Дмитрий Чернышенко: В Уроке цифры за три года приняли участие 38 миллионов школьников

Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко принял участие в открытом Уроке цифры «Цифровое производство». Занятие прошло на заводе «Метровагонмаш» (МВМ, входит в состав АО «Трансмашхолдинг») в формате круглого стола. По телемосту к нему подключились школы Москвы, Нижнего Новгорода и Токсово (Ленинградская область).

Участниками встречи с учениками также стали заместитель Министра промышленности и торговли Василий Шпак, заместитель Министра просвещения Татьяна Васильева, начальник управления общего образования Минобразования Московской области Елена Жданкина и генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Евгений Ковнир. Кроме того, к открытому уроку присоединились представители ведущих отечественных компаний IT-отрасли: директор «1С» Борис Нуралиев, генеральный директор АО «СберТех» Андрей Войнов, директор по связям с университетами Mail.ru Group Сергей Марданов и руководитель отдела ООО «Яндекс» Антон Гостев.

Во время открытого урока ученики смогли пообщаться с гостями, узнать о том, что даёт цифровизация образования, и задать свои вопросы.

«Цель проекта – помочь ребятам с профориентацией, продемонстрировать им цифровые технологии и подходы, которые используют передовые компании на рынке. Для нас также важно, что это успешный опыт консолидации усилий государства и бизнеса для благого дела – создания кадрового потенциала страны. В Уроке цифры за время существования проекта приняли участие 38 миллионов школьников. Практически все регионы страны вовлечены в процесс. На Камчатке, например, куда мы собираемся в ближайшие дни, 6 тысяч школьников прошли Урок цифры от “1С” по теме “Цифровое производство”. И радует, что на фоне дефицита IT-кадров мы имеем положительную динамику количества принятых студентов на IT-специальности. За последние пять лет их число выросло на 25%», – сказал Дмитрий Чернышенко.

Урок цифры проводится в России третий учебный год подряд. В рамках проекта ведущие IT-компании разрабатывают занятия, которые помогают школьникам сориентироваться в мире профессий, связанных с технологиями и программированием. Инициаторы Урока цифры – Министерство просвещения, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций и АНО «Цифровая экономика».

«На горизонте ближайших десяти лет цифровые технологии существенно изменят облик промышленности. Урок цифры от “1С” с помощью игровых тренажёров расскажет детям, каким будет производство будущего, и поможет сориентироваться в мире цифровых профессий, чтобы более осознанно выбрать свой путь», – добавил генеральный директор АНО «Цифровая экономика» Евгений Ковнир.

Цифровизация производства впервые стала темой Урока цифры, контент для обучения разработал партнёр акции – фирма «1С». Специальной площадкой для встречи было выбрано современное промышленное предприятие. Для учащихся школы №32 города Мытищи прошла экскурсия в цехах МВМ. Ребята смогли увидеть, как инновационные IT-технологии используются в управлении производством подвижных составов метро.

«Высокие зарплаты специалистов по автоматизации, по бизнес-процессам – это важно при выборе профессии, но ещё важнее то, что это очень интересное направление. Те, кто его выберут, будут применять современные мобильные, облачные технологии, узнают, как работают изнутри разные бизнесы. А главное – востребованность, самореализация. Созданные программы будут повышать продажи, оптимизировать затраты, анализировать большие данные и в итоге повысят эффективность предприятия. А эффективность предприятий в целом – это и есть успешность нашей страны», – отметил директор «1С» Борис Нуралиев.

«Цифровизация бизнеса – ключевой вектор развития АО “Трансмашхолдинг”. Подавляющее большинство компаний, шагнувших в цифровую реальность, формируют модель своего бизнеса исходя из преимуществ, которые дают цифровые технологии. Отличительной особенностью цифровой трансформации в ТМХ и конкурентным преимуществом является то, что модель бизнеса уже сформирована, а цифровые технологии дают менеджменту компании инструмент для максимально оперативного реагирования на быстро меняющиеся требования современного мира и глобальные вызовы сегодняшнего дня», – сказала заместитель генерального директора по трансформации и проектной деятельности, член Управляющей коллегии АО «Трансмашхолдинг» Наталья Шишлакова.

С 12 апреля текущего года акция – Урок цифры «Цифровое производство» прошла в школах всех регионов России. Специально разработанный в компании «1С» учебно-игровой тренажёр собрал более 2 млн игровых сессий. Большая часть из них прошла на уроках и сопровождалась просмотром видеолекции.

Материалы урока для учителей и школьников доступны на сайте урокцифры.рф.

Справка:

«Урок цифры» – всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Проект реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. В любое время на сайте проекта доступны для проведения уроки по большим данным, сетям и облачным технологиям, персональным помощникам и безопасному поведению в интернете.

Задачами проекта являются развитие у школьников цифровых компетенций и ранняя профориентация: уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Партнёрами проекта в 2020/21 учебном году выступают «Лаборатория Касперского», благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», компании «Яндекс», «1С», Mail.ru Group. Технологический партнёр – международная школа программирования «Алгоритмика».

В 2020 году всероссийский образовательный проект для школьников «Урок цифры» стал победителем авторитетной премии в области связей с общественностью PROBA Awards в номинации «Лучший проект по эффективности медиакоммуникаций», в 2021 году получил премию RuPoR в номинации Digital с формулировкой от жюри «За эффективные цифровые коммуникации с подрастающим поколением» и национальную премию в области развития общественных связей «Серебряный лучник», победив в номинации «Продвижение государственных и общественных программ».