Образовательная программа не становится полностью онлайн, частично сохраняя занятия в оффлайне для семинаров и консультаций. Требуется ли служебная записка на имя Рощина С.Ю. в этом случае?

 

*Нет, в такой ситуации служебная записка не требуется.*

 

Что такое «установочная лекция»? 

 

*Установочная лекция - это первая лекция дисциплины, в каком бы формате дисциплина далее не проводилась. Первую лекцию для студентов всех курсов можно провести в оффлайн формате.*

 

Занятия по дисциплине начинаются 1 сентября, две лекции и семинары. Как технически объявить, что эти первые две лекции будут установочными?

 

*В расписании (РУЗ) необходимо указать номер аудитории для первого занятия. Студенты будут видеть, что необходимо прийти в аудиторию. Обратите внимание, что в потоке, начиная с первого занятия, возможны дистанционные студенты (иностранцы или россияне из зоны риска). Советуем установочное занятие все равно снабжать трансляцией, ссылку на которую также необходимо разместить в расписании и в ЛМС.*

 

В расписании семинары идут следом за лекциями. Если лекции должны быть онлайн, а семинары оффлайн, то как студенты и преподаватели, прослушав дома лекцию онлайн, к следующей паре окажутся в ВШЭ на семинаре офлайн? Могут преподаватели проводить онлайн-занятия из своего кабинета в ВШЭ?

 

*В расписании сейчас будут внесены изменения. Рекомендовано таким образом перестроить расписание, чтобы не было чередования разных типов занятий у студентов в один день.*

 *Преподаватели, которые проводят онлайн занятие, могут его проводить из аудиторий НИУ ВШЭ, пользуясь оборудованием НИУ ВШЭ.*

 

В условиях, когда по списку на дисциплине более 60 студентов, но мы точно знаем, что не будет и 50 человек в аудитории ( многие студенты - иностранцы и не приедут в страну сейчас), можем ли мы проводить занятия оффлайн?

 

*Если в аудитории не будет более 50 студентов, то занятия проводить в аудитории можно.*

 

Можно ли в один день ставить в расписании занятия онлайн и оффлайн, разнеся их с "дыркой" между ними в 2 пары? Можно ли тогда не планировать аудиторий для занятий, которые идут в онлайне, учитывая дефицит аудиторного фонда?

 

*Если у студентов в этот день занятия и в онлайн, и в оффлайн формате, оффлайн аудитория студентам обязательно должна быть предоставлена.  Если, например, с утра все оффлайн, а, спустя два-три часа, после значительного перерыва,  все занятия онлайн – тогда можно не предоставлять. Дисциплины с разным форматом не должны чередоваться в один день.*

 

Можем ли в ИУПах студентов заменять оффлайн курс на онлайн курс, соответствующий по часам? Как отражать часы в ИУПах? Оставлять по РУПу или реальные часы указывать?

 

*Да, можно заменять. В ИУПах студентов указываем часы из РУПов. При заметной разнице – добавьте консультации контактные онлайн (видео, чаты, форумы), стоящие в расписании. Мало того – при полном переходе к МООС (асинхрон) вы обязаны будете планировать консультации не реже чем 1 раз на 4 академических часа по РУПам от контактных часов.*

 

Начало подходящих по содержанию онлайн курсов, для замещения ими оффлайн дисциплин, в конце августа. Можем ли обязывать студентов записываться на такие курсы (формальная сторона интересует) до начала учебного года?

 

*До начала учебного года нельзя обязывать, но рекомендовать можно. Но будут студенты, которые не будут записываться до начала учебного года.*

 

Где посмотреть регламентирующие документы по вопросу, какой документ по итогам изучения онлайн дисциплины мы можем зачесть? Ясно, что платить не можем заставлять

 

*У нас есть в справочнике учебного процесса для учебных офисов алгоритм как вернуть деньги студентам за сертификаты. Там предполагаеся договор с каждым студентом. Из средств факультета вы компенсируете стоимость сертификатов. Обратите внимание, что у нас хорошая подписка пакетная на Курсеру в этом году. Уточнить детали можно у Анны Завалей.*

 

Можем ли в ИУПах заменить семинары на домашние задания, материалы которых разместим в ЛМС или Тимсе? Что в таком случае делать с аудиторной нагрузкой?

