Анализ стихотворения Бальмонта Фантазия
=======================================

 

Стихотворение Бальмонта «Фантазия» посвящено природе. Пейзажная лирика наполнена разными чувствами, душевное состояние зимы изменяет ощущения человека, читающего поэтические строки.

Лес наполнен шепотом деревьев. Они о чем-то мечтают, наполняя воздух тайными грезами. Ветер стих и пытается не мешать роптанью ветвей. Очертания деревьев таинственны. Автор сравнивает шепот со стоном, чем вызывает напряжение читателя. Стон мягкий, тихий. Не хочется ни о чем не вспоминать, ничего не проклинать. Полночь украшает сияние деревьев светом луны. Все вокруг напоминает сюжет сказочной скульптуры – изваяния из воздуха, тумана, снега и сияния.

То, что снится лесу, не может стать видением человека. Духи ночи мчатся мимо, вызывают искры в глазах. Звезда освещает вздохи, наполняет звуками природы пение, сопровождает скорбь мольбы. Звезда одиноко вызывает тоску, но в ней можно не просто утонуть, в ней – «упоенье» красотой и мифической силой непостижимой тайны существования мира, не подвластного людям.

В полночь духи мчатся через лес. Их что-то гложет, мучит и тревожит. Они сбились в рой, но петь гимн небу не могут. Автор не понимает причины их полета. 

Пение духов усиливается, томление становится уже ощутимым. Печаль пытается вырваться наружу. Читатель слышит стремление печали поглотить душу человека. Тревога охватывает дух леса. Луна, наоборот, усиливает свой свет, вызывает новые очертания сказочных изгибов стволов деревьев. Сны наполняют лес, они светлые и ясные. Создается ощущение величия леса и тревожности его состояния. Воображение уносит от стиха, рисует новые красивые картины. Фантазия наполняет сердце читателя, душа переполняется удовольствием и тревогой. Неземное, недоступное человеку приближается к нему и улетает ввысь, располагается где-то у вершин деревьев, освещенных звездами и луной.



* [Анализ стихотворения Бальмонта Осень](https://obrazovaka.ru/question/analiz-stihotvoreniya-balmonta-osen-109763)
* [Бальмонт анализ стихотворения “Лунный свет”](https://obrazovaka.ru/question/balmont-analiz-stihotvoreniya-lunnyj-svet-64585)
* [Эпитеты, сравнение, олицетворение и метафоры в стихотворении](https://obrazovaka.ru/question/epitety-sravnenie-olicetvorenie-i-metafory-v-stihotvorenii-78970)
* [Определите какие изобразительно-выразительные средства используются в стихотворениях?](https://obrazovaka.ru/question/opredelite-kakie-izobrazitelno-vyrazitelnye-sredstva-ispolzuyutsya-v-stihotvoreniyah-96342)
* [Фет “Напрасно” анализ](https://obrazovaka.ru/question/fet-naprasno-analiz-93520)
* [Певице, анализ стихотворения Фета](https://obrazovaka.ru/question/pevice-analiz-stihotvoreniya-feta-93769)
* [Что такое анализ стихотворения?](https://obrazovaka.ru/question/chto-takoe-analiz-stihotvoreniya-21966)