Вьетнам стремится к подготовке высококвалифицированных кадров

(VOVworld) - В стратегии правительства Вьетнама по развитию людских ресурсов страны в период 2011-2020 годов определяется, что людские ресурсы являются самым важным фундаментом и преимуществом для устойчивого развития страны, осуществления международной интеграции и обеспечения социальной стабильности. Профессиональные училища и техникумы играют важную роль в повышении конкурентоспособности вьетнамских людских ресурсов в регионе.

Студенты Хошиминского техникума имени Хунг Выонга на уроке. Фото VNA/ Phuong Vy

В настоящее время во Вьетнаме насчитываются 167 училищ, 306 техникумов и 875 центров профобучения, в которых обучаются 1500 разным профессиям. Ежегодно в профессиональные училища и техникумы поступают примерно 200 тысяч человек. Сеть профессиональных училиц и техникумов охватывает все провинции и города страны, а также разные предприятия, что предоставляет жителям нашей страны лучший доступ к профобучению. В период 2011-2015 годов во всей стране 12 миллионов человек обучались 34-м профессиям, которые конкурентоспособны с тем же в развитых странах мира. Большинство средств на развитие людских ресурсов выделяется частным сектором экономики, количество негосударственных училищ и техникумов резко увеличивается, что отвечает потребностям рынка труда, соответствует стратегии развития людских ресурсов и плану социально-экономического развития страны. Замначальника Главного управления профобучения Министерства по вопросам труда, инвалидов войны и социального обеспечения Вьетнама Нгуен Хонг Минь сообщил, что 70% выпускников профессиональных училищ и техникумов нашли работу. Однако, для повышения качества людских ресурсов, которые отвечают потребностям общества, необходимо взаимодействие между предприятиями и образовательными учреждениями: «Для осуществления этих мер образовательные учреждения должны создать организации, ответственные за активизацию взаимодействия с предприятиями. Государство может предоставить им кредиты и информацию о потребностях предприятий в людских ресурсах».

В последние 10 лет Министерство по вопросам труда, инвалидов войны и социального обеспечения Вьетнама совместно с другими министерствами и ведомствами страны, а также с исследовательскими институтами и предприятиями разработало 164 программы развития людских ресурсов и сотни краткосрочных программ профобучения. Многие училища и техникумы проявили инициативу в изучении программ профобучения зарубежных стран для того, чтобы помочь обучающимся повысить свою квалификацию и эффективно применять современное оборудование и передовые технологии. Для удовлетворения растущих потребностей рынка труда в дельте реки Меконг, профессиональные училища, техникумы и центры профобучения во всех провинциях и городах этого региона Вьетнама установили отношения спроса и предложения с предприятиями, что способствует подготовке высококвалифицированных кадров. В своих стратегиях развития людских ресурсов эти образовательные учреждения придают важное значение повышению роли предприятий в подготовке кадров в сфере техники и технологий, аттестации преподавателей профессиональных училищ и техникумов, а также постоянному повышению знаний трудящихся. Ректор Технико-педагогического института города Хошимина, доктор наук, доцент До Ван Зунг сказал: «Технико-педагогический институт города Хошимина стал первым в Южном Вьетнаме вузом, в котором открылся центр профобучения, работающий в режиме онлайн. Правительство США предоставило нашему институту 20 тысяч долларов для строительства учебного помещения с трёхмерными видеокамерами. Преподаватели Технико-педагогического института города Хошимина передают обучающимся знания о новой технике и передовых технологиях, поэтому у них собственные аккаунты для просмотра программ профобучения в режиме онлайн».

Увеличение количества профучилищ, техникумов и центров профобучения до 1500, а также обучение более чем 2 миллионов 300 тысяч человек разным профессиям для удовлетворения потребностей предприятий и рынка труда – это цель, поставленная Главным управлением профобучения на 2015 год. Начальник Главного управления профобучения Министерства по вопросам труда, инвалидов войны и социального обеспечения Вьетнама Зыонг Дык Лан сообщил, что в 2015 году продолжается всестороннее и основное обновление профобучения в направлении присоединения профессиональных училищ и техникумов к современной системе профобучения, которая подготовит высококвалицированные кадры. Вот что сказал господин Зыонг Дык Лан: «Качество людских ресурсов играет очень важную роль в обстановке региональной и международной интеграции нашей страны. По проекту правительства Вьетнама о развитии людских ресурсов, в период до 2020 года мы будем создавать высококачественные профессиональные училища и техникумы. Этот фактор обеспечит региональную интеграцию, высококачественное профобучение и повышение конкурентоспособности».

В стратегии правительства Вьетнама по развитию людских ресурсов страны в период 2011-2020 годов указывается цель – к 2020 году будут созданы по меньшей мере 10 профессиональных училищ, отвечающих международным стандартам, для того, чтобы подготовить кадры, которые имеют конкурентоспособность на региональном и мировом рынках труда. Вьетнам находится на стадии активной международной интеграции, поэтому обновление профобучения расценивается как объективный фактор и актуальное требование, чтобы подготовить высококвалифицированные кадры для социально-экономического развития страны.