 

*Да, можно заменять. Аудиторные часы  следует переводить в онлайн часы.*

 

Тогда увеличится и внеаудиторная нагрузка преподавателей. Как нам её высчитать?

 

*Онлайн часы оплачиваются в соответствии с нагрузкой без изменений в этом году*

 

Организация аудиторных занятий и онлайн занятий с неприехавшими иностранцами отличается по многим параметрам. Можем ли мы использовать разные формы промежуточных аттестаций для двух этих групп студентов? 

 

*В соответствии с локальными нормативными актами НИУ ВШЭ оценивание должно быть организовано единообразно для студентов, обучающихся по одной программе дисциплины. Поэтому вначале надо выяснить, что имеется в виду под формой промежуточной аттестации:  устная, письменная, онлайн, тест и прочее (но по единым измерительным материалам!), то нужно отразить эту особенность в конструкторе ПУД, в программе дисциплины.*

 

Как учитывается в ИУП студента курс из другого кампуса?

 

*Студенту, выбравшему межкампусный курс из числа вариативных – учитывается как вариативный. Студенту, который выбирает как замену базовому – может быть зачтен как базовый. Студенту, которому академический руководитель не одобрил выбор в состав ИУП – курс может быть зачтен как факультативный, сверх образовательной программы, либо замещая дисциплины из блока Майноры или МагоЛего, если выбранные курсы не совпадают с основным направлением подготовки студента.*

 

Как учитываются кредиты по МКД?

 

*Кредиты и название курса учитываются по фактически изученному. Даже если число кредитов превышает обозначенное в «своем» учебном плане. При недостатке кредитов – студенту придется добирать еще курсы для ликвидации недостачи*

 

Может ли студент выбрать платный межкампусный курс из другой программы?

 

*Может выбрать, но если студент выбирает межкампусный курс из платной программы, то он должен быть оплачен студентом или стоимость должна быть компенсирована из средств факультета, на котором обучается студент. Оплата возможна либо на основании договора об освоении части образовательной программы (если такой курс выбирается студентом сверх его образовательной программы). Если межкампусный курс, предлагаемый платной программой, одобрен академическим руководителем для включения в ИУП студента, то компенсировать стоимость такого курса необходимо путем передачи части средств (за вычетом отчислений в централизованный бюджет университета) с субсчета одного факультета на субсчет другого факультета. Если студент выбирает межкампусные курсы сверх 66 кредитов, то такой курс предлагается студенту на платной основе (в соответствии с регламентом организации вариативной части учебного плана).*

 

Как технически будет организована трансляция 1 сентября из лекционной аудитории в случае очной установочной лекции? Через Zoom ? Помогут технические службы?

 

*Рекомендуем предварительно проверить технические возможности аудитории, где планируется вести лекции. Так же можно привлекать помощь технических коллег, которые есть в департаменте. В крайнем случае делать заявку через ВРМ на техническую поддержку ДИТ при проведении занятия. Было поручение в адрес цифрового блока о подготовке цифровых волонтеров из числа студентов. Но пока их списка нет.*

 

На факультете есть студенты, желающие быть цифровыми ассистентами и обладающие необходимыми компетенциями. Можем ли мы привлечь их к работе в качестве цифровых волонтеров с оплатой такой деятельности из средств, предназначенных для оплаты работы учебных ассистентов?

