Образование в чрезвычайных ситуациях

Образование в чрезвычайных ситуациях

Значительная часть не посещающих школу детей и подростков проживает в странах, затронутых конфликтами, причем их число постоянно растет. Согласно недавно опубликованному докладу, шансы детей в этих странах оказаться вне школы в два с лишним раза выше, чем в других странах. У подростков этот показатель составляет две третьих.

В качестве ведущего агентства ООН в области образования и в рамках Программы действий «Образование-2030» ЮНЕСКО активно участвует в обеспечении всеобъемлющего и качественного образования, а также поощрении возможности обучения на протяжении всей жизни. Такая политика проводится в рамках мер реагирования на чрезвычайные ситуации и в деятельности по долгосрочному восстановлению. Защита школ и университетов от нападений в ходе вооруженных конфликтов остается одной из главных задач ЮНЕСКО.

Беспрецедентное количество насильственно перемещенных лиц тяжким бременем ложится на образовательные системы стран. Партнеры по гуманитарной деятельности и деятельности в области развития срочно должны стать на защиту права на образование  детей и молодых людей из числа беженцев.

ЮНЕСКО особо остро осознает необходимость разработки плана по уменьшению опасности стихийных бедствий и обеспечения социального единения, чтобы противостоять серьезным последствиям конфликтов и стихийных бедствий.

Конфликты, стихийные бедствия, пандемии, а также являющееся их следствием перемещение людей могут травмировать целые поколения, оставить их без доступа к образованию и снизить их способность участвовать в социальном и экономическом восстановлении страны или региона.

Выступая в поддержку Декларации о безопасности школ, ЮНЕСКО и государства-члены Организации активно противостоят влиянию насилия и конфликтов на учебные заведения.

Декларация – это своего рода инструмент, с помощью которого государства могут поддерживать и осуществлять «Руководство по защите школ и университетов от использования в военных целях в ходе вооруженного конфликта».

Качественное образование в безопасной и нейтральной среде незамедлительно предоставляет защиту. Оно открывает людям, затронутым кризисом, доступ к жизненно важным знаниям, навыкам и психологической поддержке, а также подготавливает их для устойчивого будущего.

Такие принципы, как предотвращение, готовность и ответные действия, а также установленные международные стандарты, в том числе Межучрежденческая сеть по образованию в чрезвычайных ситуациях (ИНЕЕ), способствуют ЮНЕСКО в создании всеобъемлющих, гибких и устойчивых образовательных систем, отвечающих потребностям детей, молодых и взрослых людей в чрезвычайных ситуациях.