Препод для зверей

Глава 4

Передо мной огромная крепостная стена метров пять в высоту. Из-за неё плохо видно саму территорию школу, но неестественность картинки укрепляется. Что-то мне подсказывает и на школу навешена иллюзия.

А что, хороший подход для такого места. Нечего посторонним знать все подробности строения и функционирования территории.

Вспоминаю историю создания Форейской школы магии. Нынешний император Доминион Вайгор только вступил в свои права и занял престол после смерти отца. Так начались реформы и перестройки.

Поговаривают, что сам император тоже оборотень. Но подтверждение данной информации нет. Только предположения.

Раньше все оборотни учились в разномастных школах, разбросанных по всей западной территории Кавинтура. Эта раса одна из последних начала учебный процесс в развитии магических способностей у своих представителей.

Такой подход не приносил полезные результаты. Учителя не обладали достаточными знаниями, и наставить воспитанников на нужный жизненный путь не получалось.

Двести лет среди оборотней практически не было хорошо обученных и готовых к служению на благо империи. Назревали конфликты среди своих и готова была разразиться война.

Император же взял всё в свои руки. Десять лет лучшие из лучших трудились над проектом самой школы, а также планом обучения в данном конкретном заведении.

Здесь нужен был особый подход. Ученики будут очень разнообразны, разномастны и смешивать некоторые виды между собой категорически не стоит.

К целой системе зданий и сооружений тоже были особые требования. Множество лекционных залов и лабораторий, актовые залы различных размеров, огромные спортивные площадки и зрительские аренды, способные вместить десяток драконов в истинном обличье.

Крытые залы и подземные ходы, наземные и воздушные переходы, стандартные общежития и отдельные гостевые домики, помещения для отдыха и занятий искусством.

Школа способна выдержать атаку тысячи сильнейших магов империи. Защиту разрабатывали отдельным пунктом ради безопасности как внутри, так и снаружи.

Ещё десять лет ушло на строительство и подбор персонала. Император лично беседовал с каждым кандидатом и подобрал первый поток трудящихся.

И вот школу открыли. Пробный запуск сделали на три возрастные категории и пять специальностей. Одна группа будет обучаться пять лет, вторая - десять, третья - пятнадцать.

Такое разбиение было необходимо, чтобы дать шанс повзрослевшим оборотням получить хотя бы частичное образование, а только входящими в силу - полное.

Чтобы научить всем основам магии и её взаимодействию со звериной сущностью необходимо пятнадцать лет. Постепенно, размеренно и равномерно.

Любому оборотню и так нелегко научиться себя контролировать, а при взаимодействии с магией такой процесс усложняется в десятки раз и становится опасным для окружающих.

Первые превращения у оборотней начинаются в девять-одиннадцать лет. Этот процесс предсказуем, и маленького представителя вовремя отдадут в школу.

Первые пять лет были для всех очень сложными и напряжёнными. Не обошлось без летальных исходов с обеих сторон. Страдали и преподаватели, и дети.

Но персонал не зря подбирал сам император. Они справились, и первый выпуск случился. Впервые в имперские ряды госслужащих влились выпускники Форейской школы магии.

Это были специалисты пяти направлений: следователи, работники тайной канцелярии, пограничники, боевики и особая разновидность шпионов - элиты империи.

Все были направлены на службу, а школу пополнили ещё пятью направлениями: стихийники, целители, артефакторы, некроманты и спецотряд. Теперь ежегодно набирались ученики, подходящие по возрасту, и давалось экспресс-образование, тем кто в эту группу не подходил.

Постепенно все школы закрылись, осталась одна единая для всех оборотней - Форейская школа магии. Преподавательский состав увеличивался, но всё также проходил жёсткий отбор. Брали только проверенных и подходящих по многим категориям.

Доминион Вайгор мог гордиться собой. Он за двадцать лет превратил разбросанные ряды неподготовленных оборотней в огромную боевую мощь империи.

И вот теперь я стою перед этим грандиозным величием спустя почти триста лет и думаю, что здесь вообще делаю?

Времени подумать было достаточно, но ни одна здравая мысль так и не посетила мою головушку. Ох, что будет. Глубоко выдыхаю, собираю всю силу воли в кулак и иду в направлении башни привратника.

Чтобы попасть на территорию школу нужно посетить стража врат. Правда, где врата не ясно, но сейчас будем интересоваться. Постучалась в дверь.

Навстречу мне вышел раз так в пять больше меня самой орк, теперь ясно, почему башня такая большая. Внимательно смотрю на орка, орк в свою очередь с огромным любопытством смотрит на меня.

Вот так и играли в гляделки минуты две. Я не выдержала первой.

- Светлого вам утра. Меня зовут Радомира Миро, я новый преподаватель в Форейской школе магии.

А в ответ мне расхохотались. И что я смешного сказала?

- Леди, а вы адрес не перепутали. Это Фо-рей-ская шко-ла ма-гии. - по слогам, как нерадивой ученице, произнесли мне.