Как научить давать характеристику географического положения материка?

Одним из краеугольных вопросов курса школьной географии является формирование умения характеризовать географическое положение любого объекта. Для успешной реализации учебной задачи предлагаем как вариант использование алгоритма, позволяющего детям понять принцип действия в данной ситуации.

Учителями географии школы 7 Ерофеевой Натальей и гимназии 30 г.Иваново Чудаковой Еленой созданы дифференцированные задания для семиклассников, основанные на работе по алгоритму, сравнительном анализе географического положения материков и анализе научно-популярного текста:

1.[Начальный этап.](/?qa=blob&qa_blobid=4306137660268229794)

2.[Углубление.](/?qa=blob&qa_blobid=13914619267358767218)

3.[Шлифовка.](/?qa=blob&qa_blobid=807935229337321882)