К. Долгов: Реализуется обширный спектр мер поддержки предприятий обрабатывающей промышленности

Инновационные формы развития отраслей обрабатывающей промышленности обсудили сенаторы и эксперты.

Заместитель председателя Комитета СФ по экономической политике Константин Долгов Долгов
Константин Константиновичпредставитель от исполнительного органа государственной власти Мурманской области

провел круглый стол по вопросам инновационного развития отраслей обрабатывающей промышленности Российской Федерации. В мероприятии приняли участие представители Министерства промышленности и торговли РФ, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, коммерческих, юридических, научных организаций и эксперты.

Как отметил Константин Долгов, в условиях санкционного давления Запада, реализуется обширный спектр мер поддержки отечественных предприятий обрабатывающей промышленности, включая такие как формирование долгосрочного заказа на высокотехнологичную продукцию, стимулирование кооперации промышленных предприятий. В этой связи сенатор обратил внимание на программу «Передовые инженерные школы» — федеральный проект Министерства образования и науки России, направленный на подготовку квалифицированных инженерных кадров для высокотехнологичных отраслей экономики.

«Распоряжением Правительства в мае прошлого года утверждена Концепция технологического развития до 2030 года. Обсуждается запуск новых национальных проектов технологического суверенитета с учетом приоритетов, сформулированных Президентом в Послании Федеральному Собранию», — напомнил законодатель.

В рамках круглого стола обсуждены вопросы эффективности действующей системы государственных мер поддержки инноваций и разработок, в том числе корпоративной науки и разработок, взаимодействия промышленных предприятий с университетами и научными институтами в части развития и внедрения передовых технологий. Также затронута тема о подготовке новых национальных проектов технологического суверенитета. Особое внимание уделено вопросам подготовки квалифицированных кадров в аспекте повышения требований к инженерно-техническому образованию.