как развивать 5-ти месячного ребенка?

напишите плз, ребенок первый, мож че и упускаю. интересно и игры и зарядка и книжки и какие именно игрушки и т. д. все-все пишите. спасибо.

весь первый год жизни ребенка для него главное - это постоянное общение с любящими взрослыми.
если даже будет много всяких-разных игрушек, занятий, специальных устройств - но будет холод, равнодушие, молчание - нелюбовь, - то развитие затормаживается, вплоть до болезни.
если же вы почти еще ничего не умеете, но очень много, ласково, живо, любяще общаетесь с ребенком, говорите с ним, показываете ему все, объясняете ему все свои действия - то развитие будет идти нормальным темпом. 
все вспомогательные игрушки, предметы, книжки - хороши, конечно, но именно как вспомогательные, и поэтому в целом почти неважно, что именно в свои 5 месяцев ваше дитя обнаружит в своем ящике для игрушек :) - главное, чтобы рядом с ним были мама, папа и другие любящие взрослые.

еще про объяснение.
речь взрослого вообще один из сильнейших развивающих факторов, а постоянное объяснение своих действий ребенку ("сейчас мы оденемся и пойдем гулять, вот правая ручка в кофточку нырнет - и тепло будет ручке на холоде... " и т. д. и т. п. ) тем более. и не тревожьтесь, что он сейчас "ничего не понимает" - это тоже пока неважно. он слышит интонации, он слышит повторяющиеся звуки, он привыкает, что вы ничего не делаете просто так - и вы привыкаете, что ребенку нужно объяснять речью, словами этот незнакомый ему пока мир. ваши "объяснялки" окупятся позже, обязательно окупятся. знаю не только по своим взрослым детям.
очень сильно и весьма положительно влияют на развитие песенки, народные потешки, прибаутки, приговорки и т. д. и т. п. ищите в книжках, в журналах - сейчас их много печатают. но не хуже известных работают и ваши собственные ласковые придумки - ведь все народные потешки появились тоже не из воздуха - их мамы пели-приговаривали своим малышам.
но если вам хочется петь обычные песни - пойте, как можно больше пойте. если ребенок будет с рождения слышать чистое пение, то развитие музыкального слуха будет идти более интенсивно.

про пальчиковые игры, о которых упомянула мария валькова. да-да-да! и чем больше, тем лучше. опять же, вспоминайте, как играли с вами, придумывайте, шутите, играйте, как захочется - развитие пальчиков во многом определяет развитие интеллекта. позже, когда ваш малыш возьмет карандаш, будет играть в мозаику, будет бусинки и другие мелочи перебирать, эти пальчиковые игры окупятся сторицей.

и все-таки про игрушки.
нужны разные - цвета, фактура: теплый-холодный, гладкий-шершавый, и т. д. ; материал, звук. просто выбирайте те, которые нравятся вам - и смотрите внимательно, что из выбранного вами понравится ребенку. если вы сами с интересом и искренней радостью берете игрушку, играете с нею - и малыш ею заинтересуется. сейчас он учится всему от вас - и эмоциям в том числе. 
книжки в 5 месяцев детей, как правило, интересуют только в общем ряду - плоские картинки в этом возрасте они обычно не воспринимают, как отдельные объекты. но если книжка яркая, картинки отчетливые и простые, а, главное, если ребенку нравится с нею играть - пусть играет. только не заставляйте его слушать ваше чтение - в 5 месяцев сиё редко проходит :)
и повторюсь - делайте все, что вам интересно с ним делать, смейтесь, радуйтесь, пойте - любите его и жизнь, и тогда он будет радовать вас своими успехами.
а вот к 9-12 месяцам понадобится уже и кое-что еще :). но тогда вы уже будете гораздо больше знать и про него и про себя. вы все умеете, как все умеет каждая любящая мама - только надо в это поверить, надо сердцу своему верить. а все советы - всего лишь советы :)

ставила классику слушать, что сама люблю. особенно моцарт хорошо действует, умиротворяюще. детские песенки тоже негромко. сама пела, ребенок что-то мычал вместе со мной. книжки рассматривали, некоторые изучала самостоятельно (которые в ванну можно брать. пальчиковые игры хорошо. пример: 1(раз)-2-3-4-5, будем в пальчики играть, закрываем и молчок получился кулачок. открываем понемножку получается ладошка! веселое декламирование сопровождается манипуляциями с ручкой малыша, сначала с одной, потом с другой. пальчики разминаете, поглаживаете. дальше - на ладошку присела кошка (кладете свою присобранную руку на ладошку), потом кошка начинает мурлыкать -мур-мур-мур и щекочет малыша. ребенок в восторге.  
все не опишешь, сходите в выходные в книжный и выберите что-нибудь по душе. но самое главное - не нервничайте, вы только от роддома стали отходить. больше отдыхайте. ребенок спит - и вы ложитесь, даже если полежите - уже хорошо. а кстати про хозяйство - манеж ставите с ребенком и игрушками на кухню в уголок, чтобы не опасно, не дуло и он вас видел и все свои действия объясняете - сейчас мама приготовит супчик. тебе интересно? беру морковку, чищу, мою ит.д. - развивает лучше всего. ребенок доволен - мама с ним разговаривает, как с большим. удачи вам!

есть спец магазины например стрекоза рекомендую лучше раньше купить всякие развивалки, чем позже но это лично мое мнение

- мы до 6 месяцев кормились только грудью !!!(не курить, не пить)  
 - давайте в руки предметы с разной текстурой поверхности   
- "читайте книжки" - пускай смотрит на картинки (не забывай рассказывать что там)  
- начнет ползать - пускайте на пол (соблюдая элементарную безопасность)

у меня ребенку почти 6 месяцев. для меня это тоже очень актуальная тема. мы купили гимнастический шар и катаем его на животике и на спинке-очень помогает успокоить ребенка, если закапризничал и врачи советуют-развивается быстрее и полезно для роста и внутренних органов. 

да дайте ребеночку подрасти немного! рано еще его развивать.

рекомендуется с первых дней рождения периодически его кормить хоть чем- нить!. хотя бы раза четыре - пять в день. увидите, ваш малыш сам начнёт развиваться...