1. Резко выразите свои чувства (не переключаясь на личности).

 

*"Я в ярости оттого, что мой шарф испачкан!"*

2. Сформулируйте свои ожидания. 

 

*"Я рассчитываю на то, что после того, как у меня возьмут что-то, мне это вернут."*

3. Покажите ребенку, как он может загладить вину.

 

*"Теперь шарф нужно постирать и вывести пятна."*

4. Предоставьте ему выбор.

 

*"Ты можешь брать мои вещи и возвращать их. Ты можешь перестать использовать их. Тебе решать".*

5. Предпримите действия, позвольте ребенку ощутить последствия его плохого поведения.

 

*Ребенок: Почему твой шкаф заперт?*  
*Родитель: Ты мне ответь почему.*Чем этот метод отличается от наказания? Наказание – это умышленное лишение чего-либо в целях преподать урок. А естественные последствия – это результат поведения ребенка.

6. Решение проблемы

 

*"Что мы можем сделать, чтобы ты пользовался моими вещами, если они тебе нужны, но я была уверена, что найду их на месте в целости и сохранности?"*