«что делать?»: история создания

 

к работе над романом автор приступил в декабре 1862 года, а закончил его в апреле 1863 года. тогда его арестовали за радикальные взгляды, писатель находился в петропавловской крепости. роман продуман как ответ тургеневскому опусу «отцы и дети», а потому в некоторых моментах произведения схожи. чтобы провести цензуру, чернышевский обрамил политические подтексты и социальную тематику в любовный контекст, добавил в качестве сюжетной линии сны главной героини. поэтому роман напечатал «современник», но вскоре произведение запретили. повторное разрешение на публикацию выдано только в 1905 году.

роман «что делать?»: тема

 

неординарный и запутанный сюжет романа отражает мотивы, актуальные для русской литературы xix века. на основе описанных ситуаций читатель поразмышлять о: любви, которая основана на общих интересах и взаимоуважении; мечтах о новой жизни общества; заключении браков без любви; вопросах дружбы; возможности равноправия мужчин и женщин; значении трудовой деятельности в жизни человека.

композиция «что делать?»: произведение с необычным сюжетом

 

с помощью необычного подхода к композиции автор раскрыл сразу несколько тем и завуалировал запрещенные мотивы. в начале создается впечатление, что задача автора — описать любовную историю. но это лишь маска, призванная скрыть социально-политическую составляющую романа. последняя раскрывается в описании сновидений веры павловны. автор нанизывает эпизоды, раскрывая постепенно главные мотивы поведения героев и основную тему произведения. интересен прием, который связан с появлением образа лопухова в начале и в конце. это формирует обрамление истории.

жанр «что делать?»: роман-утопия

 

это произведение определяют как роман с несколькими сюжетными линиями и открытой центральной проблемой. в нем переплетаются любовный, философский, социально-политический жанр и утопия. направление, в котором создано произведение, — реализм.