AGRIS 

2015

Linkov,V.V.

Рассматриваются вопросы взаимодействия человек-растение при селекционно-генетической идентификации растений по их фенотипу. Дается анализ ключевых факторов, используемых при практической работе селекционера. Показана многосложность расчетно-аналитической деятельности селекционной практики, при которой селекционер, выделяющийся своей результативной работой, последовательно и неуклонно добивается феноменальных результатов, приводящих к созданию нового сорта растения. В завершение можно выразить уверенность в том, что звучащее на мажорной ноте современное определение важнейшей составляющей деятельности любого выделяющегося из других селекционеров, успешно работающего на результат, позволит, применяя гиперконтактное взаимодействие с анализируемыми растениями и образцами еще не раз порадовать отечественную селекционную науку и производственную практику новыми, выдающимися достижениями и сортами полевых культур. | In a course of the research there was studied the interaction human-plant at the selection and genetic identification of plants by their phenotype. The research was realized in the conditions of the Republic of Belarus. There were analyzed the key factors used in the practical work of the breeder. As a result of realized research there was revealed difficulty of calculation-analytical breeding practice in which the breeder, distinguished by his productive work, consistently and steadily achieves phenomenal results, leading to the creation of a new plant variety. In conclusion, it was expressed confidence that sounded on a positive note the modern definition of an essential component of the activities of any evolved from other breeders, successfully operating on the result, will allow using hyper-contact interaction with the test plants and the samples again and again to please domestic breeding science and industrial practice with new outstanding achievements and varieties of field crops.

Показать больше [+]

Меньше [-]

National Academy of Sciences of Belarus - Belarus