 

*Да, именно так, можно привлекать цифровых волонтеров - студентов и оплачивать деятельность из средств, предназначенных для оплаты учебных ассистентов.*

 

Значительная часть занятий на программе будет смешанная - оффлайн / онлайн зум / запись зума. Как будет организовано хранение записей зум для асинхронных студентов? 

 

*Коллеги из цифрового блока обещают нас снабдить серверами для хранения. Прилагаем инструкцию как загрузить файлы в хранилище, а потом разместить в SmartLMS*

 [Инструкция пользователя](/mirror/pubs/share/395803341.pdf) (PDF, 1,24 Мб)

 

Во избежание сбоев хотели бы запросить оборудование для проведения дистанционных занятий. Будет ли централизованное финансирование?

 

*Университет закупил оборудование к новому году и имел его ранее. В подразделениях в диспетчерских должно быть ноутбуки для выдачи для работы в аудиториях. Порядок заказа аудиторий, включая специализированные – оборудованные для комфортного проведения занятий с дистанционными технологиями, по ссылке: <https://www.hse.ru/studyspravka/zakaz> Если вам необходимо дополнительное оборудование, то возможно сделать заявку в цифровой блок*.

 

Должны ли межкампусные дисциплины входить в выборе студентов в общее число кредитов по дисциплинам по выбору, отведенное по РУПам, т.е студенты могут выбрать либо все курсы на своей ОП, либо межкампусные, либо комбинировать?

 

*Студенты могут комбинировать свой выбор - и из дисциплин РУПа своей ОП, и из межкампусных курсов. Могут выбрать и сверх обозначенного лимита дисциплин по выбору, но следует помнить, что предлагать к изучению бесплатно ( для бюджетных студентов) можно дисциплины до 66 кредитов в год. Дисциплины сверх 66 кредитов изучаются на платной основе. Адаптационные дисциплины не входят в расчет кредитов за год.*

 

Следует ли ограничить количество студентов в группе, если предлагается межкампусный курс? Например, поставить ограничение в 25 студентов для своей ОП и только 5 мест оставить для студентов других кампусов, чтобы соблюсти требование численности группы 30 человек?

 

*Так как занятия дистанционные (конференционные) для студентов из других кампусов, то группа может быть более 30*

 

как поступать в ситуации, когда преподаватель или студент, уже переболевшие ковидом, имеющие антитела и справку из медицинской организации об их наличии, отказываются от ношения масок в помещениях НИУ ВШЭ?

 

*Финальная версия Правил внутреннего распорядка не делает разницы между будущими больными или уже переболевшими. На территории вуза все в масках! Преподаватель имеет право прекратить занятия при наличии студентов без маски.*

 

Как будет организована вакцинация, кто ее контролирует, как будет осуществляться проход в здания НИУ ВШЭ??

 

*Информация о необходимости вакцинации*: <https://www.hse.ru/our/news/395680842.html>

 *В указанные в приказе ректора сроки (до 30 октября 2020) необходимо привиться от гриппа. Или в Вышке, или в поликлинике на ваш выбор (справку о прививке во внешних организациях передаем в управление социальной сферы).*

 *Если у вас медицинский отвод  и вы пока не на дистанционной работе, то с 1 ноября вы будете переведены на удаленную работу вплоть до окончания «опасного периода». Конец опасного периода определяет Роспотребнадзор.*

 *Если у вас нет медицинского отвода, но вы не прививаетесь по личным причинам, то возможны два варианта:*

 *1.Ваш непосредственный руководитель принимает решение, что вы можете работать удаленно и вы начинаете работать удаленно.*

 *2.Ваш непосредственный руководитель принимает решение, что вы не можете работать удаленно, так как стоящие перед вами задачи удаленно не решаются: вам оформляется отпуск за ваш счет.*

 

Преподаватели, оформленные по ГПХ, которым 65+ или у которых есть заболевания, тоже переходят на онлайн?

 

*Да. Руководство факультета принимает в их отношении решение о переводе их на преподавание онлайн.*