школе, в которой Вам нужно. Администрация вполне может решить данный вопрос и без каких-либо законов, т.к. школы являются муниципальными учреждениями образования и достаточно будет одного звонка. Приложите все документы, укажите, что старшие дети смогут оказать необходимую помощь и я полагаю, вопрос решится, т.к. чиновникам ничего это не стоит и денег выделять не нужно.