Госпожа директриса

Учебная

Первый мой слет ролевиков был импровизацией. Второй уже имел четкую структуру, но он был не сосредоточен на обучении ребят обычных школьным предметам, поданным в эдаком магическом антураже. То есть происходило обучение в игровой форме, как в детском садике, только по-взрослому. Да даже магическое конструирование являлось закреплением пройденного материала. Нынешний же, третий слет, был близок к первому. Никаких обычных школьных предметов. Чистая игра. Но это казалось содержания уроков, а вот их расписание, повторяло структуру летней школы.

Рано утром понедельника мужчины перенесли все парты - часть в верхние классы, а часть в преподавательский домик, благо там были свободные комнаты, освободив нижние аудитории. Внизу должны были проходить физкультурные и общие уроки (поэтому стулья стояли сложенными друг на друга в углу).

Итак. До завтрака. Зарядка-йога. Как я и грозилась, разделенная на два класса группа занималась в разных помещениях. ИвТим занимался со старшими мальчиками, к которым присоединись мелкие медведь. гепард и лев. Мелкие потому, что "крупными" были их братья. Распределили мы младших как раз по родству. Оставшиеся, так сказать, в "одиночестве" еще один медведь и тигр, являлись представителями "смешанных" семей, где родители имели разные ипостаси. Так у медведя младший брат был псом, а тигр имел младшую сестренку-рысь.

С Михаилом и моей Аришей учеников набралось семнадцать. Ровно не делится, а потому Михаил отправляется в класс ИвТима (йогу он будет "преподавать" вместе с мужчиной, не оставлю же я его без контроля!), а Ариша, как и остальные девочки будут в моем классе.

После зарядки, все шли на завтрак.

Между завтраком и обедом два урока, а не три, как летом, зато более продолжительные. То есть после перемены, мы просто обменивались классами и подваемая нами информация дублировалась для новой угрппы учеников. Так у нас в один день в расписании стояли "Теория магии" и "Магические клятвы", на следующий "Рунология" и "Каллиграфия". Причем мои предметы всегда шли первым уроком у младшего класса. Каллиграфию я скинула на ИвТима.

После обеда - Медитация. Старшие ребята, ну за исключением уже опытных Ариши и Михаила, первоначально пытались усесться в "позу лотоса" (ага, по-турецки, хотя лисенок сумел закрутиться в правильную позицию), а потом расслабились и выбрали позы попроще, иначе говоря разлеглись аки сытые львы. Впрочем, после обеда они и были сытые. Медитацию мы тоже проводили на два класса, но в этом случае в первый учебный день я провела занятие с младшим классом, а на следующий "поработала" со старшими. У ИвТима, даже при помощи Михаила не получилось объяснить что же требуется делать на этом занятии. Потом же проблем уже не возникало. Мужчина хвалил ребят, чуть посмеиваясь в кулак. Как я поняла все его уроки заканчивались одинаково - ребята вырубались!

После Медитации (и небольшой перемены для оправления естественных потребностей организма) мы собирались в одном из "физкультурных" залов, расставляли стулья, и начинала урок по артефакторике. Начали мы с классификации, обозначит типы - одноразовые и многоразовые и виды - боевые, бытовые, целительские, сельскохозяйственные и так далее. После классификации перешли к изучению используемых в артефакторике материалов. Мальчишки кривились, когда я завела разговор о вышивке, но вечером того же дня все вместе усердно пыхтели над своими майками, вышивая по нанесенным мной контурам руны "упрочнения жизненных сил", иначе говоря здоровья.

Даже ИвТим с нашим поваром ГиВасом орудовали иголкой. Происходило это в моем доме на первом этаже. Мужчины "спрятались" в кабинете, а вот остальные рассредоточились по Библиотеке и жилой комнате. Девочки тоже были внизу.

Чтобы не отвлекать ребят я тоже ушла в кабинет. Там мне поведали, что мой подарок на свадьбу нашим бывшим с ИвТимом коллегам пришелся более чем по душе. В телефонном разговоре с ИрВесом было рассказано, что майки ЛесАнна стирает крайне осторожно и только руками.

ГиВас поделился историей, связанной со Степаном Семеновичем, которому я к концу летней школы "создала" амулет для защиты от энергетических вампиров (как и Екатерине Матвеевне, только использовала разные основы - для мужчины дуб, а для женщины березу). Так вот, оказалось, Степан Семенович водил пускай шапочное, но знакомство с отцом лиса (налоговик!). И столкнувшись на каком-то мероприятии, куда были приглашены оба, показал мой амулетик и даже привел реальные примеры его помощи.

-... Этого Давида Осиповича много кто знает. Юрист высшей категории, но вот после даже простого разговора с ним народ как дохлый ползает. А Семен Степанычу теперь как об стену горох. Зайдет бодренький, выйдет такой же. Давид Осипович теперь только с его контурентами работает, а все навредить никак не получается. Так что, если что, имейте ввиду, я краем уха слышал, что от такого амулетика наши не откажутся.

-Предлагаешь заняться еще и этим бизнесом?

У меня за столом был не стул, а кресло. Причем не компьютерное, которое на колесиках,  а не уступающее по своей массивности столу все с тех же советских времен. Поклясться готова, что всю эту антикварную медель приволокли из военной части. Небось списали давно, а выкинуть жалко было!

-А почему бы и нет? Рекомендации у вас считай есть.

-Массовым такое производство не сделаешь. Семен Степанович небось хвастался, а то, что амулетик ему пришлось самому активировать - не рассказывал.

-По той же причине, что мы сейчас рукоделием занимаемся? - усмехнулся ИвТим.

-По той же. Можно сделать заготовку. Даже можно полностью закончить амулет и активировать его. Вот только настоящу.ю силу будет иметь тот артефакт который выполнен собственноручно. Ну, или магом-артефактором.

-Таким как вы.

-Таким, как я. И все же даже я подстраховалась и активировали заготовки сами хозяева амулетов.

-Второй, как я понимаю матушке его ветлости принадлежит?

-Да...

Возвращаясь к расписанию.