Международный день родного языка: ЮНЕСКО призывает страны внедрять образование на основе родного языка

Пресс-релиз

Международный день родного языка: ЮНЕСКО призывает страны внедрять образование на основе родного языка

21 февраля, в Международный день родного языка, ЮНЕСКО призывает страны проводить политику многоязычного образования. Организация советует обучать детей на их родном языке в первые годы обучения в школе, которое может сочетаться с официальным языком обучения. Такой подход известен как многоязычное образование.

Всемирная база данных ЮНЕСКО по неравенству в образовании показывает, что во всем мире дети, обучающиеся на языке, на котором они говорят дома, имеют на 30% больше шансов читать с пониманием к концу начальной школы, чем дети, не говорящие на языке обучения. Имеющиеся данные также свидетельствуют о том, что обучение на первом языке или на родном языке способствует повышению социальных навыков детей.

Для содействия борьбе с нынешним глобальным кризисом в области обучения, сохраняя при этом языковое разнообразие, являющееся важным элементом культуры, ЮНЕСКО настоятельно призывает правительства внедрять многоязычное образование на основе родного языка с самых ранних лет школьного обучения. Мы знаем, что это работает — существуют эмпирические доказательства того, что это помогает детям учиться.

Одрэ АзулеГенеральный директор ЮНЕСКО

Поддержка Африки, континента с самым высоким уровнем языкового разнообразия

ЮНЕСКО особо призывает международное сообщество поддержать африканские государства в их действиях по развитию многоязычного обучения. Последний доклад ЮНЕСКО «Рожденные учиться» показывает, что в Африке, континенте с самым высоким языковым разнообразием, лишь каждый пятый ребенок обучается на родном языке. Это негативно сказывается на результатах обучения на континенте, где только каждый пятый учащийся овладевает основами чтения, письма и математики даже после окончания начальной школы.

ЮНЕСКО отмечает успех Мозамбика, который недавно распространил двуязычное образование на 25% школ с помощью новой программы подготовки учителей. Дети, обучающиеся в этих школах, показывают примерно на 15% более высокие результаты в области базового чтения и математики. Для того чтобы этот успех распространился на весь континент, международное сообщество должно мобилизовать больше средств для африканских стран, инвестирующих в эту область.

В День родного языка ЮНЕСКО также напоминает миру о важности сохранения языков коренных народов. По крайней мере 40% из более чем 6700 языков, на которых говорят во всем мире, находятся под угрозой исчезновения в долгосрочной перспективе из-за нехватки носителей.

ЮНЕСКО возглавляет Десятилетие языков коренных народов (2022–2032 гг.), десятилетний план действий, призванный привлечь внимание мировой общественности к критической утрате языков коренных народов и острой необходимости их сохранения, возрождения и прославления.

Контакт для прессы

Clare

O'Hagan

Senior Press officer

Share