заметка в газету

срочно дали задание написать заметку в газету об экскурсии в краеведческий музей. тема экскурсии "редкая книга". никогда раньше не занимался ни чем подобным. подскажите как писать: структура, жанр, объем, куда вставлять фото и т. п.

спросите в редакции об объеме текста, сколько знаков. и напишите немного больше. редактор сам уберет лишнее и откорректирует структуру, если вы новичок. а фото вставит дизайнер или верстальщик - просто пришлите вместе с текстом несколько фото в электронном виде.

очерк, небольшой объем. пусть сами все придумывают. фото в начале.

уточните жанр, в котором вам необходимо написать. теоретически ваше задание попадает под жанры "новостная заметка" и "репортаж". 
 
я приведу выдержку из тех. пособия по репортажу, который составлял пару лет назад мой друг. 
 
репортаж – один из основных жанров периодики. и, пожалуй, один из тех, что наиболее полно отражают картину, явление или событие. почему? все просто – аналитика, взявши одно событие, вертит его, рассматривая со всех сторон, разделывает его на кусочки, ищет связи и тенденции. это разрушает структуру события – ну, просто потому что анализ изначально означает разделение чего-то целого на фрагменты и разбор каждого из этих фрагментов. а любое разделение – это, по сути, умерщвление. итак, если аналитика, разбирает событие, то новость лишь знакомит читателя с ним, буквально подводя за руку и делая представление: читатель, знакомьтесь, это событие. однако знакомство это шапочное, недолговечное: если только новость не представляет собой сенсацию, читатель через несколько часов или даже минут забывает о событии. 
репортаж имеет дело с живым событием. более того, он оживляет самое событие, делает его целостным, добавляет в него краски эмоций. это достигается простым описанием, возможно, с добавлением комментариев действующих или даже косвенных лиц. 
вот эти полстраницы – просто теория. но поскольку вы можете найти килограммы этой самой теории в учебниках и интернете, я ее благополучно задвину и перейду непосредственно к практической части. 
скажу только, что репортаж ни в коем разе не стоит выше или ниже любого другого жанра. все жанры находятся в абсолютном равенстве. просто они обозревают явление из разных систем координат. новость стремится к фактам, репортаж фокусируется на эмоциях, аналитика – на тенденциях и оценках. 
как писать репортаж. можете прямо брать ручки в ручки и записывать, потому что у меня все по пунктикам. рецепт приготовления репортажа, так сказать. сейчас в меня полетят камни, потому что нельзя научить писать. вранье это все. даже медведя научили на мотоцикле кататься. я считаю, что научить писать репортаж можно. я не говорю, что это будет идеальный, ярчайший и злободневнейший репортаж. нет. но если соблюдать последовательность действий, которую я сейчас «зачитаю» , и поиметь немножко практики, то почти со стопроцентной вероятностью будут получаться крепенькие середнячки. ну, а больше сейчас и не нужно. знаете почему? потому что сейчас эра журналистики средней руки. это печально, но это факт. журналистика становится штампованной. всякие там киши, эмили золя и свифты ушли в историю, как уходит последний актер со сцены, и знаете, так занавес красиво за ним опускается. а на сцену выскакивают технические работники. 
но это я немножко отошел от темы. 
итак, рецепт приготовления репортажа. сразу скажу, что сам я этими рекомендациями никогда не пользовался. мне скучно. 
1. те, кто ходил на лекции шостак, в курсе, что для того, чтобы написать репортаж, нужно быть на месте события. я это не отрицаю, но и поддерживать такую точку зрения не спешу. ну, потому что «дебют на пожаре мельниц» - блестящее опровержение этого правила. киш написал его, не будучи на месте происшествия непосредственно во время события 
если вы все-таки не эгон эрвин киш и попали на место событий, то основное, что вам нужно собирать на мероприятии, акции или ином действе, это: 
2. собирать факты (кто куда пошел, кто с кем поговорил, что сказал, кто упал со сцены во время спича, почему упал, и т. п. ) 
3. собирать эмоции (как долго публика смеялась над упавшим, почему смеялась) 
4. собирать свидетельства (комментарии/речи/отдельные фразы/) 
5. собирать картинки и зарисовки 
6. собирать и записывать цитаты 
7. собирать лица. если при написании новости вы охотитесь только за фактами, то для репортажа вам придется охотиться и за людьми. не столько нужно выспрашивать у них информацию, сколько просто давать им выговориться, и следить за мимикой и жестами.